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Synonymes et antonymes (01)

- Les synonymes sont des mots qui ont des sens voisins.
Les mots synonymes doivent être de même nature (un nom est synonyme d’un nom, un
adjectif est synonyme d’un adjectif…)
1./ Relie les synonymes :
crier • • la ville
le soldat • • le guerrier
la cité • • hurler
beau • • déjeuner
construire • • bâtir
manger • • magnifique
l’écolier • • examiner
jolie • • belle
observer • • l’élève
solide • • la maison
détruire • • démolir
l’habitation • • résistant
défendre • • jouer
un animal • • une bête
s’amuser • • interdire

- Les antonymes (ou les contraires) sont des mots qui ont des sens opposés.
2./ Relie les antonymes :
crier • • la campagne
la ville • • chuchoter
construire • • inutile
utile • • détruire
remplir • • laid
sec • • le froid
la chaleur • • humide
beau • • vider
la fermeture • • facile
oublier • • près
possible • • calme
loin • • l’ouverture
turbulent • • se souvenir
difficile • • impossible
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Synonymes et antonymes (02)

Les synonymes sont des mots qui ont des sens voisins.
Les antonymes (ou les contraires) sont des mots qui ont des sens opposés.
1./ Complète le tableau avec les synonymes et les contraires des mots en gras.

SYNONYME ANTONYME
Le ciel est dégagé. bleu nuageux
Cet exercice est facile. aisé difficile
Cette rue est calme. tranquille animée
Paul est très nerveux. excité calme
Cette fleur est très jolie. belle laide
Cette histoire est drôle. amusante triste
Ce gâteau est succulent. délicieux horrible

2./ Forme des mots de sens contraire à l’aide de préfixes.

Exemples : patient = impatient faire = défaire habité = inhabité
vêtu dévêtu propre impropre capable incapable
prévu imprévu paraître disparaître respectueux irrespectueux
lisible illisible gonfler dégonfler accessible inaccessible
pur impur habiller déshabiller régulier irrégulier

3./ Trouve un synonyme pour chacun de ces mots dans la liste suivante :
se dresser – craintif – s’échapper – la jeunesse – rapidement – facilement – le succès –
un danger – effrayer – la berge – pénétrer – escalader

entrer pénétrer la réussite le succès la rive la berge

s’enfuir s’échapper l’enfance la jeunesse un péril un danger
grimper escalader aisément facilement épouvanter effrayer
vite rapidement se lever se dresser peureux craintif

4./ Trouve un antonyme pour chacun de ces mots dans la liste suivante :
premier – plein – baisser – lent – augmenter – faible – sombre – léger – la campagne –
descendre – pauvre – pousser

dernier premier lourd léger diminuer augmenter

fort faible monter descendre la ville la campagne
lever baisser clair sombre vide plein
tirer pousser riche pauvre rapide lent
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GÉOMÉTRIE
Les quadrilatères (01)
 Les figures géométriques à 4 côtés et 4 angles : les quadrilatères
Noms de la figure Particularités
Le carré 4 côtés égaux et 4 angles droits
Le rectangle Côtés égaux 2 à 2 et 4 angles droits
Le losange 4 côtés égaux mais pas d’angle droit
Le parallélogramme Côtés égaux 2 à 2 mais pas d’angle droit
Le trapèze 2 côtés parallèles

B
A C

F
D

G H

I J K

 Complète le tableau suivant (avec des O pour « oui » et des N pour « non ») :
LES CÔTÉS A B C D E F G H I J K
4 côtés égaux N O O N N N O O N N O
4 côtés égaux 2 à 2 O O O O N O O O N O O
4 côtés parallèles 2 à 2 O O O O N O O O N O O
2 côtés parallèles N N N N O N N N O N N
LES ANGLES A B C D E F G H I J K
4 angles droits O O N N N O O N N N O
4 angles égaux 2 à 2 O O O O N O O O N N O
 Quelle est la nature de ces figures ?
carré rectangle losange parallélogramme trapèze
B -G - K A-F C-H D-J E-I
 Les figures géométriques à 4 côtés et 4 sommets : les quadrilatères

1./ Complète :

: un carré : un rectangle

: un losange : un parallélogramme

: un trapèze : un trapèze rectangle

2./ Complète :

Noms de la figure Particularités

Le carré 4 côtés égaux et 4 angles droits
Le rectangle 4 côtés égaux 2 à 2 et 4 angles droits
Le losange 4 côtés égaux et aucun angle droit
Le parallélogramme 4 côtés égaux 2 à 2, parallèles et aucun angle droit
Le trapèze 2 côtés parallèles

3./ Combien de quadrilatères composent cette figure :

