Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Exercice 13. f + f −1
R R
Rb Rd
Soit f : [a, b] → [c, d] continue, bijective, strictement croissante. Calculer t=a f (t) dt + u=c f −1 (u) du
(faire un dessin, et commencer par le cas où f est de classe C 1 ).
Exercice 14. Sommes de Riemann
1) Trouver limn→∞ 1 + 1 + . . . + 1 pour k entier supérieur ou égal à 2 fixé.
n+1 n+2 kn
1 p p p
2) Trouver limn→∞ 2 ( 1(n − 1) + 2(n − 2) + . . . + (n − 1)1).
n
r
3) Trouver limn→∞ n 1 + 1 1 + 2 . . . 1 + n .
n n n
4) Trouver limn→∞ ln 1 + π 1
Pn−1
k=0 .
n 2 + cos(3kπ/n)
Pn √
5) Donner un équivalent pour n → ∞ de k=1 k.
6) Soit A1 . . . An un polygone
Pn régulier
inscrit dans un cercle de rayon 1.
Chercher limn→∞ n1 k=2 A1 Ak .
Exercice 15. Calcul de limite P
Soit f : [0, 1] → R continue. Chercher limn→∞ n12 16i<j6n f ( ni )f ( nj ) .
int-riemann.tex – page 2
Exercice 18. Maximum-minimum
Soient a, b ∈ R. Étudier la convergence des suites (an ), (bn ) définies par :
Z 1 Z 1
1 1
a0 = a, b0 = b, an+1 = min(x, bn ) dx, bn+1 = max(x, an ) dx.
2 x=−1 2 x=−1
int-riemann.tex – page 3
Exercice 29. Approximation des trapèzes
Soit f : [a, b] → R de classe C 2 .
Rb f (a) + f (b) R b (t − a)(t − b) 00
1) Montrer que t=a f (t) dt = (b − a) + t=a f (t) dt.
2 2
Rb
2) Application : Soit f : [a, b] → R, I = t=a f (t) dt, et In la valeur approchée de I obtenue par la
sup |f 00 |(b − a)3
méthode des trapèzes avec n intervalles. Démontrer que |I − In | 6 .
12n2
Exercice 30. Calcul de limite
Étudiez la limite de la suite définie par un = n − k=1
Pn n2 .
2 (n + k)2
Exercice 31. Aire sous une corde
Soit f : [a, b] → R de classe C 1 telle que f (a) = f (b) = 0. On pose M 0 = kf 0 k∞ .
(b − a)2
R
b
1) En majorant f par une fonction affine par morceaux, démontrer que t=a f (t) dt 6 M 0 .
4
2) Quand y a-t-il égalité ?
Exercice 32. Échange de décimales
1) Soit f : [0, 1] → [0, 1] définie par f (0, a1 a2 a3 . . .) = 0, a2 a1 a3 . . . (échange des deux 1ères décimales) et
R1
f (1) = 1. Montrer que f est continue par morceaux et calculer t=0 f (t) dt.
2) Soit g : [0, 1] → [0, 1] définie par g(0, a1 a2 a3 a4 . . .) = 0, a2 a1 a4 a3 . . . (échange des décimales deux à
R1
deux) et g(1) = 1. Montrer que g est Riemann-intégrable et calculer t=0 g(t) dt.
3) Soit h : [0, 1] → [0, 1] définie par h(0, a1 a2 a3 . . .) = 0, aσ(1) aσ(2) aσ(3) . . . et h(1) = 1 où σ : N∗ → N∗
R1
est une permutation donnée de N∗ . Montrer que h est Riemann-intégrable et calculer t=0 h(t) dt.
R
Exercice 33. f (t) cos(t) dt
R 2π
Soit f : [0, 2π] → R convexe de classe C 2 . Quel est le signe de I = t=0 f (t) cos t dt ?
Exercice 34. Convexité R x+1
Soit f : R → R convexe et g(x) = t=x−1 f (t) dt. Montrer que g est convexe.
Exercice 35. Primitive seconde Rx Rb
Soit f : [a, b] → R continue et g(x) = t=a x(1 − t)f (t) dt + t=x t(1 − x)f (t) dt. Justifier g 00 = f .
