Nom:……………………………………

Classe:…………….

1
 LE COMPLÉMENT D’OBJET DIRECT (COD)

 Mot ou groupe de mots qui se joint au verbe SANS PRÉPOSITION pour

compléter le sens du verbe.
 Pour trouver le COD, il suffit de poser la question QUOI ? QUI ?

Exemples :
Pierre mange la pomme. Pierre mange quoi ? => la pomme
Tu conduis la voiture. Tu conduis quoi ? => la voiture
J’attends mon oncle Georges J’attends qui ? => mon oncle
Georges

EXERCICES
1.- Souligne le COD et puis refait la phrase en le remplaçant par le pronom
COD qui convient :

Je les aime
Ex. : J’aime les bonbons. _______________________________

1. Tu préfères les chocolats. _______________________________

2. Nous regardons le paysage. _______________________________

3. Elle achète l’imperméable gris._______________________________

4. Il se met les bottes noires. _____________________________

5. Marie peigne sa sœur. ______________________________

6. Je regarde ma mère. _______________________________

7. Ils ne voient pas ses parents. _______________________________

8. Mon père lit le journal. _______________________________

9. Nous saluons la professeure tous les matins. ____________________________

10. Nous regardons la télévision tous les soirs. ____________________________

2
 (Devoir)

1.- Souligne le COD et puis refait la phrase en le remplaçant par le pronom

COD qui convient :

1. Vous aimez les animaux. _______________________________

2. Elle ne connaît pas Céline Dion. _______________________________

3. Tu prépares tes vacances._______________________________

4. Les touristes visitent le musée. _______________________________

5. Elles écoutent la radio. _______________________________

6. Nous admirons cet excellent professeur ! _______________________________

7. Je n’aime pas les carottes cuites._______________________________

8. Je comprends le français. _______________________________

9. Tu ne comprends pas l’anglais. _______________________________

3
I-Écris le genre de film ;
un film d'amour – un dessin animé – un film d'horreur –
un film d'aventures – un film de sciences-fiction

4
 Le passé composé
Les marqueurs du temps :
hier, avant-hier, … passé (e), … dernier (e)

La formation :
Le passé composé

Auxiliaire Participe passé

( Avoir / être ) + Verbe : --er é
Au présent --ir i

*Les 14 verbes avec l’auxiliaire “être”

- naître # mourir - retourner

- aller # venir - tomber

- sortir # entrer - rester

- monter # descendre - passer

- partir # arriver

( revenir, devenir, rentrer, repartir )

+Les verbes pronominaux

Exemples : aux .p.p

- J’ai mangé mon sandwich

- J’ai fini mon devoir.
- Je suis allé (e) au club.
- Je me suis couché (e) tard.

5
 Exercice

1. Nicolas ________________ un cadeau à Jean. (faire)

2. On _______________ la radio ce matin. (écouter)

3. Ma sœur _________________ un roman policier. (lire)

4. Nous _____________________à nos parents hier. (téléphoner)

5. J’ _______________ la télé jusqu´à 23 heures hier. (regarder)

6. Les enfants ________________ en retard avant-hier. (être)

7. Natalie ________________ au cinéma hier soir. (aller)

8. Ton frère ___________ une bonne note en français. (avoir)

9. Marie _________________ pour Londres ce matin. (partir)

10. Sa femme _______________ des billets pour l’Opéra. (acheter)

11. Vous __________________ très tard hier soir. (étudier)

12. André_______________ en Europe l´année dernière. (voyager)

13. Les filles __________________ tard. (rentrer)

14. Mes amis ________________ en train. (venir)

15. Tu à la rivière hier ? (pêcher)

6
 DEVOIR

I ) Laila a écrit à sa sœur. Dans sa lettre, elle parle de son voyage en

France qui était la semaine passée :
“J’ ( quitter ) ………………………… Tanta le 2 juillet. Je suis arrivé
à Paris le même jour. Je ( arriver )………………………….. à l’aéroport
à 7heures. Je ( passer )……………………………….………. une semaine
chez Mireille et j’( visiter ) ………………………… Paris avec elle.

