Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Les nations les plus puissantes du monde ont vu leur croissance dope par
la priorit accorde ces deux facteurs, source principale de cration de
richesse et de gain de comptitivit.
1. Dfinition
A) Indicateur quantitatif :
1. le PNB/hab.
Le PIB est divis par le nombre d'habitant pour donner le PIB par habitant.
Le PNB par habitant qui est montant brut en dollars sans tenir
compte de diffrence des prix entre les pays.
Le PNB par habitant corrig des parits des pouvoirs d'achat (PPA)
qui est en fonction du pouvoir d'achat permis par un dollar dans
chaque pays.
Le calcul prend comme rfrence le dollar des Etats Unis, c'est dire
qu'aux Etats Unis, le PNB /hab et le PPA sont quivalents.
L'analyse du tableau ci dessus nous rvle que les pays dvelopps ont
PNB/hab trs levs que les pays sous dvelopps. On peut observer le
cas du Niger et Palestine dont le revenu est successivement 190 et 480. La
plus grave est qu' l'intrieur de cas pays la majorit des agents touchent
des revenus infrieur la moiti de ceux qui sont donn comme moyenne.
2. le taux de croissance
Comme le PNB par habitant, le taux de croissance de l'conomie est
souvent considr comme un indicateur utile l'amlioration du niveau de
dveloppement.
Les taux de croissance se diffrent selon les pays et sont faibles dans les
pays sous dvelopps. On pourrait observer un extrait du tableau
statistique sur le rapport mondial pour le dveloppement humain 2002.
On porte souvent beaucoup des critiques au PNB qu'il ne donne pas une
reprsentation trs exacte de la ralit dans la mesure o il ignore
certaines activits tel que :
Il dpend souvent aux alas climatiques surtout dans les pays agricoles ; il
suffit que la pluie tombe dans une priode donne et que la production
augmente par rapport l'anne prcdente.
Une autre limite du taux de croissance vient des problmes des mesures
car il est en fonction du PIB, or on sait dj que le PIB ne mesure qu'une
partie de la production conomique.
B) L'indicateur qualitatif
2. la sant
- Taux de fcondit.
Niger 15.9 16
Plus ces disparits sont trs importantes plus le pays est sous dvelopp.
Lon doit aussi noter que la forte utilisation des technologies numriques
qui entrane une amlioration de la productivit globale de facteurs qui est
difficilement quantifiable car elle ne peut pas tre mesure par
l'accroissement de l'usage des facteurs de production comme le capital et
le travail.
Mais dun autre ct, on peut aussi apercevoir les points ngatifs de ce
systme car avec linsertion du numrique dans les coles primaires, cela
va-t-il amener voir disparaitre lcriture et le calcul ? De plus lide
davoir les yeux rivs sur un cran toute la journe, ne va-t-elle pas
endommager la vue des jeunes ? Il ny a pas encore de rponse ces
questions mais elles mritent dtre souleves.
Mais le numrique dans lducation reste quand bien mme un atout pour
le futur et une fois que les processus de diffusion seront mis en place les
lves de tout lhexagone profiteront ds le plus jeune ge de
lapprentissage doutil numrique ce qui, pour lavenir, est un bon point au
vu de lavance technologique de plus en plus grandissante. Cela va
encore prendre du temps mais sur le long terme cela sera une stratgie payante
pour lEtat.
Libert et communication
Conclusion