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Textes

2 année
e
École Harfang-des-Neiges, pavillon Pierre-Lauzon

Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys


Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 1
Fido et Félix

Félix est un chat. Fido est un chien. Le chat Félix dort sur le bord de la fenêtre. Il
rêve. Il chasse une souris. Le chien Fido regarde dormir le chat Félix et l’imagine
autrement.

Le chien Fido ouvre la fenêtre. Il place une chaise près de la fenêtre. Sur la chaise,
il place un miroir. Fido se cache. Il touche Félix avec une règle. Félix sursaute. Il se
regarde dans le miroir. Félix a peur. Il court se cacher. Fido rit.
82 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
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Texte 2
Coco à la ferme

Le poussin Coco s’en va visiter la ferme. Maman-poule marche près de lui.

Coco regarde les animaux.

Voici un cheval. Coco a peur. Il court vers sa maman. Il se cache.

Un chat dort dans la cour. Le chat a des griffes. Il a aussi de bonnes dents. Il aime
manger des souris et des poussins.

« Le chat n’est pas gros. Il n’a pas l’air méchant mais il n’est pas un ami. », dit
Maman-poule.
84 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 3
Les feuilles à l’automne

C'est la lumière du soleil qui aide les feuilles à garder leur belle couleur verte.

À l'automne, le soleil se couche plus tôt le soir. Il fait noir plus tôt. La couleur verte
disparaît parce que le soleil n'éclaire pas assez longtemps les feuilles.

La couleur jaune ou rouge qui se cachait dans les feuilles apparaît alors. C'est le
manque de lumière et non pas les températures fraîches d'automne qui fait rougir
les feuilles.

Les feuilles trouvent leur nourriture dans la couleur verte. À l'automne, la couleur
verte disparaît. Peu à peu, les feuilles n'ont plus de nourriture. Alors elles meurent
et tombent des arbres.
105 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Texte 4
L’âne et le renard – Première partie

Il s’agit d’un âne un peu bête et d’un vieux renard un peu menteur.

L’âne s’ennuie très souvent. Il n’aime plus brouter autour de la grange. Il ne pense
qu’à gambader dans les champs. L’âne vaniteux enfile ses habits du dimanche et se
lance à l’aventure.

En montant la pente d’une colline, l’âne fend son pantalon orange. Il déchire la manche
de son manteau blanc sur la branche d’un arbre. En longeant un étang, l’âne
rencontre un vieux renard. Il est assis au bord de l’eau avec un journal dans une
main et un marteau dans l’autre. Le vieux renard adore se moquer des gens.

105 mots
Source : Je lis… j’écris, Livre 3, Éditions Guérin

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document B

Texte 5
L’âne et le renard – Deuxième partie

L’âne s’assoit devant le renard et lui demande :


- Monsieur le renard, que faites-vous?
- Silence! Je pêche, répond le renard.
- Vous pêchez avec un journal et un marteau?
- Mais oui, dit le renard d’un ton moqueur. J’étends le journal au-dessus de l’eau. Au
moment où le poisson sort la tête, je le frappe avec le marteau et je le prends.
- Et vous en prenez en grande quantité?
- Oh oui, mon ami! Tu es le onzième! dit le renard en riant aux éclats.

83 mots
Source : Je lis… j’écris, Livre 3, Éditions Guérin

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Texte 6
Mon oranger

David parle avec les amis de sa classe.


« Voici mon oranger.
Je l’ai semé quand j’avais ton âge.
Veux-tu faire comme moi?
Je vais te dire ce que j’ai fait.
J’ai choisi une orange bien mûre.
J’ai fait sécher les pépins.
J’ai semé les pépins dans la terre.
Après plusieurs jours, des feuilles sont apparues.
Si ton oranger a de l’eau, de la lumière et des soins, il deviendra grand.
Et après sept ans, il donne de petites oranges.
Tu vois? C’est un vrai oranger. »
86 mots
Source : Je lis… j’écris, Livre 3, Éditions Guérin

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Texte 7
C’est moi – Première partie

Voici ma famille. J’ai deux sœurs. Je suis l’aîné.

Ma sœur Mélanie aime courir et sauter.

Ma petite sœur Agathe est encore un bébé. Elle marche à quatre pattes. J’aime
quand elle parle.

Je trouve souvent que mes sœurs sont petites. Mélanie crie « Maman! » quand elle
n’est pas contente.