II ) Mets les verbes entre parenthèses au temps qui convient :

La semaine passée , le ministre de l’éducation ( effectuer )
……………………………une visite dans la région d’Abou Simbel.
Il ( discuter ) ……………………………….. avec les responsables les
problèmes de scolarisation. Il ( rencontrer ) ……………………………
les parents des élèves. Il ( prononcer )…………… un discours et il
( donner ) …………………… des conseils aux élèves. Il ( revenir )
………………………au Caire un peu après 18 heures .

7
 LES VERBES PRONOMINAUX

On utilise un verbe pronominal si le sujet fait l’action pour lui-même. On

ajoute devant un pronom réfléchi (de la même personne que le sujet).

Je me / m’
Tu te / t’
Il/elle se/ s’
Nous nous
Vous vous
Ils/elles se / s’

LAVER la vaisselle SE LAVER

1. Le verbe SE LEVER : Associe chaque personne avec son verbe.

je ● ● se lève
tu ● ● nous levons
il/elle ● ● se lèvent
nous ● ● me lève
vous ● ● vous levez
ils/elles ● ● te lèves

8
2. Trouve le verbe pronominal qui correspond à chaque image.

9
 3. Conjugue les verbes:
1- Mes enfants (s’appeler)…………Ahmed et Hamza.

2- Les élèves (se dépêcher)…………. pour assister au premier cours .

3- Le mardi , le professeur (se préparer)…………pour réviser les leçons de

grammaire.

4- Toute la famille (s’aider)……………..à la maison, ma sœur et moi

(s'occuper)…………de la vaisselle.

5- Albert et toi (s’intéresser )………. en vacances à Charm El Sheick pour voir les

poissons et les dauphins.

6- Tous les vendredis, mon frère et toi (se promener)……………..au parc

d'attraction Disney Land-Paris.

7- Pendant les vacances ,Hélène et toi (se lever)…………. avant midi.

8- Maintenant, toutes les écoles maternelles (s’occuper)……………. des activités .

9- Tous les samedis, je (s'ennuyer)……………car ma mère refuse que je sorte avec

mes amis.

10- Nous (se balader)…………au centre ville.

10
 Le passé composé des verbes pronominaux

• les verbes pronominaux se conjuguent au passé composé avec

l’auxiliaire être.
Ex : je me suis réveillé à 7 heures. (se reveiller)
Ecrivez au passé composé :
1. Thomas et moi, nous ______________________ (se réveiller) à 6
heures du matin.
2. Les filles ________________________ (se regarder) à travers les
fenêtres et elles _______________________ (se sourire) gentiment.
3. Les enfants ___________________________ (se promettre) de se dire
la vérité.
4. Les fleurs que vous _______________________ (s’acheter) sont très
belles
5. Marie ______________________ (se demander) s’il allait venir chez
elle.
6. Je ____________________ (se prendre) les pieds dans le tapis et je suis
tombée.
7. Alice et Emma ____________________________ (se téléphoner) tard
hier soir. Elles ________________________ (se parler) de tout.
8. Nicolas ___________________________ (ne pas coucher) tôt hier.
9. Les garçons _______________________ (se disputer) hier soir.
10. Ils (s'embrasser) __________________________ dans la rue !
11. Pierre et Zoe (se rencontrer) ________________________ pendant les
vacances.
12. On est allé au parc avec les enfants, mais on
______________________ (ne pas s’amuser)

11
 Le futur proche
Verbe aller au présent + le verbe à l’infinitif

Les marqueurs du futur proche :

( demain – après demain – dans…..minutes ou heures–
cet après-midi – ce soir – cette année)

Exemple:
Dans deux heures, je vais voyager à Alexandrie en train.

Verbe jouer ( à la forme affirmative)

Je vais jouer
Tu vas jouer
Il/elle va jouer
Nous allons jouer
Vous allez jouer
Ils/elles vont jouer

Verbe jouer ( à la forme négative)

Je ne vais pas jouer

Tu ne vas pas jouer
Il/elle ne va pas jouer
Nous n’allons pas jouer
Vous n’allez pas jouer
Ils/elles ne vont pas jouer

12
 I- Conjugue les verbes au futur proche:

1. Demain,le collège (organiser)……………… une excursion à Charm El

Cheikh.
2. Après deux jours, mes amis (voyager)……………………….……….à Louxor.
3. Dans une heure,mes cousines,Chantal et Martine (essayer) …………….. de
faire cet exercice.
4. Après demain,toute l'école (ne pas participer) .................................... à un
concours au centre culturel.
5. Cette semaine,vous (prendre)……………….…..une nouvelle leçon.
6. L'année prochaine,tu (travailler)…………………………….dans cet
hôpital.
7. Demain,je (ne pas écouter)………………………………….les nouvelles
à la radio avant d’aller au travail.
8. Chaque année, mes copains (ne pas passer)…………….…..…….. les
vacances à Alexandrie.
9. L'année prochaine, mes parents (faire)……… …………….un beau voyage.
10. Ce soir,nous (regarder) ………………………………………le film de
Brad Pitt.

