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Bode B1 Phap
Bode B1 Phap
BỘ ĐỀ TIẾNG PHÁP
Theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam
VINH, 2015
1
SOMMAIRE
page
2
PRÉPARATION AU DELF TEST 1
PARTIE A:
CONNAISSANCES GRAMMATICALES ET COMPRÉHENSION DES ÉCRITS.
I. Choisissez la bonne réponse
1. Souviens-.........que nous terminons à 4h.
A. nous B. te C. vous D. toi
2. Nous avons....................exercices que ces étudiants.
A. plus B. moins C. plus de D. même
3. Pour pouvoir voter, il faut être...........................
A. jeune B. adulte C. adolescent D. grand
4. ……………..montre ne marche plus.
A. Cette B. Cet C. Ce D. Ces
5. Tous les matins, quand nous passons devant son magasin, il ……… salue.
A. notre B. nos C. nous D. se
6. Nous ............. la voiture du garage il y a 2 heures.
A. sommes sortis B. allons sortis C. allons sortir D. avons sorti
7. Je.............ai téléphoné ce matin.
A. m’ B. la C. l’ D. lui
8. Les enfants font du bruit ! Dis-leur ..........se taire.
A. qu’il B. de C. à D. si
9. Faute d’......................., les joueurs ont encore perdu un match.
A. entrainement B. entraîner C. entraîne D. entraîné
10. La semaine prochaine, il nous.............................des invitations
A. envoyera B. enverra C. envoye D. envera
11.
Que représente ce document?
3
12.
14.
Où peut-on trouver ce panneau ?
a. au centre- ville
b. dans un jardin privé
c. sur une plage
15.
Que signifie ce panneau ?
4
III. Lisez les textes suivants puis choisissez l’option correspondante.
Quelques règles d’or pour vivre positivement au XXIe siècle.
Acceptez de perdre un peu de temps pour faire ce que vous aimez !
Faites une heure de gymnastique, de la nation, une promenade dans les rues de votre
ville...Vous avez besoin d’exercice ! Tentez de le faire en compagnie : le bavardage est
nécessaire et vous permet de garder le contact avec les personnes que vous aimez.
Faites une pause pour prendre un café ou un thé, lire votre journal ou votre revue
préférée, faire du lèchee-vitrines ou, tout simplement assis à la terrasse d’un café,
regarder passer les gens !
Sachez rentabiliser vos dimanches !
Le matin, s’il fait beau, baladez-vous. S’il fait mauvais, allez voir des expositions ou un
musée ! Vous pouvez aussi préparer une “petite bouffe sympa” et inviter vos copains ou
votre petit (e) ami (e) ! L’après-midi, sortez, oubliez télévision et dépression du dimanche
après-midi ! Allez au cinéma, chez des amis, allez danser ! Le week-end n’est pas encore
fini ! Et le soir, pourquoi ne pas surfer sur Internet ?
Appréciez les bonnes choses de votre vie !
Pensez aux aspects les plus agréables de votre vie, aux personnes les plus positives!
Vivez le moment présent, oubliez volontairement les petits problèmes passés ou à venir !
Faites et faites-vous de bonnes surprises ! Soignez votre alimentation ! Pensez à la varier
et à consommer toutes les vitamines nécessaires !
Ayez le courage de décider votre vie et de la changer si nécessaire !
Le proverbe dit “Aide-toi, le ciel t’aidera”. Les gens heureux ne sont pas obligatoirement
les plus prudents, les plus patients, les plus “sérieux”. Il faut apprendre à se poser des
questions, à chercher des solutions quand quelque chose ne va pas. Votre situation n’est
pas aussi immuable que vous l’imaginez... Vous pouvez la modifier avec un peu
d’imagination et de fantaisie. Soyez optimiste : vous pouvez être heureux (euse), même si
vous n’êtes pas LE PLUS heureux ou LA PLUS heureuse du monde.
16.Ce texte est tiré d’...?
A. un magazine B. une revue médicale C. une publicité. D. un manuel
17. À qui est-ce que ce texte est adressé ?
A. À des psychologues. C. Aux jeunes
B. Au grand public D. À des médecins généralistes.
18. Contre quoi le texte veut-il lutter ?
A. La mauvaise alimentation
B. Une mauvaise hygène de vie.
C. Une mauvaise organisation de la vie quotidienne.
D. Les problèmes du passés
19. Quelle est l’intention de ce texte ?
A. Informer de façon objective. B. Dénoncer une situation négative.
C. Proposer une solution à un problème. D. Décrire la vie.
5
20. Que signifie “immuable” ?
A. Ce qui peut changer B. Ce qui peut se déplacer
C. Ce qui peut être inutile D. Ce qui ne peut pas changer
IV. Choisissez l’option qui convient (A, B, C ou D) pour compléter le texte.
Montpellier est la (21)...............du Langue-doc. C’est une ville de plus de 250 000
habitants. Le climat y est (22)......... et ensoleillé pendant une grande partie de l’année. La
ville a gardé des vestiges d’un riche passé. On y trouve de beaux (23)..........: un arc de
triomphe du 17è siècle, et une cathédrale construite à partir du 14è siècle. Dans le
(24)............ de la ville, il y a de magnifiques maisons anciennes. Mais le plus bel endroit
de la ville, c’est la (25)............ du Peyrou, un jardin en terraces aménagé au 18è
(26)............, d’où on peut voir la mer.
Mais Montpellier est aussi célèbre pour son (27).........., la plus ancienne de France
après l’Université de Paris. On peut y étudier la médicine, le droit, les sciences, les letters
et l’agronomie. On estime à près de 55 000 le nombre d'étudiants (28).............(54 127
étudiants en 2011) présents dans les trois universités montpelliéraines et les écoles
(29)................ .40 % des étudiants de Montpellier ne sont pas originaires de la région
Languedoc-Roussillon, et 17 % sont de nationalité étrangère. Parmi les étudiants
étrangers, une (30).............. vient d'un pays hors de l'Union européenne et 47 % sont
africains.
21.A. villes B. coeur C. capitale D. rue
22. A. douche B. doux C. douceur D. douce
23. A. maisons B. centres C. places D. monuments
24. A. centre B. centralisation C. centres D. cent
25. A. jardin B. quartier C. centre D. promenade
26. A. siècle B. ans C. décennies D. siècles
27. A. ville B. université C. universités D. écoles
28. A. là B. général C. total D. aujourd’hui
29. A. supérieures B. supérieur C. supériorité D. super
30. A. major B. majeur C. majorité D. majeure
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COMPRÉHENSION DE L’ORAL
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PRÉPARATION AU DELF TEST 2
PARTIE A:
CONNAISSANCES GRAMMATICALES ET COMPRÉHENSION DES ÉCRITS.
I. Choisissez la bonne réponse
1. Apportez-...........ce livre parce qu’il en aura besoin.
A. le B. lui C. toi D. vous
2. Ne..........couche pas sur la pelouse.
A. tu B. se C. te D. toi
3. J’ai ......................livres que vous.
A. aussi B. autant C. aussi de D. autant de
4. J’ai envie de faire une fête pour mon.................... 18 ans, c’est important.
A. naissance B. jour C. an D. anniversaire
5. .............Noël est ......................fête religieuse.
A. Le/une B. La/une C. Un/la D. Une/le
6. La semaine prochaine, elle ......le matin et elle ......à la piscine l’après-midi.
A. se promène/ ira B. se promènera/ira C. se promène/va D. se promène/allera
7. ................courageux! L’examen n’est pas difficile !
A. Êtes B. Soyez C. sommes D. être
8. Elles sont parties en auto-stop..............l’interdiction de leurs parents,
A. pourtant B. malgré C. quand même D. mais
9. Je vais te présenter mes parents..............j’ai beaucoup parlé de toi.
A. qui B. que C. à qui D. avec que
10. Marie ...............les valises de sa voiture.
A. a descendu B. est descendu C. est descendue D. s’est descendue
II. Retrouvez le sens de ces panneaux au parc zoologique, indiquez dans le tableau la
lettre correspondante. Attention, il y a 6 panneaux et 5 réponses.
9
III. Lisez les textes suivants puis choisissez l’option correspondante.
Une maison de retraite où les enfants sont rois
“ Les Papillons”, c’est une halte-garderie dans la banlieue de Bordeaux où de très
jeunes enfants cohabitent avec les pensionnaires d’une maison de retraite, située au-
dessus. Les pensionnaires âgées y retrouvent le bonheur de se sentir à nouveau utiles.
