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Dossier de demande dhabilitation dlivrer le Diplme National dIngnieur en Informatique

Fvier 2010

Dossier de demande dhabilitation dlivrer des diplmes nationaux dIngnieur et de Licences

SOMMAIRE
I. PRESENTATION ET OBJECTIFS I.1. PRESENTATION I.2. OBJECTIFS II. ORGANISATIONS DES ETUDES II.1. FORMATION II.1.1. Projet pdagogique II.1.5. Admission II.1.6. Rgime des tudes II.2. LES SPECIALISATIONS III. PLANS DETUDES IV. FICHES MATIERES V. EQUIPE V.1. Organigramme V.2. Corps administratifs V.3. Corps enseignants VI. MOYENS PEDAGOGIQUES VII. PARTENARIATS VII.1. Zones industrielles VII.2. Etablissements universitaires VII.3. Socits VII.4. Ples technologiques VII.5. Conventions VII.6. Internationales 3 4 4 6 7 7 7 8 10 12 17 37 37 37 39 44 46 47 47 47 47 48 48

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I. PRESENTATION ET OBJECTIFS

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I.1. PRESENTATION
Le potentiel de dveloppement du march de l'emploi est considrable en Tunisie, surtout dans le domaine de l'ingnierie, de sant et des techniciens des entreprises publiques et prives. De mme, les pays du Moyen-orient sont demandeurs de ressources humaines qualifies bnficiant de formations appropries aux ralits locales. cette demande, notre projet d'Universit Prive de Sousse (UPS) est tout fait mme de rpondre. Sur un autre plan, les besoins en formation continue des cadres des entreprises croissent la mesure de la professionnalisation des structures de l'entreprise prive et de son internationalisation.

I.2. OBJECTIFS
LUPS a pour objectif de former les cadres et les experts de haut niveau de demain dans les domaines de llectronique, informatique et des tlcommunications. Ces disciplines sont reconnues pour tre parmi celles qui voluent le plus rapidement tant au niveau des concepts qui les sous-tendent quau niveau des comptences quelles requirent. Pour atteindre ses objectifs, lUPS se doit donc de donner ses tudiants une capacit dadaptation aux volutions technologiques aussi leve que possible. Cest pour cette raison que la formation lUPS comporte un tronc commun de deux ans, destin couvrir toutes les comptences indispensables un futur ingnieur, quelle que soit la spcialit vers laquelle il sorientera par la suite. Ce tronc commun devra correspondre un certain nombre de caractristiques pour rpondre aux besoins de ltudiant : De substantiels complments de mathmatiques doivent lui permettre de dvelopper lagilit conceptuelle ncessaire pour matriser les divers aspects de llectronique daujourdhui. Une solide formation en physique lui donnera une comprhension approfondie des composants et de la technologie microlectronique, des

radiocommunications et de loptolectronique, mais aussi des microsystmes et des nano- composants du proche avenir. Une connaissance exhaustive des fonctions lectroniques de base, associe un entranement intensif au maniement des outils industriels de conception de
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circuits, lui permettra de sadapter avec aisance aux nouvelles techniques de conception lorsquelles se prsenteront. Enfin, tout ingnieur doit tre prpar occuper terme des postes de responsabilit, qui ncessitent non seulement des comptences techniques, mais aussi une connaissance des sciences de lentreprise ainsi que des aptitudes travailler en quipe et grer des situations collectives. LUPS se doit galement de prparer ses tudiants ces situations par un enseignement en sciences humaines et sociales.

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II. ORGANISATIONS DES ETUDES

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II.1. FORMATION
II.1.1. Projet pdagogique
Il repose sur quelques principes simples : une base scientifique, fondamentale et spcialise, solide. une relation permanente entre enseignements thoriques et approche pratique. de nombreux choix offerts aux tudiants pour la construction de leur cursus : parcours individualis ou presque. Il se concrtise dans 4 grands ples : Les sciences fondamentales : Les outils de comprhension et d'adaptation indispensables tout au long de la carrire de l'ingnieur. La formation gnrale : Place dans une perspective internationale, la formation "managriale" (gestion de projets, marketing, cration d'entreprise ) ouvre le jeune ingnieur des disciplines qui le sortent du domaine scientifique et technique. Elle lui permet d'avoir un rayonnement professionnel complet. La matrise de l'anglais, voire mme d'une seconde langue, est videmment indispensable. Les thmes de spcialit : Donnent au jeune ingnieur sa comptence particulire, en sachant qu'il restera polyvalent dans toutes les disciplines de l'informatique. La formation pratique : La formation pratique tient une place centrale dans le cursus. Elle reprsente prs de 30% du temps de formation sur les trois ans. Elle se fait lcho permanent de la formation thorique. Faisant souvent appel au travail d'quipe, elle couvre des travaux pratiques, des travaux personnels, des projets et autres tudes de cas et surtout, des stages (en passant, pour certains, par lapprentissage). Cette formation en lien avec les entreprises constitue, pour l'ingnieur dbutant, les premires expriences professionnelles qui le rendent rapidement oprationnel.

II.1.2. Admission

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Lintgration en cycle ingnieur (3 annes) peut se faire plusieurs niveaux avec une slection sur dossier : En 1re anne du cycle d'ingnieur : Aprs les classes prparatoires ou aprs lobtention d'un DUT (ou Licence Sciences et Technologies) en gnie lectrique, ou en informatique, ou en physique, ou en lectronique ou en tlcommunications. En 2me anne du cycle d'ingnieur : tre titulaire dune Matrise en lectronique, informatique ou un diplme quivalent. Aprs un Tronc commun de deux ans, la possibilit de suivre des enseignements de spcialit rpartis selon des options qui recouvrent cette formation. Lobjectif est darriver, travers ces options et leurs volutions, faire en sorte que la formation dispense lUPS suive au plus prs le progrs scientifique et technique aussi bien que la demande du march.

II.1.3. Rgime des tudes


Le rgime des tudes en vue de l'obtention du diplme national d'ingnieur de l'UPS s'articule autour d'une organisation pdagogique structure en 6 semestres comprenant des modules comportant des cours, des TD, des TP et des projets. La formation comprend un tronc commun de deux ans et des enseignements spcialiss. En troisime anne, les tudiants sont rpartis entre les diffrentes options. La rpartition des tudiants entre les options se fait en tenant compte de leurs vux, de leurs rsultats et de la capacit d'accueil de chaque option. La formation dans chacune des spcialits est complte par des stages obligatoires, en premire et deuxime annes, ainsi que par un projet de fin dtudes en troisime anne. Le projet de fin dtudes, caractre professionnel et en rapport avec la spcialit suivie, est un travail dingnierie encadr par un enseignant. Lassiduit tous les enseignements et toutes les activits prvues par le plan dtudes est obligatoire. Lorsque les absences dans un module autonome dpassent les 20% du volume horaire qui lui est allou par le plan dtudes, ltudiant concern nest pas autoris se prsenter, en session principale, aux preuves sy rapportant. Toutefois, le cumul des absences ne peut dpasser les

