جنيال اولى اعدادى ترم اول

‫‪La maison de Réda‬‬
‫نموذج لشرح وحدة من كتاب‬

‫الصف األول اإلعدادي (لغات) الترم األول‬
‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ ‫‪51‬‬

‫‪La maison de Réda‬‬
‫‪51‬‬
‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ ‫‪51‬‬
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I Compréhensio
A Lexique

Noms masculins ‫استمع للكلامت‬
l’âge ‫العمر‬ un mouchoir ‫منديل‬
un appartement ‫شقة‬ un parfum ‫ عطر‬/ ‫برفان‬
un bureau ‫مكتب‬ un peigne ‫مشط‬
un cahier ‫كراسة‬ un plan du Caire ‫خريطة للقاهرة‬
un canapé ‫كنبة‬ un réceptionniste ‫موظف استقبال‬
un carnet d’adresses ‫أجندة عناوين‬ un sac ‫شنطة‬
un client ‫زبون‬ un salon ‫صالون‬
un fauteuil ‫كرسي مبسند‬ un stylo ‫قلم جاف‬
un guide ‫ دليل‬/ ‫مرشد‬ un tableau ‫ سبورة‬/ ‫لوحة‬
un hôtel ‫فندق‬ un tapis ‫سجادة‬
un lit ‫سرير‬ un téléphone ‫تليفون‬
un livre ‫كتاب‬ un ticket ‫تذكرة‬
un logement ‫سكن‬ un timbre ‫طابع بريد‬
un miroir ‫مرآة‬ un touriste ‫سائح‬
Noms féminins
une armoire ‫دوالب‬ une nationalité ‫جنسية‬
une carte d’identité ‫بطاقة شخصية‬ une nuit ‫ليلة‬
une chaise ‫كرسي‬ une papeterie ‫مكتبة بيع أدوات مدرسية‬
une chambre ‫حجرة النوم‬ une parfumerie ‫حمل عطور‬
une clé ‫مفتاح‬ une pâtisserie ‫حمل حلواني‬
une cuisine ‫مطبخ‬ une personne ‫شخص‬
une cuisinière ‫بوتاجاز‬ une pharmacie ‫صيدلية‬
une douche ‫دش‬ une photo ‫صورة‬
une enveloppe ‫مظروف‬ une pièce ‫حجرة‬
des étagères ‫أرفف‬ une porte ‫باب‬
une feuille ‫ورقة‬ une poste ‫مكتب بريد‬
une horloge ‫ساعة حائط‬ une salle de séjour ‫صالة املعيشة‬
une lampe ‫ملبة‬ une salle de bains ‫احلمام‬
une lettre ‫خطاب‬ une table ‫منضدة‬
des lunettes ‫نظارة‬ une télévision ‫تليفزيون‬
une maison ‫منزل‬ une ville ‫مدينة‬
52 ‫ خاص) ترم أول‬- ‫الصف األول اإلعدادى (لغات رسمية‬

La maison de Réda
Adj. Adv. Prép

dans ‫يف‬ libre )‫فاضي (ة‬
difficile )‫صعب (ة‬ petit (e) )‫صغري (ة‬
facile )‫سهل (ة‬ possible )‫ممكن (ة‬
‫ استمع للكلامت‬grand (e) )‫كبري (ة‬ prêt (e) )‫جاهز (ة‬
il y a ‫يوجد‬ rangé (e) )‫مرتب (ة‬
Il n’y a pas ‫ال يوجد‬ sous ‫حتت‬
je voudrais ‫ أريد‬/ ‫أود‬ sur ‫علي‬
Verbes
acheter ‫يشرتي‬ manger ‫يأكل‬
apporter ‫حيضر شئ‬ préférer ‫يفضل‬
avoir ‫ عنده‬/ ‫ميلك‬ se composer de ‫يتكون من‬
décrire ‫يصف‬ se coucher ‫ينام‬
habiter ‫يسكن‬ se doucher ‫يأخذ دش‬
Exercices
1 Choisis le mot correct.

1. Dans la chambre, il y a ................ . (une cuisinière – une douche – un lit)
2. Il achète des gâteaux ............. . (à la papeterie – à la parfumerie – à la pâtisserie)
3. Le réceptionniste travaille ................ . (à l’hôtel – à la maison – à la pharmacie)
4. Dans le sac, il y a ................ . (des livres – des fauteuils – des tapis)
5. Le timbre est sur ................ . (l’étagère – l’enveloppe – le lit)
6. Le pharmacien travaille ........ . (à la pâtisserie – à la papeterie – à la pharmacie)
7. Il y a ............... dans le sac. (des stylos – des télévisions – des horloges)
8. À la pâtisserie, on achète ............... . (des timbres – des bonbons – des parfums)
9. Le Caire est ............... . (une ville – une poste – une personne)
10. C’est ............... de métro. (un peigne – un lit – un ticket)
2 Où peut-on trouver…? ‫؟‬...‫أين نجد‬
A B
1. une armoire a. Dans une salle de bains.
2. une cuisinière b. Au salon.
3. une table c. Dans la chambre.
4. une douche d. Dans la cuisine.
‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ 53

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B Document scolaire
- Observe l’image, puis réponds.
Réda
le père
Mme. Morelle
Mona
la mère
Gamal
M. Morelle
le fils
Exercices
A Choisis le bon groupe.
1. Ils sont dans ................ .
a- la chambre b- la salle de séjour c- une pâtisserie
2. Il est ................ .
a- 5 heures b- 3 heures c- 7 heures
3. Sur l’étagère, il y a ................ .
a- un tableau b- des livres c- un tapis
B Mets (Vrai) ou (Faux).

1. La famille est grande.
2. Il y a une télévision dans la salle de séjour.
3. Il y a une cuisinière dans la salle de séjour.
4. Il y a un canapé.
5. M.Morelle est chez Réda.

La maison de Réda
C Documents

1 Lis ce document, puis réponds aux questions. ‫استمع للوثيقة‬
Je m’appelle Nada, j’ai 3 frères, Ali, Karim et Rami. Nous habitons dans
un grand appartement à Alexandrie. Dans l'appartement, il y a trois chambres,
un salon, une salle de séjour, une cuisine et deux salles de bains. Dans la
salle de séjour, il y a un canapé, deux fauteuils, une horloge et une table.
Sur la table, il y a une télévision et un vase.
A) Choisis le bon groupe.