13
 (Devoir)
I- Conjugue les verbes au futur proche:
1. Mon ami et moi (nettoyer)………………………….….notre chambre
2. Stéphanie et toi (terminer) …………………………vos devoirs avant de
regarder la télévision.
3. Aujourd'hui,toute la classe (visiter)…………………………….le musée
avec le professeur de français.
4. Cet après-midi, vous (ne pas commencer) ……………………….. à faire
vos devoirs.
5. 15- Dans une heure, ma soeur (acheter)… …...................…..une nouvelle
robe blanche.
6. Tu (aller) ………………………………..vite à ton école ,car tu es en
retard.
7. Demain, les amis de Paul (distribuer)………………….….. les cartes
d'invitation.
8. L’été prochain, nous (partir)………………..…….avec nos copains à
Paris.
9. Le mois prochain, les élèves (avoir)………………….…congé de
l'école.

10. Demain,elle (arriver)................................ tôt.

14
 Le futur simple

Demain Après demain

… + prochain (Le mois Dans + (période) (Dans trois
prochain) jours)
Prochainement Plus tard
Bientôt ** J’espère que …….

Formation :
L’infinitif + (ai – as – a – ons – ez – ont)

v. parler / v. partir
Je parlerai / Je partirai Nous parlerons / Nous partirons
Tu parleras / Tu partiras Vous parlerez / Vous partirez
Il / Elle parlera / Il / Elle partira Ils /Elles parleront / Ils/Elles partiront
v. lire
Je lirai Nous lirons
Tu liras Vous lirez
Il lira Ils liront

Etre Ser Vouloir Voudr

Faire Fer Pouvoir Pourr
Voir Verr Devoir Devr
Aller Ir Recevoir Recevr
Avoir Aur Venir Viendr
Savoir Saur Tenir Tiendr
Falloir Faudr Envoyer Enverr

15
 Exercice sur le futur simple

Mets ces verbes au futur simple:

1-Je ……………………. (vouloir) assister à la fête ce soir.

2-Nous ………………… (faire) de bruit.

3-Ils …………………. (écouter) ma promesse.

4-Elle ………………. (mettre) une belle robe.

5-Ali et Maha …………………………. (perdre) leur sac.

6-Ali …………………….…….. (finir) l'exercice

7-Nous ……………..………… (manger) des fruits

8-Vous ……………….……………. (avoir) un bon professeur.

9-Je ………………… (se lever) à sept heures et je (faire)………………. la

toilette.

10-Ils ……………… (voir) cette pièce le jeudi prochain

16
 Devoir sur le futur simple
Mets au futur simple:

1-Je (boire) du café. ……………

2-Nous (venir) à l'heure. ……………

3-Il (faire) chaud, nous (aller) à la plage. ……………

4-On (se promener) dans le jardin. ……………

5-Je (être) en congé demain et après-demain. ……………

6-Vous (obtenir) de bons résultats au bac. ……………

7-Nous (aller) au théâtre. ……………

8-Il (pleuvoir) demain. ……………

17
et

18
Pour demander le temps (la météo) (le climat):
 Aujourd’hui, Quel temps fait-il?
 Demain, quel temps fera-t-il ?
 Hier, quel temps faisait-il ?

Parler du temps :
Il fait beau – mauvais – froid – chaud
Le temps beau – mauvais – froid – chaud – ensoleillé – nuageux – pluvieux
est – orageux – brumeux

Le ciel est clair – couvert – bleu – gris

Il y a du soleil –du vent – des brumes – des nuages – un orage-de la
neige

Quel temps fait-il ?

En hiver, • Il fait froid.
• Le ciel est gris.
• Il y a des nuages et il pleut.