Moi, je joue au fermier. J’aime les animaux. Mon mouton s’appelle Doudou et le bœuf,
c’est Ti-Grain. Mon chien aime bien Doudou.
80 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document B

Texte 8
C’est moi – Deuxième partie

Sonia est ma cousine. Elle vient souvent jouer avec Mélanie. Sonia aime bien jouer
avec moi aussi.

Marc est mon grand ami. Il me garde quand mon père et ma mère s’en vont. Alors,
je suis un peu triste.

Je suis content quand ils sont là. Papa et maman sont mes meilleurs amis.

J’aime beaucoup ma famille : ma mère, mon père, ma sœur Mélanie et ma sœur


Agathe.

Mon activité préférée est le soccer que je pratique surtout l’été. L’hiver, je fais
surtout du ski et du patin.

89 mots
Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document B

Texte 9
Bleu, brun ou vert…

Marco se lève. Son papa n’est pas là. Sa maman n’est pas là non plus. Il est seul.
Marco regarde sur la table et il aperçoit une note.

Bonjour Marco,

Ce matin, tu mets ton pantalon bleu, ta chemise verte et aussi tes souliers
bruns. Je suis partie acheter du pain au dépanneur du coin pour le déjeuner.
Habille-toi et prépare tes choses pour l’école.

Je reviens le plus vite possible.

Marco met sa chemise verte. Marco met son pantalon rouge. Il met ses souliers
noirs. Marco a-t-il bien lu?
91 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 10
Si…

Stéphane est couché sur le tapis et il rit. Isabelle le regarde. Il a les yeux fermés.
« Qu’est-ce qui te fait rire? », demande Isabelle.
« Si les plafonds étaient très bas, les gens marcheraient à quatre pattes dans les
maisons.
Si la maison n’avait pas de chambres, je coucherais sous la table de cuisine.
S’il y avait un arbre dans la maison, les oiseaux serviraient de réveille-matin.
Si les poils du tapis poussaient comme des cheveux, il faudrait tondre le tapis. »

Stéphane ouvre les yeux. Il regarde autour de lui.


« J’aime encore mieux ma maison comme elle est! »
103 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document B

Texte 11
Il n’y a pas d’école

Isabelle s'en va à l'école. Il n'y a pas d'école. C'est un jour de congé. Isabelle regarde
dans l'école. Elle regarde par la fenêtre.

Dans la classe, il n'y a pas de filles. Il n'y a pas de garçons. Le pupitre d'Isabelle
marche. Le pupitre marche vers la fenêtre. Le pupitre ouvre la fenêtre. Il parle à
Isabelle.
« Bonjour ! C'est toi Isabelle? »
« Oui. C'est moi Isabelle. »

Isabelle demande au pupitre : « Il n'y a pas d'école? »


Le pupitre parle à Isabelle. « Regarde mes amis : les livres, les chaises, les tables...
Je joue. Il n'y a pas d'école. C’est jour de congé! »
110 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 12
L’animal le plus redouté

La mouffette est utile. Elle nous débarrasse des souris, des rats, des hannetons,
des sauterelles et autres insectes. Pourquoi redoute-t-on la mouffette? C'est parce
qu'elle a une façon de se défendre très spéciale.

Si vous la rencontrez face à face, elle commencera par grogner en grattant le sol.
Si vous ne lui cédez pas le passage, elle baissera la tête, fera demi-tour, lèvera la
queue et vous arrosera d'un liquide malodorant. Attention, elle vise toujours juste.

Que faire lorsqu’une telle chose vous arrive? Les vêtements doivent être enterrés.
Et si votre chien, trop aventureux, a subi ce sort, il faudra le laver au jus de tomate.

106 mots
Source : Commission Scolaire Les Écore

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document B

Texte 13
Le voyage d’un joyeux lapereau – Première partie

Oreille-Cassée est un joyeux petit lapin. Il habite au pays des lapins. Ceux qui ont
voyagé com1aissent bien la région : une forêt bordée par une verte vallée.

Un matin, Oreille-Cassée dit à ses frères et à ses sœurs, à ses cousins et à ses
cousines :
- Je pars en voyage.
- Où vas-tu? demande Courte-Queue, son jeune frère.
- Dans la vallée. Je rêve de dormir dans la douce clarté d'un rayon de lune.
- Ton rêve sera peut-être court, car tu le sais, les hommes ont tendu des pièges
à loups.
- Je ne suis pas un loup, je suis fatigué d'aller à l'école.

Il s'élance en direction de la vallée.