1. Nada habite ................ .
a- à Tanta b- à Alexandrie c- Au Caire
2. Dans l’appartement, il y a ................ .
a- une chambre b- deux chambres c- trois chambres
3. Sur la table, il y a ................ .
a- une chaise b- un téléphone c- un vase
4. Karim et Rami sont ................ .
a- des frères b- des sœurs c- des amis
5. Nada a ................ .
a- deux frères b- quatre frères c- trois frères.
B) Mets (Vrai) ou (Faux)

1. Ali a une sœur.
2. Dans l’appartement, il y a deux salons.
3. Nada est la mère de Karim.
4. Dans la salle de séjour, il y a une horloge.
5. Nada habite dans un petit appartement.

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2 Lis ce document puis, réponds aux questions : ‫ استمع للوثيقة‬
Je m’appelle Hani Samir, j’habite à Tanta. J’ai un frère, il s’appelle Ali et

une sœur, elle s’appelle Mona. Dans ma maison, il y a trois chambres,
un salon, deux salles de bains, une salle de séjour et une cuisine.

1. Ce document est ................ .
a- un dialogue b- une lettre c- un texte
2. Mona est ................ de Hani
a- la mère b- la sœur c- la cousine
3. M. Samir est ................ .
a- le père d’Ali b- le frère de Hani c- le cousin de Mona
4. Dans la maison de Hani, il y a ................ .
a- deux salles de séjour b- deux chambres c- deux salles de bains
5. M. Samir a ................ .
a- deux filles et un garçon b- une fille et deux garçons
c- une fille et un garçon
B) Mets (Vrai) ou (Faux)

1. Hani a une sœur.
2. Hani habite à Tanta.
3. Hani a deux chambres dans sa maison.
4. Samir est le père de Hani.
5. Il y a deux cuisines dans la maison de Hani.
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La maison de Réda
II Explication
1 V. avoir ‫ عنده‬/ ‫يمتلك‬
avoir ‫يمتلك‬
J’ai Nous avons
Tu as Vous avez
Il a Ils ont
Elle a Elles ont
Exercices
1 Choisis la bonne forme du verbe.
1. Sami ................ deux frères. (ai – as – a)
2. Ils ................ une sœur. (ont – avons – avez)
3. Vous ................ un ordinateur ? (avons – avez – as)
4. Tu ................ un frère ? (a – ai – as)
5. J’ ................ une amie française. (ai – ont – a)
2 Complète avec verbe (avoir).

1. Ils ..................... un oncle.
2. Il y .................... trois chambres.
3. Nous ................ un grand appartement.
4. Aya .................... deux frères.
5. Vous .................. une télévision ?
6. Tu .............. .un cousin ?
7. J’................... des timbres.
2 Les articles indéfinis ‫أدوات النكرة‬
un ‫تسبق االسم المفرد المذكر‬ un stylo ‫قلم جاف‬

une ‫تسبق االسم المفرد المؤنث‬ une table ‫منضدة‬
des amis ‫أصدقاء‬
des ‫تسبق االسم الجمع بنوعيه‬
des livres ‫كتب‬

‫‪ité‬‬
‫‪2‬‬
‫‪un‬‬
‫مالحظة‬
‫‪ -1‬يتم تحديد نوع االسم وعدده في اللغة الفرنسية من خالل األداة‬
‫‪un sac‬‬ ‫‪ -2‬ليس كل اسم مذكر في اللغة العربية يكون كذلك في اللغة الفرنسية شنطة‬
‫‪ -3‬ليس كل اسم مؤنث في اللغة العربية يكون كذلك في اللغة الفرنسية درس ‪une leçon‬‬
‫‪ -4‬االسماء التي تعود علي كائن حي تكون في اللغتين بنفس الطريقة‬
‫(زبون) مذكر في اللغتين ‪un client‬‬
‫مؤنث في اللغتين ‪une mère‬‬ ‫(أم)‬
‫‪Exercices‬‬
‫)‪1 Complète avec l’article indéfini. (un - une - des‬‬
‫‪1. ................ pharmacie.‬‬ ‫‪9. ............... lunettes.‬‬
‫‪2. ................ peigne.‬‬ ‫‪10. ............... photo.‬‬
‫‪3. ................ timbre.‬‬ ‫‪11. ............... mouchoirs.‬‬
‫‪4. ................ télévision.‬‬ ‫‪12. ............... cuisine.‬‬
‫‪5. ................ tableau.‬‬ ‫‪13. ............... canapé.‬‬
‫‪6. ................ livres.‬‬ ‫‪14. ............... table.‬‬
‫‪7. ............... carnet d’adresses.‬‬ ‫‪15. ............... lit.‬‬
‫‪8. ............... feuille de papier.‬‬ ‫‪16. ............... pâtisserie.‬‬
‫‪2 Écris sous chaque photo le nom avec l’article indéfini.‬‬

‫اكتب االسم أسفل الصورة مصحوباً بأداة نكرة‬
‫‪a .....……......…......‬‬ ‫‪b .....……......…......‬‬ ‫‪c .....……......…......‬‬
‫‪d .....……......…......‬‬ ‫‪e .....……......…......‬‬ ‫‪f .....……......…......‬‬
‫‪58‬‬ ‫الصف األول اإلعدادى (لغات رسمية ‪ -‬خاص) ترم أول‬

