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Exemples arguments pour textes argumentatifs 2019 Section

B – Écrivez une lettre au journal. Développez au moins 3


arguments pour défendre votre point de vue. 200 mots

TECHNOLOGIE / RESEAUX SOCIAUX / INTERNET

1. Si la machine prend le pouvoir elle sera un danger pour l’humanité.


2. Les robots et la technologie vont tous nous mettre au chômage.

Arguments contre exemples


La machine et la technologie facilitent et améliorent Une révolution intellectuelle et sociale pour l’homme
Notre quotidien Electricité, l’automobile, internet, …
Les machines nous permettent de réduire le temps Les taches du quotidien sont réduites, l’automatisation
passé sur les taches à faible valeur ajoutée ouvre un nouveau champ des possibles
Pro : La machine nous permet un investissement Se consacrer à ce que la machine ne sait pas
plus qualitatif de notre temps disponible faire: transformer l’existant
Pour : les machines peuvent représenter un danger la voiture autonome à apprendre à éviter un être humain, mais un
pace qu’elles n’ont pas de conscience chien, un hérisson … les limites de l’intelligence artificielle
Conclusion

3. « L'utilisation d'internet (les réseaux sociaux) nous rend isolé de la société »

Arguments contre exemples


Internet et les réseaux sociaux rendent La multiplication des sites et réseaux permet
l’information immédiate et accessible pour tous Un ciblage pour tous les besoins d’information
Les réseaux sociaux pour tous les gouts et tous Les réseaux sociaux ont permis la reconstitution de groupe de
les besoins personnes par affinités : familiales, amicales, professionnelles
et faisant tomber toutes les frontières de de temps et de
distance
Les réseaux sociaux des de formidables outils Lieux de solidarité et d’accompagnement
contre l’isolement
Pour : le temps passé sur les réseaux sociaux Ce ne sont pas internet et les réseaux sociaux qui nous isolent
de la société mais le temps que nous y consacrons,
Conclusion la vraie problématique à aborder serait donc de définir le bon
équilibre entre relations sociales virtuelles et relations sociales
réelles

4. Avec l'ordinateur on n’a pas besoin d'apprendre l'écriture à la main aux enfants.

Arguments contre exemples


L’ordinateur est un outil qui ne peut pas remplacer l’écriture manuscrite aide les enfants à développer la
la discipline de l’écriture manuscrite motricité fine et le fonctionnement du cerveau.
L’ordinateur est un moyen d’apprentissage qui peut accompagner les enfants à écrire
complémentaire, voire secondaire selon des méthodes plus actuelles pour deux raisons :
les écrans fatiguent et les écrans ne favorisent pas la
concentration
Inégalité dans le rythme d’apprentissage selon Un enfant issu d’un milieu modeste qui ne détiendrait
l’équipement disponible pour l’enfant pas son propre ordinateur apprendra moins vite qu’un
enfant issu d’un milieu plus aisé.
Pour : l’écriture avec l’ordinateur permet d’appréhender
plus facilement les nouvelles technologies
Conclusion L’équilibre !

5. Téléphone, emails, réseaux sociaux : le mélange entre vie privée et vie professionnelle est inévitable.
6. Avec le développement d’Internet, la vie privée n’existe plus.

Arguments contre exemples


La multiplication des supports et plateformes permet Dédier des outils uniquement à la vie privée et d’autre à la
largement un cloisonnement entre vie privée et vie vie professionnelle
professionnelle
L’organisation et la rigueur pendant la journée, une hygiène de
La journée pour le travail, le soir et le WE pour la vie
vie numérique privée
Garder une partie de sa vie privée complètement Protéger ainsi nos proches, surtout les enfants, de toute
en dehors de la sphère numérique exposition ou d’intrusion extérieure

Conclusion Le mélange est parfaitement possible pour peu qu’on le


veuille

7. L'internet met en danger l'avenir du livre.

Arguments pour exemples


Internet permet un autre mode de distribution de la Donner accès à un livre, dans sa version électronique,
lecture pendant une période définie , un formidable
accompagnent de l’édition
Internet permet un lectorat élargi Plus besoin de se déplacer ou de chercher, un clic pour
trouver l’œuvre, un autre pour payer et le tour est joué. Sans
compter que les algorithmes vont proposer des œuvres
similaires à l’achat qui pourront tenter un bon nombre de
personnes
Internet permet un autre mode de consommation de la On lit mieux, plus facilement de façon plus ergonomique
Lecture ; via l’écran avec une qualité d’image indiscutable
Argument contre : la gratuité /téléchargement illégal L’impact sur l’équilibre économique
Conclusion L’encadrement et le contrôle

8. La recherche spatiale aboutira un jour à des découvertes importantes pour l’humanité. Il faut continuer à
investir dans ce domaine.

Arguments pour exemples


de nombreuses technologies de pointe sont dérivées Rien que pour la Nasa, on estime que les technologies spatiales
d'innovations destinées dans un premier temps à ont donné lieu à 1 600 innovations dans d'autres domaines, du
l'aérospatiale détecteur de fumée à l'airbag en passant par les perceuses sans
fil ou les panneaux solaires.
L’essentiel de notre quotidien moderne trouve sa Télécommunications, télévision par satellite, météorologie
source depuis l’espace
Les investissements consacrés aux activités spatiales pour financer les programmes spatiaux, en moyenne, chaque
sont très faibles si on les ramène au nombre citoyen d'un État membre de l'ESA (l’agence spatiale
d'habitants européenne) verse au fisc environ le prix d'un ticket de cinéma,
estime l'ESA.
En France, le budget par an et par habitant s’élève à plus de 30
euros par an et par habitant,

Argument contre : En période de crise aiguë, injecter deL’urgence est ailleurs, sur terre en l’occurrence avec ses crises
l’argent dans l’exploration spatiale a-t-il du sens ? économiques, sociales
Non, serait-on tenté de répondre..
Conclusion

9. Le télétravail (travail à domicile)


Arguments pour exemples
Une meilleure conciliation entre le travail et la vie de Beaucoup de télétravailleurs effectuent leur mission de chez
famille eux. Ils peuvent donc s’occuper de leur famille dans les
moments où elle a besoin d’eux et reprendre leur activité par
la suite.
Réduction de frais pour l’entreprise Le télétravail représente une réduction des frais de loyer,
d’électricité, de chauffage, de matériel … pour les entreprises
accordant ce mode de travail à des employés.
Inclusion des Personnes handicapées Avec le télétravail, il est plus facile pour une entreprise
d’engager des personnes handicapées ne pouvant travailler
que de leur domicile.
Un management plus simple et plus efficace Le télétravail rend un travailleur naturellement plus autonome.
Le rôle du manageur de l’entreprise se voit donc simplifié.
Celui-ci peut donc se consacrer à d’autres taches productives
auparavant délaissées.
Argument contre : Le risque d’isolement Sans un cadre prédéfini, certaines personnes
risquent l’isolement. pourra de temps à autre avoir la sensation
de louper des opportunités de progression au sein de son
entreprise du fait qu’il soit loin de l’endroit où sont prises les
décisions.
Conclusion

LA CONSOMMATION
10. On ne se fie pas que lorsqu’on achète des courses des grandes marques.
11. Les courses ne se font que via les grandes marques.

