Vous êtes sur la page 1sur 69

‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ‬

‫ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ‬

‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬

‫]‪2012<ßj<<I<íéÛΆÖ]<…]çÛ×Ö<çÖ]<j~¹‬‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺮ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ ﻟﻠﻮﺯﺍﺭﺓ ﺑﺎﺏ ﺍﻟﺮﻭﺍﺡ ‪ -‬ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ •‬

‫ﺍﻟﻬﺎﺗﻒ ‪ - 05 37 68 72 71 :‬ﺍﻟﻔﺎﻛﺲ‪05 37 68 72 72 :‬‬

‫ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪:‬‬


‫‪www.portailtice.ma‬‬
‫"‪ ...‬ﻭﺣﺮﺻﺎ ﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻷﺟﻴﺎﻝ ﺍﻟﺼﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮﻥ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬

‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻭﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺏ ﻣﺎ ﻳﻨﺠﻢ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻭﺃﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﻌﻴﺶ‬

‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎﺕ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬

‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻴﺜﺎﻕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﻌﻴﻦ ﻷﻥ‬

‫ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻂ ﻓﻲ ﺃﻗﺮﺏ ﺍﻵﺟﺎﻝ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﻭﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺟﻌﻠﻬﺎ ﺭﻫﻦ‬

‫ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺘﻠﻘﻴﻦ ﺍﻗﺘﻨﺎﻋﺎ ﻣﻨﺎ ﺑﺄﻥ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺗﺸﻜﻞ ﺭﺍﻓﺪﺍ ﻗﻮﻳﺎ ﻣﻦ‬

‫ﺭﻭﺍﻓﺪ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺬﺍﺗ ـﻲ ﻭﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﻭﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻒ‪" ....‬‬

‫ظــرة‬ ‫د ا دس ره إ ا ر ن‬ ‫ا ك‬ ‫ا‬ ‫طف ن ا ر‬


‫& ا‪ *$‬م وا ‪,‬ر " ـــ س ‪ 23‬أ‪.‬ر ل ‪2001‬‬ ‫ا وط ‪$‬د ج ا (رب‬ ‫"ا‪ #‬را‬
‫س‬

‫ة و رض‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫‪# 0‬ت ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬ ‫‪.I‬‬

‫‪ 0 ! .1‬ل ا)‪ 3 456‬ا'& ‪2‬‬

‫‪ 0 ! .2‬ل ا?>= ب ا'; ‪ :‬وا'*‪ 89‬ت‬

‫‪ 0 ! .3‬ل ‪ .EC‬ج و‪ BC‬اع‬

‫‪ 0 ! .4‬ل ا)‪ .‬ا‪ IJ‬وا)>‪ H‬رك‬

‫ة و رض‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫‪ -E .II‬ذج ‪K‬د ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬ ‫‪ .1‬إر‪ S‬دات و (‪ QR‬ت ‪ K‬اد ‪ *P/‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪2 ( N‬‬
‫ة و رض‬ ‫ما‬ ‫دة‬

‫ة‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬ ‫‪ .2‬أ ‪ *P=) 2 U‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪2 ( N‬‬
‫و رض ‪ X =Y‬ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬

‫ة‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬ ‫‪ .3‬أ ‪ *P=) 2 U‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪2 ( N‬‬
‫و رض ‪ X =Y‬ا)‪ E U‬ي ا)‪Z :[.‬‬

‫ت‪:‬‬ ‫\‬
‫ة و رض ‪ `a =Y‬ا)‪ E U‬ي‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫\ ^ ‪ ( :1‬د ) ‪ -‬ارد ا) _‪ 2 -‬ا'‪ .B 2 &.‬ر‬
‫‪ C‬ادي وا)‪ E U‬ي ا)‪ Z :[.‬ا' ‪ *.‬ة ‪ c 3‬ف ا) زارة ‪ f‬و‪d( eJ‬‬
‫ت‬ ‫ا'&‬ ‫‪ 5B‬ث وا)‪ 0.‬رب ‪ k‬ل أ‪ 2 -:‬إد ج ‪( ) *+‬‬ ‫\ ^ ‪i&Y Mj .E :2‬‬
‫ة و رض‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫و‪# $ %‬ت !‬
‫\ ^ ‪ S :3‬دات ‪ i&Y‬ا); ‪n‬ن ا)‪nO Bop‬ن ‪ l' B‬ب ‪ k‬ل أ‪ 2 -:‬إد ج ‪( ) *+‬‬
‫ة و رض‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫ا'&‬

‫‪2‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ| ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫‪:‬‬

‫ة و رض‪:‬‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫(& ت ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫‪ -1‬ا' ‪ U‬ق ا) ‪ 2 Bop ) qrc‬و ا)‪:3O +.‬‬

‫)‪ e w .‬أ ‪ - ) IU‬ارد‬ ‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪ .‬ر‬ ‫أو‪ tuv‬ا' ‪ U‬ق ا) ‪ -&./ B qrc‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬ ‫)‬
‫ت و ‪ $ %‬ل‪ ،‬ا' دة ‪3 119‬‬ ‫‪ :10 2‬ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ت ا'&‬ ‫ا)‪ 2O Bop‬و ‪ z 8‬أ?‪ j oy‬ة ‪ ) . Qx‬ا)‬
‫ا' ‪ U‬ق و ا' د ‪n‬ن ‪ 120‬و ‪.(121‬‬

‫‪ GENIE M E B -2‬وا'ˆ‡† ‪: „ 8…./%‬‬

‫‪ l' B‬ب أ‪ k‬ا'‪ H‬ر ‪ f‬ا' ‪ ) 2 a‬رش‬ ‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪&.‬‬ ‫‪ ( ) *+‬ا'&‬ ‫‪-&.) GENIE M E B oy.&‰‬‬
‫ا) ‪ "qrc‬ا'‪ l‬ب ا) _‪ "2013 `-‬ا)•ي •‪ Q‬ف إ„‪n=5 Ž‬ن ا)‪ - &.‬ت ‪ B‬ا‪ 2‡/‬ا‪ -&./‬ل ‪•:‬ﻩ ا)‪Ij / ? ( ) *+.‬‬
‫! ا'‪ f-.0‬ا) _‪ ،`-‬و’ )‪I&( „ .‬‬ ‫د ا?‪ I6_ 3 2 + .‬ا' رس‪ ‘ ،‬إ„‪ Ž‬ا ‪•.‬ك ا'‪n- &.‬ن ) ‪K ( ) *+.‬د (‬
‫ت و‪# $ %‬ت ‪ 2 -*. ) • 5‬ا)”‪ 2O H‬؛ ?‪ I&( -‬ا'‪ l‬ب ! _ ‪ z‬ا'*– ‪ 2‬ا)‪2 ( ) *+.‬‬ ‫‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫ا ‪.2O 8‬‬
‫‪ 5‬ور‪ :‬ا)‪ ˜n 0.‬وا)‪ 2 ™6‬ا)‪ ،2 .5.‬وا)‪ ،3O +.‬و ‪ on‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬و ‡ ‪O‬‬ ‫‪•: d+‬ا ا'‪ H‬وع ‪-— ŽZ‬‬
‫و ‪ ^O zO‬ا) دة ‪ 3‬ا'=‪n -&.‬ن ) •ﻩ ا)‪( ) *+.‬‬ ‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪&.‬‬ ‫ا‪# -&./‬ت ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫‪ oy‬ق ( ‪ 2O‬و ‪.2 5‬‬

‫• ع ا‪ -&./‬ل ا' ارد ا) _‪ ! 2 -‬ا)‪ - &.‬ت‪:‬‬ ‫د ‪ .B 66‬ر‪ 28 ›O‬أ‪! 2011IO B‬‬ ‫‪ -3‬ا'•? ة ا) زار‪2O‬‬

‫ة و رض وا)‪: $k 3+- qž‬‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫‪ /‬دت ‪•:‬ﻩ ا'•? ة ‪# -&./C i&Y‬ت ) ‪ -‬ارد ا) _‪! 2 -‬‬
‫!‪:‬‬
‫ا'‪ • 5‬ة؛‬
‫ا)‪oy‬ا‪op C E‬ا• ‪2‬؛‬
‫ا ‪ 8‬اول ا'‪2 E 6‬؛‬
‫ا)‪ 0.‬رب ‪op C‬ا• ‪.2‬‬

‫ة و رض ‪:‬‬ ‫ما‬ ‫‪ Qx -4‬ج دة‬

‫ة و رض ! ا)‪ 3O +.‬ا);&‪ 4 k 3 ، &.- ) Z‬إ‪ ‡) B .Q¡ Q¢‬ا‪ ^j‬وا' رات‬ ‫ما‬ ‫= ‪ Ÿ$k :‬دة‬
‫* ت ا'•‪ 2–k‬وا)‪n=5 ،zO 0.‬ن ا)‪ .‬ا‪IJ‬‬ ‫‪ *B 3‬ء ا'; ‪ :‬ا)& ‪ ،2 -‬ا)‪! +5.‬‬ ‫وا)‪ * .‬ت ا)‪ 3+- qž‬ا'‪&.‬‬

‫‪3‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا)‪ q¥;H‬وا)‪ `¤ .+‬وا)‪ 2 -* ،`¦ 6‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪ I 5.‬و‪# ./%‬ل وا)‪ z ?op‬وا)‪ O 0.‬وا)‪ ،... -&.‬و &‪! -.‬‬
‫ة و رض ‪ ŽZ‬ا'•‪ 2–k‬و ا)‪ ) zO 0.‬را‪ 2/‬ا)– ا‪ :‬ا)‡‪،2 & 6‬‬ ‫ما‬ ‫‪ Ÿ$k‬دة‬
‫ر‪ zO‬ا'‪n- &.‬ن ‪ ŽZ‬ا'•‪n&) B 2–k‬ن ا'‪ 0‬دة‪ ،‬و ‪ 3=k ŽZ‬ا‪ -&./‬ل و‪ Ij /‬و * ت‬ ‫و) •ا و(‪ z‬ا‪ -+./‬ل‬
‫ا'•‪ 2–k‬وا)‪ ،zO 0.‬وذ)‪•— 3 X‬ل إ‪ 0E‬ز ا)‪ 0.‬رب وا'* و‪#‬ت ‪ -&./ B‬ل دوات ا)‪ 2O $6‬وا)‪ e w .‬ا)¨ §‬
‫)©دوات ا'ˆ‪ 2 oy‬وا' ا‪ .2 E‬و’ )*– إ„‪ Ž‬ا)‡ ‪ fY‬ا)‪ q«O 0.‬ا)•ي ‪•: ª =>+‬ﻩ ا' دة وا' ‪ ;+) B †6‬ت‬ ‫وا)=‬
‫دوات و ( ‪d‬ة وا) ‘ ‪ ^j‬ا)& ‪ 2 -‬ا'‪& ،2 *.‬‬ ‫ا)‪ Ž®= qž‬ا„‪¬ ، Q- -* Ž‬ن ا'& * ت ا)‪ ،2O Bop‬و— ‪Qx 2J‬‬
‫‪ 2‬أ‪.2 / /‬‬ ‫د‬
‫و_ ‪ e*J‬ا'‪ Qx‬ج ‪•:‬ﻩ دوات و ( ‪d‬ة وا) ‘ ‪ ^j‬ا„‪•‘ Ž‬ث أ‪ *J‬ف‪:‬‬
‫‪ ،‬ا)‪on¯5.‬ات‬ ‫دوات وا) ‘ ‪ :2 / / ^j‬ا' اد ا)‡ ‪ ،2O‬ا)& * ت ا)‡‪ ،2 & 6‬ا ‪ °‬ا‪ f -0B †j‬أ‪*J‬‬
‫ا'‪.2O 0‬‬
‫‪ :2 / /‬ا)*‪ -‬ذج ا)‪ H‬ا‪ ،2 k‬ا)‪ $‬ر‬ ‫دوات ا)‪ 2) k ! I-&.= :2 6‬ا ‪ .‬ر ا'ˆ‪©) oy.‬دوات‬
‫ا)‪ ،2 ;H‬وا)‪ $‬را); ‪ N‬ا ‪ ،2‬وا)‪ $‬ر ا) اد ‪ N‬ا ‪ ،2‬وا) ‘ ‪ ; ' •) ^j‬ت ا)‪ 2O Bop‬و ا' ; ت ا) ‘ ‪2 j‬‬
‫وا'=‪ °±™.‬ت(‪....‬‬
‫ت و‪# $ %‬ت‪.‬‬ ‫‪ ( ) *+‬ت ا'&‬

‫ة و رض‪:‬‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫أ‪ :‬اف وأ‪ 2 -:‬إد ج ‪ ( ) *+‬ت ا'&‬

‫‪ : -1‬اف‪:‬‬

‫ة و رض إ„‪3 2 -0 ^ 5 Ž‬‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫وم إد ج ‪ ( ) *+‬ت ا'&‬
‫‪ :‬اف ا)‪ 2O Bop‬وأ‪: -:‬‬
‫ة و رض؛‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫&‪dOd‬ا)‡ ‪ fY‬ا)‪ .) q«O 0.‬ر‬ ‫‪-‬‬
‫ة ) ‪ ² ”U ! &.-‬ا)‪ - &.‬ت؛‬ ‫‪on‬أدوات =‬ ‫‪-‬‬
‫&‪dOd‬ا)‪ &.‬ا)•ا `؛‬ ‫‪-‬‬
‫ا?‪`a .‬؛‬ ‫‪onB‬ا)‪ 3 d‬ا)‬ ‫‪-‬‬
‫¯ ;‪ E a C 2‬ت ا)‪ 6‬ا‪ *6) 2 ( N‬ء ا'; ‪ :‬ا)& ‪ 2 -‬وإ‪ *N‬ء ا'& رف؛‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 0‬وز ‪ & i&Y‬ت ا)‪ &.‬؛‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬ا'= ‪ ^ 5 ! 2-:‬ا ‪ 8‬دة‪...‬‬

‫‪4‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪: 2 -: -2‬‬

‫ة و رض أ‪ ! : = Q¢‬ا)‪ 3O +.‬ا);&‪ ، &.- ) Z‬إذ أ‪ ‡) B .Q¡ Q¢‬ا‪^j‬‬ ‫إن ‪˜n- 3‬ات ‪ 2$k‬م ا‬
‫ّ‬
‫‪ *B 3‬ء ا'; ‪ :‬ا)& ‪ ،2 -‬و’ ) ‪ Ij /‬ا)‪ 2 - &.‬ا)‪ ˆ.= qž‬م ! ا)&‪2 -‬‬ ‫وا' رات وا)‪ * .‬ت ا)‪ 3+- qž‬ا'‪&.‬‬
‫ا)‪ 2 - &.‬ا)‪ 2 -*.) 2 - &.‬ا)‪ ;+‬ت ا'*‪ 2 89‬وا)‪ .‬ا‪ 2 J‬وا)‪ ،2 ( ) *+.‬و— ^ ا'* خ ا'•‪ › /op) j‬ا' ا_‪e‬‬
‫‪•:‬ﻩ ا' دة ا)& ‪2 -‬‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫ا)= ق ¬ن إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬ ‫و‪ : 0 %‬ت‪ .1‬و! ‪;E‬‬
‫¯ ‪ E a C e‬ت ا)‪ 6‬ا‪ 2 ( N‬ا)‪ -B §-= qž‬ر’‪ 2‬ا'; ‪ :‬وا'& رف‪.2‬‬
‫ة درا‪ /‬ت أن ا' ارد ا) _‪ 2 -‬أ‪d ²56J‬ا‪ k‬ا)‪ .+‬ب ا' ر‪ +) quµ‬ن ‪ -‬ر‪ 5 ª*O‬ودة و‪ J‬رﻩ‬ ‫و_ ‪²™ B‬‬
‫ت و‪# $ %‬ت إ• ‪ 2–k•- ) 2‬و ا)‪ .E% 3 ²*+ 4 5B zO 0.‬ل ‪3‬‬ ‫ة‪ -? .3‬أ ‡‪ ( ) *+ ²‬ا'&‬ ‫(‬
‫س ا) _ ^ )ا‪ -&./‬ل ‪ 0 ! EXAO‬رب ا)‪ z ?op‬ا)¯ ‪،`¹‬‬ ‫)‬ ‫ا)‪ 3 eH+‬ا)– ا‪ :‬إ„‪ Ž‬إ ‪ 2 E a‬إ—¯‬
‫وا)‪ ،(... -ˆ.‬و ?•ا ‪ • 5‬ة ا)‪ 0.‬رب ‪ 0EC 26&J‬ز! ا) = أو ‪ z”=Y‬ا)‪†6‬ء ا)‪ -E) qr d‬ا)*‪ 6‬ت‪ : w ،‬ة‬ ‫ا)‪;*.‬‬
‫_= م ا'‪ 2–.+‬و—•ل ا ‪onN Ÿ$‬‬ ‫ا ‪ f (...4‬إ ‪ 2k‬إ ‪ ;./% 2 E a‬دة ‪ lS 3‬ل ا)‪ j ;) 2 6‡.‬ة‬
‫ا'; (‪ ،2‬و‪ * ; #‬أن ‪ E a K B ?•E‬ت ا) ‪ 2 j‬ا)‪•: ; ¯ qž‬ﻩ ا)‪ 0' ( ) *+.‬ل ا)‪ 456‬ا)‪ Bop‬ي و * ‪f‬‬
‫‪ $‬درا'& ‪.2‬‬
‫‪ c » .‬ق •‪ I‬ا)‪ $$ˆ.‬ت‪ ،‬و‪ * I¯;B 6$— • k IaH º‬ع‬ ‫¬ن ‪•:‬ﻩ —‪on‬ة _ أ‪! ²56J‬‬ ‫و‪-‬‬
‫و —‪ I‬ا)‪ * .‬ت وا)‪ 6‡.‬ت ا)& ‪ 2 -‬ا'ˆ‪ 2; .‬ا)‪ Q¡ qž‬ف إ„‪ ^ 5 Ž‬ا ‪ on°‬ا)& م‪ ،‬وا)‪ $._% 2 -*.‬د ‪2‬‬
‫ة‪.4‬‬ ‫ا'=‪ .‬ا ‪ 2‬و( دة ا‬

‫ة وا رض‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫تا‬ ‫‪1‬ا‬


‫‪L’utilisation des TICE dans l’enseignement des SVT a multiplié les possibilités pédagogiques permettant 2‬‬
‫‪d’aborder les concepts et connaissances de cette discipline scientifique.‬‬
‫‪http://crdp.ac-bordeaux.fr/sciences/reforme/svt/tice53.asp‬‬
‫‪ -‬د ‪89 ! -3‬‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫‪3‬د‬
‫م ا ة وا رض‬ ‫ت ‪ $% & $‬ھ"‬ ‫‪4‬‬
‫‪5‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ة‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت ‪# $ %‬ت !‬ ‫‪# 0 .I‬ت ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫و رض‪:‬‬
‫ت و‪# $ %‬ت‪ ،‬وذ)‪•— 3 X‬ل و ة ا' ارد ا) _‪ ،2 -‬إن‬ ‫& ف ا)= ‪ 2k‬ا)‪dN 2O Bop‬وا ?‪ ( ) *+.) ; U‬ا'&‬
‫ا) _‪ .`-‬و! ‪•:‬ا ا)= ق‪ - ،‬ت‬ ‫‪ B ŽZ‬ا‪ B‬ت ا)‪ 2+6H‬ا)&*‪ 2 6+‬أو ‪ _ ŽZ‬اص ا' ‪ 20‬أو أ_ اص ا);‬
‫)‪(GENIE M E B‬‬ ‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪ .‬ر‬ ‫وزارة ا)‪ 2 Bop‬ا) ‪ 3-• ،2 *c‬ا‪op/‬ا ‪ 2 0‬إد ج ‪ ( ) *+‬ت ا'&‬
‫دة‬ ‫ارد ر_‪ f 2-j•. 2 -‬ا'* ¾½ ا)‪ 2O Bop‬ا'‪ Q-= 2 ’ l‬ف ˆ‪ e .‬ا' اد ا) را‪ ،2 /‬و ‪Qx-• 3‬‬ ‫إ„‪ Ž‬ا_‪ *.‬ء‬
‫ة و رض‪.‬‬ ‫ما‬
‫) •ﻩ‬ ‫و’* ء ‪•: ŽZ‬ﻩ ا'=‪ 0.‬ات‪ B ،‬ت ‪ 3‬ا)¯ وري ‪ 6+E%‬ب ‪ ŽZ 2 0B‬إ‪ c‬ر ‪K ¿Qx‬د ج ‪ B‬ا‪/ À N‬‬
‫وا)‪. &.‬‬ ‫ا' ارد ا) _‪ &0 IaHY 2 -‬ذات _ ‪ 2 ¯ 2-‬ورا &‪&. ) 2‬‬
‫م‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫‪# 0‬ت ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬ ‫و ‪•: 3‬ا ا'*‡ ^‪ E ،‬م ‪nB‬ن أ ‪+‬‬
‫‪ f‬إ ‡ ء أ ‪# -&./# 2 U‬ت ‪ i&Y‬ا' ارد ا) _‪2 -‬‬ ‫ة و رض ‪ `a =Y‬ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي وا)‪ E U‬ي ا)‪Z :[.‬‬ ‫ا‬
‫( ت و ‪ 6 ‡.‬ت ا)= ‪ 2k‬ا)‪ 2O Bop‬ا'‪) 2 ’ l‬ا'‪ Qx‬ج‪ ،‬ا)‪oy‬ا ‪،M‬‬ ‫ا' ‪ *.‬ة ! إ‪ c‬ر ‪ GENIE M E B‬ا)‪z 0.= qž‬‬
‫ا'‪.(... &.‬‬

‫‪ 0 .1‬ل ا)‪ 3 456‬ا'& ‪:2‬‬


‫ة و رض ‪ — IaHY‬ص‪،‬‬ ‫ما‬ ‫‪0‬ل‬ ‫م و!‬ ‫‪ 0‬ل ا)& م ا)‪IaHY 2 ”O 0.‬‬ ‫‪ ² k‬ا'& ‪ 2‬ا)& ‪! ،2 -‬‬
‫‪ ! ª. k‬ا'‪# 0‬ت — ى‪ ،‬و ‪ X)•B‬أ‪²56J‬‬ ‫‪:B‬ا ق‬ ‫‪ ! 2‬ا)=*‪n‬ن —‪on‬ة ‪ 4 k‬أ‪ k‬زت‬ ‫_;‪d‬ة ‪E‬‬
‫ا)¨ ‪ 2‬وا)‪ 3 2ÂP6‬أو) ‪ O‬ت ا‪ -.:‬ت ا'‪ &-.0‬ت ا'& ‪ J‬ة‪ .‬و ‪•: 3‬ا ا'*‡ ^‪¬ ،‬ن آ ق ا)‪ 456‬ا)‪qž‬‬ ‫_¯‬
‫ت و‪# $ %‬ت ‪ 3+-‬ا)‪•c% 3 • - .‬ع ‪ ŽZ‬ا'=‪ 0.‬ات و = ¡‪# 0 ! Q‬ت ا)& م‬ ‫‪ ( ) *+‬ا'&‬ ‫;‪5.‬‬
‫وا)‪ ( ) *+.‬ت‪ ،‬و‪ º‬إ‪ k‬ى ا‪ ;J‬ت ا'‪ ˆ.‬ج ‪•: 3‬ﻩ ا)‪.26&H‬‬
‫)‪ z0 # 3+‬أن ‪ $.‬ا‪ -&./‬ل ‪ §;$ ŽZ ²PEopEC‬و ‪ I 8±‬ا)*‪ $‬ص وا'&‡ ت‪ ،‬ر‪ N‬أ‪z0 IB ،ª. -:‬‬
‫ˆ‪ e .‬ا' ا_‪f‬‬ ‫ة!‬ ‫‡ ‪ O‬ا)‪ ;+‬ت ا' ‪# ./# B 2‡6‬ل ا‪ 3 _•‡E‬ا'•‪ –k‬ت وا)‪ 0.‬رب وا) ‪ /‬ت ا'‪.‬‬
‫ا'‪ 2$$ˆ.‬أو ا)& ‪.2‬‬

‫‪6‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫أ ‪ 0 ! 2 U‬ل ا)‪ 3 456‬ا'& ‪ f 2‬إ‪ B‬از _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ ;j w‬ا)‪ 6‬ا‪:2 ( N‬‬

‫‪ f‬ا) ‪ ،†/‬ا'=‪ .‬ى ‪:‬‬ ‫‪ 2‬و;‬ ‫‪ U‬ل ‪ : 1‬ا)‪ * 2 •l.‬ا)*‪ 6‬ت )ا) ‪ k‬ة و„‪ : Ž‬ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫ا)=*‪ 2‬و„‪ Ž‬إ ادي(‬

‫` ‪•:‬ا ا'‪ 5‬ر إ„‪ *B Ž‬ء ; م ‪ .EC‬ج و„ ‪•— 3‬ل درا‪ 2/‬ا)‪ H‬وط ا)•ز ‪ z ?op) 2‬ا' دة ا)&¯ ‪3 2O‬‬
‫‪ ،2‬و ‪ŽZ ªU‬‬ ‫‪ * i&6B‬ت ا)‪d‬را ‪ 2‬ا)‪.‬‬ ‫‪ c‬ف ا)*‪ 6‬ت‪ ،‬و &‪•: oy.‬ا ا'‪ 5‬ر * ‪ *Å./# 26/‬س ا'‪&.‬‬
‫‪ -.:%‬م وا)‪[S ! 456‬ن ا)‪ * .‬ت ا'=‪d) • 2 6 .‬را ‪ 2‬دا—‪ I‬ا)‪ 6‬ت ا)‪ 2 + >/•6‬وا)‪d‬را ‪ B 2‬ون ’‪ .2‬و‪•QÆ‬ا‬
‫! إ‪ 0E‬ز دروس ‪ oy 2 -+‬ا)& وض ا)‪ ! 456) B :d0* qž‬ا)‪ 6‬ا‪ B‬ت ا'‪،2 *.‬‬ ‫ا)‪ $‬د‪ HP/ ،‬رك ا'‪&.‬‬
‫‪ 5E ªQR( 2‡O S‬ا'‪ $‬درا)& ‪ 2 -‬ا' ‘ ق ! ‪op_ B Q- È‬اح ا' ا_‪ f‬ذات ا)‪.2 $‬‬

‫‪ 2‬وا‪ .E‬ل ا)‪ ;$‬ت ا) را‘ ‪ =¦C * 2‬ن‪،‬‬ ‫* ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫‪ U‬ل‪ =™./% : 2‬خ )ا) ‪ k‬ة ا) ا‪ : 2&Y‬ا)‪ .‬ا)‬
‫ا'=‪ .‬ى‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬

‫‪ ª‬و’¯ ورة إ—¯ ‪ª‬‬ ‫ا'‪ 2 -:[B &.‬ا)‪ 456‬ا)& ‪ `-‬و’‪ 5‬ود ‡‪6‬‬ ‫•‪ Q‬ف إدراج • ع ‪ =™./%‬خ إ„‪P=5 Ž‬‬
‫ة ! * ‪ N‬و ازن ‪n & 6c‬ن‪.‬‬ ‫)¯ ا‪ †B‬أ—•_ ‪ 2‬و_ ‪ ،2 E E‬وذ)‪ -./# E -• X‬ارا‬
‫‪ - [B‬ل د ‪ 2‬أو‬ ‫‪ 0 f /‬ل ا)‪ ) 456‬ى ا'‪n- &.‬ن ‪; a ^O c 3‬‬ ‫‪ 2 •K B‬ا„‪ Ž‬ا) را‪ /‬ت ا'*‪d0‬ة ™‪É6‬‬
‫‪ ،2‬و!‬ ‫(‪ ) • ،2 -‬م ‪ 56B‬ث وا‪ $ ./‬ءات ‪ k‬ل ا)‪ 6‡.‬ت ا)& ‪ 2 -‬ا'‪ B 2 &.‬ورات ‪ k‬ة ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫’ ‪ 2‬ا) وا(‪ ،3‬ا'‪ -5‬ت ا)‡‪ 6‡ i&Y ،2 & 6‬ت‬ ‫‪ -/‬ك‪،‬‬ ‫و‪ /‬ط ا)‡‪2 ’ ) 2 & 6‬‬ ‫‪onB‬‬
‫‪ -‬ل ‪ IaS ŽZ‬وض رج ! ا' •‪ f‬ا'* ‪.2$k I• 3 z/‬‬ ‫ا)‪ (... ( ) *+ 6‬و م ‪•:‬ﻩ‬

‫‪ U‬ل‪ : 3‬و_ ‪ 2‬أ( ‪d‬ة ا ‪) =8‬ا) ‪ k‬ة ا ‪ 2= °‬وا)= د‪ 2 È : 2/‬وو_ ‪d ( 2‬ة‪ ،‬ا'=‪ .‬ى ‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪2U) U‬‬
‫إ ادي(‬

‫ا'‪ 2 -:[B &.‬ا) _ ‪ 2‬وا‪ &H>/‬رﻩ ‪3‬‬ ‫‪ Q-=‰‬ف ‪•:‬ا ا'‪ 5‬ر ا)•ي [ ` ‪ &Y‬درا‪ ( I• 2/‬ز ‪ k ŽZ‬ة‪P=5 ،‬‬
‫*– ر ‪ ‡—[B `-‬ر ‪C‬د ن و‪ i&¤‬ا)& دات ا)=‪ 2 È ŽZ 2ÂP‬ا ‪ =8‬و ا_‪ QÊ‬ا)– ‪ :‬ة )‪ Qx 2 EË‬وا)‪ &6‬ة‬
‫‪•— 3‬ل ا)‪–*.‬‬ ‫ا' ى(‪ É6™ -? ،‬أن ;‪•: quÌ‬ﻩ ا) را‪ /‬ت إ„‪ *._% Ž‬ع ‪ 2 -:[B‬ا'‪ 2 È ŽZ 2– 5‬ا ‪=8‬‬
‫¦‪ 2‡H‬ا) ‪ –.E B 2 • O‬م‪ .‬وذ)‪X‬‬ ‫ا'& ‪op;) 3‬ات ا)&‪ I-‬وا) ا‪ 2k‬وا)‪ 2 •l.‬ا)= ‪ 2-‬وا'‪ .‬از‪ 2E‬و?•ا ‪d‬او)‪2‬‬
‫‪ ! 456) B‬ا)‪ 6‬ا‪ B‬ت ا'‪.2 *.‬‬

‫ا'* ‪ ،2‬ا'=‪ .‬ى ‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي(‬ ‫‪ U‬ل ‪ : 4‬ا'‪ ¯&.‬ت ا'‪) 2O 0‬ا) ‪ k‬ة ا)= د‪ : 2/‬ا ‪ 8‬ا‘ و‬

