Chapitre 10 : Les segments

Exercices 2 : Alignement Appartenance

1. Construire sur la figure ci-dessous :

B
A

C
D

• Le point E tel que les points A, D, E et les points B, C, E soient alignés.

• Le point F tel que les points A, C, F et les points B, D, F soient alignés.

2. Soit la droite (𝒅). (𝑑)

• Placer 2 points 𝑃 et 𝑄 qui appartiennent à la droite (𝑑).

• Placer un point 𝑅 qui n’appartient pas à la droite (𝑑).
• Placer un point 𝑆 tel que les points 𝑃, 𝑅 et 𝑆 soient alignés.
• Placer un point 𝑇 tel que 𝑄, 𝑅 et 𝑇 soient alignés.

3. Construire trois points 𝑨, 𝑩, 𝑪 non alignés.

Tracer en rouge le segment [𝐴𝐵].
Tracer en bleu la droite (𝐴𝐶).
Tracer en vert la demi-droite [𝐶𝐵)
Placer un point 𝑀 tel que : 𝑀 ∈ (𝐴𝐶) et 𝑀 ∉ [𝐴𝐶].
Placer un point 𝑁 tel que 𝑁 ∈ [𝐶𝐵) et 𝑁 ∉ [𝐵𝐶].

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 4. Sur la figure ci-dessous, les noms des points A, B, C, D, E et F ont été effacés.
Retrouver chacun des points sachant que :

• Les points A, E et C sont alignés.

• Les points B, E et D sont alignés.
• Le point F appartient au segment [DE]

5. Compléter les phrases du tableau pour chaque figure par « appartient » ou

« n’appartient pas ».

M B
B
M A
B A
A M

Le point M …………………… Le point M …………………… Le point M ……………………

au segment [AB]. au segment [AB]. au segment [AB].
Le point M ……………………. Le point M ……………………. Le point M …………………….
à la droite (AB). à la droite (AB). à la droite (AB).
Écrire les deux phrases ci-dessus Écrire les deux phrases ci-dessus Écrire les deux phrases ci-dessus
en langage mathématique : en langage mathématique : en langage mathématique :
………………………………… ………………………………… …………………………………

6. Les points A, B, C, D et E sont alignés.

B
Compléter chaque phrase mathématique par ∈ ou ∉. D
E
A C

𝐶 … … … … [𝐴𝐵] 𝐷 … … … … [𝐶𝐸] 𝐴 … … … … [𝐴𝐷]

𝐴 … … … … [𝐶𝐵] 𝐴 … … … … [𝐵𝐶] 𝐸 … … … … [𝐶𝐷]

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