Au printemps, • Il fait beau

• Le ciel est bleu.
• Les arbres sont verts et il y a des fleurs.

En été, • Il fait chaud

• Le ciel est bleu.
• Il y a du soleil.
• Le soleil brille.

En automne, • Il fait mauvais

• Le ciel est couvert.
• Il y a du vent.
• Le vent souffle fort.

19
 Exercices sur le vocabulaire
I-Quand peut-on entendre ces phrases ?
(En hiver - Au printemps - En été - En automne)
1-Les nuages apparaissent, il va pleuvoir. ……………………….

2-Je meurs de froid. ……………………….

3-Quel beau temps ! ……………………….

4-Il fait très chaud, il y a du soleil. ……………………….

5-Les nuages couvrent le ciel et il va pleuvoir. ……………………….

6-Le vent souffle fort et les feuilles des arbres tombent ………………………

II-Complète les phrases suivantes :

1-Quand il fait froid, ……………………….
2-Quand il fait beau, ……………………….
3-En hiver, le temps est ……………………….
4-Il fait beau. On est au ……………………….
5-Il neige. On est en ……………………….
6-Il fait chaud. On est en ……………………….
7-Les feuilles tombent. On est en ……………………….

III-Choisis la bonne réponse :

1-Il y a (de – du - de la) soleil.
2-(Au – En - À) printemps, il fait beau.
3-Le ciel est ( bleue - bleus - bleu).
4-En hiver, (elle – ils - il) pleut.
5-Le temps (est – fait – a) froid.
6-Il (est – as – fait) chaud.

20
IV-Complète les phrases suivantes
1-En hiver, …………………………………………..
2-En été, …………………………………………..
3-En automne, …………………………………………..
4-Au printemps, …………………………………………..

Devoir sur le vocabulaire

I-Associe :
A B

1) Quand il fait chaud ……. a) du soleil pendant toute l’année.

2) En hiver, en France …… b) on va au bord de la mer.

3) Au printemps …… c) il y a des fleurs partout.

4) À Louxor, il y a …… d) il neige.

II-Complète par les mots suivants:

(brumes - vent - neige - pluie – soleil - nuages)

1-En hiver, il y a de la ………… on peut faire du ski.

2-Quand il y a des ………., on ne voit pas bien sur les routes.

3-Il y a du ………., je mets mes lunettes de soleil.

4-Quand il y a de la ………….., je prends mon parapluie

5-Le temps est couvert, il y a des ………………..

21
III-Complète les phrases :
1-En hiver, le ciel est ………..mais en été le ciel est …………

2-En ………… le ciel est couvert, il y a des …………..

3-Quand il fait …………….on va au bord de la mer.

4-Le temps est ……………car il y a des orages.

5-Le ……………..souffle en automne.

6-N'oublie pas de prendre ton ……………car il pleut

7-Les touristes aiment les ……………pharaoniques

22
 Les professions

Qui est ce ? Où travaille t-il? Que fait-il?

Le pilote à l'aéroport Il conduit l'avion

L'hôtesse dans l’avion Elle aide les passagers

Le médecin à l'hôpital – Il examine les malades

à la clinique

Le pharmacien à la pharmacie Il prépare et vend les

médicaments

L'infirmière à l'hôpital Elle aide le médecin et elle fait

les piqûres

L'avocat au tribunal Il défend les gens/

les accusés

Le photographe au studio Il prend des photos

La secrétaire au bureau Elle organise les rendez-vous

du directeur

Le réceptionniste à l'hôtel Il fait des réservations et aide

les clients

Le professeur à l'école Il explique la leçon et corrige

les cahiers des élèves
Le journaliste au journal Il rédige les articles et fait des
reportages

23
 Exercices sur la profession
I-Qui peut faire ce travail ?
1-Il explique la leçon…………………………………………………………….
2-Il soigne les malades………………………………………………………..
3-Il fait son devoir………………………………………………………………..
4-Il écrit pour un journal……………………………….……………………..
5-Elle aide le médecin et aussi les malades…….……………………
6-Elle organise le travail du directeur…………………………………..
7-Il conduit l’avion…………………………………………..…………………..
8-Il défend un accusé…………………………………….……………………..
9-Il prend des photos…………………………………….……………………..
10-Il prépare et vend les médicaments…………….……………………..
11-Elle commence dans un stage……………………..……………………..

