C HAPITRE 1

Les ensembles de nombres

A. L ES ENSEMBLES N et Z et D et Q et R
1. Les nombres entiers naturels
Définition
Les nombres 0;1;2;3;4;..... sont les nombres entiers naturels.
{
L’ensembles de ces nombres est noté N , et on écrit : N = 0;1;2;3;4;......;511;..... }

Remarques :

 Le nombre 0 est appelé le nombre entier naturel nul.

 L’ensemble des nombres entiers naturels non nuls les intervalles
 écris les nombres suivants on appelle z tous nombres
N* et on écrit : N = N \ { 0} = {1;2;3;.......}
*

 L’ensemble N est un ensemble infini. Chaque entier naturel n admet un successeur
n + 1.

2. Les nombres entiers relatifs

Définition
L'ensemble des nombres entiers relatifs est l'ensemble qui regroupe tous les nombres entiers
naturels et leurs opposés. L’ensemble de ces nombres est noté Z et on écrit :
Z = {K K ;- 33;....;- 2;- 1;0;1;2;3;.....}

Symboles et notations :
 - 5 Est un nombre entier relatif et on écrit - 5 �Z .
 0.7 N’est pas un nombre entier relatif et on écrit 0.7 �Z
 L’ensemble des nombres entiers relatifs non nuls est noté par Z* et on écrit :
= Z\\ { 0} = {1;2;3;.......}
Z* d
Remarques :
 Tous nombre entier naturel est un nombres entier relatif
 L'ensemble des entiers naturels est inclus dans l'ensemble des entiers relatifs et on
écrit : N �Z

3. Les nombres décimaux

Activité 2 :
a
Ecris les nombres suivants sous la forme tel que a �Z et n �N :
10n
- 4 ; -0.65 ; 7.12 ; 3.14
Définition
L’ensembles des décimaux est l’ensembles qui contient tous les nombres pouvant s’écrire
a
sous la forme tel que a �Z et b �N . L'ensemble des nombres décimaux est noté D et
10n
�a �
on écrit : D = �
� / a �Z et n �N�
�
�
�10n �
�

Résultats :
 Un nombre décimal est un nombre qui peut s'écrire à l'aide d'un nombre fini de chiffres
derrière la virgule.

a a
 Tout entier est aussi un nombre décimal. En effet, si a �Z alors : a = = 0 �D
1 10
Donc : N �Z �D
Exemples :
1 25 25
 = 0,25 = = 2 �D
4 100 10
3 15 15
 - =- =- �D
200 1000 103
9 9
9 = = 0 �D
1 10

4. Les nombres rationnels

Définition
a
Les nombres rationnels sont les nombres pouvant s’écrire sous la forme : avec a �Z et
b
b �Z* .

�
a �
L'ensemble des nombres rationnels est noté Q et on écrit : Q = �
� / a �Z,b �Z �
*
�
�
�b �
�

Exemples :
1 - 315 1998
 �Q ; �Q ; �Q
3 29 - 1997
12 6 375 3
 1,2 = = �Q ; - 0,375 = - = - �Q
10 5 1000 8

 5 �Q ; p �Q

Remarques et résultats :
 Tout nombre rationnel admet une infinité de représentants, par exemple :
1 2 3 4 1
= = = sont tous des représentants du même nombre rationnel .
3 6 9 12 3

1.2
 Les deux derniers exemples montrent que tout décimal est aussi un nombre rationnel. En
n
effet, si x �D , alors on sait que x peut s'écrire sous la forme x = avec n �Z et
10m
10m �N* ; donc x peut être représenté par une fraction à numérateur et dénominateur
entiers, i.e. x �Q .

5. Les nombres réels

Définition
Les nombres rationnels et les nombres irrationnels forment un ensemble qui s’appellent
l’ensemble des nombres réels noté par R
Exemples :
- 3
 �R ; 6 �R ; - 1.36 �R
7
 p �R ; 3 �R

Résultat :
Tout nombre rationnel est donc un nombre réel ainsi : N �Z �D �Q �R

B. P UISSANCES _P UISSANCES DE 10_L’ ÉCRITURE

SCIENTIFIQUE

1. Définition
Soit a un nombre réel non nul et n �N on a :
 a1 = a  a0 = 1  an = a �a �a.........�a
n
1 ��
1� 1 1 1
 a-n
= n =�
�
�
�
� = � �.....�
a a� a
�� 1444a a3
4442444444
n fois de facteurs

2. Les opérations sur les puissances :

Propriété :
Pour tous a et b de R * et pour tous m et n de N on a :
n
Puissance d'un produit : an �bn = ( a �b)
n
��
a an
Puissance d'un quotient : ��
� � =
b�
�
��� bn

Produit de puissances de même base : an �am = an+m

an 1
Quotient de puissances de même base : m
= an- m = m- n
a a

(a )
m
( )
n
n
Puissance d'une puissance : = an.m = am

1.3
3. Les puissances de 10
Définition
Soit n un nombre entier naturel. On a :
-n
424443 Et 10 = 0
10n = 1000...00
144 ,00...001
144424443
n de fois n de fois

Lorsque les nombres sont très grands ou très petits, il peut être peu pratique de conserver
tous ses chiffres.

4. L’écriture scientifique:
Définition
Un nombre décimale x en écriture scientifique s’écrit sous la forme x = a �10p avec a �D et
1 �a < 10 et p entier (naturel ou relatif).
Exemple
 529804800000000000000 = 5, 298048�1020
 0,00000004 = 4 � 10- 8
 La distance entre la terre et le solei lest : 149597870 km on écrit 1,49597870 km .

C. C ALCULS ALGÉBRIQUES
1. Dévellopement et factorisation
Calculer dans R , signifie souvent : transformer des expressions algébriques à l'aide des
règles que nous avons énoncées dans les paragraphes précédents. On distingue entre deux
types de transformations, à savoir le développement et la factorisation.
 Développer signifie : transformer un produit en une somme. La distributivité de la
multiplication par rapport à l'addition et la soustraction permet de développer des
expressions :

a ( b + c) = ab + ac3
144424443 144 244
somme
produit

 Factoriser signifie : transformer une somme en un produit. La distributivité de la

multiplication par rapport à l'addition et la soustraction permet aussi de factoriser des
expressions :

ab
144+ ac3 = a ( b + c)
244
somme
144424443
produit

2. Les identités remarquables

 Identités remarquables du 2éme degré :
Pour tout a et b et c de R :

2
( a + b) = ( a + b) ( a + b) = a2 + 2ab + b2

( a - b)
2
= ( a - b) ( a - b) = a2 - 2ab + b2 ( a + b) ( a - b) = ( a - b) ( a + b) = a
2
- b2

Démonstration. En exercice.

1.4
Attention ! Une différence de deux carrés a2 - b2 se factorise mais une somme de deux
carrés a2 + b2 ne se factorise pas.

 Identités remarquables du 3éme degré :

Pour tout a et b de R :

3
( a + b) = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
3
( a - b) = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3

(
a3 - b3 = ( a - b) a2 + ab + b2 ) (
a3 + b3 = ( a + b) a2 - ab + b2 )
Démonstration. En exercice.

1.5