Pr.

EL HABIB/MY ISMAIL

Exercice 1 www.pc1.ma
Exercice 5
Compléter les phrases par les mots suivants :
1. Relatives / 1. Quelle est la forme de la trajectoire de Mars
Trajectoire/circulaire/curviligne/rectiligne/ autour du Soleil ?
2. Quelle est la forme de la trajectoire d'un
translation / = / objet de référence
sprinter sur une piste du 100 m ?
2. Pour déterminer le mouvement ou le repos d’un 3. Quelle est la forme de la trajectoire d'une
corps, il faut choisir un autre corps appelé nacelle sur une grande roue
…………………………………….ou référentiel
3. le mouvement et repos sont ……………………….
4. ………………est l’ensemble des positions prises au
cours du temps par l’objet en déplacement.
5. Il y a trois types de trajectoires : ………………et
…………………… et ……………………………….
6. Un mobile effectue un mouvement de
…………………si n’importe lequel de ses segments se
déplace en conservant la même direction. Exercice 6
7. La vitesse moyenne se calcule par la relation : Un cycliste ‫ دراجي‬parcourt 12 km en 26 min.
……… convertir la distance d en m.
Exercice 2 1. convertir le temps du parcours en secondes s
2. calculer la vitesse moyenne du cycliste en m/s
1. Relier par une flèche : 3. convertir la vitesse de cycliste en Km/h
la porte   Translation rectiligne
d’ascenseur   Rotation Exercice 7
Roue de bicyclette   Translation circulaire Les performances sportives dans différentes
Grande roue  disciplines sont les suivantes :
2. Relier par flèche a. Athlétisme : 100 m en 9,58 s
La vitesse constante   Mouvement uniforme b. Patinage de vitesse : 500 m en 35,76 s
La vitesse diminue   Mouvement accéléré c. Vélo : 1 km en 1 min 2,09 s
la vitesse augmente   Mouvement retardé Déterminer les vitesses des sportifs en 2 unités
distinctes (en m/s et Km/h)
Exercice 3
Convertir : Exercice 8
 1h = ………….min 1. En voiture, Ahmed parcourt 2,4 kilomètres en 3
 1 min = …………………….s minutes. Déterminer sa vitesse en 2 unités
 1h=……………………….s distinctes (m/s et Km/h)
 60 min = ………………………h 2. Quelle est la distance parcourue en 2 heures par
 0.5 h=…………………………min une voiture de vitesse moyenne de 60 km/h ?
 1h 20 min = ……………………min 3. Ahmed marche pendant 3,5 heures et parcourt
 20 min 10s = …………………….s 14 kilomètres. d= 14 km et t= 3,5 h
 60 Km/h = ……………….m/s Calculer sa vitesse moyenne v (en km/h).
 5m. = ……………….. Km. Exercice 9
 3 m/s =…………………………….Km/h
Chronophotographie
Exercice 4
Répond par vrai ou faux
1. Si la vitesse est constante, le mouvement sera
uniforme.
2. La trajectoire est une droite : Ce mouvement est
rectiligne On a pris en photo, à intervalle de temps
3. Si la vitesse augmente au cours du temps, le régulier, un motard le long d'une ligne droite.
mouvement sera décéléré. 1. Décrire le mouvement du motard.
www.pc1.ma 2. Ce mouvement est-il ralenti, uniforme ou
accéléré ? Justifier.

