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Ministère de l’Education Niveau : 5ème AEP

Nationale, de la Formation
Professionnelle, de Evaluation n°1 Durée : 1h 30 min
l’enseignement supérieur et de
la recherche scientifique. Nom et prénom :
Académie régionale de Semestre 2 ..................................................................................
casablanca-sttat
Direction provinciale… sidi
bennour

Texte :
C’est les grandes vacances, nous sommes au bord de la mer. A la tombée de la nuit, nous nous
enfermons dans nos sacs de couchage en chantant.
Je m’aperçois au bout d’un moment que je suis seul à chanter, mes camarades dorment déjà.
Une chauve-souris pénètre dans la tente. Elle commence à dégager des cris. Le bruit s’élève. J’ai
peur; « El faut prévenir mes amis » me dis-je.

I. Compréhension : (........................./10 points).


1) Donne un titre à ce texte: (4 pt)
………………………………………………………………
2) Réponds par vrai ou faux en mettant une croix « × » dans la case idoine : (6pts)
Vrai Faux
a – Les enfants sont dans la forêt.
b – Une chauve-souris pénètre dans le sac.
c – Une chauve-souris commence à dégager des cris.

lexique : (........................./10)
voyage monuments Fêtes

1) regroupe les mots suivants par champ lexical : (6pt)


Valise- musée - Achoura - gare – décoller -guide -danser-
Train - touriste - chanter- l’hotesse -1er moharam.

2) Donne le synonyme des mots :(4pt) offre -gentille


-aimable:……………………………
-donne:…………………………
grammaire : (........................./10)
1-relève dans le texte un CCL et un CCT :(3pts).

-CCL :……………………………………….
-CCT : ……………………………………… .

2-souligne le CCL et entoure le CCT :(5pts).


- tous les dimanches, mon père vas faire les courses au souk.
- chaque année, notre école organise un voyage à Agadir.

Conjugaison : (........................./10)

1) Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait (5 pts) :


- Nous (passer)……………………….la journée à la forêt. - Il (travailler)………………………… bien. .
- Les filles (être)…………………. contentes. - Tu (finir)…………………………….. votre travail.
-Vous (avoir)………………………..raison.

2) j’entoure le verbe conjugué correctement dans chacune des phrases suivantes (5 pts) :
-Vous (voulez/vouliez) voyager. -Ils (devaient/devraient) arriver plut tôt.
-Je (fairais/faisais) du sport tous les jours. -nous (rougissions/rougirions) de honte.
-Il (prenait/prendrait) son petit déjeuner.

Orthographe : (........................./10)

1-complète par « ce » ou « se » (2 pts) :


-……..ferme toujours
-……. sac
2-Complète par « ces », « ses » ou « c’est » (3 pts)
- ………… une autre histoire
- Malika a perdu ………… sacs.
- …………… questions.
3- Complète par : « on » ou « ont » (2 pts
- Les champions ……….. leur médaille.
- ……… ne fait pas toujours ce qu’……… veut.
4-Complète avec : « son » ou « sont » (3 pts)
- ……….exposes.
- ……….. modèle.
Production de l’écrit : (........................./10)
1- Remets les phrases en ordre (4 pts) :

Non je n’ai qu’une petite valise


.
Oui avec plaisir.

Avez-vous des bagages ?


.
Pourriez-vous me donner votre billet monsieur ?

2-tu as passé les vacances à la ville de Rabat. Rédige en six à huit phrases un texte dans
lequel tu racontes comment tu as passé les vacances.

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