CA FBII Canciones

Professeur
: Tony Casas FLL-UAQ Des chansons pour apprendre le français
UNIVERSITÉ AUTONOME DE QUERETARO
FACULTÉ DE LANGUES ET LETTRES
CENTRE D’ENSEIGNEMENT DE LANGUES ET DE CULTURES
FRANÇAIS
Français Basique II Compréhension orale support : chansons
CASAS TORRES María Antonieta
Bourse de l’Ambassade de France au Mexique Université de DIJON - BOURGOGNE
Directeur de recherche : Monsieur RICHER Jean - Jacques
2
Professeur : Tony Casas FLL-UAQ Des chansons pour apprendre le français
JOYCE JONATHAN - LE BONHEUR

1.- Écoutez la chanson et mettez en ordre les mots changés.
Je passe le clair de mon temps juste à passer le temps

Repasser les chemises que j'ai portées le d'avant jour
Je passe le clair de mes nuits à repenser la vie
A passer en revue une fois dernière mon aujourd'hui
Alors j'me dis c'est p't' être que je vieillis
J'veux pas passer laisser ma vie
Le bonheur c'est pas le but mais le moyen
Le bonheur c'est pas mais la chute le chemin
Mon bonheur c'est toi, mon bonheur tu le sais
C'est toi et sur moi l'oreiller
Je passe au peine fin le fond de mes placards
Les dessins cahiers les que j'ai gardés du jardin d'enfant
Je passe mon temps à penser à l'avant à l'après
Aller décidé c'est j'veux profiter de mon présent
J'veux pas laisser passer ma vie
Le bonheur c'est pas la chute mais le chemin
Mon bonheur c'est toi, mon bonheur tu le sais
C'est toi et moi, c'est toi et moi, c'est toi et moi sur l'oreiller
Je passe les saisons, sans ni raison rime
J'ai fait le tour de la question
Alors j'me dis que même si vieillis je
2
2.- Cherche dans la chanson le nom de l’objet décrit
1. Action de grandir dans la vie : _________

2. Action de se sentir bien en sens large : _________
3. Il y a 4 étapes dans l’année : ______
4. Object pour poser la tête lorsqu’on dort : ___________
5. Obtenir seulement de bonnes choses : ___________
3.- Lis la transcription et écris trois phrases complètes : Sujet + verbe + objet direct
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4.- Souligne ces mots qui comportent des sons nasaux, dans le texte, écoutez-les et
prononcez-les : temps, avant, repenser, moyen, chemin, fin, dessin, enfant, jardin,
4 a) Lis la chanson à haute voix
5.- Lis le texte et réponds au questionnaire
1. A quoi pense-t-elle la nuit ? ____________________________________
2. Qu’est-ce qu’elle pense du bonheur ?____________________________
3. Qu’est-ce qu’elle a décidé en relation à son présent ?________________
4. Comment passe-t-elle les saisons ?_______________________________
6.- Qu’est-ce que tu penses de ces phrases ? Tu es d’accord ou pas d’accord ? Pourquoi.
1. Passer en revue une fois dernière mon aujourd'hui
2. Le bonheur ce n’est pas le but mais le moyen
3. J'ai fait le tour de la question
4. Je ne veux pas laisser passer ma vie
7.- Production orale, écrite et/ou créativité Comment tu lui recommandes de passer la
vie pour la profiter et éviter de sentir qu’elle la vit sans rime ni raison ?
2
JOYCE JONATHAN - LE BONHEUR /// TRANSCRIPTION

Je passe le clair de mon temps juste à passer le temps
Repasser les chemises que j'ai portées le jour d'avant
Je passe le clair de mes nuits à repenser la vie
A passer en revue une dernière fois mon aujourd'hui
Mon bonheur c'est toi
Mon bonheur tu le sais
C'est toi et moi sur l'oreiller
Je passe au peine fin le fond de mes placards
Les cahiers les dessins que j'ai gardé du jardin d'enfant
Je passe mon temps à penser à l'avant à l'après
Aller c'est décidé j'veux profiter de mon présent
Alors j'me dis C'est p't' être que je vieillis
Mon bonheur c'est toi
Mon bonheur tu le sais
C'est toi et moi, c'est toi et moi, c'est toi et moi sur l'oreiller
Je passe les saisons
Sans rime ni raison
J'ai fait le tour de la question
Alors j'me dis que même si je vieillis
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=GtCPWFo6MAE
2
GUILLAUME GRAND - TOI L'ANGE