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10% du volume horaire global dune anne dtudes, sinon, ltudiant concern nest pas autoris se prsenter aux preuves de la session principale. Les enseignements de troisime anne, les stages ou le projet de fin dtudes peuvent seffectuer ltranger dans le cadre de conventions conclues entre lUPS et des institutions de formation dispensant les spcialits concernes. Les enseignements suivis ltranger sont valus par linstitution daccueil. Les rsultats auxquels aboutit cette valuation sont comptabiliss dans les rsultats de ltudiant concern. L'acquisition des connaissances par l'lve ingnieur est value par un systme de contrle continu et par un examen final organis en deux sessions successives : Une session principale dont la date, pour chaque module, est fixe au dbut de l'anne universitaire. Une session de rattrapage a lieu une semaine aprs la proclamation des rsultats de la session principale. Les examens de la session principale et de la session de rattrapage sont organiss sous forme d'preuves crites dont la dure est fixe au dbut de chaque anne. Toute absence l'une des preuves de l'examen final d'un module est sanctionne par la note zro (0). Le contrle continu comprend, selon la nature des enseignements propres chaque module, des tests crits ou oraux, des travaux pratiques et des travaux personnaliss. Ltudiant est dclar admis en anne suprieure, sil satisfait les conditions suivantes : Obtention d'une moyenne gnrale gale ou suprieure 10/20, aprs les deux sessions. La moyenne gnrale est calcule partir des moyennes des groupes de modules affects de leurs coefficients respectifs. Obtention d'une moyenne gale ou suprieure 08/20 dans chacun des groupes de modules. Le calcul de la moyenne du groupe de modules tient compte des coefficients de pondration fixs par le plan d'tudes.

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L'tudiant qui n'a pas t dclar admis la session principale est autoris passer, en session de rattrapage, l'preuve de l'examen final des modules dans lesquels il n'a pas obtenu la moyenne. A la fin de la session de rattrapage, la moyenne de chaque module et la moyenne gnrale annuelle sont calcules en tenant compte de la meilleure des notes obtenues. L'tudiant qui, aprs la session de rattrapage, a obtenu une moyenne gnrale gale ou suprieure 10/20 et une moyenne infrieure 08/20 un ou plusieurs groupes de modules, peut tre admis en anne suprieure avec crdit. Le redoublement n'est autoris qu'une seule fois pendant le cycle de formation de l'ingnieur. En cas de redoublement, l'tudiant peut garder le bnfice des modules dont la moyenne est suprieure ou gale 10/20. La liste des modules garder doit tre arrte par ltudiant concerner au dbut de l'anne universitaire. Le diplme national d'ingnieur est dlivr aux lves ingnieurs de troisime anne ayant satisfait aux conditions suivantes : passer avec succs les examens de la 3me anne. valider les modules objet de crdit. valider les stages de qualification. obtenir une note gale ou suprieure 10/20 au Projet de Fin d'Etudes.

Les tudiants n'ayant pas valid un stage ou le Projet de Fin d'Etudes peuvent bnficier d'une prolongation de scolarit pouvant aller jusqu' six mois.

II.2. LES SPECIALISATIONS


LUPS forme des ingnieurs en Informatique qui possdent des connaissances approfondies et quilibres en informatique au sens gnral. Ces ingnieurs sont ainsi parfaitement aptes piloter les mutations des technologies de l'information et des communications. Cette formation aborde tous les aspects des nouvelles technologies de l'information et des communications numriques (transmission, protocoles de communication, quipements et objets communicants, logiciels, services, applications rparties,

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modlisation, gestion et scurit des rseaux) pour former les spcialistes que rclament les entreprises. Au terme du tronc commun, ltudiant peut sorienter vers une spcialisation dingnierie. Les spcialisations sont toutes orientes vers les domaines de comptences les plus demands dans lindustrie et les services. SECURITE DES SYSTEMES La gnralisation du transfert de linformation sous forme numrique, lessor de linternet, les nouvelles technologies ont profondment modifi la vision traditionnellement disjointe des deux mondes du transfert de linformation (tlcommunications) et du monde de traitement de linformation (informatique, rseau). Ltude de la scurit des systmes informatiques est donc devenue une ncessit afin de protger le transfert des donnes ainsi que les supports de transport et de stockage de ces donnes. Le rle de lingnieur, dans ce cas, est de savoir valuer les risques encourus par un systme, de diagnostiquer les failles de scurit et de trouver les bonnes parades. GENIE LOGICIEL Un des atouts majeurs de lentreprise est sa capacit se fabriquer ou adapter des outils informatiques qui, dans un environnement choisi et en fonction dun systme donn, permettent de rsoudre des problmes techniques complexes ou de grer rationnellement linformation. Cest le rle de lingnieur en systmes dinformation de forger ces outils. Quil sagisse dun programme servant grer un rseau ou dune application organisant le suivi de clientle dune grande socit, la performance dpend de la prise en compte des impratifs et de la fiabilit des solutions mises en uvre. Lquipement informatique dune entreprise, ft-il le plus homogne, pourrait se dcomposer en systmes et sous-systmes de toutes sortes : du

microprocesseur au rseau, des serveurs aux botiers dinterconnexion, des postes de travail aux priphriques, des cartes dextension aux mmoires... Lingnieur systmes et rseaux est le grand architecte de cet ensemble. Il connat intimement chacun des lments et sait les agencer en un systme dinformation cohrent toujours disponible. Il est le garant de la scurit, de la fiabilit, des performances de ce systme. Il en prvoit lvolution.
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II. PLANS DETUDES

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Premire anne Semestre I


Matires Algorithmique et structures de donnes Analyse numrique Electronique Architecture des calculateurs Circuits logiques Logique mathmatique Gestion de l'entreprise Techniques d'expression et de communication Anglais I Totaux Total 10,5 Cours 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 0,75 1,5 1,5 9,75 24,75 4,5 1,5 TD 1,5 1,5 1,5 1,5 TP 1,5 Coef 3 1 2 2 2 2 1 1 1 15

Semestre II
Matires Probabilits et statistiques Files d'attente Recherche Oprationnelle Thorie des Graphes Systmes dexploitation Introduction aux rseaux Programmation Web statique Etude de thmes au choix, culture de linformatique Mini- Projet de programmation Anglais II Totaux Total 11,5 Cours 2 2 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1.5 1,5 1,5 1.5 1,5 1,5 8,75 24,75 4,5 TD 1 1 0,75 1,5 1,5 TP Coef 1 1 2 2 2 2 1 1 2 1 15

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Deuxime anne Semestre I


Matires Traitement du signal Systme d'Exploitation II UML Optimisation combinatoire XML Systmes de Gestion de Bases de donnes Comptabilit d'entreprise Droit des affaires Anglais III Totaux Total Cours 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 0,75 0,75 1,5 1,5 10,5 7,5 24,75 6,75 1,5 1,5 1,5 0,75 0,75 0,75 1,5 TD TP 1,5 1,5 1,5 Coef 2 2 2 2 2 2 1 1 1 15

Semestre II
Matires Thorie de l'information et de Communication Programmation oriente Objet Algorithmique Avance & Complexit Techniques Multimdia Programmation Web dynamique Rseaux locaux Avancs Macroconomie Etude de thmes au choix, culture gnrale Techniques d'expression et de communication Mini projets industriels Totaux Total Cours 2 1,5 0,75 0,75 1,5 1,5 0,75 0,75 0,75 0,75 1,5 1,5 9,5 6,25 24,75 9 TD 1 1,5 0,75 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 TP Coef 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 15