Exercice 36. Expression d’une primitive n-ème de f
R x (x − t)n−1
Soit f : [a, b] → R continue et g(x) = t=a f (t) dt. Montrer que g (n) = f .
(n − 1)!
Exercice 37. Thm de division
Soit f : R → R de classe C n+p telle que f (0) = f 0 (0) = . . . = f (n−1) (0) = 0. On pose g(x) = f (x)/xn
pour x 6= 0 et g(0) = f (n) (0)/n!.
1) Écrire g(x) sous forme d’une intégrale.
p!
2) En déduire que g est de classe C p et |g (p) (x)| 6 sup{|f (n+p) (tx)| tq 0 6 t 6 1}.
(p + n)!
Exercice 38. Fonction absolument monotone
Soit f : [0, a[→ R de classe C ∞ telle que
f et toutes ses dérivées sont positives sur
[0, a[.
n−1
1) Montrer que la fonction gn : x 7→ 1n f (x) − f (0) − . . . − x f (n−1) (0) est croissante.
x (n − 1)!
2) On fixe r ∈ ]0, a[. Montrer que la série de Taylor de f converge vers f sur [0, r[.
int-riemann.tex – page 4
Exercice 39. Deuxième formule de la moyenne
Soient f, g : [a, b] R→ R continues, f positive décroissante.
x
On note G(x) = t=a g(t) dt, M = sup{G(x), x ∈ [a, b]} et m = inf{G(x), x ∈ [a, b]}.
Rb
1) On suppose ici que f est de classe C 1 . Démontrer que mf (a) 6 t=a f (t)g(t) dt 6 M f (a).
2) Démontrer la même inégalité si f est seulement continue, en admettant qu’elle est limite uniforme de
fonctions de classe C 1 décroissantes. Rb Rc
3) Démontrer enfin qu’il existe c ∈ [a, b] tel que t=a f (t)g(t) dt = f (a) t=a g(t) dt.
Exercice 40. Inégalité de la moyenne Rx
Soient f, g : [a, b] → R continues, f décroissante, et 0 6 g 6 1. On note G(x) = a + t=a g(t) dt.
Rb R G(b)
Démontrer que t=a f g(t) dt 6 t=a f (t) dt.
Exercice 41. Une inégalité
Rb
Soit f : [a, b] → R de classe C 1 telle que f (a) = 0 et ∀ t ∈ [a, b], 0 6 f 0 (t) 6 1. Comparer t=a f 3 (t) dt et
R 2
b Rx Rx
t=a
f (t) dt . On introduira les fonctions : F (x) = t=a f (t) dt, G(x) = t=a f 3 (t) dt, et H = F 2 − G.
int-riemann.tex – page 5
Exercice 48. Fonctions affines
Soit E = C([a, b], R), et F = {f ∈ C 2 ([a, b], R) tq f (a) = f 0 (a) = f (b) = f 0 (b) = 0}.
Rb Rb
1) Soit f ∈ E. Montrer qu’il existe g ∈ F vérifiant g 00 = f si et seulement si x=a f (x) dx et x=a xf (x) dx
sont nuls. Rb
2) Soit f ∈ E telle que x=a f (x)g 00 (x) dx = 0 pour toute fonction g ∈ F . Montrer que f est affine.
Exercice 49. Mines MP 2001 R1 R1
Soit a < 0 < b et f continue sur [0, 1], à valeurs dans [a, b] telle que 0 f = 0. Montrer que 0 f 2 6 −ab.
Exercice 50. Mines MP 2000 R a(x) 2
Montrer que pour tout x réel, il existe a(x) unique tel que t=x et dt = 1. Montrez que a est indéfiniment
dérivable, et que son graphe est symétrique par rapport à la deuxième bissectrice.
Exercice 51. R1 Rx
Soit f : [0, 1] → R continue telle que 0 f = 0. Montrer qu’il existe x ∈ ]0, 1[ tel que t=0 tf (t) dt = 0.
Exercice 52. Centrale 2014
1) Rappeler l’énoncé du théorème de Stone-Weierstrass polynomial.
R1
2) Soit Pn (x) = xn+1 (1 − x)2 et f continue de [0, 1] dans R, telle que ∀ n > 1, 0 f Pn00 = 0.