Arguments contre exemples


Un cout élevé pour une qualité équivalente Pour beaucoup de biens de grande consommation,
notamment les produits alimentaires, les composants et
ingrédients sont identiques, c’est le nom de marque lui coute
cher
L’investissement fait par les marques pour mettre Le consommateur va débourser plus d’argent pour ce qui aura
en avant leurs produits est financé par les été investi en marketing et publicité car le prix de revient est
consommateurs plus important qu’un autre produit
Dans certains secteurs comme l’habillement Elle deviennent de marqueurs sociaux et soulignent d’éventuelles
Les marques sont par définition ostentatoires inégalités dans des milieux censés prôner l’équité
Argument contre : peuvent être un gage de qualité pour certains produits, notamment pour les
produits du terroir. Dans ce cas les marques deviennent une
garantie de savoir faire
Conclusion

12. Une ville moderne où les magasins ne ferment pas.


Arguments pour exemples
Une vraie attente de la part des clients. Pour éviter la cohue du samedi, de plus en plus de gens font
leurs achats le dimanche.
Un supplément de revenu pour les salariés. Le dimanche est récupérable et payé double. Bien sûr, il faut
que cela reste sur la base du volontariat. Moi, par exemple, je
défends l’ouverture des magasins ce jour-là, mais je ne travaille
pas !Nombre de salariés y sont favorables. Certaines mères de
famille préfèrent travailler le dimanche que le mercredi et éviter des
frais de garde. Et pour beaucoup d’étudiants, c’est une source
de revenus non négligeable.
Une aubaine pour les opérateurs économiques Une opportunité certaine de croissance de l’activité
commerciale et touristique
Argument contre : le temps réservé au repos et à la On dit que les Français veulent pouvoir faire leurs courses le
Famille menacé dimanche, mais ce ne sont pas eux qui travaillent ! Le dimanche
joue un rôle social où la famille se retrouve, et il faut le
préserver.
Conclusion La non systématisation

13. La publicité influence sur le comportement de nos achats.


Arguments pour exemples
Les marques et les commerçants, spécialement Les enseignes ne comptent pas sur les comportements
issus de la grande distribution, redoublent d’effort spontanés des consommateurs pour augmenter le montant
pour faire acheter plus du panier moyen à la sortie du magasin, ils « aident » les clients
à acheter ce dont ils n’ont pas forcément besoin ; parcours dans le
magasin prédéfini, tête de gondoles savamment achalandées,
promotions idéalement placées, qui résisterait à soixante-dix pour
cent de réduction sur la deuxième bouteille de champagne ?
en plus l’offre n’est valable que jusqu’à 14h !
Les comportements des clients est étudié pour Avant que telle ou telle offre ne soit mise sur le marché,
mieux être exploité une batterie d’études est menée pour savoir à quel moment
et de quelle couleur la boite des biscuits préférés de vos enfants
devra être en magasin. Plus que ça la publicité devra être
diffusée entre cinq à huit fois à la radio pour qu’elle soit
mémorisée par vos bambins avant qu’ils ne réclament lesdits
biscuits qui savent leur sourire
Le temps de cerveau disponible des consommateurs Pas de répit pour les clients, à chaque détour de rue, à chaque
est de plus en plus sollicité clic, à chaque page feuilletée d’un journal ou d’un magazine, les
publicités sont là pour vous rappeler ce que vous n’avez pas
besoin d’acheter, mais ce que vous aurez aimé avoir
Argument contre : on peut s’en prémunir si on y est Des comportements au quotidien peuvent enrayer l’influence
moins réceptifs de la publicité ; liste de courses faite en amont, cibler les
rayons, limiter son temps dans le point de vente sélectionné au
préalable et surtout faire la différence entre ce dont nous avons
besoin et ce qui nous ferait plaisir
Conclusion

LES PARENTS, LES JEUNES ET L’EDUCATION

14. Les jeunes de 25-30 ans habitent chez leurs parents pour des raisons de facilité et de confort.
Arguments contre exemples
faire face à la difficulté du chômage chômage et difficultés que rencontre la jeunesse à obtenir
un emploi stable. En effet, depuis 40 ans, le taux de chômage
des jeunes a globalement augmenté, 69% des étudiants et 58% des
chômeurs entre 18 et 29 ans sont encore à la maison.
Faire face à l’instabilité et précarité de l’emploi  Un bon nombre de jeunes occuppent des emplois précaires et
L’emploi n’est pas pour autant le sésame assurant pas suffisamment rémunérés : ils ont donc beacoup de mal à avoir
l’autonomie résidentielle. accès à la location d’un logement ou à décrocher un prêt immobilier
dans le cadre d’un projet d’acquisition. Aujourd’hui, un jeune de 24
ans pourvu d’un contrat à durée déterminée et rémunéré mille huit
cent euros nets par mois aura sans doute beacoup de mal à
séduire un propriétaire ou un banquier.
Un rythme de vie pas si facile à trouver L’installation plus tardive dans la vie de couple, l’allongement
 Une insertion de plus en plus tardive des études, les latences entre le l’obtention du diplôme et le
premier emploi, autant de raisons qui reculent l’arrivée dans la
vie active et qui obligent les jeunes à rester chez leurs parents

Argument pour : facilité et accompagnement des


parents
Conclusion

15. Les 20 ans sont les meilleures années. / C'est à vingt ans qu’on est les plus heureux.
Arguments contre exemples
Pas d’expérience on manque d’expérience, de légitimité et forcément de
confiance en soi. Bref, on tâtonne, et parfois, on passe à côté de
certaines choses.
On ne sait pas ce qu’on veut Pas encore de vrais projets à réaliser, on vit au jour le jour, en
essayant de trouver un sens à tout ça. C’est le redoutable
moment où l’on est censés choisir « sa voie » et où se posent toutes
les questions existentielles. qu’est-ce que je vais faire de ma vie ? Et