1.- Écoutez la chanson et corrige les mots mal écrits
Si un ange passa, j'lui tirerai dans les ailes

Fallait m'aider avant à rester en selle
J'veux encore détester, j'veux aimer les gens cons
Même si j'sais qu'à mon âge, c'est plutôt moi le vieux con
J'veux juste un mot, un mimi mot de plus
j'veux juste une pensée sur la vie, sur la vie, la vertu
J'veux sentir mes olas même s'ils sont fanés
Emmener moi dehors, j'ai besoin d'respirer
Et toi j'te préviens l'ange, t'as pas intérêt d'jouer
Là-haut c'est pour longtemps tu vas le regretter
Je veux aller dehors, je veux voir le or
J'veux sentir mes fleurs, parait que ça sent la mort
J'veux pas de colorations sur ces choix hasardeux
Sur ces tirages au sort, ce coup de poker des dieux
J'me sentais tellement bien et ces petits malins,
cette petite maline, ce petit venin
Cette petite vermine m'a poignardé le dos
C'est quoi cette vie, ce sort, mais qu'est- ce qu'elle a la mort!
C'est quoi, c'est pas rentable, mais merde j'suis pas coupable
Mais merde j'suis pas mauvais, Peut-être mauvais amant
Je veux aller dehors, je veux voir le décor
J'veux juste un mot, un petit mot de plus
J'veux sentir mes lilas même s'ils sont fanés
Emmener moi dehors, paraît qu'ça sent meilleur
2
2.- Écris le mot sous l’image: lilas, venin, selle, dieux, vermine, ailes,
3.- Écrivez les phrases qui ont un verbe conjugué et le deuxième verbe est à l’infinitif
1. ________________________________________________
2. ________________________________________________
3. ________________________________________________
4. ________________________________________________
4.- Les liaisons et les enchaînements
1. _________________________________________________________
2. _________________________________________________________
3. __________________________________________________________
4. _________________________________________________________
5. _________________________________________________________
4a prononce la chanson,
5.- Lisez la transcription et dites si c’est vrai, faux ou on ne sait pas.
1. Le garçon est triste parce que sa copine l’a quitté
2. Il est méchant.
3. La fille l’a trompé avec un autre garçon.
4. Il veut continuer à vivre, à sentir des émotions bonnes ou mauvaises
5. Il se sent comme s’il était mort
6. Il demande de l’aide à un ange
6.- Répondez à ces questions selon ton opinion
1. Comment il faut réagir si l’on trouve le couple avec quelqu’un d’autre ?
2. Comment il faut surmonter l’échec amoureux ? Avec quelles activités ?
3. Il sollicite un ange, donc, il faut demander à la partie spirituelle pour
trouver de la paix dans ces moments de douleur?
4. Pour quoi tu penses qu’il se dit, lui-même, vieux con ?
5. Qui est Guillaume Grand ?
2
7.- Production orale, écrite ou créativité : Avec un copain ou copine faites un dialogue
d’une rupture amoureuse, mais donne des raisons valables. Plus tard vous allez
représenter ce dialogue.
GUILLAUME GRAND - TOI L'ANGE TRANSCRIPTION
Si un ange passe, j'lui tirerai dans les ailes
Fallait m'aider avant à rester en selle
J'veux encore détester, j'veux trouver les gens cons
Même si j'sais qu'à mon âge, c'est plutôt moi le vieux con
Emmener moi dehors, j'ai besoin d'respirer
Et toi j'te préviens l'ange, t'as pas intérêt d'passer
J'veux pas d'explications sur ces choix hasardeux
Sur ces tirages au sort, ce coup de poker des dieux
J'me sentais tellement bien et ces petits malins, cette petite maline, ce petit
venin
Cette petite vermine m'a poignardé le corps
C'est quoi cette vie, ce sort, mais qu'est ce qu'elle a la mort!
C'est quoi, c'est pas rentable, mais merde j'suis pas coupable
Mais merde j'suis pas méchant, Peut-être mauvais amant
Emmener- moi dehors, j'ai besoin d'respirer
Et toi j'te préviens l'ange, t'as pas intérêt d'passer
Emmener moi dehors, paraît qu'ça sent meilleur
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=EjUYzmZ6vhc, https://www.youtube.com/watch?

