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J310714123054
TEST de
CONNAISSANCE
du FRANAIS
Dure: 60min
Nombre de tches raliser: 3
Tche 1
Henit delissit wis nos nulluptat. Obor iusto
Attention! Votre production ne sera pas corrige si: odigna augiam iliquat pratem quat. Ut
nonse minciniscip.
1. votre criture nest pas lisible;
Oui
2. la tche nest pas faite avec le nombre de mots Tche 2
exigs; Non
3. votre production est hors-sujet.
Dans les trois cas, la mention Niveau A1 non atteint Tche 3
ou consigne(s) non respecte(s) sera, alors, inscrite sur
votre attestation.
* 1 mot = tout ensemble de signes plac entre deux espaces. Exemples: Un bon sujet = 3 mots; Cest--dire = 1 mot.
TCF EE00demo
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tche 1 Vous venez darriver en France, vous tes laroport. Votre valise nest pas
60 mots minimum arrive. Au bureau daccueil, lemploy vous donne une fiche complter.
120 mots maximum Indiquez comment est votre valise et racontez comment vous lavez perdue.
signature
2 TCF EE00demo
CIEP, Centre international dtudes pdagogiques
tche 2
120 mots minimum Vous avez reu ce courriel de votre amie Charlotte. Vous rpondez. Vous
150 mots maximum justifiez vos conseils.
A:
Sujet:
A:
Sujet:
TCF EE00demo
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tche 3 Sur un site Internet ddi la sant, vous avez lu les deux opinions suivantes au
120 mots minimum sujet de lalimentation.
180 mots maximum
Vous crivez un court article que vous voulez faire paratre dans le journal de votre
association francophone. Votre article comprend deux parties :
dans la premire partie, vous prsentez les deux opinions avec vos propres
mots (entre 40 et 60 mots);
dans la deuxime partie, vous donnez votre position sur le thme gnral,
commun ces deux opinions (entre 80 et 120 mots).
Document 1
Une fois par semaine, un producteur propose aux
consommateurs les fruits et lgumes rcolts le matin
mme, cest ce quon appelle un panier. Son contenu
dpend du nombre de fruits et de lgumes mrs ce
jour-l. La grande distribution nachte que 40% de la
rcolte; avec les paniers, tous les produits de la rcolte
sont consomms. Les consommateurs dclarent acheter
leur panier pour des raisons de sant (consommer des
produits frais, de saison, varis, se rconcilier avec la
nature et les produits dautrefois) ainsi que par action
citoyenne (soutenir un agriculteur local, dvelopper les
liens ville-campagne).
Daprs http://www.reseau-amap.org/amap.php
Document 2
Six millions dcoliers apprennent lire et compter. Faut-il galement leur
apprendre manger?
Pourquoi faut-il enseigner lalimentation aux enfants? Pour beaucoup de
raisons mais principalement la prvention mdicale. Les cinq premires annes
sont essentielles pour leur donner le got de leur future alimentation.
Comment transmettre de faon ludique le savoir bien-manger? Il faut
emmener votre enfant faire les courses, lui expliquer les bienfaits de tel ou
tel produit et le faire participer la prparation des repas. Le repas familial
traditionnel fait aussi partie de cette ducation.
4 TCF EE00demo
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