“C’est une telle joie de regarder vivre les enfants ! observe, émue, la voisine du petit
Ferdinand, âgée de 86 ans. Si j’ai choisi cette maison de retraite, c’est parce que j’étais
sûre de les voir tous les jours !” Aux “Papillons”, certains lieux sont partagés : les
terrasses et les salons des étages servent aussi de salles de jeux pour les enfants. Chaque
après-midi, les enfants viennent rendre visite aux mamies qui préparent souvent des
crêpes pour leur goûter. Ils ne sont pas étonnés : partager les repas avec leurs aînées fait
partie l’ordre des choses. Ensemble, ils lisent des histoires, jouent au ballon,
dessinent...les enfants sont ravis de leurs vieilles compagnes. “Contrairement aux
adultes, les enfants n’ont pas de préjugés contre les personnes âgées. Ils sont tendres et
familiers avec cette population souvent esseulée qui ne reçoit pas beaucoup de visites de
ses petits-enfants”. Tous les quinze jours ont lieu des activités communes : peinture,
cuisine, musique...Chaque enfant se retrouve à côté d’une mamie et ensemble, ils
réalisent un travail manuel. Il faut voir le bonheur des pensionnaires quand les enfants
arrivent bruyamment dans le salon. “Nous attendons toujours avec impatience leur visite
de l’après-midi. C’est très important de garder un contact avec les futures générations.”
Mais qu’en pensent les parents des enfants ? “ Je crois qu’il existe une très grande
complexité entre ces deux âges ! Cette crèche, c’est comme une grande famille, comme
ce qui se faisait autrefois, quand les trois générations habitaient dans un même lieu. Ces
échanges permettent la socialisation des enfants et des personnes âgées, mère d’Alice,
deux ans répond.”
16. Qu’est-ce que c’est une halte-garderie ? C’est
A. une crèche B. une télévision
C. une maison de retraite D. une pièce située au-dessus
17. Que signifie “ravis” ?
A. Ils sont contents B. Ils sont ennuyés C. Ils sont étonnés D. Ils sont bruyant
18. Quelle est l’attitude des enfants envers les personnes âgées ?
A. Ils ont des préjugés B. Ils sont esseulés
C. Ils sont ennuyés et tristes. D. Ils sont gentils et se sentent proches.
19. Pourquoi la voisine de Ferdinand a choisi cette maison de retraite ?
A. Parce qu’elle veut se sentir.
B. Parce qu’elle est sûre de cette maison de retraite
C. Parce qu’elle peut rencontrer les enfants tous les jours
D. Parce qu’elle est émue
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20. D’après le texte, quand est-ce qu’il y a la cohabitation de plusieurs générations dans
une famille française ?
A. Aujourd’hui B. Dans le passé C. Dans l’avenir D. On ne sait pas
IV. Choisissez l’option qui convient (A, B, C ou D) pour compléter le texte
Le métier des langues
Traduction : surtout dans (21)......... secteur technique
Traduire un texte d’une langue “source” vers une (22)......... “cible”, c’est là tout à fait
le travail du traducteur. (23).......... l’intensification des échanges internationaux et l’essor
des nouvelles technologies, les besoins en traduction technique se (24).......... Ainsi, sur
les cinq mille traducteurs français recencés en France, près de 80% traduisent des textes
techniques. On retrouve les traducteurs dans les (25)......... internationales et non
gouvernementales (ONU, Union européenne, OMS), les agences de traduction, les
entreprises.
Interprétation : un club très (26).........
Pour exercer cette profession, l’étudiant doit avoir une connaissance (27)..........et
linguistique extrême, une grande résistance au stress et le sens de la diplômatie. Si 1500
interprètes de conférence exercent (28)...... France, ils ne sont que deux cent cinquante à
appartenir à la très fermée AIIC (Association internationale des (29).........de conférence).
Les organisations internationales, les ambassades et l’État (30)..... les principaux
employeurs.
21. A. la B. le C. les D. un
22. A. langue B. parole C. discours D. phrase
23. A. Parce que B. Donc C. Puisque D. Avec
24. A. multiplier B. multiplie C. multiplient D. multiplié
25. A. organisations B. sociétés C. organes D. centres
26. A. fermer B. fermeture C. ferme D. fermé
27. A. culture B. culturel C. culturelle D. civilisation
28. A. en B. de C. à la D. au
29. A. interprétation B. interprètes C. traducteur D. traduire
30. A. ont B. a C. sont D. est
PARTIE B. PRODUCTION ÉCRITE
I. Réécrivez les phrases suivantes en utilisant le mot donné entre parenthèses
1. Cette petite fille est ma cousine. Elle est sur cette photo. (qui)
.....................................................................................................................................
2. Je l’ai rencontré un jour. Ce jour-là, il faisait très froid. (où)
.....................................................................................................................................
3. À cause de la pluie, ils ont annulé leurs vacances. (parce que)
....................................................................................................................................
4. Un passant me demande : “Où est la gare, s’il vous plaît?” (où)
....................................................................................................................................
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5. Il a deux enfants. Un enfant est à l’étranger. (dont)
....................................................................................................................................
II. Écrivez à ami (e) francophone pour lui raconter vos dernières vacances. Vous
décrivez dans votre lettre ce que vous avez fait et ce que vous avez vu, mais aussi vos
impressions. (80 - 100 mots)
Cher ami,
...............................................................................................................................................
Amicalement
Pierre
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COMPRÉHENSION DE L’ORAL
I. Écoutez ce dialogue entre le secrétaire et la directrice et dites si les affirmations
suivantes sont vraies (V) ou fausses (F) en cochant la bonne réponse (X)
V F
1 Ce matin, elle rencontre la journaliste du Temps à 11h.
2 Le secrétaire va réserver une table au restaurant pour mardi à
16h.
3 La directrice va partir pour Barcelone jeudi.
II. Écoutez! Une jeune fille s’inscrit au club Loisirs de la ville. Complétez la fiche
d’inscription.
12.
14
Quel est l'objectif de l'annonce?
A. proposer des services.
B. trouver un professeur.
C. rencontrer des amis.
13.
Cette note de service informe que….
A. la réunion est annulée.
B. la salle a changé.
C. l’heure est modifiée.
14.
CLASSE 5è A quelle heure finit le cours de maths?
Emploi du temps: lundi A. Avant midi.
8h – 9h: allemand B. A midi pile.
9h – 10h: français C. Un peu avant midi.
10 – 12h: maths
12h30 -13h30: dessin
13h30 – 14h30: histoire géograhpie
15.
Où peut-on trouver ce panneau ?
A. au centre- ville.
B. dans un jardin privé.
C. sur une plage.
16
PARTIE B. PRODUCTION ÉCRITE
COMPRÉHENSION DE L’ORAL
Question I : Écoutez. Marie raconte sa journée de samedi, et dites si les affirmations
suivantes sont vraies (V) ou fausses (F) en cochant la bonne réponse (X).
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V F
1 Elle a fait du tennis jusqu’à 11h.
2 Elle a déjeuné à la maison.
3 Julien et elle sont allés à la piscine jusqu’à 15h.
4 Elle est allée au cinéma seule.
5 Elle est rentrée tard.
a. Prénom: Karine
Ville et pays: - Laval, Québec.
Goûts: Film, (1)……………… et disques.
Langue: français,(2)………………
b. Prénom: Gad
Ville et pays: Tanger, Maroc.
Goûts: (3)………………, romans de science- fiction et (4)
………………
Langue: arabe, (5)……………… et espagnol.
c. Prénom: Mimmo.
Ville et pays: Suisse, Gruyère.
Goûts: (6)………………, vélo et restaurant.
Langue: français, italien et (7)………………
d. Prénom: Noémie
Ville et pays: Bruxelles, Belgique.
Goûts: (8)………………, cinéma, timbres et(9)………………
Langue: français, (10)………………, hollandais.
12.
Guillaume Que demande Camille à Guillaume ?
Ton bureau vient d’appeler. La réunion de A. De se rendre à la réunion de 10h.
mardi à 10h est annulée. Tu dois appeler la B. D'attendre l'appel téléphonique de la
secrétaire.
secrétaire aujourd’hui avant 16h ou demain à
C. De téléphoner à la secrétaire le lendemain
partir de 9h. après 9h.
13.
19
Que signifie ce panneau ?
A. il faut valider son ticket.
B. il faut se présenter au conducteur.
C. il faut s’asseoir dans le bus.
14.
Quel est l'objectif de l'annonce?
A. proposer des services.
B. trouver un professeur.
C. rencontrer des amis.
15.
Cette note de service informe que
A. la réunion est annulée.
B. la salle a changé.
C. l’heure est modifiée.
20
Puis, comme d'habitude, mon petit-fils Félix s'énerve car il ne peut pas se laver les dents:
sa sœur a la mauvaise habitude de passer beaucoup de temps dans la salle de bains. Il se
demande si elle va au lycée pour draguer les garçons ou pour passer le baccalauréat.