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Troisime anne
Spcialit : Scurit des Systmes Matires Concepts de la scurit Cryptographie Scurit des Rseaux informatiques Technologies des cartes Thories et architectures du calcul matriel Systmes embarqus et scurit Cration dentreprise Cours 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 TD TP Coef 1 2 2 1 2 2 1 1 1 2

gestion du projet 1,5 informatique 1,5 Anglais Modules Optionnels : 2 modules choisir Modles et vrification Nouvelles technologies de l'IP et internet du futur Scurit des systmes dinformation Web Services Projet (semestre 2) Totaux Total 1,5 1,5 1,5 1,5 30 12 9 54 33

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Dossier de demande dhabilitation dlivrer des diplmes nationaux dIngnieur et de Licences Spcialit : Gnie Logiciel Matires Gnie logiciel Systmes distribus Gestion de projets Java ct Serveur Bases de donnes relationnelles Bases de donnes objet Serveurs applicatifs Cration dentreprise Anglais Cours 1,5 1,5 0,75 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 1,5 TD TP 1,5 Coef 2 1 1 1 2 2 2 1 1 2

Modules Optionnels : 2 minimum Services Internet 1,5 Web Services 1,5 Design graphique 1,5 Concepts de scurit 1,5 Projet (semestre 2) 30 Totaux 12,75 6 35,25 Total 54

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III. FICHES MATIERES

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Premire Anne Semestre I


Algorithmiques et structure de donnes Objectifs : Etudier les structures de donnes et algorithmes avancs permettant le dveloppement et applications informatiques complexes. Ce cours permet dtudier les structures de donnes linaires et hirarchiques, ainsi que les diffrents algorithmes permettant leurs manipulations. Contenu : 1. Variables et donnes 2. Structures Simples 3. Fonctions 4. Gestion dynamique de la mmoire 5. Les types abstraits de donnes (TAD) 6. Les structures linaires (pile, file, ) 7. Les structures hirarchiques (arbres) Analyse Numrique Objectifs : Ce cours a pour but de donner aux tudiants les bases fondamentales en analyse pour le traitement du signal. Contenu : 1. Interpolation numrique (Base de Lagrange, Interpolation de Lagrange, Interpolation dHermite, Calcul derreur) 2. Intgration numrique (Formules de quadrature, Formules composites, Estimation de lerreur, Poids dune formule de quadrature, Quelques formules utiles (Simpson, Trapze, Rectangle), Les formules de Newton-Ctes) 3. Equations diffrentielles (Le problme de Cauchy, Le problme aux limites, Les principes des mthodes directes, La mthode dEuler, Consistance et stabilit, Erreur de discrtisation, Mthodes discrtes pas multiples)
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4. Rsolution dquations non linaires (Mthode de Newton, mthodes du point fixe, mthode de la scante, ordre dune mthode) 5. Rsolution de systmes linaires par les mthodes directes 6. Rsolution de systmes linaires par limination de Gauss 7. Rsolution de systmes linaires par les mthodes itratives 8. Mthodes doptimisation sans contraintes 9. Mthode de pnalisation et optimisation squentielle 10. Mthode de Lagrange Newton Electronique Objectifs : Donner des outils de bases pour ltude des circuits lectroniques, Mthodes danalyse de systmes, Composants de base pour llectronique, Montages fondamentaux, Amplification, donner des notions lmentaires dlectronique appliques la transmission de signaux : Filtrage, mise en vidence des principes, et montages lectroniques pour la transmission, les problmes lis au bruit. Contenu : 1. Outils pour llectronique (Dfinition de composants passifs/Actifs, Relations de base en lectronique, Mise en quation de systmes, 2. Notion de Quadriples, Utilisation de la transforme de Laplace, Fonction de Transfert, Rponse dun systme, Diagramme de Bode, 3. Notion sur la stabilit des systmes) 4. Composants actifs en lectronique (Diodes, Transistors, Modlisation des composants en linaire et en commutation) 5. Montage diode et principe d'tude (redressement, dtecteur, porte logique lmentaire) 6. Montages de Base Transistors (amplificateur classe A, B, AB push-pull, miroirs de courant, paire diffrentielle, transistor en commutation,) 7. Amplificateurs Oprationnels (Structure, Caractristiques entre/sortie,

Montages linaires et non linaires) 8. Filtres (Notion de filtrage, Mthode de synthse de filtre, Structures de filtres passifs et actifs, Filtres capacits commutes)

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9. Oscillateurs (Montages contre raction, Oscillateurs Quasi-sinusodaux, Stabilit en frquence, Quartz, Oscillateurs Quartz, Oscillateurs

Commands en Tension (VCO) ) 10. Boucle Verrouillage de phase (Principe, Proprits, Stabilit, Comparateurs de phase, filtres, VCO, Synthse de frquence, Multiplication de frquence) 11. Modulation systmes de transmission (Modulation damplitude - Principes Modulateurs, Modulation Angulaire : Principe Modulateurs, et dmodulateurs) 12. Travaux Pratiques : 13. Thme des manipulations illustrant le cours, Mesure en lectronique, Caractrisation de Transistors MOS et Bipolaire, Mesures de gains, phase, impdances, tude damplificateur oprationnel et leurs montages de base. Architecture des Calculateurs Objectifs : Acqurir les notions de base de larchitecture : Structure dun processeur, jeu dinstructions, dispositifs dentre-sortie. Contenu : 1. Historique 2. Spcifications des processeurs (Programme machine Jeu dinstructions) 3. Structures des processeurs (CISC RISC ) 4. Les Entres Sorties : Modes dentre-sortie (Mode programm Mode par interruption Accs DMA) 5. Traitement des interruptions (Priorit Masquage Dtournement), 6. Interfaces : interface parallle Interface Srie Protocole USB Circuits Logiques Objectifs : Lobjectif principal du cours est lacquisition de connaissances fondamentales et appliques de faon : comprendre les principes fondamentaux menant la conception des systmes numriques dusage courant pouvoir analyser, concevoir et simuler des circuits logiques de complexit moyenne

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raliser limportance des notions relatives aux circuits logiques dans le domaine des technologies de linformation et, le cas chant, tre en mesure de les appliquer dans dautres domaines Contenu : 1. Introduction. 2. Fonctions boolennes, Multiplexeurs et dcodeurs 3. Logique structure 4. Bascules, compteurs 5. Fonctions boolennes 6. Automates 7. Conception Logique 8. Architecture logicielle : format et instructions arithmtiques 9. Microarchitecture : accs mmoire 10. Introduction aux architectures avances Logique Mathmatique Objectifs : Prsenter les fondements de la logique en suivant le parcours logique de la construction du raisonnement boolen et le calcul propositionnel. Comprendre le principe de la dcidabilit et sa difficult. Contenu : 1. Notion densembles 2. Construction d'ensembles 3. Cardinal d'un ensemble 4. Relations, ensembles ordonns 5. Treillis 6. Algbre de Boole 7. Fonctions boolennes 8. Calcul propositionnel 9. Notions de dcidabilit Gestion de lentreprise Objectifs : Prsenter les fonctions de base de lentreprise, ses statuts et sa gestion.

