Darija, 21 ans

Étudiante à l’ISC Paris

SPÉCIALISÉ
DIPLÔME BAC+4
TITRE RNCP DE NIVEAU 6

UN TREMPLIN POUR VOTRE

CARRIÈRE À L’INTERNATIONAL
2021
2022 ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
TECHNIQUE PRIVÉ RECONNU PAR L’ÉTAT
 ÉDITO Jean-Christophe HAUGUEL

L ‘‘
Directeur général du Groupe ISC Paris

’ISC Paris Global programs propose son BBA aux étudiants

à la recherche d’une pédagogie anglo-saxonne et d’une
ouverture internationale. Parce que nous croyons en la réussite
de chacun, nous vous faisons la promesse de révéler vos talents
par la pédagogie de l’Action Learning alliant en permanence
théorie et pratique. Bénéficiant de 2 accréditations internationales
AACSB & BGA, ce programme BBA se hisse aux standards des
meilleurs programmes Bac+4. International, entreprises étudiantes,
employabilité sont également des points forts de l’École pour per-
mettre votre engagement responsable et durable. Rejoignez-nous
pour développer des compétences par l’action !

SOMMAIRE
Notre mission & le programme BBA PAGES
2-3

Une dimension académique PAGES 4-5

Spécialisations 4 ème année PAGES 6-7

Une dimension professionnalisante PAGES

8-9

Une dimension internationale PAGES 10-11

Les Entreprises Étudiantes PAGES 12-13

Vie pratique à Paris PAGES

PAGE
14-15
12-13

Vie pratique
Handicap & àInclusion
Paris PAGES
PAGE
16-17
12-13

Vie pratique
ISC Paris Alumni
à Paris PAGES
PAGE
12-13
18

Vie pratique
Procédure d’admission
à Paris PAGES
PAGE12-13
19
 Jamie SMITH

L
. . .
‘‘
Directeur des Programmes Undergraduate

e Groupe ISC Paris offre un BBA de 4 ans à partir de

septembre 2021. Ce diplôme international expose les

. . . . . . .
étudiants à deux ans de fondamentaux de business, une année

. . . . . . . . . . . . . . . . . .
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.
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d’expatriation et deux spécialisations distinguées en 4ème an-
née. Vous pouvez entrer dans le programme soit en 1ère année

............................................................................
(ou en 4ème si vous avez un BAC+3). Les opérations numériques
.
............................................................................
et la gestion de la durabilité sont les principaux résultats de ce
programme qui s’enrichit grâce à l’apprentissage actif, à l’en-

............................................................................
gagement de projet avec les entreprises et aux compétences

............................................................................
clés liées aux besoins des employeurs. Reconnue par deux
accréditations internationales et par l’Etat français, la quatrième

.................................................................................
année peut être suivie en alternance. Lancez votre carrière

..............................................................................
internationale avec nous !

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..............................................................................
BBA program

..............................................................................
Titre RNCP 91 partenaires
niveau 6 universitaires

..............................................................................
étrangers dans

..............................................................................
38 pays
Alternance
+ ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++ + + ++

..............................................................................
en 4ème année
Plus de 50 ans
+ ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++ + +
+ ++ ++ + + ++ ++ + + ++ ++ + + ++ ++ + + ++ + +

..............................................................................
Un corps professoral composé d’expérience, un
+ ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++

+ ++ ++ + + ++ ++ + + ++ ++ + + ++ ++ + + ++

..............................................................................
de professeurs permanents, Groupe fondé en
+ ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++ + + +

d’enseignants-chercheurs et 1963
+ ++ ++ + + ++ ++ + + ++ ++ + + ++ ++ +

..................................................................
+ ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++ + +

d’experts professionnels
+ ++ ++ + + ++ ++ + + ++ ++ + +

..................
+ ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++

+ ++ ++ + + ++ ++ + + +
+ ++ + + + ++ + + + ++ + +

.
+ ++ + + + ++ + + + +

+ ++ ++ + + ++ +

Plus de 100 projets

associatifs portés par les
ISC Paris
+ ++ + + + ++ +

+ ++ ++

Entreprises Étudiantes, Alumni

+ ++ + +

ADN de l’ISC Paris une association

++

Grande École dédiée aux 19 500

diplômés Alumni
2.
notre mission

NOTRE
MISSION
L e Groupe ISC Paris croit que chacun porte en
lui les clés de son propre accomplissement et
de sa contribution pour un monde meilleur qui l’en-
toure. Cette réussite passe nécessairement par la
découverte et l’expression du meilleur de soi, la ca-
pacité à apprendre des autres, la mise à l’épreuve
des savoirs sur le terrain et le désir de transmettre.
Ainsi nous nous donnons comme mission
d’accompagner nos apprenants pour révéler
leurs propres talents et les mettre au service de
la société et des entreprises dans une perspec-
tive durable et dans un contexte international.

UNE RECONNAISSANCE
ACADÉMIQUE DE HAUT NIVEAU
• Diplôme BAC+4 titre RNCP de niveau 6*
• Un programme accrédité AACSB** respectant les
standards internationaux.
• École accrédité BGA pour sa capacité a avoir un im-
pact croissant sur ses étudiants et ses parties prenantes.
• Membre de la conférence des Grandes Écoles (CGE)
de l’Union des Grandes Écoles Indépendantes (UGEI) et de
Conférence des Directeurs d’Écoles Françaises de Mana-
gement (CDEFM)
• Le Groupe ISC Paris est reconnue via le label BSIS
pour son impact éducatif sur son environnement local.
• Un corps professoral orienté projet et impliqué dans
l’acquisition des savoir-faire et du savoir-être de chaque
étudiant.

LA PUISSANCE DU
GROUPE ISC PARIS
• 91 partenaires universitaires de haut niveau
académique à travers le monde.
• Plus de 19 500 Alumni répartis sur les 5
continents.
• Deux campus à Paris et Orléans pour être au
plus près des besoins des entreprises.

*Détails des codes des titres certifiés en bas de page 6 et 7.

**Le label international AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business est une accréditation très
sélective qui récompense les écoles de commerce pour la qualité de leurs formations au management.
 3.
programme BBA
Bachelor in Business Administration
Le BBA : Bachelor in Business Administration de l’ISC Paris est un programme 100% en anglais
tourné vers l’international accessible après le baccalauréat ou un Bac+3 pour la 4ème année.