Exercice 10
 On a les positons d’un mobile
 Sachant que l’intervalle de temps entre deux
positions successives dans les trois
trajectoires est t= 4 s
1. Donner les types des trajectoires
2. Donner le type de chaque mouvement
(uniforme-accéléré – retardé)
3. Calculer la vitesse moyenne entre les positions
et Dans trajectoire 1
en m/s et en Km/h
4. Calculer la vitesse moyenne entre les positions
et Dans trajectoire 2
en m/s et en Km/h
5. Calculer la vitesse moyenne entre les positions
et Dans trajectoire 3
en m/s et Km/h
Exercice 11
Un chauffeur a conduit sa voiture de la ville de
Erachidia à 8 h du matin, et le chauffeur faire une
pause dans la ville de Tinghir pendant une demi-
heure (0.5h), puis il est arrivé à la ville de
Ouarzazate à 12h30min
Sachant que la vitesse moyenne est =70 Km/h
 Calculer la distance entre Errachidia et
Ouarzazate
Exercice 12
 un conducteur dans une voiture voit un
obstacle dans la route a 120 m
 après 1 s il début à freiner sache que la vitesse
est 80 Km/h
 et la distance de freinage est = 100 m
1. Donner deux facteurs qui influant sur La
distance de freinage
2. calculer la distance de réaction
3. Donner deux facteurs qui influant sur La
distance de réaction
4. calculer la distance d’arrêt
5. est-ce que la voiture s’arrêt avant ou frappe
l’obstacle. Justifier votre réponse
6. Si la vitesse de voiture est 60 Km/h
est-ce que la voiture s’arrêt avant ou frappe
l’obstacle. Justifier votre réponse
7. Donner deux consignes pour éviter les risques
d'accidents de la route
Exercice 13
Compléter les phrases : receveur/ Statiques/
l’effet dynamique/ contact
1. Les effets d’une action mécanique d’un
donneur(acteur) sur un …………………peuvent
être : …………………………..ou dynamique
2. Une action mécanique se définie à partir de
ses effets :
 ………………………………: mettre un corps en
mouvement ou de modifier le mouvement du
corps
 L’effet statique : mettre un corps au repos ou
le déformer
3. Les deux types d’action mécaniques : actions
mécaniques de ………………….et actions mécaniques
à distance
Exercice 14
On a les actions suivantes :
 Action du vent sur les voiles (1)
 Action d’un aiment sur un clou (2)
 joueur exerce une action sur le ballon (3)
 le fil exerce une action sur la boule ‫( كرية‬4)
 action de livre sur la table (5)-
 Action exercée par la terre sur la pomme (6).
1. Classer ses actions mécaniques dans le tableau :
actions mécaniques de contact actions
‫تماس‬ mécaniques
Localisée Répartie à distance
‫مموضع‬ ‫ع‬‫موز‬ ‫عن بعد‬
2. Compléter le tableau
Actions mécanique acteur receveur
Action du vent sur les voiles (1)
Action d’un aiment sur un clou (2)
le fil exerce une action sur la
boule (4)
3. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur
le clou en fer (figure 2)
4. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur
le ballon (figure 3)
5. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur
la boule (figure 3) www.pc1.ma
 Exercice 1 www.pc1.ma
Exercice 6
1. Pour déterminer le mouvement ou le repos d’un Un cycliste ‫ دراجي‬parcourt 12 km en 26 min.
corps, il faut choisir un autre corps appelé objet convertir la distance d en m.
de référence ou référentiel 1. convertir le temps du parcours en secondes s
2. le mouvement et repos sont Relatives 26 min=26 x 60 = 1560 s
3. Trajectoire est l’ensemble des positions prises au 2. calculer la vitesse moyenne du cycliste en m/s
cours du temps par l’objet en déplacement.
4. Il y a trois types de trajectoires : circulaire- = = = 7.6 m/s
curviligne et rectiligne 3. convertir la vitesse de cycliste en Km/h
5. Un mobile effectue un mouvement de translation 7.6 m/s= 7.6 x 3.6 = 27.36 Km/h
si n’importe lequel de ses segments se déplace en
conservant la même direction. Exercice 7
6. La vitesse moyenne se calcule par la relation : = Les performances sportives dans différentes
……… disciplines sont les suivantes :
a. Athlétisme : 100 m en 9,58 s
Exercice 2 = = = 10.43 m/s= 10.43 x 3.6=37.5 Km/h
1. Relier par une flèche : b. Patinage de vitesse : 500 m en 35,76 s
la porte   Translation rectiligne = = = 13.98 m/s= 13.98 x 3.6=50.3 Km/h
d’ascenseur   Rotation c. Vélo : 1 km en 1 min 2,09 s
Roue de bicyclette   Translation circulaire 1 Km = 1000, m
Grande roue  1 min 2.09 s = 60+2.09= 62.09 s
2. Relier par flèche
= = =16.1 m/s= 16.1 x 3.6=57.96 Km/h
La vitesse constante   Mouvement uniforme
La vitesse diminue   Mouvement accéléré
la vitesse augmente   Mouvement retardé Exercice 8
4. En voiture, Ahmed parcourt 2,4 kilomètres en 3
Exercice 3 minutes. Déterminer sa vitesse en 2 unités
Convertir : distinctes (m/s et Km/h)
 1h = 60 min 5. Quelle est la distance parcourue en 2 heures par
 1 min = 60 s une voiture de vitesse moyenne de 60 km/h ?
 1h= 60 x 60 = 3600 s 6. Ahmed marche pendant 3,5 heures et parcourt
 60 min = 1 h 14 kilomètres. d= 14 km et t= 3,5 h
Calculer sa vitesse moyenne v (en km/h).
 0.5 h= 30 min
 1h 20 min = 60 min + 20 min = 80 min Exercice 9
 20 min 10s = 20x60+10 =1210 s
 60 Km/h = = 16.6 m/s 1. Mouvement de trajectoire rectiligne
2. Ce mouvement est ou accéléré car le motard
 5m. = 5x 3.6 = 18 Km.
parcourt des distances de plus en plus grandes
 3 m/s = 3 x 3.6 = 10.8 Km/h
pendant
Exercice 4 des intervalles de temps égaux
Répond par vrai ou faux Exercice 10
1. Si la vitesse est constante, le mouvement sera
 On a les positons d’un mobile
uniforme. vrai
 Sachant que l’intervalle de temps entre deux
2. La trajectoire est une droite : Ce mouvement est
positions successives dans les trois
rectiligne. vrai
trajectoires est t= 4 s
3. Si la vitesse augmente au cours du temps, le
mouvement sera décéléré. faux