II-Où travaillent ces personnages ?

1-Le professeur …………………………………..
2-Le médecin ……………………………………
3-L'avocat ……………………………………….
4-Le pilote ………………………………………
5-Le pharmacien ………………………………………
6-Le photographe ……………………………………..
7-La secrétaire ……………………………………….
8-L'infirmière …………………………………..
9-Le journaliste ………………………………….

24
III-Où peut-on entendre les phrases suivantes?

1-Ouvrez vos livres……………………………………….

2-Le menu, s'il vous plaît……………………………………..

3-Le film va commencer……………………………………….

4-Maman, j'ai faim…………………………………….

5-Donnez-moi ce médicament, s'il vous plaît…………………………..

IV-Qui parle à qui?

1-Monsieur, je ne comprends pas…………………………………………….

2-Le menu, s'il vous plaît…………………………………………….

3-Monsieur, j’ai mal aux dents……………………………………………………

4-Prends tes sandwichs avant d'aller à l'école…………………………………..

5-Je voudrais ce médicament s'il vous plaît………………………………………

Devoir sur la profession

I-Qui peut faire ce travail?

1-Elle organise le travail du directeur……………………………….

2-Il conduit l'avion………………………………………

3-Il défend un accusé………………………………….

4-Il prend des photos……………………………………

5-Il prépare et vend les médicaments…………………………………

25
II-Que font ces personnages?

1-Le professeur.…………………………………………………………………..

2-Le médecin.…………………………….…………………………………….…

3-L'infirmière. ……………………………….……………………………

4-Le journaliste. …………………………………………………..…………

26
Le dos

27
 Qu’est-ce qu’il / elle a ?

Il a mal à la tête Il a mal au ventre Elle a mal à la gorge Il a mal aux oreilles

Il a mal aux dents Il a mal au pied Il a de la fièvre Elle tousse

Il a la jambe cassée Il a une blessure Il est malade

I-Complète à l'aide des mots suivants:

cariée – pied - fatiguée - seringue - la jambe – la main - pharmacie
1- Hier , Mme Hoda a eu un accident , elle s'est cassée …………, elle n'arrive
pas à marcher .

2- Aujourd'hui , ma sœur retourne de son travail très …………… elle dort sans

rien manger.

3- La voiture de mon père est tombée en panne , alors je vais à l'école à

……….. elle n'est pas loin de la maison

4-Mon père va à la ………………….. "Seif”

28
5-Pierre a………………….………cassée , il ne peut pas copier la leçon.

6-Je vais acheter une…………………en plastique pour prendre la piqûre .

7-J’ai une dent …………………….., je vais chez le dentiste

II-Complète par (au – à la – à l’ – aux):

1. J’ (avoir)……………..… mal ………….. tête.

2. Tu (avoir) …………..… mal …………….pied.

3. Amir (avoir) ……….…… mal …………. main.

4. Sami et moi, nous (avoir) ………….. mal ……….. yeux.

5. Kamil et toi, vous (avoir) …………… mal ………. ventre.

6. Les enfants (avoir) ……………. mal ……….. dents

7.Rana (avoir)…………………mal ……………..genou.

VII-Qu’est - ce qu’il a :

………………………………………………………………

……………………………………………………………

………………………………………………………….

…………………………………………………………….
29
 Devoir
I-Choisis la bonne réponse :
1-Aujourd'hui , Alice est absente car elle a ( malade – mal – fatigué ) à la jambe,
elle doit rester 2 jours au lit
2- À l'hôpital ,le médecin écrit une (ordonnance – seringue – clinique ) à mon
père avant de quitter
3-Porte tes lunettes pour ne pas avoir mal (aux oreilles- aux yeux-aux cheveux
4-Regarde cette girafe elle a un long ( cœur –cou –bras ) elle mange les feuilles
d'arbres.
5-Il faut laver ( les pieds –les mains – les épaules ) avant de manger.

II-Complète les phrases d’après les mots suivants :

le médecin – infirmière - ventre – le sirop – le médicament

1-J’ai mal au ……………………………………., j’ai mangé un mauvais repas

2-L’…………………………… aide le médecin.

3- Le malade va chez………………………….

4-L’infirmière donne le………………………………au malade.

