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CLASSE 301

EBD - Escola Bíblica Dominical

COMPROMETIDOS
COM O

MINISTÉRIO

 Aluno:

Professor:

Turma: Ano:

Nível da Classe
Igreja Batista em Redonda
Ministério de Discipulado
EBD – Escola Bíblica Dominical

SISTEMA DAS CLASSES  Anotações


 Parabéns você acaba de adquirir um precioso material para ajudar 
a membresia de sua igreja crescer de forma saudá audávvel e
equi
equili
libr
brad
ada.
a. Quer
Querem
emos
os dar
dar algu
alguma
mass or
orie
ient
ntaç
açõe
õess para
para você
você
aproveitar melhor este rico material.

Por que 101, 201, 301 e 401?


O uso desta numeração é para designar o grau crescente do nível
de estu
estudo
do.. Porta
ortant
nto
o é algo
algo que
que rele
releva
va um apro
aprofu
fund
ndam
amen
ento
to
cres
cresce
cent
ntee para
para as pess
pessoa
oas
s que
que !ust
!ustam
amen
ente
te e a prop
propos
osta
ta das
das
clas
classe
ses.
s. Ao falar
falar esta
esta nume
numera
ração
ção natu
natura
ralm
lmen
ente
te as pess
pessoa
oass se
identi"cam imediatamente.

Para quem se destna as !"asses?


 As classes devem ser aplicadas para as pessoas que estão se
c#egando $ igre!a. %oc& pode utili'ar a classe ()( para preparar a
pessoa para o *atismo e ap+s o *atismo o novo convertido vai
fa'endo gradualmente as demais.

#uando as !"asses de$em ser a%"!adas?


,e sua igre!a est- em transição voc& pode aplic-las de forma mais
e/tensa através da 012.

E"as de$em ser a%"!adas mas de uma $e&?


 As pessoas devem participar da Classe uma ve' todavia se ao
passa
passarr do temp
tempoo o mem*r
mem*roo sent
sentir
ir a nece
necess
ssid
idad
ade
e espi
espiri
ritu
tual
al de
refa'&la não e/iste nen#um pro*lema.

' que $em a%(s as !"asses?


Na verdade estas classes serão ministradas para sempre em sua
igre!a para todos que estiverem c#egando ela não foi feita para
su*stituir o currículo da sua 012 ou Pequenos 3rupos. 4uitas
pessoas perguntam o que vão aplicar assim que terminar não elas
não tem término. ,ua igre!a deve adotar independente das classes
um currículo dentro da realidade de sua igre!a para 012 e para os
Pequenos 3rupos.

E a C"asse )01 *Adoraç+o?


4uit
4uitas
as pess
pessoa
oass nos
nos perg
pergun
unta
tamm so*r
so*re
e isto
isto.. ,ua
,ua igre
igre!a
!a pode
pode
escrever
escrever uma se assim dese!ar e depois
depois aplic-la
aplic-la na seq5&ncia
seq5&ncia ou
 voc& pode comprar a apostila Adoração com Prop+sitos da 0ditora
0d itora
Pr. Carlito Paes e pelo t. !idne" Costa.
 %ida desenvolvida pelo Pr.

Nosso sincero dese!o e oração é que estas classes produ'am um


crescimento espiritual equili*rado para mem*resia da sua igre!a.

C"asse 301 - Com%rometdos !om o Mnst.ro P-gina 6 de 7(


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Ministério de Discipulado
EBD – Escola Bíblica Dominical

SISTEMA DAS CLASSES  Anotações


 Parabéns você acaba de adquirir um precioso material para ajudar 
a membresia de sua igreja crescer de forma saudá audávvel e
equi
equili
libr
brad
ada.
a. Quer
Querem
emos
os dar
dar algu
alguma
mass or
orie
ient
ntaç
açõe
õess para
para você
você
aproveitar melhor este rico material.

Por que 101, 201, 301 e 401?


O uso desta numeração é para designar o grau crescente do nível
de estu
estudo
do.. Porta
ortant
nto
o é algo
algo que
que rele
releva
va um apro
aprofu
fund
ndam
amen
ento
to
cres
cresce
cent
ntee para
para as pess
pessoa
oas
s que
que !ust
!ustam
amen
ente
te e a prop
propos
osta
ta das
das
clas
classe
ses.
s. Ao falar
falar esta
esta nume
numera
ração
ção natu
natura
ralm
lmen
ente
te as pess
pessoa
oass se
identi"cam imediatamente.

Para quem se destna as !"asses?


 As classes devem ser aplicadas para as pessoas que estão se
c#egando $ igre!a. %oc& pode utili'ar a classe ()( para preparar a
pessoa para o *atismo e ap+s o *atismo o novo convertido vai
fa'endo gradualmente as demais.

#uando as !"asses de$em ser a%"!adas?


,e sua igre!a est- em transição voc& pode aplic-las de forma mais
e/tensa através da 012.

E"as de$em ser a%"!adas mas de uma $e&?


 As pessoas devem participar da Classe uma ve' todavia se ao
passa
passarr do temp
tempoo o mem*r
mem*roo sent
sentir
ir a nece
necess
ssid
idad
ade
e espi
espiri
ritu
tual
al de
refa'&la não e/iste nen#um pro*lema.

' que $em a%(s as !"asses?


Na verdade estas classes serão ministradas para sempre em sua
igre!a para todos que estiverem c#egando ela não foi feita para
su*stituir o currículo da sua 012 ou Pequenos 3rupos. 4uitas
pessoas perguntam o que vão aplicar assim que terminar não elas
não tem término. ,ua igre!a deve adotar independente das classes
um currículo dentro da realidade de sua igre!a para 012 e para os
Pequenos 3rupos.

E a C"asse )01 *Adoraç+o?


4uit
4uitas
as pess
pessoa
oass nos
nos perg
pergun
unta
tamm so*r
so*re
e isto
isto.. ,ua
,ua igre
igre!a
!a pode
pode
escrever
escrever uma se assim dese!ar e depois
depois aplic-la
aplic-la na seq5&ncia
seq5&ncia ou
 voc& pode comprar a apostila Adoração com Prop+sitos da 0ditora
0d itora
Pr. Carlito Paes e pelo t. !idne" Costa.
 %ida desenvolvida pelo Pr.

Nosso sincero dese!o e oração é que estas classes produ'am um


crescimento espiritual equili*rado para mem*resia da sua igre!a.

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 Anotações
DESC'/ID' ME MIISTI'
Esta . a ter!era C"asse /s!a da I5re6a7 As classes são
progressivas e é por isso que voc& !- deve ter participado da classe
Com%rometdos !om a Maturdade7

' P'P8SIT' DESTE ESTD'9


#$ ele deu uns como ap%stolos&
ap %stolos& e outros como profetas& e outros
como evangelistas&
e outros como pastores e mestres& tendo em vista o
aperfeiçoamento dos santos para a obra do
ministério& para edi'caç(o do corpo de Cristo# )$f*.++,+-.

