UNIT 2: SPOOKY NEW ORLEANS

FINAL TASK: BROCHURE

APPRECIATION: Lydia Ahnou 2de4

Excellent travail ! très belle brochure ! tous les éléments sont inclus dans la brochure ! Bravo !

19/20

1.Start with a very short presentation of New Orleans

2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
4…/4 4…/4 3…/4 4…/4 4…/4
APPRECIATION: Rayan 2de4
 Très bon devoir ! Tous les éléments demandés sont présents dans la brochure. Attention la prochaine
fois à l’oragnisation de la brochure. Les opinions doivent avoir la forme des ‘opinion reviews’.

17,5/20

1.Start with a very short presentation of New Orleans

2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
…4/4 3,5…/4 4…/4 …4/4 2…/4

APPRECIATION: Jade 2de 4

 Attention beaucoup d’erreurs de langue (vocabulaire et orthographe) +Attention à la ponctuation de
vos phrases+ ou sont vos ‘opinion reviews’ ?

11/20

1.Start with a very short presentation of New Orleans

2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
3…/4 …2/4 …2/4 2…/4 2…/4

APPRECIATION: ELIES 2de 4

 Dans le titre de la brochure, vous n’indiquez pas pour quel genre de tour/visite vous faites la publicité ?
De plus, des éléments dans votre brochure sont manquants (les activités a faire, les reviews.., les points
grammaticaux comme le superlatif !) 9/20

1.Start with a very short presentation of New Orleans

2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2/4 2/4 1,5/4 1,5…/4 2/4

APPRECIATION: Lucy 2de 4

 Jolie présentation mais attention sur la 1ère page de votre brochure, on doit comprendre a quoi elle
sert cad fait elle la publicité d'un ghost tour ou vampire tour ou voodoo tour ? Attention aux erreurs de
langue (vocabulaire + orthographe+ les temps utilisés ). Aidez vous du cahier pour reinvestir le
vocabulaire et les points grammaticaux vus en cours ! 10/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1
contenu pauvre ou Peu de cohérence. production – Recours fréquent au
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.
– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures
du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
3/4 2/4 1/4 1/4 3/4

APPRECIATION: Alexis 2de4

 Belle brochure mais Ou est la présentation générale de la ville ? Pour quel genre de ‘tour’ votre
brochure fait elle la publicité ?Ou sont les ‘reviews’ ?Ou est la légende ? Ou sont les activités liées a
halloween ? Vous devez utiliser les points vus en classe (donc dans votre cahier) pour faire le devoir !
11/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
…2/4 2…/4 2…/4 2…/4 3…/4
APPRECIATION: TRACY 2de2
Votre brochure est censé faire la publicité pour un ‘tour’ soit un ‘ghost tour’, ‘vampire tour’ … Cela
n’apparait pas sur votre brochure.De plus celle-ci est publiée spécifiquement pour Halloween !
Attention aux erreurs de langue(vocabulaire+orthographe).Aidez vous du cahier pour reinvestir le
vocabulaire et les points grammaticaux ! 12/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 3…/4 2,5…/4 2,5…/4 …2/4

APPRECIATION: OCEANCE 2de 2

Des efforts mais je ne comprends pas l’organisation de votre brochure. Pour quel genre de ‘tour’ votre
brochure fait la publicité ? Ou est la présentation générale de la ville ? Pourquoi ne pas reinvestir les
éléments qui se trouvent dans votre cahier ?? Essayez d’investir davantage le vocabulaire+ point de
grammaire la prochaine fois. 8/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 1,5/4 1,5/4 1…/4 2…/4

APPRECIATION: ESTEBAN 2de 2

Vous ne mettez pas pour quel genre de ‘tour’ votre brohure fait la publicité ? Pour un ‘ghost tour’,
‘vampire tour’, ‘voodoo tour’. De plus, je ne comprends pas l’organisation de la brochure ? Il n’y’a pas
de lien entre vos paragraphes  8,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2/4 1,5/4 1,5/4 1,5/4 2/4

APPRECIATION: ASSA 2de 2

Très jolie présentation ! Bon devoir dans l’ensemble cependant vous ne précisez pas pour quel genre
de ‘tour’ vous faites la publicité ?De plus quelques activités manquantes + essayez de reinvestir
davantage le vocabulaire et les points grammaticaux vus en classe(superlatif,adverbe d’intensité…) !
14/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
3/4 3/4 2/4 2/4 4/4

