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C.A.P. CHARPENTIER BOIS
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EP1
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en
ANALYSE D’UNE SITUATION PROFESSIONNELLE
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CORRECTION
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de
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PLAN DE MASSE
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1
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de
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Cotes en m et cm
REZ-DE-CHAUSSÉE
CAP CHARPENTIER BOIS Code : 50 23 439 Session juin 2014 CORRECTION
EPREUVE : EP 1 Analyse d’une Situation Professionnelle Durée : 3 Heures Coefficient : 4 Page 6/15
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de
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na
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N
es
Ba
Cotes en m et cm
COMBLES CAP CHARPENTIER BOIS Code : 50 23 439 Session juin 2014 CORRECTION
EPREUVE : EP 1 Analyse d’une Situation Professionnelle Durée : 3 Heures Coefficient : 4 Page 7/15
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de
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N
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COUPE A-A
s
Ba
Cotes en m et cm
COUPE B-B
s
Ba
Cotes en m et cm
C A P CHARPENTIER BOIS
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EP1
gn
ANALYSE D’UNE SITUATION PROFESSIONNELLE
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et DOSSIER RÉPONSES
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de
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N
se
Ba
NOTE : ................./200
Le plan de masse et les plans de façades documents 2/15, 3/15, 4/15 -7- Quelles sont les pièces du rez-de-chaussée traversées par la coupe A-A (document 6/15)
Les plans et les coupes documents 5/15, 6/15, 7/15, 8/15, 9/15
Questionnaires et documents réponses documents 11/15, 12/15, 13/15, 14/15, 15/15 Bureau, WC, Bains, Chambre 1 _____________________________________________ /4 pts
-8- Comment appelle-t-on le type d'escalier qui part du salon pour aller au balcon ? (documents
el
6/15, 7/15, 9/15)
nn
sio
LECTURE DE PLAN Escalier hélicoïdal _______________________________________________________ /5 pts
es
of
-9- Quelle est la hauteur à franchir de cet escalier ? (document 9/15)
t pr
250 + 20 = 270 cm _______________________________________________________ /3 pts
en
ON DEMANDE
em
-10- Quelle est le nombre de hauteur de marche ? (document 9/15)
gn
15 ____________________________________________________________________ /2 pts
ei
-1- Donner l’orientation géographique de chaque façade et pignon. (documents 2/15, 3/15,
ns
4/15, 6/15, 7/15) -11- Quelle est la hauteur de chaque marche (poser vos calculs) ?
l'e
e
Façade Principale Sud Ouest ______________________________________________
sd
270 / 15 = 18 cm ________________________________________________________
Façade Arrière Nord Est _______________________________________________ ______________________________________________________________________ / 5pts
en
Pignon Gauche Nord Ouest _____________________________________________
m
Pignon Droit Sud Est ________________________________________________/4 pts -12- Dans quelle pièce la porte-fenêtre 3 permet-elle de rentrer ? (document 4/15, 6/15)
xa
'E
-2- Donner le nom de l’élément 1 de la façade principale (document 3/15) Chambre 1 _____________________________________________________________ / 2 pts
sd
et
Lucarne à Capucine _______________________________________________________/5 pts -13- Calculer la surface de la chambre 1. (poser vos calculs) (document 6/15)
uj
sS
-3- Donner la hauteur d'allège situé sur l'élément 1 (documents 3/15, 8/15) 3.80 x 3.50 = 13.30 m2 ___________________________________________________ /5 pts
de
1 m_____________________________________________________________________/3 pts
le
na
-5- Que signifient les symboles suivants indiqués dans le cellier au Rez-de-chaussée et dans
Ba
el
Couronnement
Noue
nn
Arêtiers -18- Représenter le fil du bois sur l’échantignolle ci-contre. /2 pts
Rives
sio
Versant de Croupe
es
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Égouts (lignes d’égout)
Versant de retour
t
-19- Calculer la cote A de cette échantignolle (Poser le calcul)
en
em
Bâtiment principal 200 x 1.5 = 300 mm ______________________________________________________
Bâtiment en retour
______________________________________________________________________ /4 pts
gn
-20- Orienter les cœurs sur ces 2 moises vues par bout. /4 pts
ei
ns
-15- Dessiner schématiquement, la triangulation d'une ferme pour un comble non aménageable.
l'e
/4 pts
e
Faîtage
sd
en
-21- Représenter à l'aide d'un schémas les déformations de ces 2 moises vues par bout /2 pts
Panne
m
xa
'E
sd
Sablière uj
et
sS
-22- Sur la mezzanine il y a une balustrade et dans le hall un escalier permettant d'accéder aux
de
-16- Dessiner schématiquement, la triangulation d'une ferme pour un comble aménageable. combles. Chacun de ces ouvrages doivent avoir une hauteur minimum et un écartement
entre balustre maximum. Indiquer ces cotes sur les schémas ci-dessous. /5 pts
le
/4 pts
na
Faîtage
io
at
N
Panne
se
Ba
Sablière
Sol en Béton Armé CAP CHARPENTIER BOIS Code : 50 23 439 Session juin 2014 CORRECTION
EPREUVE : EP 1 Analyse d’une Situation Professionnelle Durée : 3 Heures Coefficient : 4 Page 12/15
-23- Donner les noms des éléments du plancher ci dessous /6 pts -25- Associer les noms des éléments de la scie circulaire de table aux numéros des schémas
8
7
3 5
6 5 4
el
Linçoir,
nn
Muraillére
6
sio
2
es
of
Solives 1 10
3
pr
Trémie 9
t
Trémie
en
em
Linçoir 7 11
Trémie
1 4
gn
/5 pts
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ns
1 Outil = lame scie circulaire 3 Table 5 Guide de délignage
l'e
7 Protecteur = Cape 9 Moteur 11 Bâti
e
Chevêtre 2 Porte outil = arbre et flasques 4 Chariot 6 Guide de tronçonnage
sd
Trémie 8 Commandes 10 Courroies Poulies
en
m
-26- Vous avez tracé la vue par bout de l'arêtier de la lucarne 1. Quel angle (A, B ou C) va
xa
vous permettre de régler votre fausse équerre pour incliner la lame de la scie circulaire
'E
Entretoise Etrésillon de table ci-dessus.
sd
étrésillon et
Angle B _______________________________________________________________ /5 pts
uj
sS
de
Assemblage à paume avec repos Assemblage à tenon mortaise avec mors d’âne
ON DONNE
el
nn
Les lignes d’égout (carré de sablière) sur le document 15/15
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Les pentes de chaque versant
es
A et C = 80%
of
B, D et F = 45°
pr
E= 120%
t
en
em
ON DEMANDE
gn
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ns
De tracer en simple lignes :
l'e
/18 pts les élévations des chevrons d’emprunt de chaque versant
e
/20 pts les élévations de la façade et du côté droit de ce comble (arêtier, noue, faîtage)
sd
/16 pts les raccords de comble en plan (arêtier, noue, faîtage)
en
/16 pts la herse (vraie grandeur) du versant D en la rabattant sur la vue en plan
m
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/70 pts
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de
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