(. 8ue eu 9999999999999999999
9999999999999999999 min#as características pessoais o
;molde; de como 2eus me fe'< para o ministério
m inistério e me comprometa
em 999999999999999999 e 9999999999999
9999999999999 meus dons e talentos que
2eus me deu para servilo através de min#a família e de min#a
igre!a.

6. 8ue eu 999999999999999999999
999999999999999999999 e comece a 99999999999999999
99999999999999999 no
ministério de min#a igre!a que mel#or 99999999999999999 a forma
como 2eus me foi.

PIC:PI'S #E ALICE;AM ESTE ESTD'9


Como 2eus me fe' determina o que ele dese!a que eu faça. %ou
entender *em o prop+sito para o qual fui criado quando entender o
tipo de pessoa que sou. 0ste é o segredo de con#ecer a vontade de
2eus para min#a vida.
2eus é consistente em seus planos para cada um de n+s. 0le não
nos deu talentos. Temperamento dons espirituais e toda a sorte de
e/peri&ncias para não usarmos. =evendo e estudando estes fatores
n+s podemos desco*rir o ministério que 2eus tem para nos... o
camin#o especial de como 2eus quer que o sirvamos.

EA<IMAD' 'S AL='S DESTE ESTD'9


(. 8ue
8ue eu descdescu*
u*ra
ra min#
min#as
as cara
caract
cter
erís
ísti
tica
cass pess
pessoa
oais
is para
para o
ministério e me comprometa em dedicar e usar meus talentos e
dons que 2eus me deu para servílo através de min#a família e de
min#a igre!a.
6 8ue eu me encai/e e comece a servir no ministério de min#a
igre!a que mel#or se encai/e com a forma como 2eus me fe'.

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MIISTI' SE>D' A /:/LIA   Anotações


' #E  MIISTI'?
 A de"nição grega para a palavra dia>onos é servir.

MIISTI'  é usar o que 2eus me deu para servílo e para


suprir as necessidades dos outros. 4inistério é serviço? N+s
ministramos em tr&s direç@es:
 Ao99999999999999999999999999 At (7.6
 Aos9999999999999999999999999 * B.()

 Aos9999999999999999999999999 4t.(7
N+s ministramos em tr&s -reas de necessidades:

 As99999999999999999999999999999999999999999999999999 das pessoas.


/porque tive fome& e me destes de comer0 tive sede& e me destes
de beber0 era forasteiro& e me acolhestes0 estava nu& e me
vestistes0 adoeci& e me visitastes0 estava na pris(o e fostes ver,m
e... $ responder,lhes,á o rei1 $m verdade vos digo que& sempre que
o '2estes a um destes meus irm(os& mesmo dos mais pequeninos&
a mim o '2estes# )t -3.43,4 5& *6.
#$ aquele que der até mesmo um copo de água fresca a um destes
pequeninos& na qualidade de disc7pulo& em verdade vos digo que
de modo algum perderá a sua recompensa# )t +6.*-.

 Ds9999999999999999999999999999999999999999999999das pessoas.
#$8ortamo,vos também& irm( os& a que admoesteis os fracos
long9nimes para insubordinados& consoleis os desanimados&
ampareis os e sejais long9nimes para com todos# )+:s 3.+*.

 Ds 999999999999999999999999999999999999999999999 das pessoas.


#as todas as coisas provém de ;eus& que nos reconciliou consigo
mesmo por Cristo& e nos con'ou o ministério da reconciliaç(o0 pois
que ;eus estava em Cristo reconciliando consigo o mundo& n(o
imputando aos homens as suas transgressões0 e nos encarregou da
palavra da reconciliaç(o# )-Co 3.+<,+=.
/o qual n%s anunciamos& admoestando a todo homem& e ensinando
a todo homem em toda a sabedoria& para que apresentemos todo
homem perfeito em Cristo# )Cl +.-<.

' P'P8SIT' D' MIISTI'


#$ há diversidade de ministérios& mas o !enhor é o mesmo. $ há
diversidade de operações& mas é o mesmo ;eus que opera tudo em
todos. > cada um& porém& é dada a manifestaç(o do $sp7rito para o
proveito comum... as um s% e o mesmo $sp7rito opera todas

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estas coisas& distribuindo particularmente a cada um como quer...  Anotações


?ra& v%s sois corpo de Cristo& e individualmente seus membros# )+
Co. +-.3,@& ++& -@&.

2eus quer me usar9999999999999999999999999999999

 A PI'IDADE D' MIISTI'


Porque eu deveria esta? FnteressadoG

(. Hui 99999999999999999999999999999999999 para o ministério.


/porque somos feitura sua& criado em Cristo boas obras& as quais
 ;eus antes preparou para que andássemos nelas# )$f -.+6.

6. 0u fui 99999999999999999999999 para o ministério.


/que nos salvou& e chamou com uma santa vocaç(o& n(o segundo
as nossas obras& mas segundo o seu pr%prio prop%sito e a graça
que nos foi dada em Cristo Aesus antes dos tempos eternosB )+ :m.
+.=

7. 0u fui9999999999999999999999999999 para o ministério


/as& quando aprouve a ;eus& que desde o ventre de minha m(o
me separou& e me chamou pela sua graçaB )l. +.+3
/Dogo,vos& pois& eu& o prisioneiro no !enhor& que andeis como é
digno da vocaç(o com que fostes chamadosB)$f *.+.
#as v%s sois a geraç(o eleita& o sacerd%cio real& a naç(o santa& o
povo adquirido& para que anuncieis as grande2as daquele que vos
chamou das trevas para a sua maravilhosa lu20 v%s que outrora
nem éreis povo& e agora sois de ;eus0 v%s que n(o t7nheis
alcançado miseric%rdia& e agora a tendes alcançado# )+Pe. -.=,+6
/E%s também& quais pedras vivas& sois edi'cados como casa
espiritual para serdes sacerd%cio santos& a 'm de oferecerdes
sacrif7cios espirituais& aceitáveis a ;eus por Aesus CristoB )+ Pe
 -.3.

0u não sou quem eu penso que sou.


0u não sou quem voc& pensa que sou.
Na verdade eu sou quem 2eus di' que eu sou.
Ima verdade fundamental  min#a identidade priorit-ria:

0u sou um 9999999999999999999 de Jesus Cristo?

E. 0u fui 9999999999999999999999999999999999999 para o ministério


#servindo uns aos outros conforme o dom que cada um recebeu&
como bons despenseiros da multiforme graça de ;eus# )+ Pe *.+6.
#as& quando aprouve a ;eus& que desde o ventre de minha m(e
me separou& e me chamou pela sua graça# )l +.+3.

