FAIRE

UNITÉ 6 :

des ACHATS
Cours de Français

Niveau élémentaire A1
Les déterminants
Masculin Féminin Pluriel
Articles
Le – l’ La – l’ les
définis
Articles
un une des
indéfinis
Articles
Du – de l’ De la – de l’ des
partitifs
Mon – ton – Ma – ta – sa Mes – tes –
Adjectifs
son – notre – – notre – ses – nos –
possessifs
votre – leur votre – leur vos – leurs
Exercices
 Complétez avec le déterminant qu’il convient :
1. Je vous présente mon oncle, Pierre. C’est ___ frère de
___ mère.
2. ___ film préféré c’est ___ Seigneur ___ Anneaux.
3. Je travaille sur ___ ordinateur.
4. ___ fille de Jean s’appelle Marie.
5. J’adore ___ père, c’est le plus beau papa du monde.
6. Avez-vous ___ enfants ?
7. Tu connais ___ adresse de Simon ?
8. Il a ___ jolie maison.
Les adjectifs démonstratifs

Ce + consonne Ce chat est adorable

Masculin

Cet + voyelle (ou h muet) Cet homme est beau

Féminin Cette Cette femme est belle

Ces chats sont adorables

Pluriel Ces Ces hommes sont beaux
Ces femmes sont belles
Les adjectifs démonstratifs
1. _____ professeur est nouveau.
2. _____ étudiant est chilien.
3. Nous habitons à côté de _____ gare.
4. Combien coûtent _____ oranges ?
5. Vous comprenez _____ explications ?
6. Je dois finir _________ article pour demain.
7. Qu’est-ce que tu fais ______ soir ?
8. Je suis contente d'apprendre ______ nouvelle.
9. Ils ont découvert ______ régions.
10. Elle a écrit ______ lettre.
Les adjectifs démonstratifs
Les adjectifs démonstratifs

 C'est cet arbre qui a sept branches et ces sept branches

sont ses branches dont cette branche orange.

 Ce matin, ce garçon se promène dans ce parc pour se

reposer.
Les adjectifs démonstratifs
Ne confondez pas « ces » « ses »

 Ces = adjectif démonstratif  ces livres (= ces livres-là,

ceux que l'on veut montrer)
Exemple : Ces livres sont intéressants.

 Ses = adjectif possessif  ses livres (= les livres qui

appartiennent à quelqu'un).
Exemple : Ses livres sont intéressants.
Les adjectifs démonstratifs
Ne confondez pas « cet » « c'est »

 Cet = adjectif démonstratif  cet arbre (= cet arbre-là)

Exemple : Cet arbre est immense.

 C'est = pronom et verbe être  C'est = cela est

Exemple : C'est un arbre immense.
Les adjectifs démonstratifs
Ne confondez pas « ce » « se»

 Ce = adjectif démonstratif  ce travail (= ce travail-là)

Exemple : Ce travail est pénible.

 Se = forme pronominale d'un verbe  se + verbe

Exemple : Il se réveille à 7h00.
Les déterminants
Masculin Féminin Pluriel
Articles
Le – l’ La – l’ les
définis
Articles
un une des
indéfinis
Articles
Du – de l’ De la – de l’ des
partitifs
Mon – ton – Ma – ta – sa Mes – tes –
Adjectifs
son – notre – – notre – ses – nos –
possessifs
votre – leur votre – leur vos – leurs
Adjectifs
Ce – cet Cette Ces
démonstratifs
Les déterminants
 Marquez la ou les bonne(s) réponse(s)
1. J'ai pris _________ route.
 cet  une  sa  cette
2. Elle a écrit _________ lettre.
 la  ta  cet  cette
3. Il s'intéresse à _________ film (m.).
 ce  du  le  notre
4. Je me souviens de _________ homme. (m.)
 le  un  cet  ce
5. Je ne comprends rien à _________ problème (m.) !
 son  leur  ce  vos
6. Il s'intéresse à _________ écrivains (m.).
 les  des  ces  leur
7. Nous allons au Portugal, _________ été (m.).
 l’  ce  cet  mon
Les comparatifs
 En français, il y a 3 degrés de comparaison :