Eh bien moi, pendant ce temps, je prends ma tasse de thé et je m'installe dans le salon
pour regarder la télé; mais, parfois, il y a tellement de bruit dans cette maison que je suis
obligée de monter le volume au maximum. Vous savez, à mon âge, on n'entend plus très
bien!
16. Qui raconte l'histoire ?
A. La tante B. La grand-mère C. La voisine D. La cousine
17. Chaque matin, Jacques se dispute avec son père :
A. Car Jacques n'aime pas les actualités.
B. Car Edgar veut lire son journal.
C. Car Jacques aime prendre son petit-déjeuner dans le calme.
D. Car Edgar aime chanter à la radio.
18. La mère crie après ses enfants:
A. parce que Félix et Jeannette se lèvent trop tôt.
B. parce que Jeannette se dispute avec son frère.
C. parce qu'ils vont être en retard.
D. parce que le petit-déjeuner est prêt.
19. Robert est :
A. Le cousin de Félix et Jeannette B. Leur père
C. Leur oncle D. Le beau-frère d'Edgar
20. Robert quitte la maison parce que:
A. il veut acheter le journal. B. il ne peut pas dormir à cause du bruit.
C. il doit promener le chien. D. il veut fumer une cigarette.
IV. Choisissez l’option qui convient (A, B, C ou D) pour compléter le texte
Marseille
« Marseille est une ville au …(21)…de la France. C'est à 900 kilomètres de Paris, la …
(22) …. C'est une très….(23) …. ville au bord de la…(24)…...méditerranée. Cette ville
est très connue pour son ….(25)… de commerce mais aussi pour ces …(26) …. Vous
devez visiter la …(27)…Notre Dame de la Garde et …(28)... célèbre avenue qui
s'appelle La Canebière. Marseille est une ville animée et cosmopolite. Plus d'un million
de personnes…(29) …à Marseille. Les Marseillais sont sympathiques et accueillants et
parlent avec un accent …(30)…. ».
21. A. sud B. nord C. centre D. est
22. A. pays B. ville C. plage D. montagne
23. A. petit B. bel C. grande D. nouvel
24. A. montagne B. ville C. mer D. île
25. A. maison B. musées C. bâteaux D. port
26. A. port B. musée C. monuments D. maison
27. A. cathédrale B. musée C. mer D. montagne
21
28. A. le B. un C de D. la
29. A. vit B. vivrent C. vivent D. vis
30. A. délicieuse B. délicieux C. délicieus D. délicieu
COMPRÉHENSION DE L’ORAL
11.
Que représente ce document?
12.
24
14.
Où peut-on trouver ce panneau ?
a. au centre- ville
b. dans un jardin privé
c. sur une plage
15.
Que signifie ce panneau ?
a. il faut valider son ticket
25
III. Lisez le texte suivant puis choisissez l’option correspondante.
Le jeudi et le dimanche, ma tante Rose, qui était la sœur aînée de ma mère, et qui était
jolie qu’elle, venait déjeuner à la maison, et me conduisait ensuite, au moyen d’un
tramway, jusqu’en ces lieux enchantés. On y trouvait des allées ombragées par d’antiques
platanes, des bosquets sauvages, des pelouses qui vous invitaient à vous rouler dans
l’herbe, des gardiens pour vous défendre, et des étangs où naviguaient des flottilles de
canards. On y trouvait aussi, à cette époque, un certain nombre de gens qui apprenaient à
gouverner des bicyclettes : le regard fixe, les mâchoires serrées, ils échappaient soudain
au professeur, traversaient l’allée, disparaissent dans un fourré, et reparaissaient, leur
machine autour du cou. Ce spectacle ne manquait pas d’intérêt, et j’en rirais aux larmes.
Mais ma tante ne me laissait pas longtemps dans cette zone dangereuse : elle m’entraînait
– la tête tournée en arrière- vers un coin tranquille, au bord de l’étang.
Nous nous installons sur un banc, toujours le même, devant un massif de lauriers, entre
deux platanes; elle sortait un tricot de son sac, et j’allais vaquer aux travaux de mon âge.
Ma principale occupation était de lancer du pain aux canards. Ces stupides animaux me
connaissaient bien. Dès que je montrais un croûton, leur frotille venait vers moi, à force
de palmes, je commençais ma distribution. Lors que ma tante ne me regardait pas, tout en
leur disant, d’une voix suave, des paroles, de tendresse, je leur lançais aussi des pierres,
avec une ferme intention d’en tuer un. Cet espoir, toujours déçu, faisait le charme de ces
sorties, et dans le grinçant tramway du Prado, j’avais des frémissements d’impatience
Marcel Pagnol : “La gloire de mon père”
16. Au moment où la scène se passe, l’auteur de cette histoire était.
A. un jeune homme B. Un homme C. Un enfant D. une petite fille
17. Sa tante était A. plus âgée que sa mère B. plus jeune que sa mère
C. la sœur jumelle de sa mère D. la petite sœur de sa mère
18. L’auteur allait se promener
A. dans un parc B. à la campagne C. à la montagne D. Dans son village
19. L’auteur
A. était gentil avec les canards
B. dissimulait son intention de leur faire mal
C. faisait semblant d’en tuer un.
D. n’aimait pas d’en tuer un
20. Ce qui lui plaisait le plus durant ces sorties, c’était
A. l’espoir secret de tuer un canard B. le charme de l’endroit
C. la compagnie de sa tante D. les vélos
IV. Choisissez l’option qui convient (A, B, C ou D) pour compléter le texte
L’informatique : d’hier à aujourd’hui.
26
Aujourd’hui, l’ordinateur est devenu indispensable ...(21)......dans les recherches
scientifiques mais aussi dans la vie de.......(22)......Grâce à l’informatique, on a pu trouver
des secrets du cerveau de l’homme jusqu’à maintenant encore inconnus
(23)......scientifiques.
L’informatique a beau être une technologie récente, elle possède un histoire et selon ..
(24).., une préhistoire déjà riche d’un grand nombre de dates. En 1642, Blaise Pascal, qui
avait 19 ans, a créé une machine, appelée la “Pascaline”. C’est une grosse machine ..
( 25).. calculer, capable de faire des additions et des...(26)....... L’étude des machines à
calculer se poursuivait et c’est ....(27).......40 du siècle passé qu’est né le premier
ordinateur électronique. En France, le mot “ordinateur” n’a été inventé qu’en 1955 et le
mot “informatique” qui...(28)..... de “informatique automatique”, a été créé en 1962. Le
micro-ordinateur personnel a apparu en 1980, et les premiers virus ...(29)....... en 1981.
Actuellement, les évolutions majeures récentes sont plutôt à chercher du côté de
l’Internet, un moyen de communication indispensable dans tous les .(30)...... de la vie
moderne.
21. A. non seul B. non pas C. seulement non D. non seulement
22. A. tous les journées B. tout le jour C. tous les jours D. toute la journée
23. A. des B. avec C. en D. pour
24. A. personnes B. certains C. certain D. une personne
25. A. À B. de C. avec D. sans
26. A. soustractions B. des chiffres C. nombres D. exemples
27. A. en les années B. dans les années C. en D. à
28. A. va B. part C. arrive D. vient
29. A. informatiques B. ordinateurs C. machines D. automatiques
30. A. parties B. problèmes C. domaines D. professions
PARTIE B. PRODUCTION ÉCRITE
I. Réécrivez les phrases suivantes en utilisant le mot donné entre parenthèses
1. On détruit les forêts et cela cause l’inondation. (la destruction)
2. Il nous a téléphoné tout de suite après qu’il est arrivé. (arrivée)
3. Nous sommes sûrs que nous voyagerons la semaine prochaine. (voyage)
4. Il rencontre une fille. Sa sœur travaille avec cette fille. (avec qui)
5. Il a deux enfants. Un enfant est à l’étranger. (dont)
II. À votre avis, il vaut mieux d’enseigner des langues étrangères dès l’école
maternelle? Vous exposerez vos arguments de manière détaillée et cohérente en
citant des exemples précis (80 à 100 mots).