116 mots
Source : Je sais lire

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 14
Le voyage d’un joyeux lapereau – Deuxième partie

Cette nuit-là, il dort dans une vigne. Le lendemain, il aperçoit un écriteau sur lequel
il lit :

Attention!
Piège à loups

- Hélas! se dit-il, je crois que mon voyage se termine ici. À bien y penser, mieux
vaut retourner à l'école, car si je n'avais pas su lire cet écriteau, c'est dans un piège
à loups que j'aurais fini ma vie de lapereau !

Oreille-Cassée rebrousse chemin aussi joyeusement que l'autre matin. Il est accueilli
avec joie par ses frères et par ses sœurs, par ses cousins et par ses cousines, en
un mot, par toute la famille Lapine.
97 mots
Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document B

Texte 15
Le gros poisson – Première partie

Il y avait une fois un homme qui habitait la rue Poisson, avec sa femme, ses trois
enfants : Jacques, Janine et Jean, et son petit chien Piou-Piou, qui était un tout petit
chien.

Un jour, il dit à sa femme:


- J'ai vu un très gros poisson dans la rivière. Je vais prendre ma plus grosse ligne.
Tu prendras ta plus grosse poêle. Jacques prendra ses plus gros vers. Janine prendra
son plus grand panier. Jean prendra sa plus grosse fourchette. Piou-Piou, qui est un
tout petit chien, ne prendra rien. Nous irons tous à la pêche. J'attraperai le gros
poisson, tu le feras frire et nous le mangerons pour notre dîner.

Ils partirent.
115 mots
Source : Je sais lire

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document B

Texte 16
Le gros poisson – Deuxième partie

Arrivés au bord de la rivière, l'homme met un ver à sa grosse ligne et la jette à


l'eau. Au bout d'un moment, le bouchon de la ligne se met à danser dans l'eau et
ensuite coule brusquement.

- Le poisson est pris ! crie l'homme.

Il prend sa ligne à deux mains et tire, tire, tire... mais le poisson est si lourd qu'il ne
réussit pas à le sortir de l'eau.

Alors tous les cinq tirent, tirent, tirent… et, à force de tirer, tirer, tirer, ils sortent
de l'eau une énorme botte remplie de sable et d'eau.

Alors, piouf ! La ligne casse et la botte retombe au fond de la rivière.

113 mots
Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 17
Boule de plumes

C'est l'automne. La famille Canard doit partir pour le sud. Mais Boule de plumes, le
plus grand des canetons, ne sait pas encore voler.

« Bats rapidement des ailes! », dit sa sœur Cannelle.


« Laisse ta queue bien droite. », ajoute son frère Canaille.

Au premier essai, il se met à reculer sur l'eau. Au second essai, il nage rapidement
et crac, le voilà pris dans les buissons. Tout à coup, un énorme chien roux sort des
hautes herbes. La famille Canard s'envole pour échapper au chien méchant. Boule de
plumes réussit à s'envoler maladroitement. Maman Canard est remplie de joie.

Le voyage vers le Sud peut commencer.


109 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 18
Les chevaux sauvages

À l'île de Sable, il y a des chevaux sauvages. Il y en a environ trois cents.

L'été, les chevaux passent leur temps à courir sur les plages et à manger. Ils mangent
beaucoup pour prendre des forces.

À l'automne, la fourrure des chevaux sauvages devient plus épaisse. Cette épaisse
fourrure les protège du froid.

En hiver, il y a de grosses tempêtes de neige sur l'île. Il fait froid et il n'y a pas
beaucoup de nourriture. La vie des chevaux est très difficile. C'est pour ça qu'ils
sont petits.
91 mots
Source : Périscope., Éditions Modulo

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 19
Un accident

Benoît est fier de ses patins à roulettes. Il roule à toute vitesse. Benoît n'est pas
p1udent, il traverse la rue, encore et encore. Une voiture tourne le coin et freine.
Mais c’est trop tard. Elle renverse Benoît.
- J'ai mal, pleure Benoît.

Josée et Claude, les voisins, s'approchent avec la maman de Benoît.


- Une ambulance arrive, crie Claude.
- Non, je ne veux pas, dit Benoît.