1. La supériorité Plus

2. L’infériorité Moins

3. L’égalité Aussi
Comparer
 On peut comparer des adjectifs :
PLUS / MOINS / AUSSI + adjectif + QUE…

Pierre Jean est Marie est David est

est petit grand mince gros
Comparer (Exercice)
 François mesure 1.80, Marc mesure 1.75 : François
est ___ grand ___ Marc.
 Chloé aime les gâteaux et Sophie préfère les fruits :
Chloé est ___ gourmande ___ Sophie.
 L'argent est ___ cher ___ l'or.
 1 kilo de plomb est ___ lourd ___ 1 kilo de plumes.
 En hiver, il fait ___ chaud ___ en été.
 L'avion est ___ rapide ___ le train.
Comparer
Les superlatifs : Pour désigner le premier ou le
dernier, on utilise la forme du superlatif.
Le/La/Les plus…
Le/La/Les moins…

Pierre Jean est Marie est David est

est petit grand mince gros
Comparer (Exercice)
 GRAND / PETIT. Comparez les stades avec le moins (de),
le plus (de), aussi :
• Paris: Stade de France (80 000 places)
• Marseille: Stade Vélodrome(60 000 places)
• Lyon: Stade des Lumières (60 000 places)
• Saint-Étienne: Stade Geo roy-Guichard(42 000 places).

a. Le Stade de France est __________ grand que le stade

Vélodrome.
b. Le Stade de France est __________ grand.
c. Le Stade Geo roy-Guichard est ____________ petit.
d. Le Stade Geo roy-Guichard a ____________ de capacité.
e. Le Stade des Lumières est _______________ grand que le
Stade Vélodrome.
Bon vs Bien
Comparer (Exercice)
 Complétez les phrases comme dans l'exemple :
Paul est (+grand) ______________ Pascal  Paul
est plus grand que Pascal.

1. Ma femme travaille (+bien) _____________________

moi.
2. Hong-Kong est (+petit) ____________________ la
Chine.
3. Paul est (=sportif) _______________________ toi.
4. Les restaurants français sont (+bons)
__________________ les restaurants chinois.
5. Le pisco chilien est (-bon) ________________ le pisco
péruvien.
Comparer
Choisir un cadeau
Comment les personnages
caractérisent-ils les objets suivants ?
Choisir un cadeau
Choisir un cadeau
Combien ça coûte ?

Portefeuille
Vocabulaire
Utilisez les mots suivants : coûte / faire les courses / d’occasion / cher /
soldes / acheter / faire du shopping / prix / rendre la monnaie / portefeuille /
payer
1. Combien _________ cette voiture ?
2. Je ne peux pas acheter une voiture neuve, ça coûte trop _______ je
dois acheter une voiture ___________
3. Je n’ai pas de sel pour cuisiner. Je dois aller _____________
4. Je veux __________ une Playstation 5 mais j'attends les ___________
pour la payer moins cher.
5. Il fait beau, allons en ville _____________ .
6. Où est mon ___________ ? Je dois _________ mes achats.
7. Je vous ai donné 50€ pour un achat de 30€. Vous devez me
____________
8. Le _______ du téléviseur est de 450€.
Moyen de paiement

MODES DE PAIEMENT ACCEPTÉS

Faire un achat chez un commerçant
 Conjugaison
 Acheter  Payer  Vendre

J’achète Je paie Je vends

Tu Tu Tu
Il/elle Il/elle Il/elle
Nous achetons Nous payons Nous vendons
Vous achetez Vous Vous
Ils/elles Ils/elles paient Ils/elles
achètent
Faire un achat chez un commerçant
 Mettez les verbes à la forme qui convient.