5-Karim prend le …………………….quand il est malade.

III-Qu’est-ce qu’il a ?

……………………………………………………………

……………………………………………………………
30
➤ Un petit dialogue entre un médecin et son malade
-Bonjour, Monsieur Goffinet! Comment allez-vous?
-Pas très bien, Docteur. J'ai très mal à la tête.
-Avez-vous de la fièvre?
-Non, je ne crois pas; je n'ai ni chaud ni froid.
-Est-ce que vous avez mal au ventre?
-Non.
-Aux dents? Aux oreilles?
-Non, c'est grave Docteur?
-Mmm... Travaillez-vous?
-Oui.
-Et que faites-vous?
-Je suis informaticien.
-A quelle heure commencez-vous votre travail?
-A 6h.
-Et quand terminez-vous votre journée?
-Euh... vers 17h ... mais après je donne des cours de math à des jeunes.
-Ah!
-Dites! C'est grave Docteur?
-C'est simple. Vous travaillez trop! Vous avez besoin de repos! ...
-Faites-vous du sport, Monsieur Goffinet?
-Non, avec mon travail, je n'ai pas le temps.
-Eh bien! Prenez du temps si vous ne voulez pas avoir mal à la tête.
-Vous croyez?
-Je ne crois pas, je suis sûr. Suivez mon conseil: faites du sport!

31
-Bon...merci pour le conseil...Combien vous dois-je Docteur?
-15 euros.
-Voici Docteur... et encore merci... Au revoir!
-Au revoir, Monsieur Goffinet et «sportez-vous» bien!

Les conseils pour garder la forme / Pour être en bonne santé:

1. Il faudrait manger sainement.

2. Il faudrait boire 2 à 3 litres d’eau par jour.

3. Il faudrait faire du sport.

4. Il faudrait marcher davantage.

5. Il faudrait respirer l'air pur.

6. Il faudrait se coucher de bonne heure (dans le lit).

7. Il ne faudrait pas fumer

32
 Exercice
Complète le dialogue par le mot qui manque:
-Bonjour, Monsieur Goffinet! …………………….. allez-vous?
-Pas très bien, Docteur. J'ai très mal à la tête.
-Avez-vous de la……………………….. ?
-Non, je ne crois pas; je n'ai ni chaud ni froid.
-Est-ce que vous avez mal au ventre?
-Non.
-Aux dents? Aux oreilles?
-Dites! C'est ……………… Docteur?
-C'est simple. Vous travaillez trop! Vous avez besoin de …………...
-Faites-vous du sport, Monsieur Goffinet?
-Non, avec mon travail, je n'ai pas le temps.
-Eh bien! Prenez du temps si vous ne voulez pas avoir mal à la tête.
-Vous croyez?
-Je ne crois pas, je suis sûr. Suivez mon conseil: faites du ……………………
-Bon...merci pour le ……………………. Combien vous dois-je Docteur?
-15 euros.
Les conseils pour garder ……………….. Pour être en bonne …………….:

1. Il faudrait ………………………….. sainement.

2. Il faudrait ……………………….. 2 à 3 litres d’eau par jour.
3. Il faudrait faire du ……………………….
4. Il faudrait ……………………. davantage.
5. Il faudrait ………………………….. l'air pur.
6. Il faudrait ……………………… de bonne heure (dans le lit).
7. Il ne faudrait pas ………………………………

33
 Comment vous sentez-vous ?
o v. être (se sentir):  être malade
 être fatigué
 être épuisé
 être en bonne santé
 être en forme
o v. aller : o aller bien
o aller mieux
o Je ne vais pas bien.
o v. avoir :  avoir faim
 avoir soif
 avoir chaud
 avoir froid
 avoir envie de
 avoir besoin de
 avoir mal à + nom
J’ai mal au(ventre – dos – bras – pied…)
à la(tête – bouche –jambe – dent - main …)
à l’(oreille – épaule – estomac – œil …)
aux(yeux - bras – oreilles …)

34
 Exercices sur les sentiments
I-Complète avec (v. être) ou (v. avoir):
1-Ali ……………….… chaud.
2-Mona …………….…… triste
3-Nous …………..…… froid.
4-Il ……………….… faim.
5-Elle ……………………… triste.
6-Je …………………… malade.
7-Mon frère …………………… fatigué.