R1 R1
a) Montrer qu’il existe a, b ∈ R tels que pour g(x) = f (x) − ax − b on ait 0 g = 0 xg = 0.
R1
b) Montrer que que ∀ n ∈ N, 0 xn g = 0 et conclure.
R1
3) Montrer que si f vérifie 0 f g 00 = 0 pour toute fonction g de classe C 2 nulle avec g 0 et g 00 en 0 et en 1
alors f est affine. R1
4) Montrer que si f vérifie 0 f g 00 = 0 pour toute fonction g de classe C 2 nulle aux voisinages de 0 et
de 1 alors f est affine.
int-riemann.tex – page 6
solutions
Exercice 1.
1) 1 ln |x − 1| − 1 ln(x2 + x + 1) − √1 arctan 2x√+ 1
3 6 3 3
2) − ln |x − 1| + ln(x + x + 1) + √ arctan 2x√+ 1 −
2 1 2 2 x
9 9 3 3 3 3(x3 − 1)
h 2 i
3) − 1 2 + 1 ln x − x +2 1 − √1 arctan 2x√− 1
2x 6 (x + 1) 3 3
4) − 3 − 1
4(x − 1) 4(x + 1)
√ 2i
1 arctan(1 + x√2) − arctan(1 − x√2)
h
5) 1
√ ln 1 + x √2 + x 2 + √
4 2 1−x 2+x 2 2
√
1 ln 1 − x√2 + x2 + √ 1 arctan(1 + x√2) − arctan(1 − x√2)
h i
6) √ 2
4 2 1+x 2+x 2 2
2 2
7) arctan x + x
4 4(x4 + 1)
8) 7 ln |x − 2| + 3 ln(x2 + 2x + 2) − 1 arctan(x + 1)
10 20 10
4 3x 11 x − 1
9) + + ln
x 2(x2h− 1) 4 x+1
i
10) 1
P 9 1 cos kα ln(x2 − 2x cos kα + 1) − sin kα arctan x − cos kα + 1 ln x − 1 , α= π
10 k=1 2 sin kα 20 x+1 10
1 x − b Pn−1 1
11) ln + k=1
(b − a)n x−a k(b − a)n−k (x − a)k
Exercice 2.
1 − √2 sin x
1 1 1 − sin x 1
1) − + ln − √ ln √
4 sin x 8 1 + sin x 2 2 1 + 2 sin x
2) x − 1 ln | cos x + sin x|
2 2
√
3) sin x cos 2x + √ 1 arcsin(√2 sin x)
2 2 2
4) ln(1 − cos x) + 1 ln(1 + cos x) − 2 ln |1 + 2 cos x|
1
6 2 3
√ √
5) 2r argth( 2 sin x) − argth(sin r x)
− √
6) −2 1 sin x + 2 arctan 1 − sin x (poser u = 1/ sin x)
sin x 2 sin x
√
2 2 2
7) − arctan cos x − a sin x
a
int-riemann.tex – page 7
Exercice
√ 3. √
1) x2 − 3x + 2 + 5 ln2x − 3 + 2 x2 − 3x + 2
2
√
2) − −4x2 + 12x − 5 + 3 arcsin(x − 3/2)
2
√
1 − 2x − x 2
3)
x−1
√ √
4) 1 + x − 3 − x − arcsin x − 1 (poser x = 1 + 2 cos ϕ)
2
√ √ √ √ √
5) ( x +√3 + 4)( x + 4 − 2) − 4 ln(1 + x + 4 ) + ln( x + 3 + x + 4)
(x + a2 + x2 )2 2 √
6) + a ln(x + a2 + x2 )
4 2
√ n+1
√
2
(x + a + x ) 2
2 (x + a2 + x2 )n−1
7) +a (n 6= 1)
2(n + 1) 2(n − 1)
h 2 i
8) 1 ln u + u +2 1 − √1 arctan 2u√+ 1 , u = 3 1 + 1/x3 poser v = 1/x3 )
p
6 (u − 1) 3 3
Exercice 4.
k+1
1) x ln x − 1
k+1 k+1
2) x ln(1 + x2 ) − 2x + 2 arctan x
3) 1 (2x + (a − 1) arctan x) arctan x − ln(1 + x2 )
2
4) xe1/x
5) x tan x +√ln | cos x|
6) 2 arctan ex −r 1
√ √
7) (x + 2) arctan x + 1 − ln x + 1 + x + 3
x+3
r
x √ √
8) x arcsin − x + arctan x
x+1
√
2
9) x + 1 − x earcsin x
2
−x
10) e ((3 − 5x) cos 2x + (4 + 10x) sin 2x − 25(x + 1))
50
2 2
11) ( 2x + 4x + 39 )e2x cos x + ( x − 3x + 27 )e2x sin x
5 25 125 5 25 125
int-riemann.tex – page 8
Exercice 5.