Carré Rectangle Trapèze quelconque Trapèze rectangle

5 13 4 4
 Les figures géométriques à 4 côtés et 4 sommets : les quadrilatères
4./ Construis un carré ABCD à partir du
côté déjà tracé.
B C
A D
Calcule le périmètre du carré ABCD :
5 + 5 + 5 + 5 = 5 x 4 = 20
Le périmètre mesure 20 cm.
6./ Trace le rectangle ABCD à partir du
côté déjà tracé, tel que :
AB = CD = 3 cm
B C
A D
Calcule le périmètre du rectangle ABCD :
30 + 65 + 30 + 65 = 130 + 60 = 190
Le périmètre mesure 190 mm ou 19 cm.
8./ Le périmètre d’un carré mesure 20 cm.
Combien mesure chacun de ses côtés ?
5 + 5 + 5 + 5 = 20
Chaque côté mesure 50 mm ou 5 cm
5./ Construis un carré EFGH dont les côtés
mesurent 4 cm et 5 mm.
E F
H G
Calcule le périmètre du carré EFGH :
45 + 45 + 45 + 45 = 45 x 4 = 180
Le périmètre mesure 180 mm ou 18 cm.
7./ Trace le rectangle EFGH, tel que :
EF = GH = 3 cm et 5 mm
EH = FG = 6 cm
E F
H G
Calcule le périmètre du rectangle EFGH :
35 + 60 + 35 + 60 = 120 + 70 = 190
Le périmètre mesure 190 mm ou 19 cm.
9./ Le périmètre d’un rectangle mesure 20
cm. Cherche sur ton cahier de brouillon 4
rectangles qui correspondent à cette
mesure. Trace-les au dos de cette feuille.
 LE CARRÉ
 Trace les deux segments qui relient les points opposés AC et BD.
 AC et BD se coupent en O.
 Que peux-tu dire du point O ? ………………………………………………………………………………………………………
 Place les points I,J,K et L, respectivement les points situés au milieu des segments AB,
BC, CD et DA.
 Trace les segments IK et JL. Où se coupent-ils ? Ils se coupent au point O.

A I B

L O J

D K C

 Complète le tableau suivant :

AB AC AO AI IK
12 cm et 0 17 cm 8 cm et 5 mm 6 cm 12 cm
Mesure:
mm ……………………… ……………………… ……………………… ………………………

AC et BD sont les diagonales du carré ABCD.

IK et JL sont les médiatrices des côtés.
Les médiatrices et les diagonales d’un carré constituent des axes de
symétrie.
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GÉOGRAPHIE
La France - Carte d'identité (06 - C)
Divers
• Capitale : Paris
• Monnaie : Euro (€)
• Devise : Liberté, Égalité, Fraternité

Géographie physique
Localisation :
• Hémisphère : Nord
• Continent : Europe
• Pays frontaliers : Belgique,
Luxembourg, Allemagne, Suisse,
Italie, Espagne, Royaume-Uni

Données générales : Hydrographie :

• Superficie : 550 000 km² • Fleuves : Seine, Loire, Garonne,

Rhône, Rhin
• Relief : Divers, plaines, plateaux,
collines, montagnes, vallées... • Autres cours d’eau : Saône, Moselle,
Meuse, Adour...
• Plaines : Bassin Parisien et Aquitain
Mers bordières : Mer du Nord, la Manche,
• Montagnes : Pyrénées, Alpes, Massif l'océan Atlantique, Mer méditerranée
Central, Vosges, Jura
• Point culminant : Mont Blanc - Alpes
(4 810 m)

Géographie humaine
• Population : 65 millions
• Densité : 118 habts/km²
• Espérance de vie : F = 84,8 ans / H =
78,2 ans
• Taux de natalité : 12,6 pour mille
• Taux de mortalité : 8,4 pour mille
• Principales villes : Lille, Lyon, Marseille,
Bordeaux, Rennes, Brest, Strasbourg,
Nantes, Montpellier, Grenoble,
Rouen...
• Population urbaine / rurale :
Urbaine : 80% / Rurale : 20%
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L’IMPARFAIT DE L’INDICATIF
Tous les verbes (02)
1./ Souligne la forme verbale correcte à l’imparfait de l’indicatif :
1. voulez
Vous vouliez toujours être les premiers.
avez voulu
2. traversaient
Tous les gnous du parc ont traversé le fleuve à cet endroit.
traversait
3. pensais
Je pensait justement à toi quand tu es arrivée.
pensais
4. ètais rirais
Quand tu étais petit , tu riais toute la journée.
était rias
5. pourrions aurions
Nous pouvions le faire quand nous en êumes le temps.
pouvons avions
6. Trouviez attendions
Trouvez - vous le temps long quand vous nous attendriez ?
Trouverez attendiez
7. ètait appelait
Quand il était petit, tout le monde l’ appelions « Tom Pouce ».
étais appelaient
8. boivait mangeait
Il bûvait et mangait sans pouvoir s’arrêter.
buvait mangerait

2./ Complète en conjuguant le verbe demandé à l’imparfait de l’indicatif :

passer : Nous passions tout notre temps à lire et à jouer.

devoir : Ils devaient venir nous voir hier.

aller : Vous alliez toujours vous promener le week-end.

conduire : Tu conduisais des trains quand tu étais jeune.

finir : Gérard finissait juste de repeindre sa barrière.

prendre : Nous prenions toujours notre temps pour aller à l’école.

balayer : Vous balayiez la cuisine tous les jours.

craindre : Je craignais que tu m’appelles pendant ma sieste.

voir : Elles voyaient la mer de leur fenêtre.

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GÉOGRAPHIE
Carte de France (E - 00 - C)
• Que sais-tu de la France ?

• Complète cette carte en indiquant :

- Le nom des mers bordières (Méditerranée, Océan Atlantique, Manche)
- Le nom des pays frontaliers (Royaume-Uni, Belgique, Luxembourg, Allemagne, Suisse,
Italie, Espagne)
- Le nom des massifs montagneux (Pyrénées, massif Central, Alpes, Jura, Vosges, Corse)
- Le nom des fleuves (Rhin, Seine, Loire, Rhône, Garonne)
- Le nom des principales villes (Paris, Lyon, Marseille, Lille, Bordeaux, Nice, Montpellier,
Nantes, Brest, Strasbourg, Clermont-Ferrand, Toulouse, Calais, Perpignan, Bayonne,
Ajaccio, Toulon, Dijon, Besançon, Orléans, Rennes, le Havre, Grenoble)