Département de la Technologie du génie civil – Cégep de Saint-Hyacinthe 1 de 7

Plan de cours 221-FGC-HY – Santé et sécurité sur les chantiers de construction

Automne 2022

221-FGC-HY
Santé et sécurité sur les chantiers de construction

Pondération 1-2-1 (45 heures)

Plan de cours
Automne 2022

Professeur :
Aboudou Seck, PhD

Bureau : Local M1550

MIO
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Automne 2022

1. Période de disponibilité et communication de l’enseignant

• Virtuellement : réponses aux courriels via « Mio » dans 2 jours ouvrables au plus ;
• Physiquement : exclusivement sur rendez-vous au local M-1550

2. Situation du cours dans le programme

Lien avec les autres cours du programme :

La réussite de ce cours à travers l’obtention de la carte de santé et sécurité est un préalable pour le
stage crédité sur chantier de construction (221-AST-HY) du trimestre 5 et pour tout autre stage en
chantier à travers le programme Alternance Travail Étude (ATE) en été.
Co-requis : Aucun
Préalable au cours Élaboration d’un projet de génie civil 221-GPD-HY

Description sommaire du cours

À travers le Code de sécurité pour les travaux de construction, ce cours permet à l’étudiant de
reconnaitre les risques d’accidents et de maladies professionnelles sur les chantiers de
construction. L’apprenant pourra donc reconnaître les situations à risques et en évaluer les
conséquences, prévenir les accidents de travail et agir à l’occasion d’un accident, et rédiger des
rapports d’incidents et d’accidents. En réussissant la première partie de ce cours, l’étudiant a droit
à une attestation (carte) délivrée par l’Association paritaire pour la santé et la sécurité du travail du
secteur de la construction (ASP Construction) qui lui donne accès à un chantier de construction.
Cette carte est obligatoire pour toute personne œuvrant principalement et habituellement sur un
chantier de construction en vertu de l’article 2.4.2.i du Code de sécurité pour les travaux de
construction.

3. Énoncé de la compétence ministérielle

Le cours vise à couvrir la compétence ministérielle suivante :
01X8 – Intervenir au regard de la santé et de la sécurité

4. Objectifs spécifiques
À la fin de la session, l'étudiant qui aura réussi ce cours saura :
• Reconnaître les situations à risques et en évaluer les conséquences ;
• Prévenir les accidents de travail ;
• Agir à l’occasion d’un accident de travail ;
• Rédiger des rapports d’incidents et d’accidents ;
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Il aura acquis une compréhension suffisante et une assurance pour intégrer les diverses notions
de santé et de sécurité du travail nécessaires pour exercer et/ou faire exercer les tâches en toute
sécurité sur les chantiers de construction.

5. Horaire selon le groupe

Groupe Jour Heure Local
01 Jeudi 08h00 à 10h40 M-1180
02 Jeudi 12h35 à 15h15 E-2005

6. Organisation du cours et absence

Toutes les séances de cours seront enseignées par Aboudou Seck.
En plus du plan de cours, dix-neuf (19) modules seront vus lors de ces 10 premières semaines (voir
le calendrier et contenu des activités pédagogiques). Aucune absence n’est tolérée. La présence est
obligatoire pour chacun de ces 19 modules. Une absence non justifiée à un (01) module donne lieu
à un échec du cours. Un travail ou des exercices complétés par l’étudiant ne peuvent pas compenser
pour un ou des modules manqués. Un maximum d’un cours manqué justifié pourra, dans les
mesures du possible, être repris avec l’enseignant; en effet, tout étudiant dont le motif d’absence est
accepté par l’administration doit rencontrer immédiatement l’enseignant et prendre les
dispositions nécessaires pour suivre le cours manqué. Aucune attestation ne sera émise pour un ou
des modules en particulier suivis.

Seuls les étudiants ayant suivi la totalité des 19 modules passeront l’examen de synthèse.