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#Dogo,vos& pois& eu& o prisioneiro no !enhor& que andeis como é  Anotações


digno da vocaç(o com que fostes chamados# )$f *.+.

. 0u fui 99999999999999999999999999999999999999999 para o ministério.


#$& apro8imando,se Aesus& falou,lhes& di2endo1 Foi,me dada toda a
autoridade no céu e na terra. Portanto ide& fa2ei disc7pulos de
todas as nações& bati2ando,os em nome do Pai& e do Filho& e do
 $sp7rito !anto0 ensinando,os a observar todas as coisas que eu vos
tenho mandado0 e eis que eu estou convosco todos os dias& até a
consumaç(o dos séculos# ): -<.+<,-6.
#;e sorte que somos embai8adores por Cristo...# )-Co 3.-6.

B. 0u sou 99999999999999999999999999999999999999999para o ministério.


#>ssim como o Filho do Gomem n(o veio para ser servido& mas
para servir& e para dar a sua vida em resgate de muitos# )t
 -6.-<.
#$ di2ei a Hrquipo1 Cuida do ministério que recebestes no !enhor&
para o cumprires# )Cl *.+@.

K. 0u devo ser 999999999999999999999999999999999999para o ministério.


#$ ele deu uns como ap%stolos& e outros como profetas& e outros
como evangelistas& e outros como pastores e mestres& tendo em
vista o aperfeiçoamento dos santos& para a obra do ministério&
para edi'caç(o do corpo de Cristo# )$f *.++,+-.

L. O Corpo de Cristo99999999999999999999999999999do meu ministério.


/E%s sois corpo de Cristo& e individualmente seus membros# )+ Co.
+-.- @&.

4inistério sempre funciona no conte/to de9999999999999999999999999


#$ percorria Aesus todas as cidades e aldeias& ensinando nas
sinagogas& pregando o evangelho do reino& e curando toda sorte
de doenças e enfermidades. Eendo ele as multidões& compadeceu,
se delas& porque andavam desgarra das e errantes& como ovelhas
que n(o têm pastor. $nt(o disse a seus disc7pulos1 Ia verdade& a
seara é grande& mas os trabalhadores s(o poucos. Dogai& pois& ao
!enhor da seara que mande trabalhadores para a sua seara# )t
=.43,4<.

M. 0u sou 99999999999999999999999999999999999999pelo meu ministério.


#>ssim& pois& cada um de n%s dará conta de si mesmo a ;eus# )Dm
+*.+-.
 A par-*ola dos talentos: 4t 6.(E7).

(). 0u serei 99999999999999999999999999999999999pelo meu ministério.

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#$ tudo quanto '2erdes& fa2e7,o de coraç(o& como ao !enhor& e n(o  Anotações


aos homens& sabendo que do !enhor recebereis recompensa e
herança# )Cl 4 .-4,-*.
#;isse,lhe o seu senhor1 uito bem& servo bom e 'el0 sobre o
pouco foste 'el& sobre muito te colocarei0 entra no go2o do teu
senhor# )t -3.-4.

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 Anotações
Sessão COMO DESCOBRIR
MEU MINISTÉRIO
1
=omanos (6.(L:
+. Dogo,vos pois& irm(os& pela compai8(o de ;eus& que apresenteis
os vossos cornos como um sacrif7cio vivo& santo e agradável a
 ;eus& que é o vosso culto racional. -. $ n(o vos conformeis a este
mundo& mas transformai,vos pela renovaç(o da vossa mente& para
que e8perimenteis qual seja a boa& agradável& e perfeita vontade
de ;eus. 4. Porque pela graça que me foi dada& digo a cada um
dentre v%s que n(o tenha de si mesmo mais alto conceito do que
convém0 mas que pense de si sobriamente& conforme a medida da
 fé que ;eus& repartiu a cada um. *. Pois assim como em um corno
temos muitos membros& e nem todos os membros têm a mesma
 funç(o& 3. assim n%s& embora muitos& somos um s% corno em
Cristo& e individualmente uns dos outros. 5. ;e modo que& tendo
diferentes dons segundo a graça que nos foi dada& se é profecia&
seja ela segundo a medida da fé0 @. se é ministério& seja em
ministrar0 se é ensinar& haja dedicaç(o ao ensino0 <. ou o que
e8orta& use esse dom em e8ortar0 o que reparte& faça,o com
liberalidade0 o que preside& com 2elo0 o que usa de miseric%rdia&
com alegria.

PA,,O (: 2edicação do meu9999999999999999999999999999999999999v.(<


PA,,O 6: 0liminação de9999999999999999999999999999999999999999v.6<

PA,,O 7: Avaliação de999999999999999999999999999999999999999999v.7<

PA,,O E: Cooperação com999999999999999999999999999999999999v.E<


Fmplicaç@es da ilustração do corpo conforme Paulo ver (Co (6.(7
(<

 Cada mem*ro é um ministro no corpo de Cristo


 Cada mem*ro tem diferentes funç@es
 Cada mem*ro tem uma função importante
 Cada mem*ro pertence ao outro.

#Porque& assim como o corpo é um& e tem muitos membros& e todos


os membros do corpo& embora muitos& formam um s% corpo& assim
também é Cristo... $ o olho n(o pode di2er J m(o1 I(o tenho
necessidade de ti0 nem ainda a cabeça aos pés1 I(o tenho
necessidade de v%s. >ntes& os membros do corpo que parecem ser 
mais fracos s(o necessários0 e os membros do corpo que

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Ministério de Discipulado
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reputamos serem menos honrados& a esses revestimos com muito  Anotações


mais honra0 e os que em n%s n(o s(o decorosos têm muito mais
decoro& ao passo que os decorosos n(o têm necessidade disso. as
 ;eus assim formou o corpo& dando muito mais honra ao que tinha
 falta dela...# )+ Co. +-.+-& -+,-*.

PA,,O : Ativação dos9999999999999999999999999999999999999999999999


#:emos diferentes dons conforme a graça que nos foi dada1 !e é
profecia& seja segundo a proporç(o da fé0 se é serviço& dediquemo,
nos a servir0 se é ensinar& use,o no ensino0 se é e8ortar&faça,o com
dedicaç(o0 se é contribuir& com liberalidade0 se é e8ercer 
liderança& com dedicaç(o0 se é e8ercer miseric%rdia& com alegria#
)Dm +-.5,<.

