Guide dentretien

Nom et prnom de lenquteur : Date de lentretien :

Prsentation de la personne interroge :

Nom et Prnom :
HASSINE.

Statut lENCGO :
Vice-Directeur

Objectif de lentretien :
Explorer le rle de ladministration dans lintgration des
passerelles

AXE 1 : Concernant larrive des tudiants des passerelles

Nous allons commencer par vous poser des questions, concernant le systme des passerelles et son
impact sur le volet organisationnel de lcole. Nous vous prions de donner des rponses justifies.

Pensez-vous quun systme Oui. Ce systme a deux avantages : premirement il permet

daccs lENCG par voie de donner une deuxime chance aux tudiants qui nont pas pu
de passerelle doit avoir
lieu ?
Comment trouvez-vous ce
systme ? Peut-il causer
une dstabilisation de
lordre et de la discipline
au sein de lcole ?
accder lencg en 1ere anne pour des raisons diffrentes.
Il permet galement de diversifier les horizons de laccs, tout
comme les coles dingnieur lchelle nationale ou
internationale
Cest un trs bon systme mon avis.
La dstabilisation de lordre peut arriver sil ny a pas de
respect du rglement de ltablissement daccueil

Comment trouvez-vous la Les systmes sont diffrents et dpendent des objectifs de

diffrence entre le chaque tablissement.
rglement et systme de Tout ce que je pourrai dire cest que les passerelles ont
validation de lENCG, et VOULU venir chez nous, cest eux de sadapter notre
ceux des tablissements systme
originaux des tudiants des
passerelles ?
Laugmentation Oui a pose problme, car on a des problmes aux niveaux
considrable de leffectif des locaux et de lencadrement
avec larrive des tudiants
des passerelles vous cre-t-
elle des problmes
dorganisation ?

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AXE 2 : Concernant lintgration des nouveaux tudiants venants des passerelles

Nous allons vous poser prsent, si vous le voulez bien, quelques questions concernant lintgration
de ces nouveaux tudiants venants des passerelles. Vos rponses doivent toujours tre justifies.

Est-ce que ladministration
a un plan dintgration des
passerelles au sein de
lcole ?
Si oui : lequel ?
Sinon : Pourquoi pas ?
Oui, nous sommes en train dlaborer un plan dintgration
des tudiants pour lanne prochaine qui prendra en
considration lintgration des passerelles.
Le rle de ladministration dans ce cadre est de leur montrer
les mthodes de travail et les erreurs viter

Pensez-vous quil y a un
problme dadaptation des
passerelles avec le systme
de lcole ?
- Si Oui : Quelles en sont
les causes ?
- Si Non : comment peut-
on justifier les notes et
problmes quont eus la
plupart des tudiants
des passerelles en S5 ?
Oui, cela est d aux systmes des tablissements dorigine :
Diffrence entre les tudiants issus des classes prpas et ceux
qui viennent de la FAC, de lEST ou ayant un BTS :
Cela se traduit essentiellement au niveau des notes, on
remarque que sur 11 tudiants venant de la FAC, 10 ont valid,
mais les autres venant des CP ont eu BEAUCOUP de
problmes. Ces derniers refusent lide de venir tudier
Oujda vu que quelques professeurs leurs montrent toujours que
lENCG Oujda est classe dernire, donc ils viennent dprims
et ne fournissent pas deffort

Comment une bonne
intgration de ces tudiants
pourrait-elle influencer leur
assiduit et respect des
rgles de lcole ?
La bonne intgration des passerelles pourra leur montrer les
mthodes de travail et leur expliquer le programme scolaire
ainsi que le plan dtude et limportance du parascolaire, ce qui
va crer pour ces derniers un sentiment dappartenance et une
connaissance de milieu

Pour conclure, quelles sont, Il faut travailler sur les points cits dans la question
selon vous, les solutions prcdente
proposer pour une
meilleure intgration de ces
nouveaux encgistes ?

Nous sommes arrivs la fin de notre entretien. Nous vous remercions infiniment.