7. Exemption et équivalence
Tout étudiant qui a son attestation (carte) de l’ASP Construction est exempté de se présenter en
classe jusqu’au 17 novembre (date du début de la deuxième partie du cours). Pour se faire, l’étudiant
doit laisser une photocopie de son attestation à l’enseignant ou lui envoyer une photo de ladite
attestation par MIO. L’étudiant ainsi exempté valide automatiquement 55% de la pondération totale
du cours et doit prendre les dispositions nécessaires pour le suivi de la deuxième partie du cours.
Attention, lire attentivement le paragraphe 13 de ce présent plan de cours pour connaitre les
conditions de réussite du cours.

8. Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

La matière sera présentée à la fois magistrale et interactive, faisant constamment appel aux
étudiants.
Les méthodes pédagogiques seront variées :
• Exposés magistraux;
• Projection de vidéos;
• Animation de travaux individuels ou en équipe;
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• Éventuellement une visite de site.

• Évaluation formative à travers des exercices corrigés en classe;
• Évaluation sommative à travers un examen de synthèse et une épreuve terminale

9. Calendrier des évaluations

Le tableau 1 donne la pondération relative des apprentissages.
Tableau 1 : Évaluation et notation du travail et des apprentissages réalisés
Activités Date J-M-A Mode %
1. Examen de synthèse1 des 19 modules 2022-11-10 Individuel 55%
Durée : 1 h 15 mn
2. Épreuve terminale du cours: Rédaction 2022-12-08 En équipe 45%
de rapports d’incidents et d’accidents
TOTAL 100%
Remarques
Les critères d’évaluation lors des corrections sont : la pertinence de la méthode employée, le degré
d’exactitude de la réponse demandée, le sens et la justification des arguments et solutions, la
présentation claire des résultats et la qualité du français.

10. Modalité de réussite à l’examen de synthèse

L’apprenant ne peut se présenter à l’examen de synthèse que lorsqu’il a suivi les 19 modules au
préalable. L’examen de synthèse comporte 20 questions. L’apprenant qui réussit 12 questions et
plus sur 20 obtiendra le résultat « Réussi » sinon il obtiendra le résultat « Échec ».
En cas de réussite à l’examen de synthèse, l’apprenant validera les 55% alloués à la première
partie du cours qui lui donne droit à son attestation de l’ASP Construction. Il recevra une attestation
provisoire en attendant la réception de la carte définitive de L’ASP Construction.
En cas d’échec à l’examen de synthèse, l’apprenant a droit à deux reprises. S’il ne réussit pas aux
deux reprises, il échoue automatiquement tout le cours et devra reprendre tous les 19 modules au
complet incluant l’examen de synthèse et la deuxième partie du cours.

11. Plagiat
La Politique départementale d’évaluation des apprentissages du département (PDEA) de la
Technologie du génie civil sera appliquée à toutes les activités sommatives et autres travaux. Ladite
PDEA est disponible sur le site Léa du cours et sera appliquée dans son ensemble.
Lors de la passation de l’examen de synthèse, l’étudiant soupçonné de fraude ou de tricherie sera
expulsé de la salle; le questionnaire et la feuille de réponse lui seront retirés. Il lui sera attribué le
résultat « Échec » et il perd ainsi un droit de reprise pour avoir triché.

1
Seuls le manuel de l’apprenant et le Code de sécurité pour les travaux de construction fournis seront autorisés.
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12. Norme de correction du français

Pour tout travail faisant l’objet d’une évaluation, tant au niveau écrit qu’oral, le pourcentage
retranché pour la qualité du français sera d’un maximum de 10 % de la note globale. La pondération
est la suivante : 1,5 point par moyenne de fautes par page. (Exemple : 12 fautes réparties sur 3 pages
= 4 fautes en moyenne par page, donc -6 %).

La qualité de la langue est évaluée en fonction des aspects suivants :

• Orthographe d’usage
• Orthographe grammaticale
• Syntaxe
• Vocabulaire et la ponctuation

13. Réussite du cours

En plus de remplir toutes les conditions de présence (voir paragraphe #6), l’étudiant doit
comptabiliser une moyenne totale supérieure ou égale à 60% pour réussir l’ensemble du cours. Le
fait de détenir la carte de l’ASP Construction ne permet aucunement de valider
automatiquement tout le cours.

