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A la fin de ce chapitre, tu dois être capable de :

• Dessiner la droite d’équation ax + by + c = 0.

• Résoudre graphiquement un système de deux équations à deux inconnues.

• Vérifier la solution d’un système et l’interpréter graphiquement.

• Reconnaître graphiquement si un nombre est ou n’est pas solution d’un système de

deux équations à deux inconnues.

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A. Equations du premier degré à deux inconnues


a) Introduction :
Cet été à la côte belge, tu as acheté une carte te permettant de louer un cuistax et un vélo. Tu as payé 8€
et tu as pu ainsi bénéficier durant ta semaine de vacances d’un cuistax pour 1 heure et d’un vélo pour 2
heures. Malheureusement, avec cette carte, tu ne connais plus le prix de la location horaire d’un cuistax et
d’un vélo.

1) Si x désigne le prix de la location à l’heure du cuistax et y le prix de la location à l’heure du vélo,


ÉCRIS une équation qui traduit cette situation.

.....................................................................................................................................................................

2) RECHERCHE quelques couples solutions de cette équation.

Prix cuistax x
Prix vélo y

3) Peux-tu déterminer le prix de location du cuistax et celui du vélo ? Pourquoi ?

.....................................................................................................................................................................

4) Dans le repère cartésien suivant, REPRÉSENTE les points dont les coordonnées sont les couples du
tableau.

5) Que constates-tu concernant la position des points ?

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b) Définition :

Une équation du premier degré à deux inconnues est une équation qui s’écrit sous la forme ax + by + c = 0
(a et b étant des réels non nuls)

Exemple :

x + 2y – 4 = 0 est une équation du premier degré à deux inconnues.

c) Solution d’une équation à 2 inconnues :

Une équation du premier degré à deux inconnues possède une infinité de solutions. Chaque solution est
un couple de réels (x ;y) qui vérifient l’égalité. L’ensemble des couples de solutions sont les coordonnées des
points d’une droite.

Exemple :

x + 2y – 4 = 0
Pour tracer la droite, on recherche généralement les
points d’intersection avec les axes.
Si x = 0, alors 0 + 2y – 4 = 0
2y = ………
y = ………

Si y = 0, alors x+2.0–4=0
x = ………
La droite passe par les points (0 ; 2) et (4 ; 0)

d) Applications :

REPRÉSENTE l’ensemble des solutions de


chaque équation suivante :

1) x + y + 1 = 0

……… ……… ………


……… ……… ………

2) 2x – 3y + 6 = 0

……… ……… ………


……… ……… ………

3) 2x + y – 4 = 0

……… ……… ………


……… ……… ………

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B. Résolution graphique d’un système

a) Introduction :
Dans l’activité précédente, ta carte coûtait 8€ et te permettait de louer un cuistax pendant 1 heure et un
vélo pendant 2 heures. Ton ami Julien, a préféré une carte qui lui permettait de louer un cuistax pendant 2
heures et un vélo pendant 1 heure ; cette carte lui a coûté 10€.

1) Si x désigne le prix de la location à l’heure du cuistax et y celui du vélo, écris une équation traduisant
ta situation et une autre traduisant celle de ton ami. Dans un même repère cartésien, REPRÉSENTE
les solutions de ces deux équations.

Ta situation La situation de Julien


x x
y y

2) CARACTÉRISE la position relative des deux droites.

.....................................................................................................................................................................

3) DÉTERMINE les coordonnées du point d’intersection des deux droites.

.....................................................................................................................................................................

4) DÉDUIS-en le prix de la location à l’heure d’un cuistax et celui d’un vélo.

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b) Théorie :

Un système de deux équations du premier degré à deux inconnues s’écrit sous la forme :

ax + by + c = 0
a' x + b' y + c' = 0 a, b, c , a’, b’ et c’ étant des nombres réels.

Un couple de réels est solution du système s’il solution de chaque équation.

Résoudre le système consiste à trouver l’ensemble de ses solutions.

Exemple :

x + 2y = 8
2x + y = 10 c’est un système de deux équations du premier degré à 2 inconnues x et y.

(4 ; 2) est solution de ce système car 4 + 2 . 2 = 8 et 2 . 4 + 2 = 10

c) Marche à suivre de résolution :

1) On trace les droites d1 et d2 qui représentent les solutions de chaque équation.


2) On détermine les coordonnées du point d’intersection des droites d1 et d2.

d) Détermination de la position relative des droites à partir des équations :


On calcule les rapports des coefficients de x, des coefficients de y et des termes indépendants.

1) Si les trois rapports sont égaux, alors les droites sont parallèles confondues.
2) Si seuls les rapports des coefficients de x et des coefficients de y sont égaux, alors les droites sont
parallèles distinctes.
3) Si les rapports des coefficients de x et des coefficients de y ne sont pas égaux, alors les droites sont
sécantes.

e) Applications :
Pour chacun des couples de droites ci-dessous, ÉTUDIE les rapports comme indiqué dans le tableau ci-
dessus et DÉDUIS-en la position relative des droites.

1) d1 -2x + y + 4 = 0
d2 2x – 2y – 8 = 0

2) d1 -2x + y + 4 = 0
d2 -6x + 3y + 3 = 0

3) d1 -2x + y + 4 = 0
d2 2x – y – 4 = 0

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C. Exercices
a) REPRÉSENTE l’ensemble des solutions des équations suivantes :

1) 2x + y + 3 = 0

……… ……… ………

……… ……… ………

2) –x + y – 6 = 0

……… ……… ………

……… ……… ………

3) x – y – 4 = 0

……… ……… ………

……… ……… ………

4) –x – y = 0

……… ……… ………

……… ……… ………

b) PRÉCISE la position relative des droites dont les équations sont celles du système et DÉDUIS-en le
nombre de solutions.
VÉRIFIE graphiquement tes réponses et dans le cas où les droites sont sécantes, PRÉCISE le couple
solution.
1)

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2)

c) DÉDUIS la position relative des droites des systèmes suivants et DÉTERMINE l’ensemble des solutions :

x − 3y + 6 = 0 2x − 2y − 8 = 0 − 3x − 3y + 6 = 0
x+y+2=0 x+y+2=0 x+y+2=0

..................................... ........................................ .........................................


..................................... ........................................ .........................................

d) DÉTERMINE graphiquement la solution des systèmes suivants :

x−y+3=0
……… ……… ………
x + y + 1= 0
……… ……… ………

……… ……… ………

……… ……… ………

2x + y = 0 ……… ……… ………


4 x − 2y − 8 = 0
……… ……… ………

……… ……… ………

……… ……… ………

x+y+3 =0
……… ……… ………
x − 2y = 0
……… ……… ………

……… ……… ………

……… ……… ………

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