v=FiLyM-1ZqQU,
https://www.youtube.com/watch?v=EjUYzmZ6vhc,
2
RENAN LUCE - APPELLE QUAND TU TE RÉVEILLES
1.- Écoutez la chanson et mets en ordre les paragraphes
J'me suis levé à l'aurore, Et c'est vrai ça a du charme

La ville au petit matin, L'air est frais ça donne des larmes
Qui sont pas du +chagrin
Appelle moi quand tu te réveilles

Je suis déjà dehors, J'ai bien suivi ton conseil
Je garde les mains dans les poches Et comme la nuit décline

J'ai cet air dans la caboche Dauphin de la place Dauphine
Appelle quand tu te réveilles Moi c'que j'ai sur le cœur

C'est pas l'genre qu'on bégaye Sur un répondeur
Bha tu sais c'est pas pour rien Si j'écourte mon sommeil

Je te dirai si t'y tiens Appelle quand tu te réveilles
Appelle quand tu te réveilles J'pourrai plus m'débiner

Quand y'aura ton oreille Sur le combiné
Les quartiers que je franchis Ont tous leur anecdote

Un manteau de nostalgie Que le temps détricote
Appelle moi quand tu te réveilles Maintenant à l'horizon

Y'a une jolie flaque vermeille Au-dessus des maisons
Je sors les mains de mes poches Pour attraper au vol

Les souvenirs qui ricochent Du temps de nos amours folles
Appelle quand tu te réveilles Moi c'que j'ai sur le cœur
2
C'est pas l'genre qu'on bégaye Sur un répondeur
Mais tu sais que même froissé Au fond d'une corbeille

Je déplierai le passé Appelle quand tu te réveilles
Appelle moi quand tu te réveilles J'arrive chez ta maman

J'la connais j'me déconseille De sonner pour le moment
Appelle quand tu te réveilles J'pourrai plus m'débiner

Quand y'aura ton oreille Sur le combiné
Du coup j'me sens un peu con Roméo de pacotille

Quand je vois à ton balcon Une lumière qui scintille
Appelle quand tu m'pardonnes J'pourrai plus m'débiner

Quand j'saurai qu'tu t'cramponnes Sur le combiné
C'est là que tu te réfugies Et ta mère qui est une lionne

M'accueillerait à coup de fusil Si elle voit que j'espionne
Appelle quand tu m'pardonnes Moi c'que j'ai sur le cœur

C'est pas l'genre qu'on marmonne Sur un répondeur
J't'imagine t'écoute surement Ma voix au téléphone

Te dire que j'm'en veux tellement Appelle quand tu m'pardonnes
2
2A) Écris le nom sous l’image : combiné, manteau, corbeille, sonner, tricoter, flaque,
2B) Unis les mots qui signifient la même action ou objet
Cramponner attacher
Débiner critiquer ou s’enfuir
Marmonner parler á voix basse
Ricocher tomber, retomber
Détricoter contraire à tricoter
Déplierai ouvrir
Bégayer excuses, parler par syllabes,
3) Dites si les phrases sont OD, OI ou pronominales.
Règles : OD : Il aime les fleurs ; OI : il parle à ses amis ; P : il se repose.
J'me suis levé à l'aurore _______________

Tu te réveilles _______________
J'ai bien suivi ton conseil _______________
Je te dirai _______________
Je la connais _______________
Je me déconseille _______________
Tu m'pardonnes _______________
4a.- Repère la prononciation de ces mots et prononcez-les :
2
Réveil, conseil, ville, sommeil, bégaye, oreille, vermeille, corbeille, déconseille, fusil
4b.- lis la chanson
5.- Lisez la transcription et répondez aux questions
1. Où il se promène ?
2. Pour quoi il ne sonne pas chez la mère de la fille ?
3. Pour quoi il se lève de bonne heure ?
4. Comment décrit-il la ville au petit matin ?
5. Qu’est-ce qu’il va faire quand la fille répond au téléphone ?
6. De quoi il se souvient ?
7. Il est sur de ce qu’il va dire à la fille ?
6.- Répondez selon ton opinion et expérience
1. Pour quoi la mère va lui recevoir avec un coup de fusil ?
2. Qu’est-ce qu’il a fait pour que la fille le quitte ?
3. Pour quoi la fille s’est réfugiée chez sa mère ?
4. Quelle est l’attitude du garçon face à cette rupture ?
5. La rupture est définitive ou temporelle ?
7.- La fille lui écrit une lettre ; qu’est-ce qu’elle dit au garçon ? Ecris cette lettre, 50
mots.
2
RENAN LUCE - APPELLE QUAND TU TE RÉVEILLES- TRANSCRIPTION

