New 2023 Guide D'orientation Université de Lomé

GUIDE D’ORIENTATION ET
D’INSCRIPTION
DES NOUVEAUX BACHELIERS
FASEG Mon choix,

Ma faculté et TOI ?
Auteur : VOUMADI K. Yayra

Délégué Général Adjoint de la FASEG 99 37 32 48
Fait le 16 OCTOBRE
2020
Pour vos problèmes liés à la préinscription et l’inscription

en ligne contactez le DGA au 99373248 ou le Groupe Actualisé le 01 Août 2023
GGE au 93494397 – 70330220 - 92586891
Ce guide a pour objectif d’aider les nouveaux bacheliers à faire un bon choix
Délégué yayra 99 37 32 48 Guide de Choix Universitaire
UL : GUIDE D’ORIENTATION & D’INSCRIPTION
Contenu
OFFRE DE FORMATION DE UL ................................................................................................................................... 5
Par facultés, écoles et instituts ............................................................................................................................... 5
I/ Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) ................................................................................... 6
• Parcours Analyse et Politique Economiques (APE) ............................................................................... 7
• Parcours Economie de Développement (ECO DEV) .............................................................................. 8
• Parcours Economie Internationale (ECO INTER)................................................................................. 8
• Parcours Comptabilité, Contrôle et Audit (CCA) .................................................................................. 8
• Parcours Organisation et Gestion des Ressources Humaines (OGRH) ................................................. 9
• Parcours Marketing et Stratégie (MKST) .............................................................................................. 9
II/ Faculté de droit (FDD) ........................................................................................................................................ 11
III/ La Faculté des Sciences de l'Homme et de la Société (FSHS)............................................................................... 13
IV/ Faculté des Lettres, Langues et Arts (F.L.L.A.) .................................................................................................... 18
V/La Faculté des Sciences (FDS) .............................................................................................................................. 22
• Spécialité Mathématiques : ...................................................................................................................... 23
• Spécialité Physique :................................................................................................................................ 24
• Spécialité Chimie : .................................................................................................................................. 24
• Spécialité Biologie et Physiologie animale ............................................................................................... 24
• Spécialité Géosciences ............................................................................................................................ 24
VI/Le Centre de Formation Continue (CFC).............................................................................................................. 26
VI/L’Institut Universitaire de Technologie de Gestion (IUT-Gestion) ........................................................................ 27
VII/L’Institut des Métiers des Mers (I2M) ................................................................................................................ 30
VIII/L'École Polytechnique de Lomé (EPL) ................................................................................................................ 34
• Génie Civil .............................................................................................................................................. 36
• Génie Electrique ...................................................................................................................................... 36
• Génie Mécanique..................................................................................................................................... 37
Spécialité Licence Informatique et Système : ...................................................................................................... 37
Spécialité Licence Intelligence Artificielle et Big Data : ........................................................................................ 38
Spécialité Licence logistique et transport : .......................................................................................................... 38
• Génie Civil .............................................................................................................................................. 39
• Génie Electrique ...................................................................................................................................... 39
1
Auteur : VOUMADI Komi Yayra, Etudiant diplômé en Comptabilité Contrôle et Audit à la FASEG-UL et en Gestion des
ressources humaines. Contact Whatsap : 99373248 / 93494397 ou appel 98825164, E-mail : yayravoumadi@gmail.com, Qt :
TOTSI.
• Génie Mécanique..................................................................................................................................... 40
Spécialité Licence Génie Logiciel ......................................................................................................................... 41
Spécialité Licence Systèmes et Réseaux Informatiques : ...................................................................................... 41
X/ École Supérieure des Assistants Administratifs (ESAAd). ..................................................................................... 43
XI/ ESTBA ................................................................................................................................................................ 45
Spécialité Analyses Médicales et Biologiques (AMB)................................................................................... 47
Spécialité Industries Agroalimentaires (IAA) .............................................................................................. 47
Spécialité Gestion de l’Eau et de l’Environnement (GEE) .......................................................................... 47
XII/ L’Ecole Supérieure d’Agronomie (ESA/UL) ........................................................................................................ 49
XII/ La Faculté des Sciences de la Santé (FSS) .......................................................................................................... 51
XIV/ L’Institut National des Sciences de l’Éducation (INSE) ...................................................................................... 54
XV/ ISICA ................................................................................................................................................................ 56
XVI/ L’Institut Confucius.......................................................................................................................................... 58
XVII/ COUL ............................................................................................................................................................. 60
LES CENTRES DE FORMATION A l’UL ....................................................................................................................... 64
A- Centre International de Langues de Lomé (CI2L) ................................................................................................ 64
B- Centre de Formation en Santé Publique (CFSP) .................................................................................................. 65
Notre mission ................................................................................................................................................. 65
Notre vision .................................................................................................................................................... 65
XVIII/ COMMENT RETROUVER LE SITE DE LA DAAS .................................................................................. 66
XIX/ COMMENT SE CONNECTER A SON COMPTE ....................................................................................... 66
A/ Inscriptions nouveaux bachelier ...................................................................................................................... 70
B/ Inscriptions définitive : LES DOSSIERS A FOURNIR .................................................................................. 75
C/LES QUELQUES ELEMENTS A CONNAITRE ........................................................................................................... 76
1-Qui peut s’inscrire à l’UL ?................................................................................................................................ 76
2-Où s’inscrire à l’UL ?......................................................................................................................................... 76
3-C’est quoi la DAAS ? ......................................................................................................................................... 76
4-Quand et comment un nouveau bachelier devient un étudiant à l’UL ? ............................................................ 76
5-C’est quoi la DBS et quels sont ses critères ? .................................................................................................... 76
Les critères d’éligibilité d’un nouveau bachelier .............................................................................................. 76
6- Comment s’inscrire sur le site de la DBS ? (Cette inscription n’est plus d’actualité) ......................................... 77
7- Possibilité de s’inscrire à l’UL sans nationalité ? .............................................................................................. 77
8- C’est quoi une autorisation parentale ? ........................................................................................................... 77
9-Frais d’inscription et où le payé ? .................................................................................................................... 77
10- LETTRE DE CONCOURS (ECOLES UL) .............................................................................................................. 78
11- LETTRE DEPÔT SANS NATIONALITE................................................................................................................ 79
2
TOTSI.
D/ FORMATIONS PROFESSIONNELLES ..................................................................................................................... 80

Pour faire une bonne formation en informatique contact le DGA YAYRA au 99 37 32 48 / 93 49 43 97 ................ 80
3
TOTSI.
Professeur Dodzi K. KOKOROKO, Mr le président de l’université de Lomé à gauche.
Le professeur Komlan BATAWILA, le premier vice-président de l’UL à droite.
Dr Kafui KPEGBA, la 2ième vice-présidente de l’UL au milieu.
Pour vos problèmes liés à la préinscription et l’inscription en

ligne contactez le DG YAYRA au 99373248 ou le Groupe GGE
au 92586891 – 93736294 - 70330220
Contact : 99373248 / 93736294 pour intégrer le groupe whatsap

de Groupe Guide des Etudiants et des Elèves (GGE)
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TOTSI.
OFFRE DE FORMATION DE UL
Par facultés, écoles et instituts
• Ecole Polytechnique de Lomé (EPL)
• Centre de Formation Continue (CFC)
• Centre International de Langue de Lomé (CI2L)
• Centre de Formation en Santé Publique (CFSP)
• Centre d’Excellence Régional sur les Sciences Aviaires (CERSA)
• Centres de recherche
• Ecole des Assistants Médicaux (EAM)
• Institut des Métiers de la Mer (I2M)
• Ecole Supérieure de Secrétariat de Direction (ESAAD)
• Ecole Supérieure des Techniques Biologiques et Alimentaires (E.S.T.B.A)
• Ecole Supérieure d’Agronomie (ESA)
• Faculté de Droit (FDD)
• Faculté des Lettres, Langues et Arts (FLLA)
• Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG)
• Faculté des Sciences de l'Homme et de la Société (FSHS)
• Faculté des Sciences de la Santé (FSS)
• Faculté des Sciences (FDS)
• Institut Confucius
• Institut National des Sciences de l'Education (INSE)
• Institut Universitaire de Technologie de Gestion (IUT de Gestion)
• Institut des Sciences de l’Information, de la Communication et des Arts (ISICA)
• Institut National de la Jeunesse et des Sports (INJS)
5
TOTSI.
I/ Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG)

La Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) de l’Université de Lomé est
issue de la mutation de l’« Ecole de Droit et des Sciences Economiques » créée au sein de
l’Université du Bénin, par décret présidentiel N°70-157 du 14 Septembre 1970 en « Ecole
des Techniques Economiques et de Gestion (ESTEG) » par décret Présidentiel N°72-181-
PR du 05 Septembre 1972. Première unité de formation supérieure des économistes et
gestionnaires, l’Ecole Supérieure des Techniques Economiques et de Gestion (ESTEG), fut
transformée plus tard en Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) par
décret présidentiel N°88-162/PR du 29 Septembre 1988 portant transformation des Écoles
de l’Université de Lomé en Facultés.
La Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) a pour mission de former des
cadres compétents en économie et en gestion, en vue de satisfaire aux besoins en personnel
pour le développement économique et social du pays.
La FASEG compte deux (2) départements en son sein :
1. le département des Sciences Economiques ;

2. le département des Sciences de Gestion.
6
TOTSI.
Organisation administrative
Les structures administratives de la Faculté des Sciences Economiques et de Gestion
(FASEG) sont :
1. l’Assemblée de la Faculté;
2. le Bureau de l’assemblée de faculté ;
3. le Décanat ;
4. le service des examens ;
5. la Commission Scientifique et Pédagogique ;
6. la Commission du Budget et des Finances ;
7. la Commission de Discipline.
8. la Cellule d’Information Pédagogique (CIP) ;
9. la Cellule Assurance Qualité Interne.
Offres de formation
La FASEG offre des formations dans le domaine des Sciences Economiques et de Gestion
(SEG) suivant les grades Licence-Master-Doctorat.
1. Licence SEG, Mention Economie, Parcours Analyse et Politique Economiques (APE)

2. Licence SEG, Mention Economie, Parcours Economie de Développement (ECO DEV)
3. Licence SEG, Mention Economie, Parcours Economie Internationale (ECO INTER)
4. Licence SEG, Mention Gestion, Parcours Comptabilité, Contrôle et Audit (CCA)
5. Licence SEG, Mention Gestion, Parcours Organisation et Gestion des Ressources
Humaines (OGRH)
6. Licence SEG, Mention Gestion, Parcours Marketing et Stratégie (MKST)
La FASEG offre des formations de Master de recherche et Master professionnel en

Economie et en Gestion. Elle forme également des Docteurs en Economie et en Gestion.
Débouchés
Toutes les formations de grade Licence peuvent conduire à des spécialités de Master et
Doctorat.
• Parcours Analyse et Politique Economiques (APE)

Compétences visées en Licence : maîtriser les principes fondamentaux de la théorie
économique ; savoir utiliser les techniques quantitatives en tant qu’outils d’analyse
économique ; s’orienter vers des études avancées en en théorie économique.
Compétences visées en Master et Doctorat : maîtriser la théorie économique ; concevoir et
mettre en œuvre les politiques et stratégie ; évaluer l’effet des mesures ; contribuer au débat
économique et à l’élaboration des politiques nationales et internationales ; capable
d’enseigner et de faire la recherche.
7
TOTSI.
Débouchés : les compétences acquises peuvent amener les diplômés à travailler dans les
secteurs public et privé, les ONG, les Organismes internationaux, les grandes entreprises,
les cabinets d’études, l’enseignement.
• Parcours Economie de Développement (ECO DEV)

Compétences visées en Licence : contribuer à l’analyse des problèmes économiques et à
l’élaboration des projets et programmes économiques ; maîtriser les principes
fondamentaux de la théorie économique en vue de les appliquer aux problèmes réels ;
savoir utiliser les techniques quantitatives en tant qu’outils d’analyse économique ;
s’orienter vers des études avancées en économie du développement.
Compétences visées en Master et Doctorat : Maîtriser la théorie et l’analyse du
développement ; concevoir et mettre en œuvre les politiques et stratégie de développement ;
évaluer l’effet des mesures sur le développement ; contribuer au débat économique et à
l’élaboration des politiques nationales et internationales ; capable d’enseigner et de faire la
recherche.
• Parcours Economie Internationale (ECO INTER)

Compétences visées en Licence : maîtriser les principes fondamentaux de la théorie
économique ; savoir utiliser les techniques quantitatives en tant qu’outils d’analyse
économique ; s’orienter vers des études avancées en économie internationale.
Compétences visées en Master et Doctorat : maîtriser les théories et les outils d’analyse des
échanges avec l’extérieur ; concevoir et mettre en œuvre les politiques et stratégie
commerciale ; évaluer l’effet des mesures de politiques commerciales ; contribuer au débat
économique et à l’élaboration des politiques nationales et internationales ; capable
d’enseigner et de faire la recherche (orientation recherche).
• Parcours Comptabilité, Contrôle et Audit (CCA)

Compétences visées en Licence : connaître et comprendre les fondements du management ;
être capable d’utiliser les outils du management dans la résolution des problèmes concrets ;
pouvoir tenir une comptabilité et participer aux travaux d’audit, aux diagnostics et au
contrôle de gestion.
Compétences visées en Master et Doctorat : maîtriser les théories et les techniques de
comptabilité, de contrôle et d’audit ; être capable d’utiliser les outils pour l’évaluation les
8
TOTSI.
problèmes et les systèmes ; être capable de définir les politiques et procédures comptable et
de contrôle ; capable d’enseigner et de faire la recherche
secteurs public et privé, les petites et grandes entreprises, les cabinets d’audit, les cabinets
d’études, l’enseignement, Gestionnaire, Auditeur, Comptables, Expert-Comptable,
Fiscaliste, Chef d’entité, Cadres, Entrepreneurs, Analyste, Gestionnaire de projet ….
• Parcours Organisation et Gestion des Ressources

Humaines (OGRH)
Compétences visées en Licence : connaître les techniques de base en management des
organisations et pouvoir les appliquer ; connaître et comprendre les fondements du
management ; être capable d’utiliser les outils du management dans la résolution des
problèmes concrets ; contribuer à l’administration du personnel et son développement.
Compétences visées en Master et Doctorat : maîtriser les théories et techniques
managériales ; être capable de diagnostiquer et d’analyser les problèmes de ressources
humaines ; assurer la gestion des ressources humaines des organisations (recrutement,
planification et développement de plan de carrière, etc.) ; capable d’enseigner et de faire la
recherche.
secteurs public et privé, les petites et grandes entreprises, les cabinets de gestion des
ressources humaines, Gestionnaire, Fiscaliste, Chef d’entité, Cadres, Entrepreneurs,
Gestionnaire de projet …..
• Parcours Marketing et Stratégie (MKST)