On est pas tout à fait indépendant en général, on vit encore chez ses parents. On est chouchoutés,
certes, mais on doit rendre des comptes.
Argument pour : on est insouciants /l’insouciance On fonce, on ose sans se soucier des conséquences

Conclusion
16. Y a-t-il une différence entre les jeunes d’aujourd'hui et la génération précédente ?
Arguments contre exemples
Une entrée plus tardive dans la vie active Etudes prolongées, années de césure, volontariat
Une prise de responsabilité retardée Accompagnement prolongé par les parents, une vie à soi avec
son propre foyer remise à plus tard
Un quotidien plus conformable Que les jeunes soient établis chez leurs parents ou dans leurs
propres foyers, et du fait de la vulgarisation des et l’accès facilité
aux équipements et aux nouvelles technologies, ils sont mieux
pourvus pour un quotidien simplifié par un lave –vaisselle, une
télévision, un lave-linge, un ordinateur portable un téléphone
mobile intelligent remplaçant nombreux autres appareils …
autant d’objets qui rendent la vie, au jour le jour, plus aisée et plus
confortable que leur parent ont connu au même âge
Non, les jeunes ont toujours la finalité se s’accomplir
et de transmettre
Conclusion

17. Les parents n’ont aucune autorité sur leurs enfants.


Arguments contre exemples
Eduquer, c’est oser dire non les interdits permettent aux enfants d’avoir de vrais points de
repères, de leur faire comprendre ce qui est acceptable, ou non.
Bref, ils sont là pour leur bien ! Cela commence dès le plus jeune
âge, lorsque les parents posent les premières règles de sécurité,
puis de vie sociale et familiale.
Interdire pour l’aider à grandir Loin de brimer les enfants comme certains pourraient le penser,
leur donner des limites les aide au contraire à se construire. Bien
évidemment, le rôle des parents n’est pas d’imposer une liste
de contraintes, au risque d’étouffer leur progéniture. Il s’agit
plutôt de poser fermement des règles, essentielles à son
développement psychologique et affectif. Certes, elles freinent
un désir immédiat, mais elles permettent aussi aux bambins
d’avancer. Quoi de mieux que les limites éducatives pour les
aider à se forger une identité et les amener à faire des choix
dans la vie ?
Un avant-goût du monde réel Dire STOP à ces désirs - non indispensables - est essentiel, même
si cela doit passer par un peu de frustration. Ces privations
permettent de replacer nos chérubins dans la réalité, car, dans
la vie, on ne peut pas tout avoir…
Contrairement à ce que l’on pense, les enfants rois sont
angoissés par leur toute puissance. En grandissant, bon nombre
sont incapables de supporter les interdits de la société. D’où
l’importance de les y préparer dès le plus jeune âge.
Argument pour : Trop « cool » les parents De toute évidence, l’éducation des enfants a évolué, et les
d’aujourd’hui parents « nouvelle génération » ne semblent plus avoir le
dernier mot. Peur du conflit, culpabilité à imposer des règles,
ne pas vouloir faire vivre à son enfant ses propres frustrations
au même âge… nombreuses sont les raisons qui amènent
aujourd’hui les familles à lâcher du lest côté éducation. Pour les
parents qui travaillent beaucoup, adopter une attitude
permissive est aussi une façon de ne pas gâcher les seuls
moments passés avec son enfant. D’autres, par fatigue ou gain
de temps, n’ont plus envie de lutter contre leur bambin adoré.
Finalité : ils n’arrivent plus à imposer de limites, pourtant
indispensables dans l’éducation.
Conclusion

18. On devrait interdire l’utilisation des téléphones portables dans les écoles.
Arguments pour exemples
La baisse significative de la concentration pendant L’attente de SMS ou d’appels empêche sa concentration et
les heures de cours détourne son attention. Il se développe donc une véritable
addiction aux écrans. Un enfant aura par exemple tendance,
pendant les heures de cours, à scruter son téléphone pour
surveiller une notification de mise à jour de son jeu préféré.
Isolement de l’enfant L’enfant scotché à son écran dans la cour de récréation voit son
monde personnel envahi et n’a plus d’interaction véritable avec
les autres. De cette façon l’enfant s’isole peu à peu de ses
Camarades, qui eux-mêmes oublieront de l’inclure aux activités
scolaires et extra scolaires. On peut aisément imaginer la scène
d’un groupe d’enfants jouant au football et convenir, pendant la mi-
temps, d’aller au cinéma le mercredi après-midi, en marge de
cette même scène un enfant collé à son jeu oublié par tous.
Canal de harcèlement Le téléphone, porteur d’Internet et réseaux sociaux peut être
un véritable outil de harcèlement. En effet, la photo d’un enfant
manipulée ou sortie de son contexte, devient d’une part, virale
très rapidement « grâce » au téléphones portable, et
suffit d’autre part à être un instrument de torture ou de
harcèlement moral
Contre : permet à l’enfant d’être joignable en Hors horaires de cours et d’activités collectives
permanence

Conclusion

19. Il faut interdire les enfants de moins de 10 ans de regarder la télé.

Arguments pour exemples


La TV engendre la passivité Une passivité lourde de conséquences. D'ordre physique,
d'abord. Les petits ont besoin de bouger, de s'ébattre, de
remuer. Or, la télé rend immobile: elle capte, captive
et finalement capture. Il m’est arrivé en tant que parent
d’observer une attitude quasi hypnotique de mon enfant en face de
son dessin animé préféré, l’effet de la télévision était là
indiscutable.
Troubles de la concentration Face au flot d'images dont ils sont matraqués, les enfants ne
parviennent plus à fixer leur attention, résultat : lorsqu'il s'agit
de se concentrer, en classe par exemple, ils éprouvent les plus
grandes difficultés. Surtout pour ceux qui arrivent le matin
à l'école avec déjà plus d'une heure de télé dans la tête.
La télévision appauvrit l'imaginaire Abreuvés de rêves préfabriqués, les enfants ne font plus
fonctionner leur imagination et ne savent plus se raconter
d'histoires. D'où une dépendance grandissante au petit écran,
qui vient d’une part combler cette lacune et d’autre part nourrir la
dépendance ; plus un enfant regarde la télévision, plus il aura
envie de la regarder
Contre : La TV peut être une opportunité de Mais avant de mettre tout dans le même sac, il est possible de
développement et de partage distinguer des cas d’émissions éducatives, parfois extrêmement
bien faites et passionnantes (même pour les adultes !). Prenons
l’exemple de“C’est pas Sorcier”, mais aussi aux reportages
animaliers ou encore à des diffusions d’événements culturels: ballets,
théâtre, concerts…
Conclusion