Les infirmiers placent Benoît sur une civière et roulent vers l'hôpital. Une radiographie
montre que l'os de son bras est cassé. Le médecin doit faire un plâtre.
- Regarde maman, mon drôle de bras! Allons vite à la maison! J'ai beaucoup de
choses à raconter à papa.
82 mots
Source : Commission Scolaire Les Écore

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 20
Les devoirs de Martial – Première partie

Assis à la grande table dans la salle à manger, Martial Lebrun fait ses devoirs en
maugréant.
- Ces additions sont difficiles! Je ne finirai jamais cette rédaction! Et toutes ces
soustractions à corriger!
- De quoi te plains-tu ainsi ? demande monsieur Lebrun à Martial.
- Les devoirs ne me causent que des ennuis.
- Comment, des ennuis?

Sans aucune hésitation, Martial se met à réciter une longue liste de mots.
- Il y a les additions et les soustractions, les rédactions et les récitations, tous les
signes de ponctuation et surtout, les corrections et les punitions !
101 mots
Source : Je lis… j’écris, Livre 4, Éditions Guérin

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 21
Les devoirs de Martial – Deuxième partie

- Mon cher petit, dit monsieur Lebrun en souriant. J'aimerais faire la révision de
tous ces mots qui se terminent par tion. Je parie que je vais en trouver plusieurs
qui te plairont. Je sais que tu aimes faire de la natation!
- Ah! Bien sûr!
- Aussi, tu aimes jouer dans la cour de récréation!
- Certainement!
- Tu ne refuses jamais une invitation à une fête, ni ta portion de gâteau au chocolat.
- Entendu, papa!
- Il y a aussi ton jeu de construction.
- D'accord! Si tu veux, nous irons au terrain d'aviation dimanche prochain. Il y aura
des avions à réaction.
- Je veux bien, mais à une condition : apprends ta récitation et fais attention à tes
soustractions.
124 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 22
Le travail d’Alice
Alice, la pauvre araignée, voudrait se faire des amis. Mais tous les enfants ont peur
d'elle. La pauvre Alice se cherche du travail. Mais tous les insectes se moquent d'elle.

« Est-ce que tu sais voler ? » lui demande le moustique.


Pauvre Alice! La pluie a abîmé son hélice!

« Est-ce que tu sais sauter ? » lui demande la sauterelle.


Pauvre Alice! Elle a beaucoup trop de pattes!

« Est-ce que tu sais faire du miel? » lui demande l'abeille.


Pauvre Alice! C'est bien trop collant pour elle!

Pendant deux jours, Alice tisse de belles toiles. Le moustique, la sauterelle et l'abeille
ne trouvent pas ça drôle du tout! 111 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 23
Les débrouillards en camping
Mon sac de couchage, mon maillot de bain, mon livre préféré... Je suis prêt pour
l'aventure! Aller camper, c'est un peu comme déménager. J'espère qu'on n'a rien
oublié.

Samuel veut monter la tente près du ruisseau. Malheur! On a oublié les poteaux.
Tant pis!

On a bien mangé. Il faut faire la vaisselle. Oh! Les ratons laveurs s'en sont déjà
chargés!

Il faut gonfler les matelas avant la tombée de la nuit. Malheur de malheur! On a


oublié la pompe. Ce n'est pas grave. On a tous de bons poumons.

Maintenant que mon lit est prêt, je vais lire un peu. Enfin mon moment préféré: le
feu de camp!
109 mots
Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 24
Pedro au marché

Pedro est arrivé dans notre quartier un matin d'automne. Il est arrivé dans une
caisse de bananes.

« Bonjour, amiga ! dit Pedro à la marchande de fruits. Donnez-moi une belle prune.
Je ne veux plus de bananes. »

Vlan ! D'un coup de balai, la marchande met le pauvre Pedro à la porte. Pedro est
allé à la boucherie, puis à la poissonnerie, puis à l'épicerie. Partout, on l'a jeté dehors
à coups de balai. Pauvre Pedro!

Heureusement, Pedro a fini par trouver des amis dans un tas de choux. « Salut, les
amis ! dit Pedro. Je mangerais bien quelques feuilles, moi aussi. »

106 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 25
Léon dit…

Léon dit: « Je dis toujours la vérité. » Est-ce que Léon dit vrai?

Léon dit:
« J'ai deux poules blanches et quatre poules noires. Elles pondent des œufs bien
ronds. »
« J'ai un épouvantail qui fait peur aux oiseaux. »
« Mon canard Flonflon a sept canetons. »
« J'ai des chèvres, mais je n'ai pas de moutons. »
« Mes coqs mangent des carottes et mes lapins mangent du grain. »

Léon dit aussi: « Si j'ai dit des mensonges... je vais avoir des boutons ! Oh! »
101 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 26
La poule Coquette

La poule Coquette trouve trois œufs dans son nid. Coquette est contente. Elle est
sûre qu'elle a pondu des œufs!