27
COMPRÉHENSION DE L’ORAL
Question 1 : Écoutez le dialogue, puis choisissez la bonne réponse
1. Ce dialogue est extrait
A. d’une émission de radio en direct
B. d’une conversation téléphonique
C. d’un sondage de la rue
2. Quel est le nom de ce jeu ?
A. trouver la ville B. trouver un ami C. deviner un endroit de la ville
3. Où est Richard ?
A. très loin de la ville B. au centre-ville C. à 2 km du centre-ville
4. Y a-t-il combien de rues et avenues qui donnent sur cette place ?
A. une rue et une avenue B. deux rues et deux avenues C. trois rues et trois avenues
5. L’auditeur qui sait où est Richard doit
A. arriver avant midi pour gagner son cadeau
B. donner son adresse et son numéro de téléphone pour recevoir le cadeau chez lui
C. lui rencontrer demain pour recevoir le cadeau
Question 2 : Écoutez, puis complétez les phrases
D’abord, en commençant par le haut de la page, dessinez (6)………………montagnes.
Sur la première montagne, il y a une (7)…………
En bas de la montagne, (8)……………….., il y a un lac avec un (9)…………. pour se
reposer.
Sur la montagne numéro 2, dessinez une maison(10)…………………à un étage. Il y a
(11)……….. fenêtres au premier étage, au rez-de-chaussée, (12)…………. au milieu.
Sur le toit, mettez (13)……………..Derrière la maison, dessinez le jardin avec (14)
………..Des (15)………………volent dans le ciel.
28
PRÉPARATION AU DELF TEST 6
PARTIE A:
CONNAISSANCES GRAMMATICALES ET COMPRÉHENSION DES ÉCRITS.
I. Choisissez la bonne réponse
1. La production artistique est…. d’un long travail.
A. le résultat B. la cause C. l’échec D. le moyen
2. Nous sortons …….. le temps est mauvais.
A. depuis B. même si C. si D. quand
3. Hélène est ……... malade, il faut l’hôspitaliser.
A. beaucoup B. suffisamment C. mieux D. gravement
4. Son copain s’appelle Pierre. Il ……………….retrouvera dans un café.
A. le B. la C. lui D. en
5. Jeane a de bons amis. Jeane …………demande souvent conseil
A. leur B. le C.la D. les
6. Elle écoute les conseils de ses amis. Elle ………… écoute
A. les B. le C.la D. leur
7. Nous ........................à la plage hier.
A. sommes allé B. avons allés C. sommes allés D. sont allés
8. Demain, on ........................à la gare à 5h.
A. arrive B. arrivera C. est arrivés D. a arrivé
9. Il y a 5 ans, elle ........................une bonne chanteuse.
A. a devenu B. est devenu C. est devenue D. deviendra
10. Mettre le salon en ordre. ->………………………………………..
A. Metez-le ! B. Metterez-le ! C.Mettez-le ! D. meterez-le !
11.
Que représente ce document?
29
12.
14.
Où peut-on trouver ce panneau ?
a. au centre- ville
b. dans un jardin privé
c. sur une plage
15.
Que signifie ce panneau ?
30
III. Lisez les textes suivants puis choisissez l’option correspondante.
Le chômage en France
Depuis la fin des années 70 du vingtième siècle, la France est confrontée au problème du
chômage. Le phénomène semble impossible à enrayer. Les causes évoquées sont la
technologie qui remplace souvent l’homme par la machine, et la mondialisation de
l’économie qui oblige à produire moins cher pour rester compétitif.
Par rapport aux 60 millions de Français, la population active représente un Français sur
trois.
L’hypothèse d’une reprise de l’activité grâce à une croissance forte est de plus en plus
mise en doute par les experts économiques. La capacité de répondre à ce défi sera l’enjeu
de la prochaine décennie, d’où une nouvelle forme d’organisation de la société pourrait
surgir. L’idée que « rien ne sera plus jamais comme avant » semble de plus en plus
admise, sans que personne ne puisse en prévoir les formes et les moyens.
16. Quand est-ce que la France a fait face au problème du chômage ?
A. Après 1970 B. Fin des années 1970
C. En 1970 D. En 1960
17. Quelles sont les causes du chômage ?
A. L’homme et la machine
B. La population active représente très peu.
C. Le développement de la technologie et la mondialisation de l’économie.
D. Toutes les trois causes ci-dessus.
18. Quel est le pourcentage de la population active de la France ?
A. Environ 30,33 % B. 33 %
C. Moins 30 % D. 3 %
19. Qui a mis en doute l’hypothèse d’une reprise de l’activité ?
A. Les habitants B. Les spécialistes de l’économie.
C. Les inspecteurs D. Les dirigeants
20. Est-ce qu’on a la capacité de résoudre ce problème ?
A. Oui. On va le faire dans l’avenir. B. Non. On ne peut pas.
C. On ne le sait pas encore. D. Oui. On l’a fait il y a une décennie.
IV. Choisissez l’option qui convient (A, B, C ou D) pour compléter le texte.
Comment vivent les Français
En général, pendant la semaine, la (21)...........de la famille prépare le (22)............. des
enfants, puis elles (23).............au travail. Le samedi, les jeunes vont (24)............de la
musique et (25)....en boîte. Une enquête récente indique que le dimanche (26).........., la
majorité des Français aiment se (27)........tard. L’été, 14% des Français passent leurs
(28)........dans un pays étranger, les autres (29)....des régions françaises. En (30)......, 26%
vont à la neige, dans les Alpes ou dans les Pyrénées.
21. A. enfant B. mère C. père D. fille
31
22. A. plat B. repa C. repas D. aliment
23. A. ont B. aller C. vont D. travaillent
24. A. écouter B. écoutons C. écoute D. écoutent
25. A. sont B. vont C. ont D. aller
26. A. jour B. nuit C. journée D. matin
27. A. laver B. lever C. travailler D. lèvent
28. A. vacance B. journées C. mois D. vacances
29. A. visitent B. visiter C. visite D. visitée
30. A. fin B. autre C. général D. premier
PARTIE B. PRODUCTION ÉCRITE
I. Réécrivez les phrases suivantes en utilisant le mot donné entre parenthèses
1. C’est un livre. Je l’ai lu la semaine dernière. (que)
………………………………………………………………………………………..
2. Mme Bernard est directrice. Elle est dans la salle de réunion. (qui)
………………………………………………………………………………………..
3. On détruit les forêts et cela cause l’inondation. (la destruction)
…………………………………………………………………………………………
4. Il nous a téléphoné tout de suite après qu’il est arrivé. (arrivée)
……………………………………………………………………………………………
5. Il a dit : « je vais au cinéma avec mes amis ». (que)
……………………………………………………………………………………………
II. Écrivez une lettre à un (e) ami (e) pour lui présenter un (une) ami (e). (80 - 100
mots)
COMPRÉHENSION DE L’ORAL
32
Question 1 : Écoutez le dialogue, puis choisissez la bonne réponse
1. Les deux personnes qui parlent...
A. ne se connaissent pas B. sont de la même famille C. sont voisines
2. Elles parlent...
A. des vacances B. des week-end C. de leur vie quotidienne
3. Elles aiment...
A. toutes les deux plages
B. toutes les deux montagnes
C. l’une la montagne, l’autre la plage
4. Chacune parle.......
A. de ses préférences
B. des préférences de sa famille
C. de ce qu’elle a fait l’an dernier
5. Les deux personnes ............
A. les ont réalisées cette année
B. n’ont pas lu les réaliser cette année
C. l’une a pu les réaliser et l’autre, non
Question 2 : Écoutez, puis complétez les phrases
Vous aimez voyagez et des photos, participez au jeu sur (1)………….., le jeu de la plus
belle photo de (2)……………….Attention, ce ne sont pas des photos de la (3)
………………., ni de votre famille, mais des images qui nous font (4)………….avec des
images lointaines.
La règle est (5)…………Choisissez la plus réussie et la (6)………………..
Vous nous adressez avant le (7)………aout, à Radio-loisirs, 11, rue de Fleury, (8)
……..Paris.
La plus belle photo (9)………………….un voyage de (10)……………….jours.
33
PRÉPARATION AU DELF TEST 7
PARTIE A:
CONNAISSANCES GRAMMATICALES ET COMPRÉHENSION DES ÉCRITS.
I. Choisissez la bonne réponse
1. La production artistique est…. d’un long travail.
A. le résultat B. la cause C. l’échec D. le moyen
2. Nous sortons …….. le temps est mauvais.
A. depuis B. même si C. si D. quand
3. Hélène est ……... malade, il faut l’hôspitaliser.
A. beaucoup B. suffisamment C. mieux D. gravement
4. Les oranges sont vendues …. cette année.
A. chères B. cher C. chéris D. cherté
5. C’est Paul qui parle le français……. que moi.
A. bien B. bon C. mauvais D. mieux
6. Vous prenez le train de huit heures ou ……. de dix heures ?
A. le tien B. train C. celui D. celle
7. …… toi, j’ai réussi à l’examen.
