NOM : ________________________________________________ PRÉNOM : _______________________

ÉCOLE : ________________________________ CLASSE : __________ DATE : ___________________

PROFESSEUR : _______________________________ NOTE : ___________________________________

CONTRÔLE ÉCRIT DE FRANÇAIS – 9e ANNÉE – UNITÉS 5/6

Lis attentivement le texte.

Sur quoi travaillent aujourd’hui les chercheurs dans leurs laboratoires ? Que pensent-ils découvrir
dans les prochaines années ?

Et bien d’abord grâce à l’informatique et à l’intelligence

artificielle on pourra prévoir les tremblements de terre1.
En laboratoire, un algorithme est déjà capable de découvrir
à l’avance des microséismes artificiels.
Dans le domaine de la biologie, on cherche à comprendre
l’origine de la vie sur Terre.
Pour sauver2 la planète en évitant le réchauffement
climatique3 l’ingénierie climatique travaille sur une technique
qui permettrait d’injecter un gaz à 15 ou 20 kilomètres
d’altitude pour bloquer une partie du rayonnement solaire4.
L’idée ? Reproduire l’effet de l’éruption volcanique du Pinatubo, en 1991 aux Philippines, en réduisant
la température de 0,5 °C, en projetant du dioxyde de soufre5 dans l’atmosphère.

D’après : Ça m’intéresse, février 2020

VOCABULAIRE
1
tremblements de terre : tremores de terra ;
2
sauver : salvar ;
3
réchauffement climatique : aquecimento do clima ;
4
rayonnement solaire : radiação solar ;
5
dioxyde de soufre : dióxido de enxofre.

1. Choisis le titre correct.

A. Science : 3 grands défis pour demain. C. La science et l’histoire.
B. Les chercheurs en informatique. D. La science et le nucléaire.
9e année • ASA • 2020

2. Coche la bonne réponse.

Les domaines cités sont...
A. l’informatique, la géologie et l’ingénierie.
B. l’intelligence artificielle, la chimie et la géoingénierie.
C. l’informatique, la biologie et la géoingénierie.
D. l’intelligence artificielle, la physique et l’ingénierie.

un 1
 3. Relie les débuts et les fins de phrase en respectant les informations du texte.

A. L’informatique est utilisée... • • 1. ... pour découvrir des séismes.

B. En biologie, on fait des recherches... • • 2. ... pour réduire la température sur Terre.
C. On pense utiliser du dioxyde de soufre... • • 3. ... pour améliorer l’avenir.
D. Les chercheurs travaillent... • • 4. ... pour comprendre l’origine de la vie.

4. Signale par Vrai (V) ou Faux (F) et recopie la phrase (ou la partie de phrase) qui justifie ta réponse.

a) On a déjà trouvé une méthode pour prévoir de petits séismes.

Justification : _______________________________________________________________

b) La géoingénierie veut éviter le réchauffement climatique.

Justification : _______________________________________________________________

c) Les chercheurs pensent reproduire l’effet du séisme du Pinatubo.

Justification : _______________________________________________________________

5. Complète les phrases avec des informations du texte.

a) Grâce à l’intelligence artificielle, on sera capable de prévoir ______________________________.
b) Les chercheurs veulent injecter du gaz pour ___________________________________________.
c) Il s’agit de lancer du dioxyde de soufre dans ___________________________________________.

II

1. Complète avec l’expression de cause correcte : comme  grâce au  car

a) ____________ les chercheurs travaillent dur, ils trouveront des solutions aux problèmes.

b) Des solutions incroyables surgiront ____________ les progrès scientifiques sont énormes.
c) Nous pourrons sauver la planète ____________ dioxyde de soufre.

2. Souligne l’expression de but correcte.

9e année • ASA • 2020

a) Les chercheurs font des tests pour / afin que améliorer l’environnement.
b) Les ordinateurs sont très utiles pour / afin que le travail des chercheurs soit plus facile.

3. Mets les verbes au subjonctif présent.

a) Il faut que la science ____________ (améliorer) nos conditions de vie.
b) Pour que nous ____________ (pouvoir) prévoir les séismes, il faut que les chercheurs
____________ (faire) d’autres études.
deux 2
 4. Transforme les phrases en une seule ; emploie le gérondif.

Les chercheurs s’investissent. Ils pensent à l’avenir de la planète.

__________________________________________________________________________________

5. Complète avec l’expression de temps correcte : bientôt  dès que  pendant que

a) Le réchauffement climatique sera ____________ la plus grande menace sur Terre.

b) ____________ les géoingénieurs travaillent la température sur Terre continue à augmenter.

c) La température baissera ____________ les scientifiques lanceront du dioxyde de soufre dans
l’atmosphère.

III

Tu participes à un forum sur l’importance de la technologie dans l’avenir de notre société.

Tu indiques ce que la technologie pourra faire face à nos différents problèmes (vie quotidienne,
pollution, excès de travail, éducation, etc.), si son évolution continue. Quels seront les avantages ?
(70 mots minimum / n’oublie pas d’employer l’expression de la condition et de la conséquence)

________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
9e année • ASA • 2020

______________________________________________________
______________________________________________________

Nombre de mots: ______

trois 3
 SOLUTIONS

1. A (Science : 3 grands défis pour demain.)

2. C (l’informatique, la biologie et la géoingénierie.)

3. A – 1 ; B – 4 ; C – 2 ; D – 3

4.
a) Vrai (V) – « (...) un algorithme est déjà capable de découvrir à l’avance des microséismes artificiels. »
b) Vrai (V) – « Pour sauver la planète en évitant le réchauffement climatique l’ingénierie climatique travaille sur une
technique (...) »
c) Faux (F) – « L’idée ? Reproduire l’effet de l’éruption volcanique du Pinatubo (...) »

5.
a) les tremblements de terre.
b) abaisser la température de la Terre.
c) l’atmosphère.

II

1.
a) Comme
b) car
c) grâce au

2.
a) pour
b) afin que

3.
a) améliore
b) puissions ... fassent

4. Les chercheurs s’investissent en pensant à l’avenir de la planète.

5.
a) bientôt
b) pendant que
c) dès que

III

Réponse personnelle.
9e année • ASA • 2020

quatre 4