Crac! Crac! Crac! Il y a trois beaux bébés dans les œufs. Coquette est encore plus
contente. Coquette se promène dans la ferme. Ses trois bébés la suivent partout.

Coquette montre ses bébés aux moutons. « Tu as de beaux bébés, Coquette, disent
les moutons. Mais ils ont un drôle de poil. »

Les bébés de Coquette ont grandi. Ils nagent dans la mare. Les petits de Coquette
ont appris à voler. Coquette est fière de ses petits.

Un jour d'automne, les petits de Coquette ont quitté leur maman. Ils sont partis très
loin. Coquette est triste. 117 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 27
Un bon compagnon
Le cheval est très docile. C'est pourquoi l'homme en a fait son compagnon.

Pendant de nombreuses années, le cheval a servi à la guerre. Il a aussi travaillé sur


la ferme.

Dernièrement encore, il accompagnait les pompiers dans leur travail. Il accompagnait


les boulangers, les laitiers, les livreurs de glace. Enfin, il accompagnait les bûcherons
dans la forêt.

Aujourd'hui, on le voit dans les villes. Il tire des calèches. Il sert aussi la police. On le
voit dans les sports et parfois au cirque.

Cet herbivore peut peser jusqu'à mille kilos. Il possède un seul doigt au bout de ses
pattes. C'est le sabot. On ferre le cheval pour protéger la corne de ses sabots.
115 mots
Source : Commission Scolaire Berthier Dautraie

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 28
Un tour qui tourne mal

Sylvain donne de la laitue et de minuscules morceaux de viande à sa tortue. Il est


bien taquin et aime jouer des tours.

Un soir avant de se coucher, Sylvain dépose sa tortue Soucha dans la pantoufle de


son père. Dans la soirée, son père va mettre ses pantoufles.
- Oh ! Qu'y a-t-il dans cette pantoufle?

Il la prend et la secoue. La tortue de Sylvain tombe sur le plancher.


- Mais c'est la tortue de Sylvain ! crie papa. Il appelle Sylvain.
- C'est un très vilain tour. J'aurais pu écraser ta tortue !

Sylvain promet de ne plus recommencer et glisse doucement Soucha dans sa boîte.


109 mots
Source : Commission Scolaire Les Écores

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 29
Drôle de souliers

Pendant la journée, les petits souliers se promènent aux pieds de Sarah. Ils sont très
disciplinés. Ils vont partout où Sarah a le goût d'aller.

Le soir venu, elle les dépose à la porte de sa chambre. Puis Sarah s'endort. Alors les
petits souliers se mettent à danser toute la nuit. Au petit matin, les souliers épuisés
ont besoin de repos. À pas pesants, ils s'en vont au salon.

Le lendemain, Sarah cherche ses souliers. Sans savoir comment c'est arrivé, elle les
retrouve près du divan.

Sarah enfile ses petits souliers. Mais sauront-ils être sages encore toute une
journée?
99 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 30
L’anniversaire

Un beau matin, Mireille va voir sa maman et lui dit: « Pour mon anniversaire, je
veux inviter quatre-vingts amis. »

- C'est beaucoup trop, dit sa maman. Tu as droit à six invités, pas plus.

Pendant la journée, Mireille invite quatre-vingts amis. Le jour de son anniversaire,


on frappe à la porte. Mireille ouvre et voit six enfants.

- C'est parfait, dit son papa. Nous pouvons commencer la fête!


- Attends encore un peu, dit Mireille.

Une minute plus tard, d'autres enfants arrivent. Il y a maintenant des invités dans
le sous-sol, le salon, la cuisine, les chambres, la salle de bains et même sur le toit!
108 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 31
Les chauves-souris

Il se peut qu'une chauve-souris vole près de toi. Elle ne vient pas pour s'accrocher
à tes cheveux. Elle vient manger les moustiques qui tournent autour de toi.

Les chauves-souris sont très propres. Elles peignent leur fourrure avec leurs pattes
arrière. Elles se nettoient aussi les dents.

Certaines chauves-souris souffrent de la rage. Il est donc préférable de ne pas


toucher aux chauves-souris.

Les chauves-souris sont très utiles parce qu'elles mangent beaucoup d'insectes
nuisibles. En une heure, une chauve-souris peut manger jusqu'à cinq cents insectes.
85 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 32
Monsieur et madame Jolicoeur

Je vous présente monsieur et madame Jolicoeur. Ce sont les amis de mon père et
de ma mère.