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 Anotações
DES ME CI' E ME M'LD'
PAA M MIISTI'
#>s tuas m(os me '2eram e me deram forma...# )A% +6.<

2eus formou e tem moldado voc& desde o seu nascimento. Na


 verdade 2eus começou a fa'er isso antes até de voc& nascer.
#$u te louvarei& porque de um modo t(o admirável e maravilhoso
 fui formado0 maravilhosas s(o as tuas obras& e a minha alma o
sabe muito bem. ?s meus ossos n(o te foram encobertos& quando
no oculto fui formado& e esmeradamente tecido nas profunde2as
da terra. ?s teus olhos viram a minha subst9ncia ainda informe& e
no teu livro foram escritos os dias& sim& todos os dias que foram
ordenados para mim& quando ainda n(o havia nem um deles# )!l
+4=.+*,+5.

0u fui9999999999999999999999999999999com um prop+sito.

0u sou9999999999999999999999999999999?

0u fui99999999999999999999999999999999?

#as& % homem& quem és tu& que a ;eus replicasK Porventura a


coisa formada dirá ao que a formou1 Por que me '2este assimK ?u
n(o tem o oleiro poder sobre o barro& para da mesma massa fa2er 
um vaso para uso honroso e outro para uso desonrosoK# )Dm =.-6,
 -+.

MIISTI'  DETEMIAD' P' DI=ES'S <AT'ES


#?ra& há diversidade de dons& mas o $sp7rito é o mesmo. $ há
diversidade de ministérios& mas o !enhor é o mesmo. $ há
diversidade de operações& mas é o mesmo ;eus que opera
tudo em todos. > cada um& porém& é dada a manifestaç(o do
 $sp7rito para o proveito comum#
)+Co +-.*,@.

#$8istem tipos diferentes de dons espirituais& mas é um s% e o


mesmo $sp7rito quem dá esses dons.
 $8istem maneiras diferentes de servir& mas o !enhor que servimos
é o mesmo.
 Gá diferentes habilidades para reali2ar o trabalho& mas é o mesmo
 ;eus quem dá a cada um a habilidade para fa2ê,lo.
 Para o bem de todos& ;eus dá a cada um alguma prova da
presença do $sp7rito !anto#
)+ Co. +-.*,@LMG.

ME M7'7L7D7E7 =AI DETEMIA ME MIISTI'7

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MAEIA DE SE   Anotações


#$u te louvarei& porque de um modo t(o admirável e maravilhoso
 fui formado0 maravilhosas s(o as tuas obras& e a minha alma o
sabe muito bem. ?s meus ossos n(o te foram encobertos& quando
no oculto fui formado& e esmeradamente tecido nas profunde2as
da terra# )!l +4=.+*,+3.

0m que min#a personalidade mel#or se encai/a para servirG

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'I>ES  Anotações
8ue e/peri&ncias99999999999999999999999999999999999999999eu !- tiveG
#Porque& devendo já ser mestres em ra2(o do tempo& ainda
necessitais de que se vos torne a ensinar os princ7pios elementares
dos oráculos de ;eus& e vos haveis feito tais que precisais de leite&
e n(o de alimento s%lido. ?ra& qualquer que se alimenta de leite é
ine8periente na palavra da justiça& pois é criança# )Gb 3 .+-,+4.

8ue e/peri&ncias 9999999999999999999999999999999999999999eu !- tiveG


#>lgumas ve2es uma e8periência dolorosa fa2,nos mudar nossos
caminhos# )Pv -6.46 ILMG.
#que nos consola em toda a nossa tribulaç(o& para que também
possamos consolar os que estiverem em alguma tribulaç(o& pela
consolaç(o com que n%s mesmos somos consolados por ;eus#
)-Co +.*.

8ue e/peri&ncias99999999999999999999999999999999999999999eu !- tiveG


/>pega,te J instruç(o e n(o a largues0 guarda,a& porque ela é a tua
vida# )Pv *.+4.

8ue e/peri&ncias 9999999999999999999999999999999999999999eu !- tiveG


#Eisto como& na prova desta ministraç(o& eles glori'cam a ;eus
pela submiss(o que confessais quanto ao evangelho de Cristo& e
pela liberalidade da vossa contribuiç(o para eles& e para todos#
)-Co =.+4.

LISTA DE A/ILIDADES
#Gá diferentes habilidades para reali2ar o trabalho& mas é o
mesmo ;eus quem dá a cada um a habilidade para fa2ê,lo# )+ Co.
+-.5 LMG.
#$ o enchi com o meu $sp7rito. $u );eus lhe dei inteligência&
competência e habilidade para fa2er todo tipo de trabalho
art7stico...# )N8 4@+.4 LMG.
#$m n%s n(o há nada que nos permita a'rmar que somos capa2es
de fa2er esse trabalho& pois a nossa capacidade vem de ;eus# )-Co
4.3 LMG.

8uais são as a*ilidades e Talentos que eu ten#o para servirG

D'S ESPIITAIS
/...mas cada um tem de ;eus o seu pr%prio dom& um deste modo& e
outro daquele# )+ Co. @.@b.

8ue 2ons 2eus tem me dado para ,ervirG

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EM';@ES  Anotações
#Por que ;eus lhes pOs nos corações o e8ecutarem o intento
dele....# )>p +@.+@.
porque ;eus é o que opera em v%s tanto o querer como o efetuar&
segundo a sua boa vontade# )Fp -.+4.

0m que meu coração se inclina para servirG

,eu ministério ser- mais efetivo e completo quando voc& estiver


usando os dons e #a*ilidades na -rea que desperte o dese!o de seu
coração emoç@es< de modo a mel#or e/pressar sua personalidade
maneira de ser< e e/peri&ncias origens<.

C'M' ' MIISTI' DE PAL' <'I


 A maneira de ser de Paulo Personalidade<
#Pois já ouvistes qual foi outrora o meu procedimento no juda7smo&
como sobremaneira perseguia a igreja de ;eus e a assolava& e na
minha naç(o e8cedia em juda7smo a muitos da minha idade& sendo
e8tremamente 2eloso das tradições de meus pais# )l. +4,+*.

 As9999999999999999999999de Paulo e/peri&ncias<


 As e/peri&ncias espirituais:
 O*serva 0stevão ser apedre!ado At L.(<
 Conversão no camin#o de 2amasco At M.(6)<
 Tr&s anos de amadurecimento na Ar-*ia 3l (.(L<
  %isão especial de 2eus 6Co (6.6K<

 As eB%ern!as do"orosas9


#...s(o ministros de CristoK falo como fora de mim& eu ainda mais0
em trabalhos muito mais0 em prisões muito mais0 em açoites sem
medida0 em perigo de morte muitas ve2es0 dos judeus cinco ve2es
recebi quarenta açoites menos um. :rês ve2es fui açoitado com
varas& uma ve2 fui apedrejado& três ve2es sofri naufrágio& uma
noite e um dia passei no abismo0 em viagens muitas ve2es& em
perigos de rios& em perigos de salteado tu& Cm perigos dos da
minha raça& em perigos dos gentios& em perigos na cidade& em
perigos no deserto& em perigos no mar& em perigos entre falsos
irm(os0 em trabalhos e fadiga& em vig7lias muitas ve2es& em fome e
sede& em jejuns muitas ve2es& em frio e nude2# )-Co ++.-4,- @.
#$& para que me n(o e8altasse demais pela e8celência das
revelações&foi,me dado um espinho na carne& a saber& um
mensageiro de !atanás para me esbofetear& a'm de que eu n(o me
e8alte demais# )-Co +-.@.