Je suis déjà dehors
J'ai bien suivi ton conseil
J'me suis levé à l'aurore
Et c'est vrai ça a du charme
La ville au petit matin
L'air est frais ça donne des larmes
Qui sont pas du chagrin
Je garde les mains dans les poches
Et comme la nuit décline
J'ai cet air dans la caboche
Dauphin de la place Dauphine
Bha tu sais c'est pas pour rien
Si j'écourte mon sommeil
Je te dirai si t'y tiens
Appelle quand tu te réveilles
Moi c'que j'ai sur le cœur
C'est pas l'genre qu'on bégaye
Sur un répondeur
J'pourrai plus m'débiner
Quand y'aura ton oreille
Sur le combiné
Maintenant à l'horizon
Y'a une jolie flaque vermeille
Au-dessus des maisons
Les quartiers que je franchis
Ont tous leur anecdote
Un manteau de nostalgie
Que le temps détricote
Je sors les mains de mes poches
Pour attraper au vol
Les souvenirs qui ricochent
Du temps de nos amours folles
Mais tu sais que même froissé
Au fond d'une corbeille
Je déplierai le passé
C'est pas l'genre qu'on bégaye
Sur un répondeur
2

Quand y'aura ton oreille
Sur le combiné
J'arrive chez ta maman
J'la connais j'me déconseille
De sonner pour le moment
C'est là que tu te réfugies
Et ta mère qui est une lionne
M'accueillerait à coup de fusil
Si elle voit que j'espionne
Du coup j'me sens un peu con
Roméo de pacotille
Quand je vois à ton balcon
Une lumière qui scintille
J't'imagine t'écoute surement
Ma voix au téléphone
Te dire que j'm'en veux tellement
Appelle quand tu m'pardonnes
C'est pas l'genre qu'on marmonne
Sur un répondeur
Quand j'saurai qu'tu t'cramponnes
Sur le combiné
https://www.youtube.com/watch?v=QzaNb_CIglk
2
YCARE - SORS
1.- Écoutez la chanson et soulignez le mot prononcé
Sors ...
Y a tant de choses/roses à voir dehors
A force de vivre sans exister
se contenter de retirer/ respirer
L'ennui devient mortel
Mais si t'es fort
Reste éveillé quand tout le monde dort/ mort
Écoute les nuages chanter/passer
Tu pourras les entendre rêver
Puis rêver à ton tour/goût
Sors et danse ...
Jusqu’à la fusion de tes hanches
Avec mes hanches si tu veux/peux
Nos deux têtes plantées dans les cieux/pieds
Sors et danse ...
comme si demain t'as plus de jambes/larmes
comme si demain t'as plus de mains...
comme s'il n'y avait plus de demain ... matin .
Pour réveiller les monstres/rostres
Qui sommeillent en chacun de nous
dont on ne sait pas se défendre /entendre
qui font de nous l'esclave de tout
J'me fout du jour ou mes mains tremblent / ressemblent.
a vouloir gifler le matin
qui vient épouser/échouer les tourmentes
que j'avais enterrées la veille
Allé fais comme moi et danse !
Jusqu'à la fusion de tes hanches
avec les hanches de qui tu veux
vos deux/doux têtes plantées dans les cieux
Allé sors et danse
comme/con si demain t'as plus de jambes
comme si plus rien n'a d'importance
Sors et danse ...
Jusqu’à la intuition / fusion de tes hanches
Avec mes hanches si tu veux
Nos deux têtes plantées dans les cieux
Allé fais comme moi et danse !comme si demain t'as plus de
jambes
puisque ça n'a plus d'importance
2
2a.- Souligne les parties du corps: cieux, hanches, demain, têtes, avec, mains, fort,
jambes.
2b) Mime ces actions : respirer, rester éveiller, dormir, danser, réveiller, sommeiller,
écouter, entendre, rêver
2c) Qu’est-ce hanches ? ____________________________________
3.- Complète le tableau : Infinitif, présent, impératif + et impératif -
+ Ne dors pas -
sors
Tu écoutes
Danser
4.- Souligne ces phrases dans la chanson et écoute la prononciation attentivement,

