DNB BLANC _ JEUDI 14 AVRIL 2022_ CORRIGÉ 3ème

EXERCICE 1 : 3 points par question= 3x7=21 points

7 2 21 8 29
1. 4 + 3 = 12 + 12 = 12  RÉPONSE B

𝟐. 5𝑥 + 12 = 3
5𝑥 = −9 −12
9
𝑥 = −5 ÷ 5  RÉPONSE C
1 1
3. (−2)×(−2)×(−2) = (−2)3 = (−2)−3  RÉPONSE B

4. 42 × 10−4 = (4,2 × 101 ) × 10−4 = 4,2 × 10−4+1 = 4,2 × 10−3 RÉPONSE C

5. RÉPONSE A _ les deux figures se superposent bien par pliage selon l’axe (d).

6. RÉPONSE B_ lorsque l’on tourne de 36º on a seulement le motif 2

20
7. nouveau prix : 58 × (1 − 100) = 58 × 0,8 = 46,4  RÉPONSE B.

EXERCICE 2 :
1. Les droites (DB) et (CA) sont sécantes en E.
𝐸𝐵 5,4 𝐸𝐴 7,2
On calcule: 𝐸𝐷 = = 0,6 = = 0,6
9 𝐸𝐶 12
𝐸𝐵 𝐸𝐴
On constate: 𝐸𝐷 = 𝐸𝐶

On conclut, sachant que les points E,B,D et E,A,C sont alignés dans le même ordre, que les droites
(AB) et (CD) sont parallèles d´après la réciproque du théorème de Thalès
2. Les droites (DB) et (CA) sont sécantes en E. Les droites (AB) et (CD) sont parallèles. Donc d´après le
théorème de Thalès on a:
𝐸𝐵 𝐸𝐴 𝐴𝐵 5,4 7,2 𝐴𝐵 7,2 × 15
= = ⟺ = = 𝐴𝐵 = ; 𝐀𝐁 = 𝟗𝐜𝐦
𝐸𝐷 𝐸𝐶 𝐷𝐶 9 12 15 12
3. On calcule: 𝐸𝐶 2 = 144 𝐸𝐷2 = 81 𝐷𝐶 2 = 225
On constate: 𝐷𝐶 2 = 𝐸𝐷 2 + 𝐸𝐶 2
On conclut que le triangle ECD est rectangle en E d´après la réciproque du théorème de Pythagore.
Donc les droites (CE) et (DE) sont perpendiculaires.

̂ ) = 𝐸𝐶 = 12
4. Le triangle CDE est rectangle en E : cos(𝐸𝐶𝐷 ̂ = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 (𝟏𝟐) ≈ 𝟑𝟕º
𝑬𝑪𝑫
𝐷𝐶 15 𝟏𝟓
̂ et 𝐸𝐴𝐵
5. Les angles 𝐸𝐶𝐷 ̂ sont des angles correspondants définis avec deux droites (AB) et (DC)
̂ ≈ 𝟑𝟕º.
parallèles donc les angles ont même mesure: 𝐄𝐀𝐁
Ou expliquer que les triangles EBA et EDC sont semblables, ils ont donc leurs angles homologues
̂ est l’homologue de l’angle 𝐸𝐶𝐷
égaux ; puisque l’angle 𝐸𝐴𝐵 ̂ , alors 𝐸𝐴𝐵̂ = 𝐸𝐶𝐷 ̂ ≈ 37º
EXERCICE 3 :

1. Avec le programme 1, on a :5 → 3 × 5 = 15 → 15 + 1 = 16
Le résultat du programme 1 vaut 16.
Avec le programme 2, on a : 5 → 5 − 1 = 4(à gauche) et5 + 2 = 7(à droite) puis :4 × 7 = 28.
Le résultat du programme 2 vaut 28.

2. a. Pour le programme 1, on a𝑥 → 3𝑥 → 3𝑥 + 1 donc on a 𝑨(𝒙) = 𝟑𝒙 + 𝟏 .

