LYCEE SECONDAIRE NOTE 

:
M ed
Eddachraoui
Devoir de contrôle
Menzah 9 N°1 /20
DATE : novembre 2022 En technologie Coefficient : 2

Proposé par : Ben said Karim Durée :1 heure

Système technique :
" Poste automatique de préparation d’un produit pour teinture de tissu "

KMP +

KMP -

I Mise en situation :
Le système à étudier est utilisé dans une usine de textile. Il permet de préparer un produit
pour teindre un tissu.

Nom :………………….………….. prénom : ……………..…………… N° : …………..

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 II Fonctionnement :

L’appui sur le bouton poussoir « m » provoque le fonctionnement suivant :

 Le dosage des deux produits A et B :

- La sortie des deux tiges de C1 et C2 simultanément

- L’écoulement des deux produits pendant 15s
- Le recul des deux clapets 1 et 2 pour arrêter l’écoulement des produits A et B

 Le transfert des briquettes colorantes dans le malaxeur grâce au tapis T détectée par Pi

 L’incorporation des produits dosés dans le malaxeur par la sortie du clapet cp3 .Une fois

le doseur complétement vide (information donnée par le capteur Vd)  ; le clapet 3

se met à reculer.

 Le mélange des produits avec la briquette colorante par l’intermédiaire de MR pendant 40s.

 Le stockage de la teinture ( produit A + produit B + briquette ) par la rotation du malaxeur

actionné par le moteur MP pour la verser dans le réservoir puis son retour à sa position initiale.

III Travail demandé :

1°- Complétez les blocs fonctionnels suivants, en indiquant les éléments du système ainsi que
les liaisons qui manques : ( 28 x 0,25 points )

Chaîne d’information

…………
…………… …………… ……………. …………….
……

Chaîne d’énergie
……………...

………..
…………… …………… …………… ……………

Nom :………………….………….. prénom : ……………..…………… N° : …………..

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 2°- Complétez les trois GRAFCET suivants : ( 1,75 + 5,75 pts + 3 pts )

GRAFCET d’un point GRAFCET d’un point GRAFCET d’un point

de vue du système de vue PO de vue PC

T2/
3

Nom :………………….………….. prénom : ……………..…………… N° : …………..

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 3°-
a- D’après le schéma ( page 1) quelle ’étape est active ? ( 0,5 pts )
Réponse : ……………………………………………………………………………………………………….

Justification : ……………………………………………………………………………………………………….

b-Est-ce que la transition T2/3 est validée ? ( 0,5 pts )

Réponse : ……………………………………………………………………………………………………….

Justification : ……………………………………………………………………………………………………….

c-Est-ce que la transition T2/3 est franchissable ? ( 0,5 pts )

Réponse : ……………………………………………………………………………………………………….

Justification : ……………………………………………………………………………………………………….

d-Si la briquette a été transférée dans le malaxeur, est ce que T2/3 est
franchissable ? ( 0,5 pts )
Réponse : ……………………………………………………………………………………………………….

Justification : ……………………………………………………………………………………………………….

e- Que provoque le franchissement de la transition T 2/3 ? ( 0,5 pts )

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Nom :………………….………….. prénom : ……………..…………… N° : …………..

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