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Année scolaire: College : SBOU

SYSTÈME D'ÉQUATIONS
2019|2020 DU 1𝑒𝑟𝑒 DEGRÉ À DEUX
Souk Tolata Lgharb
Niveau : 3AC INCONNUES Mathématiques
‫نظمة معادلتين من الدرجة االولى‬
‫بمجهولين‬ Pr.Abdellatif
 Introduction :
 Un fleuriste propose deux types de bouquets :
L’un composé de 5 roses jaunes et 4 rouges pour 16 DH]
L’autre composé de 3 roses jaunes et 6 rouges pour 15 DH.
Pour calculer le prix x en DH d'une rose et le prix y en DH d'un rouge, il faut résoudre le système
suivant :

5𝑥 + 4𝑦 = 16 〈1〉
{
3𝑥 + 6𝑦 = 15 〈2〉

 Définition
 On appelle système de deux équations à deux inconnues du premier degré tout système se
présentant sous la forme
𝑎1 𝑥 + 𝑏1 𝑦 = 𝑐1 〈1〉
{
𝑎2 𝑥 + 𝑏2 𝑦 = 𝑐2 〈2〉
 Résoudre un tel système, c'est trouver tous les couples (𝑥 ; 𝑦), si ils existent pour lesquels les deux
égalités soient vraies simultanément.
 Exemples :
3𝑥 − 4𝑦 = 7 〈1〉 2𝑥 + 𝑦 = 11 〈1〉
{ , {
−2𝑥 + 4𝑦 = 8 〈2〉 𝑥 + 3𝑦 = 18 〈2〉

 Mode de résolution :
 Par méthode de combinaison linéaire (ou addition) :
‫ طريقة التأليفة الخطية‬
 Le prix d'une rose est 2 DH.
Le prix d'une fleur rouge est 1,50 DH.

 Par méthode de substitution :


:‫ طريقة التعويض‬

5𝑥 + 4𝑦 = 16 〈1〉
{
3𝑥 + 6𝑦 = 15 〈2〉
 Le prix d'une rose est 2 DH.
Le prix d'une fleur rouge est 1,50 DH.
 Remarque :
Dans un système, l'une des inconnues peut être calculée par combinaison linéaire et l'autre
par substitution.

 résolution graphique :
: ‫ الحل المبياني‬
 Définition :
 Chaque équation du système est considérée comme l’équation d’une droite
On représente chacune des droites dans un même repère.
 La solution , si elle existe , est donnée par les coordonnées du point d’intersection
des droites.
 Exemple :
3𝑥 + 2𝑦 = 5 〈1〉
{
2𝑥 + 2𝑦 = 2 〈2〉

Il suffit pour cela d’exprimer y en fonction de x à partir de chaque équation.


Equation n°1 : Equation n°2 :
3𝑥 + 2𝑦 = 5 2𝑥 + 2𝑦 = 2
2𝑦 = 5 − 3𝑥 2𝑦 = 2 − 2𝑥
5 − 3𝑥 2 − 2𝑥
𝑦= 𝑦=
2 2
−3𝑥 + 5 −2𝑥 + 2
𝑦= 𝑦=
2 2
−3𝑥 5 −2𝑥 2
𝑦= + 𝑦= +
2 2 2 2
𝑦 = −𝑥 + 1
𝑒𝑡 𝑑𝑜𝑛𝑐 : 𝑒𝑡 𝑑𝑜𝑛𝑐 :
−3𝑥 5 𝑦 = −𝑥 + 1 𝑙 ′ 𝑒𝑞𝑢𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑟𝑜𝑖𝑡𝑒 (𝐷2 )
𝑦= + 𝑙 ′ 𝑒𝑞𝑢𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑟𝑜𝑖𝑡𝑒 (𝐷1 )
2 2

 On trace alors les deux droites (𝐷1 ) et (𝐷2 ) dans un repère orthonormé :
 Pour la droite (𝐷1 ) d’équation :  Pour la droite (𝐷1 ) d’équation :
−3𝑥 5
𝑦= + 𝑦 = −𝑥 + 1
2 2
𝑥 𝑦 Le point 𝑥 𝑦 Le point
𝑀 (𝑥; 𝑦) 𝑀 (𝑥; 𝑦)
0 2,5 ( 0 ; 2,5) -2 3 ( -2 ; 3 )
2 -0,5 ( 2 ; -0,5 ) 0 1 (0;1)

le point d’intersection des deux courbes a pour coordonnées L(3;-2) .


𝑥=3
Le couple solution du système est donc : { 𝑦 = −2
 Mise en équation de problèmes :

Nous avons vu dans le chapitre, ÉQUATIONS les étapes de mise en équation et de résolution d’un
problème à une inconnue. Nous retrouvons ces quatre étapes dans la résolution d’un problème à
deux inconnues.
Rappel des quatre étapes :

 Exemple :
Déterminer deux nombres dont leurs sommes est égale a 100, et leurs différences est égale a
60.
 1𝑒𝑟𝑒 𝑒𝑡𝑎𝑝𝑒 ∶ 𝐶ℎ𝑜𝑖𝑥 𝑑𝑒𝑠 𝑖𝑛𝑐𝑜𝑛𝑛𝑢𝑒𝑠 ∶
Dans ce problème, les deux inconnues sont le premier nombre et le deuxième nombre

On notera alors 〈𝑥〉 le premier nombre et 〈𝑦〉 le deuxième nombre

 2𝑒𝑚𝑒 𝑒𝑡𝑎𝑝𝑒 ∶ 𝑀𝑖𝑠𝑒 𝑒𝑛 𝑒𝑞𝑢𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑢 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑒.


La somme des deux nombres est égale a 100 donc : 𝑥 + 𝑦 = 100

La différence des deux nombres est égale a 60 donc : 𝑥 − 𝑦 = 60

On obtiennent alors le système suivant :


𝑥 + 𝑦 = 100 (1)
{
𝑥 − 𝑦 = 60 (2)

 3𝑒𝑚𝑒 𝑒𝑡𝑎𝑝𝑒 ∶ 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑦𝑠𝑡𝑒𝑚𝑒 ∶

 4𝑒𝑚𝑒 𝑒𝑡𝑎𝑝𝑒 ∶ 𝑉𝑒𝑟𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑡𝑠 :

On a : 80 +20 = 100 et 80 – 20 = 60.

Les deux nombres recherchés sont 80 et 20.


 Exercices d’application :

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 Méthode par substitution :

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5. Déterminer deux nombres entiers dont la somme est 39 et la différence 5.

.‫قبل رؤية الحل يجب عليكم محاولة حل التمارين أوال‬

Solutions des exercices :

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