Exercices de synthse

IDENTIFIER UNE SITUATION DE COMMUNICATION

GRAMMAIRE
Support : Lettres d'Isoko et d'Ichir Hatano dans L'enfant
d'Hiroshima

Lisez les deux lettres suivantes puis rpondez aux questions

LETTRE 1
L'enfant d'Hiroshima est un recueil de lettres authentiques changes
entre une mre et son
fils, au Japon, durant la seconde guerre mondiale. Ichir est rest
Tokyo pour faire ses
tudes alors qu'Isoko, sa mre (avec le reste de la famille) est partie
la campagne, Suwa.
ICHIRO A SA MERE Le 12 juillet (1)
Maman chrie, je suis arriv sain et sauf.
Depuis si longtemps que nous ne nous tions vus, j'ai t bien heureux
de passer ces
quelques jours avec toi. Je voudrais qu'il y ait souvent des alertes (2).
Mais quand je suis rentr ici, M. Kawada (3) s'est moqu de moi. Je
lui ai expliqu que ce
n'est pas parce que j'ai eu la frousse que je suis all Suwa (4), mais
parce que tu es inquite,
lorsque nous sommes loin les uns des autres au moment des alertes.
()
Quand je suis retourn au collge, j'ai t stupfait de voir combien on
avait avanc
pendant mes quatre jours d'absence. Je ne m'y retrouve plus, ni en
anglais, ni en maths. A
l'cole Primaire, on pouvait manquer bien des classes sans que cela
fasse grand chose, mais
comme c'est diffrent au lyce ! Pourtant, je rattraperai les autres, ne
t'en fais pas.
Il me semble que de te revoir m'ait donn du courage.
J'ai t tonn de voir combien Yzo (5) et Shir (5) ont grandi. Et
Kinji (5) est devenu un
petit homme, depuis que je ne suis plus l. ()
A la gare, on m'a vendu une demi-place. Une demi-place quand je
portais ma casquette de
lycen ! Lorsque je m'en suis aperu, j'ai voulu la changer, mais le
monsieur qui tait derrire
moi me poussait en me disant de me dpcher, et j'ai laiss les choses
telles quelles.
Il me semblait, d'une part, avoir fait une bonne affaire, et j'avais envie
d'en profiter, mais
durant tout le trajet, j'tais sur des charbons ardents, me demandant si
un contrleur n'allait
pas venir examiner les billets. J'ai respir d'aise quand le train est
arriv Shinjuku (6) et je
me suis dit que je ne recommencerai plus jamais.
Mais aujourd'hui, c'est plutt l'ide d'avoir fait une bonne affaire qui
me domine. ()
J'espre qu'on me donnera encore une demi-place la prochaine fois
que je rentrerai de Suwa.
Puisque je porte ma casquette de lycen, ce n'est pas moi qui suis en
faute, n'est-ce pas moi ?

(1) L'action se situe en 1944.

(2) Les populations taient menaces par des bombardements
amricains.
(3) Il s'agit d'un des professeurs d'Ichir.
(4) Village o rside Isoko
(5) Ce sont ses frres.
(6) Gare principale de Tokyo

LETTRE 2 :
A ICHIRO, DE SA MERE Le 14 juillet
J'allais t'crire, quand ta lettre est arrive. J'ai aussi t heureuse de
pouvoir te revoir,
grce cette alerte.
Tu me dis que Kinji et les autres te semblaient grandis, mais moi,
c'est toi qui parais
avoir mri plus qu'eux. C'est sans doute parce que je ne te vois pas
tous les jours. Quel
dommage que nous n'ayons pu causer plus tranquillement. Comme tu
as pu le voir, la vie que
nous menons ne me laisse gure de loisirs. Il y tant faire ! Mme
quand il s'agit de quelque
chose dont O-Toshi pourrait se charger, c'est moi qui dois m'y atteler,
car on trouverait
mauvais que j'emploie une domestique pour cela. Aller la
distribution des bches te mme
balayer le chemin, tout cela, c'est mon travail ! Que la vie de province
est complique ! Elle
m'apprend beaucoup de choses .
Tu me dis que M.Kawada s'est moqu de toi parce que tu tais parti
pour Suwa quand il y
a eu alerte, mais n'y fais pas attention. Pense combien j'aurais t
inquite, s'il y avait eu un
bombardement et que nous ayons t spars. Revenir Suwa, c'est
rassurer ta mre. Dis-toi
cela et supporte de bon coeur les moqueries, pour moi. ()
Quant la bonne affaire de billet de chemin de fer, elle ne m'a pas fait
grand plaisir. Le
seul fait de trembler tout le long du trajet n'est pas bon pour la sant.
Sans parler de la sant
morale.
Alors, fais attention.
Maman.

1/ Dans la premire lettre, qui s'adresse qui ?

ICHIRO A SA MERE
Et dans la seconde lettre ?
DE MERE A ICHIRO
2/ Relevez trois pronoms personnels qu'Ichir utilise pour se dsigner
: (je suis ; Je lui ai ; , j'tais )
Ce sont des pronoms de la pronoms de conjugaison.. Personne.

3/ Relevez deux autres mots qui renvoient la mme personne :

(Tu me dis, Comme tu as..)
Quelle est leur nature grammaticale ? Ce sont des
.
.

4/ Relevez trois pronoms personnels Ichir utilise pour dsigner sa

mre :
Ce sont des pronoms de la
..
personne.

5/ A quelle personne Ichir s'exprime-t-il lorsqu'il parle de M.Kawada

?
Il parle son mre de son professeur qui lui s'est moqu
Relevez un pronom qui le prouve
Sest moqu de moi

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