Le BBA développe vos compétences en affaires et en
gestion. Le BBA permet aux étudiants de développer une
perspective managériale en même temps que des compé-
tences entrepreneuriales à la fin de leur cursus.
Les entreprises sont à la recherche de candidats ayant de
solides compétences en matière de conduite des affaires
et de gestion des opérations. A l’issue de leur formation, les
titulaires du BBA de l’ISC Paris pourront exercer des fonc-
tions de management opérationnel au sein des équipes
chargées du suivi des opérations et du déploiement de la
stratégie ou bien évoluer à des postes de management in-
termédiaire.
Le BBA de l’ISC Paris prépare de façon plus
spécifique à deux domaines d’activités :
La direction des opérations digitales pour évoluer
au sein de structures web ou start up technologiques
L’innovation et le développement
de projets responsables
Ces spécialisations sont directement accessibles à
Bac+3 pour des étudiants issus d’une licence universitaire
ou d’un bachelor en 3 ans d’un établissement d’ensei-
gnement supérieur.

APRÈS LE BBA, ENTRER DANS LA VIE ACTIVE

DEUX POSSIBILITÉS

1
Les titulaires du diplôme sont appelés à travailler
au sein des départements marketing, commercial,
d’exploitation ou même stratégie en lien avec
POURSUIVRE SES ÉTUDES

2
la direction générale. Ces premiers postes leur
permettent de bien connaître les tendances du marché,
A l’issue du BBA, les titulaires ont également un large
de piloter des budgets ainsi que formuler et prendre des
choix d’options disponibles pour leur poursuite
décisions stratégiques. Les titulaires seront capables de
d’études. Ils peuvent candidater directement dans
développer des compétences en rapport avec le marché et
un MSc, ou plus généralement viser un MBA après
de se concentrer sur les dernières tendances.
3 ou 4 ans d’une première expérience.
A l’international, les candidats titulaires d’un BBA, par leur
bonne exposition au marché et la pertinence de leur expérience
connaissent souvent une évolution rapide au sein de l’entreprise.
 + + ++ ++ + + ++ + + + ++ ++ + + ++ + + + ++ ++ + + + + +++++ +++++ + +++++ + + ++ +
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+ ++ ++ ++ + + ++ + + ++ + + ++ ++ ++ + + ++ + + ++ ++ + + ++ ++ ++ ++ ++ + + + + ++++++ +++++ + +++++ + ++++++ + +++++ ++++
+ ++ ++ ++ + + ++ + + ++ + + ++ ++ ++ + + ++ + + ++ ++ + + ++ ++++++++++++ + + + + ++++++ +++++ + +++++ + ++++++ + +++++ +++++ +

MANAGEMENT
entreprise
3 jours
spéci al i sa t i on

OPERATIONS
al ternan c e
+ ++ ++ ++ + + ++ + + ++ + + ++ ++ ++ + + ++ + + ++ ++ + + ++ ++++++++++++++ ++ +++ + ++++++ +++++ + +++++ + ++++++ + +++++ +++++ + +++++

DIGITAL
cursus
STAGE (6 mois)

STAGE (6 mois)
à l’étranger

à l’étranger
+ ++ ++ ++ + + ++ + + ++ + + ++ ++ ++ + + ++ + + ++ ++ + + ++ ++++++++++++++ ++ ++++++++++++++++ +++++ + +++++ + ++++++ + +++++ +++++ + +++++ +
en France ou à l’étranger

en France ou à l’étranger
U n p ro j e t p ro f e s s i o n n e l q u i s e p r é c i s e d e s e m e s t r e e n s e m e s t r e
ACADÉMIQUE

2 jours
cours
+ ++ ++ ++ + + ++ + + ++ ++ + ++ ++ ++ + + ++ + + ++ ++ + + ++ ++++++++++++++++++ ++++++++++++++++++++++++++ + +++++ + ++++++ ++ +++++ +++++ + ++++++ + ++++++
+ + + + + + + +
+ + + + + ++ + + + + + + + + + + ++ + + + + + + + + ++ +++++++ ++ ++++ ++ +++++++++++ +++++++++ + ++++ + ++ + + ++ + +++++ + ++ + +

entreprise
3 jours
& SUSTAINABLE
DEVELOPMENT
spéci al i sati on
INNOVATION
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +++ ++ ++ +++ +++ +++++++ ++ +++ +++ +++ + + ++ + ++++ + ++ + ++ + ++ ++

al ternance
cursus
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +++ ++ +++++++ ++ ++++ ++ +++ ++++++ ++ +++++ + ++ + ++ + + ++ + ++ + +
FULL ENGLISH

FULL ENGLISH
+ ++ + + + + + + + + + ++ + + + + + + + + + +++ ++ +++++ ++ +++ +++++++ ++++++++ ++ +++ ++ ++ + + ++ + ++++ + ++ + +
cursus initial

cursus initial
+ +
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ++ +++ +++ +++ +++++++ ++ +++ +++ +++ +++++++ + ++++ + ++ + ++ + ++ ++

2 jours
cours
+ + + + + + + + ++ + + + + + + + ++ + + + + + + + + + +++++++ +++++++++ ++ +++++++++++ +++++++++ ++ ++++++++ ++ + + ++ + +++++ + ++ + +
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ++ ++ ++ ++ +++ +++ ++++++ ++ +++ ++ +++ ++ ++ + + ++ + ++ + ++ + + ++

MANAGEMENT
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + ++ +++ ++ ++ ++ +++ ++ ++++ ++ +++ +++ +++ +++ ++ + ++ + + ++ + ++ + + ++ +

spéci al i sati on

STAGE (4 mois) France ou international

OPERATIONS
c ursus i ni ti al
+
+ + + + + + + + ++ + + + + + + + ++ + + + + + + + + + +++++++ +++++++ ++ +++++++++++ +++++++++ ++ ++++ + ++ + + ++ + +++++ + ++ + +

DIGITAL
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PARTENAIRE

PARTENAIRE
UNIVERSITÉ

UNIVERSITÉ
+ + + + + +
+ + + + + ++ + + ++ + + + + + + + ++ + + + + + + + + + + ++ + +++++++ ++ ++++++++++ +++++++ + ++++ + ++ + + ++ + +++++ + ++ + +

