1.

De Pierre ou de Paul, Combien   LEQUEL travaille le mieux à l'école ? Pierre.

2. Combien   QUEL livre lis-tu ? Un livre d'Henri Troyat.
3. Combien   DE QUI tiens-tu cette information ? De mon ami Pierre.
4. Combien   OÙ cours-tu comme ça ? À l'école !
5. Combien   QUI vient dîner ce soir ? Nos enfants.
6. Encore une nouvelle robe ! Combien   a-t-elle coûté ? 20 €
7. Combien   EST-CE QUE tu vas enfin travailler convenablement à l'école ?
8. Combien   QUELLE est sa taille pour une robe ? Taille 42.
9. Combien   POURQUOI vas-tu à Londres ? Pour faire les soldes.
10. Combien   À QUOI penses-tu ? Aux prochaines vacances.
11. Combien   LAQUELLE de ces deux filles est la moins turbulente ? Pauline.
12. Combien   À COMBIEN de mètres se trouve cette clôture ?
13. Combien   À QUI appartient ce livre ? À Geneviève.
14. Combien   À QUAND remontent vos dernières vacances ? À Noël.
15. Combien   DE LAQUELLE de tes nièces tiens-tu cette histoire ? De Myriam.

Poser des questions

Poser correctement des questions.

Après avoir étudié les différents mots interrogatifs dans ce test, nous allons maintenant voir
comment poser correctement des questions.
 
Je veux savoir qui a fait quelque chose et l'auteur est une personne.
Qui chante cette chanson ? Pierre. La réponse doit être une personne. Au
présent,  le verbe indique que l’action a lieu ou
qu’elle est toujours d’actualité.
Qui a chanté cette chanson ? Pierre. La réponse doit être une personne. Le passé
composé indique que cette personne a fait
l’action mais ne la fait plus actuellement.
Qui chantait cette chanson ? Pierre. La réponse doit être une
personne. L’imparfaitindique que l’action avait
lieu dans le passé.
Qui chantera cette chanson ? Pierre. La réponse doit être une personne. Le
futurindique que l’action se passera dans un
futur proche ou éloigné.
Quelle chanteuse donne une Annie On emploie une forme de l’adjectif interrogatif
représentation ce soir ? Cordy. « quel » suivi d’un nom quand on possède déjà
un renseignement sur la personne.
De Pierre ou de Jacques, Jacques. C’est un pronom interrogatif qui sera utilisé si
lequel t’aide le plus ? l’on propose un choix entre plusieurs
personnes.

 Ces nuances de temps sont valables pour toute la forme interrogative.

 

Je veux savoir qui a fait ou subit quelque chose, mais l'auteur n'est pas une personne.
Quel vase est tombé ? Le rouge. Le vase n'étant pas une personne, je ne peux
pas utiliser le pronom « qui ». Si ma question est
d'ordre général, j'utilise l'adjectif interrogatif
« lequel ».
Lequel des deux vases est Le rouge Ma question est plus précise et je propose un
tombé ? choix ; j'utilise le pronom interrogatif « lequel »
suivi du choix possible.
Quel chien est agressif ? Celui de Bien qu'il s'agisse d'un être vivant, je ne peux
Pierre. employer « qui ». J'utilise donc un adjectif
interrogatif.
Lequel de Médor ou Médor. J'utilise le pronom « lequel » si je veux proposer
Rantanplan est agressif ? un choix.
 
Vous remarquerez que le mot interrogatif ou le groupe interrogatif est toujours SUJET
dans ce type de phrase interrogative. Il en est de même pour la réponse lorsque celle-
ci est formulée sous forme de phrase (Pierre chantait cette chanson).
 
 

 
Je veux connaître une information sur l’action faite par quelqu’un ou quelque chose.
Que mange Pierre ?  Une « Que » est employé pour obtenir comme
Que mange le chien ?  pomme. réponse une chose quand l’action est faite par
Que représente ce tableau ? Un os. une personne, un animal ou une chose.
Un paysage
Quelle pomme Pierre mange- La verte. On emploiera une forme de l’adjectif « quel »,
t-il ? ou Quelle pomme mange lorsqu’on possède déjà un élément et que l’on
Pierre ? souhaite une précision sur celui-ci.
Quel os ronge le chien ? ou L’os en
Quel os le chien ronge-t-il ? chocolat.
Quel paysage représente ce
tableau ? ou Quel paysage ce Un paysage.
tableau représente-t-il ?
Laquelle de ces pommes La rouge. Un pronom interrogatif sera employé lorsqu’on
préférez-vous ? offre un choix à préciser.
 