‫ا'‪2• -‬‬ ‫ا_‪ e‬ا'‪n- &.‬ن ‪ 0‬ﻩ ا'‪ ¯&.‬ت ا'‪•— 3 2O 0‬ل و( ب ا)‪nB ˜n -.‬ن ا ‪ 8‬ا‘‬ ‫¨ §‬ ‫_‪$‬‬
‫م ‪ QÆ‬ا'‪ - &.‬ن أو‪/‬و ‪ŽZ‬‬ ‫وا ‪ 8‬ا‘ ا)* &‪ ./©) 3+- 2‬ذ أن ‪•: 28 & ! d+‬ا ا' • ع ‪ 5B ŽZ‬ث ‪ k‬ة‬
‫‪ $) B‬رة وا)‪ $‬ت إن أ ‪ ،3+‬و‪ .O‬ا‪ -U>/‬ر‪•:‬ﻩ ¦‪ 2‡H‬دا—‪ I‬ا);‪.I$‬‬ ‫ا‪ 2 E‬و ‘‬ ‫ز‪ O‬رات‬

‫‪7‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا)‪ ،2ÂP6‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬ ‫‪ U‬ل ‪ : 5‬أ—‡ ر ‪•l./%‬ل ‪onN‬ا'& ‪ - ) 3‬ارد ا)‡‪) 2 & 6‬ا) ‪ k‬ة ‪: 1‬‬

‫ر ا) ورة و„‪ 0 ! Ž‬ل ا)‪ .‬از‪ E‬ت ا)‡‪ ŽZ 2 & 6‬إ‪ B‬از أ—‡ ر ‪•l./%‬ل ‪ onN‬ا'& ‪ - ) 3‬ارد ا)‡‪2 & 6‬‬ ‫*‪Ÿ‬‬
‫‪ oy‬وض *‪d0‬و‪ ! Q¢‬ا)‪ 6‬ا‪ B‬ت ا'‪2 *.‬‬ ‫ودور ‪ =¦C‬ن ! ‪ 2 -k‬ا)‡‪ 2& 6‬و_ أ‪ 3 §6J‬ا)‪ f¹ H‬إ‪ S‬اك ا'‪&.‬‬
‫‘ _‪ 2‬و ا‪Ï‬‬ ‫• ! ا) = ‪ 3 » 6 3+) ،‬ا)¯ وري ( ‪ ª‬ا'‪ 0E# &.‬ز ‪ 5B‬ث ذات _ ‪2 - 2-‬‬ ‫و ‪.‬‬
‫وا_&* ا'‪.5`¤ l‬‬

‫* ا)*‪ 6‬ت )ا) ‪ k‬ة ‪ : 2‬ا)‪ .‬ا) ا ‪ * quЙ8‬ا)*‪ 6‬ت‪ ،‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬ ‫‪ U‬ل‪ : 6‬ا)‪ .‬ا)‬
‫* • ‪ /‬ت ا)‪•6‬ور‬ ‫* ا)*‪ 6‬ت )ا) ورة ا)‪ ،(2 E U‬ن ا' ر ‪ onH‰‬ا„‪ Ž‬ا)‪ ‡.‬ق ) ‪ .‬ا)‬ ‫‪ k ) 26=™) B‬ة ا)‪ .‬ا)‬
‫‪ *NC Ï .=‰ _ - 2 U‬ء و &‪ ^ -‬ا);‬ ‫و ر‪ O‬ت ا)‪•6‬ور ‪ §-= # -*PB‬ا' ة ا)‪ (2 /18) 2 * d‬إ‪i&6B #‬‬
‫ل ‪ . ) 26=™) B‬ا) ا ‪ * quЙ8‬ا)*‪ 6‬ت‬ ‫‪ c 3‬ف ا'‪ ، &.‬و?•)‪ : X‬ا‬ ‫‪ oy‬إ‪ 0E‬ز ‪ 5B‬ث ‪ 2 -+‬و •‬
‫ا)•ز‪ 2O :‬ا)•ي ‪ 3+-‬إ‪ *N‬ءﻩ ‪oy‬إ‪ S‬اك ا'‪ ! &.‬ا)‪.456‬‬

‫‪ U‬ل ‪ :7‬ا)*‪ 6‬ت ا'& )‪ 2‬ورا‘ )ا) ‪ k‬ة ‪ : 2‬ا)‪ .‬ا) ا ‪ * quЙ8‬ا)*‪ 6‬ت‪ ،‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬

‫` ا)‪•: ! 456‬ا ا' • ع إ„‪n+- Ž‬ن ا)‪ 3 • - .‬ا ˆ ذ ا_‪ e‬إزاء ‪•:‬ﻩ ا) ¯ ‪ e .ˆ ! 2 E =¦C 2‬أ‪ &Y‬د‪:‬‬
‫ا)& ‪ 2 -‬وا)¨ ‪ 2‬و‪ 2 -.(%‬وا) ‪.2 E E‬‬

‫ا)‪ ،2ÂP6‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك أد‪(`¤‬‬ ‫‪ U‬ل ‪ ‡— : 8‬رة ا‪˜Ò./‬اف ا' ﻩ )ا) ‪ k‬ة ‪: 1‬‬

‫ا_‪ e‬إزاء ‪ i&Y‬ا) ¯ ‪ e .ˆ ! 2 E =¦C‬أ‪ &Y‬د‪:‬‬ ‫ر ‪•:‬ﻩ ا)‪ 26&H‬ا„‪n+- Ž‬ن ا)‪ 3 • - .‬ا ˆ ذ‬ ‫`‬
‫>‪•.‬ءم و ‪#‬ت ا'‪&.‬‬ ‫ا• ‪f‬‬ ‫ا‪ .E‬ء‬ ‫‪ 2 -.(%‬وا)‪ .‬ر‪ 2 ˆO‬و ا'‪ 2 ) 0‬وا);‪ 2O +‬وا) ‪• ) ،2 E E‬ا‬
‫وا‪) Q¡ -.:‬ا' ء ?‪ $-‬ر)\ ة‪ $ ،‬درا' ﻩ و—‡ رة ا‪˜Ò./‬ا ‪ $ ،‬در ث ا' ﻩ‪ =¦C -‬ن وا)‪: – ،2ÂP6‬‬
‫ث ا) اء(‪.‬‬ ‫ا_‪z‬‬ ‫ا—‪•.‬ل ا)‪ .‬از‪ E‬ت ا)‡‪ ،2 & 6‬إ ‪ 2 E a‬ا'‪ ŽZ 2– 5‬ا)‪ .‬از‪ E‬ت ا)‡‪،2 & 6‬‬
‫ض ا)*‪Mj .‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ة )‪Qx +-.‬‬ ‫)‪•: ^ 5.‬ﻩ ‪ :‬اف ‪ z ‡.‬إ‪ S‬اك ا'‪n- &.‬ن ‪ oy‬إ‪ 0E‬ز ا)‪ 56‬ث و ˆ‪Ÿ $‬‬
‫ت و ا)‪ &.‬ا)•ا ` و?•ا *‪ _ 2 -‬را¡‪ Q‬ا)‪ .‬ا‪ 2 J‬و ‪Qx +-‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا‪ .E‬ء ا'&‬ ‫وإ‪ B‬اء ‪Ë‬راء و’ )‪ _ O ‡ „ .‬را¡‪Q‬‬
‫ة وا'‪f-.0‬؛ و‪op E‬ح ?‪ U-‬ل‪:‬‬ ‫‪# 0‬ت ا‬ ‫‪ 3‬ا?>= ب & رف ‪ .‬از‪ e w . ) 2 B _ 2E‬و‪ -U>/%‬ر ‪! `¤ 0 C‬‬
‫ا)‪ 3 456‬ا'‪# 0‬ت ا)‪ -&./% QR . qž‬ل ا'; ط ) ‪ -‬ﻩ وا_‪op‬اح ‪ 0 I6/‬وز ذ)‪X‬؛‬

‫ا)‪ ،2ÂP6‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك أد‪(`¤‬‬ ‫‪ U‬ل‪ : – i&Y : 9‬ا—‪•.‬ل ا)‪ .‬از‪ E‬ت ا)‡‪) 2 & 6‬ا) ‪ k‬ة ‪: 1‬‬

‫ﻩ ‪ ، 6/‬واد ر ‪(..²; =¦ ،I‬‬ ‫ا)‪ 3 456‬أ ‪ ) 2 5 2 U‬ث‬

‫‪ U‬ل ‪ –* : 10‬ا)™=‪) I‬ا) ‪ k‬ة ‪ : 1‬ا)‪ .‬ا) ا)”‪ H‬ي‪ ،‬و„‪ ) aB Ž‬ر‪ O‬أد‪(2 B‬‬

‫اض ا'* )‪) =™( 2‬ا) ‪ k‬ة ‪ : 1‬ا)‪ .‬ا) ا)”‪ H‬ي‪ ،‬و„‪ ) aB Ž‬ر‪ O‬أد‪(2 B‬‬ ‫‪ U‬ل‪:11‬‬

‫ة و ا رض‪ ,‬ص‪17‬‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫تا‬ ‫‪5‬ا‬


‫‪8‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫اض ا'* )‪ =™( 2‬وذ)‪ ˆ # E -• X‬ذ‪:‬‬ ‫ا)™=‪ I‬و‬ ‫! إ‪ 0E‬ز ‪ 5B‬ث ‪ k‬ل *–‬ ‫‪ 3+-‬إ‪ S‬اك ا'‪&.‬‬
‫ا_‪Ó= e‬و)‪ 0 2‬ﻩ ‪ Q- È‬و ‪ &-.0‬و د ‪. Qx‬‬

‫‪ IaS‬ا)‪:e w .‬‬

‫م ‪•QÆ‬ﻩ ا)‪ 56‬ث و • و * _‪ ! Q-H‬ا) = _‪$‬‬ ‫ت ‪ +.‬ن ‪ 3 3‬أو ‪) 4‬‬ ‫‪ e a 3+-‬ا'‪-0-? &.‬‬
‫ذ)‪ e a 3+- -? .X‬ا'‪ IaHY &.‬دي ‪ 0EK‬زا)‪ i&Y ! 456‬ا ‪#‬ت‪.‬‬ ‫إ‪ QÔ *N‬و ¨ ‪z ‡ - • 5‬‬

‫=‪ .‬ى ا)‪on/ ! : e w .‬ورة ا)‪&.‬‬

‫‪ c ،‬ح ‪^ -& ،2 ) aSC‬‬ ‫ة ‪ :‬ا)>‪ ) ^O H‬رس (‬ ‫‪ 3+-‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ﻩ ا)‪ 56‬ث ‪ O .= ŽZ‬ت‬
‫‪ ./‬ذ‪.‬‬ ‫ا); ‪...‬وذ)‪ z=k X‬ا'*‪ 2 89‬ا)‪ .ˆ qž‬ر‪:‬‬

‫ا_‪op‬اح أ ‪ i&Y 2 U‬ا)‪ 6‬ا‪ B‬ت وا' ا_‪ f‬ا) و) ‪ 2‬وا) ‪: 2 *c‬‬

‫‪z 0.=‰‬‬ ‫ة و ‪%‬رض و ‪Qx‬‬ ‫ما‬ ‫‪ B‬أت – ‪ ŽZN‬ا)= ‪ 2k‬ا'‪ 2 5‬و ا) ‪ 2 *c‬و ا) و) ‪ 2‬ا_‪ -B .Q¡ f‬دة‬
‫ة و رض و?•ا )‪ ( .‬ت و ا—‪ .‬رات ‪ ، E B‬و ) •ا ا‪3 §6J‬‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر و ‪ Qx‬ج ر‬ ‫‪ J $°‬ت‬
‫ت وا‪ *N‬ء ا)‪.456‬‬ ‫ا)•زم ( ‪ ª‬ا)‪ • - .‬إ„‪ .E# ¯&Y Ž‬ء ا'&‬
‫‪nB 3‬ن ‪•:‬ﻩ ا' ا_‪: 0E f‬‬
‫• ‪Fatsvt‬‬
‫• ‪Barre svt‬‬
‫• _ ‪`-‬‬
‫• ‪Netlycée‬‬
‫• ا)‪I H‬‬
‫• ‪Citi.aui.ma‬‬
‫• ‪Diwansvt‬‬
‫• ‪http://195.221.67.12/pedagogie/svt/animations.html‬‬
‫‪ • 5‬ت ا)‪...456‬‬ ‫•‬

‫‪9‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ 0 ! : E ‘ .2‬ل ا?>= ب ا'; ‪ :‬وا'*‪ 89‬ت ‪:‬‬
‫ة و رض ; ‪ I‬ا)‪ e .ˆ f • - .‬ا) ‘ ‪ ^j‬و دوات‪،‬‬ ‫ما‬ ‫‪ z ‡.‬ا?>= ب ا'; ‪ :‬وا'*‪ 89‬ت ! ‪2$k‬‬
‫‪ *B ª) tr=> tžk‬ء & ‪ ª.‬و‪ ª $5 ! ‡ H¦ » 6O‬و‪ 5. #‬ل إ„‪ 0 Ž‬د ‪ ،q« / ` .‬و ‪ 3+-‬دوات وا' ارد‬
‫‪ 2 Ë‬ذ)‪ X‬إذا و‪: j• IaH‰ ²;w‬‬
‫‪:2‬‬ ‫ا)=‪ 6‬رة ا) _‪ 2 -‬ا)‪;.‬‬

‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ *B‬ء ‪ a6S‬ت ‪•N‬ا‪) : 2 j‬درس ا)&•_ ت ا)‪•l‬ا‪ 2 j‬و ^ ا)‡ _‪ ،2‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫‪-‬‬
‫‪ f‬ا) ‪ – †/‬ا)=*‪ 2‬أو„‪ Ž‬إ ادي(‬ ‫و;‬
‫‪ ،2‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت‬ ‫و•‪ J f‬ر )‪ *j a‬ت ‪) : 2 *J ! 2 k‬درس ‪ e ™$‬ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫‪-‬‬
‫‪ f‬ا) ‪ – †/‬ا)=*‪ 2‬أو„‪ Ž‬إ ادي(‬ ‫‪ 2‬و;‬ ‫ا‬
‫‪2‬‬ ‫! أو‪ /‬ط ˆ‪ ،2; .‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫إ اد —‡ ‪ 2c‬و‪) : 2 ; w‬درس ا)‪;*.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ f‬ا) ‪ – †/‬ا)=*‪ 2‬أو„‪ Ž‬إ ادي(‬ ‫و;‬
‫‪ : w 2(•-E‬ة ( ) ( ‪) ،2‬درس ز‪ 2kdk‬ا) رات ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا)‪ ،2 *c 6‬ا)=*‪ 2‬ا)‪2 E U‬‬ ‫‪-‬‬
‫إ ادي(؛‬
‫‪ I -5‬أ¦‪• 2‡H‬ش وا‪ f• ) ) -&./‬ا';‪ .‬ح )‪d ( i&6‬ة * ‪ =¦C‬ن‪: 6‬ا)‪ ، „ 6‬ا) ¯‪،`-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ا)‪ quÐ;*.‬و ‪ */‬خ ا) ‪) 2O j‬و‪ k‬ة‪ :‬ا) ‪ k‬ة ا) ‪- =8\) 2 ; w‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي( ‪.‬‬
‫ة ‪:EXAO‬‬ ‫ا‪•l./‬ل‬
‫‪ -‬و’¬ ‪ Q¢ a‬أن‬ ‫ة ! ‪oy.ˆ i&Y‬ات ا)& م‪ QR z& 4 k ،‬ا ‪ /‬ب دورا‬ ‫أ‪•: ²56J‬ﻩ ا) ‪. 2 /‬‬
‫‪2-‬‬ ‫* ‪ J‬ا)& ة ا)‪I = Q¢ ? 3 •¯ ،2 ”O 0.‬‬ ‫‪op5‬م روح ا)*‪ ½9‬ا)‪5.) I— . # Q¢ +) q«O 0.‬‬
‫ا' رس و ا'‪: &.‬‬

‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬

‫م ‪ 2 ”O 0‬؛‬ ‫‪ U‬ل‪ :1‬ا)‪ z ?op‬ا)¯ ‪ `¹‬وا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا) ˆ¯ ر‪î B 2O‬و„‪ aB Ž‬ر‪O‬‬

‫م ‪ 2 ”O 0‬؛‬ ‫‪ U‬ل‪ :2‬إ‪ 0E‬ز_ ‪ /‬ت ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪on-— * ( -ˆ - ;* ) 2O‬ة ا)‪on6‬ة‪ ) aB 2 E U) B ،‬ر‪O‬‬

‫‪:‬‬ ‫‪4k‬‬
‫‪ 2 /‬إ‪ 0E‬زا'* و‪#‬ت ود_‪ 2‬ا) ‪ /‬ت وإ ‪ f6c 2 E a‬و ‪ I 8±‬ا)*‪ Mj .‬؛‬ ‫‪-‬‬

‫‪http://artic.ac-besancon.fr/svt/act_ped/svt_clg/cinquieme/cinquieme.htm 6‬‬

‫‪10‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا ‪ $‬ل ‪ ŽZ‬ا'&‡ ت ا)‪ 2 ”O 0.‬و & ‪ Q-8‬؛‬ ‫‪-‬‬
‫إ( اء ‪ i&Y‬ا)‪ 0.‬رب وا'* و‪#‬ت ا)‪ 26&$‬أو ا) _ ‪ 2‬؛‬ ‫‪-‬‬
‫ة ‪ 5‬و‪#‬ت ‪ I &.B‬ا'‪onl.‬ات ؛‬ ‫‪ *B 3‬ء ‪ — ½9E‬ص ‪ 28 &- ) ªB‬وإ( اء‬ ‫‪ 2 )• ./% -‬إذ ‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬
‫ر’§ ا) _‪ ²‬ا'ˆ‪ 2-(op) Ÿ$‬ا'&‡ ت وا‪ ! ª)•l./‬ا)‪ I 5.‬وا)‪[.‬و‪ IO‬وا)‪on=;.‬وا' ر‪ 2E‬؛‬ ‫‪-‬‬
‫‪2‬؛‬ ‫‪ 2‬و‪ .E%‬ل ! ‪ k i&Y‬ن ‪ 3‬ا'& ‪ 28‬ا)‪ 2 -+‬إ„‪ Ž‬ا'& ‪ 28‬ا)*‬ ‫‪ -‬إ‪ *N‬ء ا)‪ 0.‬رب ا)‪.‬‬
‫‪ /‬ب ‪ 3 2 -0 =P‬ا) ‪2k . 3+ ) ej w‬‬ ‫‪،2‬‬ ‫ة ‪ 0EK‬ز ‪ 0‬رب‬ ‫د(‬ ‫و‪•+:‬ا ‪qr6 3+-‬‬
‫_ ‪ zO‬إ‪ ! #‬ا'ˆ‪oy.‬ات ا)& ‪ 2 -‬ا'‪ ‡.‬رة‪.‬‬ ‫إ„‪Ž‬‬
‫ا)‪on a‬ا ا' ‪ 2E‬ا) _‪:2 -‬‬
‫‪•:‬ﻩ ا) ‪ 2 /‬ا) _‪ 2 -‬إ ‪ E a‬ت ‪ &.‬دة‪ 3+- 4 k ،‬ا‪ 2–k•' )•l./‬ا)‪ 0.‬رب وا)& * ت ا'& و•‪3 2‬‬
‫‪0‬‬ ‫™ ‪ 2‬ا'‪0‬‬ ‫‪ c‬ف ‪ ./‬ذ و— ‪ 2J‬أ‘* ء ا ‪ onN 2$‬ا'; (‪ •U- ،2‬أ‘* ء •‪ 0 on¯5 2–k‬ي ‪oy‬‬
‫‪ QR( 3‬ت ‪ ./‬ذ و‪ ª*+- #‬أن ‪/ .‬‬ ‫ا)‪ ª=;E • - .‬و‪ k‬ا ! ‪•:‬ﻩ ا)&‪ ،2 -‬إذ ‪ ª*+- #‬أن ‪;.=‰‬‬
‫‪ : H‰‬ﻩ ‪ f‬ز •‪ ªj‬إ‪ oy #‬إ‪ 0E‬ز ر‪ /‬م ‪ ŽZ‬ا) رق؛ )‪ I¯;B 3+‬ا)&‪n‬ن ا) _‪on a ) 2 -‬ا ‪ 3+-‬ض وو•‪ f‬ا';‪ .‬ح‬
‫` ) &‪ -‬ت ا'•‪ f ،2–k‬إ ‪ 2 E a‬ا)‪on6+.‬أو ‪ -.:%‬م ‪quïY‬ء &‪n‬ن ‪ • -‬ن ‪onlJ ª-8ð‬ا‪ ،‬ا)‪quï‬ء‬ ‫! ا)‪ 3 d‬ا‬
‫‪ -0 3‬ا'‪ k &.‬ل ا'‪ 0‬ا) ‪ k‬دا—‪ 8ð I‬ة ا) رس؛‬ ‫ا)•ي ‪5‬‬

‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬

‫ا‪) 2 E‬ا) ‪ k‬ة ا)‪ 3j a ) 2 ” ?op‬ا)‪% 2*= ) - ñ‬و„‪ Ž‬إ ادي(‪:‬‬ ‫‪ U‬ل ‪ :1‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ 2 °\) 2O 0‬ا)*‪ 2 6‬وا‬

‫‪$_ 2‬‬ ‫=‪ §-‬ا)‪on a‬ا ا' ‪ &Y 2E‬ض ‪ Mj .E‬ا'•‪ 2–k‬و’[‪ &Y‬د ?‪on6‬ة ‪ ŽZ‬ا)=‪ 6‬رة ا ‪ 2 ‡j‬أو ا)=‪ 6‬رة ا)‪;.‬‬
‫‪ ŽZ‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ 2O 0‬و’ )‪ *B „ .‬ء ; م ا ‪ 2 °‬و ‪•— 3 Q¡ E +‬ل ا' ر‪nB 2E‬ن — ‪2 6E 2‬‬ ‫ا)‪ ^ &.‬ا'‪S 6‬‬
‫و— ‪ k 2‬ا‪.2 E‬‬

‫ا'* ‪ -2‬ا)‪2U) U‬‬ ‫و‬ ‫)ا)‪oy‬ا ‪ =P‬م وا)&;‪ 3‬وا ‪on-°‬ة ‪ (...‬و‪ k‬ة ا ‪ 8‬ا‘‬ ‫‪ U‬ل‪ :2‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ 8\) 2O 0‬ا‘‬
‫إ ادي؛‬

‫‪ U‬ل‪ 2 d 6 •— 2–k• :3‬و ‪) 2Â .-‬إ‪ .E‬ج ا' دة ا)&¯ ‪-2O‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا ‪ 2*=) B -2O °‬أو„‪ • B Ž‬ر‪:( O‬‬

‫‪ 2*=) B 2 E‬أو„‪ • B Ž‬ر‪( O‬؛‬ ‫‪ U‬ل‪d: ( 2O 0 25 ;J 2–k• :4‬ة )‪ 2 ™6‬ا)‪ O +*6‬س )ا)‪ .‬ا‪•J‬ت ا)‬

‫‪ U‬ل‪ :5‬درا‪ 2/‬أ‪ E‬اع ‪ 6k‬ت ا' و ‪ -&./ B‬ل ا'‪ oy+‬ا)‪d‬و‪) À‬ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪ 2*=) B 2‬أو„‪Ž‬‬
‫‪ • B‬ر‪( O‬؛‬

‫‪ U‬ل‪ 0 on¯5 2–k• :6‬ي ‪•8‬ر ا)‪ I$6‬أو ا)‪ U‬م )‪ = E%‬م ‪ onN‬ا'‪ - S 6‬و‪ k‬ة ا ‪ oy°‬ا) را‪2*=) B `ò‬‬
‫ا)‪ ) • B 2 E U‬ر‪( O‬؛‬

‫‪11‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫)& * ت ‪ 3‬ا)¨‪ °‬ر ا'‪ 2) 5.‬وا)‪ $‬ر‪ 2_• ) 2O‬ا)‪ 5.‬ل ‪2 * B‬‬ ‫‪ U‬ل‪ §j ;J 2–k• :7‬د_ ‪2‬‬
‫ا)‪ –§j ;$‬ا)‪ +‬ا‪ 2 > E‬و •_‪ 5.) B Q-‬ل ‪ 2*=) B‬ا)‪ ) • B 2 E U‬ر‪.( O‬‬

‫ا'‪ • 5‬ة‪:‬‬
‫ة و رض )‪ i&Y I U-.‬ا)– ا‪) :‬ا)‪ •oy‬ن‪ ،‬ا)‡`‪ (...‬أو ا)‪ ™6‬ت‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫=‪ I-&.‬ا'‪ • 5‬ة ‪! f( E IaHY‬‬
‫أ ‪ : ;- ) ^-‬ا)& ‪.2 -‬‬ ‫)‪ *5* I U- ،ADN 2ÂOd( 2 ™B‬ت ا'=‪ .‬ى‪$_ (...‬‬
‫إ„‪ Ž‬ا)& ) ا) ا_® و— ‪ 2) k ! 2J‬ا‪ 2) 5./‬ا) م ‪ 2–k•' B‬ا'‪ S 6‬ة أو‬ ‫‪ zO‬ا'‪&.‬‬ ‫و ‪ IU-.‬دور‪! :‬‬
‫ا)‪ z”=Y 2’ 0.‬ا)‡‪ 2& 6‬ا ‪ : – ) 2 ÅOd8‬ة ) ا‪ ? ،ADN e ¯ Ik‬ــ‪ z‬ا)‪oy‬و ‪ *P‬ت‪ (...‬أو ا)‡‪ 2& 6‬ا'‪2O 0‬‬
‫) – ‪ :‬ة ا' رو‪ 2/‬أو ا ‪ ‡°‬رة ا)”‪) 2O H‬ا)‪oy‬ا?‪n‬ن ‪ (•U‬أو‪ z”=¤‬ا)‪†6‬ء ا)‪ i&6) qr d‬ا)– ا‪ -E) :‬ا)*‪ 6‬ت‪ H¦ ،‬ء‬
‫‪ 3+- -? ،(...† 5‬ا'‪ • 5‬ة ‪ & 2ÂPB ^ — 3‬ا ‪op‬ا• ‪•— 3 2‬ل ‪ ;./%‬دة ‪ 3‬إ ‪ 2 E a‬ض ‪ S‬ء ‪IaHY‬‬
‫‪ &Y‬د‪ .‬و =‪ §-‬ا'‪ • 5‬ة ‪ ôõ‡6>B‬أو = ‪ : w 2 - f‬ة & *‪ ^ 5.) 2‬إدراك أ?‪I• ! ) oy‬‬ ‫‘* ‪ `¹‬أو ‘•‪`ò‬‬
‫(‪ Q¡ jd‬و ا‪. k‬‬

‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬

‫‪ U‬ل ‪ : 1‬و‪ k‬ة ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا)‪ 2 *c 6‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي‬

‫• ا)•روة ا'‪:2 ‡ 5‬‬


‫‪ Q¡ 2‬ف إ„‪ & Ž‬ف ‪ : w‬ة ا ‪ .‬اد _& ر ا'‪ ‡ 5‬ت‪n6 ) ،‬ن ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‪( 2 O ‡B ،‬‬ ‫‪; 2? 5.‬‬
‫”=‡‪ &J ،2‬د ا)‪ $‬رة ‪ .= ŽZ‬ى ذروة و‪ 2 ‡ 5 †/‬و ‪ I +H‬ا) ‪ H‬ة ا'‪ .2 ‡ 5‬ا)•روة ‪6 2 ‡* º‬‬
‫‪ .5 ;J &.” 4 k‬ن ‪ - ¯&Y 3‬ا)‪.(i&6‬‬
‫• د * ‪ 3c B 2‬رض‪:‬‬
‫‪ Q¡ 2‬ف إ„‪ : w 2(•-E Ž‬ة ‪ 2 E .+‬ا)‪ ö÷ ) §j ;$‬ا'‪ †=” IaHY 2? 5.‬د * ‪ 3c B 2‬رض‬ ‫‪; 2? 5.‬‬
‫و‪ 2 ? k‬ا)‪ §j ;$‬ا)‪(2 E .+.‬‬

‫‪ U‬ل‪ :2‬و‪ k‬ة ا)‪ .‬ا) وا) را‘‪ =¦C * 2‬ن‪-‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي‬

‫¯ ‪:2‬‬ ‫• ا) ورة ا‬
‫‪ Q¡ 2‬ف إ„‪:Ž‬‬ ‫‪; 2? 5.‬‬
‫‪i‬؛‬ ‫& ف ‪ $‬را‬ ‫•‬

‫ر’† ا)&•_‪nB 2‬ن دورة ا'‪ i 6‬ودورة ا) ‪k‬‬ ‫•‬

‫• را‪dj‬ا) را‘‪ =¦C * 2‬ن‪:‬‬


‫¡‪ Q‬ف ‪•:‬ﻩ ا'‪ • 5‬ة إ„‪:Ž‬‬

‫‪12‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ت ‪ k‬ل ا) را‘‪.2‬‬ ‫ا'&‬ ‫ا(&‪ 2‬و‬ ‫•‬

‫درا‪ 2/‬ا‪ .E‬ل ا)‪ ;$‬ت ا) را‘ ‪•— 3 2‬ل ‪ 8ø‬ة ا)™=‪.z‬‬ ‫•‬

‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬ ‫ا'* ‪ 2*= ) 2‬ا)‪ 3 2U) U‬ا)‪&.‬‬ ‫‪ U‬ل‪:3‬‬

‫• ‪ : w‬ة ا)‪ 2-& 6‬و‪•=¦%‬ل‪:‬‬


‫¡‪ Q‬ف ‪•:‬ﻩ ا'‪ • 5‬ة إ„‪ & Ž‬ف آ) ‪ 2‬ا)‪ 2-& 6‬وذ)‪ eJ B X‬ا' ا‪ Ik‬ا'‪ 2-& 6) 2 ) ..‬ا'‪ ¯&.‬ت ا'‪ 2O 0‬ا)‪2on.+6‬‬
‫‪ B 2 $ e*J 3‬ا‪.2 -& B 2 — 2‡/‬‬
‫• ا)‪:§ .‬‬
‫¡‪ Q‬ف ‪•:‬ﻩ ا'‪ • 5‬ة إ„‪:Ž‬‬
‫‪ 6‬أ ا)‪ § .‬ا)™‪.† H‬‬ ‫•‬
‫ا)&* ‪ J‬ا'‪ 2B 0./% ! 2 — .‬ا'* ‪.2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫•‬

‫‪ U‬ل‪ :3‬ا ‪oy°‬ا) را‪-`ò‬ا)‪ ) • B 2 E U‬ر‪: O‬‬

‫• ‪ = E%‬م ‪ k 2 — * Mitose S 6 onN‬ا‪:2 E‬‬


‫‪•: 3+-‬ﻩ ا) ‪ 2 /‬ا) _‪ 2 -‬ا)‪ 2 k I• Ÿ5; 3 • - .‬وإ ‪ e _ 2 E a‬ا)– ‪ :‬ة وإ دة •‪ 2–k‬إ‪ k‬ى‬
‫) ‪. &.‬‬ ‫ا' ا‪ ;? ^ 5 3 3+- - Ik‬ت‬

