Evaluation diagnostique

Regardez bien l’image ci-dessous pour répondre aux questions:

Questions de compréhension:

1. Où se trouvent ces personnes?

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2. Que font-ils là-bas?

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3. Combien de personnes montent l'arbre?

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4. Qu’est-ce qu’ils portent ces enfants?

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5. Avec qui les enfants qui sont au premier plan jouent?

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6. Que font chacun des enfants au premier plan?

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7. Comment se sentent les deux enfants?

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8. A quoi joue la fille?

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9. Que fait la dame assise sur le banc?

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10. De quelle couleur sont ses cheveux?

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11. Quelle est la couleur des chaussures de la fille à ses côtés?

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12. A ton avis quel est le rapport entre la fille et la vieille dame?

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13. Que fait l’enfant derrière le banc?

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14. Où est-ce que les dames peuvent acheter une robe?

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15. Quel genre de chaussures porte la dame ?

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16. Tous les enfants ont-ils les cheveux foncés?

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17. A quoi le garçon dans l’arbre attrape-t-il ?

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18. C’est quelle saison probablement? Pourquoi?

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Questions de langue:

1) Conjugue les verbes entre parenthèses aux temps demandés:

1. Elle ……………… sa mère tous les soirs. (appeler / présent)

2. Elle ……………… de la boulangerie. (sortir / présent)

3. Chaque année, nous ……………… la galette des rois en famille. (manger / présent)

4. Ils ……………… à la même université à la rentrée. (Aller / présent)

5. Si tu as peur, je ……………… t'accompagner en voiture. (pouvoir / présent)

6. Je constate que tu ne chantes pas, tu ……………… ! (crier / présent)

7. Nous ……………… à toutes jambes, pourchassés par les gendarmes. (fuir /

imparfait)

8. Vous ……………… vos devoirs avant d'aller vous amuser dans le jardin. (finir /
présent)
2) Entoure le verbe, souligne le sujet et encadre le complément des phrases
suivantes:

1. Paul envoie un email à son directeur.

2. Ma mère et moi dormons ensemble aujourd’hui.

3. Le garçon lit le livre dans la classe.

4. Les élèves écrivent une lettre.

5. Je joue au ballon dans le jardin.

6. Notre voisin partira demain à Paris.

7. Ses parents sont en vacances.

8. La petite fille part au cinéma avec sa famille.