STAGE (2 mois)
STAGE (2 mois)
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +++ ++ +++++ ++ ++ + ++ + + ++ + ++++ + ++ + ++ + + +
+ + + + + + + ++ + + + + + + + + + + + + + + + + + + +++++ ++ +++ ++ + + ++ + ++++ + ++ + ++ + + ++ + + + +

& SUSTAINABLE
DEVELOPMENT
s pé cialis ation
INNOVATION
+ ++ + + + + + + + + ++ + + + + + + + + + + + + + ++ ++ +++ + + ++++ + ++ + ++ + + ++ + ++++ + + + +
UNE DIMENSION

curs us initial
+ +
+ ++ + + + + ++ + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + ++ + + + ++ + + ++ + ++++ + + + + ++++ + +++++ + +++++ + ++ + ++ + + ++ +
+ ++ + + + + ++ + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + ++ + + + ++ + + + + ++ + + + + ++++ + +++++ + +++++ + + + ++ + + +
+ ++ + + + + ++ + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + ++ + + + + + ++ + + + + ++++ + +++++ + + ++ + + + +
+ ++ + + + + ++ + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + ++ + + ++ + + + + ++++ + ++ + + + ++ +
+ ++ + + + + ++ + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + ++ + + + + ++ + + ++ + +

SEMESTRE

SEMESTRE

SEMESTRE

SEMESTRE

SEMESTRE

SEMESTRE

SEMESTRE

SEMESTRE
1

8
ADMISSIONS BAC+3
ADMISSIONS BAC
+ ++ + + + + ++ + + + + ++ + + + + ++ + + + + ++ + + + + ++ + + +
ANNÉE 1 ANNÉE 2 ANNÉE 3 ANNÉE 4
+ ++ + + + + + + ++ + + + + + + ++ + + + + +
+ ++ + + + ++ + + + ++ + +
++ ++ ++
4. dimension académique
 5.
focus 1ères années
FOCUS SUR LES 3 PREMIÈRES ANNÉES
SEMESTRE 1 SEMESTRE 2
Introduction to Marketing Business Statistics
ANNÉE 1

Business Economics Financial Management

Business Communications Oral & Visual Communication
Accounting Principles 1 Digital Marketing
Business Ethics and Corporate Social Responsibility Project Management
Professional & Personal Development Professional & Personal Development

SEMESTRE 3 SEMESTRE 4
Marketing Management Creativity and Design Thinking
ANNÉE 2

Accounting Principles 2 Research Methodology & Report Writing

Logistics for E-Commerce Quantitative and Qualitative Analysis
Human Resource Management Principles of Business Law
Disruptive Technologies Cross Cultural Communication
Digital Project / Personal Development Personal Development / Social impact Project
ANNÉE 3

SEMESTRE 5 & 6 À L’INTERNATIONAL

Au moins un semestre en échange académique dans l’une de nos universités partenaires dans un pays
européen (43 partenaires dans 19 pays). Possibilité de faire un stage à l’étranger.

À l’ISC Paris vous aurez aussi des modules de développement professionnel & personnel tournés vers l’acquisition de compé-
tences et savoir-être, or de plus en plus d’entreprises recherchent chez leurs salariés ou candidats ces fameuses compétences
comportementales ou soft skills.

HARD SKILLS SOFT SKILLS

Office Skills Business Games Self-awareness & CV, Cover Letter

Word, Excel, PowerPoint & Effective Presentations Communication styles LinkedIn, Interviewing,My Job Glasses
1 ÈRE A N N É E 2 ÈME A N N É E 1 ÈRE A N N É E 2 ÈME A N N É E

Adobe Hackathon Team development Social Impact

Photoshop 4 ÈME A N N É E Group work roles & dynamics Project
3 ÈME A N N É E 4 ÈME A N N É E
3 ÈME A N N É E
 SPÉCIALISATIONS 4 ème a n n é e

spécialisation
INNOVATION &
SUSTAINABLE DEVELOPMENT
compétences métier
4ÈME ANNÉE : MATIÈRES DE LA SPÉCIALISATION
> Animer le processus d’innovation dans l’entreprise
Ethical decision making
> Conduire le changement et fédérer les acteurs
de l’entreprise International sustainable development

> Conduire une veille permanente sur les Innovation and sustainable markets
tendances émergentes en termes d’innovation et Ethical risks and compliance
de RSE
CSR & HRM
> Piloter des projets
Design, technology and planning for
métiers types sustainability
Budgeting & controlling
Responsable/Chargé d’innovation
Entrepreneurship
Responsable/Chargé de missions RSE Team management
Project management
Métiers spécialisés dans les techniques
d’innovation et de design thinking appliquées Community sustainability project
aux enjeux du développement durable et la
responsabilité sociétale des entreprises. Final project

‘‘
T É M O I G N AG E

L a prise de conscience des enjeux sociétaux et environne-

mentaux induit une transformation sociétale importante. Les
entreprises doivent s’adapter, créer de nouveaux business mo-
dels en phase avec ces changements. Cela sous-entend travailler
différemment avec leurs clients, leurs fournisseurs, et innover d’un
point de vue organisationnel, managérial, en intégrant ces nou-
velles pratiques dans tous les départements de l’entreprise.

David GARBOUS
Responsable du BBA Sustainalbility and Innovation Management,
Responsable du MSc Communication & Marketing Responsable

Formation préparant à une certification, en partenariat et délivrée par APTIM : titre coordinateur de projets alternatifs et solidaires inscrit au RNCP au niveau 6 - code 35203
(https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35203/), code NSF 310p par avis de la commission de la certification professionnelle en date du 20/01/2021. Blocs de compétences préparés : (RNCP35203BC01) Analyse et
synthèse des enjeux sociaux du territoire, (RNCP35203BC02) Gestion des projets alternatifs et solidaires et coordination des acteurs et (RNCP35203BC03) Négociation entre les parties prenantes, animation et formation des réseaux.
 7.
spécialisations 4e année
spécialisation
DIGITAL OPERATIONS
MANAGEMENT
compétences métier
4ÈME ANNÉE : MATIÈRES DE LA SPÉCIALISATION
> Accompagner les organisations dans leur trans-
formation digitale Online Consumer Behavior