APPRECIATION: ASSIA 2de 2

Très jolie présentation ! cependant vous ne précisez pas pour quel genre de ‘tour’ vous faites la
publicité (ghost, vampire, voodoo…). Vous ne décrivez pas d’activités liées à halloween cad qui font
peur. De plus ou sont les ‘positive reviews’ ? 12/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 2…/4 …2/4 2…/4 …4/4

APPRECIATION: LEONITA 2de 2

Ou est la présentation générale de la ville de la Nouvelle Orléans ? Votre brochure fait la publicité pour
quel genre de ‘tour’ ? Ghost, vampire, voodoo tour ? Pourquoi ne vous aidez vous pas de votre cahier
et des éléments vus en classe ?
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
…2/4 2…/4 2…/4 1,5…/4 …2/4

APPRECIATION: MIRSOIDE 2de 2

Des efforts au niveau de la présentations en revanche certaines parties sont difficiles a lire à cause de la
couleur du fond. De plus ,vous ne précisez pas pour quel genre de ‘tour’ votre brochure fait la
publicité(Voodoo, vampire, ghost…) .Certains éléments sont manquants (les activités liées a
halloween+ les reviews+légende) 10/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 2…/4 …2/4 2…/4 …2/4

APPRECIATION: ANISSA 2de 2

Jolie brochure et éléments intéressants ! Ou sont les ‘positive reviews’ ?

15/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
…3/4 3…/4 3…/4 3…/4 …3,5/4

APPRECIATION: MANEL 2de4

Jolie brochure mais on a pas l’impression que c’est pour faire la publicité d’Halloween à la Nouvelle
Orléans. Les éléments sont intéressants et la ‘review’ est très bien ! 15,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
4/4 3/4 3/4 3,5/4 2/4

APPRECIATION: ESTELLE 2de 1

Jolie brochure mais attention à l’organisation de votre brochure.Beaucoup de textes trop condensés et
difficile de trouver les informations pertinentes de prime abord. Il aurait fallu faire plus de paragraphes
avec des images pour illustrer+ou est la ‘positive review’ ? 13,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
3,5…/4 1,5…/4 3,5…/5 4…/5 1…/2

APPRECIATION: Lilia 2de 4

Des éléments intéressants en revanche vous n’avez pas respecté le format de la brochure. Les ‘positive
reviews’ sont très bien ! 12,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 3…/4 3…/4 2,5…/4 2/4

APPRECIATION: SOFIANE 2nde 4

Vous n’avez pas respecté la présentation d’une brochure, c’est dommage ! Attention pas d’articles
devant les noms propres+Attention à la ponctuation de vos phrases ! Vous auriez dû décrire l’activité et
mettre une photo ensuite+le prix par exemple. 9/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 2…/4 2…/4 2…/4 1…/4

APPRECIATION: MELVYN 2nde 4

Des efforts mais vous ne précisez pas pour quel genre de ‘tour’ vous faites la publicité. Vous ne
proposez pas des activités liés à Halloween. 10,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 2…/4 2…/4 2,5…/4 2…/4

APPRECIATION: SELMA+ MALAK

Des efforts au niveau de la présentation mais vous auriez dû préciser pour quel genre de ‘tour’ votre
brochure fait la publicité. Attention ‘the atmosphere WHICH is mysterious’.Veillez aussi a utiliser le
prétérit pour parler d’un évènement passé. Revoir ‘les positive reviews’ vues en classe. 15,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
3…/4 3…/4 3…/4 3,5…/4 3…/4

APPRECIATION: CYRINE 2de 4

Des efforts au niveau de la présentation mais des éléments manquants comme la ‘’positive review’+la
légende+ vous deviez décrire pour quel genre de tour votre brochure fait la publicité ! 10,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 2…/4 2…/4 2…/4 2,5…/4

APPRECIATION: YACINE 2de 3

Je ne comprends pas la présentation de votre brochure, elle fait la publicité pourquoi exactement ? Les
‘reviews’ n’ont pas été écrites par vous, c’est dommage! 8/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
…2/4 1…/4 2…/4 1…/4 2…/4

APPRECIATION: SOPTOSHE 2de 4

Vous n’avez pas réellement respecté le format d’une brochure mais je souligne les efforts vu que vous
étiez absente 10/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 2…/4 2…/4 2…/4 2…/4