qu’est-ce que tu remarques ? ___________________________
1. A force de vivre sans exister
2. Reste éveillé quand tout le monde dort
3. Tu pourras les entendre rêver
4. dont on ne sait pas se défendre
5.- Lis la transcription et réponds au questionnaire
1. Que propose le garçon à la fille ?
2. Qu’est-ce qu’il veut détruire le matin ?
3. Qui signifie vivre sans exister ?
4. Si on écoute les nuages, qu’est-ce qu’on peut faire après ?
2
5. Qui nous font des esclaves ? Comment on peut se protéger ?
6.- Réponds à ces questions :
1. Quel est le meilleur moyen de vivre la vie ?
2. Est-ce que l’ennuie est mortel ?
3. Pour vivre la vie, il faut sortir, d’où ?
4. Si on a des problèmes quelle est la meilleure attitude pour les envisager ?
7.- Donnes des conseils à une personne qui a trop de problèmes de tout genre pour les
résoudre (la famille, le travail, les études, les économies, les voisins, la sante, etc.) :
2
YCARE – SORS TRANSCRIPTION

Sors ...
Y a tant de choses à voir dehors
A force de vivre sans exister
se contenter de respirer
L'ennui devient mortel
Mais si t'es fort
Reste éveillé quand tout le monde dort
Écoute les nuages passer
Tu pourras les entendre rêver
Puis rêver à ton tour
Sors et danse ...
Sors et danse ...
comme si demain t'as plus de jambes
comme s'il n'y avait plus de demain ... matin .
Pour réveiller les monstres
Qui sommeillent en chacun de nous
dont on ne sait pas se défendre
qui font de nous l'esclave de tout
J'me fout du jour ou mes mains tremblent.
a vouloir gifler le matin
qui vient épouser les tourmentes
que j'avais enterrées la veille
Allé fais comme moi et danse !
Jusqu'à la fusion de tes hanches
avec les hanches de qui tu veux
vos deux têtes plantées dans les cieux
Allé sors et danse
comme si demain t'as plus de jambes
comme si plus rien n'a d'importance
Sors et danse ...
Allé fais comme moi et danse !comme si demain t'as plus de jambes
puisque ça n'a plus d'importance
La la la la la
La la la la
la la la la la la la la ...
https://www.youtube.com/watch?v=Jmxv5cbwh0g, avec la transcription
https://www.youtube.com/watch?v=dLyJZBTV2zc la vidéo ofíciele
2
EMILIE SIMON - DÉSERT

1.- Écoutez la chanson et écris correctement les mots
Oh mon amour, mon âme-sœur

Je compte les jours je compte les ________ (s, u, e,e, r,h)
Je voudrais te dessiner dans un désert
Le désert de mon cœur
Oh mon amour, ton grain de _____ (ixvo)

Fait mon bonheur à chaque pas
Laisse-moi te dessiner ___________ (sand) un désert
Dans la nuit parfois, le nez à la __________ (eeeftnr)

Je t'attends et je sombre
Dans un désert, dans mon désert, ________ (aiovl)
Oh mon amour, mon cœur est lourd

Je compte les heures je compte les jours
Je _________ (vdrsouai) te dessiner dans un désert
Oh mon amour, je passe mon tour

J'ai déserté les alentours
Je te quitte, voilà c'est ______ (utto)
Dans la nuit parfois, le nez à la fenêtre

J'attendais et je _________ (mrs oe b)
Jetez au vent mes tristes cendres, voilà
2
2a.- Écris les mots que tu connais : __________________________________________

2b.-Écris les mots que tu ne connais pas : _____________________________________
2c.- Quels sont les mots transparents ? _______________________________________
2d.- quels mots sont de faux-amis ? _________________________________________
3.- Analyse les phrases suivantes : qu’est-ce que tu remarques ?
Laisse-moi te dessiner
4a) écris des mots avec le son R
4b.- écris des mots avec le son V
4c.- écris des mots avec le son nasal difficile
4d.- écris des mots avec le son « o »
4e.- écris des mots avec le son « e »
5.- Lis la transcription et réponds au questionnaire
1. Comment est le cœur de la fille ?
2. Que fait son bonheur ?
3. Comment elle l’attend ?
4. Qu’est-ce qu’elle compte ?
5. Qu’est-ce qu’elle a décidé à la fin ?
6.- Réponds à ces questions :
1. C’est bien d’attendre un amour ?
2. Quand il faut arrêter cette attente ?
3. Pour quoi elle a dit jetez au vent mes cendres ?
4. Vous avez vécu une situation similaire ?
7.- Quelles activités ou loisirs elle doit faire pour attendre son amour ? ou pour
l’oublier ? Écris-lui une lettre. Ou fais un dialogue avec un copain.
2
EMILIE SIMON - DÉSERT (VER- FR) TRANSCRIPTION