> Optimiser la performance des activités commer- Search Engine Marketing

ciales digitalisées( e commerce) Web Conceptualization
> Contribuer aux projets stratégiques de l’entreprise Business Models for Digital Transfor-
(Omnichannel, Marketplaces, Supply Chain)
mation
métiers types The Digital Supply Chain
Data analysis
Operation manager
Budgeting & controlling
Spécialiste digitalisation Entrepreneurship
commerciale de l’entreprise
Team management
Spécialiste commerce électronique
Project management
Responsable des opérations digitales Local community digital project

‘‘
Final project

T É M OI G N AG E

D ans l’environnement concurrentiel actuel, où la connaissance est un

pré-requis à l’innovation, le digital se présente comme une oppor-
tunité inégalée pour les entreprises et les start-upers pour acquérir des
connaissances sur, avec et pour les consommateurs. Forums, réseaux so-
ciaux, communautés en ligne, communautés de pratiques sont autant de
lieux où initier des conversations avec les consommateurs pour les enga-
ger durablement. Le digital est aussi un tremplin pour démarrer une start-up
: accroître sa visibilité, externaliser la logistique en mode dropshipping,
pivoter son modèle d’affaires… Autant de transformations des interactions
de l’entreprise avec ses partenaires et autres parties prenantes qu’il est
important de maîtriser.

Dr Catherine LEJEALLE
Enseignant chercheur, Digital Marketing & Data Management au Groupe ISC Paris
Responsable de l’axe de recherche Création de matériaux et Cas Pédagogiques

Formation préparant à une certification, en partenariat et délivrée par IGS - ESAM : titre certifié responsable en gestion et développement d’entreprise inscrit au RNCP au niveau 6 - code 23671
(https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/23671/), code NSF 310m par arrêté du 28/07/2017, publié au J.O. du 05/08/2017.
Blocs de compétences préparés : (1) conduire le projet de l’entreprise, (2) piloter et contrôler les activités de l’entreprise, (3) planifier et contrôler l’activité commerciale de l’entreprise, (4) manager les équipes.
 UNE DIMENSION
PROFESSIONNALISANTE
En lien permanent avec le monde professionnel, le CFA
(Centre de Formation d’Apprentis) de l’ISC Paris, dit le
« Career Center », vous accompagne dans vos recherches
de stages et d’alternances afin de vous proposer les offres
de nos entreprises partenaires et qui nous font confiance.

Il propose également des rendez-vous personnalisés d’ac-

STAGES
compagnement du projet professionnel et des coachings
pour vos entretiens ou pour l’élaboration de vos CV et lettres LES
de motivation.

Le Career Center organise aussi tout au long de l’année des
conférences et des rencontres avec des professionnels sur les
métiers et les secteurs d’activité (corporate lunches, forum en-
treprise, intervention d’entreprises partenaires, job-dating... )
La réalisation d’un stage chaque année est une condi-
tion du diplôme. Ces stages vous permettent de mettre
en pratique les compétences acquises tout au long de
l’année et de confirmer votre projet professionnel ain-
si que les secteurs d’activités qui vous intéressent. Vous
pouvez le faire en France et à l’étranger afin de vous for-

+19 000 offres

chaque

d’emploi proposées
année par l’école
ger un profil de qualité

8 mois de
pour votre prochaine in-
sertion professionnelle. stage min.

LES ENTREPRISES
QUI NOUS FONT CONFIANCE

D o n n é e s a u 2 9 / 0 9 / 2 021
 9.
stage et alternance
L’ALTERNANCE
Possible en 4ème année du BBA, l’alternance vous permettra
de vous spécialiser davantage en acquérant une expérience
longue au sein d’une entreprise et un secteur d’activités cor-
respondant à votre projet professionnel. Vous mettrez en pra-
tique les différentes compétences acquises au sein de votre
formation à l’ISC Paris. En fonction de la stratégie de l’entre-
prise, vous pouvez être embauché(e) en contrat de profes-
sionnalisation ou d’apprentissage. Cette option est égale-
ment idéale pour financer vos études en toute indépendance.

rythme d’alternance
classique
cours
2 jours
entreprise
3 jours
‘‘
Les avantages de l’alternance :
Bénéficier d’un financement des études pris en
charge par l’OPCO de l’entreprise d’accueil
Obtenir le statut de « salarié » et percevoir une
rémunération durant la formation
Acquérir des compétences professionnelles
avant le contact avec le marché de l’emploi
Être plus compétitif sur le marché du travail et
déboucher rapidement sur un emploi
Mettre en place immédiatement des ensei-
gnements académiques

+6 000 offres de stage

et d’alternance

« The BBA program at ISC Paris has been such an enriching learning experience thus far. Studying along-
side students from all over the world has allowed me to further expand my understanding of different
cultures and values, as well as appreciate how cultural diversity can positively impact the business industry.
With the chance to study abroad, complete numerous internships, as well as an apprenticeship, the BBA
program allows you to gain valuable work experience, build networks, and challenge your thought deve-
lopment. Here at ISC Paris, the opportunities are endless. »
Rachel CASSIDY
Étudiant de BBA de l’ISC Paris

L’accompagnement
du service alternance :
•Ateliers - Webinaires (CV, Lettre de Motivation,
réseaux sociaux, simulation d’entretiens)
•Organisation d’événements job dating, Forums
physiques ou à distanciel, conférences
•Placement en entreprises et finalisation du contrat
•Visites entreprise et coordination avec les maîtres
d’apprentissage/tuteurs en entreprise

Exemples de postes
occupés par nos étudiants en alternance :
Assistant communication chez Valéo L’ISC Paris a ouvert des CFA au sein de ses campus renforcant
Assistant Manager chez Engie cet engagement sociétal et consolidant les ancrages territo-
riaux de l’école en coopération avec les entreprises.
Gestionnaire import chez Monoprix
Assistante Marketing Communication chez Le Grenier
 11.
Chaque année, l’ISC Paris Grande École accueille plus
91

mobilité internationale
UNE DIMENSION de 300 étudiants étrangers dans ses programmes, une

PROFESSIONNALISANTE
universités partenaires opportunité unique pour s’enrichir d’autres cultures et
dans 38 pays apprendre d’autres modes de vie sans quitter la France.