Aline Jolicoeur est une jeune dame qui est toujours de bonne humeur. Tous les jeudis,
madame Jolicoeur déjeune chez nous. Elle apporte des fleurs et des œufs frais à
maman.

Le mari de madame Jolicoeur est docteur. Son prénom est Eugène. Le docteur
Jolicoeur est un homme très sérieux. Il arrive à l'hôpital de bonne heure. Il visite tous
les malades. Le docteur Jolicoeur a un cœur d'or! Ma petite sœur n'a jamais peur
d'aller à son bureau. Le docteur Jolicoeur est aussi notre ami à nous deux.
106 mots
Source : Je lis… j’écris, Livre 3, Éditions Guérin

Je fais un crochet à chaque pratique.

Signature d’un parent : ________________________________


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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 33
La mouche

Le corps et les pattes de la mouche sont recouverts de poils. Elle peut marcher
même au plafond.

Si elle se pose quelque part et que des saletés s'accrochent à ses poils, elle se frotte
les pattes pour s'en débarrasser.

On prétend que c'est un des pires ennemis de l'homme parce qu'elle transporte des
germes de maladies.

Malgré ce défaut, elle est très utile. Comme les abeilles, elle transporte le pollen et
permet aux fleurs de se multiplier. Elle débarrasse la nature des insectes et des
animaux morts. De plus, elle est la principale nourriture des oiseaux et des poissons.
100 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 34
Le renard

Dans les contes, le renard apparaît comme le plus rusé des animaux. Il joue des
mauvais tours à tout le monde !

Dans la réalité, il est rusé, c'est vrai. La preuve : il échappe aux chiens, il reconnaît
les pièges, il sait bien se cacher, même lorsque son terrier est près des maisons. Il
y a quelques années, on a trouvé un terrier à peu de distance d'une grande ville!

Le renard ne mange pas seulement des poules. Le plus souvent, ce sont des lapins
et des souris qu'il croque.
91 mots
Source : S.R.A.

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 35
Le chaperon rouge se fâche

Chaperon rouge est heureuse à l'idée de revoir sa grand-mère. Elle chantonne en


traversant la forêt.

Toc, toc, toc !

Quelle drôle de voix a grand-maman aujourd'hui! pense Chaperon rouge. La fillette


va regarder par une fenêtre. Horreur! Elle aperçoit le loup couché dans le lit de sa
grand-mère.

Elle pense alors à lui jouer un tour. Elle retire le pain du panier et le coupe en deux.
Elle le recouvre de piments rouges et saupoudre le tout de poivre noir. Elle entre
enfin dans la maison et dit au loup:
- Bonjour grand-mère, je vous apporte un goûter bien spécial. Mangez, pendant que
je vais chercher les gâteaux.
109 mots
Source : Textes de lecture pour production écrite, Éditions Marie-France

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 36
Les étoiles

Le Soleil est une étoile. C'est l'étoile la plus proche de la Terre. C'est pourquoi le Soleil
est très gros dans le ciel.

Il y a des étoiles beaucoup plus grosses et beaucoup plus brillantes que lui. Mais
comme ces étoiles sont très loin de nous, elles nous semblent minuscules.

Les étoiles sont de différentes couleurs. Il y en a des rouges, des blanches, des
jaunes et même des bleues. La couleur dépend de la température à la surface de
l'étoile. Notre Soleil est une étoile jaune.

Les étoiles meurent lorsqu'elles ont dépensé toute leur énergie. Le Soleil a assez
d'énergie pour briller encore cinq milliards d’années.
.107 mots
Source : Périscope 3, Éditions Modulo

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 37
Les robots

Les robots qu'on voit dans les films nous ressemblent. Ils sont capables de marcher,
de penser et de résoudre des problèmes.

Dans la vraie vie, les robots sont surtout des machines qui travaillent. On les trouve
partout : à l'usine, dans l'espace, sous l'eau et même dans nos maisons.

À l'usine, on utilise des robots pour faire des travaux ennuyants. Ces robots répètent
toujours les mêmes mouvements. Ils travaillent sans se fatiguer, vingt-quatre heures
par jour.

Le plus célèbre robot de l'espace est le bras canadien. Il est fixé à la navette spatiale
Columbia.

Pour explorer le Titanic, on a utilisé un sous-marin téléguidé.


