Physique –chimie 1er Bac (sc math, sc exp)

Durée : 2h
Devoir surveillé N°1(SII) Biof

Chimie (7point) Physiques et Chimie 20

1. On prépare une solution aqueuse en dissolvant une masse

m=271mg de chlorure de fer III 𝑭𝒆𝑪𝒍𝟑 anhydre dans un 2.1. Faites un schéma du montage utilisé dans la cellule
volume V=250mL d’eau distillée. conductimétrique .
2.2. Peut on remplacer le générateur GBF dans ce montage
1.1. Ecrire l’équation de dissolution de 𝑭𝒆𝑪𝒍𝟑 dans l’eau
1.2. Déterminer la concentration c de la solution obtenue en par une source de tension continu ? justifier votre réponse.
2.3. Sachant que l’intensité du courant électrique dans le
mol/ 𝐋 puis en mol/ 𝒎𝟑 .
circuit est I=83mA et la tension entre les plaques de la
On donne : M(𝑭𝒆𝑪𝒍𝟑 )=162,5g/mol .
cellule est : U=25V, déterminer la valeur de la conductance
1.3. Déterminer les concentrations effectives des espèces
de la cellule.
chimiques qui se trouvent dans la solution
2.4. En déduire la valeur de la conductivité  de la solution
2. Pour mesurer la conductance de cette solution, on utilise une
2.5. Donner l’expression de la conductivité de la solution en
cellule conductimétrique qui se compose d’un
fonction de la concentration c et de la conductivité
générateur GBF ,
molaire ionique des espèces ioniques présents dans la
deux plaques conductrices en regard séparées d’une
solution .
distance L=2cm , la surface de chacune d’elles est
Sachant que la conductivité molaire ionique de l’ion
S=4cm2 qui sont complètement immergées dans la
solution , chlorure est 𝝀 (𝑪𝒍− ) =76,3 . 𝟏𝟎−𝟒S. 𝒎𝟐 /mol,
ampèremètre pour mesurer l’intensité du courant dans déterminer 𝝀 (𝑭𝒆𝟑+)
le circuit et
voltmètre monté entre les borne des plaques .

Comprendre la physique-maria- 1
 Physique (13points)
Exercice 1 :
Sur le graphe ci-contre nous avons tracé la caractéristique
Intensité-tension d’une pile pour déterminer les paramètre(E,r ).
1. Donner le schéma du circuit permettant de tracer la
caractéristique Intensité - tension de la pile.
2. Déterminer, à partir du graphe, les valeurs de la f.é.m. E et
de la résistance interne r de cette pile.
3. Pour une tension U = 4,3 V, déterminer :
3.1. La puissance électrique fournit au circuit
extérieur.
3.2. La puissance chimique transformée en puissance
électrique.
3.3. La puissance dissipée sous forme d’effet Joule
dans la pile.
Comprendre la physique-maria-
Exercice 2 :
On associe en série:
une batterie d'accumulateurs de f.e.m. E = 24V et de
résistance interner r=2 Ω;
un conducteur ohmique de résistance R = 10 Ω ;
un moteur de f.e.m E' et de résistance interne r' ;
un ampèremètre de résistance négligeable.
La f.e.m E' du moteur est proportionnelle à sa vitesse de rotation;
sa résistance interne r' est constante.
1. Faire le schéma du montage
2. On ferme le circuit et on empêche le moteur de tourner: sa
f.e.m. E' est nulle. Le courant dans le circuit a une intensité
I1 = 1,5 A.
2.1. Ecrire la relation entre E, r, R, r' et I1.
2.2. Exprimer r' en fonction de E, r, R et I1.
2.3. Calculer r'.
3. On laisse maintenant le moteur tourner à la vitesse de 500
trs.min-1 en fournissant une puissance utile Pu = 8,6 W.
L'intensité du courant devient I2 = 0,5 A.
3.1. Exprimer E' en fonction de E, r, R, r' et I2.
3.2. Calculer E'
4. le moteur tourne à la vitesse de 250 trs.min-1
4.1. calculer la puissance mécanique qu’il développe
4.2. Calculer le moment du couple moteur.
5. Calculer la puissance électrique qu’il consomme.
6. Calculer le rendement de ce moteur.
1