Compétences visées en Licence : connaître et comprendre les fondements du management ;
être capable d’utiliser les outils du management dans la résolution des problèmes concrets ;
contribuer à l’analyse de l’environnement, à la définition des stratégies en marketing et leur
mise en œuvre.
Compétences visées en Master et Doctorat : maîtriser les théories et techniques
managériales ; être capable de diagnostiquer et d’analyser les problèmes d’organisation en
vue de la prise de décision ; être capable de formuler des stratégies et plans marketing dans
un environnement donné ; capable d’enseigner et de faire la recherche.
secteurs public et privé, les cabinets d’études, les entreprises de publicité et de
communication, Gestionnaire, Marketeur, Fiscaliste, Chef d’entité, Cadres, Entrepreneurs,
Analyste, Gestionnaire de projet, …..
9
TOTSI.
Les Séries autorisés et notes
1. Les SERIES
BAC : G2, G3, F
BAC : B, C, D, E
2. NOTES BAC: G2, G3, F : Math >= 12/20.
3. NOTES BAC: B, C, D, E: Math >= 10/20.
10
TOTSI.
II/ Faculté de droit (FDD)

La première structure de formation universitaire en droit fut l’ « Ecole de Droit et des
Sciences Economiques » créée par décret n° 70-157/PR du 14 septembre 1970. Elle fut
transformée plus tard en Ecole supérieur d’Administration par décret n° 72-181/PR du 5
septembre 1972. L’actuel Faculté de droit (FDD) est issue de la mutation de l’École
Supérieure d’Administration et des Carrières Juridiques (ESACJ) par décret n° 88-162/PR
du 29 septembre 1988 portant transformation des Écoles de l’Université de Lomé en
Facultés.
La Faculté de Droit a pour missions d’offrir des prestations de service notamment dans les
domaines de la consultation, conseil juridique, enquêtes, arbitrage et de former des juristes,
avocats, magistrats et autres professionnels des métiers de la justice.
La FDD a pour objectif de :
• Dispenser des enseignements de niveau universitaire dans les domaines du droit

privé, du droit public et de la science politique.
• Créer et/ou promouvoir des unités, des laboratoires ou des centres de recherche dans
les domaines de compétence des enseignants de la faculté.
La Faculté des Sciences compte aujourd’hui deux départements :
• le département de droit public ;

• le département de droit privé ;
Les structures administratives de la Faculté de Droit sont :
1. l’Assemblée de la Faculté;
2. le Conseil de faculté ;
3. le Décanat ;
11
TOTSI.
4. le Collège des Départements ;

5. le Service des examens ;
6. la Commission Scientifique et Pédagogique (CSP) ;
7. la Cellule d’Information Pédagogique (CIP) ;
8. la Commission Budget
9. la Cellule Assurance Qualité.
Offres de formation
La Faculté de Droit (FDD) offre des formations dans les grades Licence-Master-Doctorat:
1. Licence Professionnelle en Sciences Juridiques, Politiques et de l’Administration –

Mention : Assistant administratif ;
2. Licence Fondamentale en Sciences Juridiques, Politiques et de l’Administration –
Droit privé ;
3. Licence Fondamentale en Sciences Juridiques, Politiques et de l’Administration –
Mention Droit Public.
4. Master de recherche Droit et politique de l’environnement ;
5. Master de recherche Droit public fondamental ;
6. Master de recherche Droit privé fondamental ;
7. Master professionnel Droit des affaires et fiscalité.
Débouchés
Les formations à la FDD conduisent aux débouchés suivants :
• Administration publique ou services juridiques des entreprises publiques ou privées ;

• Métiers dans le corps de la police et ou de la gendarmerie ;
• Formation professionnelle dans les métiers de la justice ;
• Cabinets juridiques : avocat, Huissier, Notaire… .
• Entrepreneur, Chef d’entité, Cadre, fiscaliste, Juriste, …
Les Séries autorisés et notes
1) Les SERIES
BAC A, B, C, D
BAC G1, G2, G3
2) NOTES : Français >= 10/20, Moyenne 12/20 à la capacité

en droit.
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TOTSI.
Les partenariats
• Université de Kara (TOGO)
• Université d’Abomey Calavy (BENIN)
• Université de Maastricht (PAYS-BAS)
• Université de Poitiers (France)
• Université du Havre (France)
III/ La Faculté des Sciences de l'Homme et de la Société (FSHS)

Le 14 septembre 1970, fut créée l’Ecole des Lettres par Décret N°70-157/PR. Cet
établissement fut transformé en Faculté des Lettres et Sciences Humaines (FLESH) par
Décret N°88-162/PR du 29 septembre 1988. Les Décrets N°2014-212/PR et N° 2014-
213/PR du 24 décembre 2014 ont mis fin à la FLESH et ont ouvert deux nouvelles facultés :
la Faculté des Sciences de l'Homme et de la Société (FSHS) et la Faculté des Lettres,
Langues et Arts (FLLA).
La Faculté des Sciences de l'Homme et de la Société (FSHS), hébergée au Bloc polyvalent
au Campus Nord, comprend cinq (5) départements, notamment :
• le Département d’Anthropologie et d’Etudes Africaines ;

• le Département de Géographie ;
• le Département d’Histoire et d’Archéologie ;
• le Département de Philosophie ;
• le Département de Sociologie.
13
TOTSI.
La Faculté des Sciences de l’Homme et de la Société (FSHS) a pour objectif général

de donner la formation universitaire et de piloter la recherche dans le domaine des sciences
de l’homme et de la société.
Elle a pour objectifs spécifiques de :
• Former des diplômés de haut niveau (Licence, Master, Doctorat), dans les mentions :
anthropologie et études africaines, sociologie, géographie, philosophie, histoire et
archéologie ;
• Former des professionnels, des diplômés (Licence professionnelle, Master
professionnel) capables de s'insérer aisément dans l’administration publique et
privée, dans le monde économique, social, dans les organismes nationaux et
internationaux de développement ;
• Faire de la recherche en vue de contribuer à l’évolution des théories sur l’homme, la
société, les mutations sociales et les défis sociaux majeurs ;
• Faire de la recherche appliquée et offrir l’expertise en matière de développement
social, solidaire, éthique, culturel et durable ; et en matière de démocratie inclusive,
de décentralisation et de culture de la paix.
L’administration de la faculté se présente comme suit : l’équipe décanale qui comprend le
Doyen, le 1er vice-doyen, le 2e vice-doyen ; le secrétariat principal ; l’Assemblée de
faculté ; les chefs de département ; les adjoints aux chefs de département ; les comités de
département ; le chef du service des examens ; le responsable des formations doctorales; le
chef du Service d’Appui et de Formation aux Etudiants en Situation de Handicap
(SAFESH).
Structure pédagogique
Les structures pédagogiques de la FSHS sont : le responsable de domaine, les Cellules
d’information pédagogique (CIP), les responsables de parcours (Licence, Master, Doctorat).
Offres de formation
Niveau Licence
La FSHS forme dans le domaine des sciences de l’homme et de la société. Actuellement,
cinq parcours sont proposés dans les mentions suivantes :
• Licence fondamentale SHS, Mention Anthropologie

• Licence fondamentale SHS, Mention Géographie
• Licence fondamentale SHS, Mention Histoire
• Licence fondamentale SHS, Mention Philosophie
• Licence fondamentale SHS, Mention Sociologie.
14
TOTSI.
Niveau Master
La FSHS organise des masters recherche et forme des diplômés en anthropologie, en
géographie, en études urbaines, en changement climatique, en histoire et archéologie, en
philosophie et en sociologie.
Niveau doctorat
L’organisation de la Formation doctorale à la FSHS se présente comme suit :
• Une formation doctorale pluridisciplinaire destinée à former des docteurs en

philosophie, en sociologie, en histoire et archéologie, en géographie et en
anthropologie ;
• Une formation doctorale sur Société, Environnement, Aménagement.
Toutefois, dans le sens du projet d’ouverture des écoles doctorales, ces formations
doctorales vont être organisées au sein de l’école doctorale « Homme, Société,
Développement ».
Débouchés
ANTHROPOLOGIE
Licence : guide dans une enquête de terrain, employés de bureau dans
l’administration, agents aux cabinets d’expertise et ONG, agent social, guide de musée,
guide touristique, animation de groupe.
Master : assistant de recherche et d’enseignement, attaché de recherche, chargé ou
attaché d’études et évaluations, chargé ou attaché d’archivage et de documentation,
superviseur d’enquêtes, formateur ou attaché de formation en méthodologie de terrain,
postes de niveau Bac + 5 dans l’administration, dans le secteur de l’enseignement, la
culture, le développement, l’administration territoriale, l’environnement, etc.
Doctorat : enseignant-chercheur, directeur d’études, suivi et évaluations, concepteur
de projets d’études, superviseur d’enquêtes, formateur de formation en méthodologie de
terrain, chargé d’étude dans les organismes internationaux, médiateur dans la résolution des
conflits, expert en projets sociaux et d’infrastructure, chef de projets dans l’Administration,
dans le secteur de l’enseignement, la culture, le développement, la santé, l’administration
territoriale, l’environnement, etc.
GEOGRAPHIE
Licence : Enseignant au secondaire (CEG), cadre supérieur impliqué dans
l’aménagement et la gestion des villes et des Collectivités territoriales décentralisées, Agent
15
TOTSI.
chargé de la gestion et de la planification territoriale, du tourisme, du transport et du

commerce ; cadre des organismes publics, parapublics et privés chargé de la gestion de
l’environnement, responsable d’ONGs et des bureaux d’études spécialisés, chargé d'études,
de mission et chef de projet dans divers domaines liés à la géographie.
Master : Enseignant au lycée, spécialiste en diagnostic et gestion
environnementale (sol, côte, climat, végétation, déchets), spécialiste en élaboration des
projets de développement et la gestion des risques; chargé de mission dans une
administration (publique ou privée); responsable de projets de développement rural et
urbain, etc.
Doctorat : Enseignant-chercheur, chercheur dans les organismes de recherche
scientifique et de projets de développement, consultant en aménagement et gestion des
zones rurales, urbaines, forestières, côtières, etc.
HISTOIRE ET ARCHEOLOGIE
Licence : enseignant au secondaire (CEG), guide touristique, agent de collecte des
données en histoire et archéologie.
Master : Enseignant au Lycée, assistant de recherche, assistant d’enseignement,
promoteur culturel, chargé de missions dans les ambassades, gestionnaire du patrimoine,
administrateur économique et social, spécialiste en éducation, en santé.
Doctorat : Enseignant-chercheur, consultant en histoire, en gestion du patrimoine
culturel, etc.
PHILOSOPHIE
Licence : Assistant dans les métiers du livre, d’édition, du patrimoine et de culture,
assistant technique des ministères, ONG et services d’actions humanitaires et de protection
des droits de l’homme, assistant de politique environnementale et de développement
durable.
Master : Enseignant au lycée, assistant d’enseignement et de recherche dans les
institutions universitaires, équipes et laboratoires de recherche, conseiller technique dans les
services publics et privés et dans les organismes nationaux et internationaux, consultant en
politique et développement.
Doctorat : Enseignant-chercheur, chercheur dans les institutions de recherche publiques
ou privées, Consultant et conseiller dans les services et institutions publics et privés.
SOCIOLOGIE
Licence : Animateur de projet, Assistant technique des ministères, Assistant en
communication sociale, Agent de collecte de données.
Master : Assistant de recherche, Assistant d’enseignement, Administrateur de
collectivités locales, Administrateur de services sociaux, Employé d’instituts de sondage et
d’institutions d’organisation ou de supervision des élections, Concepteur de projets de
16
TOTSI.
développement, Directeur de cabinet d’études sociologiques, Superviseur d’enquêtes

sociales, Formateur en collecte de données socioéconomiques et démographiques,
Administrateur et gestionnaire de projets sociaux, Responsable d’ONG, Chargé de suivi-
évaluation et capitalisation.
Doctorat : Enseignant-chercheur, Expert consultant
Les Séries autorisés
Les SERIES
BAC: A, B, C, D, G1, G2, G3, TI
Les partenariats
La FSHS entretient des relations avec des institutions universitaires telles que :
• L’Institut de Recherche pour le Développement (IRD), (2013, 2016),

• L’Université Stefan Cel Mare (2013).
• L’Université de Bretagne Occidentale (2012),
• L’Aix-Marseille Université (2012),
• L’Université de Paris Diderot -Paris 7- (2011),
• L’Université de Toulouse 2 le Mirail (2014).
17
TOTSI.
IV/ Faculté des Lettres, Langues et Arts (F.L.L.A.)
La Faculté des Lettres, Langues et Arts (F.L.L.A.) est née de la scission de l’ancienne
FLESH (Faculté des Lettres et Sciences Humaines) créée par Décret N°88-162/PR du 29
septembre 1988, elle-même issue de la transformation de « Ecole des Lettres » crée le 14
septembre 1970.
La FLLA est créée par Décret nº 2014-213/PR du 24 décembre 2014 et compte cinq (5)
départements :
• Le Département d’Allemand ;
• Le Département d’Anglais ;
• Le Département des Etudes Ibériques ;
• Le Département des Lettres Modernes ;
• Le Département des Sciences du langage.
La Faculté des Lettres, Langues et Arts (F.L.L.A.) a pour objectif général d’assurer la
formation universitaire et de mener de la recherche dans le domaine des Lettres, Langues et
Arts.
Elle a pour missions de :
18
TOTSI.
• Former des diplômés de la Licence au Doctorat dans les mentions : lettres modernes,
études anglophones, linguistique, études germaniques et études ibériques;
• Former des diplômés (Licence professionnelle, Master professionnelle) capables de
s’intégrer facilement dans la vie professionnelle ;
• Faire la recherche fondamentale et appliquée en contribuant au développement
économique, social et culturel.
La structure administrative de la faculté se présente comme suit:
• Le Décanat (Doyen, le 1er vice-doyen, le 2ème vice doyen),

• L’Assemblée de faculté,
• Le Secrétariat principal,
• Le Collège des chefs de département,
• Le Service des examens,
• Le Responsable de domaine de formation ;
• L’Ecole doctorale Lettres, Langues et Civilisation.
• La Commission Scientifique et Pédagogique (CSP) ;
• La Cellule d’Information Pédagogique (CIP) ;
• La Commission Budget
• L’Assurance Qualité.
Au sein de chaque département, il y a un comité départemental d’orientation scientifique

(CDOS), un comité départemental d’étude de dossiers d’équivalence de diplôme (CDED).
• Structure pédagogique
A propos de la structure pédagogique, il est à noter que les cinq départements de la FLLA
regroupent l’ensemble du personnel enseignant de ladite faculté et ont chacun à sa tête un
chef de département. Ces départements assurent, en plus de la recherche, l’encadrement
pédagogique des étudiants (cours magistraux et direction de mémoire). Dans tous les
départements, la formation conduit à la Licence LMD, au Master (recherche et
professionnel), et au Doctorat unique.
Offres de formation
La Faculté des Lettres, Langues et Arts (FLLA) offre des formations suivant les grades
Licence-Master-Doctorat.
• Niveau Licence
La Faculté des Lettres, Langues et Arts (FLLA) développe des formations portant sur le
moyen d’expression privilégié qu’est la langue dans ses fonctions de communication et
d’esthétique. Actuellement, le domaine Lettres, Langues et Arts propose six parcours dans
les cinq mentions suivantes:
19
TOTSI.
• Licence Fondamentale LLA, Mention Allemand, Spécialité Littérature.