Exercice 5
1. Trajectoire circulaire
2. Trajectoire rectiligne
3. Trajectoire circulaire
 est-ce que la voiture s’arrêt avant ou frappe
1. Donner les types des trajectoires l’obstacle. Justifier votre réponse
Trajectoires rectilignes 7. Donner deux consignes pour éviter les risques
2. Donner le type de chaque mouvement d'accidents de la route
 Trajectoire 1 : uniforme
Exercice 13 www.pc1.ma
 Trajectoire 2 : accéléré
 Trajectoire 3 : retardé 1. Les effets d’une action mécanique d’un
3. Calculer la vitesse moyenne entre les positions donneur(acteur) sur un receveur peuvent être :
et Dans trajectoire 1 Statiques ou dynamique
en m/s et en Km/h 2. Une action mécanique se définie à partir de
d( et )= 5 m x 4= 20 m ses effets :
t= 4 s x 2 = 8 s  l’effet dynamique : mettre un corps en
= = = 2.5 m/s= 2.5 x 3.6=9 Km/h mouvement ou de modifier le mouvement du
corps
4. Calculer la vitesse moyenne entre les positions
 L’effet statique : mettre un corps au repos ou
et Dans trajectoire 2
le déformer
en m/s et en Km/h
3. Les deux types d’action mécaniques : actions
d( et = 3 x 5 m = 15 m
mécaniques de contact et actions mécaniques à
t=4 s
distance
= = = 3.75 m/s= 3.75 x 3.6=13.5 Km/h
5. Calculer la vitesse moyenne entre les positions Exercice 14
et Dans trajectoire 3
en m/s et Km/h
= = = 2.5 m/s= 2.5 x 3.6=9 Km/h

Exercice 11
Un chauffeur a conduit sa voiture de la ville de
Erachidia à 8 h du matin, et le chauffeur faire une
pause dans la ville de Tinghir pendant une demi- 1. Classer ses actions mécaniques dans le tableau :
heure (0.5 h), puis il est arrivé à la ville de actions mécaniques de contact actions
Ouarzazate à 12 h 30 min ‫تماس‬ mécaniques
Sachant que la vitesse moyenne est =70 Km/h Localisée Répartie à distance
 Calculer la distance entre Errachidia et ‫مموضع‬ ‫موزع‬ ‫عن بعد‬
Ouarzazate (3)-(4) (1)-(5) (2) – (6)
T= 4 h 30 min – 30 min = 4 h 2. Compléter le tableau
Actions mécanique acteur receveur
On a =
Action du vent sur les voiles
Donc : D= x t = 70 Km/h x 4 h = 280 Km (1)
vent voiles
Action d’un aiment sur un
Exercice 12 aiment clou
clou (2)
 un conducteur dans une voiture voit un le fil exerce une action sur la
obstacle dans la route a 120 m fil boule
boule (4)
 après 1 s il début à freiner sache que la vitesse 3. Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur
est 80 Km/h le clou en fer (figure 2)
 et la distance de freinage est = 100 m  Système étudié : { le clou en fer}
1. Donner deux facteurs qui influent sur La  action de contact localisée exercée par le fil sur le
distance de freinage clou en fer.
2. calculer la distance de réaction  action à distance répartie exercée par l’aimant sur
3. Donner deux facteurs qui influant sur La le clou en fer.
distance de réaction  action à distance répartie exercée par la terre sur
4. calculer la distance d’arrêt le clou en fer (appelé poids du corps).
5. est-ce que la voiture s’arrêt avant ou frappe
l’obstacle. Justifier votre réponse www.pc1.ma
6. Si la vitesse de voiture est 60 Km/h