‫* ا)*‪ 6‬ت )ا)‪ .‬ا) ا ‪ * quЙ8‬ا)*‪ 6‬ت ا)‪•( - (2O :d‬ع ‪opH‬ك ‪:`-‬‬ ‫‪ U‬ل‪ :4‬ا)‪ .‬ا)‬

‫‪ §O H‬ا)‪ :d‬ة‪:‬‬ ‫•‬


‫أ ¯ ء ا)‪ :d‬ة و‪.qrO + O .? - # U `‡&‰ :‬‬ ‫•‪ Q‬ف ‪•:‬ا ا'‪ -‬ن إ„‪5 Ž‬‬

‫ا)‪ - 2ÂP6‬ا ‪•8‬ع ‪opH‬ك ‪:`-‬‬ ‫‪ U‬ل‪:5‬‬

‫* ‪ w‬و * خ‪:‬‬ ‫•‬


‫اري‪:‬‬ ‫• ‪ 6.k%‬س ا‬
‫ت ‪ 3‬أ(‪ ½±¦ I‬و•& ‪ *. ) ^ ‡* 2 aH – 2‬ع‬ ‫‪ -. % 3+-‬د ‪•: ŽZ‬ﻩ ا' رد ?>‪ ^O H‬و ‪ f -0‬ا'&‬
‫اري )‪ *6‬ء ‪ I6_ 2 ) aSC‬ا)‪ ‡.‬ق ) ‪ k‬ة " ا‪ -&./‬ل ا' اد ا)&¯ ‪ 2O‬و‪onN‬ا)&¯ ‪"2O‬‬ ‫ا)‪ À ) 6‬و‪ 6.k%‬س ا‬
‫*‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى‪:‬‬ ‫•‬
‫‪ N 6c 2‡O — ŽZ‬ا ‪ 2‬و‪ 3+-O‬أن =‪•: I-&.‬ﻩ ا'‪ • 5‬ة ?‪ 2( °\) on¯5.‬ا) را‪2 /‬‬ ‫& ف ‪ I U-‬ا)‪ ¯.‬ر‬
‫ا' رة ‪•8 B‬ع ا'‪opH‬ك ا)& ‪ 3+- -? `-‬ا‪•l./‬ل ا'‪ k 2? 5.‬ل ا ‪ 2‡O °‬و *‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى ‪ k B‬ة"ا)– ا‪:‬‬
‫م ‪.2 ”O 0‬‬ ‫ا ‪ 2‡O °‬ا ‪ -B "2 ( ) 8‬ر و„‪Ž‬‬ ‫ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪ -2‬أ‪/‬‬

‫‪13‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ IaS‬و =‪ .‬ى ا)‪:e w .‬‬

‫ت ‪ +.‬ن ‪ 3 3‬أو ‪ • • 4‬أو ‪I ;. ) Ï -( IaHY‬‬ ‫‪ 3+-‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ﻩ ا' ارد إ ‪ IaHY‬دي أو ?‪-0-‬‬
‫وإ ‡ ء‬ ‫وا)‪-&.‬‬ ‫‪ :‬ا)‪ I 5.‬و‪ .™./%‬ج و‪ ./%‬اء و‪# ./%‬ل وا)‪ z ?op‬وا)‪O 0.‬‬ ‫! ا) =‬ ‫&‬
‫ة‪ :‬ا)>‪ ) ^O H‬رس‬ ‫‪ O .= ŽZ‬ت‬ ‫—•‪ J‬ت‪...‬و’ )‪ „ .‬ا?>= ب ا'; ‪ :‬وا'*‪ 89‬ت؛ وذ)‪on/ ! X‬ورة ا)‪&.‬‬
‫‪ c ،‬ح ‪ ^ -& ،2 ) aSC‬ا); ‪ .= ŽZ ،qrO + O .? ،‬ى ‪ lS‬ل ا)‪ ،...2 6‡.‬وذ)‪ z=k X‬ا'*‪2 89‬‬ ‫(‬
‫‪ ./‬ذ‪.‬‬ ‫ا)‪ .ˆ qž‬ر‪:‬‬

‫‪ 0 ! : U) ‘ .3‬ل ‪ .EC‬ج و‪ BC‬اع‪:‬‬


‫ة و رض ¯ ء —‪ # 0 • •. ) § > 6$‬وا‪ .Eú) &/‬ج و‪ BC‬اع ‪•l./ B‬ل دوات‬ ‫ما‬ ‫&‪ oy.‬دة‬
‫ا) _‪ ،2 -‬و‪ IU-.O‬ذ)‪ ! •U X‬إ‪ 0E‬ز ‪ H‬ر ‪ 6 f‬رة ‪ 3‬رو’ ر ( ت أو ا‪ 0./‬ا‪ B‬ت أو وض أو & رض ‪ k‬ل‬
‫‪ 2 -‬ذات ‪ ñJ &Y‬أو ‪ `¦ a/‬أو ‪ -&./ B ،qû B‬ل ‪ 0 B‬ت '& ‪ 28‬ا)‪ $‬ت أوا)‪ $‬رة أوإ‪ .E‬ج‬ ‫ا• ‪f‬‬
‫‪ O ‡ ،‬ت‪....‬و‪ 3+-O‬أن ‪ +‬ن ‪•:‬ا ا'‪ 0‬ل ‪ 0- ) 2-.‬ل ول‪" :‬ا)‪ 3 456‬ا'& ‪."2-‬‬ ‫‪ S‬ا‪†j‬‬
‫‪ U ،‬ل‪power point) :‬ا(‬ ‫أ‪ B -‬ا‪. ) E‬‬
‫‪M‬‬ ‫أو ‪ 2 -0‬و‪ 3+-O‬أن‬ ‫‪ ª‬أ‪ k‬ا'‪&.‬‬ ‫ة ‪ 3‬ا) رس أو ‪ • 5‬ة أو ض‬ ‫ض‬ ‫‪3 3+-‬‬
‫ا_‪ŽZ f‬‬ ‫و‪ J‬ر ‘ ‪2D,) 2.B‬أو‪ (3D‬أو ‪ 2? 5.‬و?•ا روا‪5E †B‬‬ ‫ا)& ض ‪nB‬ن ا)*‪ Ÿ‬وا)‪ $‬ت و ‪fc‬‬
‫‪ 2 -‬ا' [ة ‪ B‬ا‪•: 2‡/‬ﻩ ا)‪ 0 oy‬ت _ ‪H™ ) 2 B‬‬ ‫; ت ‪ 5‬دة‪ -? ،‬أن ا)& وض ا)‪.‬‬ ‫‪ ²PEopEC 2+6S‬أو‪5E‬‬
‫ا)& ‪2 -‬‬ ‫‪•: Il.= .²PEopEC 2+6S ŽZ‬ﻩ ا)& وض ? ‪ † H™. ) 2 /‬ا ‪ Ï -8‬و?‡ ‪ BK 2 O‬از ‪ i&Y‬ا'; ‪:‬‬
‫ذات ‪ ñJ &Y‬أو ‪ `¦ a/‬أو ‪ qû B‬و • ‪ 5‬؛‬
‫ب‪ -‬ا ‪ °‬ا‪ †j‬ا)•‪ Cartes heuristiques 2 *:‬أو ا ‪ °‬ا‪ †j‬ا'; ‪Cartes conceptuelles : 2 - :‬‬
‫†‪ I-&.= ،‬ا); وع وا)‪ $‬ر‬ ‫‪ a‬ر وا'ˆ‡‡ ت ‪ $._% 3 # B‬ر ‪ ŽZ‬ا)‪ - a‬ت‬ ‫و‪3 2 on6& 2 /‬‬
‫• ‪ I / ñ‬ا' ا(&‪ 2‬وا)‪.on?•.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا)•ا? ة ا)‪ ! 2O $6‬ر‪/‬‬ ‫و ) ان ) ‪ + 3 on6&.‬ة‪ .‬و &‪-.‬‬
‫) ‪ /‬ا ‪ °‬ا‪ †j‬ا)•‪ . 2 *:‬ا‪ -&./‬ل ‪ B‬ا ‪ / k M‬ب ‪Cmap : IU 2$$ˆ.‬و‪Xmind‬‬

‫‪ f‬ا) ‪% - †/‬و„‪ Ž‬إ ادي(‪:‬‬ ‫‪ 2‬و;‬ ‫‪ U‬ل‪ :1‬ا) رس‪ e ™$ :‬ا)*‪ 6‬ت‪) ،‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪14‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا'* ‪-2‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي(؛‬ ‫‪ U‬ل ‪ : 2‬ا) رس ‪:‬ا'* ‪ 2‬ا)‡‪) ،2 & 6‬و‪ k‬ة‬

‫ت‪ -‬ا' ‪: ^$‬‬


‫و‪ + 3 oy& 2O $Bon6& 2 /‬ة أو • ع &‪n‬ن ‪ ^O c 3‬ا)‪ $‬رة وا) ‪ /‬وا)&‪ 6‬رات ا' (‪d‬ة‬
‫‪ ŽZ0.‬ا‪:ªE ? ! ª. -:‬‬
‫;‪ 6>E% ²‬ﻩ ‪ ŽZ 45 ، 2 =Yoyˆ ،‬ا)&‪/ I-‬ا)‪ 5.‬ك‬ ‫•‬
‫م ‪ 5‬ر‪ ) 3O‬اءة‪ :‬ا)‪ $‬رة‪/‬ا)*‪Ÿ‬‬ ‫•‬
‫م ‪ J‬رة &‪oy‬ة‬ ‫•‬
‫‪ _ 3+-‬اء ‪ I¯;B ª‬أ‪ &Y‬دﻩ ا)‪on6+‬ة‪...‬‬ ‫•‬

‫‪15‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ 3‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ ! 2 -&.‬إ‪ .E‬ج ا' ‪The Gimp – photoshop – publisher ….: ^$‬‬

‫‪7‬‬
‫‪ U‬ل ‪ k ^$ :‬ل ا'‪ ŽZ 2– 5‬ا' ء‬

‫ث‪ -‬ا'‡ ‪ O‬ت‬


‫‪ 3 2 ¯ B‬ا) ¯‬ ‫‪ 2_ ‡B‬أو‘ ‪ 2‬إ • ‪ 2 S ،2‬و ˆ‪ $.‬ة‪ eO &. ) ،‬أو ‪• C‬ن أو ا)‪P=5.‬‬

‫‪ ‡ˆB‬رة ‪ %‬اض ا'* )‪ ) =™( 2‬درس و_ ‪ 2‬ا ‪ 8‬ز ا)‪- Z/ *.‬و‪ k‬ة ‪:‬ا'* ‪ – 2‬ا)‪2U) U‬‬ ‫‪ U‬ل ‪ :‬ا)‪P=5.‬‬
‫إ ادي(‬

‫‪:‬‬ ‫ج‪ -‬ا);‬


‫* ‪ SC zP 2‬رات ‪op+)C‬و‪ J I +H>) 2 E‬ر ‪.2? 5.‬‬
‫‪ ! 2‬إ‪ c‬ر ‪ H‬وع ’ ي‪:‬‬ ‫?‬ ‫أ‪ 2 -:‬ا);‬
‫• و‪ 2 /‬إ ¯ ح ؛‬
‫• أداة ‘ ^ ؛‬
‫• أداة ‪ I E‬ا'& ‪ 2‬؛‬
‫• أداة ا‪# ./‬ل‪.‬‬
‫‪ O (،‬ة ‪ &.‬دة ا) ‪ J) †j /‬ت ‪ J ،‬رة ‪ ، (ŸE ،‬ا‪ 0./‬اب‬ ‫‪# 0 3‬ت ا‪: ª) -&./‬ا‪•‡./‬ع‬
‫‪ $‬ر ‪ ،on$_ †O S ،‬و‪ 2 J‬إ‪ S‬ر‪...2O‬‬
‫‪on • :‬ا ر_‪ •—î 2 -‬ا)‪ $‬ر‪on • ، Dactaphones ،‬ا )‪O $.‬‬ ‫‪ 3‬ا) ‪ Ij /‬ا'=‪ 0EK 2 -&.‬ز ‪†O S‬‬
‫•م‪...‬‬

‫‪Module GENIE TICE et vie scolaire 7‬‬


‫‪16‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫أ ‪ 2 U‬و _& ! ا'‪ Qx‬ج وو‪ Q-; w‬ا)‪ 6‬ا‪: 2 ( N‬‬

‫و„‪Ž‬‬ ‫‪ -‬ا ‪ ( °‬ت ا) را‪ ،2 ( ) ( 2( — on¯5 ) 2 /‬و‪ k‬ة ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪ 2‬ا)=*‪2‬‬
‫ا)‪•( – 2ÂP6‬ع ‪opH‬ك ‪(`-‬؛‬ ‫إ ادي(؛ — (‪ * ،2 Å B 2‬ت ا' ان‪ ،‬و‪ k‬ة‬
‫‪ ‡—[B‬ر ا)‪ ˆ- ) `c &.‬رات‪) :‬و_ ‪ 2‬ا ‪ 8‬ز ا)‪ ،quÐ;*.‬ا) ‪ k‬ة ا) ‪ - =8\) 2 ; w‬ا)‪2U) U‬‬ ‫‪ -‬ا)‪P=5.‬‬
‫إ ادي(؛‬
‫& ‪ 28‬ا' ء ا)‪ H ) ö $‬ب‪) :‬ا' ارد ا' ‪ ،2 j‬ا'=‪ .‬ى‪ :‬و„‪ Ž‬إ ادي(‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ f‬ا) ‪– †/‬‬ ‫‪ 2‬و;‬ ‫‪ -‬ا) _ ‪ = 3 2‬س ‪ */‬ن‪) :‬درس ا)‪ ،2 •l.‬و‪ k‬ة ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫‪%‬و„‪ Ž‬إ ادي(؛‬
‫‪ -‬و_ ‪ 2‬ا ‪ 8‬زا)&‪) :q«$‬ا) ‪ k‬ة ا) ‪ - =8\) 2 ; w‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي(‪.‬‬

‫‪ IaS‬و =‪ .‬ى ا)‪:e w .‬‬

‫ة أ‪ aS‬ل‪:‬‬ ‫‪ 3+-‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ﻩ ‪ ( .EC‬ت و‪ BC‬ا ت !‬


‫¦‪ 2‡H‬ا)‪ 2 ;$‬وذ)‪on/ ! X‬ورة‬ ‫ت & ض إ‪ Q¡ ( .E‬و ‪! M * IaHY ، -/ .‬‬ ‫‪-0 IaS ŽZ‬‬
‫‪ ،‬أو?‡ ح ‪ ،2 ) aSK‬أو)‪ ^ -&.‬ا); ‪ ،‬أو ?‪ O .‬إ(‪2 Q¢ ! „ -‬‬ ‫?>‪ ) ^O H‬رس (‬ ‫ا)‪&.‬‬
‫‪ ./‬ذ‪.‬‬ ‫ا) ‪ k‬ة‪...‬وذ)‪ z=k X‬ا'*‪ 2 89‬ا)‪ .ˆ qž‬ر‪:‬‬
‫إ‪ 0E‬ز ‪ H‬ر ‪ f‬أوأ¦‪ — 2‡H‬رج ا ‪ Ÿ$‬ا) ‪ ! 2 -/‬إ‪ c‬ر ا)* ادي ا)¨ ‪ 2‬وا)‪n l.= ،2 Å 6‬ن ‪i&Y‬‬
‫ا'* ‪ 6/‬ت‪ :‬ا) م ا)& '` ) ‪ c = ) ،2ÂP6‬ن‪ ،..‬وذ)‪ S¬B X‬اك ‪ Â‬ت =‪ • • 3 2 Q-‬ا'‪2 &-B 2=/Ó‬‬
‫=‪ .‬ة‪ .* ،‬ت‪،،،،‬و‪ +O‬ن ا) ف‬ ‫ا‪j‬‬ ‫‪• / i&Y‬ة و‪C‬دار‪nO‬ن ا'‪ 3O cÓ‬وا'‪nO =P‬ن ‪ E :‬وات‪،‬‬
‫أو ‪ 6—C‬روا)‪ : –B eO &.‬ة & *‪2‬؛‬ ‫‪ Qx‬ا)‪P=5.‬‬
‫ا ‪ ( °‬ت ا) را‪2 /‬؛‬
‫‪...‬‬

‫‪ .4‬را‪ 0 ! : &Y‬ل ا)‪ .‬ا‪ IJ‬وا)>‪ H‬رك‪:‬‬


‫†‪ .- IB ،‬إ„‪Ž‬‬ ‫ة و رض ! ا ‪ Ÿ$‬ا) ‪ 2 -/‬دا—‪ I‬ا);‪ $‬ل‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫‪ q¥.™ #‬ا)‪! I $5.‬‬
‫‪ 2‬أ‪2 / /‬‬ ‫‪ 0‬ل ا)‪ .‬ا‪ IJ‬وا)>‪ H‬رك د‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫— ر( ؛ و’ );&‪ IU- I‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫) •ا ا'‪ 0‬ل‪:‬‬
‫أ‪ ¯ -‬ء ‪ I-‬ر_‪:(ENT: Espace Numérique de Travail) :`-‬‬
‫ت ر_‪20 * 2 -‬‬ ‫‪— 2 -0‬‬ ‫_‪ — f‬ص ‪ ،2 - & 2=/Ó-B‬و‪O‬‬ ‫‪ .‬إ¦‪ H‬ء ¯ ء ‪ I-‬ر_‪ oy `-‬إ¦‪ H‬ء‬
‫ˆ‪ .‬رة و *–‪ f• ،2-‬ر‪ 3:‬إ‪ S‬رة ا); ‪n‬ن ا)‪nO Bop‬ن ا'*‪n-.‬ن ) •ﻩ ا'‪.2=/Ó‬‬

‫‪17‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ ¯ 3-¯.‬ء ا)&‪ I-‬ا) _‪:`-‬‬
‫* ا‪ 6 ./% 25;J ŽZ : * Ó E‬ل ‪ I 8± 0E‬ا) — ل و• ‪ 2-‬ا)= و‪•:‬ا ‪ (C‬اء • وري )¯‪ -‬ن‬ ‫•‬
‫•‪ ! f‬ا);¯ ء‪.‬‬ ‫‪2O /‬‬
‫‪ B :‬ﻩ ا'=‪Ó‬ول ‪ 3‬ا' دة و‪ ªB 0E‬ا) ‘ ‪ ^j‬وا)‪ 6‡.‬ت و دوات ا ‪ 8‬ري ‪ QÆ‬ا)&‪I-‬‬ ‫¯ ء (‪-‬‬ ‫•‬
‫‪ f -8 26=™) B‬ا'*ˆ ‪nc‬ن‪،‬‬
‫‪ ª f¯ ، O‬و‘ ‪2J — ^j‬‬ ‫¯ ء )©‪ ./‬ذ‪ .5 4 k :‬ي •‪ I‬أ‪ ./‬ذ ‪ ¯ ŽZ‬ء — ص ‪ B ªB‬ﻩ ?‪-‬‬ ‫•‬
‫‪• •.B‬ﻩ ?‪ ª*+- -‬أن ;‪ ¯ §.‬ءات ‪ I-‬أو *‪ .‬ت * _‪.ª =_î 2H‬‬
‫ب‪-‬ا'*‪ $‬ت و ا' ا_‪:2 -.(% f‬‬
‫زع‬ ‫ا) ‪ f_ :zO‬و‪ 5;J 3 2 -0 zO‬ت ا) ‪ zO‬ا'‪op‬ا‪ Qx B - 2‡B‬وا' ‪ / k ! (hébergées ) 2*c‬ب‬
‫‪²PEopEC 2+6HY †6‬؛‬ ‫) ‪( serveur‬‬
‫ً‬
‫ا' و‪ E‬ت‪ ŽZ I-.H 2 6+* 25;J º blogs :‬و‪ *O‬ت ‪ $.ˆ posts‬ة و ‪ 26‬ز * ـ و’‪ $‬رة ;‪2 $‬؛‬
‫! ‪ 2+6S‬ا) ‪ 3 zO‬أ(‪ I‬ا)‪ .‬ا‪nB IJ‬ن زوارا' _‪§-= ،f‬‬ ‫ا'*‪ .‬ت‪ Forums :‬ا'*‪ .‬ت ‪ B º‬ا ‪ . M‬ا‪ ˆ./‬ا‬
‫ً‬
‫ا ‪ 2B .+B‬ا• ‪ ،f‬و ‪d ) 3+-‬وار‪ 3O —Ë‬ا) د‬ ‫‪ B‬ا ‪ M‬ا'*‪ .‬ت ‪d ) 6) N‬وار‪[B‬ن‬
‫وا)‪•: ŽZ z &.‬ﻩ ا' ا• ‪.8f‬‬
‫ا)‪op+)% oy‬و¦` ‪ :‬و‪ 6.) 2 /‬دل ر‪ Ij /‬ر_‪ ²PEopEC oy 2 -‬أو ‪ a6S 3 :onN‬ت ‪•: 3+- .2 ’ / k‬ﻩ ا) ‪2 /‬‬
‫ا) _‪،²‬‬ ‫ة ‪n .‬ن ! ‪;E‬‬ ‫أو‪ J‬ر أو— ا‪ †j‬إ„‪Ž‬‬ ‫أو‬ ‫‪ 4&Y 3‬ر‪ ’ .+ $E 3-¯. 2& / 2) /‬أو‪J‬‬
‫‪ f‬إ ‪ 2 E a‬ا‪ ˆ./‬اج ‪•:‬ﻩ ا) ‪ *J 3 Ij /‬وق ا)‪ oy‬وا) د ‪. QR‬‬

‫أ ‪# -&./# 2 U‬ت ‪ ( ) *+‬ا)‪ .‬ا‪ IJ‬وا)>‪ H‬رك‪:‬‬

‫ة و رض ‪:9‬‬ ‫ما‬ ‫‪•: 3+-‬ﻩ ا) ‪ ' 26=™) B Ij /‬دة‬


‫ا(&‪ 2‬ا) ‘ ‪ ^j‬ا)‪ qž‬ا‪ ! ² ˆ./‬ا) رس‪ $°\ :‬ت أو ‪ J‬ر ‘ ‪ 2.B‬أو ‪ &Yî B 2? 5.‬د ا'ˆ‪•°\) 2; .‬‬ ‫•‬
‫أوا)&¯ ت ‪...‬؛‬
‫‪ J‬رة •‪I‬‬ ‫‪ -‬ل ا)‪ I• 3+- 4 k :102 6‡.‬ا'‪ : 0‬ذات رأس ر_‪;k 3 `-‬‬ ‫• ‪•cC‬ع ‪Mj .E ŽZ‬‬
‫‪on¯5‬و’ )‪ 3+-. „ .‬ا)‪ ŽZ ª –k• Mj .E I 8± 3 • - .‬ا);¯ ء‪،‬‬
‫‪ Mj .E I 5‬ا)‪ 0.‬رب؛‬ ‫•‬
‫‪ 6‬دل ا'•‪ –k‬ت ا' ا‪2 E‬؛‬ ‫•‬
‫)‪ i&6‬ا)– ا‪ :‬ا)‡‪ ،2 & 6‬أو ‪ • 5‬ة )‪ i&6‬ا)‪ 0.‬رب؛‬ ‫‪ : H‬ة ¦‪ H‬ط •ش أوأ‪2c S‬‬ ‫•‬

‫‪8‬‬
‫‪http://www.mazameer.com/vb/t76426.html‬‬
‫‪9‬‬
‫‪http://195.221.67.12/pedagogie/svt/tice_ent/ent/ent.htm‬‬
‫‪10‬‬
‫‪http://195.221.67.12/pedagogie/svt/tice_ent/ent/exemple3/exemple3.htm‬‬

‫‪18‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫• إ اد ا) رس ا' ‪I6‬؛‬
‫• ا)‪ .‬رب ‪ ŽZ‬أ‪ 5. % 2 Â/‬ن؛‬
‫• ‪•cC‬ع ‪ ŽZ‬أوراق * ‪.2‬‬

‫‪ IaS‬و =‪ .‬ى ا)‪:e w .‬‬

‫ز ن و ‪ a‬ن ا)‪ — &.‬رج ا) = ‪nB ،‬ن أ ¯ ء‬ ‫• ور‪- 3 3+- O‬‬ ‫= ‪•: I‬ﻩ ا)‪ ( ) *+.‬ت ا‪ •J‬إ•‬
‫‪) •U 2 U5B 2 -0‬ا‪ 0 –E‬ل ا)‪ 3 456‬ا'& ‪ ،(2‬أو ‪nB‬ن أ ¯ ء ا)* ادي ا)¨ ‪ 2‬أو ا)‪) 2 Å 6‬ا‪ 0 –E‬ل‬
‫‪ 5‬ودة أو ‪ 3 2&/‬ا'‪ ، &.‬أو ‪nB‬ن ‪ ./‬ذ و • •ﻩ‪ / .) ،‬و ‪I a‬‬ ‫‪ BC‬اع و‪ .EC‬ج(‪ ،‬أو ‪nB‬ن ‪ 2 -0‬إ‬
‫ت ا'‪ k QR I$5‬ل ا• ‪ ! I— f‬ا'‪ Qx‬ج‪ ،‬دون ا)\‪ 8‬ء إ„‪ Ž‬ا) ءات ا'‪ +.‬رة — رج ¯ ء ا'‪˜Ò‬ل أو‬ ‫ا'&‬
‫ا'‪.2=/Ó‬‬

‫‪19‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا‪ #*+‬ت و('& ‪%‬ت‬ ‫د ج '‪" ,‬‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫‪ .II‬أ ‪ !" #$‬ر‬
‫‪ ' 01‬ر‪ ./‬دة ‪ #3‬م ا‪ 56‬ة و‪4‬رض ‪:‬‬
‫ت‬ ‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬ ‫‪ .1‬إر‪ S‬دات و (‪ QR‬ت ‪ K‬اد ‪ *P/‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪2 ( N‬‬
‫و‪# $ %‬ت ‪:‬‬

‫ا' ا‪ K 2 / / Ik‬اد ‪ *P/‬ر‪ B O‬ا‪: À N‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت ور_‪•— QÆ Sop=¦ ^O c 2‬ل ¡‪ôõ Q‬‬ ‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬ ‫‪ .5E‬ج ‪ 0EK‬ز ¦‪ H‬ط & ‪`- & `-‬‬
‫ا‪Ik‬‬ ‫وإ‪0E‬ـ ز ا)™‪ H‬ط ‪ f‬ا'‪n- &.‬ن‪ .‬و‪ 3+-O‬إ ‪ 0‬ز ا' ا‪ Ik‬ا)‪oy+‬ى ‪ K‬ـ اد ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا)‪ 6‬ا‪-— ! À N‬‬
‫أ‪ .2 / /‬و ÷‪ ö‬ا ‪ 2c ‡°‬ا)‪•: 2 ) .‬ﻩ ا' ا‪: Ik‬‬

‫أ‪ 2 k -‬ا)‪:I 5.‬‬

‫‪ I 5‬و•& ‪ 2‬ا)> ‪Ÿ °‬‬

‫‪ ( k‬ت و‪ ’ &J‬ت ا)‪ &.‬و‪ † E‬ا)¯&‪ e‬وا) ة ) ى ا'‪n- &.‬ن‪ ،‬ا ‪ -.‬دا ‪Mj .E ŽZ‬‬ ‫‪ I 5‬ا) •& ‪5 oy 2‬‬
‫ا)‪ 2‡H¦©) „ -(C O .‬ا)‪ 2 - &.‬و—•‪ J‬ت ا)‪ 0.‬رب ا)‪ 2O Bop‬ا)= ‪.2 B‬‬

‫و•& ‪•‡E% 2‬ق‪:‬‬

‫‪ 0 3 ^ ‡*E‬ل ا)&‪ I-‬و ‪ 3‬ا) •& ‪ 2‬ا' اد إ‪ *N‬ؤ‪ †j / ) B :‬ا) _‪.2 -‬‬
‫‪20‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ذ ا؟‬ ‫‪-‬‬

‫ا(&‪ 2$5;. 2‬و ‪ Qx' I S I 5‬ج ا' دة ا'‪ .=-B ^ &.‬ى &‪n‬ن‪ ˆ./# ،‬اج ا' ‪ fc‬ا)‪ 2 - &.‬ا)‪2 - &.‬‬
‫‪ IaS ŽZ‬ارد ‪ &.‬دة ا) ‪.†j /‬‬ ‫وا'‪d0‬وءات وا); ات ا) ‪ -&./•) 2 B‬ل ا)‪Z ;.‬‬

‫ت وا)‪ .‬ا‪-B ،IJ‬‬ ‫ا)‪ ;+‬ت و‪ : 2N J‬اف ا'‪ — .‬ة ‪ 3‬ا)™‪ H‬ط ا)‪ `- &.‬ا' ‪ ( ) *+.) M‬ا'&‬ ‫‪5‬‬
‫ة و رض ! ‪•:‬ا ا'‪ 0‬ل‪ ،‬و‪tu -.O‬‬ ‫ما‬ ‫™‪ 8±‬وا)‪oy‬ا ‪ M‬وا)‪ QR( .‬ت ا)‪ 2O Bop‬ا) ‪ 2 -/‬ا ‪ -B 2J °‬دة‬
‫( ت‪.‬‬ ‫ا‬ ‫و‪5 2 k Mj .E‬‬

‫‪E‬ع‬ ‫ت و‪# $ %‬ت‪5 f ،‬‬ ‫‪op‬ن ‪ ( ) *+.B‬ا'&‬ ‫‪ &Y‬ذ)‪ . X‬ا‪ .E‬ء ‪ H‬وع ¦‪ H‬ط & ‪`- & `-‬‬
‫ا)‪ ( ) *+.‬ا)‪ O E qž‬د ‪ ! 0‬ا)™‪ H‬ط ا'‪ f_ .‬إ‪ 0E‬زﻩ‪،‬‬

‫‪3' -‬؟‬

‫د ا'‪n- &.‬ن !‬ ‫و‪ eJ‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ :2 Q-‬ا'=‪ .‬ى ا'& ! وا' ري‪ .= ،‬ى ا)‪ ! +5.‬ا)‪ ، ( ) *+.‬ا)=‪،3‬‬
‫ا) = ‪ ،‬د ن أم ذوو ‪ ( .k‬ت — ‪ ،2J‬ا) ‪...2l‬‬