APPRECIATION: YASMINE/ SHAINA 2de 3

Jolie présentation de la brochure et des efforts au niveau de l’organisation ! vous deviez préciser pour
quel genre de ‘tour’ votre brochure fait la publicité (voodoo, vampire, ghost..) . La ‘positive review’ est
la mais la forme n’est pas respecté (étoiles, guillemets ‘ ‘) 14,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
4/4 2,5…/4 2,5/4 2,5…/4 3/4

APPRECIATION: JADE 2de 1

Pourquoi m’envoyez-vous une vidéo ? Des efforts mais vous ne décrivez pas les activités possibles a
faire en relation avec Halloween+ vous n’avez pas compris ce qu’est une ‘review’ (revoir dans le cahier)

8 /20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 1,5…/4 1,5…/4 1,5…/4 1,5…/4

APPRECIATION: NOUR BITARI 2de 4

Votre brochure fait la publicité pour quel genre de tour ? (Ghost,vampire, voodoo..) . Ou sont les
activités possible a faire en lien avec Halloween à la Nouvelle Orléans ?

10/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 2…/4 2…/4 …2/4 2…/4

APPRECIATION: SUTHAN 2de 2

Des efforts au niveau de la presentation mais l’organisation de la brochure n’est pas très claire. Le
principe des ‘positive reviews’ n’est pas encore compris. Les éléments culturels sont présents, essayez
de réinvestir davantage les points grammaticaux( le superlatif, les adverbes d’intensité..) et le
vocabulaire vu en classe. 12/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
3/4 2…/4 2,5…/4 2,5…/4 2/4

APPRECIATION: NADIA 2de 3

C’est dommage vous n’avez pas respecté le format d’une brochure.De plus beaucoup d’éléments sont
manquants : les activités possible a faire en lien avec Halloween, la ‘positive review’, la légende …
6/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
1…/4 1,5…/4 1,5…/4 1…/4 1…/4

APPRECIATION: CHAHINE 2de 2

Pourquoi m’envoyez-vous votre brochure en format vidéo ? La consigne était de faire une brochure
pour faire la publicité d’activités qui font peur en lien avec Halloween à la Nouvelle Orléans mais vous
ne faites pas mention d’Halloween ni des activités possibles, ni des ‘positive review’. 6,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
1,5…/4 1…/4 1,5…/4 1…/4 1,5…/4

APPRECIATION: HANANE/LORI 2de 1

Impossible d’ouvrir le document !
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
…/4 …/4 …/4 …/4 …/4

APPRECIATION: JUNIOR 2de 2

Des efforts au niveau de la présentation mais il manque le principal cad les activités a faire pendant
Halloween à la Nouvelle Orléans, la légende….

6,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 …1/4 1…/4 1…/4 1,5…/4

APPRECIATION: ANGE 2DE 4

Excellent devoir ! Très clair ! Essayez juste au prochain devoir d’investir davantage de vocabulaire et
les points grammaticaux vus en classe 17/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
4…/4 4…/4 3…/4 3…/4 3…/4

APPRECIATION: HATIM 2de 3

Des efforts au niveau du contenu mais votre devoir ne ressemble pas à une brochure.De plus vous
deviez faire la publicité pour un ‘tour’ (voodoo, ghost, vampire) . les ‘positive reviews ‘ sont
normalement à la fin et pour le ‘tour’ en général. 11,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 3…/4 3…/4 …2,5/4 …1/4

APPRECIATION: HAMZA 2de 4

Des efforts au niveau de la présentation, c’est bien ! Dommage, vous ne décrivez pas beaucoup les
activités possibles a faire pendant Halloween à la Nouvelle Orléans. Ou sont les ‘positive reviews’ ?Ou
est la légende ? 9/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 …1/4 1…/4 1…/4 4…/4

APPRECIATION: AYA 2de 3

Bon devoir dans l’ensemble. En revanche quelques éléments manquants (positive reviews,légende)

15,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
3…/4 3,5…/4 3…/4 …3/4 3…/4

APPRECIATION: ALY 2de 2

C’est une brochure, pourquoi m’envoyez-vous en format vidéo ? Des éléments intéressants mais
attention aux erreurs de langue notamment les temps (vous devez utiliser le prétérit pour parler d’un
événement passé qui est fini/révolu)+ ou sont les ‘positive reviews’ ? 12/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2,5…/4 2,5…/4 2,5…/4 2,5…/4 2…/4