104 mots
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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 38
Guéri de la rage

Joseph était un petit garçon qui vivait en Allemagne.

Un jour, un chien enragé le mordit. Joseph tomba très malade. Il était condamné à
mourir car on ne connaissait pas encore le moyen de combattre les microbes de la
rage.

Louis Pasteur venait de découvrir un vaccin contre la rage. Joseph et ses parents
partirent pour la France. Louis Pasteur essaya son vaccin sur Joseph. C'était la
première personne qu'il soignait ainsi car il avait fait ses expériences sur des animaux.
Joseph guérit. Louis Pasteur l'avait sauvé.

Joseph devint plus tard portier à l'institut Pasteur et y resta toute sa vie.
101 mots

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 39
Les poissons

Regardons ce poisson immobile dans son bocal. Il s'est caché derrière les algues, dans
un coin peu éclairé. Dort-il? Nous approchons sans bruit. Nous voyons ses yeux
grands ouverts. Il ne dort pas?

Comme tous les animaux, les poissons ne peuvent se passer de sommeil. Si on les
empêchait de dormir, ils mouraient. Mais le poisson dort les yeux ouverts, parce qu'il
n'a pas de paupières. D'autres animaux, comme le serpent, ont des paupières
transparentes.

Aucun poisson ne peut parler, mais plusieurs communiquent entre eux en utilisant
des sons. Les uns frottent ensemble leurs dents, d'autres frottent leurs nageoires.
99 mots
Source : Commission Scolaire des Milles-Iles

Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 40
Les lutins qui enlèvent la princesse
Dans le pays de la Mine-de-Crayon vivait une princesse. Une nuit, trois lutins
enlevèrent la jolie princesse qui dormait.
Arrivée dans le repaire des lutins, la princesse se réveilla.
- Où suis-je?
- Nous t'avons enlevée, répondit le plus grand des lutins, qui était quand même plutôt
petit.
- Mais pourquoi?
- On va demander une rançon à ton père et on deviendra riches!
- Mon père est roi, mais il n'est pas riche.
- Ce qu'on veut, c'est tous les crayons du pays.
- Si vous prenez tous les crayons, avec quoi les enfants vont-ils écrire à l'école?
- C'est vrai, on n'avait pas pensé à ça.
Alors les lutins se sont mis à réfléchir et ont oublié la princesse. La princesse en a
profité pour retourner chez elle.
130 mots
Je fais un crochet à chaque pratique.

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 41
Bébé, réveille-toi! – Première partie

C'est la fin de l'hiver et toute la famille ours dort encore : la maman ourse, le papa
ours et le bébé ourson.

Un matin, le soleil est chaud et le papa ours ouvre les yeux. Il voit que la neige a
fondu, mais il entend un grand bruit.

C'est son bébé qui ronfle.

Le papa ours réveille la maman: « Regarde, l'hiver est fini. Allons dehors. »

Le papa essaie de réveiller le bébé ourson, mais il ronfle toujours.

La maman dit: « Allons dehors. »


87 mots
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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 42
Bébé, réveille-toi! – Deuxième partie

Pendant quelques minutes, la maman et le papa restent debout, sans bouger. Ils
regardent la nature qui a changé.

Ils voient les petites feuilles qui poussent dans les arbres. Ils voient quelques fleurs
qui poussent près des arbres. Ils entendent les oiseaux qui chantent dans les
branches. Ils entendent… le bébé ourson qui ronfle.

« Va dire à notre bébé que c'est le printemps. »

« Bébé ours! Bébé ours! Viens voir le printemps! »


Mais le bébé ne se réveille pas. Il ronfle toujours.

« Bébé, c'est l'heure de manger! »


92 mots

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 43
Bébé, réveille-toi! – Troisième partie

Les parents ours veulent trouver à manger.

Dès que le bébé ours entend le mot manger, il ouvre les yeux et grogne: « Oh! que
j'ai faim! Oh! que j'ai faim! »

Aussitôt que le bébé voit la nature, il court partout. Il grimpe dans les arbres. Il sent
les fleurs. Il se roule dans l'herbe. Il regarde le beau ciel bleu.

Tout est tellement beau que le bébé ours en oublie sa faim. La maman et le papa
ours rient de le voir.
84 mots

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 44
La fête
C'est la dernière journée de l'année. Mme Lucie a préparé une petite fête. Les élèves
de la classe sont contents. Ils vont fêter la fin des classes.

Lucie a décoré la classe.

Après le dîner, la fête commence dans la classe.

