SOMMAIRE

INTRODUCTION
Chapitre 1 : CADRE THEORIQUE
A- PROBLEMATIQUE
B- JUSTIFICATION DU CHOIX DE THEME
C- PERTINENCE DU THEME
D-SITUATION DU PROBLEME
E- OBJECTIF GENERAL
F- OBJECTIFS SPECIFIQUES
Chapitre 2 : CADRE CONCEPTUEL
A- DEFINITION
B- CAUSE DE LA BAISSE DE NIVEAU
C- CONSEQUENCE DE LA BAISSE DE NIVEAU
1-conséquence pour la progression
2- conséquence pour l’acquisition des connaissances
3- conséquence pour la bonne marche de l’établissement
D-HYPOTHESES
1- Hypothèse-Principale
2- Hypothèse-Secondaire
Chapitre 3 : CADRE METHODOLOGIQUE DE L’ENQUETE
A- ZONE D’ENQUETE
B- PRESENTATION DE L’I.D.E.N. II.DE N’DJAMENA
C- POPULATION CIBLE
D- ECHANTILLONNAGE-ECHANTILLON
E- INSTRUMENTS D’ENQUETE
 DISTRUBUTION DES QUESTIONNAIRES ET RECUPERATION
 DEPOUILLEMENT
Chapitre 4 : ANALYSE, INTERPRETATION DES DONNEES ET SUGGESTIONS
A- AVIS DES CHEFS D’ETBLISSEMENTS
B- AVIS DES ENSEIGNANTS
C- AVIS DES PARENTS
D-AVIS DES ELEVES
E- SYNTHESE DES RESULTATS
F- SYNTHESE DES SUGGESTIONS

CONCLUSION