La maison de Réda
3 L’interrogation ‫االستفهام‬
: ‫للسؤال عن اسم الشئ نستخدم‬
1 Qu’est-ce que c’est ? = C’est quoi ? ‫ما هذا ؟‬
* C’est un + ‫ اسم مفرد مذكر‬- C’est un sac.
* C’est une + ‫ اسم مفرد مؤنث‬- C’est une photo.
* Ce sont + ‫ اسم جمع بنوعية‬- Ce sont des tables.
: ‫للسؤال عن المفعول غير العاقل‬
2 Qu’est-ce que ..... ‫ ماذا‬
* Qu’est-ce que tu as ? - J’ai un sac.
* Qu’est-ce qu’il y a dans le sac ? - Il y a des stylos.
: ‫للسؤال عن العدد‬
3 Combien - ‫كم كم‬
* Combien de livres as-tu? - J’ai 4 livres.
* Pour combien de personnes? ‫ لكم شخص؟‬ - Pour 5 personnes.
Exercices
1 Choisis la bonne réponse.
1. ............... ? - C’est une table. (Que – Quoi – C’est quoi)
2. ........ élèves sont dans la classe ? (Combien de – Combien d’ – Qu’est-ce que)
3. ............... c’est ? - C’est une robe. (Combien – Quand – Qu’est-ce que)
4. Pour ........ de personnes est cette chambre ? (qu’est-ce que – combien – quoi)
5. ............... est-ce ? - C’est mon frère. (Qui – Qu’ – Comment)
6. ............... est ta nationalité ? (Qu’ – Quelle – Quel)
7. ............... âge as-tu ? (Quel – Qui – Quelle)
2 Trouve les questions.
1. C’est un timbre. ..................................................................................
2. Il y a des cahiers dans le sac. ..................................................................................
3. Pour deux nuits. ..................................................................................
4. C’est un sac à dos. ..................................................................................
5. J’ai 13 ans. ..................................................................................

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3 Qu’est-ce que c’est ? Réponds .
a C’est ........................... b C’est ........................... c Ce sont ...........................
d C’est ........................... e C’est ........................... f C’est ...........................
4 Qu’est-ce qu’il y a dans ton sac ? ‫ماذا يوجد في شنطتك؟‬

Dans mon sac, il y a un ...................... , un ...................... ,
une ...................... et des ......................
4 La demande polie ‫الطلب بأدب‬
:‫عند طلب األشياء بصيغة مهذبة نستخدم‬
1- Je voudrais + ‫ اسم الشئ المطلوب‬ ‫؟‬....‫أنا أريد‬
2- Vous avez + ‫ ? اسم الشئ المطلوب‬ ‫؟‬... ‫ معك‬/‫هل حضرتك عندك‬
Ex : Je voudrais un plan du Caire, s’il vous plaît.
Vous avez un stylo ?
‫مالحظة‬
‫) من فضل حضرتك عند طلب شئ من أحد ال نعرفه‬s’il vous plaît( ‫يفضل استخدام‬
- Monsieur, je voudrais un ticket, s’il vous plaît.
- S’il vous plaît, vous avez une enveloppe ?
‫ من فضلك مع األصدقاء والمعارف‬s’il te plaît ‫و يمكن استخدام‬
Ali, je voudrais le sac, s’il te plaît.
Exercice
‫اطلب األشياء اآلتيه باستخدام التعبيرات السابقة‬
a ................................ b ................................ c ................................

La maison de Réda
5 L’adjectif de nationalité ‫صفة الجنسية‬

.‫صفة الجنسية تشتق من اسم الدولة‬
)e( ‫ تؤنث صفة الجنسية بإضافة‬-1
‫استمع للجنسيات‬ )ne( ‫) نضيف اليها‬en( ‫ صفات الجنسية المنتهية بـ‬-2
Le drapeau Le pays ‫الدولة‬ La capitale La nationalité
La France ‫ فرنسا‬Paris français(e)
L’Angleterre ‫ إنجلترا‬Londres anglais(e)
Le Liban ‫ لبنان‬Beyrouth libanais(e)
Le Soudan ‫ السودان‬Khartoum soudanais(e)
L’Espagne ‫ أسبانيا‬Madrid espagnol(e)
L’Allemagne ‫ ألمانيا‬Berlin allemand(e)
L’Amérique ‫ أمريكا‬Washington américain(e)
L’Égypte ‫ مصر‬Le Caire égyptien(ne)
L’Italie ‫ إيطاليا‬Rome italien(ne)
‫مالحظات‬
‫ يمكن ان نستنتج الجنسية من اسم المدينة أو الدولة أو األثنين معا‬, ‫ عند الحديث عن جنسية شخص ما‬-1
- Il habite en France, il est français.
- Il habite à Paris, il est français.
- Il habite en France, à Paris, il est français.
en ‫ أسماء الدول المؤنثة أو المذكرة المبدؤءه بمتحرك تسبق بحرف الجر‬-2
- En Égypte - En France

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au ‫ أسماء الدول المذكرة المبدوءه بساكن تسبق ب‬-3

- au Liban - au Soudan
à ‫ أسماء المدن تسبق بحرف الجر‬-4
- à Rome - à Paris - à Londres
au ‫ أسماء هذه المدن تسبق ب‬-5
- au Caire - au Fayoum - au Sinaï
6 Le féminin de l’adjectif ‫تأنيث الصفة‬

)e( ‫ تؤنث الصفة بإضافة‬-1
grand ‫ كبري‬grande
petit ‫ صغري‬petite
prêt ‫ جاهز‬prête
‫) ال يضاف إليها شئ‬e( ‫ الصفة المنتهية بـ‬-2
facile ‫سهل‬ facile
difficile ‫صعب‬ difficile
possible ‫ممكن‬ possible
libre ‫ فاضى‬/ ‫ُحر‬ libre
)e( ‫) نضيف إليها‬é( ‫ الصفة المنتهية ب‬-3
rangé ‫ مرتب‬rangée
‫مالحظة‬
‫ من الصفات التى تأتى قبل االسم والباقى يأتى بعد االسم‬petit / grand ‫الصفات‬

Exercices
1 Choisis l’adjectif de nationalité convenable.
1. Hoda est ...................... . (libanais – égyptien – égyptienne)
2. Le garçon est ...................... . (français – française – italienne)
3. Ma sœur est...................... . (petit – grande – grand)
4. Ahmed est ...................... . (prêt – prête – grande)
5. L’avocate est ...................... . (espagnol – allemand – allemande)
6. Le secrétaire est ...................... . (américain – américaine – allemande)
7. La pharmacienne est ...................... . (espagnol – soudanais – espagnole)

La maison de Réda
2 Choisis le mot convenable.

1. ...................... est prête. (Il – Elle – Ils)
2. ...................... est libanais. (Il – Elle – Je)
3. ...................... est soudanais. (Osman – Nabila – Fatma)
4. ...................... est facile. (Le devoir – Les devoirs – Les leçons)
5. Thomas habite ...................... Paris. (en – à – au)
6. La famille Farag est ...................... (grande – grand – petit)
7. Oui, je suis ......................Caire. (à – au – en)
8. C’est un touriste ...................... (anglaise – italienne – espagnol)
9. J’ai un parfum ...................... (petite – français – américaine)
10. La chambre est ...................... (rangée – rangé – grand)
3 Complète avec l’adjectif de nationalité.

