1) A l’aide du dispositif expérimental proposé, on cherche à modéliser un tri à la corde.
a) Que modélise chaque objet ? Les deux dynamomètre modélisent chacune des équipes. Le morceau de ficelle modélise la corde. b) Réaliser le dispositif expérimental et dire ce qui est indiqué par chaque dynamomètre quand l’ensemble est en équilibre. Les deux dynamomètres indiquent la même valeur lorsque l’ensemble est à l’équilibre. 2) Quelles sont les caractéristiques des deux forces qui modélisent respectivement l’action de la première équipe sur la corde et celle de la seconde équipe sur la corde quand l’ensemble est en équilibre ? Les deux forces s’appliquent à une extrémité de la corde, elles ont même direction (suivant la corde), des sens opposés et ont même valeur. 3) Représenter ces deux forces sur le schéma du dispositif expérimental sans se soucier de l’échelle.
4) A quelle condition une équipe peut-elle gagner ?
Une équipe ne peut gagner que si elle exerce une force plus importante que l’autre équipe.