Vous remarquerez que le mot interrogatif ou le groupe interrogatif est toujours
complément d’objet direct (C.O.D.) dans ce type d’interrogation. Il en est de même
pour la réponse lorsque celle-ci est formulée sous forme de phrase (Pierre mange une
 pomme).  

Je veux connaître une information sur l’action faite par quelqu’un ou quelque chose.
À qui Pierre donne-t-il une À Jean. Lorsque la réponse est une personne, on doit
pomme ? obligatoirement employer le pronom
interrogatif « qui », accompagné d’une
préposition.  Cette préposition sera reprise dans
la réponse.
De quoi Pierre a-t-il pitié ? Des Lorsque la réponse est une chose ou un animal,
animaux le pronom interrogatif sera obligatoire « quoi »,
maltraités. accompagné d’une préposition. Celle-ci sera
reprise dans la réponse.
De quels animaux Pierre a-t-il De ceux qui L’adjectif interrogatif, accompagné d’une
pitié ? sont préposition, sera utilisé lorsqu’on veut un
maltraités. renseignement plus précis sur un élément que
l’on connaît déjà.
Des chiens ou des chats Des chats. On utilisera un pronom interrogatif si l’on offre
maltraités, desquels Pierre a- un choix. Dans ce cas, la préposition est
t-il le plus pitié ? comprise dans le mot interrogatif.

Vous remarquerez que le mot interrogatif ou le groupe interrogatif est toujours

complément d’objet indirect (C.O.I.) dans ce type d’interrogation. Il en est de même
pour la réponse lorsque celle-ci est formulée sous forme de phrase (Pierre donne une
pomme à Jean).

 
 
Je veux connaître une information concernant le temps, le lieu, la manière, la quantité ou la
cause.
Où vas-tu ? À Paris. L’adverbe interrogatif « où » s’utilise lorsque
D’où viens-tu ? De l’on désire un renseignement en rapport avec
Bruxelles. un lieu.
Lorsque l’on demande la provenance, cet
adverbe est accompagné de la préposition
« d’ ».
Quand viens-tu ? Demain. Quand est employé pour un moment qui ne
A quelle heure viens-tu ? À 11 désigne pas une heure précise. Si l’on demande
De quand date son exploit ? heures. une heure, il faut utiliser l’adjectif interrogatif

Comment vas-tu à Paris ?
Comment dors-tu ?
Combien cet enfant pèse-t-il ?
Combien mesure-t-il ?
À combien s’élève la facture ?
Quelle est la largeur de cette
fenêtre ?
Quelles sont les mesures
exactes de cette porte ?
Pourquoi mangez-vous du
pain complet ?
Pourquoi étudies-tu le
français ?
De l'année « quelle » accompagné de la préposition qui
dernière. sera généralement reprise dans la réponse.
En train. Pour connaître la manière dont se passe ou se
Mal. fait quelque chose, c’est l’adverbe « comment »
qui sera utilisé. Il n’y a jamais de préposition qui
l’accompagne, mais une préposition peut se
trouver dans la réponse.
15 kilos. Pour poser une question relative à la quantité,
112 cm. on utilise l’adverbe « combien »  qui peut être
555 € . accompagné d'une préposition; le verbe de la
3 mètres. question préciser le renseignement désiré
(poids, mesure, montant…).
Si l’on désire une précision sur un élément déjà
connu, on utilisera le pronom interrogatif
« quel » ; celui-ci étant attribut, il s’accordera
avec le sujet auquel il se rapporte.
C’est bon L’adverbe « pourquoi » est employé pour
pour la connaître la cause d’une action.  
santé. La réponse est soit une proposition
Pour mon indépendante, soit si elle reprend des éléments
travail. de la question, une proposition subordonnée
introduite par « parce que ».
La réponse peut également être introduite par
la préposition 'pour'.

1. Avec qui   OÙ habites-tu? En France ou en Angleterre?

2. Avec qui   QUEL est le nom de ton père?
3. Avec qui   COMBIEN coûte cette bague en or?
4. Avec qui   QUELLE heure est-il s'il vous plaît?
5. Avec qui   QUAND reviendras-tu me rendre visite?
6. Avec qui   POURQUOI as-tu mis ton pantalon noir au lieu du bleu?
7. Avec qui   vas-tu au restaurant ce soir?
8. Avec qui   QUOI de neuf depuis une semaine?
9. Avec qui   QUI a mangé le dernier morceau de gâteau?
10. Avec qui   COMMENT a-t-il fait pour construire cette maison seul?

1. Le ballon roule sur le terrain.=> Qu'est-ce qui   roule sur le terrain?

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téléphone ?
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QUI passera le 25 décembre?
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QUI écrit un article sur les élections?
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