20. Les jeux vidéo développent la créativité des jeunes : on devrait les utiliser à l’école.
Arguments contre exemples
Les jeux vidéo sont violents Il serait trop simple de considérer les jeux vidéo comme un
ensemble homogène. On trouve aujourd’hui toute sorte de jeux, dont
certains sont en effet très violents. On pourrait alors s’interroger sur
la systématisation du contrôle du contenu des jeux vidéo par les
pouvoirs publics
Les jeux vidéo isolent les jeunes dans un monde Même si certains jeux se jouent en réseaux et que les participants
virtuel créent une communauté où il se connaissent par leurs
pseudonymes numériques, il n’en demeure pas moins que les
enfants et adolescents passent beaucoup de temps seuls en face
d’un écran au détriment d’activités collectives et réelles
Les jeux vidéo véhiculent des valeurs négatives Au-delà de la violence, certains jeux vidéo font parfois passer
d’autres valeurs négatives, de manière plus insidieuse. On
pourrait dénoncer les idées qui se cachent derrière des jeux tels
que« Age of Empires », où le jeune appréhende l’idée qu’il faut
détruire la civilisation adverse pour gagner, et qui induit les
valeurs dominantes de la société : réussite personnelle,
accumulation de ressources, etc.
Pour : les jeux vidéos peuvent être un moyen Comme il apparaît aujourd’hui nécessaire qu’un jeune puisse
complémentaire d’apprentissage « décrypter » une œuvre littéraire, une bande dessinée, un film,
une émission de télévision ou une publicité, il semble
fondamental que les « jeux vidéo » fassent en classe l’objet d’un
traitement analogue, passant par des actions de formation
spécifiques auprès des enseignants
exemple : l’utilisation des techniques et technologies du jeu
vidéo, au service d’une application dont la finalité n’est pas de
jouer, mais d’apprendre, de se former, d’informer, de
sensibiliser ou de communiquer.
Conclusion
21. Donner de l'argent aux adolescents est une chose mauvaise
22. Donner de l’argent de poche a des adolescents est un mauvais service qu’on leur rend.

Arguments contre exemples


Responsabiliser l’enfant sur la valeur des choses Allouer un montant précis et le confier à un adolescent lui
permettra d’apprécier la valeur des choses et de réfléchir à
deux fois avant d’engager une dépense. A titre d’exemple, il ne
sera pas acquis pour lui d’acheter la dernière paire de tennis à la
mode, mais devra économiser pour cela pendant au moins trois
mois
Apprendre à l’enfant à être autonome et gérer un L’enfant qui se voit recevoir une enveloppe dédiée à répondre à
budget ses envies comme il l’entend, devra également distribuer ses
ressources en fonction des priorités qu’il aura lui-même défini,
bref il devra gérer son propre budget. Pour illustrer cela on peut
imaginer un enfant devoir trouver l’équilibre entre cinéma,
achat du dernier jeu vidéo et sans doute devoir renoncer au
à aller au restaurant comme il l’avait prévu initialement.
Permet aux parents une gestion facilitée des En donnant de l’argent de poche à leur progéniture les parents
dépenses liées aux loisirs opèrent un transfert de tâches et de responsabilités; pour une
période donnée l’enfant se voit accordée une somme ferme et
définitive. Les parents se seront ainsi affranchis de la gestion des
dépenses relatives aux loisirs de leurs enfants, ce sont désormais
eux qui s’en occupent, tout seuls comme des grands !
Pour : l’enfant peut manquer de discernement sur
l’allocation de son argent de poche
Conclusion

23. Il est temps que les parents arrêtent de décider à la place de leurs jeunes enfants
Arguments contre exemples
Mauvais choix D'abord, les parents peuvent avoir une image baisée de ce
que leurs enfants souhaitent vraiment. Ils peuvent avoir
tendance à projeter leur vision sur le futur de leur
progéniture, et de cette façon imposer des choix qui ne
soient pas opportuns. L'exemple le plus probant par les
décisions que prennent les parents dans le domaine des
études, ce qui peut causer des dommages irréversibles sur la
poursuite du cursus scolaire et universitaire.
Déresponsabilisation des enfants De plus, en faisant vivre son enfant dans une sphère étroite
où il n'a ni responsabilités ni décisions à prendre, on rendra
plus difficile son le développement de son discernement et
adaptation dans sa vie future d’adultes. Prenons le cas des
décisions prises par les parents en ce qui concerne les
fréquentations de leurs enfants, et qui peuvent mener à la
solitude de l'enfant et au rejet de l’autre.
Frein au développement de la personnalité de En outre, la liberté de décision est un apanage exclusif à
l’enfant chaque individu. En effet, décider au lieu de son enfant
pourrait tarir son esprit critique, ainsi l'enfant aura une faible
personnalité et ne sera pas autonome. Citons le cas des choix
vestimentaires que font les parents pour leurs enfants, et qui
pourraient ne pas correspondre à l’univers dans lequel
l’enfant souhaite se développer créant ainsi des complexes et des
frustrations
Pour : l’expérience et clairvoyance des parents Enfin, les parents sont bien plus expérimentés et
clairvoyants que leurs enfants. Par conséquent, ils les
empêcheront de commettre les mêmes erreurs qu'eux-
mêmes. Par exemple, les parents peuvent restreindre
l'utilisation des nouveaux moyens de communication à leurs
enfants, pour éviter que cela ne les influence négativement.
Conclusion En conclusion, On peut dire que décider pour ses enfants
peut s'avérer néfaste, car cela affaiblit leurs personnalités et
ne les prépare pas à affronter la réalité, d'autant plus que
ces décisions peuvent être contradictoires avec les
penchants des enfants et créent ainsi un abîme entre eux et
leurs rêves.

SOCIETE
24. Le gouvernement impose la gratuité des transports en commun.
Arguments contre exemples
Difficulté d’assurer le bon fonctionnement des Les revenus issus de la vente des titres de transport permet
transports l’entretien et le paiement des salaires des employés du secteur,
la disparition de ces fonds pourrait mettre en péril l’accès même
au transport
Entrave à l’investissement Dans le cas d’une gratuité totale des transports en commun,
ceux-ci ne sauraient trouver des sources de financement pour
leur développement, difficile dans ces conditions et à titre
d’exemple de renforcer la qualité des prestations offertes aux
usagers et cela que ce soit en termes d’offre ou de
développement des infrastructures
La déresponsabilisation des usagers L’accès à une prestation gratuite ne permet pas de se rendre
compte des efforts consentis, dans le cas présent, par la ville
pour offrir une telle possibilité aux citoyens. Cela peut ainsi avoir
comme inconvénient un désengagement dans le bon
comportement au quotidien pour garder les lieux propres
pour ne citer que cela.

