UNIVERSITE DE BAMBEY 1e année de licence (L1)

U. F. SCIENCES ECONOMIQUE DE GESTION MICROECONOMIE

Cours de M. WADE Coordonnateur des TD M. SENE
DOSSIER DE TRAVAUX DIRIGES
Questions de cours
1) Quelle condition doit vérifier la relation de préférence du consommateur pour que ses
courbes d’indifférence soient décroissantes ?
2) Deux courbes d’indifférence d’un individu ayant une relation de préférence cohérente
(transitive) peuvent-elles se couper ?

Exercice 1
Soit un système d’axes, dont les abscisses donnent des quantités de cigarettes (bien 1) et les
ordonnées des quantités de bonbons (bien 2), les unes et les autres étant supposées
indéfiniment divisibles.
1) Représenter quelques courbes d’indifférence d’un consommateur A non fumeur, mais qui
aime les bonbons, sans limite.
2) Représenter quelques courbes d’indifférence d’un consommateur B fumeur, sans limite, qui
n’aime pas les bonbons.
3) Représenter quelques courbes d’indifférence d’un consommateur C fumeur et qui aime les
bonbons (sans limite dans l’un et l’autre cas), qui est prêt à céder (au plus) deux bonbons
contre une cigarette, et cela quel que soit le « panier » de bonbons et de cigarettes qu’il
détient. 4) Donner le taux de substitution des bonbons par rapport aux cigarettes des
consommateurs A, B et C.

Exercice 2
Soit un individu qui préfère, quel que soit le panier de biens qu’il détient, «consommer plus
que moins» (il n’est jamais saturé) et qui, confronté aux paniers de biens suivants :
Q1 = (1, 12), Q2 = (2, 3), Q3 = (3, 4/3) et Q4 = (4, 3/4), déclare qu’il les considère tous
comme équivalents (il lui est indifférent qu’on lui attribue l’un ou l’autre de ces paniers).
1) Représenter dans un système d’axes cartésiens les quatre paniers Q. Tracer une courbe
strictement convexe passant par ces points. On suppose que cette courbe est une courbe
d’indifférence de l’individu.
2) L’individu ayant reçu le panier Q2, on lui propose de céder une unité du premier bien
contre trois unités du second bien. Représenter sur le graphique le panier proposé. L’individu
acceptera-t-il l’échange ?
3) Même question si on propose de lui donner, toujours s’il dispose de Q2, une unité du
premier bien contre une unité du second bien.
4) Quels sont les taux d’échange (ou taux de substitution) pour l’individu lorsqu’il passe de
Q1 à Q2, de Q2 à Q3 et de Q3 à Q4 ?
5) On propose à l’individu de lui donner le panier (Q1 + Q3)/2 à la place du panier Q2. Est-ce
qu’il acceptera cette proposition ? Même question à propos du panier (Q2 + Q4)/2, proposé
contre le panier Q2.

Exercice 3
Donner des fonctions d’utilité associées aux relations de préférence des consommateurs A,
B et C de l’exercice 1.
La fonction U (q1, q2) = q1 q2 ; peut-elle être une fonction d’utilité associée à la relation de
préférence du consommateur de l’exercice 2 ? Même question pour la fonction
V (q1, q2) = q1² q2.

1
Exercice 4
Soit les sept paniers de biens : (2,4,2), (1,7,2), (6,1,3), (1/2, 6,3), (3,4,1), (4,2,2), et (4,1,3).
Et soit un consommateur dont la relation de préférence, notée > est telle que : (2,4,2) >
((3,4,1), (6,1,3) > (4,1,3), (4,2,2) > (1,7,2), (3,4,1) > (4,1,3) et (1,7,2) > (1/2, 6, 3).
1) Cette information suffit-elle à classer complètement les paniers considérés ?
2) La relation de préférence peut-elle être représentée par les fonctions d’utilité U(.), V(.) et
W(.) définies par : U(x,y,z) = (xyz)k , k >0 ; V(x,y,z) = lnx + lny + lnz ; W(x,y,z) = x + y + z.

Exercice 5
Montrer que si la relation de préférence d’un consommateur est représentée par une fonction
d’utilité de la forme:
Alors elle est également représentée par la fonction d’utilité V(.) définie par :

où est un nombre que l’on précisera (en fonction de et de ).

Exercice 6
La fonction d’utilité d’un consommateur s’écrit : où désignent les
quantités de bien consommées des biens X et Y.
, le prix du bien est égal à 2F, , le prix du bien est égal à 4F, , le revenu du consommateur
est égal à 60F.
a. Ecrire et représenter graphiquement la contrainte budgétaire ;
b. Déterminer l’équilibre du consommateur de trois façons différentes. Représenter
graphiquement cet équilibre ;
c. Quel est le niveau de l’utilité du consommateur ?
d. Le revenu est multiplié par 2. Ecrire la nouvelle contrainte budgétaire. Représenter la
graphiquement. Quelle remarque peut-on faire ?
e. Quel est le nouvel équilibre du consommateur ? Son nouvel indice de satisfaction ?
Les prix des biens sont multipliés par 2, déterminer les nouvelles consommations de

. Le consommateur est-il victime de l’illusion monétaire ?

Exercice 7
La fonction d’utilité d’un consommateur s’écrit : où représentent les

quantités consommées des biens .

a. Etablir la fonction de demande du bien en fonction de son prix si

et
b. Etablir la fonction de demande du bien y en fonction de son prix si

et

c. Etablir la fonction de demande du bien en fonction du revenu si et

2
 d. Etablir la fonction de demande du bien en fonction du revenu si et
e. Commenter ces quatre fonctions de demande.

Exercice 8
La fonction d’utilité d’un consommateur, définie en fonction des biens X et Y, s’écrit :

Le revenu du consommateur est de 100 et le prix respectif des biens est de 10 et 20.
Déterminer de deux façons différentes les quantités optimales en biens X et Y.

Exercice 9
Soit la fonction d’utilité :
Le prix du bien X est égal à 1 franc ; le prix du bien Y est 2 francs. Le consommateur dispose
d’un revenu R = 160.
a. Quel est le panier de consommation optimal ?
b. Calculer l’effet substitution et l’effet revenu lorsque le prix du bien X passe de 1 à 3
francs.
c. Représentez graphiquement vos résultats et étudiez la nature des biens X et Y.

Exercice 10
Les fonctions de demande des biens s’écrivent :

Où = quantités du bien consommées, = quantités du bien consommées,

Déterminer les élasticités-prix, revenu et prix croisé des biens et . En déduire la nature de
chaque bien.

Exercice 11
La demande de cigarette est telle que : . Le prix d’un paquet de cigarettes est
égal à 5.
a. Quelle est la consommation de paquets de cigarette ?
b. Quelle est l’élasticité-prix de la consommation de paquets de cigarettes ?
c. A combien faut-il fixer le prix des paquets de cigarettes pour réduire la consommation
de 20% ?
d. Le prix est désormais fixé à 7,5. Le gouvernement prélève 50% de taxe sur chaque
paquet de cigarettes vendu. L’augmentation du prix de vente permet-elle d’accroître
les recettes fiscales ?
e. Quelle est la nouvelle élasticité-prix ? Comment expliquer cette évolution ?
f. Supposons qu’à la suite d’une campagne contre les méfaits du tabac, l’élasticité-prix
de la cigarette soit désormais égale à . Quel sera l’effet d’une hausse du prix de
40% sur la consommation et les recettes fiscales.