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Contenu : 1. LES DIVERS STATUTS JURIDIQUES 2. LE PROFIL DU CREATEUR D'ENTREPRISE 3. LES GRANDES FONCTIONS DE L'ENTREPRISE 4. L'ENVIRONNEMENT DE L'ENTREPRISE 5. QUELQUES BASES EN COMPTABILITE Techniques d'expression et de communication Objectifs : Comprendre que la parole est une des clefs dun bon usage des comptences professionnelles ; se rendre compte, aussi, de laspect pluridimensionnel de la communication humaine : lessentiel de la dmarche consiste examiner de quelle manire certaines modalits corporelles ( voix, regard, gestes, postures ) peuvent rguler, renforcer, complter ou contredire le discours. Acqurir des techniques pour se comporter en groupe de travail ou de recherche: apprendre couter, intervenir et animer. Disposer des atouts ncessaires pour franchir ltape essentielle que reprsente lentretien de motivation : mieux faire connatre lensemble des composantes de sa personnalit. Contenu : Techniques dexpression orale : lorateur et son public, matrise du discours, contrle de la gestuelle, utilisation des aides visuelles. Techniques dintervention et danimation. Entretien danimation. Anglais I Objectifs : Lenseignement vise dvelopper les comptences des tudiants loral et lcrit. Ils visent amliorer leurs aptitudes de communiquer et sensibiliser au multiculturalisme et au monde anglophone en gnral et au langage des technologies et de la tlcommunication. Contenu : 1. Prsentations orales de plusieurs types (entretien, expos, compte rendu, dmonstrations) faire devant un auditoire.

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2. Etudes des phnomnes de lactualit ainsi que des sujets de culture gnrale. 3. Approfondir la comprhension audio-orale ainsi que leurs connaissances lexicales et grammaticales. 4. Des recherches documentaires, lecture, exercices, films visionner,(activits de laboratoire de langue). 5. Les tudiants seront entrans aux activits de type professionnel et communicationnel parmi les suivantes : rdaction de rapports, dune lettre de candidature et dun curriculum vitae, gestion dune runion de ngociation ou de rsolution de problmes, dbats, sketches, jeux de rle, simulation dune dmonstration de produit technologique, etc

Semestre II
Probabilits et statistiques Objectifs : Ce module donne les notions de base ncessaires pour lapprhension du calcul probabiliste et des calculs statistiques. Contenu : CALCUL DES PROBABILITES ET MODELISATION PROBABILISTE Probabilits : dfinition, exemples. Probabilits conditionnelles, indpendance en probabilit. Thorme de Bayes. Variables alatoires : dfinition, esprance, variance, oprations sur les variables alatoires. Lois de Bernoulli, binomiale, de Poisson, normale. Notion de convergence ; convergence de la loi binomiale vers la loi de Poisson ou vers la loi normale ; thorme central limite. Loi des grands nombres. Application en mdecine et biologie. ESTIMATION Le problme et les mthodes de rsolution ; la mthode du maximum de vraisemblance. Applications diverses. TESTS STATISTIQUES Dfinition d'un test statistique : les deux risques d'erreur et la notion de puissance. Calcul de puissances.

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Comparaison d'une moyenne (ou d'un pourcentage) observe une moyenne (ou un pourcentage) thorique. Comparaison de deux moyennes et de deux pourcentages observs sur sries indpendantes et sries apparies. Le chi2 de comparaison d'effectifs observs et attendus : tableaux de contingence test d'un modle. Comparaison de variances. Comparaison de plusieurs moyennes. Analyse de la variance. Corrlation ; rgression. Donnes censures : estimation et comparaison de courbes de survie. Files dattente Objectifs : Lenseignement vise prsenter les processus stochastiques et les files dattente ainsi les mthodes danalyse et de calcul qui les concernent. Contenu : 1. Introduction la modlisation et l'valuation de performances des systmes vnements discrets 2. Rappels mathmatiques 3. Les chanes de Markov 4. Le formalisme files d'attente 5. Performances 6. Les files d'attente simples 7. Les rseaux de files d'attente forme produit Recherche oprationnelle Objectifs : Ce cours a pour but de prsenter les principes de loptimisation linaire variables continues puis entires. Des applications dans des problmes particuliers sont prsentes. Contenu : 1. Programmation linaire 2. Simplexe : * Mthode gomtrique * Mthode des rsidus * Mthode des tableaux

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3. Problmes de transport 4. Problmes d'affectation 5. Programmation en Nombres Entiers : Mthode de Gomory Thorie des Graphes Objectifs : Ce cours a pour but de prsenter les notions et vocabulaire de la thorie des graphes ainsi que lutilisation pour la modlisation et loptimisation. Contenu : 1- Vocabulaire et notations 2- Graphes partiels, sous graphes, graphes complets 3- Connexit et forte connexit 4- Graphes Eulriens, Parcours Hamiltoniens 5- Cheminement : distance partielle, algorithme de Dijkstra 6- Point darticulation, Isthme 7- Graphes particuliers 8- Graphe potentiel tches, Pert 9- Notions de Rseaux de Petri Systmes dexploitation Objectifs : Ce module prsente les principes thoriques de fonctionnement des systmes dexploitation : architectures, processus, ordonnancement des processus,

synchronisation, Les travaux pratiques traitent des systmes dexploitation DOS et Windows ainsi quune dcouverte de Linux. Contenu : - Historique - Notions de base sur les systmes d'exploitation - Architecture des systmes d'exploitation - Les processus : prsentation, hirarchie, interruption - Etats d'un processus, Changement de contexte - Ordonnancement des processus * Fifo,

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* SJF, * SRT, * Tourniquet et Tourniquet avec priorit, * Priorits dynamiques. Introduction aux Rseaux Objectifs : Ce cours traite essentiellement les couches 2, 3 et 4 du modle de rfrence de l'ISO. On tudie les techniques classiques d'adressage, de routage et contrle de flux. On tudie des exemples de rseaux tels que TCP/IP et X.25. Contenu : 1. Introduction 2. Les rseaux de tlcoms 2.1 Protocole HDLC 2.2 Les rseaux Frame Relay 2.3 Protocole PPP 2.4 RNIS 2.5 XDSL 3. Les rseaux Internet 3.1 Protocole IP 3.2 Adressage IP 3.3 Protocoles de Routage dans IP 3.4 DNS 3.5 SNMP 3.6 ARP et RARP 4. Les rseaux X. 25 5. Le niveau 4 5.1 Protocole TCP 5.2 Contrle de flux et contrle de congestion dans TCP 5.4 Protocole UDP 5.3 Protocole RTP Programmation web statique Objectifs : Ce module prsente les diffrentes facettes du langage HTML ainsi que les feuilles de style CSS. Contenu : 1. 2. 3. 4. Histoire de lInternet Notion de Client-Serveur Adresses URL Langage HTML a. Mise en forme du texte
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b. Mise en forme de la page c. Listes d. Tableaux e. Dcoupage en fentres f. Formulaires 5. Langage CSS a. Slecteurs b. Styles de mise en forme

Anglais II Objectifs : Continuit du module Anglais I. Contenu : 1. Prsentations orales de plusieurs types (entretien, expos, compte rendu, dmonstrations) faire devant un auditoire. 2. Etudes des phnomnes de lactualit ainsi que des sujets de culture gnrale. 3. Approfondir la comprhension audio-orale ainsi que leurs connaissances lexicales et grammaticales. 4. Des recherches documentaires, lecture, exercices, films visionner,(activits de laboratoire de langue). 5. Les tudiants seront entrans aux activits de type professionnel et communicationnel parmi les suivantes : rdaction de rapports, dune lettre de candidature et dun curriculum vitae, gestion dune runion de ngociation ou de rsolution de problmes, dbats, sketches, jeux de rle, simulation dune dmonstration de produit technologique, etc