Pour : favoriser le transport commun pour diminuer Encourager les populations à limiter les déplacements en voiture
la pollution
Conclusion

25. Il faudrait réintroduire les véhicules à traction animale (chevaux, bœufs etc.)
Arguments contre exemples
Conflit d’époque Difficile d’imaginer ce mode de transport être compatible avec
le rythme de vie actuel
Environnement urbain non adapté à ces véhicules
Incompatibilité entre taille de la demande actuelle en Demande industrialisée contre possibilités très limitées
déplacements et capacité de transport par ces véhicules
Pour : une alternative contre la pollution Peut être envisagée dans le cadre d’initiatives de protection de
l’environnement , notamment dans les milieux ruraux où les espaces
peuvent être plus adaptés
Conclusion

26. Bientôt sera interdit de fumer dans la rue.


Arguments pour exemples
Enrayer le phénomène des fumeurs Quand on croise une personne qui fume dans la rue, nous
passifs devenons fumeur passif malgré nous. Cette interdiction permettrait
de limiter considérablement ce phénomène et les non-fumeurs
pourront continuer de ne pas fumer sans être obligés de se déplacer
ou de changer de trottoir pour éviter la trainée de fumée sur la
chaussée
L’exemplarité pour les générations futures Cette restriction permet aussi de ne pas montrer aux plus jeunes
un monde de fumeurs et de ne pas côtoyer ce fléau qu’est le
tabagisme. De cette façon il sera, par exemple, possible de diminuer
le nombre d’enfants qui voudront imiter le « monsieur qui fumait en
marchant»
Participer à l’hygiène des espaces publics Même si les mégots de cigarettes ne sont pas les seuls éléments
de pollution il faut reconnaitre qu’ils constellent particulièrement
bien nos rues, chaussées et autres ruelles. Il serait donc
particulièrement appréciable que cela disparaisse définitivement
Contre : respect des libertés individuelles Cette interdiction peut aller à l'encontre du libre choix de chacun.
Bien sûr que le tabac n'est pas un bon produit, et qu'idéalement
il faudrait que personne ne fume. Mais chacun de nous devrait être
libre de ces choix, dès lors qu’ils n’empiètent pas sur les libertés des
autres.
Conclusion

27. Aujourd’hui dans le domaine sportif c’est l’argent qui est le maitre
Arguments pour exemples
Les sommes exorbitantes pour le recrutement des On peut se poser la question de ces sommes vertigineuses,
sportifs notamment, dans le football où les recrutements et transferts
des joueurs coutent des centaines de millions d’euros. Le PSG
a dû verser la modique somme de deux cent vingt-deux millions
d’euros pour accueillir en son sein le renommé joueur brésilien
Neymar.
La publicité Les sportifs de haut niveau ne sont plus simplement des athlètes
mais des stars. Cela a bien été cultivé et exploité par les marques
qui investissent en contrats publicitaires pluriannuels et qui y
trouvent, sans aucun doute, de grands retours sur investissement.
Pour illustrer cela on peut citer l’exemple de David Beckham
qui a signé un contrat de plusieurs années avec le groupe
international Pepsi-Cola.
Et l’éthique dans tout ça ? Lors d’organisation d’évènements majeurs tels que les jeux
olympiques, les pays hôtes allouent des sommes astronomiques
sans aucune réflexion écologique et humaniste. Ainsi dans de
nombreux pays certains sites sont devenus des zones fantômes
au détriment des populations locales, qui elles avaient à l’esprit
bien d’autres priorités. Reprenons l’exemple des jeux olympiques de
RIO en 2016, seulement six mois après l’évènement les sites ont
été abandonnés.
Contre : l’argent ne règne pas en maitre sur tous les Notamment les clubs associatifs qui œuvrent, d’une part, pour
milieux du sport l’épanouissement des jeunes dans les zones défavorisées,
et d’autre part, pour la découverte des futurs talents des
ballons ronds, ovales et autres balles jaunes
Conclusion

28. Donner des cours d'informatique aux personnes âgées n'est pas utile.
Arguments contre exemples
Un moyen de les insérer et les inclure dans le monde Leur donner accès aux nouveaux outils de communication leur
moderne ouvrant ainsi une fenêtre sur le monde, mais également l’accès à
d’autres moyens d’information et de divertissements
Une façon d’enrayer l’isolement L’accompagnement des personnes âgées dans l’apprentissage de
l’informatique leur permet d’être en contact régulier avec des
sachants et éventuellement d’autres apprenants
Un moyen de rester en forme Permet le développement de nouvelles compétences tout en
stimulant et entretenir tant l’intellect que les capacités
psychomotrices
Contre : toutes les personnes âgées ne portent pas N’aspirent qu’à faire ce qu’elles aiment , et si l’informatique n’en fait
un intérêt pour l’informatique pas partie il n’y pas d’intérêt à les contraindre
Conclusion

29. Les personnes âgées de plus de 65 ans doivent obligatoirement repasser le permis de conduire.
Arguments pour exemples
Toujours les bons réflexes ? S’assurer que la capacité à réagir rapidement subsiste
Etre à jour avec les mises à jours du code de la route
S’assurer de la bonne adéquation entre façon de Les équipements automobiles actuels sont de vrais bijoux de
conduire et nouvelles technologies technologies, encore faut-il pouvoir s’en servir correctement
pour ne pas entraver une bonne conduite ou mettre en danger
celle des autres
Contre : si l’enjeu est la sécurité routière alors le Il ne s’agirait peut-être pas de repasser son permis de conduire mais
critère ne devrait pas simplement être l’âge de tester régulièrement son aptitude
Conclusion

30. La société hyperactive, ne peut pas avoir de nouvelle rencontre ???

31. Les jeux d’argent et de hasard devraient-il être interdits ?


Arguments pour exemples
L’addiction Quand le jeu tourne en véritable obsession, c’est que les
personnes développent une dépendance face au jeu, comme les
toxicomanes et les alcooliques face à la drogue et à l’alcool.
Les gens ayant développé une dépendance au jeu croient que
cette activité les aide à oublier leurs problèmes. Dans les faits,
c’est tout le contraire, puisque le jeu n’est pas une solution mais une
source de problèmes éventuels.
Des budgets considérables Une personne peut dépenser plusieurs dizaines d’euros par jour
pour tenter sa chance, la conséquence de cela : de ressources
sacrifiées pour ces tentatives largement infructueuses avec
comme seul lot de consolation la double peine quotidienne de
voir son argent partir en fumée et sans rien gagner en retour
L’isolement La frustration de ne pas gagner et donc de perdre peut isoler les
joueurs de leur environnement tant familial, que professionnel.
Contre: liberté individuelle