• Licence Fondamentale LLA, Mention Allemand, Spécialité Civilisation.
• Licence Fondamentale LLA, Mention Anglais.
• Licence Fondamentale LLA, Mention Espagnol.
• Licence Fondamentale LLA, Mention Français.
• Licence Fondamentale LLA, Mention Sciences du langage.
• Niveau Master
La Faculté des Lettres, Langues et Arts (FLLA) offres cinq (05) Masters de recherche dans
les domaines suivants:
• Master en linguistique avec deux (2) spécialités: Master de recherche Sciences du

Langage et Master de recherche de linguistique anglaise.
• Master de littérature avec deux (02) spécialités: Master de recherche littérature
américaine et Master de recherche littérature de l’Afrique anglophone.
• Master de littérature francophone.
• Master de littérature et civilisation allemandes.
• Master de littérature et civilisation du monde hispanique.
• Niveau Doctorat
La FLLA offre des formations doctorales pluridisciplinaires en Sciences du langage, en

linguistique anglaise, en littérature africaine, en littérature américaine, en littérature
francophone, en littérature et civilisation allemande et en civilisation et littérature du monde
hispanique.
Débouchés
Les formations à la FLLA conduisent aux débouchés suivants :
• Parcours Allemand
1. Grades Licence et Master : enseignant du secondaire, édition, traduction,

interprétariat, diplomatie, Entrepreneur, Cadre, tourisme et affaires.
2. Grade Doctorat: Enseignant-chercheur, consultant en littérature et civilisation
allemandes.
• Parcours Anglais
1. Grades Licence et Master: enseignant du secondaire, édition, traduction,

2. Doctorat: Enseignant-chercheur, critique littéraire.
20
TOTSI.
• Etudes Ibériques
1. Grades Licence et Master: enseignant du secondaire, édition, traduction,

2. Grade Doctorat: Enseignant-chercheur, consultant en littérature et civilisation
hispaniques.
• Lettres Modernes
1. Grade Licence et Master: enseignement secondaire, édition, bibliothèque, librairie,

traduction, interprétariat, Entrepreneur, Cadre, Journaliste, Animateur, diplomatie,
tourisme et affaires.
2. Grade Doctorat: Enseignant-chercheur, critique littéraire.
• Sciences du langage
1. Grade Licence: communication, lecteur, édition, métiers de l’alphabétisation.

2. Grade Master: métiers du livre (lecteur, correcteur), métiers de l’alphabétisation.
3. Grade Doctorat: Enseignant-chercheur, consultant en alphabétisation.
Les SERIES
BAC: A, B, C, D, G1, G2, G3, TI
Les partenariats
La FLLA entretient des relations de coopération avec plusieurs universités :
1. Université d’Abomey Calavi (Bénin)

2. Université de Paderborn (Allemagne)
3. Université de Bayreuth (Allemagne)
4. Université Martin Luther de Halle Wittenberg (Allemagne)
5. Université de Humboldt, Berlin (Allemagne)
6. University of Education, Winneba (Ghana)
7. Ignatus Ajuru University of Education, Port Harcourt (Nigeria)
21
TOTSI.
V/La Faculté des Sciences (FDS)

La Faculté des Sciences (FDS) a été créée en 1970 par décret n°70-157/PR du 14
septembre sous la dénomination de « Ecole des Sciences ». En 1988, l’Ecole des Sciences a
été transformée en Faculté des Sciences par décret n°88-162/PR du 29 septembre.
L’établissement assure la formation aux Grades Licence, Master et Doctorat. Elle dispose
de huit (8) départements que sont :
1. Le Département de Biochimie
2. Le Département de Botanique
3. Le Département de Chimie
4. Le Département de Géologie
5. Le Département de Mathématiques
6. Le Département de Physiologie Animale
7. Le Département de Physique
8. Le Département de Zoologie et de Biologie Animale
La Faculté des Sciences (FDS) de l’Université a pour objectifs de :
• Former les jeunes dans les domaines des sciences mathématiques et informatiques,
des sciences de la matière (Physique et Chimie), des sciences de la vie (Biologie et
Physiologie animales (BPA), Biologie et Physiologie Végétales (BPV), des sciences
de la terre et des sciences environnementales ;
• Créer des forces de propositions sur les enjeux, les défis et les perspectives des
sciences et technologies au Togo ;
• Soutenir par les activités de recherche, les programmes de développement socio-
économiques du pays ;
• Promouvoir l’expertise nationale en sciences et technologies ;
22
TOTSI.
• Développer des partenariats nationaux et internationaux avec les organismes publics,

les industries, les établissements et centres de recherche et les organisations non
gouvernementales.
Les structures administratives de la Faculté des Sciences sont :
• L’Assemblée de la Faculté;
• Le Conseil de faculté ;
• Le Décanat ;
• Le Collège des Chefs de Départements (8) ;
• Le service des examens ;
• La Commission Scientifique et Pédagogique (CSP) ;
• La Cellule d’Information Pédagogique (CIP) ;
• La commission Budget
• L’Assurance Qualité.
Offres de formation
La Faculté des Sciences offre aujourd’hui six (6) parcours de Licence :
1. Licence ST Mention : Mathématiques

2. Licence ST Mention : Sciences de la Matière, Spécialité Physique
3. Licence ST Mention : Sciences de la Matière, Spécialité Chimie
4. Licence ST Mention : Sciences de la Vie, Spécialité Biologie et Physiologie
Animales
5. Licence ST Mention : Sciences de la Vie, Spécialité Biologie et Physiologie
Végétales
6. Licence ST Mention : Sciences de la Terre, Spécialité Géosciences
Elle forme également en Master et en Doctorat.
Débouchés
Tous les parcours de Licence peuvent conduire à des spécialités de Masters, de formation
d’Enseignant, d’employé de laboratoire :
• Spécialité Mathématiques :
Compétences visées : utiliser les méthodes et techniques mathématiques, utiliser l’outil
informatique pour l’implémentation des méthodes numériques, acquérir les connaissances
requises pour suivre un master de recherche en mathématiques.
23
TOTSI.
Débouchés : Master, formation d’enseignant, ONG, Entrepreneuriat, Formations, Usine,

Secteur Privé et Public, Cabinets, Entrepreneur, Cadre.
• Spécialité Physique :
Compétences visées : maîtriser les modèles classiques des phénomènes physiques, mettre
en pratique la démarche scientifique du physicien, poursuivre un master recherche en
physique.

Secteur Privé et Public, Entrepreneur, Cadre, Cabinets.
• Spécialité Chimie :
Compétences visées : conduire une démarche expérimentale en chimie ; avoir les capacités
pour suivre un master de recherche en chimie ou à un parcours connexe.

Secteur Privé et Public, Industrie, Entrepreneur, Cadre, Cabinets.
• Spécialité Biologie et Physiologie animale

Compétences visées : Conduire une démarche expérimentale en biologie et physiologie
animales ; acquérir les connaissances scientifiques et technologiques lui permettant une
mobilité vers la recherche en biologie, écologie et physiologie animales.

Spécialité Biologie et Physiologie Végétale

Compétences visées : conduire une démarche expérimentale en biologie et physiologie
végétales ; acquérir les connaissances scientifiques et technologiques lui permettant une
mobilité vers la recherche en biologie, écologie et physiologie végétales

• Spécialité Géosciences
Compétences visées : comprendre les processus géologiques internes et externes ; maîtriser
et utiliser les outils d’analyses géologiques ; acquérir des connaissances scientifiques,
techniques lui permettant la poursuite des études en Master des sciences de la Terre et de
l’Univers.
24
TOTSI.

Les SERIES
BAC: C, D, E
Les partenariats
La Faculté des Sciences entretien des relations de partenariat :
• le monde universitaire (Défitech-TOGO, la Faculté Des Sciences de l’Université de

Namur-BELGIQUE) ;
• Le monde professionnel (APIET- Association Professionnelle des Industries
Extractives du Togo; ITRA - Institut Togolais de Recherche Agronomique).
25
TOTSI.
VI/Le Centre de Formation Continue (CFC)

Le Centre de Formation Continue (CFC) est un établissement de l’Université de Lomé
créé par arrêté N° 0007/UL/CP/2004 du 11 octobre 2004. Conformément à l’arrêté 043/UL/P/SG/2018 du
13 avril 2918 portant restructuration de l’arrêté de création, le CFC a pour mission principale l'accueil et
l'accompagnement des adultes en reprises d'études.
Pour cela il est chargé de:
• assurer le développement de compétences sur mesure à la demande des employés, des services
administratifs et établissements de l'Université de Lomé ;
• mobiliser et coordonner les compétences pédagogiques de l'UL pour construire:
1. des formations adaptées aux demandes spécifiques émanant des entreprises, des professionnels, des
collectivités, des administrations et autres institutions externes à l'UL;
2. des parcours individualisés de formation répondant aux besoins exprimés à titre individuel.
Le CFC de l'université de Lomé est placé sous l'autorité directe de la Direction des Affaires Académiques
et de la Scolarité (DAAS)..
Le Centre de Formation Continue comporte les divisions suivantes:
• la Division parcours et formations;

• la Division relations avec le monde du travail;
• la Division suivi et certifications.
Chaque division est subdivisée en Sections.
Offres de formation
Le Centre de Formation Continue travaille en collaboration avec tous les établissements et facultés de
l’Université de Lomé pour l’organisation des cours et le suivi des enseignements. Il présente les étudiants
aux examens de BTS. Il suit la rédaction des dossiers mémoires des étudiants et les soutenances. Pour les
formations qualifiantes ou diplômantes, le Centre peut travailler avec toute personne physique ou morale
pouvant contribuer à la formation continue.
Actuellement, le Centre de Formation Continue (CFC) offre en cours du soir des formations diplômantes
de Brevet de Technicien Supérieur (BTS):
• BTS Secrétariat de Direction ;

• BTS Comptabilité et Gestion des Entreprises ;
• Des parcours de Licence et de Master professionnels, aussi bien que des formations certifiantes sont
en gestation et seront bientôt proposés.
Le CFC offre également des formations qualifiantes (recyclages et renforcements de rapacités) en :
• Secrétariat et Bureautique
• Administration
• Comptabilité
• Gestion des Ressources Humaines
Débouchés
26
TOTSI.
Les diplômés du Centre de Formation Continue des grades de Brevet de Technicien Supérieur sont
généralement recrutés par l’administration publique et privée et les institutions financières.
Ceux issus des formations continues qualifiantes et à la carte continuent une progression dans un plan de
carrière au sein de leur administration.
TOUTES SERIES
Les partenariats
Le Centre de Formation Continue (CFC) collabore avec la Caisse Nationale de Sécurité Sociale (CNSS) et
SOTOPLA, et organise pour leur personnel des formations qualifiantes à la carte.
VI/L’Institut Universitaire de Technologie de Gestion (IUT-

Gestion)
L’Institut Universitaire de Technologie de Gestion (IUT-Gestion) est l’un des huit (08)
établissements d’enseignement supérieur à caractère professionnel de l’Université de Lomé.
Créé en 1986 par arrêté Ministériel N°86/016/MEFP du 02 juin 1986 pour répondre aux
besoins de l’économie nationale, des opérateurs économiques des secteurs privé et public en
personnel qualifié en comptabilité, gestion et finances.
27
TOTSI.
L’IUT-Gestion forme en trois (3) ans, au diplôme de Licence Professionnelle dans le

domaine des Sciences Economiques et de Gestion (SEG).
La structure administrative de l’IUT-Gestion est composée de :
• la Direction
• le Conseil de l’Institut
• la Commission Scientifique et Pédagogique
• le Collège des Responsables de filières
• la Commission Pédagogique
• la Commission Budget et Finances;
• le Service des examens
• la Cellule Assurance Qualité.
Offres de formation
L'Institut Universitaire de Technologie de Gestion (IUT-Gestion.) offre deux (2) parcours
de formations au grade Licence. Il s’agit notamment :
• Licence Professionnelle en Sciences Economiques et de Gestion (SEG),

Spécialité Comptabilité et Finances
• Licence Professionnelle en Sciences Economiques et de Gestion (SEG),
Spécialité Gestion Commerciale.
L’accès à la formation à l’IUT-Gestion est conditionné à la réussite au concours d’entrée

ouvert aux titulaires du diplôme de baccalauréat séries C, D, G2 et G3.
Débouchés
Les filières de formation à l’IUT-Gestion conduisent au Master à la Faculté des Sciences
Economiques et de Gestion à l’Université de Lomé ou dans les grandes Ecoles de
commerce et de management, ou à des emplois dans les entreprises du secteur public et
privé.
Spécialité Gestion Comptabilité et Finances
Les diplômés de cette spécialité développent des compétences avérées dans des fonctions
d’encadrement et de responsabilité dans tous les domaines relevant de la gestion comptable
et financière, plus particulièrement en comptabilité, banque et finance.
28
TOTSI.
Ils sont employés dans le secteur privé et le secteur public, dans les petites et grandes
entreprises, les Cabinets d’audit et les Cabinets d’études.
Spécialité Gestion Commerciale
Les titulaires du diplôme de Gestion commerciale sont des futurs cadres commerciaux
spécialisés en gestion de la relation client. Ils ont les connaissances et méthodes nécessaires
à l’animation des secteurs commerciaux des entreprises et assurent des fonctions
d’encadrement et de responsabilité dans tous les domaines de la gestion, plus
particulièrement en Gestion commerciale.
Les SERIES
BAC: B, C, D, G2, G3 (sur concours)
Les partenariats
L’IUT de Gestion est membre du Réseau Africain et Malgache pour l’Excellence en