54 Gestion des clients, relations avec les fournisseurs,

concurrence entre entreprises... Tous les enjeux
nationalités différentes
économiques se jouent aujourd’hui à l’échelle
En 3 ème
année, au moins un semestre sur le campus
mondiale. Dans ce contexte, l’ISC Paris Grande École
doit être fait en échange académique dans l’une a placé l’international au cœur de sa pédagogie.
de nos universités partenaires. 300 Nos parcours vous permettront d’acquérir les
étudiants étrangers dans compétences professionnelles et multiculturelles
le Groupe ISC Paris requises pour devenir un manager capable de
travailler partout dans le monde.

EUROPE
47 universités partenaires

AMÉRIQUE DU NORD
FINLAND
SWEDEN

LETVIA
5 universités partenaires NORWAY
UNITED
KINGDOM
CANADA POLAND
NETHERLAND

IRELAND CZECH REPUBLIC

DENMARK
HUNGARY
BELGIUM
AUSTRIA
GERMANY

SPAIN SWITZERLAND

TURKEY
UNITED STATES ITALIA

PORTUGAL SOUTH KOREA JAPAN

AFRIQUE MAROC
CHINA

MOYEN-ORIENT TAIWAN ASIE

3 universités partenaires UNITED ARAB THAILAND
MEXICO EMIRATES 22 universités par tenaires
COSTA RICA
VIETNAM

LISTE COMPLÈTE
de toutes les universités partenaires : COLOMBIA
SINGAPORE

ECUADOR

INDONESIA
BRAZIL
PERU

OCÉANIE AUSTRALIA

2 universités partenaires

AMÉRIQUE DU SUD
https://www.groupeisc.com/service-etudiants/mobilite-internationale/etudiants-groupe-isc-paris/ CHILE

12 u n i v e r s i t é s p a r t e n a i r e s
ARGENTINA

D o n n é e s a u 01 / 10 / 2 02 0
LES
ENTREPRISES ÉTUDIANTES
AU CŒUR DE VOTRE FORMATION
Plus que des associations, ce sont les
Entreprises Étudiantes qui structurent la
pédagogie de l’Action Learning.
Véritables laboratoires entrepreneuriaux, les Entreprises
Étudiantes permettent d’allier passion et appren-
tissage pour se découvrir, partager ses ex-
périences et prendre confiance.
Et dans le terme «Entreprises
Étudiantes» les mots et leur
place ont une importance.
Ce sont des entreprises
dont l’encadrement
et les équipes sont
constitués unique-
ment d’étudiants,
avec des objectifs
qualitatifs ou quan-
titatifs. Elles sont
constituées sous la
forme légale d’une
association mais fonc-
tionnent comme de véri-
tables entreprises.
UNE ÉQUIPE D’EXPERTS EN SOUTIEN
elle regroupe :
• D’anciens membres de direction d’Entreprises Étudiantes
pour conseiller, accompagner ces jeunes cadres dirigeants.
• Une équipe de professionnels et de professeurs (avo-
cats, consultants, chefs de projets…).
•Un accompagnement quotidien par un expert entre-
preneurial dédié.
Ainsi encadrées, les Entreprises Étudiantes ont tout
pour réaliser des projets ambitieux et de qualité.
UN ACCOMPAGNEMENT DÉDIÉ
porté par la Direction des Entreprises
Étudiantes dont l’objectif est :
• Fournir aux étudiants un cadre de réflexion et
d’action qui leur permettent d’appréhender les différentes
problématiques du monde de l’entreprise, participer à
l’épanouissement de leur intelligence situationnelle.
• Développer leurs soft skills afin de révéler le talent et
le potentiel de chacun d’entre eux pour en faire des futurs
professionnels bénéficiant d’une employabilité accrue.
Cela se traduit par un accompagnement terrain lors de
leurs rendez-vous prospection, clients ou partenariats, afin
de les soutenir, les coacher, évaluer leur progression et
définir leurs axes d’amélioration.
• Les faire sortir de leur zone de confort et basculer dans
leur zone d’expérimentation leur permet également de
prendre confiance en eux et en leurs capacités.
UNE INFRASTRUCTURE DÉDIÉE
Des espaces et bureaux dédiés aux activités des Entre-
prises Étudiantes, la garantie pour elles de bénéficier des
meilleures conditions de travail. Chacune dispose d’un
local avec toutes les infrastructures et supports logistiques
nécessaires.
DES MOYENS AMBITIEUX POUR
DÉVELOPPER SON AUDACE
L’ISC Paris Global Programs, met à disposition des res-
sources financières pour permettre aux Entreprises Étu-
diantes de débuter sereinement leur année, financer leur
promotion et soutenir le déploiement de leurs projets.
Mais l’ISC Paris Global Programs offre surtout aux étu-
diants l’opportunité de révéler leurs talents et de travailler
leur adaptabilité.
 ...............................................................
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ENTREPRISES ÉTUDIANTES

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PARIS . SPORT &

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. ÉVASION

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BDS (Bureau Des Sports)
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Sports et événement sportifs
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ISC MOTORS
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Prévention routière et événements sports mécaniques
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COSMOPOL

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Intégration des étudiants internationaux

ART, CULTURE
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& CRÉATION
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STUDIO
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CONSULTING
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Organisation d’évènements dans le luxe et la mode
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. & ENTREPRISES  
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FANE
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1ère Entreprise Étudiante d’e-sport
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ISC JUNIOR CONSULTING
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ISC REFLEXION Cabinet de conseil étudiant

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Journalisme, médias et création artistique

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ISC NETWORK
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1ère Job Service de France (ISO 9001)

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ALUMNI CONNECTION
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SOCIAL
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Facilite le réseau avec d’anciens ISCéens

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ISC SOCIETY
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AIDE MONDIALE
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Projets de modélisation des Nations Unies

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Action humanitaire à l’international

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HUMAN
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Aide aux enfants défavorisés

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Tout étudiant a la
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possibilité de porter son

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projet pour mener à la création

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d’une nouvelle Entreprise Étudiante.

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Après validation du projet et business plan

+

BDE (Phoenix) par l’équipe d’experts en soutien, l’entre-

Le Bureau Des Étudiants
promeut et anime la vie
+

prise sera créée et pourra perdurer

étudiante sur le campus
de Paris chaque année grâce à la passa-
+

tion des bureaux.