A. Grâce à B. Faute de C. À cause de D. Pour
8. Je veux regarder le film à la télé….
A. mais il y a le courant. B. mais ma télé marche bien.
C. mais j’ai beaucoup de temps. D. mais il n’y a pas de courant.
9. J’aime le café ; j’……… prends tous les matins.
A. aussi B. y C. en D. leur
10. Apportez -lui ces livres, …..
A. il les a déjà lus. B. il ne les aime pas. C. il en a besoin. D. il n’en a pas besoin.
II. Retrouvez le sens de ces panneaux au parc zoologique, indiquez dans le tableau la
lettre correspondante. Attention, il y a 6 panneaux et 5 réponses.
34
13. On peut telephone
14. Camping interdit
15. Ne pas faire de feu
35
l’empreinte colorée de leurs mains sur des livres géants”. Tout au long de la semaine, 16
régions se mobilisent et organisent près de 80 événements. Forums, tables rondes, pièces
de théâtre, match de “torbal” (football adapté) entre une équipe de déficients visuels et
des chefs d’entreprise, tout sera bon pour “lever les freins psychologiques et culturels…”
Comité “Tous ensemble au travail”
*insertion : intégration
*embauche : fait d’engager, de recruter une personne pour un travail
*fédérateur : qui rassemble, rapproche, crée des liens
*Franciliens : habitants de la région parisienne.
16. Quel est le thème général de ce document ?
A. Les conditions de travail des handicapés.
B. La mobilisation pour l’emploi des personnes handicapées.
C. Les associations de défense des personnes handicapées.
D. Un match de football entre une équipe de déficients visuels et des chefs
d’entreprise.
17. Qu’est - ce qui freine le développement de l’emploi des personnes handicapées ?
A. Le manque d’information des chefs d’entreprise.
B. Une position de principe des chefs d’entreprise.
C. Le regard négatif sur le handicap
C. Les salariés handicapés moins productifs.
18. Qui est invité à cette Semaine pour l’emploi?
A. Tous les Franciliens
B. Seulement les personnalités politiques
C. Les emloyés parisiens
D. Seulement les personnes handicapées et les employeurs
19. Qu’est-ce qui sera organisé au cours de cette Semaine spéciale?
A. Des spectacles cinématographiques
B. Des ateliers de peinture
C. Des rencontres sportives
D. Des activités culturelles et sportives.
20. “Même si elles travaillent bien, les personnes handicapées sont moins performantes
que les autres employés”.
A. Vrai
B. Faux
C. On ne sait pas.
IV. Entourez la bonne réponse
36
Le lundi 2 décembre, le bus de la TAM s’arrête (21)....................... l’école maternelle
Aliénor d’Aquitaine, dans le quartier Croix-d ’Argent. Il emmène trois maîtresses et
(22).................... assistantes. Les enfants sont heureux, c’est leur troisième sortie à la
(23)......................, il y a un peu d’animation. Il y a sûrement aussi un peu de
(24) .................., les petits ont de trois à cinq ans, il est (25).................. de demander le
silence absolu. Après quelques centaines de mètres, le chauffeur se met en colère, dit
qu’il y a (26)............... de bruit, fait demi-tour et ramène les enfants à l’école
(27)........................ Une institutrice (28)............ raconte le glorieux fait d’armes de ce
courageux chauffeur, seul face à cinquante petits (29)............. trois institutrices. C’est la
fin de journée, je rentre avec ma fille (30).............. cinq ans à la maison et je me dis que si
l’on veut avoir une idée de l’infini, il suffit de mesurer la bêtise de ce chauffeur.
1.A. à la B. devant C. avant D. de
2. A. leur B. les C. leurs D. ses
3. A. patin B. patiner C. patinoire D. patinoires
4. A. bruyamment B. bruit C. silence D. bruyante
5. A. difficile B. facile C. difficulté D. difficilement
6. A. peu B. beaucoup C. trop D. très
7. A. primaire B. secondaire C. maternelle D. maternité
8. A. je B. moi C. mon D. me
9. A. et B. dans C. sans D. de
10. A. de B. à C. avec D. et
PARTIE B. PRODUCTION ÉCRITE
I. Réécrivez les phrases suivantes en utilisant le mot donné entre parenthèses
1. Téléphone-moi dès que tu arriveras (arrivée).
2. Il nous a invités tout de suite après qu’il s’est installé. (installation)
3. Nous sommes sûrs que nous partirons demain (départ)
4. J’espère que je saurai faire cet exercice (savoir)
5. On souhaite que les relations entre ces deux pays se développeront. (développement)
II. A votre avis, comment est-il possible de réduire la pollution dans les grandes
villes ? Vous exposerez vos arguments de manière détaillée et cohérente en citant
des exemples précis (80 à 100 mots).
37
COMPRÉHENSION DE L’ORAL
Question I. Écoutez le dialogue entre deux amies, puis cochez la bonne réponse.
1. La première fille va …………..
A. Très bien B. Bien C. Très mal D. Assez bien
2. La deuxième fille a beaucoup de …………..
A. Cours B. Examens C. Maladies D. Livres
3. La deuxième fille va ……………
A. à la cafétéria B. à la bibliothèque C. à la discothèque D. à la piscine
4. La première fille va au café avec …………..
A. Son copain B. Son voisin C. Son frère D. Son ami
5. Clément est ………….
A. Formidable B. Sérieux C. Paresseux D. méchant
Question II. Écoutez la conversation et complétez les mots qui manquent dans cet
extrait suivant.
- La dame : Bonsoir Pérrine !
- Pérrine : Bonsoir Madame ! Vous …………….. (1) passé une bonne soirée ?
- La dame : Oui, nous avons eu une très ……………….. (2) pièce de théâtre
vraiment magnifique ! Dites-moi, tout s’est bien passé avec les enfants ?
- Pérrine : Oui, il n’y a pas eu de …………………. (3). Bon, Clément a pleuré
un peu quand vous êtes parties. Mais je l’ai consolé et on a joué aux voitures.
- La dame : Ils ont ………………… (4) mangé ?
- Pérrine : Oui, je ………………. (5) ai faits dîner à 19h 15. Après, ils ont pris
………………(6) douche, mis leur pyjama et on ………………….. (7) un
dessin animé.
- La dame : Ils se sont couchés à ………………………... (8) heure ?
- Pérrine : A 20h 30 ! Clément s’est dormi tout de suite, Marine m’a demandé de
…………………..(9) avec elle un moment, mais c’est tout.
- La dame : Très bien. Au fait, est-ce que vous êtes …………………. (10)
mardi soir de 8 heures à minuit?
38
PRÉPARATION AU DELF TEST 8
PARTIE A:
CONNAISSANCES GRAMMATICALES ET COMPRÉHENSION DES ÉCRITS.
I. Choisissez la bonne réponse
1. J’ai reçu ta lettre dans laquelle tu me (m’)......................de tes problèmes au travail.
A. parleras B. parles C. parlais D. as parlé
2. Elles sont parties en auto-stop..............l’interdiction de leurs parents,
A. pourtant B. malgré C. quand même D. mais
3. Il veut savoir ..............je fais comme travail.
A. est-ce que B. qu’est-ce que C. ce D. ce que
4. Marie ...............les valises de sa voiture.
A. a descendu B. est descendu C. est descendue D. s’est descendue
5. Je sais qu’elle me trompe...................je continue à l’aimer.
A. bien que B. alors que C. pourtant D. donc
6. Je n’ai vu..................dans la maison.
A. jamais B. pas C. rien D. personne
7. Elle nous.................un disque super hier.
A. avons passé B. a passé C. sommes passés D. est passée
8. La météo vous conseille ....................sans manteau.
A. de ne sortir pas B. à ne pas sortir C. de ne pas sortir D. ne sortez pas
9. La tarte aux pommes est délicieuse. Vous..................voulez un peu ?
A. la B. une C. de la D. en
10. Je vais te présenter mes parents..............j’ai beaucoup parlé de toi.
A. qui B. que C. à qui D. avec que
II. Retrouvez le sens de ces panneaux, indiquez dans le tableau la lettre
correspondante. Attention, il y a 6 panneaux et 5 réponses.
39
A B C
D E F
40
personnaliser son habitat. Dans dix ans, on sera mieux logé dans les communes rurales
que dans les villes modernes. Le mouvement vers les résidences secondaires exprime, en
partie, cette évolution.
D’après Paul Granet, Changer la vie, D.R
16.Il s’agit plutôt
A. d’un message publicitaire B. d’un extrait littéraire
C. d’une conversation formelle D. d’une interview radiodiffusée
17. Au XIX è siècle, les conditions d’hygiène qui caractérisaient les villes étaient
A. très mauvaises B. meilleures C. excellentes D. enviables
18. ..................................ont poussé la deuxième vague de l’habitat urbain.