 As eB%ern!as edu!a!onas9


/$u sou judeu& nascido em :arso da Cil7cia& mas criado nesta
cidade de& instru7do aos pés de amal7el& conforme a precis(o da

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lei de nossos pais& sendo 2eloso para corri ;eus& assim como o sois  Anotações
todos v+s no dia de hojeB )>t --.4.

 As eB%ern!as mnsteras9


 %e!a no livro de Atos dos Ap+stolos.
 As 999999999999999999999999999999999999999999999999999999999de Paulo
/e& por ser do mesmo of7cio& com eles morava& e juntos
trabalhavam0 pois eram& por of7cio&fabricantes de tendas. $le
discutia todos os sábados na sinagoga& e persuadia a judeus e
gregos# )>t +<.4,*.

Os9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999de Paulo
#e que agora se manifestou pelo aparecimento de nosso o !alvador 
Cristo Aesus& o qual destruiu a morte& e trou8e J lu2 a vida e a
imortalidade pelo evangelho& do qual fui constitu7do pregador&
ap%stolo e mestre# )-:m + .+6,++.

 As 999999999999999999999999999999999999999999999999999999999de Paulo


#mas em nada tenho a minha vida como preciosa para mim&
contanto que complete a minha carreira e o ministério que recebi
do !enhor Aesus& para dar testemunho do evangelho da graça de
 ;eus# )>t -6.-*.
DESC'/ID' ' ME MIISTEI'
0/aminando min#as 999999999999999999999999999999999999999999999999
#$ sabemos que todas as coisas concorrem para o bem daqueles
que amam a ;eus& daqueles que s(o chamados segundo o seu
prop%sito# )Diu <.-<.
#$ quero& irm(os& que saibais que as coisas que me aconteceram
têm antes contribu7do para o progresso do evangelho#
 )Fp +.+-.

Im dos fatores da maior importncia que determina o ministério


que 2eus tem para voc& di' respeito $s suas e/peri&ncias
passadas. 0specialmente dores e pro*lemas que voc& ultrapassou
com a a!uda de 2eus. 2esde que as maiores e/peri&ncias de vida
procedem de nossas fraque'as e não dos nossos pontos fortes
precisamos dar muita atenção ao que aprendermos nos ;apertos;
da vida.

DES CA DES=AL'IA MA D'


4as pode fa'er dela um ponto de partida para o seu ministério.
0le dese!a que voc& ministre $s pessoas que estão
passando pelo que voc& !- passou?

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 Anotações
#Lendito seja o ;eus e Pai de nosso !enhor Aesus Cristo& o Pai das
miseric%rdias e ;eus de toda a consolaç(o& que nos consola em
toda a nossa tribulaç(o& para que também possamos consolar os
que estiverem em alguma tribulaç(o& pela consolaç(o com que n%s
mesmos somos consolados por ;eus# )-Co +.4,*.

Isando suas 99999999999999999999999999999999999999999999999999999999


#;epois disse o !enhor a oisés1 $is que eu tenho chamado por 
nome a Le2aleel&'lho de ri&'lho de Gur& da tribo de Audá& e o
enchi do esp7rito de ;eus& no tocante J sabedoria& ao
entendimento& J ciência e a todo of7cio& para inventar obras
art7sticas& e trabalhar em ouro& em prata e em bron2e&e em
lavramento de pedras para engastar& e em entalhadura de
madeira& en'm para trabalhar em todo of7cio. $ eis que eu tenho
designado com ele a >oliabe& 'lho de >isamaque& da tribo de ;(& e
tenho dado sabedoria ao coraç(o de todos os homens hábeis& para
 fa2erem tudo o que te hei ordenado...# )N8 -+.+,3.
Ima das desculpas mais comuns que as pessoas dão para não se
envolverem com os ministérios é: ;0u não ten#o nada para
oferecer? 0u não sei fa'er nada;. 0sta é uma desculpa sem
fundamento. O segredo é colocar suas #a*ilidades a serviço do
ministério certo.

CIC' IDIAS EADAS S'/E A/ILIDADES


*TALET'S
(. ;As pessoas não nascem com #a*ilidades. Todas tem que ser
aprendidas;
Fsso simplesmente não é verdade. - v-rias #a*ilidades que
parecem ser cong&nitas ou são desenvolvidas muito cedo na
infncia. 8uando as pessoas di'em ;ele parece ter um talento
natural para isso; estão provavelmente falando a verdade.

6. ;As #a*ilidades que devem ser aprendidas o são primariamente


na escola;
Na verdade algumas de suas #a*ilidades *-sicas foram
aprendidas em casa na rua ou em algum outro lugar que não a
escola.

7. ;,e voc& tem certas #a*ilidades tem consci&ncia delas;


 %oc& pode estar usando algum talento so*re o qual não ten#a o
menor con#ecimento ou consci&ncia.
E. ;As #a*ilidades pro"ssionais que ten#o são algo diferente das
#a*ilidades a serem usadas na igre!a.;

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. ;A maioria das pessoas possui apenas algumas poucas  Anotações


#a*ilidades;.
- estudos que provam que a maioria das pessoas possui entre
)) e K)) #a*ilidades.

' #E A /:/LIA DI S'/E D'S


ESPIITAIS
Irna visão condensada

#?ra& a respeito dos dons espirituais& n(o quero& irm(os& que sejais
ignorantes# )+ Co. +-.+.

De& =erdades9
(. ,omente os 99999999999999possuem dons espirituais ( Co. 6.(E<

6. Todo crente possui no mínimo 999999999999999999dom ( Co. K.K<


7. Ninguém rece*e 99999999999999999999999os dons ( Co. (6.6K7)<

E. O 999999999999999999dom não é dado para todos ( Co. (6.6M7)<


. Os dons espirituais não nos são dados por 9999999999999 0f E.K<

B. O 99999999999999é quem decide qual é o nosso dom ( Co. (6.((<

K. Os dons que nos são dados são 999999999999999999999 =m ((.6M<


L. Precisamos 9999999999999999 os dons que 2eus nos d- lTrn E.(E<
M.  pecado 99999os dons que 2eus nos d- F Co E.(6 4t 6.(E7M<

(). Isando nossos dons 9999999999999999999 a 2eus e


999999999999999999 espiritualmente Jo (.L<

' P'P8SIT' D'S D'S ESPIITAIS


Os dons não são para o meu *enefício mas para os 999999999999999
/> cada um& porém& é dada a manifestaç(o do $sp7rito para o
proveito comum# ) Co. +-.@.
/...servindo uns aos outros conforme o dom que cada um recebeu&
como bons despenseiros da multiforme graça de ;eus# ) Pe *.+6.