Deuxime Anne Semestre I


Traitement du signal Objectifs : Ce module prsente les notions lmentaires du traitement du signal Contenu : Dfinitions du signal, bruit, rapport signal sur bruit Classification des signaux
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Analyse spectrale des signaux dterministes: Signaux : priodiques, non priodiques, puissance, nergie Convolution Corrlation. Transforme de Fourier, notion de spectre, densit spectrale des signaux dterministes Analyse spectrale des signaux alatoires Densit spectrale des signaux alatoires stationnaires Filtrage des signaux Echantillonnage Numrisation Systme d'Exploitation II

Objectifs : Prsentation des notions de base des systmes d'exploitation. Familiarisation l'utilisation du systme Unix (utilisateur). Contenu : 1. Introduction aux systmes d'exploitation 2. Rle et fonctions 3. Principes de mise en uvre 4. Gestion des ressources 5. Gestion des activits. 6. Systme UNIX : a. Modle, b. fichiers, c. processus, d. redirections, e. interprteur de commandes, f. filtres et expressions rgulires. UML Objectifs : Ce module prsente la conception modlisation oriente objets utilisant le langage UML. Contenu : I Les mthodes orientes objet 1. L'unification des mthodes

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2. La modlisation avec UML II Diagramme de classes (DCL) et Diagramme dobjets (DOB) 1. Dfinition des concepts 2. Formalisme gnral dune classe 3. Formalisme gnral dun objet 4. Formalisme des associations et des liens 5. Gnralisation, spcialisation et hritage 6. Exemple de diagrammes de Classes et de diagrammes dObjets Optimisation combinatoire Objectifs : Ce cours a pour but de prsenter les principes de la rsolution des problmes trs combinatoires et possdant des mthodes de rsolution lgantes . Contenu : 1. Problmes de transport 2. problmes daffectation 3. Programmation dynamique Mthode Glouton Principe de la programmation dynamique Mthodes itrative et rcursive 4. Programmation combinatoire, Procdure SEP (Sparation et valuation Progressive). 5. Thorie des jeux * jeux une personne * jeux deux personnes XML Objectifs : Comprendre les enjeux, les principes et matriser lutilisation des outils lis XML. Contenu : Objectifs et domaines dutilisation de XML Architecture de XML Le langage XML, Grammaires XML : DTD, XML Schema

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Langages de mise en Forme : CSS et XSL Dialectes particuliers SGBD Objectifs : Maitriser les aspects de la modlisation des bases de donnes. Contenu : Prsentation gnrale Modles et langages Le modle Entit/Association Le modle relationnel Lalgbre relationnelle Le langage SQL Schmas relationnels Programmation avec SQL Comptabilit dentreprise Objectifs : Ce module prsente ce quest la comptabilit dans le cadre dune activit conomique. Contenu : Les flux Flux conomiques, compensation et quilibre des comptes. Les comptes Notion de compte comptable, demploi et de ressource, de dbit et de crdit Introduction de la reprsentation normalise des comptes comptables. Analyse dun document comptable Notion de plan comptable et de numrotation des comptes en rfrence au bilan et au compte dexploitation. Plan comptable et affectation des comptes Des comptes la balance Mouvement des comptes en liaison avec le rsultat et le bilan Droit des affaires Objectifs : Ce module prsente les notions de base du droit de lentreprise et des affaires. Contenu : Rappel des principes du Droit des assurances Pratique de l'assurance de protection juridique
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Pratique de l'assurance des catastrophes naturelles Pratique de l'assurance des catastrophes technologiques Pratique de l'assurance des produits dfectueux Pratique de l'assurance de responsabilit mdicale Anglais III Objectifs : Continuit du module Anglais II. Contenu : 1. Prsentations orales de plusieurs types (entretien, expos, compte rendu, dmonstrations) faire devant un auditoire. 2. Etudes des phnomnes de lactualit ainsi que des sujets de culture gnrale. 3. Approfondir la comprhension audio-orale ainsi que leurs connaissances lexicales et grammaticales. 4. Des recherches documentaires, lecture, exercices, films visionner,(activits de laboratoire de langue). 5. Les tudiants seront entrans aux activits de type professionnel et communicationnel parmi les suivantes : rdaction de rapports, dune lettre de candidature et dun curriculum vitae, gestion dune runion de ngociation ou de rsolution de problmes, dbats, sketches, jeux de rle, simulation dune dmonstration de produit technologique, etc

Semestre II
Thorie de l'information et de Communication Objectifs : Introduction la thorie de l'information, dfinitions des entropies, de la transinformation, de la capacit de canaux de transmission. Prsentation des codes entropiques : code d'Huffman. Contenu : 1. Gnralits 2. Mesure de l'information de Sources Discrtes - Entropies : dfinition de la quantit d'information, de l'entropie. Proprits et Interprtations de l'entropie. Dfinition des entropies intervenant dans un systme de communication : ambigut, erreur moyenne du canal, transformation
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3. Canaux de transmission et Codage : Modles de canaux de transmission discrets, dfinition de la capacit d'un canal. Paramtres et proprits d'un code. Construction de codes : codage direct, de Fano-Shannon et d'Huffman. Premier et deuxime thormes de Shannon. 4. Mesure de l'information de sources continues

Programmation oriente Objet Objectifs : Ce module prsente la programmation oriente objets travers le langage JAVA. Contenu : Prsentation gnrale de JAVA Types primitifs et instructions de base du langage Java Types simples Tableaux de types primitifs Mthodes statiques Classes et objets Objets tableaux Rutilisation de classes dlgation introduction l'hritage Hritage et Polymorphisme Hritage et abstraction classes abstraites interfaces Les exceptions Algorithmique Avance & Complexit Objectifs : Ce module prsente des problmes non triviaux et les algorithmes pour les rsoudre. Laccent est trs particulirement sur la notion de complexit : dfinition, comment la calculer, comment la rduire Contenu : Prsentation. Rappel sur la complexit des algorithmes.
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Quelques schmas "classiques" d'algorithmes. Complexit de problmes : Les classes P et NP, la notion de rductions polynmiales, les proprits NP-dures, thorme de Cook, Mthodes classiques de recherche de solution des problmes durs : Mthodes classiques de recherche: backtracking, minmax, sparationvaluation... Heuristiques et leur garantie La calculabilit. Techniques Multimdia Objectifs : Apporter une vue gnrale sur les technologies du multimdia Contenu : Langages de description multimdia SMIL, PDF, JPEG-MPEG Architecture du Streaming Voix sur IP Compression Programmation Web dynamique Objectifs : Prsentation du langage PHP et des diffrentes facette de la programmation dynamique cot serveur. Contenu : Principe de lexcution cot serveur Introduction au langage PHP Syntaxe et structures de donnes Tableaux et Collections Rcupration de donnes dun formulaire Variables denvironnement Accs aux fichiers Accs aux bases de donnes Sessions Cookies Authentification

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Cration dimages la vole Rseaux Locaux Avancs Objectifs : - Comprendre les principes de la tlphonie sur IP - Matriser les fonctionnalits des protocoles de la ToIP - Savoir mettre en uvre et analyser les performances darchitectures simples de voix sur IP - Concevoir des architectures de ToIP Contenu : 1 2 3 4 5 La qualit de service Voix et tlphonie sur IP Introduction la ToIP VoIP Architectures et services Mise en uvre pratique

Macroconomie Objectifs : Lobjectif de cours est de prsenter une approche assez complte des phnomnes conomiques lchelle des groupes, des agrgats et des ensembles. Il est aussi ncessaire dapprocher les problmes de crises conomiques, des fluctuations et de la croissance conomique. Contenu : 1. Dfinition de la notion de la macroconomie 2. Macro et microconomie : tude comparative 3. Les agrgats conomiques 4. Les crises et les fluctuations conomiques 5. La croissance conomique.