A. les conditions d’hygiène B. les réseaux d’assainissement
C. les conforts modernes D. l’eau courante et l’électricité
19. Aujourd’hui, les citadins.......................à la campagne
A. refusent de retourner B. ne veulent plus retourner
C. veulent retourner de temps en temps D. ont horreur de retourner
20. Quel est le titre du texte ?
A. la vie en ville B. la vie à la campagne
C. la vie urbaine et la vie rurale D. les avantages de la vie urbaine
IV. Choisissez l’option qui convient (A, B, C ou D) pour compléter le texte
Le métier des langues
Traduction : surtout dans (21)......... secteur technique
Traduire un texte d’une langue “source” vers une (22)......... “cible”, c’est là tout à fait
le travail du traducteur. (23).......... l’intensification des échanges internationaux et l’essor
des nouvelles technologies, les besoins en traduction technique se (24).......... Ainsi, sur
les cinq mille traducteurs français recencés en France, près de 80% traduisent des textes
techniques. On retrouve les traducteurs dans les (25)......... internationales et non
gouvernementales (ONU, Union européenne, OMS), les agences de traduction, les
entreprises.
Interprétation : un club très (26).........
Pour exercer cette profession, l’étudiant doit avoir une connaissance (27)..........et
linguistique extrême, une grande résistance au stress et le sens de la diplômatie. Si 1500
interprètes de conférence exercent (28)...... France, ils ne sont que deux cent cinquante à
appartenir à la très fermée AIIC (Association internationale des (29).........de conférence).
Les organisations internationales, les ambassades et l’État (30)..... les principaux
employeurs.
21. A. la B. le C. les D. un
22. A. langue B. parole C. discours D. phrase
41
23. A. Parce que B. Donc C. Puisque D. Avec
24. A. multiplier B. multiplie C. multiplient D. multiplié
25. A. organisations B. sociétés C. organes D. centres
26. A. fermer B. fermeture C. ferme D. fermé
27. A. culture B. culturel C. culturelle D. civilisation
28. A. en B. de C. à la D. au
29. A. interprétation B. interprètes C. traducteur D. traduire
30. A. ont B. a C. sont D. est
42
COMPRÉHENSION DE L’ORAL
Question I. Écoutez le dialogue, puis cochez la bonne réponse.
1.Qu’est-ce que le premier (jeune) homme prend au petit déjeuner ?
A. une entrée B. un café C. un plat de viande
2. À quelle heure commence-t-il sa journée de travail ?
A. à 9h B. à 10h C. à midi
3. Les enfants de la femme sont les premiers personnes dans la famille qui prennent le
petit déjeuner.
A. Vrai B. Faux C. On ne sait pas
4. Où déjeune-t-elle ?
A. à la maison B. au bureau C. au restaurant
5. Qu’est-ce que le deuxième homme prend au petit déjeuner ?
A. du café au lait B. une tartine C. du café au lait et une tartine
Question II. Écoutez et complétez les mots qui manquent dans cet extrait suivant.
Je t’appelle juste pour te dire que je serai (1)………….en retard ce soir, pas beaucoup,
une petite (2)…………….Je parle de ta soirée (3)…………… Tu (4)……….as bien dit.
C’était il y a (5)…………….jours. On est bien le (6)…………Je pense que c’est
l’anniversaire de (7)…………….Mais non, (8)…………tu vas imaginer ?Je t’(9)
………………Écoute, je comprends que tu ne sois pas (10)…………..
43
PRÉPARATION AU DELF TEST 9
PARTIE A:
CONNAISSANCES GRAMMATICALES ET COMPRÉHENSION DES ÉCRITS.
I. Choisissez la bonne réponse
1. Nous nous rencontrerons à l’université ……….. deux jours.
A. il y a B. dans C. aux D. dernier
2. C’était un ……….. hôtel où on a habité l’année dernière.
A. bel B. belle C. beau D. beaux
3. Marc et son frère sont en train de ……….. la télévision.
A. voir B. écouter C. regarder D. entendre
4. Nous avons déménagé à Lyon. Notre voisine est ................
A. gentil B. gentils C. gentille D. gentilles
5. Les parents pensent toujours à ..................enfants.
A. ses B. leur C. leurs D. les
6. Il faudrait que vous..................longuement de votre situation.
A. discutent B. discutez C. discutiez D. discuterez
7. Je sais qu’elle me trompe...................je continue à l’aimer.
A. bien que B. alors que C. pourtant D. donc
8. Je n’ai vu..................dans la maison.
A. jamais B. pas C. rien D. personne
9...............passer ton temps à te plaindre, tu pourrais faire quelque chose de constructif.
A. Au contraire B. À la place de C. Au lieu de D. Quand
10. Le groupe a annulé le concert................problème techniques.
A. en raison de B. faute de C. grâce à des D. avec
II. Signalez laquelle des trois phrases correspond (A, B, ou C) au document
11.
Film Interdit A. Un enfant de moins de 12 ans a l’autorisation
aux moins de 12 ans de voir le film.
Certaines scènes B. Un enfant de moins de 12 ans sont interdits
peuvent choquer les dans ce cinéma.
plus jeunes C. Un enfant de moins de 12 ans n’a pas le droit
de voir le film.
12.
Soldes d’été A. Tout est vendu à moitié prix.
-50% B. Tous les articles sont en stock.
Sur tout le stock. C. La moitié du stock est en solde.
44
13.
A. La baignade est agréable.
BAIGNADE INTERDITE! B. On ne peut pas se baigner.
C. La baignade est autorisée.
14.
Respectez la nature ! Ou peut-on trouver ce panneau ?
Ne jetez pas vos papiers, A. au centre – ville.
Ne cueillez pas les fleurs. B. dans un jardin privé.
Chiens interdits.
C. sur une plage.
15.
N’oubliez pas d’insérer A. Il faut valider le ticket..
votre ticket dans la borne B. Il faut se présenter au conducteur.
avant de monter dans le C. Il faut s’asseoir dans le bus.
bus.
III. Lisez le texte suivant puis choisissez l’option correspondante.
. 45% des touristes préfèrent la mer
Aujourd’hui, plus de 35 millions de Français partent en vacances au moins une fois
dans l’année. Les autres, soit 25 millions, restent chez eux. Un chiffre considérable ! Il ne
s’agit pas seulement de gens très âgés, puisque 37% des plus de soixante-dix ans
voyagent. En fait, un quart de ces sédentaires décident volontairement, pour des raisons
autres que financières, de rester à la maison. Ils veulent, par exemple, profiter de leur
jardin, recevoir leurs amis ou aller au cinéma sans faire la queue.
Ceux qui prennent des vacances le font le plus souvent en été, pour des séjours en
moyenne vingt-deux jours. Juillet et août concentrent encore les départs en vacances de
quatre personnes sur cinq. Ce pendant de plus en plus de gens partent en hiver. Mais sur
les quatorze jours de vacances que les Français prennent en hiver, seuls neuf sont
consacrés au ski. Les vacances d’été à la française, c’est quitter une grande ville en
prenant sa voiture (trois quatre des départs). Les Parisiens ou les Lyonnais sont deux fois
plus nombreux à partir que les habitants de la campagne.
Seuls 15% des Français partent en vacances à l’étranger. Les deux tiers des séjours ont
lieu en Europe de l’Ouest, à 40% dans une cadre familial. Pour beaucoup, c’est le
moment de retrouver la grand-mère italienne ou les cousins portugais ! Le coeur des
Français les porte toujours vers l’Espagne. Suivent l’Afrique du Nord, le Portugal,
l’Italie.
16. Le journaliste a écrit l’article pour :
A. expliquer les résultats d’un sondage
B. raconter ses vacances
C. donner des conseils aux Français sur les vacances
45
D. présenter quelques lieux connus
17. Le nombre des Français ne partent pas en vacances est
A. 45 % B.35 millions C. 25 millions D. 37 %
18. Les “sédentaires” sont
A. les jeunes B. les personnes ne quittent guère leur maison
C. les hommes D. les personnes âgées
19. Quelles sont les périodes de l’année où les Français partent en vacances ?
A. en été B. en hiver C. Juillet et août D. en été et en hiver
20. Qu’est-ce que les Français font pendant leurs vacances à l’étranger ?
A. visiter des amis B. retrouver des personnes dans la famille.
C. visiter des italiens D. visiter des portugais
IV. Choisissez l’option qui convient (A, B, C ou D) pour compléter le texte
LA PRISE DE BASTILLE
Nous sommes en 1789, la misère est grande (21)........... toute la France car l’hiver a été
long et froid. À Versailles, où il vit avec sa cour, le roi a (22)........... les députés de la
France entière pour préparer des réformes ; mais les discussions sont très(23) ...........