Au vide-grenier du quartier
Léo : Vous (vendre) ______________ combien cette lampe ?
Le vendeur : 120 €.
Léo : D’accord. Je (payer) ______________ comment ? Par carte ?
Le vendeur : Ah non. Vous (payer) ___________ en liquide ou par chèque.
Léo : Je n’ (avoir) __________ pas mon chéquier. J’ai juste 100 € en
liquide.
Le vendeur : Ça va. Elle (être) ____________ à vous pour 100 €.

De retour à la maison
Léo : Ce matin, j’ (acheter) ______________ cette lampe au vide-grenier du
quartier.
Léa : Elle (coûter) ______________ combien ?
Léo : 100 €. J’ (faire) ______________ une bonne affaire !
Payer
 Quelles questions posez-vous dans les situations
suivantes ? Associez.
Faire un achat chez un commerçant

1 2 3

Qu’est-ce
qu’on
veut
payer ?

Comment
on paie ?
Le prix ?

Quel est
le
problème
?
Accord des adjectifs de couleur
Décrire des couleurs
Les vêtements

Un polo

Un costume
Un jeans

Un manteau
Les vêtements

Un tailleur Une robe Une jupe Des collants

Un haut Un débardeur
Un top Un cache-cœur Un chemisier
Les vêtements

Des Des Des sous- Des

Un maillot Des tongs
sandales escarpins vêtements chaussures
de bain

Un foulard

Un collier Des boucles Un bracelet Des bottes Des Basquets Des

d’oreilles chaussures à
talon
Décrire un vêtement
 Conjugaison
 Porter  Mettre  Essayer  S’habiller

Je Je mets J’essaie Je
Tu Tu Tu Tu
Il/elle Il/elle Il/elle Il/elle
Nous Nous mettons Nous Nous
Vous Vous Vous Vous
Ils/elles Ils/elles Ils/elles Ils/elles
Conjugaison
 Complétez avec les verbes de la liste.
porter ; mettre ; s’habiller ; changer ; acheter

Comment il s’habille…
a. J’ _________________ mes vêtements dans les boutiques
ou dans les grands magasins.
b. En semaine, je préfère _________________ un costume
pour les rendez-vous de travail.
c. Le vendredi, je _________________ un polo, une veste et
un pantalon plus sport.
d. Le soir, j’aime _________________ de vêtements pour
rester à la maison.
e. Le week-end, je _________________ décontracté.
Essayer un vêtement
Essayer un vêtement
 Vrai ou Faux

1. Mélanie veut mettre une jupe et un chemisier

2. Mélanie s’habille pour aller à une soirée.
3. Li Na pense que Mélanie doit mettre une robe.
4. Mélanie pense que la robe est trop courte.
5. Li Na trouve que la robe ne lui va pas bien.
6. Li Na dit qu’il faut porter des bijoux avec la robe
7. Mélanie est très à l’aise avec des bijoux.
Choisir un cadeau
 Regardez la séquence 14. Complétez le résumé de cette
vidéo.
1. Mélanie va aller…
2. Li Na demande si….
3. Li Na conseille à Mélanie de...
4. Mélanie dit qu’elle n’est...
5. Li Na dit qu’il faut...
6. Mélanie a…
7. Li Na recommande...
8. Li Na trouve que Mélanie est…
Essayer un vêtement
 Remplacez le verbe en italique par un verbe
synonyme.
essayer ; penser ; se sentir bien ; choisir ; porter

a. Je suis à l’aise dans cette robe :

b. Je mets cette robe en été :
c. Je trouve qu’elle te va bien :
d. Mets ce chapeau pour voir :
e. Je préfère cette casquette :
Falloir VS Devoir
Devoir + Infinitif exprime
l’obligation ou la
supposition
• Je dois faire mes
devoirs
• Jean doit arriver à
l’heure

Il faut + Infinitif exprime

une nécessité générale
• Il faut manger pour
vivre
Falloir VS Devoir
 ll faut + infinitif = Hay
que + infinitivo
 Il ne faut pas +
infinitif = No hay que +
infinitivo