Troisime Anne Spcialit : Scurit des Systmes


Concepts de la scurit Objectifs :
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L'objectif de cet enseignement est de prsenter les concepts fondamentaux, la fois thoriques et pratiques, de la scurit des systmes dinformation, ainsi qu'un panorama des diffrentes menaces et parades. Lenseignement prsentera notamment : Contenu : Introduction la cryptologie crytographie symtrique cryptographie asymtrique Protocoles cryptographiques, Fonctions de scurit contrle daccs authentification, Politiques de scurit pour la confidentialit et lintgrit Modle de Bell LaPadula modle de Biba Cryptographie Objectifs : Cet enseignement propose d'initier les tudiants aux principaux thmes de la cryptographie moderne, de la thorie aux applications. Il tente ainsi de rpondre aux questions suivantes : comment s'assurer de l'identit d'un correspondant travers des rseaux de communication publics ? Comment authentifier un document numrique l'aide d'une signature lisible par tous ? Comment raliser une monnaie numrique parfaitement anonyme ? Contenu : 1- Introduction la cryptographie 2- Chiffrement 3- Cryptographie cl secrte 4- Cryptographie cl publique 5- Dugests de message Scurit des rseaux Objectifs : Lobjectif de ce cours et de prsenter et danalyser les architectures, les techniques et les mthodes de scurit dploys dans les rseaux (linternet, les rseaux radiomobiles, les rseaux sans fil et les rseaux d'oprateurs). On traite galement les infrastructures de services pour le paiement et le contrle d'identit. Contenu : 1- Les principes de base 2- La cryptographie 3- Organisation de la scurit dans l'entreprise 4- Identification dangers, des attaques, des risques et des mthodes de dtection et/ou de parades lensemble des dangers. 5- Scurisation des rseaux.
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6- Scurisation des changes Technologie des cartes Objectifs : Acqurir une bonne matrise du dialogue carte/terminal, et de la personnalisation des cartes. Les protocoles des transactions bancaires EMV des cartes puce Contenu : 1- Gnralits sur la technologie carte puce 2- Module Points cls Illustration par un exemple : la carte MPCOS 3- Les commandes administratives 4- Mise en place d'un cas pratique Thories et architectures du calcul matriel Objectifs : Ce cours, ddi au traitement matriel de l'information, est organis autour des thmes principaux que sont : la reprsentation de l'information, les algorithmes et les architectures pour les oprations fondamentales du traitement du signal, les mtriques de comparaison, les techniques d'allocation temporelle des ressources matrielles et les principes algorithmiques rgissant leur optimisation. Contenu : 1- Codage de linformation 2- Systmes logiques 3- Mmoires et logique programmable 4- Processeur Intel 8086 5- Langage dassemblage 6- Gestions des Entres-Sorties 7- Architecture dun PC 8- Mmoires virtuelles-Mmoires caches 9- Architecture dun processeur Systmes embarqus et scurit Objectifs : Ce cours traite de manire approfondie des applications des systmes embarqus pour la scurit, et leur scurisation. Les systmes tudis sont principalement les cartes puce (avec TP), mais aussi les TPM et les tiquettes (RFID, tags processeur). La problmatique est enrichie de la prsentation des menaces et les contre-mesures protgeant le matriel. Contenu : 1- Dfinitions, concepts et mthodologies 2- Couches matrielles 3- Couches logicielles 4- Intgration systme matriel/logiciel 5- Organisation fonctionnelle dun systme embarqu 6- Architecture des C 7- Structure interne dun C
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8- Le C PIC (Programmable Interface Controler) 9- Les ports d'entre/sortie 10- Architecture interne du PIC 16F877 11- Les interruptions 12- Programmation en ASM/C 13- Applications Cration d'entreprise L'objectif global de ce cours est de prparer les tudiants la cration ou la reprise d'entreprises, et de donner des pistes pour viter les checs. Il se compose en plusieurs parties : prsenter les conditions de russite et les facteurs d'chec de la cration ; apporter une rflexion de fond qui permettra au participant de vrifier s'il doit se lancer ou non ; apporter une somme de conseils pratiques, de renseignements utiles, de check-lists et de procdures qui baliseront le parcours du crateur en lui rendant les choses plus simples et les dmarches plus faciles ; permettre aux tudiants de simuler un cas concret de cration et de rencontrer la plupart des partenaires professionnels ; entraner les tudiants la ralisation d'un plan d'affaires et leur permettre de le dfendre devant un financeur. Gestion de Projet Informatique Objectifs : Ce cours permet de recadrer les tudiants dans le fonctionnement des projets. Il leur permet de disposer des outils et mthodologies dusage pour raliser des projets et groupes et denvergure. Contenu : Matrise d'ouvrage/uvre Mthodologie Schma directeur Comit de pilotage Etapes Phase prparatoire Etude technique Phase de ralisation Validation Phase de mise en uvre Mise en production Conduite de runion Outils Cahier des charges GANTT PERT Modles et vrification Ce cours utilise plusieurs cas d'tude pour illustrer l'apport de la modlisation pour le dveloppement d'applications. Partant des concepts d'UML, on prsente dans un premier temps comment concevoir un systme statique, puis comment modliser son comportement l'aide de statecharts. L'tude des langages synchrones illustrera la vrification formelle des proprits d'un systme synchrone.
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Nouvelles technologies de l'IP et internet du futur Ce cours donne une vision globale et intgre des nouvelles architectures et technologies impliques dans la migration vers le tout IP des grands rseaux d'oprateur, fixes et mobiles. On voit notamment les architectures (G)MPLS, l'Ethernet de classe oprateur, le multicast, la mobilit IP, les rseaux d'accs, mtropolitains et de cur de nouvelle gnration, de mme que le routage, l'ingnierie de trafic, la qualit de service, les VPN IP, la tlphonie et le multimdia sur IP, ainsi que la distribution de contenu et l'IPTV. On tudie galement les spcificits des rseaux IP d'entreprise ainsi que les usages de ces nouvelles architectures rseaux. Le cours prsente galement une vision prospective des volutions court, moyen et long terme des ces rseaux IP. Scurit des systmes d'information L'objectif de ce cours est de prsenter les aspects techniques, organisationnels, mthodologiques et juridiques sous-jacents la scurisation des systmes d'information. Lenseignement est dcoup en trois modules abordant tous les aspects ncessaires la scurisation des systmes d'information : Le premier module concerne les diffrents aspects techniques devant tre pris en compte (scurisation des OS, des bases de donnes, des sites web, ...). Le second module traite des aspects organisationnels et mthodologiques. Il prsente notamment les diffrentes dmarches, standardises ou non, d'valuation et de certification de la scurit des systmes d'informations. Le troisime module prsente les aspects juridiques devant tre pris en compte lorsque l'on dsire scuriser un systme d'information. Webservices Contenu : Ce module introduit le concept des services Web, leur utilisation et leur scurisation. Contenu : Pourquoi les Web Services Caractristiques des Web Services Description et syntaxe Construire les blocs - XML - UDDI - SOAP - ebXML

Spcialit : Gnie Logiciel


Gnie logiciel Objectifs :

