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Matière : Mathématique Professeur :Mohammed Azzouz

Niveau : 3AC
Volume horaire : 10 h
Systèmes d’équations Année Scolaire : 2022/2023
Lycée collégial Moulay Abdellah

COMPÉTENCES EXIGIBLES ORIENTATIONS PEDAGOGIQUES


❖ Résoudre le système du premier degré de deux inconnues ❖ Établir le lien entre le système du premier degré à deux
algébriquement inconnues et l’équation d’une droite.
❖ Résoudre le système du premier degré à deux inconnues ❖ Résoudre le système en utilisant les deux méthodes : la
graphiquement méthode par substitution et par combinaison linéaire.
❖ Savoir Résoudre des problèmes qui se ramènent à la ❖ Il faut utiliser la solution du système dans des situations
résolution d’un système de premier degré à deux inconnues dérivées de la réalité vivante ou d'autres matières.

EXTENSIONS PRÉ-REQUIS
❖ La géométrie analytique ❖ Les équations de premier degré à une inconnue
❖ Les systèmes de plusieurs inconnues ❖ Le repère
❖ Les fonctions ❖ L’équation d’une droite
Activités Contenu Évaluation
I/ Système de deux équations à deux Application 1
Activité 1 : introduction inconnues : 1/ On considère le système suivant :
Karim a une tirelire où il met uniquement Définitions 2𝑥 − 3𝑦 = −7
(𝑆): {
𝑥 + 2𝑦 = 14
des pièces de monnaies de 2 dh et de 5 dh. • Un système de deux équations du premier
Parmi les couples suivants, le quel est solution du
Après qu’il l’a ouvert, il a trouvé 65 pièces degré à deux inconnues est de la forme :
système (S) ? Justifier.
de monnaie, comptant une somme de 211 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐
{ (3 ; 7) ; (10 ; 9) ; (4 ; 5)
DH. 𝑎′𝑥 + 𝑏′𝑦 = 𝑐′
où a, b, c, a’, b’, et c’ désignent des nombres
On se propose de trouver le nombre de 2/ Résoudre les systèmes suivants par la méthode de
données.
chacun des deux types de monnaie. substitution :
• Une solution d’un tel système est un couple
1/ Soit x le nombre de pièces de 2DH, et y
(𝑥; 𝑦) qui vérifie simultanément les deux 5𝑥 + 2𝑦 = 4 𝑥 + 4𝑦 = 41
le nombre de pièces de 5 DH. Écrire en (𝑆1): { (𝑆2): {
équations. −2𝑥 + 𝑦 = −7 2𝑥 − 7𝑦 = 37
fonction de x et y l’expression pour calculer Résoudre un système c’est trouver tous ces
la somme d’argent qu’a trouvé Karim. couples solutions. 4𝑥 − 8𝑦 = 4 8𝑥 + 3𝑦 − 4 = 0
(𝑆3): { (𝑆4): {
L’expression 2𝑥 + 5𝑦 = 211 est une Exemples −3𝑥 + 4𝑦 = −9 16𝑥 − 5𝑦 + 1 = 0
équation du premier degré a deux Voir le contenu ci-joint
inconnues. Indications :
2/ Écrire la relation qui lie x, y et 65. I/ Résolution algébrique d’un système : (S1) : (2; −3) ; (S2) : (29; 3)
38 9
La donnée composée des deux équations I.1/ Résolution par méthode de substitution (S3) : (7; 3) ; (S4) : ( ; )
21 7
Voir le contenu ci-joint
trouvées s’appelle un système de deux
Exercices : 1, 2 et 3 page 214
équations du premier degré à deux
inconnues.
Systèmes d’équations ِ ‫نِظمةِمِعادِلتي ِن‬
I/ Système de deux équations à deux inconnues : I/ Résolution algébrique d’un système :
Définitions I.1/ Résolution par méthode de substitution :
• Un système de deux équations du premier degré à deux Méthode
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 La méthode de substitution consiste à exprimer l’un des inconnues
inconnues est de la forme : {
𝑎′𝑥 + 𝑏′𝑦 = 𝑐′ en fonction de l’autre dans l’une des équations, et le substituer
où a, b, c, a’, b’, et c’ désignent des nombres données. dans l’autre équation pour trouver une équation du premier degré
• Une solution d’un tel système est un couple (𝑥; 𝑦) qui vérifie à une seule inconnue.
simultanément les deux équations. Exemple
• Résoudre un système c’est trouver tous ces couples solutions. 5𝑥 + 3𝑦 = 27 (1)
Résoudre le système { par substitution
Exemple 𝑥 + 2𝑦 = 11 (2)
5𝑥 + 2𝑦 = 4 Réponse
(𝑆): { est un système de deux équations du premier
−2𝑥 + 𝑦 = −7
5𝑥 + 3𝑦 = 27
degré à deux inconnues. On écrit x en fonction de y dans l’équation (2) {
𝑥 = 11 − 2𝑦

Pour 𝑥 = −2 𝑒𝑡 𝑦 = 7: On remplace x dans l’équation (1) par l’expression 11 − 2𝑦


On a : 5𝑥 + 2𝑦 = 5 × (−2) + 2 × 7 = −10 + 14 = 4 Donc : 5(11 − 2𝑦) + 3𝑦 = 27
Donc le couple (−2; 7) vérifie la première équation Donc : 55 − 10𝑦 + 3𝑦 = 27
Et −2𝑥 + 𝑦 = −2 × (−2) + 7 = 4 + 7 = 11
d’où −7𝑦 = −28
Donc le couple (−2; 7) ne vérifie pas la deuxième équation
Conclusion : le couple (−2; 7) n’est pas solution du système. C’est-à-dire : 𝒚 = 𝟒
Maintenant on remplace y par sa valeur dans l’équation (2)
Pour 𝑥 = 2 𝑒𝑡 𝑦 = −3:
On a 5𝑥 + 2𝑦 = 5 × 2 + 2 × (−3) = 10 − 6 = 4 On obtient : x+2×4=11 donc : 𝑥 + 8 = 11 c’est-à-dire : 𝒙 = 𝟑
Et −2𝑥 + 𝑦 = −2 × 2 + (−3) = −4 − 3 = −7 Donc la solution du système est le couple : (3 ; 4)
Les deux équations sont simultanément vérifiées pour 𝑥 = 2 𝑒𝑡 𝑦 = −3
Remarque :
Donc le couple (2; −3) est solution du système (𝑆)
Il est conseillé de remplacer x et y par les valeurs trouvées pour
vérifier que le couple trouvé vérifie bien les deux équations.

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