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14.
les campus

CAMPUS PARIS
22, bd du Fort de Vaux
75 017 Paris

UN CAMPUS
PARISIEN
L’ISC Paris Global Programs est implanté dans le 17e arrondissement de Paris. Cette situation offre aux étudiants de
nombreuses opportunités. L’agglomération parisienne accueille, en effet, les 250 premières entreprises françaises, elle est
la deuxième place financière d’Europe. La proximité du Centre d’Affaires de La Défense est un atout considérable pour nos
étudiants dans leur recherche de stages, d’emplois et d’alternance. Enfin, nos étudiants peuvent profiter de la vie culturelle
parisienne avec les musées, théâtres et bibliothèques.

Vivre ses études à Paris, à 15 minutes de La Défense et en bordure du “Croissant d’or” des sièges sociaux, favorise
les partenariats avec de grands groupes français et multinationaux et facilite l’accès aux stages et à l’alternance.

LE CAMPUS EST ORGANISÉ SUR 3 BÂTIMENTS :

Ce bâtiment est dédié en grande partie aux bu-
ISC1> reaux des Entreprises Étudiantes et accueille
également la Direction de l’ISC Paris Grande
École et une cafétéria. Il est le poumon d’une pé-
dagogie axée sur l’apprentissage par l’action.

ISC2 > Essentiellement réservé aux salles de cours et aux am-

phithéâtres, il héberge également le Career Center,
le centre de documentation, le département interna-
tional et des espaces de convivialité. comme l’Agora.

ISC3 > Ilrecherche

regroupe les bureaux des professeurs, le centre de
de l’ISC Paris Grande École et l’incubateur.

Ce campus urbain offre tout le confort d’une vie étu-

diante studieuse, connectée, collaborative et conviviale
(connexion Wi-Fi, salles de créativité, salles informatiques).

Retrouvez l’actualité du campus de Paris sur Facebook & Instagram > ISC Paris Campus Paris

• les emplois du temps

MY ISC CAMPUS
Chaque étudiant doit être équipé d’un ordinateur portable. • les cours en ligne
Le campus virtuel de l’école centralise • les notes
toutes les ressources pédagogiques de • les offres de stages
l’ISC Paris Grande École pour tous les • les informations administratives
campus :
• les informations associatives…

TRANSPORTS Ve n i r s u r l e c a m p u s d e Pa r i s

Bus 53, 341 et 94 : Alsace (2 min à pied) Ligne L : Clichy-Levallois (9 min à pied)
Tram T3b : Porte d’Asnières (7 min à pied) RER C et M3 : Pereire Levallois (14 min à pied)
 15.
se loger
SE
LOGER À PARIS Argenteuil

Colombes
1

2
Gennevilliers
3
4

Clichy
Levallois-Perret 8 9 Saint-Ouen
Courbevoie 7

LES OUTILS Nanterre 5 6 13 Paris 18e

POUR TROUVER Puteaux 10
11 12

Paris 17e
Suresnes 14 Neuilly-sur-Seine 16

• STUDEA : www.nexity-studea.com 15 Paris 8e

• ODALYS : www.odalys-campus.com Saint-Cloud Paris 16e
17
• LES RÉSIDENCES DU CROUS :
www.crous-paris.fr et www.crous-orleans-tours.fr
• ADÈLE : www.adele.org
• STUDAPART : iscparis.studapart.com
LIEUX PRÉCONISÉS À PARIS
MAIS AUSSI
• Les annonces du BDE
• Les groupes Facebook
• La colocation
• Les chambres chez l’habitant

COMMENT PAYER
SON LOGEMENT ?

• Les aides au logement versées par la CAF

Il existe 3 types d’aide au logement :
• l ’APL (Aide Personnalisée au Logement)
• l’ALS (Allocation de Logement à caractère Social)
• l’ALF (Allocation de Logement à caractère Familial).
Toutes les informations sur le site : www.caf.fr
• Action Logement : www.actionlogement.fr

16 Paris 8e 8 Levallois-Perret 13 Paris 18e

16.
inclusion

RESPONSABILITÉ SOCIALE,
DIVERSITÉ & INCLUSION
Dans le cadre de son engagement sociétal, l’ISC Paris met en
œuvre une stratégie inclusive visant à prévenir les situations de
discrimination liées au handicap, à l’âge, à l’origine so-
ciale ou culturelle, au genre, à l’orientation sexuelle,
ou encore à l’apparence physique. Ce large
spectre amène l’inclusion à revêtir de nom-
diversité
breuses formes et pratiques au sein de l’ISC
Paris, en contribuant à la réalisation d’un ob-
jectif commun :
respect
Développer un environnement
inclusif dans lequel chacun peut
de soi des autres
apporter sa pierre à l’édifice et
réaliser son potentiel. avenir
En tant qu’Etablissement d’enseignement supérieur,
nos valeurs s’enracinent dans le respect : de soi, des
autres, de la diversité et de l’avenir.

grandes écoles de management.

‘‘
Dans cet esprit, l’ISC Paris, membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), est signataire
de la charte d’engagement en faveur de l’inclusion et du respect de la diversité dans les

L’ISC Paris a également obtenu la certification d’État Qualiopi, une norme de qualité qui a pour ob-
jectif d’attester la qualité du processus mis en œuvre par l’école pour développer les compétences
de ses étudiants et de garantir la lisibilité de son offre auprès des publics en recherche de formation.

Le Groupe ISC Paris est également reconnu via le label Business School Impact System (BSIS),
pour son impact économique, éducatif et social positif de l’école sur ses territoires d’implantation.

« Chaque étudiant est partie prenante d’un destin collectif. Ainsi se construit et se réalise au quotidien la
communauté active et solidaire de l’ISC Paris en considérant chaque apprenant tel qu’il est et en donnant
de la capacité d’agir et de réussir aux personnes en situation de handicap. En ce sens l’inclusion n’est pas
une option, elle est une responsabilité sociétale, à laquelle
chacun doit prendre sa part. »
Jean-Christophe HAUGUEL
Directeur général du Groupe ISC Paris

MOBILITÉ
INTERNATIONALE
65 de nos 135 universités partenaires à l’étranger
sont équipées et en mesure de recevoir des
personnes en situation de handicap.
 17.
HANDICAP

inclusion
& INCLUSION
L’ISC Paris, membre de la Conférence des Grandes Ecoles
(CGE), déploie depuis 2008 (année de la 1ère Charte
Handicap de la CGE renouvelée en 2019) un dispositif adapté et conforme
aux valeurs d’égalité des chances en faveur de l’inclusion des étudiants en si-
tuation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant, qui marque l’ancrage de l’ISC Paris en faveur d’une
société plus juste, plus ouverte et plus fraternelle. Cet engagement est porté par la mission ISC Handicap qui aspire à
changer le regard sur le handicap et à déployer les actions et l’accompagnement nécessaires à la réussite et à l’insertion
professionnelle des apprenants en situation de handicap.