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Introduire le gnie logiciel. Apporter les concepts ncessaires lutilisation de mthodes de conception. Contenu : Prsentation de la mthode RUP bonnes pratiques : au niveau architecture du SI : critres de choix entre centralis, client/serveur, distribu, client lger, client lourd, ... au niveau applicatif : critres de choix pour la gestion des collections de donnes (tables de hachages, listes, vecteurs...), pour le stockage (bases de donnes, fichiers XML, annuaires, ...) et la communication (sockets TCP ou UDP, RMI, ...) outils : AGL clipse, websphere : gestion des versions, de la configuration, du dploiement et de la documentation Systmes distribus Objectifs : Prsenter les concepts de base concernant les systmes distribus Contenu : Introduction aux systmes distribus ordre - temps - tat dans les systmes distribus horloges vectorielles gestion de ressources distribues niveaux d'implantation de la distribution middleware CORBA, SOAP/.NET, Peer to Peer Gestion de Projet Informatique Objectifs : Ce cours permet de recadrer les tudiants dans le fonctionnement des projets. Il leur permet de disposer des outils et mthodologies dusage pour raliser des projets et groupes et denvergure. Contenu : Matrise d'ouvrage/uvre Mthodologie Schma directeur Comit de pilotage Etapes
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Phase prparatoire Etude technique Phase de ralisation Validation Phase de mise en uvre Mise en production Conduite de runion Outils Cahier des charges GANTT PERT Java cot serveur Objectifs : Thorie et pratique de lutilisation de Java pour construire des serveurs dapplications. Contenu : JDBC : Thorie + Pratique de base, transactions & gestion des BLOB Servlets : Thorie & Pratique TOMCAT EJB : EJB Session, EJB Entity RMI, JMS SOAP : L'essentiel des WebServices JAXM Bases de donnes relationnelles Objectifs : Ce module vise approfondir les concepts de gestion de bases de donnes en tudiant le systme Oracle et ses spcificits. Contenu : Prsentation du SGBD Oracle: Fonctions assures par Oracle, Architecture fonctionnelle d'Oracle. Objets manipuls par Oracle: Schma: contraintes d'intgrits SQL: LDD d'Oracle: Dfinitions de tables de vues et d'index, renommage. SQL: LMD d'Oracle: Consultation de donnes, oprateurs ensemblistes, MAJ des donnes, dfinitions de tables de vues et d'index, renommage. Langage PL/SQL: environnement, structure d'un bloc PL/SQL, dclaration PL/SQL, structures de contrle, gestion des erreurs, curseurs en PL/SQL. Procdures, fonctions et Triggers. Outil de dveloppement SQL*Forms: architecture, structure d'un module Form et cration d'un module form. Outil de gnration des tats: SQL*ReportWriter: cration d'un tat

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Bases de donnes objet Objectifs : Ce cours met l'accent sur l'tude des modles de donnes orients objets incluant principalement l'objet-relationnel (Oracle 10g) et un modle objet (systme O2) trs proche des recommandations de l'ODMG. Objectifs : Lacunes du modle relationnel Reprsentation des diagrammes de classe de UML par le relationnel avec implantation des contraintes Modle NF2 : forme PNF et les oprateurs Nest et Unnest. Modle navigationnel : modle didactique de passage l'objet-relationnel Objet-relationnel de Oracle (10g): schma des tables types, types de mthodes, constructeurs, ORDER et MAP, surcharge et redfinition des mthodes, vue OR, flashback, ... Modle et schma objet de O2, Langages O2C et OQL La norme ODMG Serveurs applicatifs Objectifs : Ce module traite du serveur applicatif J2EE, son architecture, ses conteneurs, Laccent est mis sur la mise en place dapplications compltes avec des exemples la cl. Contenu : Le modle J2EE les composants d'un serveur d'application Java. Servlets applets application Java Outil d'administration Dfinition des diffrents objets grer serveurs Web, serveur d'application moteur de servlets Cration dune application Cration d'entreprise

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L'objectif global de ce cours est de prparer les tudiants la cration ou la reprise d'entreprises, et de donner des pistes pour viter les checs. Il se compose en plusieurs parties : prsenter les conditions de russite et les facteurs d'chec de la cration ; apporter une rflexion de fond qui permettra au participant de vrifier s'il doit se lancer ou non ; apporter une somme de conseils pratiques, de renseignements utiles, de check-lists et de procdures qui baliseront le parcours du crateur en lui rendant les choses plus simples et les dmarches plus faciles ; permettre aux tudiants de simuler un cas concret de cration et de rencontrer la plupart des partenaires professionnels ; entraner les tudiants la ralisation d'un plan d'affaires et leur permettre de le dfendre devant un financeur. Services Internet 1. 2. 3. 4. Le modle client-serveur sur Internet Aperu des protocoles dapplication les plus connus : le courrier lectronique (SMTP, IMAP4, POP3) le FTP, TELNET Le protocole HTTP Les logiciels serveurs web Installation et Configuration d'un serveur Web Statistiques gnres par un serveur Web Protection des accs certains documents Configuration du serveur Web pour protger certains rpertoires. Format des fichiers de contrle d'accs Format du fichier de dfinition de groupes

Webservices Contenu : Ce module introduit le concept des services Web, leur utilisation et leur scurisation. Contenu : Pourquoi les Web Services Caractristiques des Web Services Description et syntaxe Construire les blocs - XML - UDDI - SOAP - ebXML Design graphique Objectifs : Il sagit de donner une formation aux tudiants leur permettant de concevoir des supports, des maquettes et des projets de communication graphique. Cette matire se prsente en deux volets thorique et pratique. Ce dernier volet est un apprentissage dun logiciel de traitement et de cration dimages. Une telle

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formation apportera un atout communicatif et esthtique au travail tant acadmique que professionnel de ltudiant. A la fin du cours, ltudiant doit atteindre un niveau lui permettant de manipuler et de crer des images sur Photoshop et surtout de savoir composer des interfaces, des affiches ou des supports graphiques respectant les rgles de la composition graphique en prsentant une certaine esthtique tout en communicant linformation. Contenu : Le cours se compose de deux parties : - Une premire partie thorique de rflexion sur les formes gomtriques et leurs emplois dans la composition dune uvre graphique. - Une deuxime partie Pratique : il sagit dinitier les tudiant un logiciel de traitement et cration dimage ; Photoshop. Initiation la composition graphique Projection danalyse de quelques uvres artistiques Cration dune affiche : proposition du projet de conception dune affiche publicitaire Prsentation de Photoshop Slections Calques Edition, Dessin Filtres et Techniques avances Concepts de scurit L'objectif de cet enseignement est de prsenter les concepts fondamentaux, la fois thoriques et pratiques, de la scurit des systmes dinformation, ainsi qu'un panorama des diffrentes menaces et parades. Lenseignement prsentera notamment : une introduction la cryptologie prsentant les principes de la crytographie symtrique, de la cryptographie asymtrique, et des protocoles cryptographiques, les fonctions de scurit principales comme le contrle daccs ou lauthentification, les modles de politique de scurit pour la confidentialit et lintgrit (Modle de Bell LaPadula, modle de Biba).

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IV.

EQUIPE

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V.1.