Gestion des Entreprises (RAMEGE). Ceci lui permet d’échanger et de s’approprier les
meilleures pratiques d’enseignement en gestion.
L’Institut fait participer les professionnels à la conception des programmes pédagogiques et
à l'enseignement afin de faciliter l’insertion professionnelle de ses diplômés.
29
TOTSI.
VII/L’Institut des Métiers des Mers (I2M)

Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Pr Octave Nicoué
BROOHM, a procédé, le mardi 22 mai 2018, au lancement officiel de l’Institut des
Métiers de la Mer (I2M) à l’Université de Lomé.
L’Institut des Métiers de la Mer (I2M) est un institut destiné au développement des
formations maritimes et portuaires pour le renforcement des capacités individuelles et des
compétences métiers des personnels du port et des entreprises du secteur maritime et
portuaire. La cérémonie de lancement dudit Institut, un partenariat public – privé entre
l’Université de Lomé, le Port Autonome de Lomé et le cabinet Africa Consulting Leaders
(ACL), s‘est déroulée à l’auditorium de l’UL en présence du 1er Vice-Président de l’UL, Pr
Komlan BATAWILA, du Directeurs Général du Port Autonome de Lomé, M. Fogan
ADEGNON, et du Directeurs Général de ACL.
30
TOTSI.
Plusieurs personnalités dont la Directrice de Cabinet du Ministère de l’Enseignement

Supérieur et de la Recherche, le Préfet maritime, le Secrétaire Général de l’Université de
Lomé, des directeurs généraux d’entreprises portuaires, des doyens, directeurs des
d’établissements et services centraux de l’Université de Lomé ainsi que des étudiants ont
assisté à l'ouverture de l'institut. L'ouverture de I2M a été couplée du premier atelier de
formation de l'institut sur "la gestion des sinistres liés aux transports et avaries des
marchandises".
Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche a rappelé le cheminement

ayant abouti à la création de l’I2M, partant du colloque universitaire sur le thème ‘‘les
formations universitaires au service du développement économique : le cas du secteur
portuaire au Togo’’ tenu en avril 2014 et qui a démontré l’importance de la mer pour un
pays comme le Togo tirant la majeure partie de ses revenus du port.
Pour le Directeur de l’I2M, l’institut commencera par des formations de renforcement de

capacité ensuite progressivement vont se développer des formations diplômantes axées sur
des contenus en adéquation avec le besoin des entreprises. Plus tard, « il y aura des
formations de niveau Bac+2 et Bac+3 suivant la demande du marché du travail ainsi que
des formations à la carte suivant le profil recherché par les entreprises », précise Pr
Mawussé Nezan Komlangan OKEY.
L’I2M forme en trois (3) ans, au diplôme de Licence Professionnelle dans le domaine des
Sciences Economiques et de Gestion (SEG) et Science juridique, Politiques et de
l’Administration (SJPA).
La structure administrative de l’I2M est composée de :
• la Direction
• le Conseil de l’Institut
• le Collège des Responsables de filières
• la Commission Pédagogique
• la Commission Budget et Finances;
Offres de formation
L'Institut des Métiers de la Mer offre deux (2) parcours de formations au grade Licence. Il
s’agit notamment :
• Licence Professionnelle en Gestion

31
TOTSI.
• Licence Professionnelle aux métiers de la mer.
L’accès à la formation à l’I2M est conditionné à la réussite au concours d’entrée ouvert aux
titulaires du diplôme de baccalauréat toutes séries.
Débouchés
Les filières de formation à l’I2M conduisent au Master à la Faculté des Sciences
Economiques et de Gestion (FASEG) et au Science juridique, Politiques et de
l’Administration (SJPA) à l’Université de Lomé ou dans les grandes Ecoles de commerce et
de management, ou à des emplois dans les entreprises du secteur public et privé.
Spécialité Gestion Manutention et Management Logistique
d’encadrement et de responsabilité dans tous les domaines relevant de la gestion
Manutention et Management Logistique, banque et finance.
Spécialité Gestion Transit, Consignation et Armement
Les titulaires du diplôme de Gestion Transit, Consignation et Armement sont des futurs
cadres transitaires spécialisés en gestion. Ils ont les connaissances et méthodes nécessaires à
l’animation des secteurs transit des entreprises et assurent des fonctions d’encadrement et
de responsabilité dans tous les domaines de la gestion, plus particulièrement en Gestion
transit, consignation et armement.
Spécialité Transport et Assurances Maritimes
d’encadrement et de responsabilité dans tous les domaines relevant de Transport et
Assurance Maritime.
entreprises, les Cabinets d’audit et les Cabinets d’études des métiers de la mer.
32
TOTSI.
Spécialité Sécurité et Sûreté Maritime
Les titulaires du diplôme de sécurité et sûreté maritime sont des futurs cadres occupants de
la sécurité maritime.
entreprises, les Cabinets d’audit et les Cabinets d’études des métiers de la mer.
Les SERIES
BAC: A, B, C, D, G1,G2, G3, F, Ti, E (sur concours)
33
TOTSI.
VIII/L'École Polytechnique de Lomé (EPL)
L'École Polytechnique de Lomé (EPL) est l'une des prestigieuses écoles de l'Université de
Lomé.
Elle sera sans nul doute la principale attraction de la prochaine rentrée académique à
l’Université de Lomé : l’Ecole Polytechnique de Lomé (EPL) ! Fruit de la fusion de
l’Ecole Nationale Supérieure d’Ingénieurs (ENSI) et du Centre Informatique et de
Calcul (CIC) de l’Université de Lomé, l’EPL se positionne pour devenir une référence
en matière de formation et de recherche dans le domaine des sciences de l’ingénierie et
sciences appliquées. Elle s’apprête donc à accueillir ses primo étudiants à la rentrée
académique 2022-2023.
L’Ecole Polytechnique de Lomé est créée par arrêté n° 090 bis/2021/MESR du 16 juillet
2021. Elle constituera un pôle d’excellence dans le domaine des sciences de la technologie
et de ce que l’on nomme le génie des technologies émergentes. Elle est la réponse idoine
trouvée à l’état de la formation technique et professionnelle dans notre pays et se veut une
refonte des domaines de formation couverts par l’École Nationale Supérieure d’Ingénieurs
et le Centre Informatique et de Calcul de l’Université de Lomé. En créant l’Ecole
Polytechnique de Lomé, l’Université de Lomé, avec le concours de partenaires stratégiques,
34
TOTSI.
est pour ainsi dire, en phase avec la feuille de route gouvernementale 2020-2025, relative
spécifiquement aux projets 10 sur « l’amélioration de la qualité de l’enseignement », et 11
sur « la réforme de la politique d’orientation et promotion de la formation professionnelle
vers les métiers prioritaires ».
L’Ecole Polytechnique de Lomé vise, entre autres, à former et à créer des techniciens
supérieurs, des ingénieurs et des docteurs dans le domaine des sciences de la technologie en
formation initiale, tout en offrant des services d’expertise et de conseil. Elle assurera
également des formations continues diplômantes et certifiantes des techniciens supérieurs et
des ingénieurs. La nouvelle école intègre également la formation et la recherche
d’excellence dans les domaines du génie civil, du génie industriel, du génie électrique
(électricité et énergie renouvelable, électrotechnique, télécommunications), du génie
informatique (conception des systèmes d’informations, Intelligence artificielle, etc.), du
génie mécanique (industrie, automatisme, froid industriel), et autres. L’EPL entend ainsi
jouer pleinement son rôle d’acteur clé dans l’économie de la connaissance au niveau
national et de levier pour le développement industriel du Togo.
En plus concret, l’EPL va révolutionner la formation universitaire à l’UL et ceci sur deux
paliers. D’abord, les enseignants des universités partenaires interviendront à l’EPL.
Ensuite, les étudiants de ces universités pourront également suivre certaines Unités
d’Enseignement en ligne avec leurs camarades de l’EPL, créant ainsi une réciprocité entre
apprenants. Ce mécanisme offre l’avantage inédit aux étudiants de l’EPL d’être tout au long
de leur formation, en contact permanent, aussi bien avec les enseignants que les étudiants
du Nord, pour un apprentissage et un partage d’expériences encore plus enrichissants. Et
puisque la formation est portée par des universités françaises et l’EPL, elle sera
logiquement sanctionnée par un
co-diplôme reconnu tant au Togo qu’en France. A ces deux paliers, s’ajoute la formation en
alternance, qui offre aux étudiants, l’opportunité de hisser la pratique au cœur de leur
cursus. Pour les passionnés de l’ingénierie et mathématiques appliquées et du génie des
techniques émergentes, l’EPL de l’Université de Lomé devient un choix de raison et
d’avenir.
L'École Polytechnique de Lomé (EPL) est dirigée par un Directeur assisté d'un Directeur
Adjoint. La structure administrative de l’école est composée de :
• l'Assemblée de l'Ecole (l'organe de décision) ;

• la Direction ;
• le Service des examens ;
• le Secrétariat Principal;
• la Cellule d’Information Pédagogique (CIP)
• la Commission des finances et du budget;
• la Cellule Assurance Qualité interne
35
TOTSI.
Offres de formation
L'École Polytechnique de Lomé (EPL) offre deux grades : Licence Fondamentale en
sciences de l’Ingénieur avec 06 Spécialités et Licence Professionnelle en sciences de
l’Ingénieur avec 05 spécialités de formation dans le domaine des Sciences et Technologies
(ST) dans les parcours suivants :
A. Licence Fondamentale en sciences de l’Ingénieur avec 06 Spécialités
• Génie Civil (Licence, Master/Ingénieur, Doctorat);

• Génie Electrique (Licence, Master/Ingénieur, Doctorat);
• Génie Mécanique (Licence, Master/Ingénieur, Doctorat).
• Informatique et systèmes (Licence, Master/Ingénieur, Doctorat).
• Intelligence Artificielle et Big Data (Licence, Master/Ingénieur, Doctorat).
• Logistique et Transport (Licence, Master/Ingénieur, Doctorat).
Débouchés
• Génie Civil
L’étudiant diplômé en Génie Civil est capable de développer les compétences suivantes :
déterminer le rôle joué par un bâtiment, un pont, une route et un ouvrage hydraulique et en
connaître les divers types et les déférentes parties ; maîtriser les déférents plans de bâtiment,
de route, de pont et d’ouvrage hydraulique ; assurer le contrôle permanent lors de la
construction des bâtiments, ponts, routes.
Il est employé par les Services technico-commerciaux de matériaux de construction, de
bâtiments et routes.
• Génie Electrique
Les étudiants TS et ingénieurs de cette option ont une ouverture sur les nouvelles
technologies. Ils sont spécialisés dans trois domaines :
• L'Electrotechnique (Electricité ou courant fort) : Ils peuvent ainsi opérer dans le

domaine de la production ; du transport et de la distribution du courant électrique ou
dans la maintenance. Ces étudiants sont de véritables experts dans le domaine de
l'automatisme. Ils sont donc de précieuses ressources aux entreprises et usines qui ne
peuvent se passer de ces techniciens et ingénieurs très sollicités, mais rares dans un
milieu en plein expansion.
• L'Electronique (courant faible) : Des circuits intégrés jusqu'à l'électronique de
puissance, en passant par les appareils électroniques comme les terminaux GSM, ces
étudiants ont à la fin de leur formation de solides bases en électroniques qui leur
permettent de monter des circuits à caractère ménager ou industriel. Ils s'adaptent
donc aisément aux nouvelles technologies qui se réduisent de plus en plus à de
composants électroniques.
36
TOTSI.
• L'Informatique : L'étudiant du Génie électrique est un aussi un informaticien. Il a de

bases très solides qui lui permettent de mettre en place un réseau informatique, ou
d'opérer comme administrateur réseau. A la fin de sa formation il devient un bon
programmeur maîtrisant plusieurs langages de base en programmations (Pascal,
Delphi, C, C++, Java, Assembleur, SQL, ..). Il peut ainsi opérer comme développeur
d’applications ; et faire de la maintenance informatique grâce aux cours et TP sur
l'architecture des ordinateurs et d'Electronique.
L'étudiant de cette option peut donc travailler comme Electrotechnicien, Electronicien ou

Informaticien.
• Génie Mécanique
L'étudiant de cette option a plusieurs domaines de compétences. Il peut gérer la
maintenance de systèmes de production industrielle ; programmer et faire effectuer les
opérations de maintenances d'ensemble d'équipements automatisés. Il peut coordonner et
suivre des projets de mise en place d'installations, concevoir et réaliser un système
mécanique. Il a aussi la possibilité de concevoir l'automatisme d'un système mécanique.
A la fin de leur formation les techniciens supérieurs ou les ingénieurs en génie Mécanique
ont en général un profil type :
• Bonne connaissance de l'organisation méthodologique et de la maintenance ;

• Connaissance poussée de la mécanique appliquée aux corps solides et liquides ;
• Bonne connaissance des techniques de mesures, de dessin, d'informatique et de
langues ;
• Bonne maîtrise des notions de gestion et d’économie ;
• Encadrement des ouvriers dans la réalisation, le contrôle et l'entretien des systèmes
de production industrielle.
L’étudiant issu de cette formation est surtout recherché par les entreprises de production
industrielle. Ils occupent des postes liés au management et la maintenance industrielle, à la
mise en place d'installations et à l'amélioration des processus de production.
Spécialité Licence Informatique et Système :

Compétences visées : développer, déployer et administrer des solutions réseau ; assurer la
maintenance préventive et curative de premiers et deuxièmes niveaux des matériels et
logiciels informatiques ; donner des conseils dans l’exploitation et l’installation des
systèmes informatiques.
37
TOTSI.
Débouchés : Masters en informatique sécurité réseau ou administration réseau,

télécommunication. Employés dans les entreprises œuvrant dans le domaine des
Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), les banques, les structures
publiques et privé, dans les ONG.
Spécialité Licence Intelligence Artificielle et Big Data :