 DEVOIR conjugué
+ infinitif = Tener
(conjugado) que +
infinitivo o Deber
(conjugado) + infinitivo
Falloir VS Devoir
Complétez les phrases avec le verbe devoir.
 Pour conduire, on…………… avoir un permis et une
assurance auto.
 Ils ……………….. obtenir un visa.
 Pour aller chez Monsieur DUPONT, nous
…………….. prendre la prochaine à droite.
 Tu ……………. partir avant midi.
 Vous ………………….. répondre à la question.
 Elle ……………… attendre madame Gagnon.
Falloir VS Devoir
Complétez avec l'infinitif qui convient: aller, boire, dormir, étudier, éviter, laisser,
manger, parler, payer, travailler.
1. Pour avoir une bonne note à l'examen, il faut _________ tous les jours.
2. Au restaurant, il faut _________ un pourboire.
3. Pour garder la ligne, il faut _________ beaucoup de fruits et de légumes.
4. Pour acheter de bons desserts, il faut _________ à la meilleure pâtisserie
de la ville.
5. Pour être en forme, il faut bien _________ .
6. Pour être en bonne santé, il faut _________ huit verres d'eau par jour.
7. Il faut _________ l'alcool et le tabac.
8. Dans la salle de classe, il faut _________ français.
9. Au restaurant, il faut _________ l'addition.
10. Pour avoir de l'argent, il faut _________.
Falloir VS Devoir
Répondez aux questions suivantes.
Comment je peux parler français ?
Vous devez ____________________________________________________
Il faut ________________________________________________________
Paul et Marie veulent faire un voyage au Canada.
(Devoir) ________________________________________________
(Falloir) __________________________________________________
Nous avons un examen demain, mais il y a un bon film au cinéma ce soir. Que
faire?
(Devoir +) ________________________________________________
(Falloir -) __________________________________________________
Demain je vais me faire vacciner mais c’est mon anniversaire. Que faire ?
(Devoir -) ________________________________________________
(Falloir +) __________________________________________________
Falloir VS Devoir

 Pour avoir une vie saine, il faut…

 Pour avoir une vie saine, on ne doit pas…
Adverbe de quantité
 La quantité : assez, beaucoup, très, trop, un peu.
Adverbe de quantité
 La quantité : assez, beaucoup, très, trop, un peu.
Ex. Il parle beaucoup. Il a beaucoup parlé. Il parle peu. Il
parle trop. Il a assez parlé.
Il est un peu timide. Il est très grand. Il est trop paresseux.

 Beaucoup est seulement utilisé avec un verbe. Très peut être

utilisé avec un adjectif et un autre adverbe.
Ex. Je mange beaucoup. Je suis très gourmand. Il est très
tôt.

 Attention : Dans toutes ces expressions : « avoir faim, soif,

envie, peur, chaud, froid, mal » , on peut utiliser très ou un
peu mais jamais beaucoup.
Ex. J’ai beaucoup très faim
Adverbe de quantité
 TRÈS et TROP ont deux significations différentes:

• Il est très bavard = il parle beaucoup.

• Il est trop bavard (une appréciation négative), il
doit parler moins.

 On peut aussi combiner plusieurs adverbes

ensemble :
• très bien, très mal, assez bien, assez mal
• beaucoup trop, un peu trop, presque trop
Adverbe de quantité
 Les adverbes de quantité qui précèdent un nom doivent être suivis
de la préposition de (d’ devant une voyelle ou h muet).
Combien de livres as-tu achetés ? J’ai acheté beaucoup de livres
d’histoire mais peu de grammaire.
Complète les phrases avec «beaucoup (de)»,
«très» ou «trop (de)»
a. Ils sont __________ contents d'être ensemble.
b. Nous bavardons __________.
c. Il fait toujours __________ sport.
d. Vous parlez __________ vos amours?
e. __________ exigeant, il n'arrive pas à se faire d'amis.
f. Je me suis __________ vite aperçue de son problème.
g. Nous avançons pas à pas, __________ prudemment.
h. Quand ils sortent ensemble en boîte, ils ne boivent pas
__________ : ils sont __________ prudents.
Complétez avec: trop (de), assez (de), pas
assez (de) beaucoup (de):
1- J’ai mal à la tête; j’ai __________ fumé, hier soir.
2- Elle adore la lumière. Cet appartement
n’est __________ clair pour elle.
3- Il n’a plus faim. Il a __________ mangé.
4- Nous allons pouvoir acheter une maison. Nous
avons __________ argent.
5- Je n’ai pas dormi cette nuit; il y avait __________ bruit
dans la rue.
6- Jacques a perdu la course. Il n’est __________ rapide.
7- Il est fatigué. Il n’a __________ dormi.
 Les unités de mesure
Autour de toi il y
a des nombres
partout.
Observe les
dessins et
range les
nombres dans
le tableau.
Les unités de mesure
Les unités de mesure
 Commander. Complétez avec bouteille, kilo, litre.
Je voudrais…
a. une _____________ de vin.
b. un _____________ de fruits.
c. un _____________ d’huile.
d. un _____________ de pommes de terre.
e. un _____________ de lait.

