Comment réussir son évaluation de SVT ?

La veille
-Préparer sa feuille double
-Réviser bien sûr ! Lol (Vous avez la fiche méthode « Comment réviser ? »

-Préparer son matériel : stylos de chaque couleur, son crayon à papier,

son taille-crayon, sa règle, ses surligneurs, son correcteur, ses crayons
de couleurs et surtout sa colle.
Mme GORDIEN (SVT)
Le jour J
-Sortir son matériel
-Prendre une grande inspiration, fermer les yeux, se concentrer pour
visualiser sa réussite (c’est-à-dire le 20/20) pendant que l’enseignant
distribue les sujets
-Souligner ou surligner le ou les verbes de la consigne
-Souligner ou surligner également les informations et mots importants
dans les textes ou les énoncés qui sont susceptibles de vous aider.

Aller hop on se lance !! On a confiance en soi !

-On prend le temps de formuler des phrases. Exemple : « Le ciel est-il

bleu ? Justifiez ». On évite « Oui, car…. ou Oui, parce-que… »
On va préférer « Oui le ciel est bleu car (ou parce-que) … »
-Sauter une ligne entre ses réponses, entre les exercices. Cela vous
laissera de la place pour rajouter des informations en cas d’oublis.
-Vérifier que l’on a entièrement répondu à toute la consigne (chaque
verbe)
Mme GORDIEN (SVT)
-pour cela il faut : Reformuler une réponse dans sa tête
-Puis vérifier que la réponse écrite corresponde à ce que l’on a en tête
-Lorsque vous ne connaissez pas une réponse, eh bien passez à la
question suivante ! Vous y reviendrez au moment de la relecture !
-Vous devez toujours être le plus précis possible ! Toujours justifier et
expliquer ses réponses.
-Evitez les « Etc… » Si vous l’écrivez, cela signifie que vous avez encore
des informations à partager !! Alors allez-y ne vous retenez pas, je
n’accorderai pas de points à des informations non écrites !
-Ne pas oublier les mots scientifiques ! Ils vous feront gagner des points !
-Corriger les fautes d’orthographe.
-Vous avez terminé ?
Super !
Le but n’est pas de terminer le premier mais de donner le meilleur de
soi….
Alors hop, on se relit !
Mme GORDIEN (SVT)