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Informations générales
Acronyme du programme 3GE1002
Cycle Bachelier en Sciences de l’Ingénieur Industriel
Niveau CFC1 6
Orientation Génie électrique
Bloc annuel B3
Quadrimestre 12(de janvier à juin)
Nombre de crédits ECTS2 3
Nombre d’heures à l’horaire 32
Langue d’enseignement français
Langue d’évaluation français
Type d’activité activité pratique en laboratoire
Durée typique 4
Activité optionnelle non
1 – Cadre Francophone de Certification ; 2 – European Credits Transfer System
Objectifs
Le cours complète la formation générale des étudiants en informatique. Le cours traite du langage de
programmation C# et du framework .NET.
Le cours doit permettre permettre à tout ingénieur à la fois de comprendre et de manipuler les notions
d’informatique de base ainsi que la programmation d’applications.
Contenu
Introduction aux windowsForms.
Introduction à la programmation évènementielle.
Introduction à la programmation asynchrone.
Introduction à l’envoi de données par réseau.
Informations détaillées
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
L’activité consiste en des séances d’activités pratiques en laboratoire de 4h. L’enseignant explique le
fonctionnement de différentes classes .NET à l’aide d’exemples. L’enseignant propose des exercices. Les
étudiants travaillent en autonomie et l’enseignant reste à leur disposition pour répondre aux questions
et les orienter dans leur travail.
Mode d’évaluation
En première comme en seconde session, l’évaluation s’effectue exclusivement au travers d’un examen
oral. L’évaluation porte sur l’ensemble des concepts vus au cours.
La présence au cours n’est pas évaluée. Aucun justificatif d’absence n’est requis.
Compétences stimulées
CT 1
Liste des compétences transversales
3GE1002 3 CT 1 – Intégrer les savoirs
CT 9 CT 2 CT 2 – Maîtriser les concepts et procédés
2 CT 3 – Résoudre des problèmes complexes
CT 4 – Innover et concevoir de manière créative
1 CT 5 – Agir de manière proactive en professionnel responsable
CT 8 CT 3
CT 6 – Exercer un esprit critique
0
CT 7 – Travailler en équipe
CT 8 – Coordonner les personnes, les équipes, les projets
CT 9 – Maîtriser la communication écrite et orale
CT 7 CT 4
Niveaux visés
0 – ne stimule pas du tout la compétence
CT 6 CT 5 1 – stimule accessoirement la compétence (non évalué)
2 – stimule entre autres la compétence (évalué)
3 – vise principalement la compétence (évalué)