1. Alexandrie est une ville ....................................... .
2. Marseille est une ville ....................................... .
3. Madrid est une ville ....................................... .
4. Khartoum est une ville ....................................... .
5. Londres est une ville ....................................... .
4 Écris sous chaque drapeau le nom du pays . ‫اكتب أسفل كل علم اسم الدولة‬
a ............................... b ............................... c ...............................
d ............................... e ............................... f ...............................

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7 La négation ‫النفى‬
)n’….pas) (ne….pas( ‫ننفي الجملة في اللغة الفرنسية بوضع الفعل بين‬
Ex. Ahmed, tu travailles à Tanta ? - Non, je ne travaille pas à Tanta.
Ex. Il est français ? - Non, il n’est pas français.
‫مالحظات‬
)n’…pas( ‫ الساكنة نكتب‬h ‫) أو‬a - e - i - o - u - y( ‫ إذا كان الفعل مبدوء بحرف متحرك‬-1
Ex. Ce n’est pas facile.
)de - d'( ‫) تتحول عند النفي إلي‬un - une - des( ‫ أدوات النكرة‬-2
Ex. Il a un stylo ? Non, il n’a pas de stylo.
‫) تبقي أدوات النكرة كما هي عند النفي‬être( ‫ إذا كان في الجملة تصريف فعل‬-3
Ex. C’est un livre ? Non, ce n’est pas un livre.
Il n’y a pas ‫ يصبح عند النفي‬، )il y a( ‫ التعبير‬-4
ce n’est pas ‫) يصبح عند النفى‬c’est( ‫ التعبير‬-5
Non ‫) نجيب بـ‬Est-ce que( ‫ عند اإلجابة بالنفي علي سؤال بمعني هل‬-6
‫ثم ننفي الفعل أو نغير شئ في الجملة أو نعكس الصفة‬
Ex. Le devoir est facile ?
Non, le devoir n’est pas facile.
Non, le devoir est difficile.
Exercices
1. Je n’ai pas ............... enveloppe. (une – d’ – des)
2. Non, il ne va ............... à Paris. (pour – pas – de)
3. Il est égyptien ? - Non, il est ............... . (égyptien – libanais – française)
4. ............... n’est pas une clé. (Ces – Ça – Ce)
5. Nous ne sommes pas ............... amis. (des – d’ – de l’)
2 Mets ces phrases à la forme négative. ‫ضع هذه الجمل في صيغة النفي‬
1. Il est allemand. ......................................................................
2. Je vais à Assouan. ......................................................................
3. C’est possible. ......................................................................
4. Il y a un stylo. ......................................................................
5. La chambre est prête ......................................................................

La maison de Réda
6. C’est une ville égyptienne. ......................................................................
7. Il y a une télévision. ......................................................................
8. Je vais à Louxor. ......................................................................
9. J’habite à Mansourah. ......................................................................
10. Il travaille à Port-Saïd. ......................................................................
11. J’ai un ami français. ......................................................................
12. Ils sont anglais. ......................................................................
8 Les pièces de la maison ‫أجزاء المنزل‬

‫استمع إىل أجزاء املنزل‬
1 Dans la salle de séjour ‫في غرفة المعيشة‬
Il y a une télévision - une table - une horloge
une étagère - un canapé.
2 Dans la chambre ‫في غرفة النوم‬
Il y a une armoire - un lit
une chaise - un bureau.
3 Dans le salon ‫في الصالون‬
Il y a un canapé - deux fauteuils
une table - un tapis
4 Dans la cuisine ‫في المطبخ‬
Il y a une cuisinière - un réfrigérateur
5 Dans la salle de bains ‫ في الحمام‬
Il y a une douche - une baignoire
des toilettes - un miroir.
Exercice
Choisis le mot correct.
1. Dans le salon, il y a ..................... . (un lit – un fauteuil – une baignoire)
2. La télévision est dans .................. . (la cuisine – la salle de bains – la salle de séjour)
3. Dans la chambre, il n’y a pas de ..................... . (lit – douche – armoire)
4. Le tapis est sous ..................... . (la table – la cuisinière – l’armoire)
5. Le réfrigérateur est dans ..................... . (la chambre – le salon – la cuisine)

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III Situations
1 Pour s’informer sur la maison ‫لالستعالم عن المنزل‬
* Comment est ta maison ?
- Elle est grande, elle se compose de 3 chambres,
une cuisine et une salle de bains.
* Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de séjour ?
- Il y a un canapé, des fauteuils, une table et une télévision
* Qu’est-ce qu’il y a dans la chambre ?
- Il y a un lit, une armoire et une chaise.
2 Pour s’informer sur la nationalité ‫لالستعالم عن الجنسية‬

* Quelle est ta nationalité ? ‫ما جنسيتك؟‬
- Je suis égyptien. = - Ma nationalité est égyptienne.
* Quelle est votre nationalité ? ‫ ما جنسية حضرتك؟‬
- Je suis italien.
* Tu es français ? ‫هل أنت فرنسي‬
- Oui, je suis français.
* Quelle est la nationalité de Samir ?
- Il est égyptien.
- La nationalité de Samir est égyptienne.
3 Pour s’informer sur un objet. ‫ لتستعلم عن شئ‬
* Qu’est-ce que c’est ?
- C’est un livre. - C’est une chaise.
* C’est quoi ?
- C’est un cahier.
4 Pour demander un objet poliment. ‫ لطلب شئ بأدب‬
- Je voudrais des mouchoirs, s’il vous plaît.
- Vous avez des mouchoirs ?
5 Pour demander l’âge. ‫للسؤال عن العمر‬
* Quel âge as-tu ? - J’ai 13 ans.
* Tu as treize ans ? - Oui, j’ai treize ans.