II-Complète avec :(avoir faim – avoir soif – avoir chaud – avoir froid –
avoir mal – avoir besoin de) en conjugant le verbe :
1-Je vais voir un médecin, j’ …………… à la tête.

2-Ali ……………, il demande de l’eau.

3-Ma température est très élevée, j’…………… .

4-Il pleut et il y a du vent, j’…………… .

5-J’………………, j’ …………… manger.

III-Complète avec le bon groupe:

1-J'ai froid ......................
a-je vis à Assouan. b-je ferme la fenêtre. c-je prends de la glace.

2-Dina est épuisée ..................

a-elle a beaucoup mangé b-elle a beaucoup travaillé c-elle a beaucoup dormi

35
3-À Louxor en été .................
a-il fait très chaud. b-il fait très beau. c-il fait très froid.

4-Le ciel est couvert quand ....................

a-il y a du soleil. b-il y a de la pluie. c-il y a des nuages.

5-Il a soif ................

a-il a envie de manger. b-il a envie de boire. c-il a envie de sortir.

IV-Complète les phrases:

1-J' .........................., je voudrais manger.

2-J' .........................., je voudrais boire.

3-J' ..........................., j'enlève le pull.

4-J' ..........................., je mets mon manteau.

5-Je .......................... je veux me reposer.

Devoir sur les sentiments

I-Complète les phrases suivantes :

1- Je ………………………., je vais à l’hôpital.
2- J’……………………………., je ne peux pas écrire.
3- J’…………………..……. , je veux boire.
4- J’……………..………. visiter la citadelle.
5- J’………………………….…., ferme la fenêtre, s.v.p.
6- J’……………………….……., ouvre la fenêtre.
7- J’……………………..……., je veux un sandwich.

36
II-Complète avec (avoir chaud, avoir soif, avoir froid, avoir envie , avoir

faim , être fatigué )

1. Je………………………..……. je vais me coucher.

2. J’…………………….………… , donne-moi à boire.

3. J’ ……………………………….. , je voudrais manger quelque chose.

4. J’………………………..………. , allume le feu.

5. J’………………………………. , enlève ton manteau.

6. Allons à la pâtisserie, j’…………………….……..de manger du chocolat.

Complète par : depuis - peut-être – car - donc – parce que :

1-Il pleut dehors …………………….je reste à la maison .

2-J'étudie les sciences ………………… 4 ans .

3-Mon ami est absent aujourd'hui , il est …………………….. malade .

4-Jean a faim ……………………. Il n'a pas encore mangé ses sandwichs .

5-Je porte un t-shirt ………………………. Il fait chaud .

37
 La négation
- Je vais au stade.
- Je ne vais pas au stade. (à la forme négative)
Déjà ne verbe pas encore
Encore ne verbe plus
Quelque chose ne verbe rien
Quelque chose Rien ne + verbe
Quelqu'un ne verbe personne
Quelqu'un Personne ne + verbe
Quelquefois
Parfois
Toujours
Souvent ne … jamais

 ne pas + infinitif
o Je te conseille de ne pas manger trop.
 (un – une – des – du – de la – de l') à la forme négative (de) sauf avec
(v. être).
Exercices sur la négation
I-Réponds par "Non":
1-Est-ce que vous allez toujours à l'opéra?
…………………………………………………………………………
2-Ali a déjà acheté les billets?
………………………………………………………………………
3-Est-ce qu'ils ont fait quelque chose?
………………………………………………………………………

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4-Vas-tu quelquefois au théâtre?
…………………………………………………………………………
5-Est-ce que vous avez une voiture?
…………………………………………………………………………
6-L'épicier a-t-il encore du sucre ?
………………………………………………………………………..
7-Quelqu’un sort de la classe?
…………………………………………………………………………
8-Regardes-tu le match ou le film?
…………………………………………………………………………
9-Votre père aime le cinéma et la télévision?
………………………………………………………………………..
10-Quelque chose est tombée?
…………………………………………………………………………
11-Ce matin, est-ce que tu as mangé quelque chose?

…………………………………………………………………………
12-Quelque chose est cassée?

……………………………………………………………………………
Devoir sur la négation
Réponds par Non:
1-Avez-vous mal au ventre ?

…………………………………………………………………………
2-Tu vas toujours au cinéma ?