Oh mon amour, mon âme-sœur
Je compte les jours je compte les heures
Oh mon amour, ton grain de voix

Fait mon bonheur à chaque pas
Laisse-moi te dessiner dans un désert

Dans un désert, dans mon désert, voilà
Oh mon amour, mon cœur est lourd

Je compte les heures je compte les jours
Oh mon amour, je passe mon tour

J'ai déserté les alentours
Je te quitte, voilà c'est tout

J'attendais et je sombre
Jetez au vent mes tristes cendres, voilà
https://www.youtube.com/watch?v=V0nnqvZitM0
2
https://www.youtube.com/watch?v=V0nnqvZitM0
Quelles activités tu proposerais pour travailler les 2 chansons

suivantes ?
Pense à des aspects dont tu as besoin de travailler pour les

améliorer.
Activités de vocabulaire ?
Activités de grammaire ?
Activités de prononciation ?
Activités pour comprendre le contenu du texte oral ?
Pour faire un dialogue avec un copain de la classe
Pour apprendre des choses de la vie réelle ?
2
EMILIE SIMON - FLEUR DE SAISON

Dès les premières lueurs Je sombre
Il me paraît bien loin l'été , Je ne l'ai pas oublié
Mais j'ai perdu la raison
Et le temps peut bien s'arrêter
Peut bien me confisquer
Toute notion des saisons
Dès les premières lueurs d'octobre
En tout bien tout honneur Je sombre
Je sens comme une odeur de lys
Mes muscles se raidissent , Et j'attends la floraison
Mais qu'a-t-il pu bien arriver
Entre septembre et mai , J'en ai oublié mon nom
Oh le temps a tourné je compte les pousses
Des autres fleurs de saison
Je ne sortirai pas encore de la mousse,
Pas plus qu'une autre fleur de saison
Il me paraît bien loin l'été , Mes feuilles desséchées
Ne font plus la connexion
Mais qu'a-t-il pu bien arriver
Entre septembre et mai
Je ne fais plus la distinction
Oh le temps a tourné je compte les pousses
Des autres fleurs de saison
Je ne sortirai pas encore de la mousse,
Pas plus qu'une autre fleur de saison
https://www.youtube.com/watch?v=W3RUJ22Ca2k
2
COEUR DE PIRATE - MISTRAL GAGNANT

Ah... M'asseoir sur un banc cinq minutes avec toi
Et regarder les gens tant qu'y en a
Te parler du bon temps qui est mort ou qui r'viendra
En serrant dans ma main tes p'tits doigts
Pis donner à bouffer à des pigeons idiots
Leur filer des coups d'pied pour de faux
Et entendre ton rire qui lézarde les murs
Qui sait surtout guérir mes blessures
Te raconter un peu comment j'étais, mino
Les bonbecs fabuleux qu'on piquait chez l'marchand
Car-en-sac et Minthos, caramels à un franc
Et les Mistrals gagnants
Ah... marcher sous la pluie cinq minutes avec toi
Et regarder la vie tant qu'y en a
Te raconter la Terre en te bouffant des yeux
Te parler de ta mère un p'tit peu
Et sauter dans les flaques pour la faire râler
Bousiller nos godasses et s'marrer
Et entendre ton rire comme on entend la mer
S'arrêter, repartir en arrière
Te raconter surtout les Carambars d'antan
Et les coco-boërs et les vrais roudoudous
Qui nous coupaient les lèvres et nous niquaient les dents
Et les Mistral gagnants
Ah... m'asseoir sur un banc cinq minutes avec toi
Regarder le soleil qui s'en va
Te parler du bon temps qu'est mort et je m'en fous
Te dire que les méchants c'est pas nous
Que si moi je suis barge ce n'est que de tes yeux
Car ils ont l'avantage d'être deux
Et entendre ton rire s'envoler aussi haut
Que s'envolent les cris des oiseaux
Te raconter enfin qu'il faut aimer la vie
Et l'aimer même si le temps est assassin
Et emporte avec lui les rires des enfants
Et les Mistral gagnants
https://www.youtube.com/watch?v=iRGGTaAhexc