b. On veut 𝐴(𝑥) = 0, ce qui donne l’équation suivante : 3x +1 = 0 qu’on résout :
3𝑥 + 1 = 0
3𝑥 − 1 = 0 − 1
3𝑥 = −1
𝟏
𝒙=−
𝟑
𝟏 𝟏
L’antécédent de 0 par A est − 𝟑. Ce qui signifie que l’on doit choisir− 𝟑 au départ pour obtenir 0 comme
résultat du programme 1.
3. 𝒂. 𝐵(𝑥) = (𝑥 − 1)(𝑥 + 2) = 𝑥 2 + 2𝑥– 𝑥– 2 = 𝒙𝟐 + 𝒙– 𝟐.
b. 𝐵(3) = (3 − 1)(3 + 2) = 2 × 5 = 10OU𝐵(3) = 32 + 3– 2 = 9 + 3 − 2 = 10
L’image de 3 par la fonction B est 10.
4. a. On a : 𝐵(𝑥)– 𝐴(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥– 2 − (3𝑥 + 1) = 𝑥 2 + 𝑥 − 2 − 3𝑥– 1 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟑
(𝑥 + 1)(𝑥 − 3) = 𝑥 2 − 3𝑥 + 𝑥 − 3 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟑.
On a bien𝑩(𝒙)– 𝑨(𝒙) = (𝒙 + 𝟏)(𝒙 − 𝟑)
b. On veut𝐵(𝑥) = 𝐴(𝑥) soit𝑩(𝒙)– 𝑨(𝒙) = 𝟎 ce qui est équivalent à (𝒙 + 𝟏)(𝒙 − 𝟑) = 𝟎
d’après la question précédente. Cette équation est une équation produit nul qu’on sait résoudre :
(𝑥 + 1)(𝑥 − 3) = 0
𝑥 + 1 = 0ou𝑥– 3 = 0
𝒙 = −𝟏ou𝒙 = 𝟑
Il faut donc choisir −1 ou 3 au départ pour que le programme 1 et le programme 2 donnent le même
résultat.

EXERCICE 4 :
1. a.

b. Après l’exécution de la ligne 8, le stylo sera à 𝒙 = 𝟓𝟎 𝒆𝒕 𝒚 = 𝟎.

2. Pour tracer la figure intérieure on doit se décaler de 50 à chaque côté. Donc le côté intérieur sera
de 300 − 2 × 50 = 200.
200 2
3. a. Il s’agit d’une homothétie de rapport : 300 = 3
b. Par définition, si 𝑘 est le rapport de réduction des longueurs, 𝑘 2 sera le rapport de réduction
𝟐 𝟐 𝟒
pour les aires, donc : 𝒌𝟐 = (𝟑) = 𝟗
EXERCICE 5 :
1. On lit sur le graphique que le début du premier changement d’équipement a lieu à 14 min.
2. Le point M a pour ordonnée 10,4. Ainsi l’athlète a parcouru après les épreuves de natation et de
cyclisme 10,4 km. Comme la distance parcourue en natation est 400 m, on peut calculer 10,4 – 0,4 =
10 (km). La longueur du parcours de l’épreuve 2 est 10 km.
3. L’épreuve 3 s’est déroulée entre la 44e et la 56e minute. On calcule 56 – 44 = 12. Le temps effectué
pour l’épreuve 3 est donc à 12 minutes.
4. On calcule les trois vitesses :

Vitesse en natation :
Distance parcourue : 400 m Durée : 14 min. Comme 1h = 60 min, on a
14 7
14min = h = h
60 30
4m 0, 4km
= = » 1, 71km/ h
14 min 7
h
30

Vitesse en vélo :
Distance parcourue : 10 km Durée : 42 - 15 = 27. Donc 27 min.
27
Comme 1h = 60 min, on a 27𝑚𝑖𝑛 = 60 ℎ = 20ℎ

10km 10km
= = » 22, 2km/ h
27min 9
h
20

Vitesse à pied :
Distance parcourue : 2,5 km Durée : 12 min.
12 1
Comme 1h = 60 min, on a 12 𝑚𝑖𝑛 = 60 ℎ = 5 ℎ

2, 5km 2, 5km
= = =12, 5km/ h
12 min 0, 2h

Ainsi l’athlète a été la moins rapide en natation.

On peut remarquer sur le graphique que la pente est plus faible pour l’épreuve 1.

Remarque : pour chacune des vitesses, l’utilisation d’un tableau de proportionnalité est également
possible.
Par exemple pour la vitesse en natation :
km 0,4 ?
min 14 60
0,4×60 1,71𝑘𝑚
?= ≈ 1,71 on retrouve bien environ 1,71 km en 60min soit en 1h, d’où 𝑣 ≈ .
14 ℎ

56 14
5. L’athlète a parcouru 12,9 km en 56 min soit 56 𝑚𝑖𝑛 = 60 ℎ = 15 ℎ

12,9 𝑘𝑚 12,9𝑘𝑚
vitesse moyenne= = 14 ≈ 𝟏𝟑, 𝟖𝒌𝒎/𝒉
56 𝑚𝑖𝑛 ℎ
15
La vitesse moyenne de l’athlète sur l’ensemble du triathlon est donc inférieure à 14 km/h.