1) 3π
16
2) 4
15
2
3) π − 2
4
4) 0
5) π
4
6) 1
√
7) − √1 ln( 2 − 1)
2
√
4(2 − (a + 2) 1 − a)
8)
3a2
9) − 1
4
10) π − 1
2
11) ln 5
1
2 2
2 √
12) π − π − ln 2
4 32
13) 2 − π
2
14) 2 + 2 ln 2
√ √ h√
15) 4 2 − 2 e + 1 + 4 ln e√+ 1 + 1 − 2
i
2+1
1 − a
16) a ln − ln(1 − a2 )
1 + a
17) π (3 − √4 )
6 3
√ √
18) ln(1 + √2) + √2
19) ln(1 + 2) + 2
Exercice 8.
3) 12 f (0).
Exercice 12.
1
DL de 1 − cos u ⇒ lim = 2 ln(b/a).
Exercice 14.
1) ln k.
2) π8 .
3) 4e .
R 3π
4) 13 t=0 dt Rπ
= t=0 dt = π
√ .
2 + cos t 2 + cos t 3
√
5) 43 n n.
6) π4 .
Exercice 17.
2) exp( π4 ).
Exercice 18.
(
bn si bn < −1
(0 si an < −1
2
an+1 = −(bn − 1) /4 si −1 6 bn 6 1 bn+1 = (an + 1)2 /4 si −1 6 an 6 1
0 si bn > 1, an √ si an >√1.
Donc an+1 = f (an−1 ), bn+1 = g(bn−1 ). Point fixe : an → 8 − 3, bn → 3 − 8.
int-riemann.tex – page 9
Exercice 21.
π2
4 .
Exercice 22.
u=π−t⇒I = π
Rπ 1 dt = π
R π/2 1 dt = π.
2 t=0 1 + sin t 2 t=−π/2 1 + cos t
Exercice 24. √
In = √π3 (2 − 3)n .
Exercice 25.
π
Couper en intervalles de longueur π/n. On obtient In = √
2
pour tout n > 1.
Exercice 26.
f est paire, π-périodique. f 0 (x) = 0 pour 0 6 x 6 π ⇒ f (x) = f (π/4) = π .
2 4
Exercice 30. R1
Comparaison entre t=0 dt et son approximation des trapèzes. Découper et intégrer deux fois par
(1 + t)2
3
parties, un −→ .
n→∞ 8
Exercice
h 33. i2π R
2π
I = f 0 (t)(1 + cos t) + t=0 f 00 (t)(1 + cos t) dt > 0.
0
Exercice 38.
1) formule de Taylor-intégrale.
Exercice 41.
H 0 = f (2F − f 2 ) = f K et K 0 = 2f (1 − f 0 ) donc H est croissante et positive.
Exercice 46. Rx
2) Soit F (x) = t=a f (t) dt et G = F −1 . .R
Alors 1 k=0 f (xk ) = 1 k=0 f ◦ G( nk ) −→ t=a f 2 (t) dt
Pn−1 Pn−1 Rb b
t=a
f (t) dt.
n n n→∞
Exercice 47.
g(2π) − g(0)
On a f = eg avec g de classe C 1 par le thm. de relèvement d’où I(f ) = ∈ Z.
2iπ
Exercice 48.
1) Il existeR toujours une unique fonction g de classe C 2 telle que g 00 = f , g(a) = g 0 (a) = 0 :
x
g(x) = t=a (x − t)f (t) dt (Taylor-Intégral).