La maison de Réda
Exercice
Qu’est-ce qu’on peut dire dans ces situations? Choisis
1. Tu demandes à ton ami “Qu’est-ce que c’est?”, il dit : …
a- C’est un réceptionniste. b- C’est une armoire. c- Il s’appelle Amir.
2. Pour t’informer sur l’âge de ton ami, tu dis : …
a- Quel âge as-tu ? b- J’ai 12 ans. c- Il a treize ans.
3. Tu demandes à un touriste sa nationalité, il dit : …
a- Quelle est votre nationalité ? b- Je suis français. c- J’habite à Paris.
4. Tu demandes à ton ami ce qu’il achète à la pâtisserie, il dit : …
a- Des gâteaux. b- Des parfums. c- Des mouchoirs.
5. Un ami te demande « Comment est ta maison ? », tu dis : …
a- Comment est ta maison ? b- Elle est grande. c- Oui, c’est ma maison
6. Tu demandes à ton ami ce qu’il y a dans le sac, tu dis : …
a- Il y a des livres et des cahiers. b- C’est mon sac.
c- Qu’est-ce qu’il y a dans le sac ?
7. Pour réserver une chambre, tu dis : …
a- Vous avez une chambre libre ? b- C’est une grande chambre.
c- Où est la chambre ?
8. Tu demandes à ton ami ce qu’il y a dans le salon, il dit : …
a- Il y a un lit et une armoire. b- Il n’y a pas de table.
c- Il y a un canapé et deux fauteuils.
9. Pour demander un ticket de métro, tu dis : …
a- Où est le métro ? b- Le ticket est dans le sac.
c- Je voudrais un ticket de métro, s’il vous plaît.
10. Tu demandes poliment quelque chose, tu dis : …
a- Quelle est ta nationalité ? b- Bonjour monsieur !
c- Je voudrais un stylo, s’il vous plaît.

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IV Production
A Construction des phrases

1- être - égyptien. * Je suis égyptien.
2- livres - sac. * Il y a des livres dans le sac.
3- pâtisserie - bonbons. * Dans la pâtisserie, il y a des bonbons.
4- prête - examen. * Aya est prête pour l’examen.
5- vous - chambre ? * Vous avez une chambre?
6- Paris - ville. * Paris est une ville française.
7- ne pas - habiter. * Je n’habite pas à Guiza.
B Phrases à compléter
1- Dans le salon, il y a un canapé (des fauteuils)
2- Le Caire est la capitale d’Égypte ( une ville égyptienne)
3- On se couche dans la chambre.
4- Les livres sont sur la table . ( dans le sac – sur l’étagère)
C Écrire des sujets

1- Décris ta maison à un ami ‫صف منزلك لصديق‬
J’habite dans une grande maison avec mes parents.

Dans la maison, il y a trois chambres, une salle de séjour,
un salon et une cuisine. Il y a aussi une salle de bains.

2- Décris ta chambre à un ami ‫صف حجرتك لصديق‬
J’ai une grande chambre. Dans ma chambre, il y a un lit, une armoire,
un bureau et une chaise. J’ai une petite bibliothèque, il y a des livres
sur les étagères.

La maison de Réda
‫استمع للحوار‬
D Dialogues à compléter

‫حوار بين موظفة االستقبال وأحد الزبائن فى الفندق‬
1- Un dialogue entre un client et une réceptionniste à l’hôtel
Le client : Vous avez une chambre ?

La réceptionniste : Pour combien de personnes ?
Le client : Pour deux personnes.
La réceptionniste : Pour une nuit ?
Le client : Non, pour trois nuits.
La réceptionniste : D’accord, j’ai une chambre avec

douche pour deux personnes.

2- Un dialogue entre deux jeunes ‫حوار بين شابين‬
A) Comment t’appelles-tu ?
B) Je m’appelle Karim.
A) Où habites-tu ?
B) J’habite à Alexandrie.
A) À quelle heure vas-tu à l’école ?
B) Je vais à l’école à 7 h 30.

3- Un dialogue sur le logement ‫حوار عن مكان االقامة‬
* Où habites-tu ?
- J’habite au Caire.
* Avec qui habites-tu ?
- Avec la famille.
* Il y a combien de chambres dans la maison ?
- Il y a 2 chambres.

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V Exercices variés
A Exercices de compréhension
1 Lis ce document, puis réponds aux questions.
Je m’appelle Ahmed Ali. J’ai treize ans, je suis élève. J’habite à

Assouan avec ma famille dans une grande maison. Dans cette maison,
il y a deux chambres, une pour moi et l’autre pour mes parents.
Dans la salle de séjour, il y a un canapé et deux fauteuils.
Aussi, il y a une grande cuisine. Dans cette cuisine, il y a une cuisinière,
un réfrigérateur, une table et des étagères. Mon grand frère Ibrahim
habite et travaille au Caire. Il est journaliste.
A) Mets (Vrai) ou (Faux) devant chaque phrase.

1. La maison d’Ahmed est à Louxor.
2. Ahmed habite avec ses parents.
3. Dans la maison, il y a trois chambres.
4. Ce document est un dialogue.
5. Dans la cuisine, il y a des étagères.
B) Choisis le bon groupe.
1. Ahmed est ....................... .
a- élève b- professeur c- journaliste
2. ....................... a 13 ans.
a- Ali b- Ibrahim c- Ahmed
3. Dans la salle de séjour, il y a deux ....................... .
a- étagères b- fauteuils c- chambres
4. Ibrahim travaille ....................... .
a- à l’école b- à la maison c- dans un journal
5. Le réfrigérateur est dans ....................... .
a- la cuisine b- la salle de séjour c- la chambre

La maison de Réda
2 Lis ce document, puis réponds aux questions.
Amr : Bonjour ! Comment tu t’appelles ?

Khalid : Bonjour ! Je m’appelle Khalid et j’habite à Tanta.
Amr : Quel âge as-tu ?
Khalid : J’ai douze ans.
Amr : Tu as des frères et des sœurs ?
Khalid : Oui, j’ai deux sœurs et un frère. les sœurs s’appellent Rana et
Rania, le frère s’appelle Hamdi.
Amr : Dans votre maison, il y a combien de chambres ?
Khalid : Il y a trois chambres, une chambre pour mes parents,
une chambre pour mes deux sœurs et la troisième chambre
est pour mon frère et moi.
Amr : Qu’est-ce qu’il y a dans ta chambre ?
Khalid : Dans ma chambre, il y a deux lits, une armoire, un bureau
et deux chaises.