Conclusion

32. Les tâches ménagères sont uniquement pour les femmes


Arguments contre exemples
L’égalité jusque dans la cuisine Actuellement femmes et hommes ont des vies professionnelles
tout à fait équivalentes les unes aux autres, avec au rythme tout
aussi soutenu pour les unes et les autres, il est donc naturel que les
hommes, une fois dans leurs foyers, participent de façon équitable
aux tâches ménagères : pendant que Madame s’occupe du linge,
Monsieur peut préparer un bon petit plat ou vice versa.
Partager pour mieux profiter d’un temps de qualité Le partage des tâches ménagères permet de les accomplir plus
rapidement et, de cette façon, de dégager plus de temps de
qualité à passer en famille, pour des loisirs ou se reposer. Pendant
que l’un fait la lessive l’autre passe l’aspirateur et ensuite direction
ciné !
Véhiculer les valeur d’égalité dans le foyer Se répartir les corvées peut être largement plus lourd de sens
qu’il n’y parait, surtout en présence d’enfants, qui en voyant
leurs parents tous deux s’affairer comprendront qu’il n’y a
pas de différence entre les rôles et responsabilités à la maison er
que l’entraide et l’équité sont des principes de fonctionnement
Contre: le perfectionnisme de certaines femmes Faire seule, plus vite et mieux
et leur désir d’indépendance
Conclusion

33. L’intérêt de la sieste au travail


Arguments pour exemples
Augmenter la productivité Grace à un temps de repos imparti et consenti par l’employé, les
collaborateurs reposés pourront redoubler d’efforts et montrer
Une motivation certaine dans l’accomplissement de leurs missions
Fidélisation des collaborateurs Les employés voudront rester et être fidèles car ils savent qu’ils
évoluent dans un environnement où leur bien être
Est considéré par leur employeur
Démontre la confiance de la hiérarchie Ce privilège, outre le repos qu’il apporte, démontre également la
relation de confiance entre les dirigeants et les équipes, ce qui soude
les liens et ancre la relation de travail dans un profond respect
mutuel.
Contre: les dérives que cela pour causer Instaurer un contrôle

Conclusion
34. Le plus important est de réussir sa vie professionnelle
Arguments contre exemples
Le travail ne permet pas l’accomplissement sur tous Si le temps est dédié uniquement au travail, les autres aspects
les plans de la vie peuvent être sacrifiés car le temps consacré à son
entourage est très réduit. Des opportunités de rencontres, de
fonder une famille ou simplement de profiter de petits moments
de bonheur disparaissent avec le temps passé au travail.
Le travail ne permet pas de la transmettre Il est dans la nature de l’homme de transmettre ce qu’il sait, son
système de valeurs et ses ses convictions. Il se trouve que ce
schéma de transmission n’est pas permis par une réussite
professionnelle mais bel et bien et naturellement par le modèle
familial où les parents transmettent à leurs enfants.
Le travail est un moyen pas une fin Le travail devient ainsi un moyen de subvenir aux besoins de nos
proches et les protéger, la priorité étant bien la protection de ceux
qui nous entourent. L’essentiel pour des parents est qu’ils puissent
travailler pour que leurs bambins aient accès aux meilleurs
systèmes éducatifs et culturels, aux bons soins de santé et à une
alimentation saine
pour: le développement personnel , l’indépendance
financière et matérielle

Conclusion Le sacro-saint équilibre entre les deux

35. Les ONG sont les mieux placées pour mener la lutte contre la pauvreté
Arguments pour exemples
La connaissance et compréhension de la pauvreté par leur connaissance des réalités des personnes vivant en
situation de pauvreté, les ONG ont su montrer l’aspect
multidimensionnel et dynamique des situations de pauvreté.
Elles ont montré comment différentes difficultés de vie
(manque de logement, chômage, difficulté d’accès à la santé,
à l’éducation, à la justice) se renforcent mutuellement pour
enfoncer toujours plus la personne dans la pauvreté et
l’exclusion. Aujourd’hui, il est accepté que la pauvreté soit
bien plus qu’un simple manque de revenu. Ces progrès dans
la connaissance des mécanismes de pauvreté ont influencé
les travaux des chercheurs et des institutions nationales et
internationales qui ont cherché à développer des indicateurs
plus représentatifs des situations de pauvreté. Les Nations
Unies, l’Union européenne et le Conseil de l’Europe ont
développé 42 indicateurs qui cherchent à prendre en compte
les différentes dimensions de la pauvreté, mais trop souvent
encore ces indicateurs mettent l’accent sur les aspects
quantitatifs au détriment des aspects qualitatifs qui certes
sont plus difficiles à mesurer
Compréhension de l’impact de la Pauvreté sur les Les ONG ont joué un rôle déterminant dans la
droits de l’homme Compréhension que la pauvreté est une violation des droits
de l’homme. Les travaux faits tant au Conseil de l’Europe
qu’aux Nations Unies à Genève (Conseil et Sous-commission
des droits de l’homme) et autres lieux de débats juridiques
ont permis de montrer que la pauvreté prive les personnes
de leurs droits fondamentaux. Les plus pauvres nous ont
appris à comprendre l’indivisibilité des droits de l’homme.
La grande pauvreté nuit au libre exercice des droits
fondamentaux que sont l’accès aux droits civils et politiques,
et à d’autres droits tels que le droit au logement, à la santé,
à l’éducation, à la culture, à la justice, pour n’en citer que les
principaux. Quand ces précarités persistent,
elles compromettent les capacités des personnes concernées
d’assumer leurs responsabilités et de reconquérir leurs droits par
elles-mêmes. Ces personnes ne se considèrent alors
plus comme des sujets de droits.
Le capital sympathie et la capacité à mobiliser les Du fait de leur caractère non gouvernemental,
populations ces organisations sont plus flexibles, moins bureaucratiques et
de ce fait sont plus capables de faire adhérer rapidement les
populations, de différentes pays du nord à titre d’exemple pour
venir en aide aux pays du sud
Contre : assistanat des Etats et OG Le risque est la dilution de la responsabilité et responsabilisation
Des Etats et gouvernements
Conclusion