La ville de Paris, en colère, a créé son armée. Alors pour montrer sa puissance et
(24) ............ peur aux Parisiens, mais aussi pour se protéger, Louis XVI envoie 20000
(25) ........... étrangers autour de la capitale. C’est trop !
Le matin du 14 juillet des milliers de Parisiens se (26) ........... aux Invalides, et à la
Bastille où, dit-on, il y a des armes. Et la forteresse (27) ........... paraissait impossible à
vaincre est prise. Dès le (28) ........... on commence à la démolir et on réutilise les pierres
pour construire le pont de la Concorde. (29)...........1880 le 14 juillet devient le (30)...........
de la fête nationale.
21. A. en B. dans C. à D. aux
22. A. réuni B. réunie C. réunit D. réunis
23. A. compliqués B. durs C. pénibles D. difficiles
24. A. faire B. être C. avoir D. donner
25. A. habitants B. personnes C. soldats D. enfants
26. A. rendent B. rencontre C. sont D. souviennent
27. A. qui B. que C. dont D. où
28. A. hier B. après-hier C. aujourd’hui D. lendemain
29. A. de B. du C. en D. aux
30. A. nuit B. matin C. jour D. après-midi
PARTIE B. PRODUCTION ÉCRITE
I. Réécrivez les phrases suivantes en utilisant le mot donné entre parenthèses
1. On détruit les forêts et cela cause la sécheresse. (la destruction)
46
………………………………………………………………………………………..
2. Il nous a téléphoné tout de suite après qu’il est retourné (retour)
.………………………………………………………………
3. Nous sommes sûrs que nous visiterons le musée la semaine prochaine. (visite)
………………………………………………………………………………………..
4. Mes amis m’annoncent : « Nous avons trouvé du travail. »
..............................................................................................................................
5. Elle me dit : « Je ne vais pas en cours ce lundi. »
………………………………………………………………………………………..
II. Écrivez une lettre à un (e) ami (e) français(e) pour lui présenter d’une fête au
Vietnam que vous préférez . (80 - 100 mots).
47
COMPRÉHENSION DE L’ORAL
Question I. Écoutez le dialogue, puis cochez la bonne réponse.
1. Quel a été le principal inconvénient du voyage de Paul ?
A. La nourriture. B. La chaleur. C. La longueur du voyage.
2. Combien de pays ont-ils visités ?
A. Cinq. B. Six. C. Seize.
3. Quel sentiment éprouve Paul ?
A. Il est content de son voyage et regrette d’être rentré.
B. Il est déçu de son voyage et content d’être rentré.
C. Il est content de son voyage et content aussi d’être rentré.
4. L’été prochain, Paul partira en voyage avec Marie.
A. Vrai B. Faux C. On ne sait pas
5. Où pense-t-il aller ?
A. Dans un seul pays du Nord de l’Europe.
B. Dans deux pays du Nord de l’Europe.
C. Dans tous les pays du Nord de l’Europe.
Question II. Écoutez et complétez les mots qui manquent dans cet extrait suivant.
Les progrès de la science sont parfois (1)……., , d’autres fois, ils sont épouvantables. La
(2)……………….dont nous allons parler ce matin est (3) …………..à classer . Imaginée
par une (4)……………….installée près de Nice, c’est le miroir qui reflète votre futur, et
il n’est pas magique
Un caméra vous filme et vous (5)………….contempler votre image. Mais un ensemble
de caméras, de capteurs informe un (6)……………..de tout ce que vous faites.
Une foule d’(7)…………sur votre hygiène de vie et vos (8) ……………
Ce (9)……….de devin sera prêt dans quelques mois. Reste à savoir si beaucoup
d’individus auront envie de voir la tête qu’ils auront dans (10)……..
48
PRÉPARATION AU DELF TEST 10
PARTIE A:
CONNAISSANCES GRAMMATICALES ET COMPRÉHENSION DES ÉCRITS.
I. Choisissez la bonne réponse
1. Ton café est bon, mais il sera ................... avec du sucre.
A. mieux B. meilleur C. plus bon D. meilleure
2. Je suis sûr que mes voisins partiront pour la France l'année ....................
A. dernier B. prochain C. dernière D. prochaine
3. Tout le monde croit qu'une .................... usine va s'installer dans la région.
A. nouvel B. nouvelle C. nouveau D. nouveaux
4. Nos enfants ne veulent pas .................... au cinéma avec nous
A. aller B. arriver C. venir D. rendre
5. Il y a une robe rouge et une blanche, .....................préférez-vous ?
A. lequel B. laquelle C. lesquels D. lesquelles
6. J’ai reçu ta lettre dans laquelle tu me (m’)......................de tes problèmes au travail.
A. parleras B. parles C. parlais D. as parlé
7. Elles sont parties en auto-stop..............l’interdiction de leurs parents,
A. pourtant B. malgré C. quand même D. mais
8. Il veut savoir ..............je fais comme travail.
A. est-ce que B. qu’est-ce que C. ce D. ce que
9. Marie ...............les valises de sa voiture.
A. a descendu B. est descendu C. est descendue D. s’est descendue
10. Je sais qu’elle me trompe ...................je continue à l’aimer.
A. bien que B. alors que C. pourtant D. donc
II. Signalez laquelle des trois phrases correspond (A, B, ou C) au document
11.
Que signifie le panneau?
Avancez vers le fond A. Ne bougez plus.
SVP B. Allez vers l’arrière du bus.
C. Déplacez-vous vers l’avant du bus.
12.
49
Lundi 21 juin 2014 De quel type de document s’agit-il?
La Fête de la musique A. Une lettre.
à l’Alliance française B. Une publicité.
ouvert à tous! C. Un article.
13.
A tout service 6j/7 A. Restaurant traiteur..
Toutes les marques électricité B. Électroménager.
Dépannage-rénovation. C. Tif’ Coiffure.
14.
Jeune fille étudiante garde enfants Quel est l’objectif de l’annonce ?
et/ou donne cours de A. proposer des services.
mathématiques Vous pouvez me B. trouver un professeur.
contacter tous les jours à partir de C. rencontrer des amis.
17h au 0136124779.
15.
La réunion pour la préparation de la Cette annonce informe que
nouvelle équipe marketing aura lieu A.Le changement d’heure.
dans la grande salle au 2e étage. B. La préparation de la réunion.
L’heure reste inchangée C. La réunion de la nouvelle équipe
makerting.
III.Lisez le texte suivant puis cochez la bonne réponse .
En voiture ? Non ! À pied, à vélo, en métro !
Peut-on interdire les voitures dans les centres villes ? De nombreuses capitales
européennes l’ont déjà fait, et avec succès, semble-t-il. Les arguments apportés en faveur
de ce choix sont nombreux et pertinents.
Tout d’abord, cela permet de lutter efficacement contre la pollution de l’air engendrée
par les gaz des voitures et l’effet de serre qui en résulte. La santé des citadins y gagne.
En outre, en interdisant les voitures dans le centre-ville on diminue les nuisances
sonores, le bruit et le stress qui l’accompagnent. Stress pour les habitants de ces quartiers,
stress pour les piétons et même pour les conducteurs de voitures.
Enfin, en réduisant la circulation, on fait gagner du temps aux usagers des villes,
puisqu’il n’y a plus d’embouteillages. On peut vivre ainsi dans une ville plus humaine,
plus propre, plus agréable.
Mais comment circuler sans voiture ? Les quartiers du centre sont souvent des
quartiers où les commerces sont nombreux. Est-ce qu’on ne risque pas de voir ces
quartiers se vider et les commerces péricliter, aller à leur ruine ? Est-ce que Paris ne va
pas devenir une ville interdite ? On ne travaillera plus à Paris, on viendra y faire la fête,
se promener sur des quais de Seine désert, dans un Paris libéré de la voiture. Une telle
décision se heurtera sans doute à une opposition violente de la part de certains et il
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faudra, en vérité, beaucoup de temps pour convaincre tous les habitants que la marche à
pied, le vélo, le roller et les transports en commun peuvent remplacer avantageusement la
voiture.
