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ACTIVIDAD DE MEJORAMIENTO

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A continuación, encontrará un taller para recuperar las notas en francés. Este taller se centra en las temáticas vistas
en el segundo trimestre académico. El correcto desarrollo de este podrá ayudarle a subir la nota final de francés.
Este deberá cumplir las siguientes reglas:

 No debe usar el traductor, el uso del traductor hará que el taller sea invalido.
 El taller debe entregarse el domingo 2 de agosto antes de las 5:00 pm.
 Deberá ser enviado al correo institucional de la docente: poliveros@colfreinet.edu.co

1. Posez les questions avec est-ce que


 L’étudiant est anglais. Est-ce que l’étudiant est anglais ?
 Le cuisinier est portugais. ................................................................................
 Le professeur est québécois. ............................................................................
 La directrice est française. ................................................................................
 Le camarade de classe est italien......................................................................
 La dame est mexicaine. ................................................................................
 L’homme est grec. ................................................................................
 L’amie est chinoise. ................................................................................
 La secrétaire est allemande................................................................................
 Le chien est dans le parc. ................................................................................

2. Posez la question avec : où, quand, comment, quand ou combien.


Exemple : Quand est-ce que tu manges à la maison ? - Ce midi, je mange à la maison.
 ................................................................................ - Je me repose dans le jardin.
 ..................................................................................... -L’été, je voyage en train.
 .................................................................................... - Demain, je vais faire un gâteau.
 .................................................................................. - Elle promène le chien dans le parc.
 ....................................................................... - Elle va à l’école en autobus.
 ................................................................................. - Elle paie ce crayon 15 $
 .................................................................................. - Il écrit avec un stylo.
 .................................................................................. - Nous achetons des souliers au magasin.
 .................................................................................... - Elle cuisine avec des légumes.

3. Posez la question avec : où, comment, qui, quand, pourquoi, combien ou est-ce que.

Exemple : Quand est-ce que tu vas aller à Montréal ? - Dimanche, je vais aller à Montréal.

 ..................................................................................... - Le voyage coûte 50$.


 ................................................................................... - Nous voyons cette fille.
 ................................................................................. - Parce que je suis malade.
 ................................................................................. - Il mange à la cafétéria.
 ................................................................................ - L’hiver, ils font du ski.
 ............................................................................. - Elle paie avec une carte de crédit.
 ............................................................................... - Je vais visiter l’Ontario.
 .............................................................................. - Parce que j’ai faim.
 ..................................................................................... - Nous regardons l’homme.
 ..................................................................................... - Oui, je fais de la natation.
 ..................................................................................... - Il va payer ce chapeau 10$.
 .................................................................................... - Oui, je joue au football.
 .................................................................................. - Elle fait de la peinture avec un pinceau.
 .................................................................................. -L’été, elle part à la campagne.

Lisez attentivement la routine de M. et Mme. Martin.


M. et Mme. Martin se lèvent à 6h 30 et, comme d'habitude, ils prennent au petit-déjeuner : deux tartines
beurrées et une tasse de café noir.

Puis ils prennent une douche. Pendant que Mme. Martin se maquille soigneusement, son mari se rase et
s'habille.

Ils vivent en banlieue, alors ils doivent partir tôt le matin. M. Martin prend la voiture tous les matins, il met 45
minutes pour aller au travail mais sa femme travaille dans un bureau près de chez eux, alors elle marche
pendant 10 minutes.

À midi, c'est la pause déjeuner. M. Martin va au restaurant avec ses collègues de bureau et ils reprennent le
travail à 13h 30.Mme. Martin finit son travail à 15h 30. Elle prend le bus pour aller au centre-ville pour faire
quelques courses. Après, elle rentre chez elle vers 16h 45.

À 19h, M. Martin rentre chez lui après avoir passé plus d'une heure dans les embouteillages. Il se détend un
peu jusqu'à l'heure du dîner.

À 20h 30, ils dînent et ensuite ils regardent la télévision avant d'aller se coucher.

4. Classez les activités que les Martin font pendant la journée.


Propositions
Madame Martin Monsieur Martin Madame Martin et Monsieur
Martin (ensemble)

5. Répondre les questions avec les goûts

Est-ce que tu aimes …


• le vin ?
• le tennis ?
• la tarte aux fraises ?
• les promenades ?
• faire du vélo ?
• cuisiner ?
• jouer ?
• étudier ?
• La Joconde de L. de Vinci ?

6. Escriba su rutina en francés.


7. Realice un comparativo de su rutina en francés antes de la cuarentena y su rutina actual. (Ojo con el
traductor)

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