VOYAGER
36. Les voyages ne sont plus destinés uniquement aux aisés.
Arguments contre exemples
La démocratisation et vulgarisation des voyages La multiplicité des offres de tourisme actuelles permet un accès
Facilité au monde et à ses régions les plus reculées, de ce fait il
est désormais possible, selon son budget, de partir à l’autre
bout du monde. C’est ainsi qu’il est tout à fait envisageable de
s’envoler pour le Mexique, découvrir les caraïbes pour quelques
centaines d’euros grâce à une formule tout compris, excursions
incluses !
Des envies d’ailleurs à petit prix et de plus en plus Découvrir d’autres horizons est une des premières choses que
tôt souhaitent faire les jeunes, et pour cela pas besoin de beaucoup
de moyens ; une année de césure, pas de grandes exigences de
confort et un sac à dos plein de bons plans. C’est de cette façon
qu’un bon nombre d’étudiants partent faire le tour de l’Europe
en bus.
L’économie de partage et le tourisme Il est également possible de partir et de ne payer que le
Déplacement. Grâce à Internet et aux nouveaux comportements
qui consiste à partager ou à échanger son logement pendant la
période des vacances. A titre d’exemple, une famille pourrait
envisager de prêter, le temps des vacances de Pâques, leur
appartement parisien à une famille de quatre personnes
contre leur appartement à Barcelone, de cette façon il ne
resterait à payer que le trajet par voiture, avion ou train.
Pour : être aisé facilite l’accès à des prestations de
plus grande qualité
37. A cause de tourisme, tous les pays se rassemblent.
Arguments contre exemples
Au contraire, grâce au tourisme tous les pays du La vulgarisation et l’accessibilité des voyages, même lointains et
monde peuvent se découvrir à l’autre bout du monde, permet d’aller à la rencontres des
populations et zones les plus reculées et se rendre compte ainsi
de la diversité de traditions, de cultures, de croyances et de
langues.
La diversité des offres permet de sortir des sentiers Le développement des offres permette actuellement de choisir
battus des circuits découverte pour sortir des parcours touristiques
Classiques et standardisés. Il est désormais possible de partir en
Inde chez l’habitant et partir avec les locaux voir Bombay à pieds
ou à pousse-pousse , tout comme il est possible de faire le tour
des iles grecques à bord d’un petit bateau de pêcheur
Le besoin de voir autre chose Aujourd’hui, les personnes qui voyagent ont de plus en plus envie
d’évasion, de rompre avec ce qu’ils connaissent et, de ce fait,
cherchent les meilleurs moyens de rendre leur expérience de
vacances authentique, ils iront par exemple dénicher le plus
vieux restaurant de la ville où ils se trouvent, ils iront déambuler
et se perdre dans les nouveaux quartiers en devenir où la dernière
galerie d’art a ouvert ses portes ou encore aller chez l’habitant
pour gouter à la cuisine ancestrale de la région visitée.
Pour : la standardisation des prestations de services Une expérience de voyage semblable où que l’on soit

38. Le voyage en solitaire c’est plus amusant


Arguments pour exemples
Etre libre d’organiser son temps Partir seul permet d’être complètement libre d’organiser son
temps sans tenir compte du rythme d’autres personnes.
On se réveille quand on le souhaite, on déjeune si on le veut,
on sort et rentre quand bon nous semble.
Faire son propre programme sans contraindre qui Par ailleurs, cela permet d’avoir la latitude d’établir un
que ce soit programme de visites et d’activités selon ses propres envies,
sans être contraint d’inclure les désidératas d’autres personnes
ou d’imposer ses choix aux autres. J’ai eu l’occasion de découvrir
Londres en solitaire et j’ai été ravie de pouvoir profiter de mon
temps à ma guise, de visiter la tour de Londres,
d’aller déambuler toute une journée dans les marchés couverts
de la ville et de visiter les studios de tournage des films
Harry Potter
Etre plus réceptif à la rencontre d’autres personnes En étant seules, les personnes sont davantage susceptibles de
rencontrer d’autres personnes au grès des visites et
Déambulations. J’ai ainsi eu l’occasion de rencontrer des groupes de
touristes partageant les mêmes centres d’intérêt que moi, je n’aurais
peut-être pas eu cette opportunité si j’avais été accompagnée
contre : l’envie de partage Il peut arriver que nous ayons envie de partager des avis, opinions
A propos de telle ou telle visite, ou encore avoir envie de prendre un
verre ou partager un diner avec quelqu’un

39. Ceux qui voyagent contribuent mieux au développement du monde


40. Le tourisme de masse menace les traditions locales.
41. Le tourisme massif est un danger pour les traditions locales

Arguments contre exemples


Au contraire le tourisme permet de faire découvrir La multiplicité des offres de tourisme actuelles permet un accès
au plus grand nombre différentes sociétés et cultures Facilité au monde et à ses régions les plus reculées, de ce fait les
visiteurs peuvent aller à la rencontre de populations, qui il y a
quelques dizaines d’années étaient complètement isolées. A titre
d’exemple on pourrait décider aujourd’hui, de partir dès le
surlendemain, et grâce à une formule de dernière minute, à la
découverte des populations d’Amazonie ou du pôle Nord grâce à un
circuit « comme un local »
L’ouverture d’esprit et vers le monde La proximité permise par le tourisme de masse entre les
voyageurs et les locaux crée un pont indiscutable entre les
langues, les cultures, les religions, les coutumes, la cuisine et les
façons de vivre. Ainsi, à la fin d’un séjour au Népal, ce ne sont
pas simplement des vacanciers Belges qui auront pris de belles
photos, mais ce seront de personnes totalement différentes qui
auront partagé , qui auront échangé et auront découvert un
autre mode de vie
Diffuser les traditions venues d’ailleurs De retour au bercail, nous avons tendance à vouloir partager
tout ce que nous avons vu, gouter, découvert … on parlera
alors à notre entourage des paysages, on leur fera gouter ce riz
au lait de coco et curry qu’on aura, tant bien que mal, essayé de
reproduire, on leur parlera des croyances et traditions qu’on
comparera avec les nôtres. Autant de restitutions qui véhiculent
les traditions venues d’ailleurs
pour: les dérives causées par les groupes de touristes qui
peuvent se montrer peu respectueux