16. Combien d’arguments (pour un centre ville sans voiture) y a-t-il dans le texte ?
A. Un B. Deux C. Trois D. Quatre
17. Le premier argument en faveur de ce choix est :
A. la diminution de la santé des citadins B. la diminution de la pollution de l’air
C. qu’on gagne beaucoup de voitures D. l’efficacité des gaz
18. Qui doit subir le stress, le bruit et les nuisances sonores ?
A. les habitants de ces quartiers B. les piétons
C. les conducteurs de voitures D. tous les trois types ci-dessus
19. Les “citadins” sont des personnes qui vivent:
A. à la montagne B. à la campagne C. en ville D. à la mer
20. Quelle sera l’influence la plus importante pour l’interdiction des voitures aux
quartiers du centre?
A. la population B. l’économie C. le manque de temps D. la circulation
IV. Choisissez l’option qui convient (A, B, C ou D) pour compléter le texte
Le basket !
Depuis les jeux Olympiques d’août 1992, le basket est le sport de (1)........... les cours
de récréation des collèges. Il (2)........... maintenant le grand rival du tennis et du football.
C’est un (3)........... spectaculaire et athlétique.
Qui ignore aujourd’hui les noms de Michel Jordan et de Shaquille O’Neal, les grandes
(4)........... du basket américain ? Ce sont de vrais magiciens. (5)........... possèdent un
grand d’esprit d’équipe, une technique absolument parfaite et une éternelle (6)...........
humeur. Ils sont capables de passer le ballon sans (7)........... l’autre joueur.
Il n’y a qu’un Michel Jordan mais, (8)........... au basket, tous les jeunes (9)...........
améliorer leurs qualités de rapidité et de précision et (10)........... esprit collectif avec, en
plus, le plaisir du jeu!
1. A. tout B. tous C. toute D. toutes
2. A. est B. fait C. va D. a
3. A. jeu B. activité C. sport D. practice
4. A. acteurs B. champions C. chanteurs D. vedettes
5. A. Il B. Elle C. Ils D. Elles
6. A. bonne B. bon C. bien D. mieux
7. A. regarder B. voir C. admirer D. compter
8. A. avec B. à cause C. grâce D. en raison
9. A. peuvent B. pouvoir C. peut D. pouvons
10. A. lui B. leur C. leurs D. votre
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PARTIE B. PRODUCTION ÉCRITE
I. Réécrivez les phrases suivantes en utilisant le mot donné entre parenthèses
1. On a construit des bâtiments et cela nous donne de nouveaux logements. (construction)
………………………………………………………………………………………..
2. Elle nous a donné l’explication tout de suite après que nous nous sommes rencontrés.
(rencontre)
………………………………………………………………………………………..
3. Nous voulons que nous partions la semaine prochaine. (partir)
………………………………………………………………………………………..
4. Cette maison est belle. Elle donne sur un grand lac.( qui)
..............................................................................................................................
5. Ce livre est très intéressant. Nous avons besoin de ce livre (dont)
………………………………………………………………………………………..
II. Écrivez une lettre à un (e) ami (e) français(e) pour lui parler d’un sport que vous
aimez le plus. (80 - 100 mots).
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
52
COMPRÉHENSION DE L’ORAL
Question I. Écoutez le dialogue, puis cochez la bonne réponse.
1. Quel est le problème de la mère ?
A. Elle oublie beaucoup de choses.
B. Elle a une très grave maladie.
C. Elle se sent très seule.
2. Qu’a fait la mère pour l’anniversaire de Philippe ?
A. Un gâteau. B. Un repas. C. Rien.
3. La mère est allée à l’anniversaire de Philippe :
A. Vrai B. Faux C. On ne sait pas
4. Quel âge a la mère ?
A. 65 ans B. 57 ans C. 75 ans
5. La mère va partir une semaine avec sa fille.
A. Vrai B. Faux C. On ne sait pas
Question II. Écoutez et complétez les mots qui manquent dans cet extrait suivant.
SOS Écoute fête aujourd’hui ses (1)…………. ans d’écoute et de (2)……………..à tous
ceux qui sont confrontés au (3)…………….., à la violence, au racisme ou simplement à
la (4)………………. Il y a 1500 animateurs dans toute la (5)………………., avec un
numéro gratuit que l’on peut l’appeler (6)………..
Pour continuer, SOS a (7)……………..de vous, si vous souhaitez (8)……………..la
main aux autres, rejoignez notre (9)………………..Appelez – nous au (10)……………..
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ĐỀ THI TIẾNG PHÁP TRÌNH ĐỘ B1
KỸ NĂNG DIỄN ĐẠT NÓI
EXPRESSION ORALE
SUJET 1
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous. (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Aimez-vous travailler dans l’éducation ? Pour quelles raisons?
Question 3 (3-5 minutes) : Êtes-vous professeur d’anglais depuis quand ? Parlez
brièvement de votre travail.
SUJET 2
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez –vous. (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Aimez-vous voyager ? Pourquoi ?
Question 3 (3-5 minutes) : Où est-ce que vous aimez passer vos vacances ? Donnez des
raisons de votre choix.
SUJET 3
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous. (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Parlez de votre journée de travail.
Question 3 (3-5 minutes) : Aimez – vous regarder la télévision ? Quel est votre
programme préféré ? Pour quelle (s) raison (s)
SUJET 4
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Quelle est votre saison préférée? Pour quelles raisons?
Question 3 (3-5 minutes) : Qu’est-ce que vous faites pendant vos vacances d’été ?
SUJET 5
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Présentez votre famille.
Question 3 (3-5 minutes) : Parlez d’un (e) ami (e) que vous aimez le plus.
SUJET 6
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Parlez d’une fête au Viet Nam que vous aimez le plus.
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Question 3 (3-5 minutes) : Qu’est-ce que vous faites à Noël ?
SUJET 7
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Décrivez votre maison (votre appartement ou votre chambre)
Question 3 (3-5 minutes) : Aimez- vous faire la cuisine ? Pourquoi ?
SUJET 8
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Présentez le Vietnam aux amis étrangers.
Question 3 (3-5 minutes) : D’après vous, quelle est la ville la plus belle au Vietnam ?
Pourquoi ?
SUJET 9
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Quelle est votre saison préférée? Pour quelles raisons?
Question 3 (3-5 minutes) : Qu’est-ce que vous faites pendant vos vacances d’été ?
SUJET 10
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Qu’est-ce que vous faites votre temps libre ?
Question 3 (3-5 minutes) : Vous venez de passer vos vacances sur une plage avec vos
amis ou votre famille. Vous décrivez ce que vous avez fait et ce que vous avez vu, mais
aussi vos impressions.
SUJET 11
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Quel métier aimez-vous le plus ? Pourquoi ?
Question 3 (3-5 minutes) : Présentez votre école ou le lieu où vous êtes en train de
travailler (collègues, condition de travail....)
SUJET 12
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Présentez votre famille et les professions que les membres de
votre famille exercent ou aimeraient exercer.
Question 3 (3-5 minutes) : Aimez-vous vivre dans une famille de deux générations ou
plusieurs de générations ? Essayez de donner des explications !
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SUJET 13
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Faites une présentation de votre ville ou de votre région, ce
qu’on peut y visiter, y faire ou y découvrir !
Question 3 (3-5 minutes) : Où est-ce que vous voulez passer vos vacances ? Pourquoi?
SUJET 14
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Présentez un personnage connu que vous connaissez.
Question 3 (3-5 minutes) : Présentez votre école ou le lieu où vous êtes en train de
travailler (collègues, condition de travail...)
SUJET 15
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Aimez-vous voyager ? Pour quelle (s) raison (s) ?
Question 3 (3-5 minutes) : Quels sont les pays ou les villes dans le monde que vous
voulez visiter ? Pourquoi ?
SUJET 16
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): D’après vous, quelles sont les importances quand on apprend
une langue étrangère ?
Question 3 (3-5 minutes) : Comment apprenez-vous une langue étrangère ? Pourquoi
aimez-vous cette langue ?
SUJET 17
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Présentez vos activités de loisirs : sorties, sports, lectures....
Question 3 (3-5 minutes) : Aimez-vous lire ? Si oui, quel type de livres ou de journaux
aimez-vous ?
SUJET 18
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Quel métier aimez-vous le plus ? Pourquoi ?
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Question 3 (3-5 minutes) : Présentez votre école ou le lieu où vous êtes en train de
travailler (collègues, condition de travail....)
SUJET 19
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Faites une présentation de votre pays, ce qu’on peut y visiter, y
faire et y découvrir.
Question 3 (3-5 minutes) : Aimez-vous passer vos vacances dans quel pays ou dans
quelle ville dans le monde. Donnez les explications de votre choix.
SUJET 20
Question 1 (2-3 minutes) : Présentez – vous . (nom, profession, état civil, loisirs...)
Question 2 (5 minutes): Aimez-vous apprendre le français? Pourquoi ?
Question 3 (3-5 minutes) : Parlez de ce que vous connaissez de la France
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