Os dons são para produ'ir99999999999999e9999999999999999em nossa


igre!a.

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#$ ele deu uns como ap%stolos& e outros como profetas& e outros  Anotações
como evangelistas& e outros como pastores e mestres& tendo em
vista o aperfeiçoamento dos santos& para a obra do ministério&
para edi'caç(o do corpo de Cristo0 até que todos cheguemos J
unidade da fé e do pleno conhecimento do Filho de ;eus& ao
estado de homem feito& J medida da estatura da plenitude de
Cristo0 para que n(o mais sejamos meninos& inconstantes& levados
ao redor por todo vento de doutrina& pela fraudulência dos
homens& pela astRcia tendente J maquinaç(o do erro0 antes&
seguindo a verdade em amor& cresçamos em tudo naquele que é a
cabeça& Cristo& do qual o corpo inteiro bem ajustado& e ligado pelo
au8ilio de todas as juntas& segundo a justa operaç(o de cada parte&
efetua o seu crescimento para edi'caç(o de si mesmo em amor#
)$f *.++,+5.

(. Não confunda dons com talentos naturais.


6. Não confunda dons com os Hrutos do 0spírito 3l .6667<
a. Hrutos mostram min#a maturidade.
*. 2ons mostram meu ministério.

7. Não confunda dons com funç@es cristãs ou eclesi-sticas.

E. ,e!a consciente da tend&ncia de ;pro!eção de dom; ou se!a


esperar que os outros sirvam do !eito que voc& serve e esperar os
mesmos resultados.
. Nunca ac#e que o seu dom o fa' superior aos outros ( Co
(6.6(<
B. Perce*a que usar os dons sem amor não vale nada?
#>inda que eu falasse as l7nguas dos homens e dos anjos& e n(o
tivesse amor& seria como o metal que soa ou como o c7mbalo que
retine. $ ainda que tivesse o dom de profecia& e conhecesse todos
os mistérios e toda a ciência& e ainda que tivesse toda fé& de
maneira tal que transportasse os montes& e n(o tivesse amor& nada
seria. $ ainda que distribu7sse todos os meus bens para sustento
dos pobres& e ainda que entregasse o meu como para ser 
queimado& e n(o tivesse amor& nada disso me aproveitada# )+Co
+4.+,4.

K. =econ#eça que temos tanto o ministério prim-rio como o


secund-rio na igre!a:
a. 4eu compromisso com o ministério prim-rio deve ser na -rea
em que eu me sinto 999999999999
*. 4eu ministério secund-rio inclui qualquer -rea em que eu me
sinta 99999999999999999999

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 Anotações
C'M'SE D'M9

• eia atentamente a listados dons: F Co (6Q (7e (E =m (6.(


L e 0f.E.(B<.
• 0/perimente servir em v-rias -reas.
• Pergunte aos outros quais dons eles v&em em voc&.
• Ise estudos como este...

TFS C'M' DES #E #E ='CF SE ' SE D'M9

• ,ervindo em um ministério.
•  Através de pro!etos de curto pra'o.
•  Através de situaç@es imprevistas.

0 mais f-cil desco*rir seu dom através do ministério do que seu


ministério através do seu dom.

7 MES D'S
 A 1í*lia não nos fa' restriç@es so*re a quantidade de dons que
podemos rece*er. As quatro maiores listas dos dons podem ser
encontradas em =m (6.7LQ F Co l6.((( 6K7(Q 0f E.((l6 e ( Pe
E.M((.
0ntretanto #- outras passagens que mencionam ou e/plicam dons
que não são incluídos nessas listas.

Dom R >raça
Ima manifestação do 0spírito ,anto distri*uídos segundo a
 vontade de 2eus.

Todos os dons são dados para a!udar a igre!a a cumprir os seus


prop+sitos.
 D medida que voc& for lendo a lista faça cone/@es dos dons com
 voc& mesmo.

17 Pre5aç+o *ProGe!a H ( Co. (E.7


 A #a*ilidade de comunicar a Palavra de 2eus ao pS*lico de uma
forma inspirada que convença os semigre!a desa"e e conforte os
crentes. A #a*ilidade de persuadir as pessoas a fa'erem a vontade
de 2eus.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

27 E$an5e"sta  Atos L.6BE)Q 6(.LQ 6TmE.

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 A #a*ilidade de comunicar as *oas novas de Jesus Cristo aos não  Anotações


crentes de forma positiva e sem intimidaç@es. A #a*ilidade de
perce*er oportunidades para falar de Cristo e levar pessoas a
aceit-lo como ,alvador.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

37 Mssonro  ( Co. M.(M67Q At (7.67


 A #a*ilidade de se adaptar em uma cultura diferente com a
"nalidade de gan#ar almas e a!udar aos crentes locais.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

47 A%osto"ado  =m (.6)Q 6Co L.67Q Hp 6.6


 A #a*ilidade de plantar novas igre!as e supervisionar seu
desenvolvimento e crescimento. Alguém enviado com uma missão.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

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)7 Ensno *Mestre   0f E.(((7  Anotações


 A #a*ilidade de educar o povo de 2eus pela e/plicação clara e
aplicação da 1í*lia numa forma que os leve a aprender. A 
#a*ilidade de treinar e equipar outros crentes para o ministério.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

7 En!ora6amento *EBortaç+o  At (E.66


 A #a*ilidade de motivar o povo de 2eus a aplicar e agir de acordo
com os princípios *í*licos especialmente quando estão
desencora!ados ou com uma fé oscilante. A #a*ilidade de ressaltar
o mel#or em cada pessoa e desa"-las a desenvolver o seu
potencial.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

J7 SaKedora H ( Co. 6.(. B(B


 A #a*ilidade de entender a perspectiva de 2eus nas diferentes
situaç@es da vida e compartil#ar essa compreensão de uma forma
clara e simples. A #a*ilidade de e/plicar o que fa'er e como fa'er.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

7 Ds!ernmento  lJo E.(BQ 2n (.(K


 A #a*ilidade de distinguir o certo do errado a verdade do erro e
dar uma imediata avaliação *aseada na Palavra de 2eus. A 
#a*ilidade de discernir se a fonte de uma determinada e/peri&ncia
procede de ,atan-s de uma pessoa ou do 0spírito de 2eus.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

7 Ser$ço  At B.lK
 A #a*ilidade de recon#ecer -reas de necessidade na família da
igre!a e tomar a iniciativa de providenciar assist&ncia pr-tica
r-pida e satisfat+ria além de não sentir necessidade de
recon#ecimento.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

107 os%ta"dade  ( Pe E.M()


 A #a*ilidade de fa'er outros se sentirem calorosamente *em
 vindos aceitos e confort-veis na família da igre!a. A #a*ilidade de
coordenar aç@es que promovam comun#ão.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.