1. Ce dialogue est entre ....................... .
a- deux personnes b- deux professeurs c- deux filles
2. Khalid a ....................... .
a- 13 ans b- 14 ans c- 12 ans
3. Rania et Rana ont ....................... .
a- deux frères b- deux sœurs c- deux amis
4. Hamdi habite ....................... .
a- à Louxor b- à Tanta c- au Caire
5. Dans la chambre de Khalid, il n’a y pas ....................... .
a- d’armoire b- de lits c- d’horloge
B) Mets (Vrai) ou (Faux).
1. Amr et Khalid sont des frères.
2. Hamdi a deux sœurs.
3. Dans la maison d’Amr, il y a quatre chambres.
4. Khalid et Hamdi ont deux lits.
5. La famille d’Amr se compose de six personnes.
ité
2
un
3 Choisis le bon groupe selon la phrase.

1. Dans la pharmacie, il y a ....................... .
a- des bonbons b- des mouchoirs en papier c- des timbres
2. Dans la papeterie, il y a ....................... .
a- des gâteaux b- des livres c- des timbres
3. Dans la parfumerie, il y a ....................... .
a- des gâteaux b- des lunettes c- des parfums
4. Dans la pâtisserie, il y a ....................... .
a- des bonbons b- des sacs c- des tickets
5. Dans la poste, il y a ....................... .
a- des timbres b- des gâteaux c- des mouchoirs
. 4 Mets (Vrai) ou (Faux) d’après le sens. ‫) حسب المعنى‬X( ‫ضع (√) او‬
1. Madrid est une ville égyptienne.
2. Le Caire est une ville française.
3. Dans la salle de séjour, il y a une télévision.
4. Dans le sac, il y a un lit.
5. Ismaïlia est une ville égyptienne.
6. Londres est une ville anglaise.
7. Paris est une ville italienne.
5 Associe chaque mot avec la photo convenable.
1. un livre b
a
2. des lunettes
3. des gâteaux
4. une clé d
c
5. un timbre
6. un lit

f
e

La maison de Réda
6 Associe (A) avec (B).

A B
1. Dans la salle de séjour, a- il y a un lit.
2. Dans le salon, b- il y a une douche.
3. Dans la cuisine, c- il y a des fauteuils.
4. Dans la salle de bains, d- il y a une télévision.
5. Dans la chambre, e- il y a une cuisinière.
7 Où peut-on trouver ces objets ? Associe.

A B
1. Des bonbons. a- Dans la salle de séjour
2. Des parfums. b- À la parfumerie
3. Des mouchoirs en papier c- À la pâtisserie
4. Une cuisinière d- À la pharmacie
5. Un canapé e- Dans la cuisine

B Exercices de situations
Choisis la bonne réponse.

1. Tu demandes la nationalité d’un touriste, tu dis : …
a- Quelle est votre nationalité ? b- Je suis français. c- Où habites-tu ?
2. Tu demandes à un ami où il habite, tu dis : …
a- J’habite à Assouan. b- Où habites-tu ? c- Tu es égyptien ?
3. Tu demandes à ton ami ce qu’il y a dans le sac, il dit : …
a- Il y a des cahiers et des stylos. b- Il y a un lit. c- Il y a une armoire.
4. Ton ami te demande ton âge, tu dis : …
a- Quel âge as-tu ? b- J’ai 13 ans. c- Il a treize ans.
5. Pour t’informer sur un objet, tu dis : …
a- C’est quoi ? b- C’est un peigne. c- Qui est-ce ?
6. Tu demandes à ton ami ce qu’il y a sous la table, il dit : …
a- Il y a un tapis. b- Il y a un fauteuil. c- Il y a une chaise.
7. Tu demandes à un touriste son nom, il dit : …
a- Je suis français. b- J’habite en France. c- Je m’appelle Pierre.

ité
2
un
8. À la parfumerie, on dit : ...

a- Je voudrais un parfum. b- Je voudrais un timbre.
c- Je voudrais des gâteaux.
9. À l’hôtel, tu dis au réceptionniste, ......
a- Je voudrais une chambre pour une nuit. b- Un ticket, s’il vous plaît.
c- Bienvenue en Égypte !
10. Tu demandes à ton ami ce qu’il y a dans le salon, il dit : …
a- Qu’est-ce qu’il y a dans le salon ? b- Il y a une cuisinière.
11. Tu demandes à ton ami ce qu’il achète à la pâtisserie, il dit : …
a- J’achète des gâteaux. b- J’achète des parfums
c- J’achète des mouchoirs
12. Tu demandes à ton ami ce qu’il y a dans la chambre, il dit : …
a- Il y a un lit et une armoire. b- Il y a une douche.
13. Tu décris ta chambre à ton ami, tu dis : …
a- Voilà ma chambre ! b- Ma chambre est rangée.
c- Je voudrais une chambre double.
14. Tu demandes à un réceptionniste une chambre, tu dis : …
a- Voilà la clé de la chambre. b- Dans ma chambre, il y a deux lits.
c- Vous avez une chambre libre ?
15. Tu demandes à ton ami son adresse, il dit : …
a- Mon adresse est 4, rue Taha El-Hakim. b- Où habites-tu ?
c- J’habite en France.
16. Tu parles de ta chambre, tu dis : …
a- Il y a 2 chambres et un salon
b- Qu’est-ce qu’il y a dans ta chambre ?
c- Il y a un lit et une armoire dans ma chambre.

La maison de Réda
C Exercices de langue
1 Complète avec l’article indéfini convenable. (un - une - des)

1. Nous avons ....................... cuisine.
2. Vous avez ....................... plan du Caire ?
3. Tu as ....................... carte d’identité ?
4. Dans mon sac, il y a ....................... livres.
5. C’est ....................... miroir.
6. J’ai ....................... lunettes.
7. Il y a ....................... douche dans la salle de bains.
8. Je voudrais ....................... stylo.
9. C’est ....................... clé.
10. Dans la classe, il y a ....................... tableau.
2 Choisis la bonne forme du verbe.

1. Tu ....................... une sœur ? (a – as – ai)
2. Mon frère ....................... un sac. (as – as – a)
3. J’ ....................... quatre frères. (ai – avons – est)
4. Nous ....................... des amis français. (avez – avons – est)
5. Ils ....................... des livres. (avez – a – ont)
6. J’ ....................... un copain italien. (ai – as – avez)
7. Il ....................... deux sœurs. (as – a – ont)
8. Vous ....................... quel âge ? (avons – avoir – avez)
9. Amira ....................... une grande chambre. (ai – as – a)
10. Ils ....................... des lunettes. (ont – avons – a)
3 Choisis le mot convenable.

