Ecole Préparatoire

Farhat Hachèd Enseignant : Jaballah Mustapha

Médenine
Activités de révision

Programmation visuelle (Scratch2)

Activité1 : Créer un script scratch permettant de déplacer le lutin « chat » à gauche, à droite, en
haut et en bas en utilisant les touches de direction.(Le lutin doit s’orienter à gauche quand la flèche
gauche est pressée et à droite quand la flèche droite est pressée.

Activité2 :
1) Créer un script en scratch qui, lorsque l’utilisateur clique sur le drapeau vert, permet de déplacer
le lutin « pencil » en traçant la lettre U au milieu. (Le lutin doit s’éloigner lorsqu’il termine le
dessin)

2) Créer un script en scratch qui trace le nombre

Activité3 : Créer un script en scratch permettant de réaliser le dialogue entre deux lutins ci-dessous:

1 2

3 4

1
Activité4 : Créer un script en scratch permettant de demander le prénom de l’utilisateur puis
afficher le mot« Bienvenue » suivi du prénom saisi par l’utilisateur.

Exemple : si l’utilisateur saisi « Ali » le script affiche « Bienvenue Ali »

Activité5 : Créer un script en scratch permettant de demander un nombre puis afficher des traits au
nombre saisi par l’utilisateur. (La longueur du trait est 50, l’épaisseur est 5 et l’espace entre les
traits est 25)

Exemple : si l’utilisateur saisi 6 alors le script dessine 6 lignes comme suit.

Activité6 : Créer un script en scratch permettant de déplacer aléatoirement le lutin « chat » en

affichant un message indiquant la position actuelle et la position précédente du lutin.

Exemple :

Activité7 : Créer un script en scratch permettant de demander un nombre puis afficher s’il est
divisible par 7 ou non.
Exemple :