Nom, Prénom

Lycée Vanille-Chocolat

Test de positionnement 
Classe de : première spécialité

I. Définitions (6 points)
Marché (définitions) :……………………………………………………………………………….………………………….……………
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Trouvez deux exemples de marché

Marché du………………………………….…… Marché du…………………………………

Offreurs

Demandeurs

Demande individuelle et demande du marché (définitions) :…………………………………………….……………

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Offre individuelle et offre du marché (définitions) :…………………………………………………………...……………

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Comment l’offre et la demande varient-elles en fonction du prix ? Illustrez votre réponse par un exemple :
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II. Le fonctionnement du marché (14 points)

En juin : trois pizzaïolos se sont installés dans le nouveau quartier d’Euromed : Pizza de la Joliette, Pizza
rapide, Pizza Napoli. Leur offre en nombre de pizzas pour le déjeuner de 12 à 14 heures est donné dans le
tableau A. Leur clientèle se divise en trois catégories : les employés, les cadres et les touristes : la
demande est indiquée dans le tableau B.

Tableau A : L’offre du marché

Prix
Pizza de la Joliette Pizza rapide Pizza Napoli Offre globale
en €
juin septembre juin septembre juin septembre Juin septembre
5 15 20 20 25 25 30 60 75
10 20 25 30 35 30 35 80 95
15 40 45 50 55 40 45 130 145
20 50 55 70 75 50 55 170 185

Tableau B : La demande du marché

Prix
Employés Cadres Touristes Demande globale
en €
juin septembre juin septembre juin septembre Juin septembre
5 50 55 15 20 35 40 100 115
10 40 45 10 15 30 35 80 95
15 30 35 8 13 15 20 53 68
20 20 25 2 7 10 15 32 47

1.Calculez l’offre et la demande globales sur ce marché en juin (complétez les tableaux A et B en juin
2.Représentez l’offre et la demande globale sur un même graphique
3.Déterminez le prix (P*) et la quantité (Q*) d’équilibre sur le graphique.
4.Quelle serait la situation du marché si le prix était de 5 euros ? Quel serait le comportement des pizzaiolos
et des consommateurs ?
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5. Quelle serait la situation du marché si le prix était de 20 euros ? Quel serait le comportement des pizzaiolos
et des consommateurs ?
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6-Décrivez le mécanisme qui ramène le marché à l’équilibre

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0,9

0,8

0,7

0,6

0,5

0,4

0,3

0,2

0,1

En septembre : Des conditions climatiques très favorables ont entraîné une augmentation de la récolte de
tomates. Le prix des tomates chute fortement, ce qui permet à chaque pizzaïolo d’augmenter les quantités
offertes de 5 pizzas pour chaque niveau de prix.
Les consommateurs bénéficient d’une augmentation de salaire qui leur permet d’augmenter leur
consommation de 5 pizzas pour groupe de client et pour chaque niveau de prix.

7. Calculez la nouvelle offre et la nouvelle demande du marché en septembre (complétez toutes les
colonnes pour le mois de septembre).
8. Tracez les nouvelles courbes d’offre et de demande sur le graphique.

9. Quel est le nouvel équilibre de marché. Indiquez le nouveau prix d’équilibre (P1) et la nouvelle
quantité d’équilibre (Q1) sur le graphique.
10. Comment se sont déplacées les courbes ?
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