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 Talve' eu ten#a esse dom.  Anotações


 Ac#o que não ten#o esse dom.

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 Anotações
117 Pastoreo  ( Pe .6EQ0fE.((
 A #a*ilidade de cuidar das necessidades espirituais dos crentes e
equip-los para o ministério. A #a*ilidade de nutrir um grupo para
o crescimento espiritual e assumir responsa*ilidades pelo seu
*emestar.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

127 LKera"dade *dar  6Co L. (K


 A #a*ilidade de contri*uir generosamente com recursos materiais
eUou com din#eiro além dos ()V dos dí'imos de modo que a igre!a
possa crescer e ser fortalecida. A #a*ilidade de gan#ar e gerenciar
din#eiro de modo que ten#a condição de dar para o sustendo do
ministério dos outros.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

137 Lou$or   ,almo ()


 A #a*ilidade de cele*rar a presença de 2eus através da mSsica
se!a vocal ou instrumental e liderar a família da igre!a em louvor e
cele*ração.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

147 Artes  0/ 7( .7((


 A #a*ilidade de construir manter ou em*ele'ar o local de culto
para a gl+ria de 2eus. A #a*ilidade de e/pressar culto através das
 variadas formas de arte.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

1)7 Inter!ess+o  Cl (.M(6


 A #a*ilidade de orar pelas necessidades dos outros na família
cristã num período e/tenso ou por tempo determinado. A 
#a*ilidade de persistir em oração e não esmorecer até que ven#a
uma resposta de 2eus.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

17 Cura  Tg .(E(B


 A #a*ilidade de orar com fé especi"camente pelas necessidades
físicas das pessoas ou cura espiritual e esperar resposta de 2eus.

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 A #a*ilidade de sentir quando 2eus est- sensi*ili'ando para fa'er  Anotações


esse tipo de oração.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

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1J7 M"a5res  4t ((.676E  Anotações


 A #a*ilidade de orar com fé pela intervenção so*renatural de 2eus
numa situação impossível ao #omem até que se!a respondida. A 
#a*ilidade de sentir quando 2eus est- sensi*ili'ando para fa'er
esse tipo de oração.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

17 'rando !om meu es%Nrto *"Nn5uasOnter%retaç+o   ( Co.


(E.(7(
 A #a*ilidade de orar numa linguagem entendida somente por 2eus
ou rece*er o dom da interpretação naquele momento.
0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

IMP'TATE
S'/E ' D'M DE L:>AS E ITEPETA;'
Paulo escreveu dando orientaç@es so*re esse dom: ( Co. (E.

 para edi"cação pessoal não para a igre!a toda ( Co. (E.E<.


#Quem fala em l7nguas estranhas ajuda somente a si mesmo& mas
quem anuncia a mensagem de ;eus ajuda a igreja toda#.

O foco de um culto deve ser o crescimento coletivo não o


individual ( Co.lE.M(6<.
#>ssim& também. como é que os outros v(o entender o que vocês
est(o di2e tudo se a mensagem por meio de l7nguas estranhas n(o
é claraK >s suas palavras v(o sumir no ar... procurem acima de
tudo ter os dons que fa2em a igreja crescer espiritualmente.#

Confunde os ;sem igre!a; no culto ( Co. (E.67<.


/...se chegarem algumas pessoas simples ou descrentes& será que
n(o v(o di2er que vocês est(o loucosK#

No plano ideal é recomendado não se usar este dom durante os


cultos ( Co. (E.(M6) 7677<.
#Porém nas reuniões da igreja pre'ro di2er cinco palavras que
possam ser entendidas& para ensinar também os outros& a di2er 
milhares de palavras em l7nguas estranhas. rm(os& n(o pensem
como crianças... Quem fala deve controlar o dom de anunciar a
mensagem de ;eus. Pois ;eus n(o nos chamou para fa2ermos
confus(o mas sim para termos ordem#.

17 Lderança  * (7.K(K


a*ilidade de esclarecer e comunicar o prop+sito e direção visão<
do ministério de um modo que atraia outros a se envolverem. A 

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#a*ilidade de motivar outros pelo e/emplo de tra*al#o em equipe.  Anotações


Fncentivar a atingir os alvos ministeriais.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

207 Admnstraç+o *'r5an&aç+o  ( Co. (E.E)Q 4t 6.6(


 A #a*ilidade de recon#ecer os dons dos outros e recrut-los para
um ministério. A #a*ilidade de organi'ar e gerenciar as pessoas
recursos e tempo com a "nalidade de otimi'ar os ministérios. A 
#a*ilidade de coordenar detal#es e e/ecutar os planos de
liderança.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.

217 <.  =m E.(L6(Q ( Co. (6.MQ 0f 6.L


 A #a*ilidade de con"ar em 2eus para o que não pode ser visto.
 Agir *aseado nas promessas de 2eus a despeito do que as
circunstncias indicam. A disposição de arriscar seguindo as
indicaç@es da visão dada por 2eus esperando que 2eus cuide dos
o*st-culos.
 0stou convicto de que ten#o esse dom.
 Talve' eu ten#a esse dom.
 Ac#o que não ten#o esse dom.
O1,: A lista dos dons e sua ordem varia de acordo com a
a*ordagem do autor de cada estudo. Nesse caso tam*ém ela não
é e/austiva.

M'IT'AD' MIAS EM';@ES


2i'emos que as emoç@es v&m do coração. O que é o coraçãoG
 Im +rgão que *om*eia sangueQ
 A constituição emocional ou disposiçãoQ
 A força vital ou impulsos.

 A 1í*lia usa o termo ;coração; para representar o centro de sua


motivação dese!o inclinaç@es emoç@es. Hisiologicamente o nosso
coração *ate diferentemente dos outros. Casa pessoa tem um
padrão particular. Assim 2eus deu a cada um de n+s a capacidade
de sentir as emoç@es de um modo diferente. ,ão essas diferenças
que fa'em com que nossas reaç@es variem diante de certas
circunstncias atividades ou outras coisas que nos interessem.
Fnstintivamente "camos ligados em algumas coisas e nos
desinteressamos de outras. 0ssa motivação que 2eus nos d- serve
como uma espécie de sistema que guia nossas emoç@es e nos fa'
 viver desta ou daquela maneira. A motivação determina quais são
os nossos interesses e o que nos tra' maior ou menor satisfação e

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reali'ação. Tam*ém nos motiva a *uscar certas atividades  Anotações


am*ientes ou assuntos.
2eus tem um prop+sito em dar a voc& determinados interesses. 2e
fato seu coração revela a direção para o entendimento da vontade
de 2eus para sua vida. A 1í*lia dei/a *em claro que seu coração !-
foi direcionado por 2eus mas é voc& que vai decidir us-lo para o
*em ou para o mal com prop+sitos egoístas ou altruístas.