Des élèves gonflent des ballons : il y en a des rouges, des bleus et des jaunes.
D'autres élèves dessinent sur le tableau vert.

Ensuite, ils chantent et ils dansent.

Puis, Mme Lucie raconte une histoire drôle aux amis.


Avant de partir, Mme Lucie dit : « Bonnes vacances, les amis ! »
94 mots
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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 45
Les garçons sur le balcon

Oncle Gaston n'habite pas une petite maison. Il habite un logis au onzième étage d'un
grand édifice. Du balcon, nous regardons les piétons. Ils ont l'air très petits.

« Jouons au ballon, » dit Léon. Le garçon fait bondir le ballon sur le toit d'un camion.
Oncle Gaston est mécontent.

« Non, non, dit oncle Gaston. Il est défendu de jouer au ballon sur le balcon. »

« Fabriquons un avion. » dit Simon.

« Non, non, dit oncle Gaston. Il est défendu de jouer avec un avion sur le balcon. »

« Rentrons à la maison, dit Simon. Là, nous pourrons jouer sur le gazon. »
107 mots
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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 46
Madame Mouffette fête le printemps – Première partie

Madame Mouffette décide de fêter le printemps. Elle appelle ses amis, prépare tous
ses plats et va se coucher pour la nuit. Très très tôt le matin, tout le monde est
là, tout le monde a bonne mine. Madame Mouffette sort ses gâteries, les dépose
dans la cuisine.

Madame Couleuvre, qui touche à tout, se met à tâter le ragoût.

Monsieur Lapin, qui aime la musique, fait craquer les biscuits et les huîtres. Madame
Chouette-Lapone, qui veut tout voir, fouille dans tous les tiroirs.
84 mots

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Texte 47
Madame Mouffette fête le printemps – Deuxième partie

Ce cher Monsieur l'Ours qui adore manger, se met à goûter à tous les pâtés. Il
mange du ragoût. Il goûte aux biscuits et aux huîtres.

Mais le gros Monsieur l'Ours fait un faux pas et trébuche sur Madame Mouffette.

Madame Mouffette, qui se croit attaquée, se met aussitôt à l'arroser.

Quelle odeur épouvantable! Tout le monde sort de table et disparaît au coin de la


rue.

Madame Mouffette continue seule la fête, en se bouchant le nez avec un pince-


nez!
81 mots

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 48
La nature au printemps

L'hiver, il n'y a rien qui pousse dehors. Mais, dès que le printemps arrive, les arbres
se couvrent de feuilles. Des petites feuilles sortent des bourgeons. Toutes les
branches des arbres sont pleines de feuilles.

Les fleurs poussent. En avril, quelques fleurs décorent déjà les pelouses et les bois.
L'herbe est bien verte.

Dans le bois, tu peux admirer des fleurs sauvages. Les oiseaux font leur nid et
pondent des œufs. Connais-tu l'hirondelle, le merle et la corneille? Ce sont des voisins
joyeux. Écoute leur chant! Entends-tu comment c'est agréable?

Les insectes apparaissent. Les abeilles se promènent de fleurs en fleurs. On dirait


que la nature se réveille.
108 mots

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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 49
Les boîtes aux trésors

Picotine entre dans sa chambre. Elle flatte son chat gris qui s'appelle Grizou. Picotine
regarde ensuite dans son armoire. Elle est surprise parce que ses boîtes aux trésors
sont déplacées.

Vite ! Picotine ouvre sa boîte avec des cœurs. Elle voit ses collants et ses cartes
de dinosaures.

Elle prend ensuite sa boîte ronde. Le sable et l'étoile de mer sont là.
Oh non! Sa balle bleue a disparu.
Ah! Ah! Elle voit des poils gris au fond de sa belle boîte carrée.

Picotine sait maintenant qui a déplacé ses boîtes aux trésors!

93 mots
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Document original : Août 2006, Mise à jour du document : Octobre 2020
Document B

Texte 50
La maison de Mirabelle

J'aime beaucoup ma maison. Je vais te la faire visiter.

Quand tu es dehors, tu vois les grands arbres et la grande cour pour jouer. Ma
maison est solide. Les murs sont en bois brun. Elle a une grande cheminée et
beaucoup de fenêtres. Un toit pointu coiffe ma maison.

Dans ma maison, il y a un salon, une cuisine, une salle à manger, une salle de bains
et des chambres à coucher. Dans le sous-sol, la salle de jeux est remplie de jouets.
84 mots

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