1. Louxor est une ville ....................... . (égyptien – égyptienne – française)
2. J’aime la cuisine ....................... . (français – italien – italienne)
3. Mona est ....................... . (prêt – prête – prêts)
4. C’est un garçon ....................... . (anglaise – allemande – anglais)
5. Samar est ....................... . (égyptienne – français – françaises)
6. C’est ....................... famille de May. (le – la – l’)
7. C’est ....................... ticket de métro. (un – une – des)
ité
2
un
8. Je ....................... suis pas italienne. (ne – non – n’)

9. Marc et Jean sont ....................... . (allemandes – allemands – allemand)
10. Il y ....................... une étagère. (as – est – a)
4 Choisis le bon verbe.

1. Vous ....................... une chambre libre ? (allez – avez – travaillez)
2. Nous ....................... un grand appartement. (allons – avons – avez)
3. Il y a ....................... livres dans le sac. (un – une – des)
4. Dans le salon, il y a ....................... canapé. (une – un – des)
5. Qu’est-ce que vous ....................... ? (faites – faire – fait)
6. Je ....................... Nesma. (t’appelles – s’appelle – m’appelle)
7. Youssef a ....................... stylos. (un – des – une)
8. C’est ....................... téléphone. (une – des – un)
9. Ali travaille ....................... Port-Saïd. (au – à – en)
10. Dans ma chambre, il y a ....................... étagères. (des – un – une)

1. Vous ....................... un stylo ? (êtes – avez – travaillez)
2. C’....................... un livre ? (es – a – est)
3. Nous ....................... dans une grande maison. (avons – habitons – habitent)
4. Je ....................... dans une pharmacie. (travaille – habite – est)
5. Monsieur, vous êtes ....................... ? (française – français – France)
6. May n’est pas ....................... . (libanais – photographe – petit)
7. Je voudrais une chambre pour ....................... nuit. (deux – un – une)
8. Qu’est-ce qu’il y a ....................... ton sac ? (dans – à – de)
9. C’est un ....................... . (téléphone – télévision – lampe)
10. Amira a ....................... peigne rouge. (un – une – des)
A B
1. Mon frère ................... a. ont une grande maison.
2. Vous ................... b. ai un cousin.
3. Mes parents ................... c. a trois ans.
4. Nous ................... d. avez un stylo.
5. J’................... e. avons des amis français.

La maison de Réda

A B
1. Waël est ................... a. égyptienne
2. Ce sont des lunettes ................... b. françaises
3. Cette cuisine est ................... c. libanais
4. Alexandrie est une ville ................... d. français
5. La tour Eiffel est un monument ................. e. grande
8 Complète avec l’adjectif de nationalité au féminin.

1. Samir est égyptien. Samira est .............................................
2. Karim est soudanais. Fatma est ...............................................
3. Martin est français. Martine est ............................................
4. Mario est espagnol. Marie est ................................................
5. Marc est américain. Madeline est .........................................
9 Qui parle ? Associe
A B
1. Je travaille dans une pharmacie. a. Un réceptionniste
2. Je voudrais une chambre pour une nuit. b. Un pharmacien
3. Je travaille dans un journal. c. Un professeur
4. Oui monsieur, j’ai une chambre avec douche. d. Un client
5. Je travaille dans une école. e. Un journaliste
10 Trouve les questions.

1. ............................................................................. ?
- C’est un livre.
2. ............................................................................. ?
- C’est Rami.
3. ............................................................................. ?
- Il est journaliste.
4. ............................................................................. ?
- Je suis égyptien.
5. ............................................................................. ?
- Il y a des livres dans le sac.

ité
2
un
D Exercices de production
1 Complète les phrases suivantes.

1. Dans ma chambre, il y a un ................................ et une ................................... .
2. Dans mon sac, il y a un ................................... et des ....................................................... .
3. Dans le salon, il y a un .............................. , une .............................. et deux .............................. .
4. M. Gamal est professeur, il travaille ..................... .
2 Fais des phrases avec ces mots.
1. tapis - salon
.......................................................................................
2. habiter - Suez
.......................................................................................
3. avoir - maison
.......................................................................................
4. Mona - être
.......................................................................................
5. ne pas être - photographe

.......................................................................................
3 Complète ce dialogue.
Magdi : Bonjour, comment ça va?
Farid : ....................................................................................... .
Magdi : ....................................................................................... ?
Farid : Je m’appelle Farid.
Magdi : Où vas-tu ?
Farid : ....................................................................................... .
4 Traite ce sujet.
Fais un dialogue avec un touriste français sur
(le nom / la nationalité / la ville)
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................

La maison de Réda
VI Examen Génial
I Lis ce document, puis réponds aux questions. 50
À l’aéroport
Fouad : Quelle heure est-il?
Mounir : Il est sept heures.
Fouad : L’avion de Gamal arrive à quelle heure ?
Mounir : À 6 heures.
Fouad : Qu’est-ce qu’il fait ?
Mounir : Il est pharmacien en Allemagne.
Fouad : Est-ce que Gamal a un frère ?
Mounir : Oui, c’est Samir, il est avocat.
A) Mets (Vrai) ou (faux).

1. Fouad et Mounir sont à l’aéroport.
2. L’avion arrive à sept heures.
3. Gamal travaille en France.
4. Samir est le frère de Gamal.
5. Le frère de Gamal est journaliste.
B) Choisis le bon groupe.
1. Ce document est ..................... .
a- un texte b- un dialogue c- une lettre
2. Gamal et Samir sont ..................... .
a- deux frères b- deux amis c- deux filles
3. Gamal travaille ..................... .
a- dans une école b- dans un hôtel c- dans une pharmacie
4. Samir est ..................... .
a- pharmacien b- journaliste c- avocat
5. Fouad est ..................... de Gamal.
a- l’ami b- le père c- le frère


ité
2
un
II Qu’est-ce qu’on peut dire dans ces situations? Choisis.