………………………………………………………………………

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3-C'est difficile de faire cet exercice ?

……………………………………………………………………………
4-Elles mangent quelque chose ?

…………………………………………………………………………
5-Ali rencontre quelqu’un?

…………………………………………………………………………
6-Tu prends une crêpe ?

…………………………………………………………………………
7-Est ce que tu sors le soir ?

…………………………………………………………………………
8-Avez-vous un livre de français ?

…………………………………………………………………………
9-Quelque chose est arrivée ?

…………………………………………………………………………
10-Vous arrivez toujours en retard ?

…………………………………………………………………………
11-Prends – tu quelque chose de la trousse ?

…………………………………………………………………………
12-Avez – vous du sucre ?

………………………………………………………………………
13-As-tu mangé quelque chose ?

………………………………………………………………………………

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 Les mots interrogatifs
Pour poser une question,on utilise les mots interrogatifs suivants :
-Où vas – tu ?  Je vais au club.
-Quand arrive–t-elle ?  Elle arrive le jeudi.
-Comment t’appelles-tu ?  Je m’appelle Jean.
-Pourquoi tu vas au marché ?  Parce que je veux acheter des fruits.
-Qu’est-ce que tu aimes ? J’aime le sport.
-Est-ce que tu fais le devoir ?  Oui,je fais le devoir / Non,je ne fais pas le
devoir.
-Quel âge as-tu ?  J’ai dix ans.
-Combien de frères as-tu ? J’ai 2 frères.
-Qui fait le devoir ?  Marc fait le devoir.
Exercices
I-Choisis la bonne réponse :
1-(Où– Quand- Comment ) partez-vous en vacances ?En été.
2- (Pourquoi - Qui – Où) vas-tu ? Au club.
3- ( Que – Quand – Pourquoi) il pleure ? Parce qu’il a raté l’examen .
4-( Combien – Qui – Comment) tu t’appelles ?Je m’appelle Pierre.
5-(Quel- Qu’est-ce que – pourquoi) veux-tu être prof ? Parce que j’aime
expliquer les leçons.
6-(Qu’est-ce que – Quand - Que )C’est ? C’est un cahier.
7- (Comment- Quand– Quel )Maya va à Alexandrie ? En voiture .
8-(Est-ce que – Pourquoi –Où) tu habites ? J’habite à Lyon.
9-( Combien – Comment – Quand ) de crayons as-tu ? Cinq crayons.
10-( Que – Qui – Comment ) mange la banane ? Sara.
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II-Complète par le mot interrogatif convenable:
1.------------------Jean aime les fruits ?
-Non,il n’aime pas les fruits.
2.------------------âge as-tu ?
-J’ai 15 ans.
3.------------------parle à haute voix ?
-Le professeur parle à haute voix.
4.------------------ça va ?
-ça va bien, merci.
5.------------------le garçon aime boire du coca ?
-Oui,il aime boire du coca.
6.------------------Vous écoutez ?
-Nous écoutons de la musique.
7.------------------elle est absente ?
-Parce qu’elle est malade.
8.------------------faites -vous du sport?
-Je fais du sport chaque vendredi.
9.------------------ouvre la porte?
-Mon oncle ouvre la porte.
10.------------------va Mia le soir ? -Le soir,Mia va au cinéma.

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 (DEVOIR)
1- (Quand– Que- Qui)mangent les gazelles ?Les lions mangent les gazelles.

2- (Pourquoi–Est-ce que –Où) part cet avion ? À paris.

3- ( Quel–Pourquoi – Est-ce que)ton père nage à la piscine ?Oui,il nage à la

piscine .

4- ( Combien – Quand – Comment) de bonbons tu-as ?J’ai 4 bonbons.

5- (Qui- Quand – pourquoi) arrives-tu d’Alexandrie ? Le soir.

6- (Qui – Pourquoi - Quelle )tu ne vas pas à l’école ?Parce que je suis malade.

7- (Comment- Qu’est-ce que – Combien )tu bois ?Je bois du lait.

8-(Que – Quel –Où)âge avez-vous ? Nous avons 10 ans.

9-( Comment – Pourquoi – Qui) tu écris le devoir ? avec le stylo.

10-( Que – Combien – Qui ) prépare la tarte ? Maman prépare la tarte.

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