Rb Rb
2) Soient λ, µ ∈ R tels que f1 : x 7→ f (x) − λ − µx vérifie x=a f1 (x) dx = x=a xf1 (x) dx = 0. On trouve
b b
b2 − a2 b2 − a2 b3 − a3
Z Z
(b − a)λ + µ=− f (x) dx, λ+ µ=− xf (x) dx
2 x=a 2 3 x=a
et ce système a pour déterminant (b − a)4 /12 6= 0 donc λ, µ existent et sont uniques. Soit g1 ∈ F telle
Rb
que g100 = f1 : x=a g100 (x)g 00 (x) dx = 0 pour tout g ∈ F , en particulier pour g = g1 donc g100 = f1 = 0
et f (x) = λ + µx.
Exercice 49. R1 R1 R1
Soit g = f − a. On a 0 6 g 6 b − a et 0 g = −a d’où 0 g 2 6 (b − a) 0 g = −a(b − a) et
R1 2 R1 2 R1
0
f = 0 g + 2a 0 g + a2 6 −ab.
Exercice 50. Rx 2
Si l’on pose F (x) = t=0 et dt, on constate que a(x) = F −1 (1 + F (x)) ce qui prouve l’existence, l’unicité
R −x 2
et le caractère C ∞ de a. Pour la symétrie, il faut montrer que a(−a(x)) = −x soit t=−a(x) et dt = 1 ce
qui est immédiat.
int-riemann.tex – page 10
Exercice 51. Rx
On pose F (x) = t=0 tf (t) dt = x2 f (0)/2 + o(x2 ).
R1 R1
En intégrant par parties, il vient 0 = 0 f = F (1) + t=0 F (t) dt/t2 , ce qui empêche F d’être de signe
constant sur ]0, 1[.
Exercice 52. 1
1
2) a) On a un système linéaire en (a, b) de matrice 21 1 inversible.
3 2
b) La famille (1, X, P100 , P200 , . . .) est de degrés étagés ; c’est une base de R[X] donc il suffit de prouver
R1
que 0 gPn00 = 0 ce qui résulte de la même propriété pour f en se débarrassant de a, b par parties.
R1
Donc par linéarité, 0 P g = 0 pour tout polynôme P . En prenant une suite de polynômes con-
R1
vergeant uniformément vers g on obtient 0 g 2 = 0 soit g = 0 et f est une fonction affine.
3) En prenant Qn (x) = xn+3 (1 − x)3 et a, b, c, d tels que pour h(x) = f (x) − a − bx − cx2 − dx3
R1 R1 R1 R1
on ait 0 h = 0 xh = 0 x2 h = 0 x3 h = 0, on trouve comme précédemment h = 0 et donc
R1 R1
f (x) = a + bx + cx2 + dx3 . Avec Maple, 0 = 0 f Q000 = 140
3 1
d + 70 c et 0 = 0 f Q001 = 84
1 1
d + 140 c, d’où
c = d = 0.
4) Le problème consiste à approcher une fonction g du type précédent par une fonction nulle aux voisi-
nages de 0 et 1. On traite seulement le problème en 0 pour prouver à l’interrogateur qu’on a des
idées.
Soit g de classe C 2 telle que g(0) = g 0 (0) = g 00 (0) = 0 et soit ϕ : R+ → [0, 1] de classe C 2 , nulle
sur [0, 1] et constante égale à 1 sur [2, +∞[. On pose gn (x) = g(x)ϕ(nx) : fonction nulle sur [0, 1/n] et
coïncidant avec g sur [2/n, 1]. Il s’agit de prouver que kg 00 −gn00 k∞ −→ 0, donc de majorer uniformément
n→∞
|g 00 (x) − gn00 (x)| si 0 6 x 6 2/n.
On a gn00 (x) = g 00 (x)ϕ(nx) + 2ng 0 (x)ϕ0 (nx) + n2 g(x)ϕ00 (nx) avec ϕ, ϕ0 , ϕ00 bornées. Soit ε > 0 et n
suffisament grand pour que 0 6 x 6 2/n ⇒ |g 00 (x)| 6 ε (continuité de g 00 en 0). Par intégration on
obtient |g 0 (x)| 6 εx 6 2ε/n et |g(x)| 6 εx2 /2 6 2ε/n2 d’où |g 00 (x)−gn00 (x)| 6 cste×ε pour 0 6 x 6 2/n
et aussi pour x > 2/n.
int-riemann.tex – page 11