‫‪e? -‬؟‬

‫‪ &. 2‬دة ا) ‪،†j /‬‬ ‫ا)‬ ‫ود ا)‪ • ; qž‬ا'‪ 2 _ :† 5‬ا) رس ‪ H ،‬وع ا'‪،2=/Ó‬‬ ‫ا' ارد و ا‬ ‫‪5‬‬
‫ة‪.‬‬ ‫ا' ارد ا)”‪ 2O H‬ا'=‬

‫و‪ IaHY eJ‬م ا)‪ $.‬ر و„ )ـ ‪:‬‬

‫• ا'*‪ 2 89‬ا)‪ 6‬ا‪ : 2 ( N‬ا)‪ IaH‬ا)& م )©¦‪ 2‡H‬وا)‪ QR( .‬ت؛‬


‫• ‪on/‬ورة ¦‪.2‡H‬‬

‫‪ 2‡ E‬ا) ‪ J‬ل‬

‫‪•— 3‬ل ‪•: 3 2B (C‬ﻩ ‪ ŽÉ.” 2 Â/‬و•‪ H™ ) $.ˆ Ÿ°\ f‬ط ا)‪ 0. # `- &.‬وز ‪ ‘ ،25;J‬ا'‪ $‬د_‪2‬‬
‫‪ c 3 ª‬ف أ‪ °ø‬ص ذوي —‪oy‬ة إن أ ‪ 3+‬ذ)‪ 3 X‬أ(‪ I‬ا)‪• 3 ^ 5.‬ء ‪ :î ª.‬اف ا)‪ &.‬و ى ‪.ª. k•J‬‬

‫‪ 2 k‬ا)‪ $.‬ر‪:‬‬ ‫ب‪-‬‬

‫_‪ I6‬ا)™‪ H‬ط و أ‘* ءﻩ و ‪ &Y‬ﻩ‪.‬‬ ‫و•‪ $ f‬ر ) ™‪ H‬ط •‪ / 3-‬ق & ‪ ،`- & `-‬و ^ رؤ‪ 2O‬وا÷ ‪e$ 2‬‬

‫‪•‡E% 2‡ E‬ق‬

‫(‪ &-‬أ‘* ء ‪ 2 k‬ا)‪.I 5.‬‬ ‫ت ا)‪qž‬‬ ‫ا) ‪ eJ‬ا' ‪ z¯.‬ا'‪ ª. k•J ²”U‬وا'&‬
‫‪21‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫?‪ 2B .‬ا)=‪ *P‬ر‪: I $;.B O‬‬

‫ا)& م؛‬ ‫‪ -‬ا)‪.‬‬


‫ا?‪ 2 + .‬وا) _‪2 -‬؛‬ ‫‪ -‬ا' ارد ا)‬
‫‪ -‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪2 6‬؛‬
‫‪ -‬ا)=‪on‬ورة؛‬
‫‪ c -‬ق ا)‪. O .‬‬

‫‪ % 2 k‬اد‪:‬‬ ‫ت‪-‬‬

‫=‪•: z( .‬ﻩ ا' ‪ 2 k‬ا ˆ ذ ‪ c .k%‬ت وا)‪ 6P op‬ت ا)¯ ور‪ 0EK 2O‬ح ‪ 2 -‬إ‪ 0E‬ز ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا)‪ 6‬ا‪ / ، À N‬اء‬
‫ا'‪ &' B Qx 2 &.‬ات ا)‪ 2 * .‬أو ا ‪ ' B 2J °‬رس وا'‪n- &.‬ن أو ‪ ¯;B‬ء ا)&‪-‬ـ‪ _) I‬ـ‪ 2‬ا) رس ‪U‬ـ•(‪.‬‬

‫‪on¯5‬ا' ارد ا)¯ ور‪:2O‬‬

‫ت‪ ،‬و‘ ‪ B ^j‬ا‪ (...2 ( N‬؛‬ ‫ارد ‪ B‬ا‪ $ ) 2 ( N‬درا'&‬ ‫‪-‬‬


‫‪ (...2‬؛‬ ‫‪ :‬ت‪ ،‬روا‪; dj‬‬ ‫ارد ر_‪ B ) 2 -‬ا‪ J ، E‬ر‪ • 5. ،‬ت •ش‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬أدوات ) (‪ 2 + >=P‬؛‬
‫‪ 2 ) & ŽZ‬ا)=‪ *P‬ر‪ O‬؛‬ ‫‪ SÓ‬ات )\ ‪+‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪ O‬ا)=‪ *P‬ر‪ O‬؛‬ ‫إ اد دوات ا)¯ ور‪ 2O‬ا)‪3 3+- qž‬‬
‫‪ O‬ا'‪n- &.‬ن ) ا)‪ O .‬ا)‪ qrO +.‬وا)‪ ( „ -(C O .‬؛‬ ‫إ اد أدوات‬
‫أ ^ ‪•:‬ﻩ ا' ‪ : 2 k‬إ اد ¦‪ 2°±‬أو) ‪oy 2‬ز ‪ E +‬ت ا)=‪ *P‬ر‪. O‬‬

‫‪: Z‬‬ ‫و‪ 3+-O‬إ اد ‪ 25j#‬ا)‪ I• 2Od: ( 3 ^ 5.‬ا)&* ‪ J‬ا)¯ ور‪3-¯. 2O‬‬

‫‪ - ) 2‬رس‪:‬‬ ‫‪ -‬ا'& رف ا'&‬

‫™‪ É6‬أن ا‪:` Ë QR ŽÏ‬‬

‫• أن ‪ +‬ن • ‪ • ;*.) 2‬ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا' ‪op‬ح؛‬


‫ا ) ( ع إ) ‪ ¯._% * ª‬ء؛‬ ‫• أن ¯‪ f‬ا' رس ‪ ²5‬ﻩ ‪ $‬را =‬
‫• أن ‪ c .k% •ˆ.‬ت ا)‪ 2 * .‬ا)‪ 2) k ! 2 6‬ا)¯ ورة أو ا (‪.2‬‬

‫‪22‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪n- &.- ) 2‬ن‪:‬‬ ‫‪ -‬ا'& رف ا'&‬

‫& رف • ‪ ) 2‬ى ا'‪n- &.‬ن ‪ -U>/#‬ر‪:‬‬ ‫• ‪ ¯5.=‰‬ا' رس‪ -¯) ،‬ن ‪ 0E‬ح ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا' ‪op‬ح‪ ،‬أن‬
‫ت و ‪# $ %‬ت ؛‬ ‫! ا)=‪on‬ا)& دي ) ™‪ H‬ط ا' ‪ ( ) *+.) M‬ا'&‬
‫‪ 2‬ا)¯ ور‪ 0EK 2O‬ز ا)™‪ H‬ط أو‬ ‫ا'&‬ ‫‪ & 2O‬ر‬ ‫ى ‪ 2( k‬ا'‪n- &.‬ن )‪ I :[.‬و‬ ‫‪ 5‬د ‪2_ B‬‬ ‫•‬
‫'‪ 0‬د •?‪ :on‬ا) ‪. QÆ Z6‬‬

‫‪ ¯ onB‬ء ا) =ـ ‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫و¡‪ 2 _ 2Â Q‬ا) رس وا‪ -U>/‬ر ¯ ‪ IaHY QÔ‬أ ‪&6 ،IU‬‬ ‫)‪-$.‬‬ ‫‪ 5‬د ا' رس ‪ $‬را =‪6‬‬ ‫•‬
‫)‪ ª.’ 0.‬ا' ا‪ 2 E‬و ‪ 2 J $°‬ا);‪ I$‬؛‬
‫أدوار‪) . :‬إذا‬ ‫ت ‪5 f 2-8±™ I-‬‬ ‫م ا' رس ‪ .B‬ز ‪ f‬ا'‪n- &.‬ن ‪ - Z6_ IaHY -‬إ„‪-0 Ž‬‬ ‫•‬
‫ت(‪.‬‬ ‫• ‪ 2& 6c ²E‬ا)™‪ H‬ط ‪ = quÌ.‬ا'‪n- &.‬ن إ„‪-0 Ž‬‬

‫‪ -‬ا)‪˜n 0.‬ات و ا'& ات و ا'‪ $‬درا' ا ‪ 0EK 2‬زا)™‪ H‬ط‪:‬‬

‫• ‪ &‰‬ا' رس •‪ I‬دوات وا'& ات و ا'‪ $‬درا'‪ &.‬دة ا) ‪ †j /‬ا)•ز ‪ 0EK 2‬ح ا)™‪ H‬ط؛‬
‫‪ IaHY Q- k•J 3‬د‪ ،‬وذ)‪•— 3 X‬ل ا)‪ 2’ 0.‬ا) ‪2 6‬؛‬ ‫‪?[.‬‬ ‫•‬
‫‪ (C •ˆ.‬اءات ‪ H¦ f_ I 6_ 3 2 c .k%‬ط ‪ k 2) k ! I B‬وث ‪ c‬رئ أو ‪.f_ . onN IaH‬‬ ‫•‬

‫‪ 2 k‬ا)‪) • ;*.‬ا)‪:(^ 6‡.‬‬ ‫ث‪-‬‬

‫إ اد ا)™‪ H‬ط ‪:‬‬

‫• ا)‪K † ‡ˆ.‬د ج ا)™‪ H‬ط ! ‪ 20 B‬ا);‪ :I$‬ا ‪˜n‬ا)‪...qr d‬‬


‫• إ اد ‪ I• onc[ 3 3+- = )onB‬ق ا)&‪I-‬؛‬
‫أدوار•‪ I‬ا'‪n — .‬ن ) ا' رس‪ ،‬ا'‪.(... &.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫•‬

‫إ‪ 0E‬زا)™‪ H‬ط ‪:‬‬

‫• ا—‪ .‬را)‪ * .‬ت ا'* ‪ 0EK 26/‬ز و *; • —‡ ات ا)=‪ *P‬ر‪. O‬‬

‫‪ 2 k‬ا' ا(&‪ 2‬وا)‪: O .‬‬ ‫ج‪-‬‬

‫‪ .5‬ج إ„‪ Ž‬ا' ا(&‪ 3 2‬أ(‪n=5 I‬ن =‪ .‬ى ا)=‪ *P‬ر‪d0* . O‬‬ ‫ا) ف ‪ :‬ر‪ J‬و ‪ I 5‬ا'&‡ ت و ا(&‪2‬‬
‫ى ‡‪B‬‬ ‫‪ *P= ) • S -O‬ر‪ O‬ا'*;• ا‪ *>/‬دا إ„‪ Ž‬ا'•‪ –k‬ت ا'‪ 2 8±‬أ‘*ـ ء ‪ k‬ــ‪ 0EC 2‬ز‪ ،‬و‪ O‬رن‬ ‫ا' رس‬

‫‪23‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ : f‬اف ا'=‡ ة‪ f ،‬ا) _ ف ‪ E ŽZ‬ـ† ا)¯&‪ 5 ¨.) e‬و * ‪ E‬ـ† ا) ة ) ‪ / -‬اء ! ا)=‪ *P‬ر‪O‬‬
‫ا'*;• أو ! ‪ 6=>+‬ت ا'‪n- &.‬ن‪.‬‬

‫(‪ QR‬ت و‪ 0EK 2J — §j $E‬ح ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا)‪ 6‬ا‪: À N‬‬

‫ت و‪# $ %‬ت ‪ + 3‬ة ‪q« 2‡ =Y‬‬ ‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬ ‫‪ 3+-‬أن *‡ ^ إ اد ‪ *P/‬ر‪ B O‬ا‪À N‬‬
‫ا'& ! و ‪QxO +‬‬ ‫أ‪ ،3=k‬و ‪$5 ! 2 ¯ 2- _ ^ 5‬‬ ‫‪ŽZ‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ ( k‬ت ا'‪n- &.‬ن و =‬
‫ا)•ا ` ‪ ŽZ‬و(‪ ª‬ا ‪ $°‬ص ؛‬
‫‪# $ % ( ) *+.) 20‬ت‬ ‫ا‪ B ! ŽÏ‬رة ‪ H‬ر ‪ f‬ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬ت ا)‪ 6‬ا‪ 2 ( N‬إ اد و•& ت‬
‫ت ذات د‪ 2)#‬وأ‪n- &.- ) 26=™) B 2 -:‬ن‪ ،‬و‪ a.B% $* » 6O‬ر و‪ BC‬اع ‡ ’ وأ‪ / /‬ـ‬ ‫وا'&‬
‫)¯‪ -‬ن ( دة و‪ 0E‬ح ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا'‪• ;* f d‬ﻩ ؛‬
‫‪ 2‡H¦ َ .‬ا' ‪ ( ) *+.) 20‬ا'& ت و‪# $ %‬ت ! إ‪ c‬ر ‪ H‬ر ‪ ،f‬و•& ت ا‪ H+./‬ف‪،‬‬
‫‪ + ،2‬ن ¦‪ 2‡H‬ا'*‪ .‬ة‬ ‫‪ E ،‬ادي ‪ ...‬إ ‪ .‬و’‪2;$‬‬ ‫و•& ت •ج‪ ،‬و•& ت د ‪ ،‬و•& ت‬
‫?‪ 2‬وا);&‪ I‬و رد ا);&‪ I‬وا)‪ I &.‬وا)‪on l.‬و‪ .EC‬ج‪...‬‬ ‫‪ 3‬ا'‪ -‬ر‪ 2/‬وا‬ ‫?; ‪n+-.B 2‬ن ا'‪&.‬‬
‫ى •ء ‪n- &.- ) Q-‬ن )ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪(2‬؛‬ ‫™‪ É6‬ا)‪ &.‬ف ‪ ŽZ‬أ‪ E‬اع ا' ارد ا) _‪ ،2 -‬و ‪5‬‬
‫ت ‪ 2Â a.‬و ™‪2-8±‬؛‬ ‫‪ 2‬ا'‪ &.‬دة ا) ‪ †j /‬و ^ ‪-0‬‬ ‫‪ 3=5.=‰‬ا)&‪ 2 _ ! I-‬ا) رس أو ا)‬
‫‪ -‬ت *; • ا)=‪ *P‬ر‪ O‬ا)‪ 6‬ا‪ 2J — ، À N‬أ‘* ء ‪2 -‬‬ ‫™‪ SC É6‬اك ا'=‪n- &.- ) -.‬ن ! ‪j /‬‬
‫‪ 2‬ا'‪ &.‬دة ا) ‪ ،†j /‬وذ)‪ onc[ ²5 X‬و ( ‪ ª‬ا' رس؛‬ ‫‪ I lH‬و ‪ ² ”U‬ا'& ات ا)‪ ! 2 ( ) *+.‬ا)‬
‫ت و‪# $ %‬ت أ‪ 6) 2 / /‬رة ‪ *P/‬ر‪ : O‬ت‬ ‫‪ 2 -‬ا)‪ O .‬ا'*‪ 2‡H¦î –.‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫‪2‬؛‬ ‫‪ B‬ا‪ 2 ( N‬أ? ‪o‬‬
‫ا' دة ‪ QÆ‬ف ‪ 6‬دل ا)‪ 0.‬رب‬ ‫ا' ر‪n/‬ن )*;‬ ‫‪ /‬ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬ت ا)‪ 6‬ا‪ 2 ( N‬ا'*‪d0‬ة ‪B f‬‬
‫وا ‪oy°‬ات و ‪ -O‬وإ‪ QÔ *N‬؛‬
‫); ‪ j‬ة‬ ‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪&.‬‬ ‫‪ ( ) *+ M‬ا'&‬ ‫ا';>‪nH‬ن ا)‪nO Bop‬ن درو‪2 ”O 0 /‬‬ ‫*–‬
‫‪• /‬ة‪.‬‬

‫‪24‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ *P=) 2 U‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪ ! 2 ( N‬ا)= ‪ X‬ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‪:‬‬ ‫‪i&Y .2‬‬

‫ا'‪ U‬ل ول‪ :‬إد ج رد ر_‪:^O H> ) 2 &• ? `-‬‬

‫‪ * ²5 2‬ان ‪ 2 E .+ :‬ا)‪ B ! ،§j ;$‬ا ‪ 2‬ا) رس ‪ k‬ل‬ ‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪; 2? 5.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫"‪ 2 E .+ 2O –E‬ا)‪) "§j ;$‬و‪ k‬ة ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا)‪(2 *c 6‬؛‬

‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫‪ 2 E .+‬ا)‪§j ;$‬‬

‫ن ‪ 2&-0. 2*/‬و ‪ _ 2E + 2-5.‬رة وا‪ k‬ة )‪onN ،( ¿E B‬أن‬ ‫• ‪ f -( ²E‬را ‪ qu‬ا)‪ 6‬رزة *• ‪ k‬ا„ ‪250‬‬
‫‪•:‬ﻩ ا) رة ا)&‪d0 2_•-‬أت و ‪ I• ²? 5‬ا)‪ ) 2 J I.+‬رات ‪ §‡/ ŽZ‬ا)‪ +‬ة ر• ‪ 2E + 2‬ا)‪ I.+‬ا) ر‪2O‬‬
‫ن ‪ 2*/‬إ„‪Ž‬‬ ‫‪n6 . ) k‬ن ‪ ª :‬ا'‪ 2? 5.‬ا);•ش * ‪ §j ;J I‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ا‪ .B‬اء ‪(-250) 3‬‬ ‫ا)‪&¦ qž‬‬
‫ن ‪.2*/‬‬ ‫‪ 2 N‬ا) _‪ ²‬ا • ‪ f‬ا‪ H>/‬اف *– ) رات ! ا'=‪ ŽZ I6 .‬ا ‪ .‬اد ‪30‬‬

‫‪ ‡— ŽZ‬ة ‪ wK 2 6‬ر‪ S 6 2 ; +B‬ة ‪ §j ;J f_ -‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ‪. ) k‬‬ ‫*‬


‫‪ -‬ر ا);[رة ‪ ŽZ‬ا) رات ‪ wK‬ر‪ §j ;J‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ! ا) _‪ ²‬ا • ‪.‬‬
‫‪ I lH ŽZ‬أو _ ‪ ) e‬اءة أو _ ‪ e‬ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‪.‬‬ ‫*‬

‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬ ‫‪ -3‬ا'=‪ .‬ى‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 3 2 E U‬ا)‪&.‬‬

‫‪ -‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ -0 :2 Q-‬ع • • ا) = ‪.‬‬

‫‪25‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ -4‬ا)‪ ;+‬ت ا'=‪:2 Q-‬‬

‫‪ Ik‬ا'‪ IaH‬ا' ‪on=;.B †6‬ز‪ 2kdk‬ا) رات ‪ -. B‬د ‪ 2 ? k‬ا)‪oy §j ;$‬ا)‪ 3 d‬ا ‪. À ) 8‬‬

‫أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬

‫& ف أ‪ :‬ا)‪ §j ;$‬ا)¨‪ 2O °‬ا'‪ §‡=) 2E +‬رض‪.‬‬ ‫‪-‬‬


‫; م ا)‪.25 ;$‬‬ ‫ر‪ 2E‬ا)‪ = .‬ا ‪ l8‬ا! ) رات وا'‪ ‡ 5‬ت ‪ .B‬ز ‪ f‬ا)‪5 $_ §j ;$‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬ا)‪ -.‬ن ‪ ŽZ‬ا?>= ب * ت ا'•‪ 2–k‬وا' ر‪ 2E‬و‪ .™./%‬ج‪.‬‬
‫‪ -5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪2 6‬؛‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬


‫ت؛‬ ‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬

‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬ ‫ا' رس‬

‫‪ ‡& -‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬

‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬ ‫ا'‪&.‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪ :2‬ا ‪ 2‡O °‬ا)‡‪ N 6‬ا ‪ - 2‬ا)= ‪op/%‬ا ‪ l‬ا! – ; م ا) رة ! ا ‪ l8‬ا ‪،2‬‬
‫‪ 6 i&Y‬دئ ا'•‪ 2–k‬ا)& ‪ – ) 2 -‬ا‪ :‬ا ‪2 ( ) 8‬؛‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت ‪ :‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪ ،‬ا)‪ E Bon6&.‬و?‪ ، B .‬ا)‪e w .‬‬
‫)©دوات‪.‬‬ ‫ا)=‬
‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬

‫أ¦‪ 2‡H‬ا'‪&.‬‬ ‫أ¦‪ ./ 2‡H‬ذ‬


‫‪ - & z=k –.™ -‬ت ‪ ./‬ذ؛‬ ‫‪ 2 O c –* -‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪ E z=k ( Ï -‬ع‬
‫ة؛‬ ‫ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬
‫‪ ¯5.=‰-‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪ 2 6‬و =‪&.‬‬
‫‪ 6 ./#‬ل ا)™‪ H‬ط؛‬ ‫‪ 2 QR( 2 Â/[B -‬م ) ™‪ H‬ط و‪-B †’ O‬‬
‫‪ ) ^6/‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬
‫‪ : H‰ -‬ا)& ض‬
‫‪ &‰ -‬ض * ‪ §j ;J I‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي‬

‫‪26‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ -‬ون ا'•‪ –k‬ت‬ ‫ا‪ .B‬اء ‪ (-250) 3‬ن ‪ 2*/‬إ„‪ 2 N Ž‬ا) _‪²‬‬
‫‪ †’ -‬ا)&•_ ت‬ ‫ا • ‪ f‬ا‪ H>/‬اف *– ) رات !‬
‫ا'=‪ ŽZ I6 .‬ا ‪ .‬اد ‪ 30‬ن ‪.2*/‬‬
‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت‬
‫‪ ‡— ŽZ * -‬ة ‪ wK 2 6‬ر‪ S 6 2 ; +B‬ة‬
‫‪ IJ . -‬إ„‪ Ž‬إ¦‪ H‬ء ا) •& ‪2 aH – 2‬‬
‫‪ §j ;J f_ -‬ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ‪. ) k‬‬
‫ا'*‡ ^‬
‫‪ - -‬ر ا);[رة ‪ ŽZ‬ا) رات ‪ wK‬ر‪§j ;J‬‬
‫ا)‪•l‬ف ا)¨‪ °‬ي ! ا) _‪ ²‬ا • ‪.‬‬
‫‪ I lH ŽZ * -‬أو _ ‪ ) e‬اءة أو _ ‪e‬‬
‫ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‪.‬‬
‫و‪ 3O‬ا'•‪ –k‬ت‬ ‫‪ 3 z ‡ -‬ا'‪&.‬‬
‫‪ ª( -‬ا'‪ &.‬إ„‪ Ž‬إ¦‪ H‬ء ا) •& ‪2 aH – 2‬‬
‫ا'*‡ ^‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬ ‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫)‪( data show‬؛‬ ‫‪ &. 2 _ -‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب‬ ‫‪ 2‬أو _ ‪. 2$.ˆ 2‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪ ( data show‬؛‬ ‫‪•= +‬ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪2 -0 :†j /‬‬ ‫‪ 2‬أو _ ‪. 2$.ˆ 2‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪.( data show‬‬ ‫‪ k‬ا‪•= + 2) -5 z/‬ط ا);‬
‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪ :2$$‬ة ض ا'‪n. k ŽZ ) 2 E ‘ 26 2? 5.‬ن (؛ )‪ 3+- 3+‬ا‪) -&./‬‬ ‫‪5 -8‬‬
‫ة ‪ 5‬ا„‪ 10 Ž‬د_ ‪.^j‬‬ ‫?‪˜n;5 I— -‬ي ‪z ‡.‬‬

‫‪ 2 O c -9‬ا)&‪ . :I-‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ‪. Ï -( IaHY‬‬

‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪2‬؛‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬ ‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪on¯5‬ا)‬


‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬ ‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬ ‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬ ‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا‬ ‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ذ)‪.X‬‬ ‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬ ‫ا)‪?[.‬‬

‫‪27‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا) _‪ `-‬ا' ‪3 tr.‬‬ ‫‪ *&Y 2‬ان " ‪ 2 E .+‬ا)‪ "§j ;$‬ا'‪ _ ! 2*-¯.‬ص ا);‬ ‫‪ -‬ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬
‫ة و رض؛ أو ‪ -&./ B‬ل ا) ا‪http://www.portailtice.ma †B‬‬ ‫ما‬ ‫‪ c‬ف ا) زارة )ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬
‫‪.²PEopE 2+6S ŽZ‬‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ ADOBE AIR‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬
‫‪ /‬ب‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪ -11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬

‫ر ‪n •-B‬ن ا)=*‪n‬ن ‪ k©) 26=™) B‬اث ا ‪ ،2 ( ) 8‬و‪op E‬ح‬ ‫‪•: 3+-‬ﻩ ا'‪ 3 2? 5.‬ا—‪ $.‬ر ا)‪ 3 d‬ا)•ي‬
‫ا‪ ) I— -? ) -&./‬رس ‪ 3‬أ(‪ ^O H I‬ا'‪n- &.‬ن ) ‪ &.‬ف ‪ f• - ŽZ‬ا) رات ‪ oy‬ز *‪) 2‬ز‪ 2kdk‬ا) رات‬
‫( _‪ $‬ا)‪ IJ .‬إ„‪ ; Ž‬م ا)‪ 25 ;$‬و’ )‪ & „ .‬ف ‪ 2 E .+ 2O –E‬ا)‪.§j ;$‬‬

‫‪ 2‬و ا'= ‪ *B ! 2-:‬ء و•& ‪.2 a. 2 aH – 2‬‬ ‫& ‪on‬ا)‪ : O .‬ا)‪ IJ .‬إ„‪ c Ž‬ح = ؤ‪#‬ت •‬ ‫‪5 -12‬‬

‫‪ -13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬

‫ة و رض؛ أو ا) — ل ‪ ŽZ‬ا' _‪f‬‬ ‫ما‬ ‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة )ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬ ‫_ ص ا);‬
‫‪http://www.portailtice.ma‬‬

‫ا'‪ U‬ل ا)‪ :`¦ U‬إد ج رد ر_‪ *6) 2 / ? `-‬ء ا) رس‪:‬‬

‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪ *&Y 1 2? 5.‬ان‪ 2 B Q-)% 2B 0./% :‬؛ ‪ *&Y 2 2? 5.‬ان‪ :‬ا)‪2-& 6‬؛ ! درس‪:‬‬ ‫‪-1‬‬
‫ا'* ‪(2‬؛‬ ‫و‬ ‫ا'* ‪ 2‬ا)‡‪2 & 6‬؛ )و‪ k‬ة ا ‪ 8‬ا‘‬

‫‪28‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫‪2B 0./%‬‬
‫‪2 B Q-)%‬‬

‫ا)‪2-& 6‬‬

‫‪29‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ 2‬و„‪ f6> 3 (2 B Q-)% 2B 0./%) Ž‬و & ف ا‪ Q-)% Ik‬ب ‪•— 3 ،2 k -B 2 k‬ل‬ ‫‪ 3+-‬ا'‪ 2? 5.‬ا)‪;.‬‬
‫—‪ I‬ا)‪ O +‬ت ا)‪ ¯ 6‬ء ;‪ 2$$‬ا)* اة )‪•=¦%‬ل وا)‪ $.‬ي )\‪ 8‬ا‘ ( ‪•— 3‬ل ا)‪ ^ &.‬ا'‪ .+‬ب‬ ‫?;‪2‬‬
‫ا'‪.2 k Ia) zk $‬‬

‫‪ 3+-‬ا'‪ 2? 5.‬ا);•ش ا)‪) 2 E U‬ا)‪ f6> 3 (2-& 6‬ا‪ Ik‬ا)‪ 2 k -B 2 k 2-& 6‬وا)‪ &.‬ف ‪ / $j $— ŽZ‬اء‬
‫‪•— 3‬ل =‪) 2 k I• 2 -‬ا)‪ ^ &.‬ا'‪ .+‬ب(‪ ،‬وذ)‪ $_ I/op= IaHY X‬إ ‡ ء ‪ +‬ة أن ا)‪ : w 2-& 6‬ة‬
‫‪ 3‬أ(‪ † =” I‬ا) را‪ 2/‬وا‪ .™./‬ج ا‪. k‬‬ ‫=‪ -.‬ة ) * ‪ k‬و ‪ e _ 3+- -? ( Q‬ا'‪k 2? 5.‬‬

‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬ ‫‪ -3‬ا'=‪ .‬ى‪ :‬ا)=*‪ 2‬ا)‪ 3 2U) U‬ا)‪&.‬‬

‫‪ -‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ -0 :2 Q-‬ع • • ا) = ‪.‬‬


‫‪ -4‬ا)‪ 2 ;+‬ا'=‪:2 Q-‬‬

‫‪ › /‬ا) ‪ 8\) 2 / / ej w‬ز ا'* ‪•— 3 ، Ï‬ل ‪ )Ë e w‬ت ا'‪ B 0./% e .ˆ ! 2 — .‬ت ا'* ‪،2‬‬
‫ا( ‪ ،‬و’ )‪ „ .‬ا) ‪ J‬ل إ„‪Ž‬‬ ‫‪ QÆ‬ف ‪ Ik‬ا'‪•+H‬ت ا' ‪ ‡• B 2‡6‬ا‪ B‬ت ‪•:‬ا ا ‪ 8‬ز ‪ ،‬وا'‪ I• H‬ا'* ‪ 2‬ا)‪_ qž‬‬
‫; م ‪ 2 -‬ا ‪. =8‬‬

‫‪ :‬اف ا)‪:2 - &.‬‬ ‫‪-‬‬


‫‪ 3‬ا ‪ 8‬ا‘ ‪.‬‬ ‫ع ‪ 3‬ا ‪=8‬‬ ‫ا)‪ 3 eH+‬أ اض وأ‪ 2 B Q-)% 2B 0./% 2 -:‬دور ا)‪ ! 2-& 6‬ا)‬
‫‪ -5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪2 6‬؛‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬

‫ت؛‬ ‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬


‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬ ‫ا' رس‬
‫‪ ‡& -‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬
‫‪/‬ب‬ ‫‪-‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا‬ ‫ا'‪&.‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪ :2‬ا ‪ k ? 2 °‬ة ? ” ‪ 3j a ) 2‬ا)‪ e ™$ – ñ‬ا'‪ ¯&.‬ت ا'‪ – 2O 0‬ا ‪•°‬‬
‫‪ – 2O‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪.2O 0‬‬ ‫ا)‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ : 2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪ ،‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪E Bon6&.‬‬
‫‪ 3‬ا)– ‪ :‬ة ا' رو‪.2/‬‬ ‫و?‪B .‬‬
‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬
‫‪30‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫أ¦‪ 2‡H‬ا'‪&.‬‬ ‫¦‪ H‬ط ‪ ./‬ذ‬

‫‪ - & z=k –.™ -‬ت ‪ ./‬ذ؛‬ ‫*– ‪ 2 O c‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪z=k ( Ï -‬‬
‫ة؛‬ ‫‪ E‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫م ا ‪ 2$‬و‪-B †’ O‬‬ ‫‪2 QR( 2 Â/[B -‬‬