Compétences visées et Notions : développer, déployer et administrer des intelligences
artificielles et Big Data ; donner des conseils dans l’exploitation et l’utilisation de l’IA et le
Big Data. Aujourd’hui toutefois, des technologies comme l’IA et le Big Data sont en
passe d’évoluer de façon plus rapide encore. Les croissances exponentielles respectives
de ces deux technologies sont sur le point de se rencontrer, permettant à chacune de se
développer encore plus rapidement. L’intelligence artificielle ne relève plus simplement
d’un film ou d’un livre. Elon Musk, Stephen Hawking et même Cédric Villani sont
quelques-unes des personnalités à en évoquer les conséquences à une large échelle.
Le Big Data et l’intelligence artificielle sont deux technologies inextricablement liées,

au point que l’on peut parler d’une Big Data Intelligence. L’IA est devenue
omniprésente dans les entreprises de toutes les industries au sein desquelles la prise de
décision est transformée par les machines intelligentes. Le besoin en matière de décisions
plus intelligentes et de gestion du Big Data sont les critères qui dirigent cette tendance.
La convergence entre le Big Data et l’IA semble inévitable à l’heure où

l’automatisation des prises de décisions intelligentes se présente comme la prochaine
évolution du Big Data. Une agilité en hausse, des processus business plus intelligentes et
une meilleure productivité sont les bénéfices les plus probables de cette convergence.
L’évolution de la gestion des données ne s’est pas déroulée sans embûches. Beaucoup de
données sont aujourd’hui stockées sur ordinateur, mais il reste encore de nombreuses
informations sur papier, malgré la possibilité de numériser les informations sur papier
et de les stocker sur des disques ou dans des bases de données.
Débouchés : Masters en intelligence artificielle et Big Data. Employés dans les entreprises
œuvrant dans le domaine des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC),
les banques, les structures publiques et privé, dans les ONG.
Spécialité Licence logistique et transport :

Compétences visées et Notions : développer, déployer et administrer la logistique et
transport ; donner des conseils dans l’exploitation et l’installation du logistique et transport.
38
TOTSI.
Débouchés : Masters en logistique et transport. Employés dans les entreprises œuvrant dans
le domaine des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), les banques,
les structures publiques et privé, dans les ONG, Au port autonome, dans des Usines ….
Les SERIES
BAC: C, D, E ou toute autre diplôme équivalent pour les
parcours Licence Fondamentale en sciences de l’Ingénieur (sur
concours)
B. Licence Professionnelle en sciences de l’Ingénieur avec 05 Spécialités

• Génie Civil (Licence pro);
• Génie Electrique (Licence Pro);
• Génie Mécanique (Licence Pro).
• Génie Logiciel (Licence Pro).
• Systèmes et Réseaux (Licence Pro).
Débouchés
• Génie Civil
L’étudiant diplômé en Génie Civil est capable de développer les compétences suivantes :
déterminer le rôle joué par un bâtiment, un pont, une route et un ouvrage hydraulique et en
connaître les divers types et les déférentes parties ; maîtriser les déférents plans de bâtiment,
de route, de pont et d’ouvrage hydraulique ; assurer le contrôle permanent lors de la
construction des bâtiments, ponts, routes.
Il est employé par les Services technico-commerciaux de matériaux de construction, de
bâtiments et routes.
• Génie Electrique
Les étudiants TS et ingénieurs de cette option ont une ouverture sur les nouvelles
technologies. Ils sont spécialisés dans trois domaines :
39
TOTSI.
• L'Electrotechnique (Electricité ou courant fort) : Ils peuvent ainsi opérer dans le

domaine de la production ; du transport et de la distribution du courant électrique ou
dans la maintenance. Ces étudiants sont de véritables experts dans le domaine de
l'automatisme. Ils sont donc de précieuses ressources aux entreprises et usines qui ne
peuvent se passer de ces techniciens et ingénieurs très sollicités, mais rares dans un
milieu en plein expansion.
• L'Electronique (courant faible) : Des circuits intégrés jusqu'à l'électronique de
puissance, en passant par les appareils électroniques comme les terminaux GSM, ces
étudiants ont à la fin de leur formation de solides bases en électroniques qui leur
permettent de monter des circuits à caractère ménager ou industriel. Ils s'adaptent
donc aisément aux nouvelles technologies qui se réduisent de plus en plus à de
composants électroniques.
• L'Informatique : L'étudiant du Génie électrique est un aussi un informaticien. Il a de
bases très solides qui lui permettent de mettre en place un réseau informatique, ou
d'opérer comme administrateur réseau. A la fin de sa formation il devient un bon
programmeur maîtrisant plusieurs langages de base en programmations (Pascal,
Delphi, C, C++, Java, Assembleur, SQL, ..). Il peut ainsi opérer comme développeur
d’applications ; et faire de la maintenance informatique grâce aux cours et TP sur
l'architecture des ordinateurs et d'Electronique.
L'étudiant de cette option peut donc travailler comme Electrotechnicien, Electronicien ou

Informaticien.
• Génie Mécanique
L'étudiant de cette option a plusieurs domaines de compétences. Il peut gérer la
maintenance de systèmes de production industrielle ; programmer et faire effectuer les
opérations de maintenances d'ensemble d'équipements automatisés. Il peut coordonner et
suivre des projets de mise en place d'installations, concevoir et réaliser un système
mécanique. Il a aussi la possibilité de concevoir l'automatisme d'un système mécanique.
A la fin de leur formation les techniciens supérieurs ou les ingénieurs en génie Mécanique
ont en général un profil type :
• Bonne connaissance de l'organisation méthodologique et de la maintenance ;

• Connaissance poussée de la mécanique appliquée aux corps solides et liquides ;
• Bonne connaissance des techniques de mesures, de dessin, d'informatique et de
langues ;
• Bonne maîtrise des notions de gestion et d’économie ;
• Encadrement des ouvriers dans la réalisation, le contrôle et l'entretien des systèmes
de production industrielle.
40
TOTSI.
L’étudiant issu de cette formation est surtout recherché par les entreprises de production
industrielle. Ils occupent des postes liés au management et la maintenance industrielle, à la
mise en place d'installations et à l'amélioration des processus de production.
Spécialité Licence Génie Logiciel

Compétences visées : concevoir, développer et gérer des applications et des sites web;
administrer des bases de données ; maintenance logicielle.
Débouchés : Licence en Informatique, services avancés web, architecture logicielle, gestion
de base de données. Employés dans les entreprises œuvrant dans le domaine des
Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) et les banques, Chefs
d’entreprises, entrepreneurs, ….
Spécialité Licence Systèmes et Réseaux Informatiques :

Compétences visées : développer, déployer et administrer des solutions système et réseaux ;
assurer la maintenance préventive et curative de premiers et deuxièmes niveaux des
matériels et logiciels informatiques ; donner des conseils dans l’exploitation et l’installation
des systèmes informatiques.
Débouchés : Licence en informatique sécurité réseau ou administration réseau,
télécommunication. Employés dans les entreprises œuvrant dans le domaine des
Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), les banques, Secteur Publics
et Privés, les entrepreneurs, les Chefs d’entreprises.
Les SERIES
BAC: C, D, E,F1, F2, F3, F4,TI ou toute autre diplôme
équivalent pour les parcours Licence Professionnelle en
sciences de l’Ingénieur (sur concours)
41
TOTSI.
Les partenariats
L'École Polytechnique de Lomé (EPL) entretient de bons rapports de partenariat avec
l’administration publique et privée notamment l’ART & P, Togo télécom, Sodigaz, Shell-
TOGO, et la compagnie Total.
Le monde universitaire : Institut Défitech-TOGO, Institut Africain d’Informatique (IAI),

l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard de France ;
Le monde professionnel : Togocel, Togotélécom.
L'École Polytechnique de Lomé (EPL),Université de Lomé 01 BP 1515 Lomé 01 – TOGO

Tel. (+228) 22 25 66 42/ Fax : 22 25 33 29 Email : epl_ul@univ-lome.tg
42
TOTSI.
X/ École Supérieure des Assistants Administratifs (ESAAd).

L’École Supérieure de Secrétariat de Direction (ESSD) est un établissement de l’Université
de Lomé créé par arrêté n° 86/025/METFP du 19 août 1986 pour assurer une formation de
secrétariat professionnel de haut niveau, adaptée aux besoins réels de l’économie nationale.
Par arrêté n°066/MESR/2017 du 04 août 2017, l'ESSD a pris la dénomination: École
Supérieure des Assistants Administratifs (ESAAd).
L’ESAAd a pour objectif de :
• Mettre à la disposition de tous les secteurs d’activité du pays un personnel d’appui

qualifié pour une meilleure gestion de l’administration ;
• Permettre aux dirigeants d’entreprises et décideurs de disposer d’assistants
administratifs compétents et opérationnels ;
• S’inscrire dans la durée comme un outil privilégié de développement au service de la
nation.
L’école offre actuellement deux (2) parcours de formation au grade Licence dans le
domaine des Sciences Juridiques, Politiques et d’Administration (SJPA).
L’École Supérieure des Assistants Administratifs (ESAAd) est régie par une structure
d’administration composée de:
• Conseil de l’école
• Direction
• Le Service des examens
• La Cellule d’Information Pédagogique (CIP)
• La Commission des finances et du budget
• La Cellule Assurance Qualité.
43
TOTSI.
Outre cette structure administrative, l’École Supérieure des Assistants Administratifs

(ESAAd) est dotée d’un conseil de perfectionnement, organe pédagogique consultatif,
composé de personnalités choisies en raison de leurs activités professionnelles ou de leur
compétence.
Offres de formation
L’ESAAd offre deux (2) parcours de formation au grade Licence Professionnelle :
• Licence Professionnelle Assistant Administratif ; spécialité Entreprises et

Administration
• Licence Professionnelle Assistant Administratif ; spécialité Juridique
L’accès à la formation à L’ESAAd est conditionné à la réussite au concours d’entrée pour

les titulaires d’un diplôme de baccalauréat. Les titulaires d’un diplôme de Brevet de
Technicien Supérieur (BTS) dans l’une des options suivantes : Secrétariat de Direction,
Secrétariat Commercial Bilingue, Assistant de Gestion PME/PMI, peuvent accéder
directement au semestre 5 sur étude de dossier.
Débouchés
Les diplômés de l’ESAAd sont généralement employés dans les entreprises privées,
publiques, parapubliques et dans les Services.
Compétences visées : maîtriser l’organisation administrative et la gestion d’un service,
secrétariat/assistanat ; maîtriser et utiliser aisément les outils bureautiques ;
Débouchés :
Les diplômés de la Spécialité Entreprise et Administration sont recrutés comme Assistants
d’un responsable d’un département ou d’une unité de fonction. Ils assurent les fonctions
d’organisation d’un service, de communication, de gestion de documents, de dossiers ou de
fichiers.
Les diplômés de la Spécialité juridique sont généralement recrutés dans les structures où
des connaissances juridiques sont alliées à la maîtrise des techniques de communication. Ils
sont employés dans des cabinets d’avocat, études notariales, cabinet d’expert-comptable,
ainsi que dans les services juridiques ou contentieux des grandes entreprises, en particulier
dans les banques ou les assurances.
Les SERIES
BAC: A, B, C, D, G1, G2, G3 (sur concours)
44
TOTSI.
XI/ ESTBA
L’Ecole Supérieure des Techniques Biologiques et Alimentaires (ESTBA)
est issue de la restructuration de l’Institut Universitaire de Technologie (IUT) de Santé et
des Sciences Biologiques de l’Université du Bénin, créé par arrêté rectoral N°
0015/UB/R/90 du 23 août 1990 modifié par l’arrêté ministériel N° 041/MENRS du 03 mai
1996.
A partir de l’année académique 2008-2009, elle s’est engagée dans le système LMD comme
les autres établissements de l’Université de Lomé. L’ESTBA offre alors trois licences
professionnelles dans trois domaines différents :
• Domaine Sciences de la Santé : Licence Professionnelle en Analyse Biomédicale ;

• Domaine Sciences Agronomiques : Licence Professionnelle en Analyses et Contrôle
des Aliments ;
• Domaine Sciences et Technologie : Licence Professionnelle en Génie de
l’Environnement
L’ESTBA a pour missions :
• D’assurer la formation scientifique et technique initiale devant permettre de fournir

aux structures de recherche, d’enseignement, de production industrielle et aux
structures sanitaires, des licenciés professionnels dans les spécialités suivantes :
Analyses Médicales et Biologiques (AMB), Gestion de l’Eau et de l’Environnement
(GEE), Industries Alimentaires (IA) ;
45
TOTSI.
• De recevoir et d’exécuter des programmes de Recherche-développement dans les

domaines biomédical, environnemental et agro-alimentaire ;
• D’assurer dans les domaines de sa compétence, la formation continue, les stages de
recyclage ou de perfectionnement des agents de laboratoire (Techniciens, Ingénieurs
des Travaux …), des structures de recherche d’enseignement, sanitaire, industrielle,
etc. ;
• D’assurer les prestations de service à travers les contrats de recherche, de
consultations, des expertises, des analyses de laboratoire, etc. ;
• D’assurer l’encadrement des transformateurs des produits agro-alimentaires pour
l’amélioration (ou le développement) de la technologie et des qualités sanitaires et
nutritionnelles de leurs produits ;
Pour assurer un meilleur fonctionnement de l’école, l’ESTBA s’appuie sur une organisation
structurée, notamment :
• L’Assemblée de l’Ecole, la Direction ;

• La Commission Pédagogique et Scientifique ;
• La Commission du Budget ;
• La Cellule d’Information Pédagogique ;
• Les Départements ;
• Le Service des Examens.
Offres de formation
L’Ecole Supérieure des Techniques Biologiques et Alimentaires (ESTBA) offre trois (3)
parcours de Licence Professionnelle notamment :
• Licence Professionnelle en Analyse Médicales et Biologiques (AMB)

• Licence Professionnelle en Industries Agroalimentaires (AA)
• Licence Professionnelle en Gestion de l’Eau et de l’Environnement (GEE).
L’admission à l’Ecole se fait par voie de :
• concours aux candidats nationaux titulaires de Bac D, C ou aux Techniciens de la

catégorie B de la fonction publique ;
• sélection des candidats non togolais, après étude de dossier.
46
TOTSI.
Débouchés
Les étudiants diplômés de l’ESTBA développent plusieurs compétences adaptées au marché
de l’emploi.
Spécialité Analyses Médicales et Biologiques (AMB)

Compétences visées
• Savoir effectuer les actes de prélèvement relevant de sa compétence ;

• Savoir réaliser les analyses relatives à la Biologie Médicale ;
• Savoir effectuer l’entretien et la maintenance courante des équipements d’analyse.
Débouchés
• Laboratoires d’analyses de biologie médicale ;