APPRECIATION: CELIA BOUTROS 2de 3

Très jolie brochure. Je ne comprends pas l’organisation des paragraphes mais le contenu est très
intéressant et assez complet. 17/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
…4/4 3…/4 3…/4 3…/4 4…/4

APPRECIATION: KRYS 2de 2

Pourquoi m’envoyez vous votre brochure en format vidéo ? Des efforts mais on ne comprends pas pour
quel genre de ‘tour’ votre brochure fait la publicité. Attention au erreurs de langue notamment au
niveau de l’utilisation des temps (pour une action passé/révolue, vous devez utiliser le prétérit) 9/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 1,5…/4 2…/4 1,5…/4 2…/4

APPRECIATION: ANYSSA MICHE 2de 3

Jolie présentation mais vous ne précisez pas pour quel genre de ‘tour’ vous faites la publicité (voodoo,
ghost, vampire…) Essayez aussi de reinvestir le vocabulaire+ les points grammaticaux vus en classe.
Attention aux erreurs de langue notamment au niveau de l’utilisation des temps ! 14/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
3…/4 3…/4 2…/4 2…/4 4…/4

APPRECIATION: WACIM 2de 3

Lorsqu’on ouvre votre document, cela ne ressemble pas du tout a une brochure, c’est dommage ! ou
sont les positive reviews ? La légende ? 9,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 2,5…/4 2,5…/4 …2/4 …0,5/4

APPRECIATION: MARIAM 2de 1

Lorsqu’on ouvre votre document, cela ne ressemble pas à une brochure, c’est dommage ! le contenu
est intéressant mais la forme ne correspond pas à une brochure. 12/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
2…/4 3…/4 3,5…/5 3,5/5 0/2

APPRECIATION: PETER 2de 2

Le contenu est intéressant mais la forme n’est pas exactement celle d’une brochure ! Attention aussi à
la forme de vos ‘reviews’ (revoir celle travaillée dans le cahier) 13,5/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
3…/4 3…/4 3…/4 2,5…/4 2…/4

APPRECIATION: KAHINA
La consigne était de créer une brochure, lorsqu’on ouvre votre document, cela ne ressemble pas à une
brochure.Utilisez le COURS svp et le vocabulaire vu en classe au lieu de recopier de je ne sais ou votre
texte !!!! 9/20
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
…2/4 2…/4 …2/4 2…/4 1…/4

APPRECIATION: ROLUC
Impossible d’ouvrir le lien envoyé sur pronote
1.Start with a very short presentation of New Orleans
2.Choose and describe your tour (ghost, vampire, voodoo etc..),
3.Add pictures/ illustrations
4.Add positive reviews to promote the tour
5.Make it spooky, choose a legend your tour will be centered on and be convincing!

Niveau Contenu et Cohérence dans Correction de la Richesse de la Originalité et

réalisation de la construction langue langue utilisation des
la tâche des paragraphes outils numériques
– Tentative de - Énoncés très – Production bâclée – Vocabulaire très
réalisation de la simples sans ou les nombreuses pauvre, quasi
tâche mais progression logique. erreurs rendent la inintelligible.
Vers A1 contenu pauvre ou production – Recours fréquent au
Peu de cohérence.
présentant des inintelligible. français.
approximations
culturelles.

– Respect partiel – Efforts de – Production – Mots et structures

du format de la construction des globalement adaptés à l’intention
tâche, contenu phrases mais compréhensible mais de communication,
Vers A2
culturel simple. l’ensemble demeure avec de nombreuses mais limités ou
très descriptif. erreurs. inappropriés
– Les énoncés – Beaucoup de
simples. répétitions..
– Respect partiel – Tentative de – Assez bonne - Étendue lexicale
du format de la construction maîtrise des satisfaisante.
tâche. cohérente structures attendues. – Capacité à avoir
– Continu culturel – Les énoncés sont recours à des
Vers A2+ – Quelques efforts
satisfaisant et pour engager le simples mais très périphrases si
pertinent. bien maîtrisés. nécessaire.
public.
– Efforts de réemploi
du lexique vu au cours
de l’unité.
– Respect total du – Paragraphes bien – Très bonne maîtrise – Lexique précis et
format de la tâche. structurés et des structures varié qui permet
– Références engageants pour le simples et bonne d’éviter les répétitions
Vers B1
culturelles variées public. maîtrise de plusieurs et de nuancer. 
et pertinentes. structures complexes – Réemploi régulier
attendues. du lexique vu au cours
de l’unité.
/4 …/4 …/4 …/4 …/4