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Cm2 • Distinguer et utiliser les adverbes de lieu, de

Ce1 Fiche
Nom : ……………………………. temps et de manière. 19a
Date : …………………………….

Grammaire
Les adverbes

1 Recopie tous les adverbes.


Il a mangé beaucoup de gâteau. Cette fête était très réussie. Il m’a gentiment aidé à faire mes
devoirs. Je vais toujours au judo le mardi soir. J’ai eu plus de chance que toi. Elles sont arrivées
après toi et sont restées longtemps. Tranquillement, la foule a évacué le navire. Je veux que vous
rangiez maintenant !

2 A partir des adjectifs, forme des adverbes de manière

gentil ……………………………….. facile ………………………………..

pratique  ……............................... rapide………………………………..

énorme ……………………………. pauvre ……………………………….

calme  ……………………………… amical ……………………………….

pareil  ………………………………. Précis …………………………………

3 Complète les phrases avec à chaque fois un adverbe différent.

Cette voiture de course roule …………. vite. Nous traversons ………………………. la rue.

……………. j’ai été absente à l’école. Il fait froid, habille-toi ………………………….

Je parle ……………………. pour ne pas le réveiller. J’aime …………………. la tarte aux pommes de

ma grand-mère.

4 Transforme comme dans l’exemple : Il a une conduite prudente  Il conduit prudemment


Ces femmes font des danses merveilleuses  ………………………………….…………………
http://www.i-profs.fr

Ce professeur fait un travail énorme  …………………………………………..…………………

Son accueil a été très gentil  …………………………………………………...………………….

Il a mené son combat avec intelligence  ………………………………………………………..

Il réalise un travail très consciencieux  ……………………………………………………………


Cm2 • Distinguer et utiliser les adverbes de lieu, de Fiche
Nom : ……………………………. temps et de manière. 19b
Date : …………………………….

Grammaire
Les adverbes

4 Classe les adverbes dans la bonne colonne

hier – bien – mieux – maintenant – dessus - lourdement – là-bas – plus-tard – après – dessous
– mal – attentivement – ici – rapidement - autour – toujours - partout

Adverbes de lieu Adverbes de temps Adverbes de manière

5 Récris des phrases de sens contraire en changeant l’adverbe.


Ex : Elle se sent bien ce matin.  Elle se sent mal ce matin.

Il est plus fort en français qu’en mathématiques.


Les enfants mangent beaucoup à la cantine.
Les élèves sortent bruyamment dans la cour.
Julie a difficilement terminé son dessert.
Il écoute toujours les conseils de ses amis.
Le jour tombe rapidement sous les tropiques.
Je partirai après vous.
http://www.i-profs.fr
Cm2 • Distinguer et utiliser les adverbes de lieu, de
Ce1 Fiche
Nom : ……………………………. temps et de manière. 19a
Date : …………………………….

Grammaire
Les adverbes

1 Recopie tous les adverbes.

Il a mangé beaucoup de gâteau. Cette fête était très réussie. Il m’a gentiment aidé à faire mes
devoirs. Je vais toujours au judo le mardi soir. J’ai eu plus de chance que toi. Elles sont arrivées
après toi et sont restées longtemps. Tranquillement, la foule a évacué le navire. Je veux que vous
rangiez maintenant !
Beaucoup, très, gentiment, toujours, plus, après, longtemps, tranquillement, maiintenant

2 A partir des adjectifs, forme des adverbes de manière (utilise ton dictionnaire).

gentil  gentiment facile  facilement


pratique  pratiquement rapide rapidement
énorme  énormément pauvre  pauvrement
calme  calmement amical  amicalement
pareil  pareillement Précis  précisément
3 Complète les phrases avec à chaque fois un adverbe différent.

Cette voiture de course roule trop vite.

Nous traversons rapidement la rue.

Hier j’ai été absente à l’école.


Il fait froid, habille-toi chaudement.

Je parle doucement pour ne pas le réveiller.


J’aime beaucoup la tarte aux pommes de ma grand-mère.

4 Transforme comme dans l’exemple : Il a une conduite prudente  Il conduit prudemment

Ces femmes font des danses merveilleuses  Ces femmes dansent merveilleusement.
http://www.i-profs.fr

Ce professeur fait un travail énorme  Ce professeur travaille énormément.


Son accueil a été très gentil  Il nous accueille très gentiment.
Il a mené son combat avec intelligence  Il a combattu intelligemment.
Il réalise un travail très consciencieux  Il travaille très consciencieusement.
Cm2 • Distinguer et utiliser les adverbes de lieu, de Fiche
Nom : ……………………………. temps et de manière. 19b
Date : …………………………….

Grammaire
Les adverbes

5 Classe les adverbes dans la bonne colonne

hier – bien – mieux – maintenant – dessus - lourdement – là-bas – plus-tard – après – dessous
– mal – attentivement – ici – rapidement - autour – toujours - partout

Adverbes de lieu Adverbes de temps Adverbes de manière


dessus– là-bas– dessous– hier – maintenant– plus- bien-mieux- lourdement–
ici- autour- partout tard– après– toujours mal– attentivement–
rapidement

6 Récris des phrases de sens contraire en changeant l’adverbe.


Ex : Elle se sent bien ce matin.  Elle se sent mal ce matin.

Il est plus fort en français qu’en mathématiques.


Les enfants mangent beaucoup à la cantine.
Les élèves sortent bruyamment dans la cour.
Julie a difficilement terminé son dessert.
Il écoute toujours les conseils de ses amis.
Le jour tombe rapidement sous les tropiques.
Je partirai après vous.

Il est moins fort en français qu’en mathématiques.


Les enfants mangent peu à la cantine.
Les élèves sortent silencieusement dans la cour.
Julie a facilement terminé son dessert.
http://www.i-profs.fr

Il n’écoute jamais les conseils de ses amis.


Le jour tombe lentement sous les tropiques.
Je partirai avant vous.

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