• Centres Hospitaliers (universitaires, régionaux, de district) ;
• Centres médico-sociaux ;
• Laboratoires privés et confessionnels, Clinic;
• Universités.
Spécialité Industries Agroalimentaires (IAA)

• Savoir réaliser des analyses physico-chimiques, sensorielles et microbiologiques des

produits alimentaires ;
• Savoir apporter un appui efficace en Hygiène Alimentaire et en Bonnes Pratiques de
production.
Débouchés
• Services (d’entreprises, publics) de contrôle-qualité des aliments ;

• Recherche et développement ;
• Unités de production agroalimentaire.
• Clinic
Spécialité Gestion de l’Eau et de l’Environnement (GEE)

• Savoir réaliser la caractérisation des eaux et des déchets ;

• Savoir gérer de façon durable l’eau et les autres ressources naturelles ;
• Savoir sensibiliser les populations à l’exploitation durable de l’eau et des autres
ressources naturelles.
47
TOTSI.
Débouchés
• Laboratoires, instituts de recherche, industries, ONG ;

• Services en charge de la qualité de l’eau, des ressources naturelles et de la pollution ;
• Services en charge de l’hydraulique villageoise et urbaine.
Les SERIES
BAC: C & D Etude de dossier (Concours)
48
TOTSI.
XII/ L’Ecole Supérieure d’Agronomie (ESA/UL)
L’Ecole Supérieure d’Agronomie (ESA/UL) est un établissement de l’Université de

Lomé créé par décret N°72-181/PR du 05 septembre 1972. Elle a pour missions de former
des cadres moyens et polyvalents, notamment des ingénieurs des travaux agricoles (niveau
Bac + 3 ans) et des ingénieurs agronomes de conception (niveau bac + 5 ans) dans trois
options, à savoir l’agroéconomie, la production végétale et la production animale. L’ESA
appuie l’innovation agricole par des activités de recherche-développement.
L’Ecole Supérieure d’Agronomie (ESA) dispose de cinq (5) départements :
1. Département d’Economie et Sociologie Rurales

2. Département Machinisme Agricole
3. Département Phytotechnie
4. Département Sciences Animales et Vétérinaires
5. Département Sciences du Sol
La structure d’administration de l’ESA est composée de:
• l’Assemblée d’école
• la Direction
• le Collège des chefs de département
• la Commission des finances et du budget;
• la Cellule Assurance Qualité interne
• le Service des stages.
Offres de formation
L’ESA offre des formations dans le domaine des Sciences Agronomiques (SA) aux grades
Licence et Master.
• Licence Professionnelle SA, Mentions Agroéconomie ;

• Licence Professionnelle SA, Mentions Phytotechnie ;
• Licence Professionnelle SA, Mentions Sciences animales et vétérinaires.
• Master de recherche (Bac + 5) en Agroéconomie avec trois spécialités :
1. Gestion des entreprises agricoles ;

2. Marketing ;
3. Gestion de l’environnement et des ressources naturelles.
49
TOTSI.
• Master de recherche en sciences des Agro-ressources et génie de l’environnement.

• Master professionnel (Bac + 5) en Bio ingénieur avec trois spécialités :
1. Agronomie intégrée,
2. Sciences et productions animales,
3. Développement rural.
Ces offres de formations sont proposées en fonction des besoins du marché de l’emploi.
Débouchés
Les diplômés de l’ESA des grades Licence et Master sont généralement recrutés par
l’administration publique et privée dans les secteurs de l’agriculture, de l’environnement, de
l’enseignement et la recherche, des bureaux d’études, des ONG et des institutions de
financement.
Les SERIES
BAC: C & D Etude de dossiers (Concours)
Les partenariats
L’Ecole Supérieure d’Agronomie (ESA) entretient de bons rapports de partenariat avec
l’administration publique et privée notamment le Ministère de l’Agriculture, de l’Elevage et
de la Pêche, la Banque mondiale et l’UEMOA.
01 BP 1515 Lomé 01-TOGO/ Téléphone(s): (+228) 22 25 41 97/22 45 68 13/ Fax: (+228)
22 21 85 95/ Courriel: esa_ul@univ-lome.tg
50
TOTSI.
XII/ La Faculté des Sciences de la Santé (FSS)
La Faculté des Sciences de la Santé (FSS) de l'Université de Lomé est issue des
transformations successives de dénominations de cet établissement. De l’Ecole de
Médecine par décret n° 70-157/PR du 19 Septembre 1970, transformée en Faculté de
Médecine par décret n° 88-162/PR du 29 Septembre 1988 puis en Faculté Mixte de
Médecine et de Pharmacie par décret n° 95-016/PM RT du 04 Août 1995, l’établissement
est devenu Faculté des Sciences de la Santé par décret n° 2013-157/PR du 27 Mars 2013.
La Faculté des Sciences de la Santé (FSS) a pour mission principale de former non
seulement des docteurs en médecine et en pharmacie, mais aussi des médecins spécialistes.
La Faculté des Sciences de la Santé (FSS) est dirigée par un doyen assisté de deux vice-
doyens.
Elle compte sept (7) départements qui sont :
• Chirurgie et Spécialités Chirurgicales,

• Gynécologie-Obstétrique,
• Médecine et Spécialités Médicales,
• Pédiatrie,
• Santé Publique,
• Sciences Fondamentales et Biologiques,
• Sciences Pharmaceutiques.
Chaque département est dirigé par un chef de département.

51
TOTSI.
Offres de formation
La Faculté des Sciences de la Santé propose des offres de formations dans le domaine de la
santé. Elle délivre des diplômes de doctorat d’état et des diplômes d’études spécialisées
notamment :
• Le doctorat d’état en médecine (7 ans)

• Le doctorat d’état en pharmacie (6 ans)
• Les Diplômes d'Etudes Spécialisées [DES], postdoctoral (4 ans), en Cardiologie,
Dermatologie, Gynécologie-Obstétrique, Médecine Interne, Neurologie,
Ophtalmologie, Oto-rhino-laryngologie et Chirurgie cervico-faciale, Pédiatrie,
Pneumologie et Phtisiologie, Radiologie et Imagerie Médicale.
• Les Diplômes d'Etudes Spécialisées [DES], postdoctoral (5 ans), en Chirurgie
Générale, Chirurgie Pédiatrique et Orthopédie-Traumatologie.
Débouchés
A la fin de sa formation, l’étudiant de la Faculté des Sciences de la Santé est capable
d’assurer la prestation de soins préventifs à l’individu et à la collectivité, d’assurer la
prestation de soins curatifs en cas de maladie, et de conduire des travaux de recherche
fondamentale et clinique médico-chirurgicale. Il peut ainsi être employé dans toutes les
structures de soins préventifs, curatifs et de recherches.
Placement en stage :
A travers une convention signée avec les CHU, CHR, hôpitaux de district et de préfecture,
les étudiants de la FSS sont accueillis dans ces structures pour les stages.
Chiffres-clés
La Faculté des Sciences de la Santé (FSS) compte 27 Professeurs Titulaires, 27 Maîtres de
conférences agrégés, 48 Maîtres Assistants, 64 Assistants et Assistants Chefs de clinique et
43 Personnel Administratif, Technique et de Service (PATS).
En 2016, la FSS-UL a délivré 54 Doctorat en Médecine, 04 Doctorat en Pharmacie et 29
Diplômes d’Etudes Spécialisées.
Les SERIES
BAC: C & D Etude de dossiers (Concours)
52
TOTSI.
Les partenariats
La Faculté des Sciences de la Santé de l’Université de Lomé entretient des relations de partenariat
académiques et professionnels avec différentes organisations gouvernementales et non gouvernementales
sur le plan national et international.
Au Togo :
• Les CHU : Sylvanus OLYMPIO, Campus, Kara

• Les CHR : Lomé-Commune, Tsévié, Atakpamé, Sokodé, Tomdè (Kara), Dapaong
• Tous les hôpitaux de districts ou de préfectures
• Les centres Médico-sociaux de Lomé
A l'étranger :
• La Fondation Pierre Fabre (France)
BP : 1515Lomé, Togo/ Tél /Fax : (00228) 22 25 13 66/ Fax : (00228) 22 21 85 95 / 22 25 87 84/

Email : fss_ul@univ-lome.tg
53
TOTSI.
XIV/ L’Institut National des Sciences de l’Éducation (INSE)

L’Institut National des Sciences de l’Éducation (INSE) est un établissement de l’Université
de Lomé, créé par décret N°72-181/PR du 05 septembre 1972 pour assurer la formation des
enseignants de second cycle de l’enseignement secondaire, des inspecteurs de
l’enseignement du premier degré et des cadres compétents en psychologie appliquée.
L’institut offre des formations dans deux domaines, notamment le domaine des Sciences de
l’Éducation et de la Formation (SEF) et le domaine des Sciences de l’Homme et de la
Société (SHS).
L’INSE est régi par une structure d’administration composée de:
• la Direction
• la Commission des finances et du budget
Offres de formation
L’Institut National des Sciences de l’Éducation (INSE) offre 05 Spécialité et six (6)
parcours de formation aux grades Licence et Master. Il s’agit notamment :
05 Spécialités :
❖ Enseignants de français et Anglais
❖ Enseignants d’Histoire – Géographie et d’Education Civique et Morale
❖ Enseignants Mathématiques et Physique Chimie
❖ Enseignants de la science de la vie et de la Terre, et Physique et chimie
❖ Science de l’Education et de la Formation
Licences :
• Licence Fondamentale Sciences de l’Éducation et de la Formation (SEF), mention

Sciences de l’Éducation ;
• Licence Professionnelle Sciences de l’Éducation et de la Formation (SEF), mention
Sciences de l’Éducation,
• Licence Professionnelle Sciences de l’Éducation et de la Formation (SEF), mention
Formation des enseignants du secondaire.
54
TOTSI.
• Licence en Psychologie appliquée Sciences de l’Homme et de la Société (SHS),

spécialité Psychologie de la santé ;
spécialité Psychologie de l’éducation ;
spécialité Psychologie du travail.
Masters :
• Master en psychologie appliquée.

• Master recherche en Sciences de l’Éducation.
L’accès à l’INSE sur étude de dissiers aux titulaires du diplôme de Baccalauréat, et aux
étudiants ayant auparavant capitalisé 120 crédits dans un des parcours du domaine de
formation "Sciences de l’Homme et de la Société" (SHS).
Débouchés
Les parcours de Licence à l’INSE peuvent conduire à des spécialités de Master et de
Doctorat.
Spécialité Sciences de l’éducation :
Compétences visées : maitrise des corpus théoriques développés à propos de l’éducation,

analyse des situations d’éducation.
Débouchés : Master Recherche en Education, Spécialisation dans les métiers de

l’enseignement et de la formation.
Spécialité Psychologie Appliquée :
Compétences visées : identifier une situation relevant de la psychologie et la comprendre à

partir des fondements théoriques de la psychologie.
Débouchés : Master professionnel (Education, Santé ou Travail selon les UE optionnelles

prises en Licence), enseignement, police, gendarmerie, cabinets ou ONG.
BAC : A, C, D, G1, G2, G3 et tout autre titre équivalent

55
TOTSI.
Accessibles après avoir obtenus 120 Crédits dans les

parcours suivants : Géo, Hist, Philo, All, ANG, Etudes
Ibériques, Français, Math, Phys, Science de la vie.
XV/ ISICA
L’Institut des Sciences de l’Information, de la Communication et des Arts (ISICA) est
un établissement de l’Université de Lomé créé en 2004 par arrêté n°0008/UL/CP/2004 du
Président de l’Université de Lomé.
L’institut a pour vocation de former des cadres supérieurs spécialisés dans le domaine de la
Communication, de l’Information, du Journalisme, ainsi que dans le domaine de la Publicité
et des Arts graphiques.
L’ISICA a pour mission de :
• Former des cadres compétents dans le domaine de l’information, de la

communication et des arts ;
• Offrir des formations professionnelles et spécialisées dans les filières du journalisme,
de la communication et de la publicité ;
• Garantir une formation universitaire de qualité qui tienne compte des mutations en
cours ;
• Satisfaire d’une façon permanente, les demandes du marché national, sous régional et
international en personnel qualifié.
56
TOTSI.
L’Institut des Sciences de l’Information, de la Communication et des Arts (ISICA) forme au

grade Licence dans trois (3) parcours :
1. Communication des Organisations

2. Publicité et Arts Graphiques
3. Journalisme
La structure d’administration de l’ISICA est composée de:
• la Direction
• la Commission des finances et du budget
• la Cellule Assurance Qualité
Offres de formation
L’ISICA offre trois (3) parcours de Licence dans le domaine des Sciences de l’Homme et
de la Société (SHS) :
• Licence Professionnelle, Mention Communication des Organisations ;

• Licence Professionnelle, Mention Publicité et Arts Graphiques ;
• Licence Professionnelle, Mention Journalisme.
L’accès à l’ISICA est conditionné à la réussite au concours d’entrée ouvert aux titulaires du
diplôme de Baccalauréat, séries A, C, D ou G avec une moyenne de 10/20 en français et en
anglais.
Débouchés
Les diplômés de l’ISICA sont généralement recrutés par l’administration publique et privée
dans les secteurs de la Communication des Organisations, de la Publicité et Arts
Graphiques, du Journalisme, ou encore dans des bureaux d’études, des ONG et des
institutions de financement et autres … .
Ils ont des compétences dans les domaines de la communication : presse écrite, radio et
télévision, communication en entreprise, création publicitaire, marketing.
Les SERIES
Toutes séries confondues (sur concours)
57
TOTSI.
Les partenariats
L’Institut des Sciences de l’Information, de la Communication et des Arts (ISICA)
entretien des relations de coopération avec plusieurs partenaires notamment l’Institut des
Sciences de l’Information de Bordeaux-Montaigne (UBM) pour la formation délocalisée en
Licence Information et Communication.
01 BP 1515 Lomé 01-TOGO/Téléphone(s): (+228) 22 25 50 94 / 22 21 35 00
Fax: (+228) 22 21 85 95/ Courriel: isica_ul@univ-lome.tg
XVI/ L’Institut Confucius

L’Institut Confucius est un centre de formation de la langue et de la culture chinoise.
Il se trouve au sein l’Université de Lomé derrière la direction de la FLLA.
Il est issu de la convention de la coopération entre la Chine et le Togo, signée le 17 Juin

2008 à Lomé. Il est ouvert à tous ceux et celles qui désirent apprendre la langue, la culture
58
TOTSI.
et le savoir-faire chinois pour répondre aux exigences du 21ème siècle et aux besoins du
monde des affaires.
Entrée Campus Nord, 15 BP 190

Lomé - Togo
Tel : (+228) 22 51 49 52
Diffusion de la civilisation chinoise dans le monde.
Offre de nombreuses opportunités.
59
TOTSI.
XVII/ COUL
Le Centre des Œuvres Universitaires de Lomé (COUL)
Le Centre des Œuvres Universitaires de Lomé (COUL) est un service central de
l’Université de Lomé. Il est créé par décision N° 95/MENR. CAB du 27 août 1999.
Initialement appelé Centre National des Œuvres Universitaires (CNOU), il est devenu
Centre des Œuvres Universitaires de Lomé (COUL) en 2004, par arrêté N°
0018/UL/CP/2004 du 22 octobre 2004.
Le COUL a pour missions de :
• Assurer l’hébergement aux étudiants,

• Assurer la bonne santé de la communauté universitaire,
• Assurer la restauration des membres de la communauté universitaire,
• Promouvoir et développer la pratique des différentes disciplines sportives, d’une part,
et coordonner les activités artistiques et culturelles des différents clubs et associations
estudiantins, d’autre part,
• Faire du lobbying auprès des institutions socioculturelles, des opérateurs
économiques et des partenaires de l’Université de Lomé pour la promotion des
œuvres universitaires et sociale.
Organisation du service
Le COUL est dirigé par un directeur assisté d’un directeur adjoint.
Il compte sept (7) divisions :
La Division de la Médecine Préventive
Elle a pour mission d’assurer la bonne santé de la communauté universitaire et est chargée :
60
TOTSI.
- d’effectuer les analyses et la visite médicale systématiques aux nouveaux étudiants,
- de faire le bilan de santé du personnel de l’Université de Lomé,
- de consulter et traiter les malades,
- d’organiser des séances de vaccinations, de dépistage et d’éducation pour la santé,
- de gérer la pharmacie,
- de délivrer des certificats médicaux.
La Division Psychosociale
La Division Psychosociale a pour mission d’assister les étudiants nécessiteux ou malades.