1. Tu demandes à ton ami où il va, il dit : …
a- Je suis à la maison. b- J’habite à Tanta
c- Je vais à l’hôtel.
2. Tu demandes à ton ami « Qu’est-ce que c’est ? », il dit : …
a- C’est mon ami Karim. b- C’est une chaise.
c- Qui est-ce ?
3. Quelqu’un te demande ta nationalité, tu dis : …
a- Je suis égyptien. b- Quelle est ta nationalité ?
c- Il est français.
4. Tu demandes à ta mère où est ton sac, elle dit : …
a- Il y a des livres dans le sac. b- Oui, c’est mon sac.
c- Il est sur la table.
5. Tu demandes à ton ami ce qu’il y a dans sa chambre, tu dis : …
a- Qu’est-ce qu’il y a dans ta chambre ?
b- Comment est ta chambre ?
c- Où est ta chambre ?

III A) Choisis le mot convenable :
1. Comment vous ..................... -vous? (appelles – appelez – appelle)
2. Dans mon sac, il y a ..................... clé. (un – une – des)
3. Je n’ai ..................... de frères. (par – pour – pas)
4. ..................... télévision est en panne ‫عطل‬. (Le – La – L’)
5. Tu ..................... à la pharmacie? (travailles – travaille – habites)
B) Choisis la bonne forme du verbe.

1. Les garçons ..................... prêts. (est – sont – êtes)
2. Quel âge ..................... -vous ? (avez – avons – ont)
3. Tu ..................... à la papeterie? (va – vais – vas)
4. Nous ..................... anglais. (êtes – sommes – sont)
5. Elle ..................... douze ans. (a – ont – as)

La maison de Réda
C) Associe.
A B
1. Dans une pâtisserie, il y a ... a. Dans la salle de séjour.
2. Où est la télévision? b. une cuisinière.
3. Le client voudrait une chambre ... c. des gâteaux.
4. Dans la cuisine, il y a ... d. pour une nuit.
5. Comment est ta maison? e. Elle est grande.
IV A) Complète ces phrases.

1. À la papeterie, j’achète ........................................................... .
2. Il y a une douche dans ........................................................... .
3. À quelle heure ........................................................... ?
B) Fais des phrases.

1. trois – chambres
.........................................................................................................
2. être – oncle
...........................................................................................................

جنيال اولى اعدادى ترم اول

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‫‪La maison de Réda‬‬

‫نموذج لشرح وحدة من كتاب‬

‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ ‫‪51‬‬

52 ‫ خاص) ترم أول‬- ‫الصف األول اإلعدادى (لغات رسمية‬

Adj. Adv. Prép

1 Choisis le mot correct.

‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ 53

B Mets (Vrai) ou (Faux).

54 ‫ خاص) ترم أول‬- ‫الصف األول اإلعدادى (لغات رسمية‬

A) Choisis le bon groupe.

B) Mets (Vrai) ou (Faux)

‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ 55

2 Lis ce document puis, réponds aux questions : ‫ استمع للوثيقة‬

Je m’appelle Hani Samir, j’habite à Tanta. J’ai un frère, il s’appelle Ali et

A) Choisis le bon groupe.

B) Mets (Vrai) ou (Faux)

‫تابعونا على قناة جينيال‬

56 ‫ خاص) ترم أول‬- ‫الصف األول اإلعدادى (لغات رسمية‬

2 Complète avec verbe (avoir).

2 Les articles indéfinis ‫أدوات النكرة‬

un ‫تسبق االسم المفرد المذكر‬ un stylo ‫قلم جاف‬

‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ 57

‫‪2 Écris sous chaque photo le nom avec l’article indéfini.‬‬

‫‪a .....……......…......‬‬ ‫‪b .....……......…......‬‬ ‫‪c .....……......…......‬‬

‫‪d .....……......…......‬‬ ‫‪e .....……......…......‬‬ ‫‪f .....……......…......‬‬

‫‪58‬‬ ‫الصف األول اإلعدادى (لغات رسمية ‪ -‬خاص) ترم أول‬

2. Il y a des cahiers dans le sac. ..................................................................................

3. Pour deux nuits. ..................................................................................

4. C’est un sac à dos. ..................................................................................

5. J’ai 13 ans. ..................................................................................

‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ 59

3 Qu’est-ce que c’est ? Réponds .

a C’est ........................... b C’est ........................... c Ce sont ...........................

d C’est ........................... e C’est ........................... f C’est ...........................

4 Qu’est-ce qu’il y a dans ton sac ? ‫ماذا يوجد في شنطتك؟‬

a ................................ b ................................ c ................................

60 ‫ خاص) ترم أول‬- ‫الصف األول اإلعدادى (لغات رسمية‬

5 L’adjectif de nationalité ‫صفة الجنسية‬

)e( ‫ تؤنث صفة الجنسية بإضافة‬-1

‫استمع للجنسيات‬ )ne( ‫) نضيف اليها‬en( ‫ صفات الجنسية المنتهية بـ‬-2

Le drapeau Le pays ‫الدولة‬ La capitale La nationalité

La France ‫ فرنسا‬Paris français(e)

L’Angleterre ‫ إنجلترا‬Londres anglais(e)

Le Liban ‫ لبنان‬Beyrouth libanais(e)

Le Soudan ‫ السودان‬Khartoum soudanais(e)

L’Espagne ‫ أسبانيا‬Madrid espagnol(e)

L’Allemagne ‫ ألمانيا‬Berlin allemand(e)

L’Amérique ‫ أمريكا‬Washington américain(e)

L’Égypte ‫ مصر‬Le Caire égyptien(ne)

L’Italie ‫ إيطاليا‬Rome italien(ne)

‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ 61

au ‫ أسماء الدول المذكرة المبدوءه بساكن تسبق ب‬-3

- au Caire - au Fayoum - au Sinaï

6 Le féminin de l’adjectif ‫تأنيث الصفة‬

62 ‫ خاص) ترم أول‬- ‫الصف األول اإلعدادى (لغات رسمية‬

2 Choisis le mot convenable.

3 Complète avec l’adjectif de nationalité.

a ............................... b ............................... c ...............................

d ............................... e ............................... f ...............................

‫كتب جينيال فى اللغة الفرنسية‬ 63

2. Je vais à Assouan. ......................................................................

3. C’est possible. ......................................................................

5. La chambre est prête ......................................................................

64 ‫ خاص) ترم أول‬- ‫الصف األول اإلعدادى (لغات رسمية‬