La mission ISC Handicap est un véritable relais entre les différents services et départements de
l’ISC Paris mais également avec les différentes organisations externes dédiées au sujet.

Encadrement des Étudiants en Situation de Handicap (ESH)

Aménagements des épreuves de concours d’admission et de la scolarité
Accessibilité des cours et des locaux
Accès aux droits et aides spécifiques auprès des instances concernées
Services dédiés à la mobilité internationale
Soutien à l’insertion professionnelle
Mise en place de moyens logistiques adaptés
Référent à l’inclusion des étudiants en situation de handicap (ESH)

Sensibilisation et formation
spécifique des équipes
internes et enseignants
Dans le cadre de la réglementation relative aux éta-
blissements recevant du public (ERP), l’ISC Paris
s’assure de proposer un accueil optimal des per-
sonnes en situation de handicap et apprenants
au sein de ses campus par l’ensemble de ses
équipes et le corps professoral.

Aussi, l’ISC Paris forme et sensibilise son per-

sonnel à l’accueil des personnes en situation de
handicap via une certification proposée par l’or-
ganisme TH Conseil.

Armelle DECHANT
RÉFÉRENTE HANDICAP
Mélodie GRÉGOIRE RÉFÉRENTES HANDICAP (+33) (0) 1 40 53 74 26
CAMPUS (+33) (0) 2 42 07 02 93 CAMPUS Véronique DE POIX
ORLÉANS handi-orleans@iscparis.com PARIS (+33) (0) 1 40 53 74 03
handi-paris@iscparis.com
 18.
ISC Paris Alumni
RÉSEAU
A p r è s l ’ I S C Pa r i s ,
REJOIGNEZ LE
ISC PARIS ALUMNI
L’ISC Paris Alumni est l’association des anciens
élèves de l’ISC Paris.
Ce réseau puissant regroupe plus de 19 000 diplômés présents dans
tous les secteurs d’activité. Il est international et réparti sur les 5 conti-
nents. Synonyme d’entraide et de convivialité, l’ISC Paris Alumni est
avant tout une grande famille qui accompagne les diplômés tout au
long de leur parcours professionnel.

75% des alumni recommandent

l’école à un employeur
Valérie DRAY PROMO 1991
Présidente ISC Paris Alumni
CEO - Siena Blue

QUELS SONT LES SERVICES OFFERTS AUX COTISANTS ?

• Un site Internet dédié, donnant accès à la base de données des 19 000 diplômés.
• Un Career Booster dédié à la recherche d’emploi et au coaching.

‘‘
• Une plateforme d’offres d’emplois à laquelle contribuent plus de 1 400 recruteurs.
• Des évènements professionnels et conviviaux organisés tout au long de l’année, des
clubs métiers, des clubs régionaux, soit autant d’occasions de networking.
• Une représentation à l’étranger via les clubs internationaux (Londres, New-York, Hong Kong...).
• Un accès privilégié à l’incubateur de l’ISC Paris pour lancer votre start-up.

UN RÉSEAU EFFICACE POUR BOOSTER SA CARRIÈRE

Parce que construire son réseau est essentiel pour bâtir son projet professionnel puis dévelop-
per sa carrière, l’adhésion à vie à l’association ISC Paris Alumni est proposée aux étudiants
avant même qu’ils soient diplômés. Dès leur 3e année, la cotisation leur permet d’accéder
au réseau et à la plupart des services de l’association, en bénéficiant d’un tarif très privilégié.

PARCOURS D’ALUMNI
Chaque année, le « Hall of Fame » de l’ISC Paris Alumni met à l’honneur des diplômés
aux parcours remarquables, illustrant la diversité et la qualité des carrières auxquelles nos
étudiants peuvent prétendre.
Découvrez leurs portraits sur
www.iscparis-alumni.com 86% des diplômés ont
trouvé un emploi

« Ambassadeur du club ISC Alumni en Es-
pagne, c’est toujours avec plaisir que j’ac-
cueille les étudiants qui viennent en stage et
que j’aide les Alumni qui souhaitent s’expa-
trier ici. L’entraide pour moi c’est un aspect
essentiel de notre réseau »
Cédric GOTRA PROMO 2011
Corporate account executive de CrowdStrike (Barcelone)
« En m’installant à New-York, mon premier réflexe
a été de contacter le réseau des anciens. Il compte
beaucoup de décideurs, et a été un coup de pouce
précieux pour faire du business. À mon tour, j’aide ac-
tuellement un Alumni qui vient d’arriver ici. J’ai une de-
vise : votre vraie valeur c’est la valeur de votre réseau »
Matthieu DEJARDINS PROMO 2002
PDG et fondateur de NextUser
 19.
Admission
PROCÉDURE CANDIDATER
D’ADMISSION EN LIGNE
sur groupeisc.com

Le BBA de l’ISC Paris Global Programs s’adresse à des candidats en cours

d’obtention ou titulaires d’un Baccalauréat ou un Bac+3 pour la 4ème année.

Suite à une première sélection sur étude du dossier de candidature, les

candidats passent un entretien qui a pour objectif d’évaluer leur motivation.

ÉTAPE 1 D OSS IE R D E CAN D I DATU R E dans le menu en haut à droite, puis

choisir le programme BBA.

Déposer votre dossier de candidature en ligne sur :

https://www.groupeisc.com/candidatez-en-ligne/programme-bba/

ÉTAPE 2 COM IT É DE S É L E C TI O N
DROITS DE
Le comité de sélection de l’ISC Paris Global Programs étudie tous SCOLARITÉS
les dossiers de candidatures et juge admissibles les candidats 2021/2022
qu’il estime adaptés au programme.
9 950 € / an

4ème année possible en alter-

ÉTAPE 3 E NT RE T IE N D E MO TI VATI O N nance : vos droits de scolarité
peuvent être pris en charge par
Il concerne uniquement les candidats déclarés admissibles suite l’entreprise d’accueil (et/ou
l’OPCO)
à l’étude du dossier de candidature.
Cet entretien, devant un jury, permet de juger la personnalité du
candidat, sa motivation, son potentiel et son niveau de
compétences pour le BBA.