Elle est chargée de :
- accueillir et suivre les étudiants victimes d’accidents ou de maladies,
- accueillir, écouter, conseiller et suivre les étudiants en difficultés ou en déséquilibre

psychologique,
- gérer le Projet d’Insertion des Étudiants Nécessiteux de l’Université de Lomé (PIEN-UL),
- offrir un accompagnement spécialisé aux étudiants en situation de handicap.
La Division des Sports Universitaires
La Division des Sports Universitaires a pour mission de développer et de promouvoir la

pratique des disciplines sportives et olympiques à l’Université de Lomé. A ce titre, elle est
chargée de :
- gérer les installations et équipements sportifs,
- faciliter le recrutement d’entraineurs pour les différentes disciplines,
- former et encadrer les équipes sportives de l’Université de Lomé,
- organiser et superviser les championnats universitaires,
- promouvoir la participation des équipes de l’Université de Lomé aux compétitions

nationales et internationales,
- détecter et valoriser les talents sportifs.

61
TOTSI.
La Division des Formations Complémentaires
La division des formations complémentaires a pour mission d’assurer l’effectivité des

Unités d’Enseignements (UE) libres. A ce titre, elle est chargée de :
- accueillir, informer et gérer les inscriptions des étudiants sur les offres d’Unités
d’Enseignements (UE) libres domiciliées au COUL,
- gérer les demandes de stages adressées au COUL et organiser leur déroulement d’une
part, et faciliter les échanges avec les autres services de l’Université de Lomé, d’autre part.
La Division du Logement
La Division du Logement, comme son nom l’indique, assure l’hébergement des étudiants
dans les résidences universitaires.
Elle veille à l’entretien et à la disponibilité des infrastructures dans les résidences

universitaires.
La Division des Arts et de la Culture
La Division des Arts et de la Culture est chargée de promouvoir, surveiller et coordonner

les activités artistiques et culturelles des différents clubs et associations des étudiants sur le
campus.
La division encadre les clubs artistiques et culturels, notamment dans la recherche de

financements et en appui conseil. Elle est en charge de l’organisation des journées
culturelles, de festivals et autres activités socioéducatives.
Le Restaurant Universitaire
Le Restaurant Universitaire est le principal service chargé d’assurer la restauration de la

communauté universitaire.
Il conçoit et propose des menus ainsi que diverses prestations en lien avec la restauration
sur le campus.
62
TOTSI.
Les partenariats
Dans le cadre de ses prestations de service, le COUL a développé un important réseau de
partenariat stratégique et opérationnel relatif à ses différents domaines d’intervention. Ces
partenariats interviennent selon les besoins des divisions du COUL.
Traditionnellement, Ecobank, Banque Togolaise pour le Commerce et l’Industrie (BTCI),

Togo Cellulaire, Togo Telecom, Fan Milk, Voltic, Nescafé, Brasserie du Benin (BB),
Saham Assurances, Nsia, Air West Voyage, Orabank, sont des sociétés partenaires du
COUL ; toutefois en fonction des spécificités des prestations, il est en partenariat avec
d’autres structures dont les détails et les domaines d’intervention figurent dans le tableau ci-
après.
Division des Arts et

Médecine préventive Division psychosociale Division sport universitaire
Culture
Comité National Olympique

du Togo (CNOT), Fédération
Association Togolaise Pour
Togolaise de Football,
le Bien Etre Familial Bureau Régional
Fédération Togolaise de
(ATBEF), District N°5, pour l’Afrique de
Hygiène en milieu Basket-ball, Fédération
Programme National de l’Ouest de
Scolaire au Togo Togolaise de Volley-ball,
Lutte contre le SIDA l’Organisation
(HYSTO), Association des Fédération Togolaise de
(PNLS), Service National Internationale de la
Victimes de la Route Hand-ball, Fédération
de Santé des Jeunes et Francophonie,
(AVR), Agir pour la Togolaise de
Adolescents (SNSJA), France Volontaire,
Planification Familiale Tennis, Fédération Togolaise
Fonds des Nations Unies Les Editions
(AgirPF), Module de Tennis de Table,
pour la Population AWOUDY, Les
Système Togo, Fédération Togolaise de
(UNFPA), Organisation de Editions GRAINES
RICHMANLOGOS. Taekwondo, Fédération
la Charité pour un DE PENSEES, Les
Togolaise de Karaté,
Développement Intégral Editions HAHO.
Fédération Togolaise de Boxe,
(OCDI), ONUSIDA,
Fédération Togolaise
d’Athlétisme,
01 P 1515 Lomé 01 - Togo/ Tel. (228) 22 25 72 98/ Fax (228) 22 25 72 98 / 22 21 85 95/ coul-ul@univ-
lome.tg
63
TOTSI.
LES CENTRES DE FORMATION A l’UL

A part CFC L’Université de Lomé dispose encore deux centres de Formation
A- Centre International de Langues de Lomé (CI2L)
64
TOTSI.
B- Centre de Formation en Santé Publique (CFSP)
Le CFSP est un Centre de Formation dans le Domaine de la Science de la santé et l’entrée

est sur Etude de dossiers (concours) pour ceux qui ont fait la Série C et D.
Notre mission
La mission principale du Centre de Formation en Santé Publique du Togo est la
formation et le perfectionnement des personnels de santé engagés dans les opérations de
développement sanitaire à tous les niveaux du système de santé, notamment au niveau du
district sanitaire à travers une offre de formation solide en santé publique.
Le CFSP de Lomé intervient dans :
• La formation spécialisée en santé publique et en épidémiologie ;

• Le perfectionnement et la mise à niveau du personnel de la santé en cours d’emploi, en réponse aux
besoins des pays africains utilisateurs du centre ;
• La recherche sur le système de santé
• Les prestations de services sur le système de santé.
Notre vision
A l’horizon 2030, faire du CFSP, un Centre de Formation en Santé Publique à vocation
internationale et reconnu comme un pôle de développement en santé des populations qui
dispose de personnel qualifié en santé publique et épidémiologie et des infrastructures
adaptées pour des formations adaptées au besoin en santé des populations.
65
TOTSI.
XVIII/ COMMENT RETROUVER LE SITE DE LA DAAS

L’utilisateur (étudiant) doit aller sur play store / Google play enfin de saisir le nom du site
Comme : « www.etu.univ-lome.tg »
XIX/ COMMENT SE CONNECTER A SON COMPTE
Après l’ouverture de la fenêtre (page de la DAAS), on clique

sur « Me connecter » pour aller sur sa page personnelle en
saisissant :
✓ L’identifiant et
✓ Le mot de passe
66
TOTSI.
Voir l’image au-dessous et l’indication de la flèche
 Après avoir cliquez sur me connecter la partie l’identifiant et mot de passe s’active
On saisit l’identifiant et le mot de passe pour se connecter en cliquant sur
« connexion »
Voir l’image en dessous
67
TOTSI.
 Après avoir cliquez sur « connexion », notre page s’ouvre comme l’indique l’image
ci-dessous
 Ainsi on se dirige vers la barre verticale ou gauche de l’image précédente on verra

les menus suivants :
Accueil
Offre (pour voir les offres de formation par Etablissement)
Donnés personnelles (pour voir les informations personnelles et votre photo)
Demande d’inscription (pour faire la demande d’inscription au moment de la
préinscription)
COUL
Unité d’enseignement (ici nous auront les commandes comme : Choix,
Désinscription, mes unités d’enseignement, Semestre de composition et Fiche
de choix)
Paiement
Fiche d’inscription (Pour imprimer la fiche d’inscription)
Note (Cliquez ici pour consulter vos notes)
Projet Galilée (pour acheter le PC de projet Galilée)
68
TOTSI.
 Voici l’image de la fenêtre
69
TOTSI.
A/ Inscriptions nouveaux bachelier

COMMENT UN NOUVEAU BACHELIER TOGOLAIS PEUT S’INSCRIRE A L’UNIVERSITE
DE LOME ?
1. Pour faire une inscription en ligne
a. Dans la barre d’adresse du navigateur, saisir l’adresse : www.daas.univ-lome.tg

b. Pour parcourir les offres de formation : Cliquer sur le menu « Offres de formation » qui fournit des
détails sur chaque offre de formation en fonction des domaines et parcours. Le lien « Détails »
permet d’avoir la liste des UEs offertes.
c. Pour passer à la demande d’inscription, cliquez sur le menu « Inscriptions ».
2. Que vous offre le menu « Inscriptions » ? (Voir les étapes 2.1 à 2.10).
NB : Le nouveau bachelier doit forcément créer ses paramètres de connexion.
2.1. ETAPE 1 : Identification
1. Cliquer sur le lien « Création des paramètres de connexion »,

2. Cliquer sur le lien « Création Paramètres : Nouveau Bachelier »,
3. Saisir le Numéro de table au BAC2,
4. Saisir la Date de naissance,
5. Cocher le Sexe,
6. Choisir la Session au BAC2.
Assurez-vous que tous les renseignements fournis sont conformes à ceux figurant sur votre relevé de notes
ou attestation du BAC2. Si tous les renseignements sont conformes, cliquez sur « Soumettre » pour
continuer ou « Annuler » pour reprendre.
2.2. ETAPE 2 : Création de paramètres de connexion
Après avoir cliqué sur « Soumettre », si les données fournies sont conformes à celles inscrites sur votre
relevé de notes ou attestation du BAC2, vous aurez un écran présentant les renseignements sur votre
identité (N° Table, Nom et Prénoms, Sexe, Date et lieu de naissance, Nationalité).
1. Saisir l’Identifiant,
2. Confirmer l’Identifiant,
3. Saisir le Mot de passe,
4. Confirmer le Mot de passe,
5. Cliquer sur « Soumettre »* pour continuer ou « Annuler » pour reprendre.
6. Cliquer sur le lien « Fermer » pour terminer la création des paramètres de connexion.
* Après avoir cliqué sur « Soumettre », si l’identifiant et mot de passe n’existaient pas dans le système, un
écran récapitulatif apparait et vous invite à bien les noter quelque part.
70
TOTSI.
2.3. ETAPE 3 : Accès à l’espace étudiant
A partir des zones « Identifiant » et « mot de passe » situées en haut à droite de l’écran, accéder à
l’espace étudiant pour faire la demande d’inscription.
1. Saisir l’Identifiant,
2. Saisir le Mot de passe,
3. Cliquer sur « Se connecter » pour accéder à l’espace étudiant.
NB : En cas d’oubli de vos paramètres de connexion :
• Cliquer sur le lien « Mot de passe oublié ?» situé en haut à droite de l’écran,
• Cliquer sur le lien « Paramètres de connexion oubliés »,
• Cliquer sur « Paramètres pour un nouveau bachelier,
• Procéder à la récupération des paramètres de connexion en renseignant les informations
demandées puis soumettre.
2.4. ETAPE 4 : Faire une demande d’inscription
1. Cliquer sur le lien « Préinscription »,

2. Cliquer sur le lien « Demande d’inscription »,
NB : Le bachelier doit forcément choisir deux parcours par ordre de préférence.
3. Vous allez passer maintenant à la « Demande d’inscription » proprement dite en fournissant des
informations pour le 1er Parcours :
• Sélectionner un domaine dans la première liste déroulante,

• Sélectionner un parcours dans la deuxième liste déroulante,
• Saisir les notes de BAC1 et BAC2 pour les matières qui s’affichent,
• Cliquer sur le bouton « Suivant » pour vérifier les choix effectués,
• Affichage des écrans de contrôle,
• Cliquer sur le bouton « Recommencer » pour reprendre ou le bouton « Suivant » pour continuer
sur le choix du 2eme Parcours.
4. Choix du 2eme Parcours :
• Sélectionner un domaine dans la première liste déroulante,

