Prof : Mr Raouafi .

A * Nom : ……………………………
Devoir de Contrôle N°1 * Prénom : ………..………………
Lycée 2 mars 1934 -
Kasserine Matière : Technologie
2éme Sc 1
Durée : 60 min 2ème année secondaire (Sciences)
N° : ……

NB : Aucune documentation autorisée et l’écriture seulement avec un stylo bleu ou noir.

Système technique : Machine à coller les étiquettes

Mise en situation :
Le système représenté ci-dessous sert à coller des étiquettes sur des paquets.
Selon les sous systèmes suivants:
 Unité de déplacement du paquet jusqu’au capteur photo-électrique S1 au dessous du
pistolet (P) grâce au moteur Mt et le tapis roulant T.
 Unité d’injection de la colle sur le paquet par le vérin C1 et le pistolet d’injection.
 Unité de transfert de l’étiquette sur le paquet par l’intermédiaire des deux vérins C2 et C3.
 Unité d’évacuation du paquet étiqueté par le moteur Mt et le tapis roulant T.

Clavier
L30 C3
Boutons
L31
Ecran
Banc porteur (B)
M3
C2
C2
L20
M2 C1 Automate
L21

M1
L10
Ventouse (V)
Pistolet (P)
Paquet Etiquettes L11
étiqueté
Arrivée de la colle

KM

Moteur Mt
S3
S2
Paquet
S1
Tapis roulant (T) Courroie

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 TRAVAIL DEMANDE :
A- Modélisation du système :(10 pts)
1. Déterminer le type de la matière d’œuvre : (0.5 pts)
Énergie
Matière
Information
2. Établir le modèle fonctionnel global du système : (2.75 pts)

……… + Wp ………………..
……………….. ………………..

………………………………
………………………………
………………………………
……………………………… ………………………………..…..…………

………………………………..…..………… …………...

…….... …………...

………………………………………

3. Établir le modèle fonctionnel de l’automate programmable : (1.5 pts)

.......... ..........

....................... ………..……… .......................

………………..
Automate programmable Message
.......................

4. Compléter le tableau suivant : (3 pts)

Les unités Les actionneurs

……………………..……………. Moteur Mt

Unité d’injection de la colle ……………………..…………….

……………………..……………. Les deux vérins C2 et C3

Unité d’évacuation du paquet ……………………..…………….

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 5. Compléter les modèles fonctionnels suivants qui représentent la relation entre
l’actionneur et son effecteur :
a- Model fonctionnel entre le moteur Mt et la tapis roulant T : (1 pts)
Energie ………………… Ordre

Bruit + chaleur
Convertir
l’énergie Energie …………..…………

Moteur Mt
.....………….. Paquets en positions finales
.....……………………………….…..
.....…………..

Tapis roulant T

b- Model fonctionnel entre le vérin C1 et le pistolet P : (1.25 pts)

Energie ………………… Ordre

Bruit + chaleur
.....…………..
.....………….. Energie ………………………

Vérin C1
.....………….. .....……………………………….…..
Colle non injectée sur les paquets
.....…………..

Pistolet P

B- Analyse descendante « SADT » :(10 pts)

 Compléter l’actigramme de niveau A0 relatif à la machine à coller les étiquettes
sur la page (4/4) en utilisant les données suivantes :
Wé – étiquettes transférées – unité d’évacuation – informations – déplacer les paquets – colle –
gérer le système – unité de transfert – message sur l’évacuation – étiquettes collées sur les
paquets – ordre – unité d’injection – paquets déplacés – étiquettes – colle injectée – unité de
déplacement – opérateur – injecter la colle – Wp – message sur le déplacement – transférer les
étiquettes – automate –chaleur – étiquettes non collées sur les paquets – message sur le transfert.

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 Programme ..………...
……...… ……...… ..………... ..………...
…... …...

……........……..
……..……… .
…………….. .……...
…………
……………….…….
. Bruit + …..….
……………...……………. ………..……
……………..
……...…….
..
Unité de
déplacement …………...…
……...…….
…….………..
……………………....……….………….
..
. ………………..
………………
Message sur l’injection ………..…….. ………...…
…...
………………..
Evacuer le
……...…………...
paquet étiqueté
……………………....……….………….
.
………………..

……………………....……….………….
. ……...

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