‫‪ ¯5.=‰-‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪ 2 6‬و =‪&.‬‬
‫‪ ) ^6/‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬
‫‪ 6 ./#‬ل ا)™‪ H‬ط؛‬
‫‪ &‰ -‬ض ا‪ Q-)% Ik‬ب ‪3 2 k -B 2 k‬‬
‫ض ا'‪• 2? 5.‬ش؛‬ ‫‪: H‰ -‬‬
‫—•ل ? ; ‪ I— 2‬ا)‪ O +‬ت ا)‪ ¯ 6‬ء‬
‫‪ -‬ون ا'•‪ –k‬ت ‪ ŽZ‬ا'‡‪ 6‬ع ا'ˆ‪Ÿ$‬؛‬ ‫;‪ 2$$‬ا)* اة )‪•=¦%‬ل وا)‪ $.‬ي )\‪ 8‬ا‘‬
‫( ‪•— 3‬ل ا)‪ ^ &.‬ا'‪ .+‬ب ا'‪Ia) zk $‬‬
‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت؛ ‡ ‪ z‬إ دة ا)& ض إذا‬
‫‪2k‬؛‬
‫ا‪ .k‬ج إ„‪ Ž‬ذ)‪X‬؛‬
‫‪ 3‬أ(‪† =” I‬‬ ‫‪ e_ -‬ا)& ض ‪k‬‬
‫‪ IJ . -‬إ„‪ Ž‬ا‪ ( .™./‬ت؛‬
‫ا) را‪2/‬‬
‫م ‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و‪$_ H_ *O‬‬ ‫‪-‬‬
‫و ‪n+-‬ن ا)‪ 3 • - .‬ا‪ .™./‬ج ا‪ k‬؛‬
‫‪ ; %‬ق ‪ ŽZ‬ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬
‫‪ ŽZ z 0 -‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن؛‬

‫(‪ª‬‬ ‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪Mj .‬‬ ‫‪ -‬أ‘* ء‬


‫ار‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪ - & z=k –.™ -‬ت ‪ ./‬ذ؛‬ ‫‪ 2 O c –* -‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪z=k ( Ï -‬‬


‫ة؛‬ ‫‪ E‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫م ) ™‪ H‬ط و‪-B †’ O‬‬ ‫‪2 QR( 2 Â/[B -‬‬


‫‪ ¯5.=‰ -‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪ 2 6‬و =‪&.‬‬
‫‪) ^6/‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬
‫‪ 6 ./#‬ل ا)™‪ H‬ط؛‬
‫‪ &‰ -‬ض ا‪ Ik‬ا)‪$_ 2 k -B 2 k 2-& 6‬‬
‫ض ا'‪• 2? 5.‬ش؛‬ ‫‪: H‰-‬‬
‫‪•— 3‬ل =‪I• 2 -‬‬ ‫ا)‪ &.‬ف ‪$j $— ŽZ‬‬
‫‪ -‬ون ا'•‪ –k‬ت ‪ ŽZ‬ا'‡‪ 6‬ع ا'ˆ‪Ÿ$‬؛‬ ‫‪) 2 k‬ا)‪ ^ &.‬ا'‪ .+‬ب( وذ)‪IaHY X‬‬
‫=‪ + • - . ) `‡&‰ tžk I/op‬ة أن ا)‪2-& 6‬‬
‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت؛ ‡ ‪ z‬إ دة ا)& ض إذا‬
‫‪ : w‬ة =‪ -.‬ة ) * ‪ k‬و ‪----- ( Q‬‬

‫‪31‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا‪ .k‬ج إ„‪ Ž‬ذ)‪X‬؛‬ ‫‪ 3‬أ(‪† =” I‬‬ ‫‪ e_ -‬ا'‪k 2? 5.‬‬
‫ا) را‪ 2/‬وا‪ .™./‬ج ا‪ k‬؛‬
‫‪ IJ . -‬ا„‪ Ž‬ا‪ ( .™./‬ت؛‬
‫‪ ŽZ z 0 -‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن؛‬
‫م ‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و‪$_ Q-H_ *O‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ ; %‬ق ‪ ŽZ‬ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬ ‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪ª( Mj .‬‬ ‫‪ -‬أ‘* ء‬
‫ار‪.‬‬ ‫ا‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬ ‫ا'‪.‬‬ ‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪&.‬‬ ‫ة ‪ ( ) *+‬ا'&‬ ‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع‬

‫)‪( data show‬؛‬ ‫‪ &. 2 _ -‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪•= +‬ط‬ ‫‪. 2‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪ ( data show‬؛‬ ‫ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬ ‫‪. 2‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪.( data show‬‬ ‫‪•= +‬ط ا);‬
‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪ :2$$‬ا' رد ا) _‪ l.=‰ 1 `-‬ق ‪ k‬ا„ ‪ ،2 E ‘ 47‬ا' رد ا) _‪ l.=‰ 2 `-‬ق ‪ k‬ا„ ‪26‬‬ ‫‪5 -8‬‬
‫‪ 3 •: M‬ا' رد ‪ H¦ ! 3‬ط ‪ k z ‡.‬ا„ ‪ ! -B 2 /‬ذ)‪ X‬ا)‪ O .‬؛‬ ‫‘ ‪2 E‬؛ )‪ 3+- 3+‬أن‬

‫‪ 2 O c -9‬ا)&‪ . :I-‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ‪. Ï -( IaHY‬‬

‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪2‬؛‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬ ‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪on¯5‬ا)‬


‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬ ‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬ ‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬ ‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا‬ ‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ذ)‪.X‬‬ ‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫ا) _‪ `-‬ا' ‪3 tr.‬‬ ‫‪ -‬ا' ارد ا) _‪ .? 5. :2 -‬ن •ش ‪ *&Y‬ان‪2 B Q-)% 2B 0./% :‬؛ ا)‪ _ ŽZ 2-& 6‬ص ا);‬
‫ة و رض؛ أو ‪ -&./ B‬ل ا) ا‪http://www.portailtice.ma †B‬‬ ‫ما‬ ‫‪ c‬ف ا) زارة )ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2U) U‬إ ادي(‬
‫‪ ²PEopE 2+6S ŽZ‬؛‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪tu ADOBE AIR‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪ .: I-& `a) :‬ن ا'‪ .? 5.‬ن ‪B#‬‬
‫‪ /‬ب‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪ -11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬

‫‪32‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ –E‬ا )‪ 2’ &$‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة ) ‪ : –-‬ا);‪ 2 ( ) ˜n‬وا'‪ Q-)•) 2O 0‬ب ا'‪ (2 B Q-)% 2B 0./%) Z5‬وا)‪2-& 6‬‬
‫م ‪ :‬ن ا'‪ .? 5.‬ن •ش _ ‪• = Q¢ +) 2 ¯ 2-‬ن •‪ 2–k‬ا)– ‪n :‬ن‬ ‫! ا'=‪ .‬ى ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‪،‬‬
‫ض أ(‪d‬اء ا'‪n.? 5.‬ن )‪ ( k 2 6 .‬ت •‪ ، &. I‬و’ )‪„ .‬‬ ‫ˆ‪ e .‬ا‪ f - k‬إ ‪ + 2 E a‬ار‬ ‫وا)‪* e_ .‬‬
‫` ا)‪ 2-& 6‬و‪) .2 B Q-)% 2B 0./%‬ا);& ) ‪ 2‬وا—‪ $.‬را' ة ا)‪.(2 * d‬‬ ‫ا)‪ 2) =Y IJ .‬إ„‪; Ž‬‬

‫& ‪on‬ا)‪: O .‬‬ ‫‪5 -12‬‬

‫‪ ./‬ذ ‪ Qx z 0 ; /‬ا'‪ - &.‬ن ‪ O ;S‬؛‬ ‫‪ B -‬ا‪ 2‡/‬أ‪ + 2 Â/‬ن _ ‪: ¯k‬‬


‫ى ‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬ ‫‪ i&Y 3 z ‡ -‬ا'‪ &.‬إ‪ 0E‬ز ر‪ /‬م ˆ‡ ‡ ‪ ŽZ 2‬ا)=‪ 6‬رة ا) ف ‪ & Qx‬ف ‪ ./‬ذ‬
‫‪ 3‬ا) رس‪.‬‬
‫‪ -13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬

‫ة و رض؛ أو ا) — ل إ„‪ Ž‬ا' _&‪n‬ن‪:‬‬ ‫ما‬ ‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة )ا)‪ 2U) U‬إ ادي(‬ ‫_ ص ا);‬

‫‪http://www.portailtice.ma/‬‬

‫ا'‪ U‬ل ا)‪ :4) U‬إد ج رد ر_‪ ¯ C 2 / ? `-‬ح‬

‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪2 =;*.‬‬ ‫‪-1‬‬


‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫ا)‪;*.‬‬
‫ا)‪`-$ l‬‬

‫* ا)=‪2+-‬‬

‫‪33‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ 2‬و ˆ‪ e .‬أو‪ /‬ط ‪ HP‬؛ و! إ‪ c‬را)‪ . e ? 3 456‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪3 2 =;*.‬‬ ‫>* ع ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫) ‪• 2? 5.‬ش(‪ ª : 3+- ،‬ا'‪:3 2? 5.‬‬ ‫¯ ء وا)‪ ™6‬ت ا)‪ 3 3+- qž‬ا)‪;*.‬‬ ‫( ‪2‬و‬

‫• ت ا)‪ * 2 =;*.‬ا)=‪ 2+-‬و = را)‪ .‬را' ‪`¹‬؛‬ ‫•‪ 2–k‬ا‬ ‫•‬


‫• ا)‪ 3 eH+‬آ) ت ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪2O‬؛‬
‫• ا‪ H+./‬ف =‪ .‬ى ‪ k‬وث ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪.2 =;*.‬‬
‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬ ‫‪ -3‬ا'=‪ .‬ى و ا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا)=*‪ 2‬و„‪ 3 Ž‬ا)‪&.‬‬
‫‪ -4‬ا)‪ 2 ;+‬ا' ‪ 2 k‬ا'=‪:2 Q-‬‬
‫‪ * f 2‬ع أو‪ /‬ط ‪. HP‬‬ ‫ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫‪ Ik‬ا'‪ IaH‬ا' ‪;* e +.B †6‬‬
‫‪-‬أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬

‫• ا)‪ 3 eH+‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪ * 2 =;*.‬ا)=‪2+-‬؛‬


‫ا)=‪ f 2+-‬ا) ‪ †/‬ا' ‪ `¹‬؛‬ ‫• إ‪ B‬از – ‪;* e + :‬‬
‫ا)‪`-$ l‬‬ ‫; م ا)‪;*.‬‬ ‫&‪-‬‬ ‫•‬
‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬


‫ت )‪ word‬و ‪(.......powerPoint‬؛‬ ‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬

‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬ ‫ا' رس‬

‫‪ ‡& -‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪.Data show‬‬

‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب؛‬

‫‪ • 5 -‬ة ا) ا_‪ :f‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪nB˜n -.‬ن ا) ا_‪ f‬وا'‪• 2? 5.‬ش‪.‬‬ ‫ا'‪&.‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪ :2‬ا)‪ ^ H‬وا)‪ ،on d‬ا'= )‪ X‬ا)‪ =¦C * 2 =;*.‬ن و * ‪ k‬ا‪ E‬ت أ— ى !‬
‫ا) ‪ †/‬ا) ا‪ ،`¹‬ا)‪ l‬زات ا)‪.2 =;*.‬‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ : 2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪.‬‬

‫‪34‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬

‫ا'‪ - &.‬ن‬ ‫ا' رس‬

‫ت (؛‬ ‫‪ -–.™ -‬ن ‪ 2 O c z=k‬ا)&‪-0 )I-‬‬ ‫‪ 2 O c –* -‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪z=k( Ï -‬‬


‫ا‪(zP/‬؛‬ ‫دوات ا) _‪) 2 -‬ا‬

‫ا‪zP/‬؛‬ ‫‪ I lH‬ا‬ ‫‪ 3 z ‡ -‬ا'‪&.‬‬

‫م ) ™‪ H‬ط‬ ‫‪ I— -? -‬م و’[‪2 QR( 2 Â/‬‬


‫‪ ¯5.=‰-‬ا'‪ - &.‬ن ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪ 2 6‬و =‪&.‬‬
‫و‪ )^6/ -B †’ O‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬
‫) ™‪ H‬ط؛‬
‫‪n‬ن ‪ ŽZ‬زر ا)‪on6+.‬‬ ‫‪ -‬م ا'‪ 2? 5.‬وذ)‪*) B X‬‬
‫'‪ : H‬ة ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ .= ŽZ 2O‬ى ‪25 ;J‬‬
‫ر‪. 0O‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ : H‰ -‬ون ا'‪; 2? 5.‬‬ ‫‪n6> ) 2 $ N‬ن ‪ 6‬دل ا)‪ l‬زات ا)‪* 2 =;*.‬‬
‫‪ -/‬ك ‪ B‬ا‪ 2‡/‬ا ?‪ 2‬ا'*‪ ; ) 2-–.‬وأ‪2 ‡N‬‬
‫‪ -‬و‪ E‬ن ا'•‪ –k‬ت‪.‬‬ ‫ا ‪ - 4 k ، S °‬ر ‪ ¯ oy `¹‬ء‬
‫ا)‪ :2 =;*.‬ا)‪ I— .Branchies J•l‬و?‪n8±‬ن‬
‫‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و * _‪ $_ Q-H‬إ‪ B‬اء ا) أي‬ ‫‪-‬‬
‫ا'•اب ! ا' ء إ„‪ Ž‬ا) م ‪ .= ŽZ‬ى ا)‪‘ ، J•l‬‬
‫و‪ ; %‬ق ‪ ŽZ‬ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬ ‫ُ (‪ ª‬إ„‪ e .ˆ Ž‬أ ¯ ء ا)=‪ I¯;B 2+-‬ا) ورة‬
‫ا) ‪ .2O‬و’ ' ‪ ‡ ،IB‬ح ‘* ‪ `¹‬أ?= ا)‪ ’ +‬ن ‪3‬‬
‫‪ c‬ف أ ¯ ء ا)=‪ 2+-‬و‪ B ª( O‬ا‪ 2‡/‬ا) م إ„‪Ž‬‬
‫ا)‪ ‡ 4 k J•l‬ح — رج ا ‪.( =8‬‬

‫‪ z ‡ -‬و‪ 3O‬ا'•‪ –k‬ت ‪ ŽZ‬ا'‡‪ 6‬ع ا'ˆ‪.Ÿ$‬‬

‫‪ ŽZ z 0 -‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن‪.‬‬

‫ار‪.‬‬ ‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪ ª( Mj .‬ا‬ ‫‪ -‬أ‘* ء‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬ ‫‪-7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫)‪( data show‬؛‬ ‫‪ &. 2 _ -‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪+‬‬ ‫‪ 2‬أو ˆ‪. 2$.‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪ ( data show‬؛‬ ‫=•ط ا);‬

‫‪35‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬ ‫‪. 2‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪.( data show‬‬ ‫‪•= +‬ط ا);‬
‫‪-8‬ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'‪ 5‬دة‪ 15 ) :‬د_ ‪( 2‬‬

‫‪ 2 O c-9‬ا)&‪ . : I-‬ا‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ‪. Ï -( IaHY‬‬

‫‪-10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪:2‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬ ‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪on¯5‬ا)‬


‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬ ‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬ ‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬ ‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا‬ ‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ا) _‪ `-‬ا' ‪tr.‬‬ ‫ا)‪ * `-$ l‬ا)=‪ _ ŽZ 2+-‬ص ا);‬ ‫‪ *&Y 2‬ان‪ :‬ا)‪;*.‬‬ ‫‪ -‬ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬
‫ة و رض؛ ؛‬ ‫ما‬ ‫‪ c 3‬ف ا) زارة )ا)=*‪ 2‬أو„‪ Ž‬إ ادي(‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬
‫‪ /‬ب‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪-11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬

‫• ‪ –E‬ا )‪ 2’ &$‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة ) ‪ : –-‬ا);‪ 2 ( ) ˜n‬وا'‪ 6. ) 2O 0‬د‪#‬ت ا)‪ 2 =;*.‬ا)‪* 2 -$ l‬‬
‫‪2–k• I = Q¢ +) 2 ¯ 2- _ 2‬‬ ‫م ‪ ª :‬ا'‪; 2? 5.‬‬ ‫ا)=‪ ! 2+-‬ا'=‪ .‬ى ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‪،‬‬
‫‪ f‬إ ‪ + 2 E a‬ار ا)& ض أ(‪d‬اء )‪ ( k 2 6 .‬ت •‪&. I‬‬ ‫ˆ‪ e .‬ا‪k‬‬ ‫ا)– ‪ :‬ة وا)‪* e_ .‬‬
‫ا)‪`-$ l‬؛‬ ‫و’ )‪ „ .‬ا)‪ 2) =Y IJ .‬إ„‪ ; Ž‬م ا)‪;*.‬‬
‫ا);& ) ‪ 2‬وا—‪ $.‬را' ة ا)‪.2 * d‬‬ ‫•‬
‫• ا)‪ ! +5.‬ز ‪ 3‬ا)‪ -.‬رس‪.‬‬
‫‪ e w‬ا' رد ! =‪ O .‬ت أ— ى‪ :‬ا)>‪،^O H‬ا)‪. O .‬‬ ‫•‬
‫• ا) ( ع ا„‪ Ž‬ا' رد * ا (‪.2‬‬
‫‪-12‬ا)‪: O .‬‬

‫‪ k 2’ 0 : `¤ .? 3O -‬ل ‪ /‬ك ‪ -/‬ك * ار ; ع در(‪ k 2‬ارة ا' ء‬ ‫أداة ا)‪O .‬‬

‫‡‪ 6‬ع ‪(*.doc) q«.+ e‬‬ ‫‪E‬‬

‫‪ 15‬د_ ‪2‬‬ ‫ة ‪ 0E%‬ز‬

‫‪36‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪-13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬

‫ة و رض؛ أو ا) — ل ‪ ŽZ‬ا)‪ 6‬ا‪2B‬‬ ‫ما‬ ‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة ) و„‪ Ž‬إ ادي(‬ ‫_ ص ا);‬
‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)‪. &.‬‬ ‫ا) _‪K 2 -‬د ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬

‫ا'‪ U‬ل ا) ا‪ :fY‬إد ج رد ر_‪: O . ) 2 / ? `-‬‬

‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬را‪dj‬ا) را‘‪ =¦C * 2‬ن‬ ‫‪-1‬‬


‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬
‫‪ ŽZ‬ا ‪ 8‬اب‬ ‫‪ 6.—#‬ر & ت ا'‪ k &.‬ل ا) را‘‪ ! 2 Â/ ŽZ z 0 2‬أ_‪ I‬و_‪ ²‬و ‪ ‡— I_[B‬ء‪* 4 5B ،‬‬
‫ا)¨ § ‘ * ‪ ŽZ‬زر "ا' ‪ 2 k‬ا' ا) ‪ .E•) "2‬ل إ„‪Ó/ Ž‬ال آ— ‪.‬‬

‫را‪dj‬ا) را‘‪2‬‬

‫* ‪ =¦C‬ن‬

‫‪ -3‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪:2 Q-‬‬


‫• • ا)=*‪ 2‬ا)‪ 2 E U‬إ ادي ) ‪ -0‬ع • • ا) = (؛‬
‫‪ -4‬أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬
‫ا'& ت ‪ k‬ل ا) را‘‪.2‬‬ ‫‪ -‬ا(&‪ 2‬و‬
‫‪ -‬درا‪ 2/‬ا‪ .E‬ل ا)‪ ;$‬ت ا) را‘ ‪•— 3 2‬ل ‪ 8ø‬ة ا)™=‪.z‬‬
‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬

‫‪37‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬
‫ت؛‬ ‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬

‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬ ‫ا' رس‬

‫‪ ‡& -‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬

‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬


‫ا'‪&.‬‬

‫ا) را‘‪ 2‬ا)”‪ ; :2O H‬م ا)‪ 2;$‬ا) را‘ ‪ ،2‬ا)‪ l6$‬ت‪ ،‬ا' ر‘‪.2‬‬ ‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪:2‬‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ : 2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪.‬‬
‫‪ -6‬أ¦‪: 2‡H‬‬

‫أ¦‪ 2‡H‬ا'‪&.‬‬ ‫¦‪ H‬ط ‪ ./‬ذ‬

‫‪ 2 Â/ ŽZ z 0 -‬ا'‡ و‪ 2 0B 2k‬و!‬ ‫‪ –* -‬ا)™‪ H‬ط‬


‫ا' ة‬
‫‪ -‬ا_‪ 0EC z‬ز‬
‫ا'‡ ’‪2‬‬
‫! ‪ Ik‬ا'‪ I• H‬ا)‪2 * .‬‬ ‫‪=‰ -‬‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬ ‫‪ ¯ -7‬ء ا)‪ E z=k : &.‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫)‪( data show‬؛‬ ‫‪ &. 2 _ -‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪z/‬‬ ‫‪ 2‬أو ˆ‪2$.‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪.( data show‬‬ ‫‪•= + 2) -5‬ط ا);‬
‫‪ -8‬ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'‪ 5‬دة‪ 15 :‬د_ ‪.2‬‬

‫دي أو ‘* ‪`¹‬؛‬ ‫ا‪ ،z/‬إ‬ ‫دا‬ ‫‪ 2 O c -9‬ا)&‪z=k :I-‬‬

‫‪-10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪:2‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬ ‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪on¯5‬ا)‬


‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬ ‫‪ I- 3‬ا‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬ ‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬ ‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا‬ ‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫‪38‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا) _‪ `-‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة‬ ‫‪-‬ا' رد ا) _‪ :`-‬را‪:dj‬ا) را‘‪ =¦C * 2‬ن‪ _ ŽZ ،‬ص ا);‬
‫ة و رض؛ أو‬ ‫ما‬ ‫‪ c 3‬ف ا) زارة )ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬
‫‪ /‬ب‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪ -11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬

‫ت‬ ‫‪ qrO + O‬و ‪ ( ) *+ 3+-‬ا'&‬ ‫‪ O‬ا'& رف ا)¯ ور‪ 2&Y .' 2O‬ا)‪ .5 ، &.‬ج ‪ ./‬ذ إ„‪Ž‬‬ ‫_‪$‬‬
‫ي‬ ‫و‪# $ %‬ت ‪ 3‬إ( اء ‪•:‬ﻩ ¦‪ 2‡H‬ا)‪ w ! 2 - .‬وف ‪d;5‬ة ‪ 0 3 3+-‬وز ا'*– ر ا)‪.‬‬
‫‪) 3O -. ) 2‬ا)‪ § ¨.‬ا)•ا `( ‪ 3+-‬ا)‪ 3 • - .‬ا?>= ب ا) رة ‪ŽZ‬‬ ‫) ‪ -? ، O .‬أن ا)‡‪ 2& 6‬ا)‪;.‬‬
‫ا‪ -&./‬ل ‪•:‬ﻩ ا)‪ ( ) *+.‬ت )‪ l‬ض ا)‪ &.‬ا)•ا `‪.‬‬

‫‪ -12‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬

‫م ا‪ k‬ة و رض؛ أو و) ج‬ ‫ا) _‪ `-‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )ا)‪ 2 E U‬إ ادي(‬ ‫_ ص ا);‬
‫ا)‪ 6‬ا‪ 2B‬ا) _‪2 -‬‬

‫‪ *P=) 2 U‬ر‪ : O‬ت ‪ B‬ا‪ ! 2 ( N‬ا)= ‪ X‬ا)‪ E U‬ي ا)‪: Z :[.‬‬ ‫‪i&Y .3‬‬
‫ا'‪ U‬ل ول‪ :‬إد ج رد ر_‪:^O H> ) 2 &• ? `-‬‬
‫‪ *&Y 2‬ان‪ w * :‬و * خ ! ‪ B‬ا ‪ 2‬درس‪ :‬ا)& ا ‪ I‬ا'* — ‪ 2‬و •_‪Q-‬‬ ‫‪ • -1‬ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪; 2? 5.‬‬
‫ا)‪.(2ÂP6‬‬ ‫‪ ) 2‬و‪ k‬ة‬ ‫‪ *j a) B‬ت ا‬

‫‪-2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫ا);‪ $‬ل ‪ — *' 26=™) B‬ت ˆ‪f 2; .‬‬ ‫‪ŽZ‬‬ ‫‪•: 3+-‬ﻩ ا'‪ • 5 3 2? 5.‬ة ‡ ر *– ‪ -E ® 6c‬ذ‪À‬‬
‫ارة و ا)>= _‡ ت و‪ *: .on l. ) 2 B _ : k‬ك & ‪on‬أ— ى‬ ‫”= † ا)¯ ا‪ †B‬ا'* — ‪ ،2‬و ‪ I U- » 6‬در(‪ 2‬ا‬
‫‪ IU 2 — * 2 ‡* eO &.) I— .‬ا) ب ‪ 3‬ا)‪ 56‬و‪%‬ر ; ع وا) ‪ O‬ح‪.‬‬

‫‪ 5‬ث ‪•:‬ﻩ ا)& ا ‪ I‬ا'‪onl 2 *.‬ا ! • § ا'* ‪ w‬ا)‡‪.²”*.) B ^ &. - 2J — 2 & 6‬‬

‫ا'* ‪ ^c‬ا'‪•QÆ 2 &.‬ا ا'* خ‪.‬‬ ‫‪ -E ŽZ‬ذج ا)‪ +‬ة ر• ‪5.) 2‬‬ ‫*‬

‫‪39‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫*‪ w‬و*خ‬

‫‪ -3‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك ا)& ‪`-‬‬

‫‪ 2‬ا'=‪:2 Q-‬‬ ‫‪-4‬ا)‪ 2 ;+‬ا)*‬

‫‪ 2‬و‪ c‬ق ا)‪•: ! +5.‬ﻩ ا)& ا ‪ ! I‬ا'‪ 0‬ل‬ ‫ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫‪ 'C‬م ‪ e .ˆ-B‬ا)& ا ‪ I‬ا)‪ 2 Å 6‬ا'‪ ‘Ó‬ة !‬
‫_‪n=5 $‬ن ا' دود ا)‪d‬را‪ Ï‬؛‬ ‫ا);•‬

‫أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬

‫‪.2‬‬ ‫ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫ارة( !‬ ‫دور ا)& ا ‪ I‬ا'* — ‪) 2‬ا)>= _‡ ت و در(‪ 2‬ا‬ ‫‪5-‬‬

‫& ف ‪ *J‬ف ا'ˆ‪ *- ) 2; .‬خ ‪ ŽZ‬ا)‪ +‬ة ر• ‪.2‬‬

‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬

‫ا¦`‪ ،‬ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪...2‬‬ ‫‪ -‬ا'& ‪ :2‬ا)‪ ،2Bop‬ا)‪ 3j a‬ا)‪ ñ‬ا)*‪ ` 6‬وا‬

‫‪ -‬ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ :2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪.‬‬

‫‪-‬ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬

‫‪40‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ت؛‬ ‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬

‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬ ‫ا' رس‬

‫‪ ‡& -‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬

‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬

‫‪ • 5 -‬ة ا) ا_‪ :f‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪nB˜n -.‬ن ا) ا_‪ f‬وا'‪• 2? 5.‬ش‬ ‫ا'‪&.‬‬

‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬

‫أ¦‪ 2‡H‬ا'‪&.‬‬ ‫¦‪ H‬ط ‪ ./‬ذ‬

‫‪ –k•' B ?• -‬ت ا'‪ .B 2 &.‬ز ‪i&Y f‬‬ ‫م ) رس و ™‪ ‡B †H‬ح ‪2 Â/ i&Y‬‬ ‫‪-‬‬


‫‪) 2‬ا‪ -U>/‬ر &‡ ت ا ‪2( °‬‬ ‫ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫‪ 2 B f‬ا'‪ ! &.‬إ¦‪ H‬ء ا) •& ‪2‬‬ ‫‪: =‰ -‬‬
‫ا) را‪(2 /‬‬
‫– ‪ 2 aH‬ا'*‡ ^‬
‫‪ IJ . -‬إ„‪ Ž‬إ¦‪ H‬ء ا) •& ‪2 aH – 2‬‬
‫ا'*‡ ^‬ ‫‪ &‰ -‬ض ا' رد (‪d‬ءا (‪d‬ءا‪ • 5 :‬ة ‡ ر‬
‫ا);‪ $‬ل‬ ‫‪ŽZ‬‬ ‫*– ‪ -E ® 6c‬ذ‪À‬‬
‫‪ — *' 26=™) B‬ت ˆ‪.2; .‬‬
‫‪ : H‰ -‬ا)& ض‬
‫‪ -E ŽZ‬ذج ا)‪ +‬ة ر• ‪5.) 2‬‬ ‫*‬
‫‪ -‬ون ا'•‪ –k‬ت‬ ‫ا'* ‪ ^c‬ا'‪•QÆ 2 &.‬ا ا'* خ‪.‬‬

‫‪ †’ -‬ا)&•_ ت‬ ‫‪ 3 z ‡ -‬ا'‪ &.‬ا'•‪ 2–k‬و ‪I 8±‬‬


‫ا'•‪ –k‬ت‬
‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت‬
‫‪ 2 B f‬ا'‪ ! &.‬إ¦‪ H‬ء ا) •& ‪2‬‬ ‫‪: =‰ -‬‬
‫‪ IJ . -‬إ„‪ Ž‬إ¦‪ H‬ء ا) •& ‪2 aH – 2‬‬
‫– ‪ 2 aH‬ا'*‡ ^‬
‫ا'*‡ ^‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬ ‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫)‪( data show‬؛‬ ‫‪ &. 2 _ -‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬

‫‪41‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪+‬‬ ‫‪ 2‬أو ˆ‪. 2$.‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪ ( data show‬؛‬ ‫=•ط ا);‬ ‫=•ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬ ‫‪. 2‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪.( data show‬‬ ‫‪•= +‬ط ا);‬
‫‪ 2‬و ا'= ‪ *B ! 2-:‬ء‬ ‫_‪ $‬ا)‪ IJ .‬ا„‪ c Ž‬ح = ؤ‪#‬ت •‬ ‫‪ 2 O c-8‬ا)&‪ . :I-‬ا‪•l./‬ل ا' رد (‪-‬‬
‫و•& ‪.2 a. 2 aH – 2‬‬

‫‪nB‬ن ‪ 10‬و‪ 15‬د_ ‪.2‬‬ ‫—‪˜n;5 I‬ي ‪z ‡.‬‬ ‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪:2$$‬‬ ‫‪5 -9‬‬

‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪: 2‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬‬ ‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪on¯5‬ا)‬


‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪Data show‬‬ ‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫‪SWF‬و‪( FLV‬‬ ‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬ ‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا‬ ‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ذ)‪.X‬‬ ‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة‬ ‫‪ *&Y 2‬ان‪ w * :‬و * خ ‪ _ ŽZ‬ص ا);‬ ‫‪ -‬ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬
‫م ا‪ k‬ة و رض؛ أو‬ ‫)(•ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬
‫‪ /‬ب‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪-11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬

‫‪3+- ، QR‬‬ ‫‪ 2’ &J f -‬ا) ’† ا'‪ e .ˆ' S 6‬ا)& ا ‪ I‬ا)‪ ŽZ 2 Å 6‬ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت و’ )‪ „ .‬إ ‪ 2 E a‬ا)‪+5.‬‬
‫‪ 2 •K B :2‬إ„‪ Ž‬ا'•‪ –k‬ت‬ ‫ا‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ا) _‪ ) ^O H>? `-‬را‪on‘[ 2/‬ا'* خ ‪ ŽZ‬ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫‪•: fc‬ﻩ ا'‪n+-.) 2? 5.‬ن ا)‪ 3 • - .‬ر’† ا)&•_‪nB 2‬ن‬ ‫ض ˆ‪e .‬‬ ‫ا'‪•— 2 8±‬ل ا ‪ 2( °‬ا) را‪. ،2 /‬‬
‫‪.2‬‬ ‫ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫ا'* خ و ا)‪ *.‬ع ا)‪ À ) 6‬ا' ‪ IB‬و ‪ c‬ح = ؤ‪#‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪on‘[ 2‬ا)& ا ‪ I‬ا'* — ‪! 2‬‬

‫‪ -‬إ ‪ + 2 E a‬ار ض أ(‪d‬اء ا'‪ ( k 2 6 .) 2? 5.‬ت •‪. &. I‬‬

‫& ‪on‬ا)‪: O .‬‬ ‫‪5 -12‬‬

‫‪2‬‬ ‫ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫‪ c 3‬ح = ؤ‪#‬ت *‡ ‪ k 2‬ل ا)& ا ‪ I‬ا)‪ 2 Å 6‬ا'‪ ‘Ó‬ة !‬ ‫‪ ^ 5.‬ا) ف إذا ‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬
‫‪) QR‬و•& ‪.(2 a. ^ ‡* IaH – 2‬‬ ‫و‪ c‬ق ا)‪+5.‬‬

‫‪42‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪-13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬

‫ة و رض؛ أو‬ ‫ما‬ ‫ا) _‪ `-‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك(‬ ‫_ ص ا);‬

‫ا'‪ U‬ل ا)‪ :`¦ U‬إد ج رد ر_‪ ¯ ú) 2 / ? `-‬ح‬

‫‪ *&Y 2‬ان‪ $ :‬را)‪ ! 2Bop‬درس‪ :‬ا)& ا ‪ I‬ا)‪ 2O Bop‬و •_‪Q-‬‬ ‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪; 2? 5.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫ا)‪(2ÂP6‬؛‬ ‫‪ ) 2‬و‪ k‬ة‪:‬‬ ‫‪ .B‬ز ‪ f‬ا)‪ *j a‬ت ا‬

‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫‪ $‬را)‪2Bop‬‬

‫ا ‪: Qx I‬‬ ‫ة‬ ‫ة أ‪ E‬اع ‪ 3‬ا)‪ .2Bop‬إذ ‪ ! I— .‬ذ)‪X‬‬ ‫‪[B 2‬ن ‪ *:‬ك‬ ‫‪n6‬ن ‪•:‬ﻩ ا'‪; 2? 5.‬‬

‫‪ 2‬ا)¨‪ °‬ة م‬ ‫‪E‬‬ ‫•‬

‫ا'* خ‬ ‫•‬

‫ا)‡‪ N 6‬ا‬ ‫•‬

‫ا ‪ I‬إ‪2 j k‬‬ ‫•‬

‫ا)‪3 d‬‬ ‫•‬

‫‪43‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫و‪ : k‬ا)‡‪ 2 6‬ا)& ) ‪ ; 2Bop‬ة )‪ 6Eú‬ت‪•: IaH 4 k ،‬ﻩ ا)‡‪ ،2 6‬ا)‪ &. # qž‬ى ‪d' E a ،40 cm +-/‬ج‬
‫ة ا'& ‪î . - o ? 2 E‬رض ا);•‪ 2 k‬ذات ( دة ) ‪. 2‬‬ ‫ا)&¯ ‪ 2O‬ا)=‡‪) 2 5‬د‪ B‬ل( ‪ f‬ا)‬ ‫ا)‪6‬‬
‫‪ ŽZ‬ا)™=‪ z‬ا)‪:2 ) .‬‬

‫‪ 3 %25‬ا) اء‬ ‫•‬

‫‪ 3 %25‬ا' ء‬ ‫•‬

‫‪ 3 %45‬ا' اد ا'& ‪2 E‬‬ ‫•‬

‫‪ 3 %5‬ا' اد ا)&¯ ‪2O‬‬ ‫•‬

‫‪-3‬ا'=‪ .‬ى وا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك ا)& ‪.`-‬‬

‫‪ -4‬ا)‪ ;+‬ت ا'=‪ :2 Q-‬ا) ‪ 2 -:[B Ï‬ا'‪ ŽZ 2– 5‬ا)‪ 2ÂP6‬و ‪•l./%‬ل ا'& ‪ - ) 3‬ارد ا)‡‪H¦ f 2 & 6‬‬
‫ا_‪Ó= e‬و)‪ 0 2‬ﻩ ا)‪.2ÂP6‬‬

‫أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬

‫‪ i&Y‬ا)& ا ‪ I‬ا'‪ X+; ! 2 — .‬ا)¨‪ °‬ة م‬ ‫‪5 -‬‬

‫ا‪ IaH Ik‬ا)‪ 2Bop‬ا‪ 3 _•‡E‬ا)¨‪ °‬ة م‬ ‫‪ & -‬ف أ‪:‬‬

‫‪ IaH -‬و ‡ ر ا)‪2Bop‬‬

‫‪ -5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬

‫ا¦`‪ ،‬ا)– ا‪ :‬ا ‪ 2 ( ) 8‬ا ‪ °‬ر( ‪...2‬‬ ‫‪ -‬ا'& ‪ :2‬ا)‪ ،2Bop‬ا)‪ 3j a‬ا)‪ ñ‬ا)*‪ ` 6‬وا‬

‫‪-‬ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ : 2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪،،،‬‬

‫‪-‬ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬

‫ت؛‬ ‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬

‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬ ‫ا' رس‬

‫‪ ‡& -‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬

‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬

‫‪44‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ • 5 -‬ة ا) ا_‪ :f‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪nB˜n -.‬ن ا) ا_‪ f‬وا'‪• 2? 5.‬ش‬ ‫ا'‪&.‬‬

‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬

‫أ¦‪ 2‡H‬ا'‪&.‬‬ ‫¦‪ H‬ط ‪ ./‬ذ‬

‫‪ –k•' B ?• -‬ت ا'‪ .B 2 &.‬ز ‪ i&Y f‬ا)‪ *j a‬ت‬ ‫م ) رس و ™‪ ‡B †H‬ح ‪2 Â/ i&Y‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 2‬ا‪ -U>/‬ر &‡ ت ا ‪ 2( °‬ا) را‪2 /‬‬ ‫ا‬

‫‪ : H‰ -‬ا)& ض‬
‫ة‬ ‫‪ &‰ -‬ض ا' رد (‪d‬ءا (‪d‬ءا‪ :‬إذ >‪n6‬ن أن ‪ *:‬ك‬
‫‪ -‬ون ا'•‪ –k‬ت‬ ‫ا‪I‬‬ ‫ة‬ ‫أ‪ E‬اع ‪ 3‬ا)‪ ! I— . 4 k ،2Bop‬ذ)‪X‬‬
‫‪: Qx‬‬
‫‪ †’ -‬ا)&•_ ت‬
‫‪ 2‬ا)¨‪ °‬ة م‬ ‫‪E‬‬
‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت‬
‫ا'* خ‬
‫‪ z ‡ -‬إ دة ا)& ض إذا ا‪ .k‬ج إ„‪ Ž‬ذ)‪X‬؛‬ ‫ا)‡‪ N 6‬ا‬
‫ا ‪ I‬إ‪2 j k‬‬
‫‪ IJ . -‬إ„‪ Ž‬ا‪ ( .™./‬ت؛‬
‫ا)‪3 d‬‬
‫م ‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و‪ ; % $_ H_ *O‬ق ‪ŽZ‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ 3‬أ(‪ † =” I‬ا) را‪2/‬‬ ‫‪ e_ -‬ا'‪k 2? 5.‬‬
‫ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬ ‫وا‪ .™./‬ج ا‪ k‬؛‬

‫‪ ŽZ z 0 -‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن؛‬

‫ار‪.‬‬ ‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪ ª( Mj .‬ا‬ ‫‪ -‬أ‘* ء‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬ ‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫)‪( data show‬؛‬ ‫‪ &. 2 _ -‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪+‬‬ ‫‪ 2‬أو ˆ‪. 2$.‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪ ( data show‬؛‬ ‫=•ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬ ‫‪. 2‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪.( data show‬‬ ‫‪•= +‬ط ا);‬
‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪ :2$$‬ا' رد ا) _‪ l.=‰ `-‬ق ‪ k‬ا„ ‪ 2 E ‘ 45‬وا) رس ‪ k‬ا„ ‪ 30‬د_ ‪.2‬‬ ‫‪5 -8‬‬
‫‪45‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ 2 O c-9‬ا)&‪ Il.=‰ :I-‬ا' رد ‪.2 -( 2 O ‡B‬‬

‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪: 2‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬‬ ‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪on¯5‬ا)‬


‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪Data show‬‬ ‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫‪SWF‬و‪( FLV‬‬ ‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬ ‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا‬ ‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ذ)‪.X‬‬ ‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3 tr.‬ف ا) زارة‬ ‫‪ *&Y 2‬ان‪ $ :‬را)‪ _ ŽZ 2Bop‬ص ا);‬ ‫‪ -‬ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬
‫ة و رض؛ أو‬ ‫ما‬ ‫)(•ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬
‫‪ /‬ب‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪-11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬

‫‪ -B -‬أن ‪ IaH‬ا)‪ z ‡. 2Bop‬و_‪# B &‰ •O c .‬ف ا)=*‪n‬ن‪¬ ،‬ن ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة ) •ﻩ ا)– ‪ :‬ة ‪2*+- onN‬‬
‫و‪• ) 3+-O‬ا ا' رد أن ‪ & ! : =‰‬ف ا)– وف ا)‪ + Qx - qž‬ن ا)‪ 2Bop‬ا‪ 3 _•‡E‬ا)¨‪ °‬ة م و ?•ا ‪ S‬وط‬
‫†? ‪2 /‬‬ ‫‪•l./‬ل ‪•:‬ا ا' رد ا) _‪ 2( k 2 6 .) ` [ `-‬و ‡ ‪ z‬و )‪P‬‬ ‫و ة ‪ IaH‬ا)‪ ،2Bop‬و ‪„ .) B‬‬
‫د ا?‪ 2 + .‬إ• ‪ *l./% 3+- 2‬ء ‪. Qx‬‬

‫‪-‬إ ‪ + 2 E a‬ار ض أ(‪d‬اء ا'‪ ( k 2 6 .) 2? 5.‬ت •‪. &. I‬‬

‫& ‪on‬ا)‪: O .‬‬ ‫‪5 -12‬‬

‫‪ ./‬ذ ‪ Qx z 0 ; /‬ا'‪ - &.‬ن ‪- O ;S‬‬ ‫‪ B -‬ا‪ 2‡/‬أ‪ + 2 Â/‬ن _ ‪: ¯k‬‬


‫ى‬ ‫‡ ‪ i&Y 3 z‬ا'‪ &.‬إ‪ 0E‬زر‪ /‬ت ˆ‡ ‡ ‪ ŽZ 2‬ا)=‪ 6‬رة‪ ،‬ا) ف ‪ & Qx‬ف ‪ ./‬ذ‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 3‬ا) رس‪.‬‬ ‫‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬
‫‪-13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬

‫م ا‪ k‬ة و رض؛ أو‬ ‫ا) ص ا)‪ z $‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )(•ع ا'‪opH‬ك(‬

‫ا'‪ U‬ل ا)‪ :4) U‬إد ج رد ر_‪ ¯ ú) 2 / ? `-‬ح ‪:‬‬

‫‪46‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ *&Y 2‬ان‪ :‬أدوار ¦= )‪n‬ن‪ ! ،‬درس‪:‬ا)& ا ‪ I‬ا'‪! 2 — .‬‬ ‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬إد ج ‪; 2? 5.‬‬ ‫‪-1‬‬

‫‪ 2 E‬و ا)&‪(.2 ”$‬‬ ‫‪ 5‬ن ا) م )و‪ k‬ة‪ :‬ا)‪ .‬ا‪•J‬ت ا)‬ ‫*–‬

‫‪-2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫أدوار ¦= )‪n‬ن‬

‫‪•: ö÷ -‬ﻩ ا'‪ &; 2? 5.‬ل ¦= )‪n‬ن ا'*‪ c 3 M.‬ف ا ‪ O +*6 ) β •°‬س —•ل ار ; ع ‪ 5‬ن ا) م‪.‬‬

‫¯ ء ا'=‪) 2 Q-‬ا)‪ ، 6+‬ا)™= ‪ M‬ا)&¯‪ ، Z‬ا)™= ‪ M‬ا) د•`( • )‪: „ .‬‬ ‫‪ -‬ا)*‪ .= ŽZ Mj .‬ى‬

‫‪˜n;5‬د— ل ا)‪ + a‬ز دا—‪ I‬ا ‪، •°‬‬ ‫•‬

‫‪˜n;5‬ا)‪ !˜n* ( * ( + a‬ا ‪ •°‬ا)‪ 2 6+‬و ا)&¯ ‪،2‬‬ ‫•‬

‫‪˜n;5‬ا‪•5E‬ل ا)‪ + a‬ز ! ا ‪ •°‬ا)&¯ ‪.2‬‬ ‫•‬

‫¯ ء ‪ ŽZ‬ار ; ع‬ ‫‪ ŽZ‬ا)‪ O +*6‬س‪ ،‬ا)‪ ، 6+‬ا)™= ‪ M‬ا)&¯‪ ، Z‬و ا)™= ‪ M‬ا) د•` )‪ 2 ; ? § • .‬رد &‪I‬‬ ‫‪* -‬‬

‫‪ 5‬ن ا) م‪.‬‬

‫م ‪2 ”O 0‬‬ ‫‪ -3‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا)=*‪ 2‬و„‪Ž‬‬


‫‪47‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫¦` ‪ f‬إدراك ‪˜n-‬ات •‪I‬‬ ‫` ا)‪ .‬ا‪ IJ‬ا)&‪ q«$‬وا)‪ .‬ا‪ IJ‬ا)‬ ‫‪ › / :2‬ا'& رف ‪ k‬ل ;‬ ‫‪ -4‬ا)‪ 2 ;+‬ا)*‬

‫و ا‪ ) 6 ./‬و (‪.( Q--‬‬ ‫‪ Qx‬و— ‪ -Q¡ J‬ا'‪[H¦) 2?opH‬ة ا) ‪ 2) /‬و ‪E‬‬

‫‪ -‬أ‪ :‬اف ا)‪: &.‬‬

‫‪ 5‬ن ا) م؛‬ ‫• & ف أدوار ¦= )‪n‬ن ! *–‬

‫• & ف ‪on$‬ا)‪ + a‬ز دا—‪ I‬ا ‪. =8‬‬

‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬

‫ن‪،‬وا)‪•l‬ة ا)‪ -$‬ء‪.‬‬ ‫‪-‬ا'& ‪ :2‬ا) م وا) وران‪ ; ،‬م ا)‬

‫‪-‬ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ :2O‬ا'•‪ ،2–k‬ر’† ا)&•_ ت‪ c ،‬ح = ؤ‪#‬ت‪ .™./% ،‬ج‪.‬‬

‫‪-‬ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬

‫ت؛‬ ‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬

‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬ ‫ا' رس‬

‫‪ ‡& -‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬

‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬

‫‪ • 5 -‬ة ا) ا_‪ :f‬ا) رة ‪ ŽZ‬ا)‪nB˜n -.‬ن ا) ا_‪ f‬وا'‪• 2? 5.‬ش‬ ‫ا'‪&.‬‬

‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز‪:‬‬

‫أ¦‪ 2‡H‬ا'‪&.‬‬ ‫¦‪ H‬ط ‪ ./‬ذ‬

‫‪ - & z=k –.™ -‬ت ‪ ./‬ذ؛‬ ‫‪ 2 O c –* -‬ا)&‪ )I-‬دي أو (‪ E z=k ( Ï -‬ع ا)& ة ‪TICE‬‬
‫ة؛‬ ‫ا'‪.‬‬
‫‪ ¯5.=‰ -‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪2 6‬‬
‫و =‪ 6 ./# &.‬ل ا)™‪ H‬ط؛‬ ‫م ا ‪ 2$‬و‪ )^6/ -B †’ O‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪( 2 6‬؛‬ ‫‪2 QR( 2 Â/[B -‬‬

‫‪2‬؛‬ ‫ض ا'‪ 2? 5.‬ا)‪;.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا)‪ O +*6‬س‪ ،‬ا)‪: H‰ - ، 6+‬‬ ‫‪ &‰ -‬ض ا' رد (‪d‬ءا (‪d‬ءا‪* 4 5B :‬‬

‫‪48‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫¯ء‬ ‫ا)™= ‪ M‬ا)&¯‪ ، Z‬وا)™= ‪ M‬ا) د•` )‪ 2 ; ? § • .‬رد &‪I‬‬

‫‪ -‬ون ا'•‪ –k‬ت ؛‬ ‫‪ ŽZ‬ار ; ع ‪ 5‬ن ا) م‪:‬‬

‫‪ ‡ -‬ح = ؤ‪#‬ت؛ ‡ ‪ z‬إ دة‬ ‫‪˜n;5‬د— ل ا)‪ + a‬ز دا—‪ I‬ا ‪، •°‬‬
‫ا)& ض إذا ا‪ .k‬ج إ„‪ Ž‬ذ)‪X‬؛‬
‫‪˜n;5‬ا)‪ !˜n* ( * ( + a‬ا ‪ •°‬ا)‪ 2 6+‬و ا)&¯ ‪،2‬‬
‫‪ IJ . -‬ا„‪ Ž‬ا‪ ( .™./‬ت ‪ k‬ل أدوار‬
‫‪˜n;5‬ا‪•5E‬ل ا)‪ + a‬ز ! ا ‪ •°‬ا)&¯ ‪.2‬‬
‫¦= )‪n‬ن؛‬
‫‪ 3‬أ(‪ † =” I‬ا) را‪2/‬‬ ‫‪ e_ -‬ا)& ض ‪k‬‬
‫م ‪ Mj .E‬ا'•‪ –k‬ت و‪Q-H_ *O‬‬ ‫‪-‬‬
‫و ‪n+-‬ن ا)‪ 3 • - .‬ا‪ .™./‬ج ا‪ k‬؛‬
‫_‪ ; % $‬ق ‪ ŽZ‬ا'¯‪ -‬ن ‪.‬‬
‫‪ ŽZ z 0 -‬أ‪ 2 Â/‬ا'‪n- &.‬ن؛‬

‫ار‪.‬‬ ‫ا'•‪ –k‬ت وا)*‪ ª( Mj .‬ا‬ ‫‪ -‬أ‘* ء‬

‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬ ‫‪ -7‬ا);¯ ء‪ E z=k :‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫)‪ (data show‬؛‬ ‫‪ &. 2 _ -‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 26 k I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ / k :†j /‬ب ‪+‬‬ ‫‪ 2‬أو ˆ‪. 2$.‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪ (data show‬؛‬ ‫=•ط ا);‬
‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬ ‫‪. 2‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪.(data show‬‬ ‫‪•= +‬ط ا);‬
‫ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'ˆ‪nB :2$$‬ن ‪ 30‬إ„‪ 45 Ž‬د_ ‪.2‬‬ ‫‪5 -8‬‬

‫‪ 2 O c-9‬ا)&‪ Il.=‰ :I-‬ا' رد ‪.2 -( 2 O ‡B‬‬

‫‪ -10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪: 2‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬‬ ‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪on¯5‬ا)‬


‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪Data show‬‬ ‫‪ I- 3‬ا ‪ /‬ب أو ا‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫‪SWF‬و‪( FLV‬‬ ‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬ ‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا‬ ‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫ذ)‪.X‬‬ ‫‪ 3‬و( د ا) ’† ‪ ²PEopE 2+6HY‬إذا )‪d‬م‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫ا) _‪ `-‬ا' ‪ c 3- ™.‬ف ا) زارة‬ ‫‪ *&Y 2‬ان‪ :‬أدوار ¦= )‪n‬ن ‪ _ ŽZ‬ص ا);‬ ‫‪ -‬ا' ارد ا) _‪; 2? 5. :2 -‬‬
‫ة و رض؛ أو ‪،²PEopE 2+6S ŽZ‬‬ ‫ما‬ ‫)(•ع ‪opH‬ك ‪(`-‬‬

‫‪49‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬
‫‪ /‬ب‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪-11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬

‫‪2- _ 2‬‬ ‫م ‪ ª :‬ا'‪; 2? 5.‬‬ ‫‪ 5‬ن ا) م‪،‬‬ ‫‪ –E‬ا )‪ 2’ &$‬ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة ‪î‬دوار ¦= )‪n‬ن ! *–‬
‫‪ f‬إ ‪ + 2 E a‬ار ا)& ض )‪ ( k 2 6 .‬ت‬ ‫ˆ‪ e .‬ا‪k‬‬ ‫¯ ‪ 2–k• I = Q¢ +) 2‬ا)– ‪ :‬ة وا)‪* e_ .‬‬
‫•‪) &. I‬ا);& ) ‪ 2‬وا—‪ $.‬را' ة ا)‪.(2 * d‬‬

‫& ‪on‬ا)‪: O .‬‬ ‫‪5 -12‬‬

‫‪ ./‬ذ ‪ Qx z 0 ; /‬ا'‪ - &.‬ن ‪- O ;S‬‬ ‫‪ B -‬ا‪ 2‡/‬أ‪ + 2 Â/‬ن _ ‪: ¯k‬‬


‫ى‬ ‫‡ ‪ i&Y 3 z‬ا'‪ &.‬إ‪ 0E‬زر‪ /‬ت ˆ‡ ‡ ‪ ŽZ 2‬ا)=‪ 6‬رة ا) ف ‪ & Qx‬ف ‪ ./‬ذ‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 3‬ا) رس‪.‬‬ ‫‪ 3+-‬ا'‪&.‬‬
‫‪-13‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬

‫ة و رض(؛ أو‬ ‫ما‬ ‫ا) ص ا)‪ z $‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )ا)=*‪ 2‬أو„‪ ) • B Ž‬ر‪، O‬‬

‫ا'‪ U‬ل ا) ا‪ :fY‬إد ج رد ر_‪: O . ) 2 / ? `-‬‬

‫‪ E +‬ت ا)‪ :d‬ة(‪ I6_ ،‬ا)‪ ‡.‬ق ) ور أ ¯ ء ا)‪ .‬ا) ‪* ،‬‬ ‫‪ O‬ا'& رف) ‪5‬‬ ‫• ع ا)=‪ *P‬ر‪ : O‬و•& ‪2‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪•:‬ﻩ ا)*‪ 6‬ت‪ ! ،‬ا)‪ .‬ا) ا ‪ quЙ8‬و ا‪ -./‬ار‪ 2O‬ا)* ع‪.‬‬
‫‪ -2‬ا'\‪:Ÿ°‬‬

‫أ‪d( 2 Â/‬ة‬

‫‪ k‬ل ا)‪ :d‬ة‬

‫‪50‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ت ا)‪ k • - .‬ل ‪ E +‬ت ا)‪ :d‬ة‪ .; f• B ،‬ح ) ‪2E ”.‬‬ ‫&‬ ‫‪•: 3+-‬ا ا) ا‪ 3 dj‬ا—‪ 6.‬ر و‬
‫ة ز * ‪ 2‬وأ_‪ ‡— I‬ء‪ ،‬وذ)‪ .— B X‬را)&* ان ا)¨ § ‪nB 3‬ن ا_‪op‬ا‪ k‬ت؛‬ ‫‪ ! ª‬أ_‪$‬‬ ‫ا'& و•‪2‬‬
‫ة ‪ 0EC‬زو د ا'‪ 5‬و‪#‬ت ا)‪.²- qž‬‬ ‫! ‪ 6.—% 2 Q¢‬ر ‪n&Y‬ن ‪ 6. %‬ر‪Ë ! ،‬ن ‪،ª=;E‬‬ ‫[—• ا)‪.‬‬

‫‪-3‬ا);‪ 2Â‬ا'=‪ • • :2 Q-‬ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك ا)& ‪.`-‬‬

‫‪ :2‬إدراك أ‪ 2 -:‬ا)‪ .‬ا) ا ‪ ! quЙ8‬ا‪ -./‬ار‪ 2O‬ا)* ع ودور ا)‪ ‘ a.‬ا)*‪ ! ` 6‬ا) ‪ 3 f‬دود ‪2‬‬ ‫‪-4‬ا)‪ 2 ;+‬ا)*‬
‫و ا)‪. Ï *$‬‬ ‫ا)*‪ .‬ج ا);•‬

‫‪ : -‬اف ا)‪ & :2 - &.‬ف ˆ‪ E + e .‬ت ا)*‪ 6‬ت ا)‪ :d‬ي‪.‬‬

‫‪-5‬ا'‪ 6=>+‬ت ا) ‪:2 6‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت و) ‪ 2‬ا)‪:2 * .‬‬


‫ت؛‬ ‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ ! 2‬ا'&‬

‫‪ 6 -‬دئ أو) ‪ I -5 2 ; ? ! 2‬و *‪ zP$‬ا)‪oy‬ا ‪ ŽZ M‬ا ‪ /‬ب؛‬ ‫ا' رس‬

‫‪ ‡& -‬ت ‪ k‬ل ? ; ‪ ( I- 2‬زا)& ض ‪Data show‬‬

‫‪ -‬ا'‪ 6‬دئ ‪ ! 2 / /‬ا‪ -&./‬ل ا ‪ /‬ب‬ ‫ا'‪&.‬‬

‫ا'‪ 6=>+‬ت ا'& ‪ E + :2‬ت ا)‪ :d‬ة‪ :‬أ ¯ ء ا)‪ .‬ا) ) ‪ 6k‬ب ا) ح‪ ،‬ا)‪ ¯O 6‬ت(‪ ،‬أ ¯ ء ا ‪)2 -‬‬
‫وراق ا)‪ ،2 0O .‬ا)=™‪•6‬ت‪...‬‬
‫ا'‪ 6=>+‬ت ا' ر‪ :2O‬ا'•‪ ،2–k‬ا)‪ ،I 5.‬ا)‪.^ 6‡.‬‬
‫‪ -6‬ا‪ 0EC Ik‬ز ‪:‬‬

‫أ¦‪ 2‡H‬ا'‪&.‬‬ ‫¦‪ H‬ط ‪ ./‬ذ‬

‫‪ 2 Â/ 3 z 0 -‬ا'‡ و‪ 2 0B 2k‬و!‬ ‫‪ –* -‬ا)™‪ H‬ط‬


‫ا' ة‬
‫‪ -‬ا_‪ 0EC z‬ز‬
‫ا'‡ ’‪2‬‬
‫! ‪ Ik‬ا'‪ I• H‬ا)‪2 * .‬‬ ‫‪=‰ -‬‬

‫‪51‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ة ‪:2=/Ó' B‬‬ ‫‪ ¯ -7‬ء ا)‪ E z=k : &.‬ع ا)& ة ‪ TICE‬ا'‪.‬‬

‫)‪(data show‬؛‬ ‫‪ &. 2 _ -‬دة ا) ‪ .5 †j /‬ي ‪ k 2 -0 ŽZ‬ا‪•= + 2.B ‘ z/‬ط ا);‬


‫‪ & ŽZ‬ات ? ’ ‪ &. 2 *. 2’ I lH>) 2 j‬دة ا) ‪ k 2 -0 :†j /‬ا‪2) -5 z/‬‬ ‫‪. 2‬‬ ‫‪ 8ð -‬ة‬
‫)‪.( data show‬‬ ‫‪•= +‬ط ا);‬
‫‪ -8‬ا' ة ا)‪ 2 * d‬ا'‪ 5‬دة‪ :‬ة ‪ &. #‬ى ‪ 10‬د_ ‪,^j‬‬

‫دي أو ‘* ‪`¹‬؛‬ ‫ا‪ ،z/‬إ‬ ‫دا‬ ‫‪ 2 O c -9‬ا)&‪z=k :I-‬‬

‫‪-10‬ا' ارد ا)‪ 2 ( ) *+.‬ا)•ز ‪:2‬‬

‫‪ 3‬و( د ر? ’ ‪`¹‬؛‬ ‫‪ 2‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪on¯5‬ا)‬


‫ا‪ zP/‬و( زا)& ض ‪ Data show‬؛‬ ‫‪ I- 3‬ا‬ ‫ا)‪?[.‬‬
‫‪SWF‬و‪( FLV‬؛‬ ‫‪ 3‬ا‪ _) ) l.S‬رئ •ش و‬ ‫ا‪ zP/‬وا)‪?[.‬‬ ‫‪ ŽZ‬ا‬ ‫‪ on¯5‬دوات ا) _‪ 2 -‬و ‪˜Ò‬‬
‫‪d( 2‬ة ‪ k‬ل ا)‪ :d‬ة ‪ ŽZ‬ا) ص ا)‪ z $‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪2 -‬‬ ‫‪-‬ا' رد ا) _‪ :`-‬را‪ dj‬أ‪; 2 Â/‬‬
‫ة و رض؛ أو‬ ‫ما‬ ‫ا' ‪ *.‬ة )ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك(‬

‫‪ E B ² ”U 3‬م ‪ŽZ Adobe AIR‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ 0 oy‬ت ا'=‪ c 3 2 ˆ.‬ف ا'‪n- &.‬ن‪•: I-& `a) :‬ﻩ ا'‪B# 2? 5.‬‬
‫‪ /‬ب‪.‬‬ ‫ا‬

‫‪ -11‬ا) ‪ 2-‬ا'¯ ‪ 3 2‬ا‪ -&./‬ل ا' رد ا) _‪:`-‬‬

‫ت‬ ‫‪ qrO + O‬و ‪ ( ) *+ 3+-‬ا'&‬ ‫‪ O‬ا'& رف ا)¯ ور‪ 2&Y .' 2O‬ا)‪ .5 ، &.‬ج ‪ ./‬ذ إ„‪Ž‬‬ ‫_‪$‬‬
‫ي ) ‪ -? O .‬أن‬ ‫¦‪ w ! 2‡H‬وف ‪d;5‬ة ‪ 0 3 3+-‬وز ا'*– ر ا)‪.‬‬ ‫و‪# $ %‬ت ‪ 3‬إ( اء ‪•:‬ﻩ‬
‫‪) 3O -. ) 2‬ا)‪ § ¨.‬ا)•ا `( ‪ 3+-‬ا)‪ 3 • - .‬ا?>= ب ا) رة ‪ ŽZ‬ا‪ -&./‬ل ‪•:‬ﻩ‬ ‫ا)‡‪ 2& 6‬ا)‪;.‬‬
‫ا)‪ ( ) *+.‬ت )‪ l‬ض ا)‪ &.‬ا)•ا `‪.‬‬