La formation est accessible aux personnes en situtation de handicap.

Pour plus d’informations, contacter vdepoix@iscparis.com

CONTACT
Rénald SAHBI rsahbi@iscparis.com +(33)1 40 53 74 23
Chargé de promotion/admission BBA
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21.
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programmes & passerelles

PASSERELLES

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admission admission uniquement via

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POSSIBLE PA R C O U R S U P En plus du Programme Grande École, le Groupe ISC Paris propose de nombreux programmes et formations aux étu-

...................................................................................................
.
diants et aux professionnels. Il existe de nombreuses voies d’entrées et possibilités de passerelles entre les programmes.

.
admission admission aussi possible
ENTRE LES DIFFÉRENTS

.
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IMPOSSIBLE P O S T - P R É PA Toutes les formations sont diplômantes et/ou certifiantes en management.

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PROGRAMMES

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. admission admission admission admission admission admission après
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POST-BAC BAC+1 BAC+2 BAC+3 BAC+4/+5 expérience professionnelle
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.
le Bachelor est un diplôme visé BAC+3
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.

par le MESRI qui permet découvrir pro-

..
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..
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.

gressivement le management pour mûrir

..

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+ ++ + + ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ + + ++ + + + +

+ ++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ + ++ + + + +

.
.

............................................
B1 B2 B3
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.
.
.

un projet professionnel ou devenir rapi-

.
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..
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.
..

dement un professionnel opérationnel.

.

passerelle

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+ ++ + + + ++ + +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ ++ +++ +++ + + + ++

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BACHELOR 1 BACHELOR 2 BACHELOR 3
fin de B3
.
..
.

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+ + ++ + + ++ ++ ++ + ++ + ++ + ++ + ++ ++ ++ + + ++ +

++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + + + +
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.

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.

1 année 2 année 3ème année

...............................
ère ème
.

.
Le programme MBA de l’ISC Paris s’adresse aux
.

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+ + + + + + + ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + + + +

+ + + + + + ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ +

+ + + + + + ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + + + + + +
..
.
.

+ + + + ++ ++ + ++ ++ ++ + ++ + ++ +++ +++ ++ +++ +++ ++ ++ +

+
..

.
.

professionnels (avec au moins 3 ans d’expé-

..
.

+ ++ + + + ++ + + ++ +++ + + + ++ + + + ++ +

+ ++ + ++ ++ ++ + ++ + ++ + ++ + ++ +++ +++ ++ +++ ++ +

.
..

rience professionnelle), managers, souhaitant

..
.
.
.

+
.
.

.
.

évoluer dans des fonctions de management,

.

+ + + + + + ++ + ++ + ++ + ++ + + + + + +
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.

..................
..
.

.
..

formation de cadres ou création d’entreprise,

.
.

+ ++ + + + ++ + + + ++ + + + ++ + +
..
.
.

+
Le Bachelor of Business Administration
.

tout en développant une expertise profession-

+ + + + + + ++ + ++ + + + + + + ++
.
.
..
.
.
.

+ ++ + + + ++ + + + ++ + + + +
.

est un diplôme de premier cycle de l’en-

.

nelle dans les domaines de la gestion et du

.

A1 A2 A3 A4
..
.
.

+
.

seignement supérieur basé sur une pé-

.
.

développement des affaires

...
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.

+
.
.
.

.
.

+
dagogie anglo-saxonne et tourné vers
.

+ + + + + + + ++ + + + + +
..

BBA 1 BBA 2 BBA 3

passerelle
BBA 4
.
.

+ ++ + + + ++ + + + ++ +
.

fin de B4
.

.
.

l’international en 4 ans après le BAC.

..
.

+
.
.
..

+
.

1ère année 2ème année 3ème année 4ème année

..

+
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+
.

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+ ++ + + + ++ + +

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L3 M1 M2
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Le programme Grande Ecole donne

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.
.

+
accès à un diplôme BAC+5 (Grade de
.

+
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+
..

+
.

+
.
.

PRÉ-MASTER MASTER 1 MASTER 2

.

+
.

Master) visé par le Ministère de l’En-

+
.
..

+
.

Le programme DBA de l’ISC Paris, exclusive-

.

+
.

+
.

+
seignement Supérieur, de la Recherche
.

+
.

+
.
.

1 année 2 année 3ème année

+
ère ème
.

+
ment dispensé en anglais, sert de trait d’union
.

+
.
.

+
et de l’Innovation.
.

+
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+
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.

+
entre la recherche académique et le monde
.

+
.

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+
.
.

+
.

+
..

des affaires. A l’écoute permanente du monde

+
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.
.
..

de l’entreprise de plus en plus connecté et

.

+
.

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..
.

+
complexe, ce programme vous offrira une visi-
.

+
.

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+
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..

+
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.

bilité et une expertise avérées dans les débats

+
+
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.
..
.
.

+
contemporains par votre participation au dé-

+
.

A1
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A2
+

+
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.

+
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.

passerelle

+
+ veloppement de best practices.
.

+
fin de B3
.
.

Le Master of Science est un programme

+
..

+
+
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.

+
MSc 1
.

en 1 ou 2 ans qui permet aux étudiants MSc 2

.

+
.

+
+

+
.
.
.

d’acquérir une double compétence en +

.

1 année
ère
2ème année
.
.
.
.

management de projet, couplée avec

+
+

+
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+
.

une spécialisation métier.

+

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..

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+

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.

+
...

Programmes visés par le Ministère de l’Enseignement

+

+
Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation avec ISC
Paris Grande Ecole, et formations internationales et
professionnalisantes avec ISC Paris Global Programs.
 Créé en 1963, le Groupe ISC Paris propose des forma-
tions en management aux étudiants et aux professionnels.
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Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (Bachelor, UNE PÉDAGOGIE UNIQUE UN CURSUS INTERNATIONAL
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Learning dont elle est la référence.

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