LANGUES ET CULTURE
42. Apprendre le chinois aux enfants en bas âge

Arguments pour exemples


Une des langues les plus parlées au monde Le chinois ou le mandarin est la langue la plus parlée au monde,
l’apprendre dès le plus jeune âge aux tout-petits est une chance
pour eux de développer plus facilement d’autres compétence à
un âge plus avancé. Ainsi une personne ayant des bases de chinois
acquises pendant son enfance pourra plus facilement le maitriser à
l’âge adulte et de cette façon se voir offrir des opportunités de
développement dans son parcours académique ou professionnel
Capacité des enfants en bas âge à assimiler Les enfants en bas âge sont connus pour avoir une grande
rapidement capacité d’assimilation, notamment des langues. De ce fait et
comme tous les autres apprentissages, celui du mandarin
représente une occasion supplémentaire de stimulation des
chérubins.
Un enfant sera ravi de prendre des cours de musique le matin,
pratiquer le mandarin l’après-midi et faire des balades en forêt
le lendemain.
Ouverture d’esprit et au monde L’enseignement d’une autre langue, en l’occurrence le chinois,
est une ouverture vers le monde car cela passe nécessairement
par l’apprentissage d’autres traditions et cultures, une ouverture
d’esprit fondamentale pour dès les plus jeune âge. l’enfant qui
apprend le chinois, apprendra par la même occasion comment
les autres enfants Chinois de son âge s’habillent, et quels sont
les rituels et traditions pour fête la nouvelle année pour ne citer que
cela.
contre La saturation des enfants

43. La domination de l’anglais menace de plus en plus les différentes langues et cultures.

Arguments contre exemples


Ne pas confondre entre universalité et capacité à L’anglais reste sans doute la langue la plus répandue
communiquer au niveau international du fait de son usage dans le cadre des
affaires, notamment dans cadre du commerce international ou
dans le domaine de l’innovation et des nouvelles technologies.
Il n’en demeure pas moins que pour être en mesure
de communiquer aisément avec n’importe qui dans le monde
il faut d’autres langues que l’anglais. Demander son chemin dans un
village d’Andalousie peut être difficile si l’on ne parle que
l’anglais par exemple.
La culture d’un pays se diffuse par la langue mais Même si l’on peut admettre aisément que l’anglais est enseigné
aussi par les dialectes au même titre qu’une langue nationale dans plus en plus de
pays, il ne faudrait pas non plus se méprendre, la culture d’un
pays donné est largement diffusée par les dialectes que l’anglais
ne saurait remplacé. Pour illustrer cela il semblerait difficile
d’imaginer un berbère Marocain parlant en Chleuh à son fils et
celui-ci de lui répondre en anglais sous prétexte qi’il l’apprend à
l’école
L’expansion de plus en plus importante d’autres Certes l’anglais figure à la deuxième place des langues les plus
langues parlées au monde, cependant les autres « grandes » langues
comme le hindi, l’espagnol, le français ou encore l’arabe et le
portugais talonnent l’anglais de plus en plus près. En effet,
le nombre de personnes pratiquant une des ces autres langues
autre que l’anglais comme deuxième langue a significativement
augmenté ces dernière années.
Pour : Reste une langue facile à apprendre grâce aux médias

44. Nous devons arrêter d’imposer aux élèves les romans à l’école.
Arguments contre exemples
Canaliser l’énergie physique La lecture peut s’avérer être un excellent moyen de canaliser
une énergie physique débordante, voire une éventuelle
hyperactivité. En effet, et tout en favorisant la concentration,
pendant des séances dédiées à la lecture, les élèves se sentiront
apaisés et relaxés. Prenons le cas de certains établissements qui
programment des séances d’études d’œuvres littéraires, ils ont
observé un impact positif tant sur le comportement de leur
élèves que sur leur résultats et capacité à assimiler
Alternative saine aux écrans De plus, la lecture encadrée constitue une alternative certaine à
l’envahissement des écrans. Ceux-ci sont présents
quotidiennement dans la vie de nos enfants; télévision, tablettes
et téléphones mobiles autant de risque d’addiction que la
lecture sait enrayer. En tant que parent je suis soulagée de
savoir que l’emploi du temps de mon fils prévoit six heures de
lecture par semaine, ce seront donc six heures de moins
passées loin des écrans et cela est très rassurant.
Perpétuer la culture de la lecture et de l’orthographe En outre, la lecture permet à l’enfant de développer tant sa culture
générale le renforcement de son orthographe.
En effet, lire attentivement permet aussi bien de fixer le thème
que la structure d’écriture et de rédaction
Pour : la modernité dans tout ça ?

45. La lecture des romans est une perte de temps. Il vaut mieux lire les journaux.
46. vu la quantité des films et séries tv, pas la peine de lire des livres.
Arguments contre exemples
Alternative saine aux écrans/journaux la lecture constitue une alternative certaine à l’envahissement
des écrans que nous connaissons. Ceux-ci sont présents
dans notre vie quotidienne; télévision, tablettes
et téléphones mobiles autant de risque d’addiction que la
lecture sait enrayer.

Favorise la concentration et la fixation des sujets


compréhension approfondie des thèmes
Pour:

47. L'histoire ne devrait pas être enseignée à l'école


Arguments contre exemples
Repère identitaire et culturel
Meilleure compréhension des enjeux géopolitiques
actuels
Participe grandement au développement d’autres
compétences
Pour :

48. Il est mauvais pour les enfants de lire les bandes dessinées.
Arguments contre exemples
Développe l’imagination
Bon moyen d’identification
Alternative aux écrans
Contre : peuvent être obsolètes
ENVIRONMENT

49. Il faut changer nos comportementales alimentaires pour préserver notre planète.
50. 0 % déchets, zero % gaspillage : c’est le moment d’encadrer les consommateurs.
51. les célibataires sont plus heureux que les mariés. 3 arguments en 200 mots minimum.
Arguments contre exemples
La crainte de ne pas accomplir sa vie personnelle
Le sentiment de solitude, voire d’isolement
Le cercle infernal célibat-travail

52. Avec Internet, un médecin ne sert rien.


Arguments contre exemples
L’expertise médicale irremplaçable La multitude des informations disponibles sur la toile permet
aux internautes d’établir très rapidement un auto diagnostic
La fiabilité des sites internet
Les dangers collatéraux de l’automédication

53. les caméras de surveillance n'éradiquent pas la criminalité


Arguments contre exemples
Caractère dissuasif Pour commencer, elle dissuade les personnes malveillantes
de commettre des agissements inciviques, délictueux ou
criminels
Permet des interventions en temps réelle Par ailleurs, elle offre la possibilité de repérer de tels faits en
temps réel ce qui permet de déclencher plus rapidement
l’intervention des forces de l’ordre, et si besoin, des secours.
Permet d’ élucider plus facilement et plus rapidement Enfin, elle facilite l’identification des individus qui sont passés
à l’acte. L’intérêt du dispositif permet aussi de mieux
déterminer les responsabilités lors d’accidents routiers,
d’améliorer l’entretien des espaces publics et de venir plus
rapidement en aide aux victimes.

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