14. Constitution des équipes

Les équipes seront constituées de 2 membres, exceptionnellement de 3 membres. Les équipes
seront constituées par les étudiants. L’enseignant se réserve le droit de tout changement si
nécessaire.

15. Révision des évaluations

Les étudiants peuvent faire réviser leurs rapports évalués pendant au plus deux semaines après que
les résultats leur soient communiqués.
Tout retard dans la remise des travaux à faire à la maison sera sanctionné par 0.25 point par heure de
retard. Aucun travail ne sera accepté après 24h de retard et la cote zéro sera attribuée.
Pour les évaluations sommatives, les copies sont à consulter auprès de l’enseignant. L’étudiant qui a
une justification sérieuse pour demander une révision doit le faire dans les délais requis. Les étudiants
doivent se référer au calendrier détaillé de l’année scolaire en cours pour la date limite de révision
des notes.

16. Présence et ponctualité

La présence est obligatoire pour l’ensemble du cours. Tout étudiant qui arrivera en retard aux cours
devra attendre à la prochaine heure pour entrer. Il en va de même pour les pauses.
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17. Gestion des téléphones cellulaires

L’usage du téléphone cellulaire est strictement interdit. Prière mettre votre appareil en mode
vibreur ou en mode avion, et prendre vos appels urgents hors des salles de classe. Tout étudiant qui
enfreint à cette règle se verra consigner une heure d’absence.

18. Réseaux sociaux et utilisation de vos ordinateurs

L’usage de l’ordinateur portable est strictement réservé pour les besoins du cours. La navigation
sur les réseaux sociaux et autres sites de jeux et de plaisance est strictement interdite. Tout étudiant
qui enfreint à cette règle se verra consigner une heure d’absence.

19. Médiagraphie et matériel pédagogique requis

Les versions les plus récentes du Manuel de l’apprenant (incluant des extraits de la loi sur la santé
et la sécurité du travail) et le Code de sécurité pour les travaux de construction seront remis à chaque
étudiant dès le premier cours et demeureront leur propriété en tout temps.

20. Coût à prévoir ($)

Chaque étudiant doit prévoir la somme de 50$ (taxes en sus) pour recevoir sa carte de l’ASP
Construction.

21. Calendrier et contenu des activités pédagogiques

Séance Date Activités pédagogiques

Plan du cours
1 25 août Module 1 – Introduction aux principes de la prévention
01 Module 2 – Chantiers : réglementation et encadrement
2
septembre Module 3 – Prévention des troubles musculo-squelettiques
08 Module 4 – Agresseurs physiques
3
septembre Module 5 – Électricité
15 Module 6 – Cadenassage
4
septembre Module 7 – Outillage particulier : choix d’outils
22 Module 8 – Machinerie lourde
5
septembre Module 9 – Contaminants chimiques : l’exposition
29 Module 10 – Contaminants particuliers
6
septembre Module 11 – Contaminants : contrôle de l’exposition et protection
Module 12 – SIMDUT 2015 – I
7 06 octobre
Module 13 – SIMDUT 2015 – II
Semaine du 10 oct. Semaine de lecture et de récupération (pas de cours)
Module 14 – Prévention des chutes
8 20 octobre
Module 15 – Échafaudages
Module 16 – Appareils de levage de charge
9 27 octobre
Module 17 – Appareils de levage de travailleurs
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03 Module 18 – Travail en espace clos

10
novembre Module 19 – Travaux de creusement
10
11 Examen de synthèse
novembre
Rédaction des rapports d’incidents et d’accidents
• Définition l’organisation du travail ;
17 • Description du lieu de travail et le travail à effectuer ;
12
novembre • Constatations et information recueillies ;
• Chronologie des faits ;
• Analyser des causes potentielles.
24
13 Travaux ou visite
novembre
01
14 Travaux ou visite
décembre
08
15 Épreuve terminale de cours
décembre

Bon trimestre Automne 2022.