 ='CF P'DE TE 


#$go7smo no seu coraç(o# ):g 4.+*.
Ou
#!irvam a ele com todo o coraç(o# )+ !m +-.-6.
#Façam de todo coraç(o o que ;eus quer# )$f 5.5.

2ei/e seu coração te motivar para o ministério?

/$ste ensinamento é verdadeiro1 se alguém deseja muito ser bispo


na igreja& deseja um e8celente trabalhoB )+:m 4.+.

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Descobrindo  Anotações
Sessão
suas Motivaçes
2
 AL>MAS DICAS PAA DESC'/I 
 A M'TI=A;' D' C'A;'

E >'ST' DE *E AM'9


P'QETAODESE='L=E 
0u gosto de fa'er alguma coisa do nada. Aprecio pro!etar alguma
coisa de um simples desen#o.

 A/I CAMI'
0u gosto de testar e e/perimentar novos conceitos. Não ten#o
medo de fal#ar.

'>AIA 
0u gosto de colocar ordem na desordem. 3osto de organi'ar
alguma coisa !- iniciada.

MATEO'PEA 
0u gosto de fa'er manutenção de algo !- iniciado.

SE=I OAQDA 
0u gosto de a!udar os outros em suas atividades. 3osto de a!udar
os outros a serem *em sucedidos.

 AD#IIOP'SSI 
0u gosto de comprar arrecadar ou o*ter coisas. 3osto de ter a
mel#or qualidade pelo mel#or preço.

SPEA 
0u gosto de fa'er o mel#or e fa'er do meu time o mel#or. 3osto de
esta*elecer e atingir os mais altos padr@es.

I<LECIA 
0u gosto de convencer as pessoas so*re as min#as idéias. 3osto de
moldar comportamentos e atitudes dos outros.

 ATA 
0u gosto de estar no palco e rece*er atenção dos outros. 3osto de
ser atração.

MEL'A 
0u gosto de fa'er as coisas "carem mel#ores. 3osto de pegar
alguma coisa que alguém !- iniciou e tom-la mel#or.

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 Anotações
C'SETA 
0u gosto de consertar o que est- que*rado ou acertar o que * não
funciona.

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 Anotações
LIDEA 
0u gosto de tomar a frente das coisas supervisionar. 3osto de
determinar como as coisas devem ser feitas.

PESE=EA 
0u gosto de ver as coisas concluídas. 3osto de persistir até que as
coisas se!am terminadas.

SE>I E>AS
0u gosto de fa'er agir so* regulamentos e procedimentos. 3osto
de cumprir e/pectativas da organi'ação ou c#e"a.

PE=ALECE 
0u gosto de lutar pelo que é certo e me opor ao que é errado.
3osto de me impor contra as in!ustiças.

SE=ID' ATA=S DA MIA I>EQA 


(. A salvação em Jesus Cristo inclui automaticamente uma
c#amada para o ministério. Todo o crente é criado salvo
c#amado dotado autori'ado e ordenado a ministrar.
6. 9999999999999999999999999 é o coração da vida cristã 4t 6).6L<.
7. A 99999999999999999999999 segue a forma do ministério. Como
2eus me fe' determina o que 0le quer que eu faça. 2eus moldou
cada pessoa de uma maneira singular para um ministério
especí"co.

E. 2eus concede dons a todos os seus "l#os para usarem e


desenvolverem no ministério. Cada um é ;(); em sua -rea de
interesse. Cada um possui alguma coisa *oa para oferecer.
2esenvolver e usar os dons é um ato de *oa 99999999999999e de
9999999999999999999999999

. %oc& desco*re seus dons através dos ministérios em ve' de


tentar desco*rir seus ministérios por identi"car seus dons.
B.  da vontade de 2eus que o ministério se!a desenvolvido de
acordo com o conte/to da igre!a local.
K. O 9999999999999999999999999999999999 é quem equipa os mem*ros
das igre!as com os dons espirituais que precisam para e/ecutar
todas as tarefas que ele dese!a a serem cumpridas.
L. A igre!a e/iste para operar na *ase dos dons espirituais e não na
*ase de o"ciais eleitos.

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M. A igre!a é um 999999999999999999999 não uma empresaQ um  Anotações


9999999999999999999999999999 não uma organi'ação. Por isso certos
procedimentos e normas podem sepultar os ministérios.

(). A mo*ili'ação de cada mem*ro como um ministro é o segredo


do equili*rado da igre!a.
((. Todos os ministérios devem funcionar com a "nalidade de
alcançar o *em estar e crescimento do como de Cristo. Fsso deve
ser feito como reali'ação espiritual e nunca como competição. 0m
 vista disso nen#um ministério deve ser visto como superior a
outros.
(6. 0quipar os cristãos para o ministério deve ser a
999999999999999999999999 nSmero ( dos pastores.

(7. N+s nos tomamos respons-veis com aquilo com o que nos
comprometemos. 2aí porque encora!amos a todos a fa'erem um
compromisso com Cristo e com a igre!a.
(E. A marca registrada da igre!a 999999999999999999 é que os
padr@es de liderança são elevados ano ap+s ano.
(. Todo líder é tam*ém um 99999999999999999999. No momento em
que voc& para de aprender voc& tam*ém para de liderar.

(B. N+s temos unidade sem uniformidade. N+s cremos que a


diversidade de ministérios apenas ilustra a diversidade de dons.

(K. Os ministérios possuem 99999999999999999999999999.,e um


ministério não tem mais ra'ão de e/istir vamos fa'er uma
cerimWnia fSne*re decente para ele. Não #- vacas sagradas?

(L. %oc& não estar- pronto para participar de um ministério até


estar disposto a servir em qualquer -rea.

(M. 0speramos 9999999999999999999999 nos ministérios não


perfeição. 0/cel&ncia é fa'er o mel#or que voc& pode. 2eus
merece o nosso mel#or?
6). 0ncora!amos criatividade e inovaç@es nos ministérios mesmo
que apresentem fal#as no início. Não errar signi"ca que voc& não
est- crescendo ou que voc& não est- tentando fa'er nada de novo.
Não temos ;fal#as; temos apenas e/peri&ncias que não deram
certo.

6(. Im pro!eto que não deu certo não signi"ca


uma999999999999999999999 que não deu certo. Não #- pessoas

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