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Série 2 Droites, demi-droites et segments

ÉLÉMENTS DE GÉOMÉTRIE • G0 1
Série 2 Droites, demi-droites et segments

1 Traduis en écriture mathématique puis illustre 5 Sur cette figure, repasse : t


avec une figure les expressions suivantes.
a. en bleu, [AC].
x
A
a. le segment qui a pour extrémités A et B : ........... v
b. en rouge, (Bv). C
B
c. en vert, [Bz). u y
b. la droite passant par A et B : ..............................
z
6 Sur cette figure, repasse : u z
c. la demi-droite d'origine A passant par B : ........... a. en bleu, [KP]. r P
b. en rouge, [Ks). K

c. en vert (ML). s
2 Traduis par une phrase en français les M L
expressions mathématiques suivantes. t x

a. [OB) : .................................................................. 7 Réalise la figure suivante.


................................................................................. Place 4 points A, B, C et D non alignés. Trace en
bleu la droite (AB), en rouge la demi-droite
b. [MN] : .................................................................. d'origine A passant par C et en vert le segment
d'extrémités C et D.
c. (AC) : ..................................................................
d. [Ox) : ..................................................................
.................................................................................

3 Repasse en vert la partie de la droite


correspondant aux écritures mathématiques.
A D C B E
[AC)

t R D A E z [AR]
8 Noms d'une droite
w A B C D E z [Dw) A B C D

y C D A F z a. Écris tous les noms possibles pour cette droite.


(DA)

v G D E z .................................................................................
(Gz)
b. Combien y aurait-il de noms en plus si on avait
placé cinq points sur la droite ?
4 Nomme la partie de la droite qui a été repassée
.................................................................................
en couleur.
c. Combien faut-il de points pour que la droite ait
x A B y trois noms possibles ?
.....
.................................................................................
u E F v
.....
9 Complète avec  ou ∉.
w C D t
..... N D C
v H D K S L u
..... a. N ...... [DC] e. D ...... [NC)

y M N O z b. N ...... [DC) f. C ...... (ND)


.....
c. N ...... (DC) g. C ...... [DN)
C D A F d. D ...... [CN) h. D ...... [DC)
.....

ÉLÉMENTS DE GÉOMÉTRIE • G0 83
Série 2 Droites, demi-droites et segments

10 Complète avec  ou ∉. 14 « Prends garde à la consigne »

Q a. Repasse en vert la partie de la droite dont les


X points appartiennent à [AB) mais pas à [CD).
M
A C B D
O
V
b. Repasse en rouge la partie de la droite dont les
L Z points appartiennent à la fois à [AB) et à [DC) mais
pas à [EF].
N
A C E F B D

a. X ...... (QM) d. X. ...... [QM) g. O ...... [LX]


b. X ...... [QM] e. Q ...... (OZ) h. L ...... [XO] 15 Reproduction de figure
c. Q ...... [XM] f. Q ...... [ZO] i. L ...... [XO) Reproduis la figure ci-dessous en utilisant
uniquement ta règle non graduée.
11 Vrai (V) ou Faux (F) ?
a. Si C  (AB) alors A  (BC) : .................................
b. Si E  [DF] alors D  [EF] : ..................................
c. Si C  [AB) mais C ∉ [AB] alors A  [CB) : ...........
d. Si C  [BA) mais C ∉ [AB] alors B  [AC) : ...........
e. Si C  [BA) et D  [AC) alors B  [DA) : ...............

12 En t'aidant des points déjà marqués, place les


points H, I, L et M.
a. H  [AB) et H  [ED] c. L  [BD] et L  [CH]
b. I  [CB) et I  [ED] d. M  [AI) et M  [DH)
A C

D
E
16 Programme de construction
13 Positions relatives Entoure la figure qui correspond au programme de
construction.
a. (LE) et (By) sont confondues. Qu'en déduis-tu
• Place trois points A, B et C non alignés.
pour les points L, E et B ? ........................................ • Trace le segment [AB].
• Trace la droite (AC).
b. (AB) et (CD) n'ont aucun point commun. Que • Trace la demi-droite [BC).
peux-tu en dire ? .....................................................
c. (RF), (SF) et (TF) ne sont pas confondues. Que
C C C
peux-tu en dire ? .....................................................
d. (BD) et (BV) sont sécantes en R. Qu'en déduis-
A B A B A B
tu ? ..........................................................................

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