‫‪ -12‬ا' ا(‪ f‬ا'=‪:2 -&.‬‬

‫ة و رض‬ ‫ما‬ ‫ا) _‪ `-‬ا)•ي ‪ .5‬ي ‪ ŽZ‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ا' ‪ *.‬ة )ا ‪•8‬ع ا'‪opH‬ك(‬ ‫‪ _-‬ص ا);‬

‫‪52‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ة و رض‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫\ ^ ‪ ( : 1‬د ) ‪ -‬ارد ا) _‪ 2 -‬ا'‪ .B 2 &.‬ر‬
‫‪ `a =Y‬ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي وا)‪ E U‬ي ا)‪ Z :[.‬ا' ‪ *.‬ة ‪ c 3‬ف ا) زارة ‪ f‬و‪eJ‬‬
‫(‪d‬‬
‫‪•8 B‬ع ‪opH‬ك ‪:`-‬‬

‫ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ب ‪EduMedia-svt‬‬

‫و‪ - )d( eJ‬رد‬ ‫ا' ارد‬ ‫ا) رس‬


‫‪ŽZ‬‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ‪n6‬ن ? ; ‪ I U- 2‬ا)‪ ¯.‬ر‬ ‫*‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى‬ ‫— (‪ * ،2 Å B 2‬ت‬
‫= ‪ N 6c 2‡O — ) 2O .= 2k‬ا ‪(2‬‬ ‫ا' ان‬
‫ض ‪ 5.‬ك ‪y‬ن ‪ $‬ر و ا‪ + Ik‬ن ا)‪2Bop‬‬ ‫ا)‪ $ - 2Bop‬را)‪2Bop‬‬ ‫ا‪I‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -0 on‘[ ²5‬ع ‪ 3‬ا)& ا ‪I‬‬ ‫‪ *j a) B‬ت ‪ -‬ا ‪ ²‬وإزا)‪ 2‬ا)‪2B l‬‬ ‫و •_‪Q-‬‬
‫‪2‬‬ ‫ا‬
‫‪ ŽZ‬ا)‪ +‬ة‬ ‫‪ -‬ا) ف‪ & :‬ف أ‪ *J‬ف ا'* خ‬ ‫‪ -‬ا)& ا ‪ I‬ا'* — ‪2‬‬
‫ر• ‪2‬‬ ‫‪ *j a) B‬ت‬ ‫و •_‪Q-‬‬
‫‪•: 3+- -‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ‪ • 5 3‬ة ‡ ر‬ ‫‪ w* -‬و*خ‬ ‫‪2‬‬ ‫ا‬
‫ا);‪ $‬ل ‪26=™) B‬‬ ‫‪ŽZ‬‬ ‫*– ‪ -E ® 6c‬ذ‪À‬‬

‫‪-I‬‬
‫'* — ت ˆ‪.2; .‬‬
‫‪•: 3+-‬ا ا' رد ‪ eO & 3‬ا)‪•l‬ف ا ‪ 8‬ي‬ ‫‪-‬ا)‪•l‬ف ا ‪ 8‬ي‬
‫و & ‪ 2‬ا)‡‪ 6‬ت ا) ‪•l ) 2 =Pj‬ف ا ‪ 8‬ي‬ ‫ا)‪2ÂP6‬‬
‫و ‪ E +‬ت وو‪.2 6c I• 2; w‬‬
‫اري ‪ŽZ‬‬ ‫•‪ Q‬ف إ„‪ & Ž‬ف ‪ : w‬ة ‪ 6.kC‬س ا‬ ‫اري‬ ‫‪ 6.k% -‬س ا‬
‫=‪ .‬ى ا)‪ +‬ة ر• ‪.2‬‬
‫‪•: 3+-‬ا ا)‪ 3O -.‬ا)‪ 3 • - .‬ا)‪ .‬رب ‪ŽZ‬‬ ‫‪ -1‬ا)=•‪ I/‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬
‫إ‪ 0E‬ز‪•= /‬ت و‪ a6S‬ت ‪•N‬ا‪.2 j‬‬ ‫^ ا' دة‬ ‫‪-‬‬
‫اري‬ ‫‪n6‬ن ‪•:‬ا ا' رد ‘ ا)= «‪ 6.kú) q‬س ا‬ ‫‪ -2‬ا)‪ *.‬ع ا)‪À ) 6‬‬ ‫وا)‡ _‪2‬‬
‫‪/‬و ت‬ ‫*‬ ‫‪ ŽZ‬ا)‪ *.‬ع ا)‪À ) 6‬‬ ‫اري‬ ‫‪ 6.k%‬س ا‬ ‫! ا ‪2 -‬‬
‫‪n6‬ن ‪•:‬ا ا' رد ا ‪ I °‬ا)•ي _ ‪20 >E I$5‬‬ ‫‪ -3‬ا)‪ 2+6H‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬ ‫ا)‪2 Å 6‬‬
‫— ‪ I‬دا—‪ I‬ا ‪ 2 -‬ا)‪.2 Å 6‬‬

‫‪53‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ :‬ام‬ ‫ˆ‪e .‬‬ ‫ر‪2E‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3+-‬ا' رد‬ ‫‪ :‬ام ا)‪2 Å 6‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪...2‬‬ ‫ا)‪•l‬ا‪ : :2 j‬م ا)‡ _ ت‪ : ،‬م ا)‪ 2 .+‬ا‬
‫‪ -0‬ع ا)‪• ;.‬ت‬ ‫‪•: 3+-‬ا ا)& ض ‪3‬‬ ‫ا ‪ 2 -‬ا)‪2?oy ) 2 Å 6‬‬
‫‪ ، 2 Å B 2 -‬و‪oyO‬ز دور ا'‪n 5‬ن !‬ ‫ا'*–‪2-‬‬ ‫‪ -‬ا)&•_‪ 2‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬
‫إ—‪ $‬ب ا)‪.2Bop‬‬

‫‪•: 3+-‬ا ا)& ض ا)‪ 5.+‬ك ‪ 2(•-E 3‬دورة‬ ‫‪ - 1‬دورة ا)‪ ’ +‬ن‬
‫ا)‪ ’ +‬ن ! ا)‡‪ 2& 6‬و ا_‪ z‬ار ; ع ¦=‪`¹ *‘ 26‬‬
‫‪ ŽZ‬ا)‪ z”=Y 2ÂP6‬ا)‪ .‬ث‬ ‫ا)‪ ’ +‬ن‬ ‫أو?=‬ ‫‪ -‬ا)‪ .‬از‪ E‬ت‬
‫ا)‪. Ï *$‬‬ ‫ا)‡‪2 & 6‬‬
‫ان‬ ‫ا_‪z‬‬ ‫‪•: =0‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‬ ‫‪ -1‬ا—‪•.‬ل‬
‫‪ –E‬م ‪ .) qû B‬از‪ ªE‬ا)‡‪. z”=Y ® 6‬‬ ‫ا)‪ .‬ازن‬
‫!‬ ‫ا)‡‪® 6‬‬
‫و‪`¹ †/‬‬

‫‪•: 3+-‬ﻩ ا) ‘ ‪ & 3 2‬ف أ ¯ ء ا)‪ .‬ا)‬ ‫‪ -1‬ا)‪ :d‬ة‬


‫ا ‪ 6E * quЙ8‬ت ز‪ :‬ي‬
‫ا)*‪ 6‬ت‬ ‫*‬ ‫÷‪ ö‬آ) ‪ $—C 2‬ب‬ ‫‪-‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪-2‬‬
‫ا)‪ 2O :d‬و ‪ +‬ن ا)‪ -U‬ة‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪) B% -3‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ .‬ا)‬
‫ˆ‪e .‬‬ ‫÷‪ ö‬و‪=;O‬‬ ‫)‪(2mn 10s‬‬ ‫‪-‬ا);‬ ‫ا ‪quЙ8‬‬
‫* ‪ 6E‬ت ز‪ :‬ي‪ 6k I E:‬ب ا) ح‬ ‫ا‪B Ik‬‬ ‫*‬
‫‪– II‬ا)‪ .‬ا)‬

‫إ„‪ Ž‬ا' _‪ ! 2‬ا)‪ :d‬ة )‪n [.‬ن ‪ $—C‬ب ا)¯ وري‬ ‫ا)*‪ 6‬ت‬
‫) ‪ .‬ا) ا ‪ 6* ) quЙ8‬ت‬ ‫ا)‪2O :d‬‬
‫* ا)*‪ 6‬ت‬

‫ت ا)‪ k • - .‬ل ‪ E +‬ت‬ ‫&‬ ‫ا—‪ 6.‬ر و‬ ‫‪ -4‬أ‪d( 2 Â/‬ة‪ k‬ل ا)‪ :d‬ة‬
‫ا)‪ :d‬ة‪.‬‬
‫ˆ‪e .‬‬ ‫‪ 5.‬ك‪=0 :‬‬ ‫) ( ‪ +‬ض‬ ‫‪ -5‬دورة ‪ k‬ة ‪ ` 6E‬ز‪ :‬ي‬
‫ا' ا‪ Ik‬ا)‪ k Qx - qž‬ة ‪ 2.”E‬ز‪.2O :‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك \‪ Ÿ°‬ا‪ 6E I• -E Ik‬ت ‪3‬‬ ‫‪ -6‬ا)‪ .‬ا) ا ‪:quЙ8‬‬
‫‪ B‬اغ)ا‪ = E‬م‬ ‫‪•:‬ﻩ ا)*‪ 6‬ت ا)‪•U‬ث‪IaH :‬‬ ‫* ‪ :‬ا ‪ H™°‬ر‬ ‫‪-‬‬

‫‪54‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ H‬ج‪،‬‬ ‫‪IaH‬‬ ‫ا—‪˜p‬ا„ (‪ ،‬إ‪ 6E‬ت ا)‪ 6‬غ‪،‬‬ ‫* ?=‪oy‬ة ا)‪on6‬ا ‪2 68‬‬ ‫‪-‬‬
‫إ—‪ $‬ب‪ -E ،‬ا'¯‪..2l‬‬ ‫* ا)‡‪z) 5‬‬ ‫‪-‬‬
‫—‡ ات ‪ => %‬ل‬ ‫‪•: 3+-‬ﻩ ا' ارد ‪3‬‬ ‫‪ => %‬ل‬ ‫‪-1‬‬
‫?‪ * .‬ت ‪ =™./#‬خ ‪2.”E‬‬ ‫وا)‪P+&.‬‬ ‫وا)‪&‡.‬‬ ‫‪ -2‬ا)‪&‡.‬‬ ‫‪ -‬ا)‪ .‬ا)‬
‫‪ -3‬ا)‪P+&.‬‬ ‫ا)•(™‪quÐ‬‬
‫• ع ‪e ™$‬‬ ‫>* ول ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك‬ ‫‪ e ™$ -1‬ا)*‪ 6‬ت‬
‫ت‬ ‫ا)*‪ 6‬ت وذ)‪ M ) B X‬ا'‪ „ ..‬دا—‪-0 I‬‬ ‫‪e ™$‬‬ ‫‪-‬‬
‫& ‪ k¬B 2‬ى ا ‪ J °‬ت ا'‪.2?opH‬‬ ‫ا)*‪ 6‬ت‬

‫ا)‪ E U‬ي ‪ C‬ادي‬ ‫‪ 2*=) B‬و„‪ 3 Ž‬ا)‪&.‬‬

‫‪ -‬ا' ارد ا) _‪ 2 -‬ب ‪EduMedia-svt‬‬

‫و‪ - )d( eJ‬رد‬ ‫ا' ارد‬ ‫ا) رس‬


‫‪2j‬‬ ‫‪2? B IU- 2‬‬ ‫ض ‪ • 5.‬ت ;‬ ‫و‪ †/‬ا)‪ 2?oy‬ا' ‪2 j‬‬ ‫‪2–k• -1‬‬
‫)و‪ +. ( ® 6c †/‬ن ‪ *j • 3‬ت ‪2 *. 2 k‬‬ ‫‪® 6c‬‬
‫و ‪ E +‬ت ‪)2 konN‬ا'‪.(Biotope 5‬‬

‫ا) ‪ k‬ة ‪%‬و„‪ : Ž‬ا)&•_ ت ‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬


‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ‪y‬ن ‪ 6‬دل ا)‪ l‬زات‬ ‫ا' ‪:`¹‬‬ ‫ا)‪;*.‬‬
‫?‪2‬‬ ‫‪ -/‬ك ‪ B‬ا‪ 2‡/‬ا‬ ‫*‬ ‫ا)‪2 =;*.‬‬ ‫* ا)=‪2+-‬‬
‫‪ .= ŽZ‬ى‬ ‫ا'*‪ ; ) 2-–.‬و‪ ‡N‬ءي ا)‪J•l‬‬
‫ا)‪nB J•l‬ن ا' ء وا) م‪.‬‬ ‫!‬ ‫‪ -2‬ا)‪;*.‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ‪n6‬ن أن ا ‪ H‬ات‬ ‫ا) ‪:q«$‬‬ ‫)‪;*.‬‬ ‫أو‪ /‬ط ˆ‪2; .‬‬
‫‪ oy‬ا) ‪ 6$‬ت ) ( ز _‪ + ( q«$‬ن ‪3‬‬ ‫>*;‬ ‫* ا ‪ H‬ات‬
‫‪ zPB E% 3 2 ;. 2+6S‬ا)‪ 2 =;*.‬ا'*;‪25.‬‬
‫‪ 2‬و;‬

‫‪ ŽZ‬ا) ‪ †/‬ا ‪ °‬ر‪ B À‬ا‪ 5. 2‡/‬ت *;= ‪2‬‬


‫‪،‬و ‪ .‬ا)‪ 6.‬د‪#‬ت ا)‪ l‬ز‪ 2O‬ا)‪ S 6 2 =;*.‬ة ‪nB‬ن‬
‫¯ ء ‪ ( oy‬ار ر_ ^ ( ا‬ ‫‪ :‬اء ا) ‪ 6$‬ت و‬
‫‪ f‬ا) ‪†/‬‬

‫و‪ ;E‬ذ‪.‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ‪ k ( -8‬ا‪ E‬ت‬
‫أ‪ */‬ن ا)‪ *j a‬ت ا)•‪ 2-k‬وا)& ‪ 2-k# 26S‬و ‪ 26S‬و_ ر ‪•: 3+- 4 k ،2‬ا ا)& ض‬ ‫‪-3‬ا)‪2 •l.‬‬
‫ا‪ E‬ت و‪ • k‬ت‬ ‫أ‪ */‬ن ا‬ ‫ا'‪ 5.‬ك ‪5 3‬‬ ‫وا) ر ‪2‬‬

‫‪55‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا);‪ X‬و’ )‪ „ .‬ا‪ .™./‬ج ‪ ª –E‬ا)‪•l‬ا‪.`¹‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ‪n6‬ن ا)&•_ ت ‪nB‬ن‬ ‫ا)‪ 2+6H‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬
‫‪ 2‬ا)‪P& qž‬‬ ‫‪ E +‬ت ا) ‪ †/‬وا)‪ *j a‬ت ا‬
‫‪ ª‬و ‪3 3+- -?( 2 Å B 2 -k ) ª& I ;.‬‬
‫ت ‪ 3‬ا)=•‪I/‬‬ ‫‪d0‬يء ا)‪ 2+6H‬ا„‪-0 Ž‬‬
‫*‪ 0.‬ن –‬ ‫)‬ ‫=‪Q¡ O .‬‬ ‫ا)‪•l‬ا‪ 2 j‬وإ‪ B‬از‬
‫=‪ + Q-‬ن ‪ 3‬در( ت ˆ‪ 5 – 2; .‬ن (‬
‫‪y‬ن ‪ 8ø‬ة و •_‪2Bop) B Q-‬‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ;‬ ‫ا)‪ * 2 •l.‬ا)*‪ 6‬ت‬
‫وا) اء —•ل ‪n $‬ن )ا)‪ e $‬وا)‪ .H‬ء ( ‪3‬‬
‫—•ل ا ‪•8‬ور)ا)‪ (2Bop‬و وراق )ا) اء(‪:‬ا)‪z ?op‬‬
‫ا)¯ ‪.`¹‬‬

‫‪ 6‬رة ‪Z ; 3O - 3‬‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬ ‫ا)=•‪ I/‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬ ‫ا)&•_ ت‬ ‫‪-4‬‬


‫> § ا)‪n6 ، 2’ (% 3 ^ 5.‬ن ‪ fY .‬ا)‪ *j a‬ت‬ ‫ا)‪•l‬ا‪ 2 j‬و ^‬
‫‪ k oy 2‬ت ا)= = ‪ 2‬ا)‪•l‬ا‪ 2 j‬ا)‪IU- qž‬‬ ‫ا‬ ‫ا)‡ _‪2‬‬
‫=‪ O .‬ت ˆ‪ 0.* ) 2; .‬ن‪ + Q-= -‬ن‪(...-‬‬
‫¨ ب ‪` J ^ &.B‬‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬ ‫‪ i P6‬ا' ( ‪ E‬ت‬
‫اري‬ ‫و?‪ H‰.ªE -¯' `¤ .‬ح •_‪ 6.k% 2‬س ا‬
‫‪ i ”.B‬ا' ( ‪ E‬ت) ت ا' ˆ ت و‪ » 6 #‬إ‪#‬‬
‫‪ŽZ‬‬ ‫‪‘Ó‬‬ ‫‪- ( iB‬‬ ‫ا) ‪ Ia‬ا)&–‪`-‬‬
‫‪ —% 2‬ى‬ ‫ا)‡‪ z) 5‬ا'‪ 2O 0‬وا)‪ *j a‬ت ا‬
‫‪ I‬ا)‪ *.‬ع ا)‪. À ) 6‬‬ ‫و’ )‪„ .‬‬
‫¨ ب ‪` J ^ &.B‬‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬ ‫و‪ 6.k%‬س‬ ‫ا)‪À ) 6‬‬ ‫ا)‪ *.‬ع‬
‫و?‪ H‰.ªE -¯' `¤ .‬ح ا)&•_‪ 2‬ا)‪•l‬ا‪nB 2 j‬ن‬ ‫اري‬ ‫ا‬
‫اري ‪ŽZ‬‬ ‫‪ 2‬و [‘‪ 6.k% on‬س ا‬ ‫ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫ا)‪ .‬ازن ا)‪.qû 6‬‬
‫‪oy‬ز أ‪2 -:‬‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ) •ش ( ; ‪Z‬‬ ‫ا)‪ 2+6H‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬
‫ا)‪ .‬ازن ا)‡‪nB ® 6‬ن ‪ E +‬ت ا)‪ 2+6H‬ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬
‫‪ ŽZ‬ا)‪ .‬ازن‬ ‫‪•— 3‬ل إ—; ء ‪ 2 k‬و ا_‪QÊ‬‬

‫‪56‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ا)‡‪. ® 6‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪3O + 3 3+- Z ; Z‬‬ ‫‪•N 2 = / 3O +‬ا‪2 j‬‬
‫‪•N I/•/‬ا‪•— 3 2 j‬ل ا—• وو•‪/% f‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ 2‬وإ ‪ 2 E a‬ا)‪^ 5.‬‬ ‫‪nB‬ن ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫ا ‪ 8‬اب‪.‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك •ش ‪n6‬ن ا) م ا)‪I U- ) qû 6‬‬ ‫‪ :‬ام ا)‪2 PÂ6‬‬
‫?‪ O .=- ) `-‬ت ا)‪•l‬ا‪•N 2 = =) 2 j‬ا‪،(2 j‬‬
‫اد‪،‬‬ ‫?‪n6 -‬ن أ‪ E‬اع ‪ :‬ام ا)‪ :) 2 Å 6‬م‬
‫‪ : ،2‬م ا)‡ _ ت‪ : ،‬م‬ ‫‪ :‬م ا)‪ 2 .+‬ا‬
‫ا)=‪n-‬ن(‪.‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪n6 Z‬ن أن ا ‪ 2 -‬ا)‪2 Å 6‬‬ ‫ا ‪ 2 -‬ا)‪-2?oy ) 2 Å 6‬ا)&•_‪2‬‬
‫ا‪2 E‬‬ ‫‪ 3‬ا ‪ -8‬ت ا‬ ‫‪ +.‬ن ‪ 3‬ا)&‬ ‫ا)‪•l‬ا‪2 j‬‬
‫ا) ‪ †/‬إذ =‪-.‬‬ ‫ارد ‪;E‬‬ ‫وا)*‪/ . 2 6‬‬
‫ة ‪î B‬و‪ /‬ط ا)‡‪ I¯;B 2 & 6‬ا)‪• ;.‬ت‬ ‫ا‬
‫‪nB‬ن * ‪ J‬ا ‪ 2 -‬ا)‪ 2 Å 6‬ا) ا‪ k‬ة) ‪ 6‬د‪#‬ت‬
‫‪ _• – 2 _ c‬ت ‪•N‬ا‪.( 2 j‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪n6 Z‬ن أ‪ E‬اع ‪ :‬ام و ^‬ ‫^ ا)‡ _‪ ! 2‬ا ‪ 2 -‬ا)‪2 Å 6‬‬
‫‪ O .= oy‬ت ا) م‪.‬‬ ‫ا)‡ _‪ 2‬وا‪) .E‬‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪ *j • M B §-=‰ Z‬ت ‪2 k‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ e ™$‬ا)‪ *j a‬ت ا‬ ‫‪e ™$ -5‬‬
‫& ‪ k¬B 2‬ى ا ‪ J °‬ت‬ ‫ت‬ ‫‪-0‬‬ ‫!‬ ‫‪2‬‬ ‫ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫ا'‪.2?opH‬‬
‫•_‪ 2‬ا ‪²‬‬ ‫‪n6‬ن‬ ‫‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬ ‫ض‬ ‫ا ‪ ²‬وإزا)‪ 2‬ا)‪2B l‬‬ ‫ا)‪on¯5.‬‬
‫ا) ‪ k‬ة ا)‪: 2 E U‬ا)– ا‪ :‬ا ‪2 ( ) 8‬‬

‫‪: 3O – oy ²”*.) B‬و( د إ‪ 6E‬ت و’ ون إ‪ 6E‬ت‬ ‫)\‪2( °‬‬


‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪I U- 2 ; ? 3 oy&‰ Z‬‬ ‫*‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى‬ ‫ا‪2( ) 8‬‬
‫ا ‪ °‬ر( ‪2‬‬

‫‪ŽZ‬‬ ‫‪ B‬ا‪ *5* 2‡/‬ت ا'=‪ .‬ى‬ ‫ا)‪ ¯.‬ر‬


‫‪ f‬ا'*–‬ ‫— ‪ N 6c 2‡O‬ا ‪ 2‬و ‡ ‪Q- B‬‬
‫رد ; ‪Z‬‬ ‫ا ‪) 2 ‡*- ) À ) 8‬ا' _‪ (f‬و‪:‬‬
‫و’ )‪IaS „ .‬‬ ‫‪ IaS on l 3 3+-‬ا)‪ ¯.‬ر‬
‫*‪ *5‬ت ا'=‪ .‬ى‪.‬‬

‫‪57‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫¨ ب ‪` J ^ &.B‬‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬ ‫ا ‪ ²‬وا) ورة ا) ‪2 ’ /‬‬
‫و?‪ H‰ `¤ .‬ح ا‪ Ik‬ا) ورة ا) ‪.2 ’ /‬‬
‫ا‪ Ik‬ا) ورة‬ ‫‪n6‬ن‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬ ‫‪ I E‬ا) وا‪ B z/‬ا‪ 2‡/‬ا' ء‬
‫ا) ‪: 2 ’ /‬ا ‪،²‬ا)* ‪ ،I‬ا)‪ z/op‬وا)& ا ‪I‬‬
‫ا'‪ k ! 2 — .‬و ‪. Q‬‬
‫‪n6 .‬ن ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ; ‪2 ; ? Z‬‬ ‫ا'=‪ ‘ 5.‬ت و‪2‘ 5./%‬‬
‫‪ IaH‬ا'=‪ ‘ 5.‬ت ‪•— 3‬ل ‪ 5‬ل أ(= د‬
‫?‪ 6‬ت & ‪) 2 E‬ا'‪ U‬ل‬ ‫‪ 2‬إ„‪Ž‬‬ ‫ا)‪ *j a‬ت ا‬
‫ان ‘•‪ `ò‬ا);‪ $‬ص(‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ا'=‪ ˆ.‬م ‪:‬‬ ‫ا) ورة ا) ‪2 ’ /‬‬
‫ا' س ا)‪ qr d‬ا'=‪ ˆ.‬م >* ‪ c f z/‬ل‬
‫ا' ا‪ Ik‬ا) ‪ 8 .) 2 =Pj‬ا'‪.:2 ¯&.‬‬
‫(‪d‬اء ا)&¯ ‪ -c ،2O‬درع‪ &- ،‬ن‬ ‫;‪X+‬‬
‫ا ‪ I‬ا ‪ ²‬ا)‪Ó qž‬دي )– ر‬ ‫ا) رع‪،‬‬
‫ا'=‪. 2‘ 5.‬‬
‫م ‪•:‬ا ا' رد ‪ • 5‬ة ‪ .= ŽZ‬ى ¯ ر‬ ‫‪ _ 2 k‬ر‪2O‬‬
‫‪ 0 Qx) 2 Âc S‬ف روا‪ ! f• . z/‬ا'‪† 5‬‬
‫‪ 2 ‡*-B‬ا) ‪. .‬‬
‫‪ z/op‬ا ‪ ÂOd8‬ت ا ‪ 2 .‬ا)* ‪ 3 20‬ا ‪²‬‬
‫‪2‬‬ ‫ا) ري ‪ .= ŽZ‬ى ا) ¯‪ 26‬ا) ر‪ ،2O‬ا‬
‫ا) ر‪ 2O‬و ا)= ‪ I‬ا) ¿‬
‫‪n6‬ن ‪ IaH‬ا)‪zPU+‬‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬ ‫?‪ 6U‬ن ر ‪2‬‬
‫ا) ‪ k‬ة ا)‪: 2 E U‬ا)– ا‪ :‬ا ‪2 ( ) 8‬‬

‫ا) ‪. Z‬‬
‫! ا)¨ ري‪ IaH ،‬ا) ‪ O‬ح ا)& ‪ I‬ا) ‪quÐPj‬‬
‫ا ‪ °‬ر( ‪(fY )2‬‬

‫)\ ‪ ²‬و‪ I E‬ا' اد )‪ ²k‬ر‪¬ .( ñO‬ذا ا‪² ‡./‬‬


‫ا) ‪ O‬ح أن ‪ ²5‬و * ‪ zPU+) 3+- I‬ر ‪ Z‬أن‬
‫™‪ I&;B I .‬ا) ‪ O‬ح وا)‪op‬ا?‪ -‬ت‪.‬‬
‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ‪ 0‬ى ‪ &. `¹‬ج‪.‬‬ ‫‪ IaH‬ا'*& ( ت‬
‫‪ŽZ‬‬ ‫÷‪ ` : w ö‬ا ‪ ²‬وا)‪z/op‬‬
‫( ‪ =; ،ª ”E‬ا ‪ „ .) B‬ا)‪# 5.‬ت ا)‪ ‡ qž‬أ ‪ŽZ‬‬

‫‪58‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫‪ 0‬ى ‪ Q¢‬ي‪.‬‬
‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك *– ا ‪& 6c‬‬ ‫‪ I E‬ا) وا‪ B z/‬ا‪ 2‡/‬ا) ‪ O‬ح‬ ‫ا) ورة ا) ‪2 ’ /‬‬
‫‪ È‬او‪ °È 3 E + O‬ر ور ل‪I&;B IaH ،‬‬ ‫) ‪(fY‬‬
‫ا) ‪ O‬ح إ„‪ È Ž‬اء ‪ 3‬ا ‪ 8‬رة )رق( و‪ È‬اء‬
‫‪ 3‬ا)‪ 6U+‬ن ) ‪26U+‬‬
‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك وادي ‪IaS ŽZ‬‬ ‫ا ‪)²‬واد ‪(VIaS ŽZ‬‬
‫ف "‪ -E "V‬ذ( ) ادي ا'‪ c 3 I• .‬ف‬ ‫ا‬
‫*‬ ‫‪ + 4 k .`¹‬ن ا ‪O _ ²‬‬ ‫‪0‬ى‬
‫&‬ ‫‪ ^ .‬ا' ﻩ ‪ _ IaHY‬ي و ‪I-5‬‬
‫ا ‪ ÂOd8‬ت ا)& ) ‪) 2‬ا) وا‪ z/‬ا'‪.(2) -5‬‬
‫‪ $‬ف ا) وا‪ z/‬ا' ‪ c 3 2& .‬اف ‪ B‬ا‪2‡/‬‬
‫‪+‬ن‬ ‫*‬ ‫ا' ﻩ ‪ 5E‬ا'‪op 4 k ،z$‬ا?‬
‫‪.‬‬ ‫‪ 2 /‬ا' ﻩ •& ;‪*) 2‬‬
‫÷‪•: ö‬ا‬ ‫‪ J —U‬ت ا ‪ ²‬ا ‪ 8‬ي ‪ k‬ف‬ ‫ا ‪)²‬واد ‪(UIaS ŽZ‬‬
‫ا)& ض ا'‪ 5.‬ك — ‪ J — 3 2 J‬ت ا ‪²‬‬
‫‪2_•- 2‬‬ ‫ور ?‪( 2 .‬‬ ‫ا ‪ 8‬ي‪ .‬إذ ‪op‬ك‬
‫آ‘ را ‪ ŽZ 2 -‬ا'*¯ ا)‡‪f . 4 k . ® 6‬‬
‫ق‬ ‫_ ة ?‪،2O °È •.?، O c ! ، ‡H‬‬
‫و * ‪ 2 / 5E I‬ا) ادي‪.‬‬
‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ا)& ا ‪2 / / I‬‬ ‫ا ‪ ²‬ا)= ‪Zk‬‬
‫اج و ;& ل ا' وا ‪d8‬ر‬ ‫)\ ‪ 4‬ا)= ‪) Zk‬‬
‫وا)‪ .‬رات ا)‪ $ .(2O 56‬م ا)‪ I.+‬ا' ‪2 j‬‬
‫ا'‪ 2? 5.‬ا)¨‪ °‬ر >=”‪. °±; ! 26‬‬
‫إ• ‪ 2‬ا„‪ Ž‬ا)>‪ H‬ﻩ ا)‪ °¨ ) `¹ - +‬ة ‪I&;B‬‬
‫ا) ذاذ )ذو’ ن(‬
‫م ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ? ; ‪ on‘[ 2‬ا ‪8‬‬ ‫‪ 4k‬إ‘ ا)‪-0.‬‬
‫‪ ŽZ‬ا)¨‪ °‬ر ‪•— 3‬ل ا)‪ H‬ق وا); ا)^ ‪3‬‬
‫—•ل دورات ‪/ -0‬ذو’ ن‬
‫وث !‬ ‫‪•:‬ا ا)* ع ‪ 3‬ا)>‪ H‬ﻩ ا)¨‪ °‬ي ?‪onU‬ا‬