Organigramme

Directeur Directeur des tudes

Secrtaire gnral
Scolarit Services enseignants Finance Bibliothque

Dpartements
Dpartement Tlcoms Dpartement Informatique Dpartement Sciences Appliques

Conseil scientifique

V.2. Corps administratifs Personnels permanents


Responsabilit
DIRECTEUR

Nom & prnom


MONGI DABABI

Diplme obtenu
DOCTORAT EN CHIMIE ET PROFESSEUR EMERITE

SECRETAIRE GENERAL SCOLARITE SERVICE ENSEIGNANTS BIBLOTHEQUE TECHNICIEN EN INFORMATIQUE TECHNICIEN EN TELECOMS TECHNICIEN EN ELECTRONIQUE

___________ ___________ ___________ ___________ ___________

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OUVRIER TIRAGE OUVRIER ENTRETIEN OUVRIER SURVEILLANCE

___________ ___________ ___________

___________ ___________ ___________

Conseil scientifique
PRESIDENT DIRECTEURS DES DEPARTEMENTS ENSEIGANTS PERMANENTS REPRESENTANTS DES ETUDIANTS REPRESENTANT DU MINISTERE PARTENARIATS
1 REPRESENTANT 2 REPRESENTANTS 3 ENSEIGNANTS 2 ETUDIANTS DIRECTEUR INFORMATIQUE, TELECOMS ET SCIENCES APPLIQUEES

Conseil de discipline
PRESIDENT ENSEIGANTS PERMANENTS REPRESENTANTS DES ETUDIANTS REPRESENTANT DU MINISTERE
1 REPRESENTANT DIRECTEUR 2 ENSEIGNANTS 1 ETUDIANTS

V.3.

Corps enseignants

Enseignants universitaires permanents

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Les CV et les originaux des lettres dengagement des enseignants permanents et vacataires lUPS ont t fournis dans le dossier de demande dagrment dpos en Mars 2007.
Nom & prnom MONGI DEBABI FETHI SALAH AMEL AGUERBI ZINA HARABI BELAID WALID Diplme obtenu DOCTORAT DOCTORAT MASTER MASTER DEA Diplme en cours --------------------HABILITATION THESE THESE THESE Spcialit CHIMIE PHYSIQUE PHYSIQUE PHYSIQUE ELECTRONIQUE

Enseignants universitaires vacataires


Nom & prnom Dr. ELGARNA ANIS Dr. DAOUES ADEL Dr. DOULATLI MOEZ Dr. KHENISSI MOEZ Dr. CHAGGARA HAMZA Dr. BOUAZIZI ABDELAZIZ Dr. BEN OUDA HAFEDH Dr. TOURKI RACHED Dr. ABID MOHAMED Dr. SFAXI LARBI Grade MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT PROFESSEUR PROFESSEUR PROFESSEUR PROFESSEUR MAITRE DE CONFERENCE Spcialit MATHS MATHS MATHS MATHS MATHS PHYSIQUE PHYSIQUE ELECTRONIQUE ELECTRONIQUE PHYSIQUE Institution ISITC H. SOUSSE ISITC H. SOUSSE ISSATS SOUSSE FSM MONASTIR ESST H. SOUSSE FSM MONASTIR FSM MONASTIR FSM MONASTIR ENIS SFAX FSM MONASTIR

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Dr. MISSAOUI ALI Dr. BEJI LOTFI Dr. ZGHAL SLIM Dr. LAHOUAR SAMER Dr. CHEMKHA HICHEM Dr. KORBAA OUAJDI Dr. TAGINA MONCEF Dr. OUERSIGHNI RIADH Dr. BOUFAIED AMINE Dr. BOUAMAMA SADOK Dr. CHAINBI WALID Dr. FELFEL TAEIB Dr. TRAD ABDELBASSAT Dr. MEDDEB AREF Dr. REJEB BADREDDINE Dr. ABDELLATIF TAKOUA Dr. GARBOUT HENI Dr. OUACHANI ILHEM Dr. SNOUSSI THOURAYA Dr. BELAID KHAYRALLAH

MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE DE CONFERENCE MAITRE DE CONFERENCE MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT ASSISTANT MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT ASSISTANTE MAITRE ASSISTANT MAITRE ASSISTANT ASSISTANTE DOCTEUR

PHYSIQUE PHYSIQUE PHYSIQUE ELECTRONIQUE ELECTRONIQUE INFORMATIQUE INFORMATIQUE INFORMATIQUE INFORMATIQUE INFORMATIQUE INFORMATIQUE INFORMATIQUE INFORMATIQUE TELECOMS TELECOMS TELECOMS TELECOMS TELECOMS TECH. COMMU. GESTION

ISITC H. SOUSSE ISITC H. SOUSSE FSM MONASTIR ISSATS SOUSSE ISIT TUNIS ISITC H. SOUSSE ENSI TUNIS ISITC H. SOUSSE ISITC H. SOUSSE ISIM MONASTIR ISSATS SOUSSE ISITC H. SOUSSE ISITC H. SOUSSE ISITC H. SOUSSE ISITC H. SOUSSE ENISO SOUSSE ISITC H. SOUSSE ISITC H. SOUSSE IPSI TUNIS ETAP

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Experts Industriels

Nom & prnom BEN TICHA LASSAD MEDDEB TAOUFIK ECHAOUCH SALEM TEKAYA SLIMANE BELHAJ MANSOUR NACEUR GROUDHA OUANES

Spcialit TELECOMS TELECOMS TELECOMS TELECOMS TELECOMS TELECOMS

Observations TUNISIE TELECOMS TUNISIE TELECOMS TUNISIE TELECOMS TUNISIE TELECOMS TUNISIE TELECOMS TUNISIE TELECOMS

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V. MOYENS PEDAGOGIQUES

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Dsignation BUREAUX SALLE DE REUNION BIBLIOTHEQUE LABORATOIRES AMPHI

Nombre 4 1 1 2 1 3 3

Dimensions (m2) 20 -- 30 4.15 5.80 5.80 5.25 4.85 8 6.75 14.50 7 10.90 7.10 8.51 6.75 8.97 6.75 8.25 5.80 5.25 1.50 4 2400

Capacit (tudiants) --------------------------24 20 110 38 38 38 36 16 --------------

SALLES NORMALES

3 4 1

SANITAIRE TOTAL ESPACE

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VI.

PARTENARIATS

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VII-1- Zones industrielles Zone industrielle de Hammam Sousse Zone industrielle Akouda Zone industrielle de Sousse Zone industrielle de Monastir

VII-2- Etablissements universitaires Ecole Nationale dIngnieurs de Sousse Ecole Nationale dIngnieurs de Monastir ISITC Hammam Sousse Institut Suprieur des Sciences Appliques et de Technologie de Sousse Ecole Suprieure des Sciences et des technologies de Hammam Sousse Facult des Sciences de Monastir Institut Suprieur d'Informatique et de Mathmatiques de Monastir

VII-3- Socits TUNISIE TELECOM TOPNET ARABCOM STIA METZ LIONI ACTEL KHELLAL GIBS Sousse INFO SOFT INTEGER Socit dInformatique et de Conception Electronique SICEL (Erriadh, Sousse) MACSI (Khzama, Sousse) STATEL (Sousse)

VII-4- Ples technologiques Ple technologique de Sousse Ple technologique de Monastir

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VII-5- Conventions Socit ARABCOM (Zone industrielle Akouda) Institute for Advanced Engineering and Research (http://www.iaer.eu) Centre sectoriel de formation professionnelle en lectronique de Sousse Centre de formation professionnelle en mcanique de Sousse

VII-6- Internationales Institute for Advanced Engineering and Research (http://www.iaer.eu)

Universit Prive de Sousse.

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