TDN°1 

: Statistique descriptive

Exercice 1 : Calculez la moyenne, médiane, mode, écart type et coefficient de

variation de la série de données et la représentez graphiquement :

3 7 5 3 2 4 9 5 3 5 7 5 2 5 8 2 5 10 6 5 2 5 4 9 8 5

Exercice 2 : Soit l’échantillon aléatoire de 12 prélèvements indépendants d’une

population normale suivant : 20 35 21 33 25 32 25 30 26 28 26 26

1- Calculez la moyenne, mode, médiane et variance.

2- Déterminez des intervalles de confiance en prenant α=5% pour la moyenne et
la variance.
3- Comparez la moyenne à la valeur donnée de 32.
4- Comparez la variance à la valeur donnée de 50.

Exercice 3 : On considère les notes de deux groupes d’étudiants issus de la 1 ère et la
2ème année licence appliquée de l’INAT

1ère CI 2ème CI
Effectif Note Effectif Note
5 8 8 9
10 10 8 15
3 12 5 11
4 13 2 12
4 14 1 13
5 9 2 10
5 7 8 16
7 18 9 17
1 19 4 18
1 20 2 19

1- Déterminez le type de variable.

2- Déterminez pour chaque année universitaire : l’étendu, la moyenne, la
moyenne, la médiane et le mode.
3- Déterminez la variance, l’écart type et le coefficient de variation.
4- Représenter graphiquement les données pour chaque année universitaire.
5- Déterminez la covariance. Représentez graphiquement les données des deux
années ensemble dans un seul graphique.
 TDN°2 : Analyse de la variance ANOVA

Exercice 1 : Une étude a été pour évaluer le rendement de trois variétés e tomate
sous effet de trois traitements fongiques en mesurant le rendement unitaire.

Traitement 1 Traitement 2 Traitement 3

8.03 7.26 8.65
Variété 1 7.55 6.05 8.29
8.50 7.97 8.55
7.76 7.9 8.21
Variété 2 6.36 7.79 7.39
7.12 8.13 8.01
8.17 7.26 9.64
Variété 3 8.52 7.18 8.78
7.91 8.58 9.04

1- Déterminez le type de variable.

2- Quel est le modèle statistique à analyser.
3- Présentez le tableau ANOVA et interprétez.
4- Déterminez : la variance, l’écart type et le coefficient de variation.
5- Déterminez la part de variance de chaque paramètre analysé et interprété.
6- Représentez graphiquement les données et interprétez.

Exercice 2 : Une étude de l’effet des traitements chimiques (T, 3 modalités) sur des
enfants qui ont des problèmes de concentration à l’école évaluée par la mesure de la
concentration sur base d’indices repris dans une grille d’observations. Plus la mesure
est élevée, meilleure est la concentration de l’enfant. Voici les résultats obtenus :

Enfant T1 T2 T3
1 22 45 54
2 28 38 35
3 44 78 64
4 35 54 45
5 33 49 50

1- Proposer un modèle statistique pour l’analyse des données.

2- Compléter le tableau ANOVA

2
 Source Somme des ddl Moyenne D Sig.
carrés de type III des carrés
Traitements 1203.733 4.348 0.038
Erreur 1661.200
Total 33150.000 15
3- Calculez R et CV.
2

4- Interprétez les résultats.

5- Représentez graphiquement les données.

Exercice 3 : Une étude de l’effet de trois traitements antibiotiques sur le taux
d’infection sur les hommes et femmes.

Traitement 1 Traitement 2 Traitement 3

8 10 8
Homme 4 8 6
0 6 4
14 4 15
Femme 10 2 12
6 0 9

1- Proposez un modèle statistique pour l’analyse des données.

2- Complétez le tableau ANOVA

Source Somme ddl Moyenne F Sig.

des carrés des carrés
de type III
Sexe 18.000 2.038 0.179
Traitements 48.000 2.717 0.106
Sexe× 144.000 8.151 0.006
Traitements
Erreur 106.000 12 8.833
Total 1198.000 18

1- Calculez R2 et CV et part de variation.

2- Interprétez les résultats.
3- Représentez graphiquement les données.

3
 TDN°3 : La corrélation et la régression

Exercice 1 : Une étude de l’effet de la fertilisation azotée (3 niveaux N) sur le

comportement de 2 variétés de blé tendre (Hidra et Utique) a été effectuée en
mesurant la surface foliaire (SF), croissance aérienne (PA), Poids frais (PF), Matière
sèche (MS) et nombre de talle (NT). Les données sont présentées dans le tableau ci-
joint.

1- Présenter le tableau ANOVA et interpréter.

2- Faite une analyse de corrélation selon Pearson et interpréter.
3- Faite une analyse de corrélation entre les deux paramètres les plus corrélées
(figure, courbe de tendance et R2) et interpréter.

Variétés Dose SF PA PFF MSF NT

Hidra N0 6.92 22.00 2.30 11.73 3
Hidra N0 8.07 22.20 2.31 11.25 3
Hidra N0 8.07 26.70 2.00 16.00 4
Hidra N1 9.23 28.70 1.70 15.29 4
Hidra N1 6.92 23.80 1.40 16.42 3
Hidra N1 9.23 27.60 1.53 11.76 3
Hidra N2 6.92 27.70 1.60 16.87 3
Hidra N2 5.77 22.80 1.26 18.25 3
Hidra N2 5.77 23.20 1.27 14.17 3
Utique N0 9.23 28.50 2.54 13.77 2
Utique N0 9.23 31.00 2.61 15.32 3
Utique N0 8.07 31.10 2.75 12.00 2
Utique N1 6.92 23.70 1.55 14.83 3
Utique N1 8.07 24.70 1.12 22.32 3
Utique N1 10.38 25.40 1.33 15.03 4
Utique N2 10.38 28.60 2.60 13.07 2
Utique N2 8.07 29.90 1.86 15.05 3
Utique N2 5.77 23.00 0.91 13.18 3

Avec N0= 0kg N/ha ; N1= 100kg N/ha ; N2= 150kg N/ha.

4
Exercice 2 : Soit le salaire d’un employé durant les 10 premières années de sa
carrière :

Année Salaire
1 500
2 550
3 550
4 600
5 700
6 750
7 850
8 1000
9 1200
10 1300

1- Déterminez le type de variable.

2- Déterminez la variance, l’écart type et le coefficient de variation.
3- Représentez graphiquement les données.
4- Estimer le salaire de cet employé après 30 ans.