CA FBII Canciones

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

CA FBII Canciones

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Professeur

: Tony Casas FLL-UAQ Des chansons pour apprendre le français

UNIVERSITÉ AUTONOME DE QUERETARO

FACULTÉ DE LANGUES ET LETTRES

CENTRE D’ENSEIGNEMENT DE LANGUES ET DE CULTURES

Français Basique II Compréhension orale support : chansons

CASAS TORRES María Antonieta

Bourse de l’Ambassade de France au Mexique Université de DIJON - BOURGOGNE

Directeur de recherche : Monsieur RICHER Jean - Jacques

JOYCE JONATHAN - LE BONHEUR

Je passe le clair de mon temps juste à passer le temps

2.- Cherche dans la chanson le nom de l’objet décrit

1. Action de grandir dans la vie : _________

4 a) Lis la chanson à haute voix

5.- Lis le texte et réponds au questionnaire

1. A quoi pense-t-elle la nuit ? ____________________________________

2. Qu’est-ce qu’elle pense du bonheur ?____________________________

3. Qu’est-ce qu’elle a décidé en relation à son présent ?________________

4. Comment passe-t-elle les saisons ?_______________________________

1. Passer en revue une fois dernière mon aujourd'hui

2. Le bonheur ce n’est pas le but mais le moyen

3. J'ai fait le tour de la question

4. Je ne veux pas laisser passer ma vie

JOYCE JONATHAN - LE BONHEUR /// TRANSCRIPTION

GUILLAUME GRAND - TOI L'ANGE

Si un ange passa, j'lui tirerai dans les ailes

VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=EjUYzmZ6vhc, https://www.youtube.com/watch?

RENAN LUCE - APPELLE QUAND TU TE RÉVEILLES

1.- Écoutez la chanson et mets en ordre les paragraphes

J'me suis levé à l'aurore, Et c'est vrai ça a du charme

Appelle moi quand tu te réveilles

Je garde les mains dans les poches Et comme la nuit décline

Appelle quand tu te réveilles Moi c'que j'ai sur le cœur

Bha tu sais c'est pas pour rien Si j'écourte mon sommeil

Appelle quand tu te réveilles J'pourrai plus m'débiner

Les quartiers que je franchis Ont tous leur anecdote

Appelle moi quand tu te réveilles Maintenant à l'horizon

Je sors les mains de mes poches Pour attraper au vol

Appelle quand tu te réveilles Moi c'que j'ai sur le cœur

C'est pas l'genre qu'on bégaye Sur un répondeur

Mais tu sais que même froissé Au fond d'une corbeille

Appelle moi quand tu te réveilles J'arrive chez ta maman

Appelle quand tu te réveilles J'pourrai plus m'débiner

Du coup j'me sens un peu con Roméo de pacotille

Appelle quand tu m'pardonnes J'pourrai plus m'débiner

C'est là que tu te réfugies Et ta mère qui est une lionne

Appelle quand tu m'pardonnes Moi c'que j'ai sur le cœur

J't'imagine t'écoute surement Ma voix au téléphone

2B) Unis les mots qui signifient la même action ou objet

3) Dites si les phrases sont OD, OI ou pronominales.

J'me suis levé à l'aurore _______________

4a.- Repère la prononciation de ces mots et prononcez-les :

4b.- lis la chanson

5.- Lisez la transcription et répondez aux questions

2. Pour quoi il ne sonne pas chez la mère de la fille ?

3. Pour quoi il se lève de bonne heure ?

4. Comment décrit-il la ville au petit matin ?

5. Qu’est-ce qu’il va faire quand la fille répond au téléphone ?

7. Il est sur de ce qu’il va dire à la fille ?

6.- Répondez selon ton opinion et expérience

1. Pour quoi la mère va lui recevoir avec un coup de fusil ?

2. Qu’est-ce qu’il a fait pour que la fille le quitte ?

3. Pour quoi la fille s’est réfugiée chez sa mère ?