‫‪59‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫رب ‪ –.E B‬م ‪0‬‬ ‫ارة‬ ‫ا ‪ 68‬ل‪ 4 k ،‬در(‪ 2‬ا‬
‫‪C°.‬‬
‫‪²k‬‬ ‫‡ ر وا) ‪ O‬ح وا)‪! f $‬‬ ‫>=”‪z‬‬ ‫ا ‪²‬‬
‫م ‪ ²k‬ا)‪ ¯.‬ر‬ ‫ا)‪ ¯.‬ر ‪،I&;) B .‬‬
‫‪)`a E a‬ا) ‪ O‬ح( و? ‪) `¹ -‬ذو’ ن‬ ‫‪IaHY‬‬
‫(‬ ‫ا)‪a‬‬
‫ة و [‘‪•: on‬ﻩ ا)– ا‪ ( 2* 6. :‬ا‪3- .‬‬ ‫إن‬
‫ة‬ ‫‪ & / 2&¯B‬ت )ا‪ 0E‬اف ‪ ،‬إ ‪ $‬ر ‪ ( ...‬إ„‪Ž‬‬
‫• ‪n‬ن ‪ 3‬ا)=*‪n‬ن‪..‬‬
‫ً‬
‫وأ—‪on‬ا‪ 0 ،‬ر ‪ SC‬رة إ„‪ Ž‬أن _ ة ا ‪ 8‬ذ‪ 2 B‬ا)‪qž‬‬ ‫ا) ورة ا) ‪2 ’ /‬‬
‫‪ • k I;/‬ة ‪ -./ B‬ار‬ ‫‪ =( I• H‬م ‪5E‬‬ ‫) ‪(fY‬‬
‫و &‪ 2O = ŽZ I-‬ا)‪ ¯.‬ر‬
‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪ i&Y e ™$.) Z‬ا)¨‪ °‬ر‬ ‫‪ e ™$‬ا)¨‪ °‬ر ا) ‪2 ’ /‬‬
‫ا) ‪•— 3 2 ’ /‬ل ا—‪ .‬ر ‪ E‬ع ‪ 3‬أ‪ E‬اع‬
‫ا)¨‪ °‬ر ا) ‪ 2&• ' 2 ’ /‬أ ‪ ŽZ 2 U‬ا ‪ °‬ر‪.2c‬‬
‫‪n6‬ن ‪•:‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك = =‪8ð IaH I‬‬ ‫ا) ‪Z‬‬ ‫ا ‪8‬‬ ‫‪IaH‬‬
‫ر ‪ °È) 3H— Z‬ة ‪ (26 J‬ا‪ 3 _•‡E‬ا?‬ ‫ا ‪)3H°‬ا)‪( °¨.‬‬
‫‪ 6k‬ت ا) ‪) I‬روا‪.(z/‬‬
‫ارة‬ ‫‪ -‬ق و ‪ w ²5‬وف در(‪ 2‬ا‬ ‫!‬
‫وا)¯‪ f¯ˆ .†l‬ا) وا‪onl.) z/‬ات ‪2 j ˜n‬‬
‫إ„‪ °È Ž‬ة ‪26 J‬‬ ‫و? ‪) 5 ( 8 ) 2 j -‬‬
‫¦=” و ‪2+/ -.‬‬
‫÷‪•: ö‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ا‪ Ik‬دورة ا' ء؛‬ ‫دورة ا' ء‬
‫ا)=*‪n‬ن‬ ‫و‪ : w º‬ة ‪ +. 2 & 6c‬ر ‪ŽZ‬‬
‫'‪ $‬درﻩ ا)‡‪ :2 & 6‬ا' ﻩ‬ ‫و ‪ 3+-‬ا)‪0.‬‬
‫‪ 2‬وا)‪ U‬ج وا)‪... z ±‬‬ ‫ا)=‡‪ 2 5‬وا' ﻩ ا ‪8‬‬
‫ت ‪ k‬ل ˆ‪e .‬‬ ‫‪•: `‡&‰‬ا ا)& ض &‬
‫ا ‪#‬ت ا);‪ - ) 2 j ˜n‬ء‪ ،‬و ة ‪ B‬ء (‪ª.ÅOd‬‬
‫و?•ا أ‪ 8ð‬م ˆ‪ e .‬ا ‪d°‬ا‪ E‬ت ا' ‪ 2 j‬ر• ‪.2‬‬

‫‪60‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫ت‬ ‫‪ ŽZ‬زر "‪ 2) k‬ا' ء" ‪ wK‬ر &‬ ‫أ‪E‬‬
‫إ• ‪.2‬‬
‫ا‪Ik‬‬ ‫÷‪•: ö‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ا)‪Z ;.‬‬ ‫& ‪ 28‬ا' ﻩ ا)& د ‪2‬‬ ‫ا' ارد ا' ‪2 j‬‬
‫& ‪ 28‬ا' ﻩ ا)& د ‪2‬‬
‫‪ 2 j ˜n _ c 3-¯.‬و‪ 2 j - ? _ c‬و ‪_ c‬‬
‫‪.2 ( ) B‬‬
‫أ‪ : H' z ±Y _ ‘ E‬ة ا' ‪ 2 k‬ا'* ‪26/‬‬
‫÷‪•: ö‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك ا)‪ Z ;.‬أ‪:‬‬ ‫ث ا' ء‬
‫‪ $‬درا)‪ .‬ث و—‪ J $‬ا)™‪ H‬ط ‪`¦ =¦%‬‬
‫‪ $‬در ث‬ ‫‪•: qu#5‬ا ا)& ض ا'‪ 5.‬ك أ‪:‬‬
‫ارد‪ E‬ا' ‪ 2 j‬ا)&•‪ 2B‬وا' ‪ ،2‬وا)‪z”=> qž‬‬
‫‪ H¦ QR‬ط ‪ =¦C‬ن‪.‬‬
‫`‬ ‫ث ا' ﻩ ‪ IaH‰‬ا ‪ ‡°‬ا‬ ‫‪n6‬ن أن‬
‫— ا * ا' ‪ 2 j‬و ‪ * • -k‬ا)‪2 Å 6‬‬ ‫ا)•ي •‪ Q‬د‬
‫¨ ب ‪`¤ .? ^ &.B‬‬ ‫ض ‪ 5.‬ك ; ‪Z‬‬ ‫دورة ا' ء‬
‫و‪n6 ^c E‬ن ا‪ Ik‬دورة ا' ء‬

‫\ ^ ‪ 5B i&Y Mj .E : 2‬ث وا)‪ 0.‬رب‬

‫‪61‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
:2 ’ l'‫ وا‬2 )‫ ث ا) و‬5B i&Y -1
‫ت‬ &'‫* ) ( ا‬+ M qž)‫ ا‬2U ‫ وا‬2 + /•+)‫ن ا)‡ ق ا‬nB 2E‫ ا' ر‬2/‫ ا) را‬ŽZ ‫ ث‬5B I( -.&
‫•ﻩ‬: 2 -:‫ أ‬Mj .*)‫ ا‬z N‫ أ‬²™ B _‫ و‬. QÔ )‫وأو‬ &.'‫ن وا‬nO Bop)‫ن ا‬n ;)‫ دات ا‬S I 8± ‫ت أو‬# $ %‫و‬
. ; ?‫ و‬-? I¯ ‫ أ‬Mj .E ^ 5.) &.)‫ دة ا‬0B ‫ر ء‬%‫& و‬.)‫ اف ا‬:‫ ^ أ‬5 ! Ij / )‫ا‬
! •U- . &.)‫ت ! ا‬# $ %‫ت و‬ &'‫* ) ( ا‬+ ‫ • § أ‘ إد ج‬.) 2 - ‫ ث‬5B‫ة أ‬ ²O (‫ ب أ‬l'‫! ا‬
z&$ 4 k ‫ و‬qûOd( ‫ ى‬.= ŽZ :‫ ا)– ا‬I( on=; . 4 k ،2 ¨)‫ ا‬2 Bop)‫ و ا‬2 *'‫ا‬ ‫ل ر‬0
†O S ‫ ل‬-&./# `¤ 0 % ‘ 456)‫ن ا‬nB ،2O E U)‫ وا‬2 ‫ اد‬C ‫= ت‬/Ó'‫ات ا‬oy.ˆ ! ‫ رب‬0 ‫إ( اء‬
.11 Immuno-LOGI :M ‫ ! _ ص‬I8±
B 0 ‫ أ‘ ا إ‬456)‫ن ا‬nB S 6'‫ ا‬onN ‫ = م‬E% ‫ ة‬: w IU * ‫ ز‬2 J‫ ا‬.'‫ ا‬:‫ ا)– ا‬i&Y ‫ ل ر‬0 !‫و‬
12
. O‫ ) ر‬aB 2 E U)‫* • • ا‬ &.)‫وا‬ &.)‫ ا‬ŽZ ‫ • ة‬5'‫د ج ا‬K
‫ ة‬-.&'‫^ ا‬j‫ و?•ا ا)‡ ا‬2 - &.)‫ ت ا‬O .5'‫وا‬ : ;'‫ ن ا‬،2 - &)‫ ﻩ ا' اد ا‬0 &.'‫˜ ا‬n;5 ‫ ى‬.= ŽZ ‫و‬
.132 - &)‫ ا‬z&H)‫ ا‬5E ª( .)‫ ! ا‬/ /‫ دورا أ‬z& ‫ت‬# $ %‫ت و‬ &'‫* ) ( ا‬+ ‫وإد ج‬
،2 - &.)‫ ا‬/2 - &.)‫ ا‬2 -&)‫ ا‬ŽZ 2 - &.)‫ ا‬Ij / )‫` ) •ﻩ ا‬¤ 0 C on‘[.)‫ ا‬Ž„‫ رت إ‬S‫ أ‬qž)‫ ث ا‬5B ‫•ﻩ‬: I( 3+)
.14`- & f‡ Ia) j•'‫ ا‬À N‫ ا‬6)‫ ا‬O‫* ر‬P= ) +5'‫ ا‬ôõ Q-)‫ —•ل ا‬3 )•l./‫ ا‬3=k ‫ • ورة‬X)•? ‫ن‬n6
q$'‫ ا‬ªj‫ أدا‬O ‡ $_ ` ‫ ا)•ا‬3O +.)‫ وا‬-.='‫ ا‬3O +.)‫ ! ا‬2 ) &;’‫ ذ و‬./ 2?‫ ر‬H 2 -:‫ز أ‬oy *:‫و‬
. &.)‫ دة ا‬0B ‫ر ء‬%‫و‬
CITI ‫ وع‬H :2 % E 2 ’ l 2’ 0.) ‫ ل‬U -‫ ب‬-2
d? -B ‫ وع‬H ‫ ز‬0E‫ إ‬ŽZ GENIE M E B 2O oy 2 *c )‫ ا‬2 Bop)‫ وزارة ا‬f ^ =™.B 3O — 2& ( ² S‫أ‬
2O‫ ر‬-(‫ و‬2 ’ l'‫ ا‬2+ -'‫ن ا‬nB ‫ ة & ون‬-‘ :‫ و‬،2O H”)‫ ا‬2 -*. ) ‫ت‬ &'‫* ) ( ا‬+ ! 0.)‫ ا‬d? )CITI
2 -_‫ ت ر‬6‡ O ‡ ‫ ث و‬5B[B ‫ ! ا) م‬ŽZ0. ،(‫ت‬# $ %‫ت و‬ &'‫* ) ( ا‬+ ‫ ل‬0 ! 2 ’ *8 ‫ ا‬O‫? ر‬
‫ ب وا) ول‬l'‫ن ا‬nB 2 J ‫ ا‬2 -_ )‫ ! ردم ا) ة ا‬2-: = X)‫ وذ‬،`¤ l'‫ ا‬3c‫ ا' ا‬ŽZ S 6 on‘[ )‫ن‬+
.2 .'‫ا‬

Janati-Idrissi R., Zerhane R., Erradi M., Ezzahri S., Rhoni M., Talbi M. & Blaghen M., 2000 : Présentation 11
del’hypermedia ; IMMUNO-LOGI. Enseignement et recherche en didactique des sciences. ERDS, 2000.
El Ouidadi O., Lakdim A., Essafi K . & Sendide K., 2011. : Contribution à l'évaluation de l'impact de 12
l'intégration des Tice dans l'enseignement et l'apprentissage :exemple de la division cellulaire (mitose) en
deuxième année de baccalauréat sciences expérimentales. http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1110c.htm
Les notions et contenus de l’enseignement, les démarches mises en œuvre et la pratique des13
technologies de l’information et de la communication (TIC) contribuent à motiver le choix
positif vers la filière scientifique (Rouvière, 2008).
« il devient de plus en plus clair que la technologie, en elle-même et par elle-même, ne modifie pas 14
directement l’enseignement ou l’apprentissage. En l’occurrence, l’élément déterminant, c’est la manière dont la
technologie est incorporée dans la démarche pédagogique » (U.S congress, office of technology assessment,
USA) .1995, p.57

62 ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
|‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ت و‪# $ %‬ت ! ا)&‪ 2 -‬ا)‪ 2 - &.‬ا)‪ E U) B 2 - &.‬ي‬ ‫و_ ‪ I-k‬ا'‪ H‬وع * ان‪" :‬دور ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫ة‬ ‫ما‬ ‫‪ C‬ادي"‪ ‡= ،‬ا ? ف أ‪n=5 " ª) quµ /‬ن =‪ .‬ى ا'‪ E U) B &.‬ي ‪ C‬ادي ! ا' اد ا)& ‪) 2 -‬‬
‫ت و‪# $ %‬ت ! ا'* ¾½ ا)‪"2 - &.‬‬ ‫و رض وا);‪ ˜n‬ء وا)‪ - +‬ء وا) ‪ • O‬ت( ‪ oy‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫‪ 3‬ا)>= ؤ‪#‬ت ا)‪ 2 U56‬ا)‪:2 ) .‬‬ ‫و *‡‬
‫ا' اد ا)& ‪ ª) 2 -‬دور إ ‪ - & ! `¤ 0‬ت‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫• ‪ I:‬ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬
‫ا'‪ &.‬؟‬
‫‪ 2‬ا)‪ - &.‬ت‬ ‫‪ º‬ا)‡ ‪ 2 O‬أو ا' ر’‪ 2‬ا'‪K ŽZU‬د ج ‪•:‬ﻩ ا)‪ ( ) *+.‬وا)‪n=5 3 3+- qž‬ن ‪E‬‬ ‫•‬
‫‪2 / /‬؟‬
‫• ‪C I:‬د ج ا'‪• ) +6‬ﻩ ا)‪ .= ! ( ) *+.‬ى ‪ C‬ادي [‘‪ ª ( ŽZ on‬ا'‪ &.‬ا'‪ l‬ر’‪ 5E 2‬ا)‪z&H‬‬
‫„ ‪ ŽZ‬ا)‪ z&H‬د‪2 B‬؟‬ ‫ا)& ‪ B 2 -‬ل ¡‪ Q- Q‬ا‬
‫ا‪ ¯.k‬ن ا'‪ H‬وع ‪ c 3‬ف ا)‪ C 2O E U‬اد ‪ / _ 2‬أ ‪n‬ن ‪ ;B‬س وا)‪ C 2O E U‬اد ‪ 2‬رز ‪ ¬B‬ان‪.‬‬
‫و• ‪ ²E‬ا)*‪: „ .) • Mj .‬‬
‫‪ .= ŽZ‬ى ا)‪ ‡.‬ر ا'‪• /©) q$‬ة‪:‬‬
‫ا' اد ا)& ‪2 -‬‬ ‫ر‬ ‫ت و‪# $ %‬ت !‬ ‫‪on‘[ Ÿˆ -‬إد ج ‪ ( ) *+‬ا'&‬ ‫• و‪#‬دة ;‪Z [ on+‬‬
‫ة &‪ -.‬ا)‪ / .‬وا)‪ 6.‬دل‬ ‫• ‪ B‬وز ‪ -‬ر‪ /‬ت (‬
‫• ‪ B‬وز‪ E‬ع ‪ 3‬ا)•• ء ا ‪) Ï -8‬ا)‪ &.‬و¦`(‬
‫‪ 3O +‬ا)‪• d‬ء أو إ‪ .E‬ج ارد ر_‪ Ÿˆ 2 -‬اد أ— ى‪.....‬‬ ‫ة =‪ Q-‬ف إ‬ ‫‪ B‬وز ‪ H‬ر ‪( TICE f‬‬
‫‪ .= ŽZ‬ى ا)‪ * I $5.‬ا'‪n- &.‬ن‪:‬‬
‫&‪I8‬‬ ‫‪ : ²™ B‬ﻩ ا)*‪ Mj .‬ار ; ع & ل ا)‪ ) I $5.‬ى (‪ I‬ا'=‪ O .‬ت‪ ,‬و إ„‪•: zE ( Ž‬ﻩ ا)*‪ Mj .‬ا)‪2 -+‬‬
‫‪ SVT‬أ‪: -:‬‬ ‫ر‬ ‫ة ا ‪ B 0‬ت ‪K‬د ج ‪! TICE‬‬ ‫‪CITI 2’ 0 ^O‬‬
‫• ار ; ع *‪ $‬ا)>‪^O H‬‬
‫• ‪n=5‬ن ! ا)‪ - &.‬ت‬
‫• ار ; ع ا) رة ‪ 28 & ŽZ‬ا) •& ت ا'‪2 aH‬‬
‫• ‪ 6_C‬ل ‪ ŽZ‬إ‪ 0E‬ز‪ 5B‬ث‬
‫• ‪ ! 2 )• ./%‬ا)‪&.‬‬
‫• ‪.......‬‬
‫و• ‪•: 20 >E ²E‬ا ا'‪ H‬وع إ¦‪ H‬ء _‪ -&) ª( `¤ l `- & f‬م ا'‪n- &.‬ن و ‪• /‬ة ‪ l' B‬ب‪:‬‬
‫‪www.citi.aui.ma‬‬

‫‪63‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫\ ^ ‪ S : 3‬دات ‪ i&Y‬ا); ‪n‬ن ا)‪nO Bop‬ن ‪ l' B‬ب‬
‫" ‪ 3+-‬ا ‪ 6.‬ر و‪• C Ij /‬م و ا)‪ .‬ا‪ 3 IJ‬ا) ‪ Ij /‬ا)‪ 2 6‬ا)‪ . qž‬ا)\‪ 8‬ء إ)‪•& * QR‬ر ا'•‪2–k‬‬
‫ا'‪ S 6‬ة و &•ر ‪ 0EC‬ز ا);&‪ 0. ) Z‬رب ‪ 6/î‬ب ˆ‪ 3+- -? 2; .‬ا‪ i&Y I =>) ) -&./‬ا)‪ 0.‬رب )‪( EXAO‬‬
‫‪(…2O‬‬ ‫و?•ا '‪ • 5‬ة ‪ i&Y‬ا)– ا‪ :‬ا)‡‪ 2 & 6‬ا)‪ S 6 Q-–k• z&$ qž‬ة ) ‪ 2 E .+‬ا)‪ ، §j ;$‬ا) ورة ا)‬
‫‪ É6™ .‬د ‪ 0‬دا—‪ I‬ا)‪ .‬ر و ^ إ‪op/‬ا ‪ 5 2 0‬دة )‪ *P/‬ر‪ + 4 k ( O‬ن ا‪ • ) -&./‬ور‪ O‬و ; ا و‪#‬‬
‫>* !‪ 2 89* f Ž‬ر ا' دة وأن ‪ z * #‬إ„‪ Ž‬و‪"2 => ) 2 /‬‬
‫? ‪ 2H>; 2-c 2 E‬ع ح أ‪ w *) B ,‬ر‬

‫ة و رض‪:‬‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫ر‬ ‫ت!‬ ‫"إ ‪ B 0‬ت ا‪ -&./‬ل ‪ ( ) *+‬ا'&‬


‫‪ zO‬ا)– ا‪ :‬ا)‪oy+‬ى ا)‪ 3+- # qž‬أن ˆ¯‪ 3 zO 0. ) f‬ا)‪•— 3 • - .‬ل ا'‪ • 5‬ة وأ‪2c S‬‬
‫‪...‬‬ ‫ا);‬
‫ة ا)‪ ŽZ • - .‬ا‪ & >/‬ب ‪ i&Y‬ا)– ا‪ IU :‬ا'‪ =¦C =( ( ) ˜n;B 2 &.‬ن وا)– ا‪:‬‬ ‫=‬
‫ا ‪ 2 ( ) 8‬ا)‪....2 *c 6‬‬
‫‪ 3+-‬ا)‪ 3 • - .‬ا)‪ I ;.‬أ? ‪ e .ˆ f o‬ا'; ‪ :‬ا'‪ ' B 2 &.‬دة ‪•— 3‬ل ‪ => ) ªk c‬ؤ‪#‬ت و ‪ 5‬و)‪2‬‬
‫إ ‪ 0‬د أ( ’‪ ) 2‬؛‬
‫ا)‪ ŽZ • - .‬ا)‪456‬؛‬ ‫=‬
‫‪ * ª‬ول ˆ‪ e .‬ا' ا• ‪ ‘ f‬إ ‪ • - . ) 2) =Y ) $‬و ‪ -? ،2 •K B‬أ‪Q¢‬‬ ‫‪ ./©) 26=™) B‬ذ = ‪I‬‬
‫= ‪ ! :‬ر’§ ا) _‪" ...²‬‬
‫‪ 2H¹‬آ ‪ & ²‬م أ‪ ./‬ذة ع ‪.‬ح‪.‬أ ‪ ;B‬س‬

‫"‪ –*) B‬إ„‪ 5B Mj .E Ž‬ث و ا)‪ 0.‬رب ! ا' ان ) ‪ H‬وع ‪ lS : CITI‬ل ا'*‪d0‬ة ‪ c 3‬ف ا); ‪^O‬‬
‫ا'‪opH‬ك ا'‪ +‬ن ‪ c 3‬ا)‪ qžB E 3 2O Bop‬س و إ ان ‪ HY‬ا?‪ 3O — 2& ( f 2‬و ‪ ;/‬رة ? ر‪ O‬ا ‪2 ’ *8‬‬
‫أن ا' ‪ 0 2 k‬وزت ا)‪456‬‬ ‫ة و رض ‪ C X =) B‬ادي(‪ ،‬أ ‪.‬‬ ‫ما‬ ‫‪ l' B‬ب‪[HY ،‬ن ر_‪ B 2*-‬ا ‪ M‬دة‬
‫ة و رض‪،‬‬ ‫ما‬ ‫دة‬ ‫‪ B 0 C 3‬ت أو ‪ •C‬ت ا)‪ qž‬أ ‪ ( ) *+ QÆ ²‬ا'& ت و‪ $ %‬ل ! ر‬
‫ا?‪ X .‬ا' دة‪،‬‬ ‫‪ IB‬أ‪•: ²56J‬ﻩ —‪on‬ة *‪ $‬ا أ‪ ، / /‬إد ( •‪ 3-‬ا) ‪ Ij /‬ا)* (&‪ 2‬و ا) ا ‪) 2-‬‬
‫ة ‪d‬م ا‪ -&./‬ل‬ ‫‪Ë‬ن إ دة ‪ 2N J‬ا)‪oy‬ا ‪ M‬ا) را‪ 2 /‬و ا‪ $./‬ار •? ات و (‪ QR‬ت (‬ ‫‪quÌ. 4 k‬‬
‫‪•:‬ﻩ ا)‪ * .‬ت ! ا)‪ .‬ر ‪.‬‬
‫و ‪ 0‬ر‪ SC‬رة إ„‪ Ž‬أن ا)‪ ( ) *+.‬ا'•? رة ‪[B 3+- #‬ي ‪ k‬ل ‪ k 3‬ال أن ‪ a I5‬ن ا)‪2’ 0.‬‬

‫‪64‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
‫و ا'* و)‪ 2‬و ا'•‪ 2–k‬ا'‪ S 6‬ة و ‪ 0EC‬ز ا) وي ) ‪ /‬م ا)‪ 2 ‡ ‡ˆ.‬و ا)‪ 2 E 6‬و ‪ *B ! :onN‬ء (‪3 2 -‬‬
‫ات ‪ 3‬ا)‪oy‬ا ‪ M‬ا) را‪d .= 2 /‬م ا)\‪ 8‬ء إ„‪ Ž‬ا)‪ * .‬ت ا'&* ‪2‬‬ ‫‪ *: 3+) ،‬ك‬ ‫ا)‪ ;+‬ت ) ى ا'‪&.‬‬
‫و ‪ –E ، &. ) =P‬ا )‪ 2’ &$‬ا)‪ IJ .‬إ„‪•— 3 2 • Mj .E Ž‬ل ا) ‪ Ij /‬ا'‪ .‬ة ‪) k‬‬ ‫?‪=-‬‬
‫‪oy.ˆ-B‬ا * ‪ ،‬أو ‪ S‬ح ‪ i&Y‬ا)– ا‪ :‬ا)‪ 2 ( ) 6‬و ا ‪ 2 ( ) 8‬ا'& ة‪.‬‬
‫ا)‪ 0*B IJ .‬ح إ„‪ B Ž‬رة‪:‬‬ ‫و ! ‪•:‬ا ا)‪ $‬د‬
‫إ‪ 2 ) aS‬ا); ا)^ و ا)‡ ت و ¦‪[H‬ة ا)=•‪ I/‬ا ‪ 2 68‬و ز‪ 2kdk‬ا) رات و ا‪ H>E‬ر ا' ( ت‬
‫ا)‪d)d‬ا) ‪ 2‬و‪ ! :onN‬ا'‪n) 0‬ن ا ‪ À ) 8‬و ا)‪ ^O c 3 ، À ) 6‬ا'‪ • 5‬ة ‪.‬‬
‫‪ aS 2(•-E‬ل ا ‪ 2 ( ) 8‬و ا)‪.2 ( ) 6‬‬
‫إ‪ 0E‬ز‪ i&Y‬ا)‪ 0.‬رب ا'& ة ‪ f‬ا‪•l./‬ل ا)*‪ Mj .‬ا'‪ *B ! QR I$5‬ء ا) روس‪.‬‬
‫‪ imagerie‬ا‪ -&./‬ل ا)‪ $‬رة ا'‪2? 5.‬‬
‫ا)‪ O $.‬أ‘* ء ا'* و)‪ f 2‬ا)‪ O ;S ^ &.‬و ?‪. B .‬‬
‫‪•cC‬ع ‪ ŽZ‬ا'\‪ $°‬ت ا'*‪d0‬ة ‪ l.S B = ) B‬ل _‪ f‬ا'‪.2=/Ó‬‬
‫إ‪ 0E‬زا)‪ -.‬ر‪ 3O‬ا' ‪ c 3 2kop‬ف ا' رس‬
‫ا)‪ .‬ا‪nB IJ‬ن ا'‪n- &.‬ن ‪ Qx B -‬و ر‪ — tžk QR/‬رج ا) = ‪....‬‬
‫ا)•ا ` ‪•— 3‬ل ا‪ -&./‬ل ‪ 0E¬B ،²PEopE‬ز أ ‪ -‬ل‬ ‫_‪ $‬ا)‪ &.‬د ‪ ŽZ‬ا)‪&.‬‬ ‫ا) ‪&.' B f‬‬
‫•_‪oy) B 2‬ا ‪ M‬ا) را‪ 3 z ‡B 2 /‬ر‪ ª/‬و ‪ ²5‬إ‪ S‬ا ‪.ª‬‬ ‫‪) 2 $°ø‬‬

‫ت و‪ $ %‬ل ‪ QÆ B 3‬ا) ا‪ f/‬إ„‪ Ž‬ا'‪ 0‬ل ا)‪ Bop‬ي‪ ،‬و _ أ ‪²‬‬ ‫د— ‪ ( ) *+ ²‬ا'&‬ ‫ا ‪) : 2J•°‬‬
‫ة و رض‪ ،‬و ‪ŽZ » 6‬‬ ‫ما‬ ‫دة‬
‫‪ •¬B‬ت ‪% ! QÆ ²-: / 2 _ onN‬ر ء ‪ 0B‬دة ر‬
‫ا‪z/‬‬ ‫ا) زارة '‪ ¯ ô‬ء — ص ‪ k B‬ة ا)& م ا)‪ N ŽZ 2 ”O 0.‬ار ا'ˆ‪oy.‬ات و ‪˜n 0‬ﻩ ‪B‬‬
‫‪ • f‬ورة ر’† ا) ‪ k‬ة ‪".²PEopE 2+6HY‬‬ ‫وا)* &‪ °‬ت و ‪ des vidéo projecteurs‬و‪:onN‬‬
‫ع ح أ ‪ ¬B‬ان‬ ‫ا'*‪>; $.‬‬ ‫ادر‬

‫‪65‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ|‬
< <êÞ‚Ú<ØéfÞ < <Å憎¹]<ЊßÚ

<t^ځý<êqçÆ]‚éfÖ]<ØéÖ‚Ö]<]‚Âý<ê’’~jÖ]<Ðè†ËÖ]
< <êqçÆ]‚éfÖ]<ØéÖ‚Ö]<î×Â<í΁^’¹]<íߢ <Ýç×Â<ì^Ú<‹è…‚i<»<l÷^’i÷]æ<l^Úç×ù]<^éqçÖçßÓi
< <ê×éâ`jÖ]<ëçÞ^nÖ]æ<ë]‚Âý]<ëçÞ^nÖ]<êÓ׊e<š…ù]æ<ì^é£]

< <ë‡^Ò†Ú<Ù^Ê<‚·_ < <æ^Òæ^Ò<íÏè‚‘<V<Ðè†ËÖ]<íÏŠßÚ

< <éƆŠÖ]<‚·_ < <½]†Â‡<Üéu†Ö]<‚fÂ


<ì^é£]<Ýç×Â<Ðè†Ê
< <š…ù]æ
< <‡]†¤]<ØéÂ^ < <Üè‚ÏÖ<ÌéŞ×Ö]<‚fÂ

< <êq^u_<‚Ö^} < <ê}ç¹]<Üè†ÓÖ]<‚fÂ

< <ɇ^Ú<íéÒ]‡ < <

< <hç’Æ<Üéu†Ö]<‚f < < < <

< <Í…^Â<êÞ^ÇÖ]<‚f < <

< <Ù]çè…‡<ÌéŞ×Ö]<‚f < <

< <ëçÊÚ<íè‡çÊ < <


< <
< <àè‚Ö]<t^i<çe_<‚Û¦ < <

< <ë慁<‚Û¦ < <

< <kŽèç×}^i<‚Û¦ < < < <

66 ‫ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺑﺴﻠﻜﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬
|‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

Vous aimerez peut-être aussi