 Précisez la quantité.
Pour la recette, j’ai besoin de…
a. 300 ___________ de haricots
b. 500 ___________ de riz.
c. Un ___________ de tomates.
d. Un quart de ___________ de crème.
e. Un ___________ de vin blanc..
Un problème à la caisse
Un problème à la caisse
 Approuvez ou corrigez les phrases suivantes :

La cliente veut payer par carte bancaire

La caissière n’accepte pas les cartes bancaires

La cliente doit payer en espèces

La cliente a assez d’argent pour payer ses achats

La cliente suivante est aimable

Offrir un cadeau
Offrir un cadeau
Offrir un cadeau
Offrir un cadeau
 Préparez quelques mots pour offrir le cadeau
 Expliquez la raison pour laquelle vous faites ce
cadeau.

 Préparez quelques mots de remerciements

 Remerciez la personne qui vous fait un cadeau.
Bilan
MONTRER (Exercice)

1. J'ai pris _________ route.

2. Il fait quelque chose _________ soir.
3. Elles ont été contentes d'apprendre _________ nouvelle.
4. Ils ont découvert _________ régions.
5. _________ plan indique tous les arrêts d'autobus de la ville.
6. Elle a écrit _________ lettre.
7. Je dois finir _________ article pour demain.
Bilan
Comparer (Exercice)
 Complétez avec plus ou moins.

a. Il préfère la ville à la campagne. C’est _______

animé.
b. Je préfère la campagne. C’est _______ calme.
c. Il préfère la randonnée au sport en salle. C’est
_______ fatiguant.
d. Entre le train et l’avion, elle préfère le train. C’est
_______ cher.
e. Je n’apprends pas le chinois. J’apprends le
français, c’est _______ facile.
Comparer (Exercice)
 COMPARER LES PRIX. Complétez
avec plus, moins, aussi, le plus, le
moins.

a. Le prix de l’eau minérale est 2 €.

Le coca est __________ cher.
b. Le café est __________ cher que
les autres boissons. C’est
__________ chère.

c. L’eau minérale est __________ chère que le Perrier.

d. Le prix de l’Orangina est 3,20 €. Le jus de fruit est _________
cher.
e. L’Orangina et le jus de fruits sont les boissons _________ chères.
Comparer
Comparer (Exercice)
Comparer (Exercice)
Bilan
Adverbe de quantité (Exercice)
Bilan
Exprimer la nécessité
Bilan
ACHETER ET PAYER
Bilan
Les vêtements
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Les vêtements
 Qu’est-ce qu’ils mettent ?

Il s’habille…

a. Pour aller au travail, il porte _________________

b. Pour aller faire du sport, il met _______________

Elle s’habille…

c. Le week-end, elle met _____________________

d. Pour une soirée, elle porte __________________

Les couleurs
 DÉCRIRE LES COULEURS. Complétez.

a. Le café est ___________

b. La tomate est ___________

c. Le citron est ___________ ou ___________

d. Les olives sont ___________ ou ___________

e. L’oignon est ___________ ou ___________

Les vêtements