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Triathlon

Le triathlon est une discipline sportive réunissant trois épreuves : la natation, le cyclisme et la
course à pied.

1. Épreuve de natation (6 points)


Les concurrents démarrent le triathlon par une épreuve de natation.

Chronophotographie d’une partie du déplacement d’une nageuse

Sens du mouvement
Une chronophotographie est une succession de clichés pris à intervalles de temps égaux.

1.1. Décrire la trajectoire de la nageuse.


1.2. Décrire l’évolution de la vitesse de la nageuse au cours du temps. Justifier la réponse.
1.3. Qualifier le mouvement de la nageuse en choisissant deux termes parmi les suivants :
rectiligne / circulaire / ralenti / uniforme / accéléré

2. Épreuve de cyclisme (6 points)

À la sortie de l’eau, les concurrents récupèrent leur vélo.

2.1. Une athlète souhaite utiliser le vélo le plus léger possible parmi
deux modèles à sa disposition.

Modèle

Vélo 1 Vélo 2
Matériau utilisé pour
le cadre Fibre de carbone Aluminium

Les dimensions des deux modèles sont strictement identiques. Les volumes des tubes
constituant les cadres sont les mêmes. Seul les matériaux utilisés pour les cadres diffèrent.

Préciser le modèle choisi par l’athlète. Justifier.

Données :
- Masse volumique de la fibre de carbone 1,8 x 103 kg/m3
- Masse volumique de l’aluminium 2,7 x 106 g/m
Saut en parachute

Un parachutiste saute habituellement depuis un avion en plein vol à une altitude


d’environ 3 à 4 km. Pour battre un record de vitesse, l’autrichien Felix Baumgartner a
réalisé en 2012 un saut hors du commun depuis un ballon sonde à 39 km d’altitude.

Schématisation de deux sauts en parachute


(Les échelles ne sont pas respectées).

Saut depuis un avion Saut de F. Baumgartner


Document 1 : évolution de la vitesse de F. Baumgartner par rapport au sol terrestre
en fonction du temps, avant l’ouverture du parachute

(Les valeurs de la vitesse sont volontairement absentes).

vitesse

0 20 40 60 80 100 120 140 160


temps de chute (s)

Document 2 : positions successives de F. Baumgartner au début de sa chute,


avant l’ouverture du parachute
Question 1 (4 points) : parmi les propositions suivantes, indiquer, en justifiant la réponse à partir du
document 1, celle qui satisfait aux caractéristiques du saut de
F. Baumgartner.

Le mouvement est :
• proposition a : accéléré puis ralenti.
• proposition b : accéléré puis uniforme.
• proposition c : uniforme puis accéléré.

Question 2 (6 points) : montrer sans calcul que l’analyse du document 2 permet de retrouver la réponse
précédente.

Le parachutiste est soumis à deux actions mécaniques : l’action de la Terre modéliséepar le poids (aussi
appelée force de pesanteur) et les frottements de l’air.
Question 3 (4 points) : indiquer pour chacune de ces actions, s’il s’agit d’une action de contact ou d’une
action à distance.

Question 4 (11 points) : en exploitant les documents 1 et 2, expliquer à l’aide de calculs, si la vitesse
maximale atteinte par F. Baumgartner est proche de 250 m/s, 370 m/s ou 470 m/s.
EXERCICE 1 Brevet, Pondichéry, juin 2013

Lancé le 26 novembre 2011, le Rover Curiosity de la NASA est chargé d’analyser la planète Mars, appelée
aussi planète rouge. Il a atterri sur la planète rouge le 6 août 2012, parcourant ainsi une distance d’environ
560 millions de km en 255 jours.
1. Quelle a été la durée en heures du vol ?
2. Calculer la vitesse moyenne du Rover en km/h. Arrondir à la centaine près.
Via le satellite Mars Odyssey, des images prises et envoyées par le Rover ont été retransmises au centre de
la NASA. Les premières images ont été émises de Mars à 7 h 48 min le 6 août 2012. La distance parcourue
par

3. A quelle heure ces premières images sont-elles parvenues au centre de la NASA ? Arrondir à la minute
près

EXERCICE 2 Brevet, Amérique du Nord, juin 2011


La vitesse de la lumière est 300000 km/s. La lumière met 1/75 de seconde pour aller d’un satellite à la
Terre.
1. Calculer la distance séparant le satellite de la Terre.
La lumière met environ 8 min 30 s pour nous parvenir du Soleil.
2. Calculer la distance nous séparant du Soleil. Donner le résultat en écriture scientifique.

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