• Sélectionner un parcours dans la deuxième liste déroulante,
• Saisir les notes de BAC1 et BAC2 pour les matières qui s’affichent,
• Cliquer sur le bouton « Suivant » pour vérifier les choix effectués,
• Cliquer sur le bouton « Recommencer » pour reprendre ou le bouton « Valider » pour soumettre
la demande.
5. Saisir les notes des classes de 2nde, 1ere et Terminale conformément au tableau affiché. Si vous
avez fait des semestres, remplir les zones T1/S1, T2/S2 pour les classes concernées sinon remplir les
zones T1/S1, T2/S2 et T3 pour les classes concernées puis cliquer sur le bouton « Valider ».
NB : Pour la saisie les notes décimales, veuillez mettre «. » à la place de «, »
La demande d’inscription sera validée par la DAAS dans un délai d’au plus trois (03) jours.
71
TOTSI.
NB : Avant le traitement du dossier par la DAAS, vous avez la possibilité de modifier ou supprimer les
données saisies.
• Pour modifier les données de la demande :
a. Cliquer sur le lien « Préinscription »,

b. Cliquer sur le lien « Modification / Suppression de la demande d’inscription »,
c. Corriger les données erronées,
d. Cliquer sur « Modifier » pour terminer.
• Pour supprimer la demande d’inscription (les deux parcours) :
2.5. ETAPE 5 : Voir résultat de demande d’inscription
Après trois (03) jours au maximum, le nouveau bachelier peut retourner sur l’interface d’« Inscriptions »
(cf. Rubrique : 1 - Pour faire une inscription en ligne).
1. Une fois connecté à son espace, cliquer sur le lien « Préinscription »,

2. Cliquer sur le lien « Résultat de la demande d’inscription », il verra s’afficher le Parcours qui lui
est « Validé par la DAAS» ou un message lui indiquant le statut de son dossier et la démarche à
suivre.
2.6. ETAPE 6 : Achat des UEs
Dans l’espace étudiant
1. Cliquer sur le lien « Achats des UEs »,

2. Cliquer sur le lien « Choix des UEs » pour choisir les Unités d’Enseignement (UEs) :
Le choix des UEs est subdivisé en deux étapes qui sont :
• le choix des UEs obligatoires (première étape),

• le choix des UEs libres (deuxième étape)
3. Cocher les Unités d’Enseignement obligatoires et sélectionner les Unités d’Enseignement libres que
l’on souhaite suivant les UEs ouvertes,
4. Cliquer sur le bouton « valider » pour valider le choix des UE.
Remarques :
• Le nombre de crédit total est limité par étudiant

• Avant d'aller payer, il faut impérativement passer devant la cellule d'information pédagogique
(CIP) de votre parcours.
•
2.7. ETAPE 7 : Impression fiche des UEs
72
TOTSI.
2. Cliquer sur le lien « Fiche des UEs » pour télécharger la fiche et l’imprimer afin d’aller payer à la
banque.
3. Si le payement est fait à partir d’une opération en ligne, l’impression de la fiche des UEs n’est plus
nécessaire pour le payement. La « Fiche des UEs » dans ce cas est seulement nécessaire pour
l’inscription définitive.
2.8. ETAPE 8 : Modification des informations personnelles
1. Cliquer sur le lien « Informations personnelles »,

2. Cliquer sur le lien « Modification Infos personnelles » pour modifier les Informations
personnelles.
NB : Si vous désirez procéder à la modification des paramètres de connexion :
1. Cliquer sur le lien « Informations personnelles »,

2. Cliquer sur le lien « Modification Paramètres de connexion » pour modifier les paramètres de
connexion.
2.9. ETAPE 9 : Payement des frais d’inscription
Le payement des frais d’inscription peut se faire de deux manières qui sont :
• Payement direct en ligne

• Payement en présentiel dans les guichets des banques partenaires de l’Université dont les noms
seront communiqués ultérieurement.
A. Payement direct en ligne
Dans l’espace étudiant, il est possible de payer directement en ligne à travers « Tmoney ».
Pour le faire :

2. Cliquer sur « Payement direct en ligne ». Ceci vous redirige vers l’interface de l’opérateur et vous
suivez les instructions pour faire le payement. A la suite de ce payement, vous devriez imprimer le
reçu que vous joigniez à votre dossier d’inscription définitive.
Pour imprimer le reçu en ligne

2. Cliquer sur « Impression de reçu de payement direct en ligne ». Ceci vous génère un fichier au
format pdf que vous pouvez imprimer ou télécharger.
B. Payement en présentiel dans les guichets de banque
Pour payer en présentiel à la banque vous devez vous munir d’une fiche de choix des UEs.
1. Cliquer sur le lien « Achats des UEs »

2. Cliquer sur « Fiche des UEs » pour télécharger la fiche et l’imprimer.
Ensuite, aller payer à la banque.

73
TOTSI.
Remarque :
Plus de confirmation bancaire mais vous devez impérativement imprimer la fiche d’inscription définitive
pour votre rendez-vous après payement
2.10. ETAPE 10 : Inscription définitive
1. Cliquer sur le lien « Inscription définitive »,

2. Choisir ensuite « Imprimer fiche d’inscription » pour imprimer la fiche d’inscription définitive sur
laquelle se trouve la date de votre rendez-vous à la DAAS pour le dépôt définitif de votre dossier
d’inscription.
Remarque :
• Le rendez-vous est généré lors de l’impression de la fiche d’inscription définitive,

• Vous devez impérativement vous présenter au guichet de la DAAS avec votre dossier complet.
Accueil | Actualites | Offres de formation | Inscriptions | Aide | Contact

Copyright © 2013 . Tous droits réservés. Design: CIC/CVAL - Université de Lomé - Inscription UL
Version 2.0
99 37 32 48
74
TOTSI.
B/ Inscriptions définitive : LES DOSSIERS A

FOURNIR
BACHELIERS : CONSTITUTION DU DOSSIER POUR L’INSCRIPTION DEFINITIVE
Respectez scrupuleusement l’ordre de classement des pièces de votre dossier avant de vous présenter
aux guichets de la DAAS :
1°) Photos d’identité (03)
2°) Fiche d’inscription « à retrouver sur le site de la daas lors du processus d’inscription »
3°) Acte de naissance (copie légalisée)
4°) Relevé de notes du BACII (copie légalisée)
5°) Attestation du BACII (copie légalisée)
6°) Fiche des UE (03 exemplaires) « à retrouver sur le site de la daas lors du processus d’inscription »
7°) Bordereau de la banque (original + copie simple) « à retrouver sur le site de la daas lors du
processus d’inscription si le payement est en ligne(T-MONEY) ou à la banque si le payement est
effectué à la banque »
8°) Certificat de nationalité (copie légalisée ou duplicata)
9°) Relevé du BACI (copie légalisée)
10°) Bulletins de la classe de seconde (copies légalisées)
11°) Bulletins de la classe de première (copies légalisées)
12°) Bulletins de la classe de terminale (copies légalisées)
Cas particuliers
Joindre au dossier :
• Un coupon-réponse international pour les BAC étrangers

• Une autorisation parentale pour les moins de 18 ans
• Une demande adressée au Directeur de la DAAS pour les certificats de nationalité en cours
75
TOTSI.
C/LES QUELQUES ELEMENTS A CONNAITRE

1-Qui peut s’inscrire à l’UL ?
➢ Tout détenteur d’un baccalauréat togolais ou étranger ou d’un titre équivalent
(Passer par l’authentification en cas d’un diplôme étranger)
➢ Tout détenteur d’acquis universitaires togolais ou étranger (Dans ce cas, passer
par l’homologation « voir les périodes de dépôt à la DAAS »
2-Où s’inscrire à l’UL ?

Bacheliers
La préinscription se fait en ligne sur le site http://www.daas.univ-lome.tg
Le dépôt définitif des dossiers se fait à la DAAS et sur les sites délocalisés
3-C’est quoi la DAAS ?

La DAAS est la Direction des Affaires Académiques et de la Scolarité qui comporte
03 sous directions :
 Sous-direction chargée des affaires académiques
 Sous-direction chargée de la scolarité
 Sous-direction chargée de la formation continue
4-Quand et comment un nouveau bachelier devient un étudiant à l’UL ?

Après le dépôt physique du dossier à la DAAS et l’obtention de sa carte d’étudiant.
5-C’est quoi la DBS et quels sont ses critères ?

❖ La DBS est la Direction des Bourses et de Stages chargé des allocations et
bourse des étudiants.
Les critères d’éligibilité d’un nouveau bachelier
- Avoir de la nationalité togolaise
- Avoir son BAC aux plus deux ans avant l’inscription à l’UL (Avoir
BAC 2023 ou BAC 2022)
- Avoir l’âge ≤ 25 ans
• Condition de Bourse de l’année 2023-2024

✓ Avoir de la nationalité togolaise
✓ Avoir BAC 2023 ou BAC 2022
✓ Avoir une moyenne ≥ 12
76
TOTSI.
• Condition d’avoir l’allocation de secours de l’année 2023-

2024
✓ Avoir de la nationalité togolaise
✓ Avoir BAC 2023 ou BAC 2022
✓ Avoir une moyenne <12
6- Comment s’inscrire sur le site de la DBS ? (Cette inscription n’est plus d’actualité)
Se connecter sur le site : www.dbs.tg
Faut avoir un E-mail fonctionnel pour créer son compte DBS
Documents nécessaires : la nationalité ou carte nationale d’identité ou
Passeport (en fichier Pdf)
Remplir les informations personnelles nécessaires
Envoie du document en PDF sur le site de la DBS
7- Possibilité de s’inscrire à l’UL sans nationalité ?

Oui l’étudiant peut s’inscrire sans la nationalité juste en adressant une lettre au Directeur de
la DAAS pour s’inscrire sans nationalité.
8- C’est quoi une autorisation parentale ?
C’est un document écrit par un parent/tuteur et timbré à 500F aux commissariats ou à la
mairie autorisant son enfant mineur (moins de 18 ans) à poursuivre ses études universitaire.
9-Frais d’inscription et où le payé ?
 Les frais d’inscriptions s’élèvent à 27 000F CFA ou 27 250F « TOGO et les pays de
UEMOA » sauf Instituts Spécialisés.
Autres pays : s’adresser aux guichets de la daas
 Cette somme est payable par T-Money ou dans les Banques partenaires de l’université.
77
TOTSI.
10- LETTRE DE CONCOURS (ECOLES UL)
Lomé, le 01 Août 2023
Votre Nom et Prénom
Adresse
Téléphone
Email
Monsieur le Directeur de
L’école ………………………..
OBJET : Demande d’inscription au
Concours d’entrée à l’école……………..
Monsieur le Directeur,
Je viens par la présente solliciter auprès de votre haute bienveillance l’autorisation de

m’inscrire sur la liste des candidats au concours d’entrée à l’école ………………(en
précisant l’option ou la filière choisis) pour l’année académique 2023 – 2024.
Je joins à ma demande les pièces suivantes :
❖ Une copie légalisée de l’acte de naissance

❖ Une copie légalisée du certificat de nationalité
❖ Une copie légalisée du relevé de notes du BEPC
❖ Une copie légalisée des relevés de notes des baccalauréats 1 ère et 2ème Parties
❖ Un curriculum vitae détaillé
❖ Le bordereau de paiement
Dans l’attente d’une suite favorable je vous prie d’agréer Monsieur le Directeur de
l’école….….. L’expression de mes salutations les plus profondes.
78
TOTSI.
11- LETTRE DEPÔT SANS NATIONALITE

Lomé, le 01 Août 2023
Etudiant à l’Université de Lomé,
Téléphone
Monsieur le Directeur de
De la Direction des Affaires
Académique et Scolaire (DAAS)
OBJET : Demande de l’inscription définitive
Sans le certificat de nationalité.
Monsieur le Directeur,
Je viens par la présente, sollicité auprès de votre haute bienveillance la faveur de

rendre mes dossiers à la DAAS pour l’inscription définitive sans le certificat de nationalité
togolaise qui est en cours et sera prête à la fin du mois de décembre afin de venir compléter
mon dossier.
En vous souhaitant la bonne réception et en vous remerciant par avance pour votre
magnanimes, je vous prie de bien vouloir agréer Monsieur le Directeur l’expression de mes
salutations les plus profondes.
79
TOTSI.
D/ FORMATIONS PROFESSIONNELLES
Pour faire une bonne formation en informatique contact le DG YAYRA au 99 37 32

48 / 93 49 43 97
Voici alors les modules dans lesquelles nous formons :
 Initiation à l’informatique
 Initiation à la Bureautique
 Décoration évènementielle
 Accessoire en Pagne, Perle
 Création de site Web Professionnel
 Art Oratoire et Prise de parole en public
 SAARI sage Comptabilité
 SAARI sage Gestion Commerciale
 SAARI sage PAIE
 EXCEL DE GESTION / EXCEL AVANCE
 STATA-EPIDADA-SPSS…
 SECRETARIAT BUREAUTIQUE
 SECRETARIAT COMPTABILITE
 COMPTABILITE PRATIQUE
 FISCALITE PRATIQUE DES ENTITE
 INFOGRAPHIE & SERIGRAPHIE
 AUTO-ECOLE (Permis catégorie B)
80
TOTSI.
Ce guide a pour objectif d’aider le nouveau bachelier à s’adapter rapidement au moment de

l’inscription
« A tout seigneur, tout honneur » c’est-à-dire : il faut rendre honneur à chacun suivant son rang.
« Chose promise, chose due » c’est-à-dire : on est obligé de faire ce qu’on a promis.
Délégué générale adjoint de la FASEG : VOUMADI Komi Yayra
99373248 / 93494397
Fait à Lomé, le 16 OCTOBRE 2020
Et mise à jour le 01 Août 2023
Pour besoins de CV pour le concours passez au secrétariat de CEFECO Sarl sis à

DJIDJOLE ou contactez le DG Yayra au 99373248
81
TOTSI.

New 2023 Guide D'orientation Université de Lomé

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GUIDE D’ORIENTATION ET

FASEG Mon choix,

Auteur : VOUMADI K. Yayra

Pour vos problèmes liés à la préinscription et l’inscription

UL : GUIDE D’ORIENTATION & D’INSCRIPTION

D/ FORMATIONS PROFESSIONNELLES ..................................................................................................................... 80

Professeur Dodzi K. KOKOROKO, Mr le président de l’université de Lomé à gauche.

Le professeur Komlan BATAWILA, le premier vice-président de l’UL à droite.

Dr Kafui KPEGBA, la 2ième vice-présidente de l’UL au milieu.

Pour vos problèmes liés à la préinscription et l’inscription en

Contact : 99373248 / 93736294 pour intégrer le groupe whatsap

I/ Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG)

La FASEG compte deux (2) départements en son sein :

1. le département des Sciences Economiques ;

1. Licence SEG, Mention Economie, Parcours Analyse et Politique Economiques (APE)

La FASEG offre des formations de Master de recherche et Master professionnel en

• Parcours Analyse et Politique Economiques (APE)

• Parcours Economie de Développement (ECO DEV)

• Parcours Economie Internationale (ECO INTER)

• Parcours Comptabilité, Contrôle et Audit (CCA)

• Parcours Organisation et Gestion des Ressources

• Parcours Marketing et Stratégie (MKST)

Les Séries autorisés et notes

2. NOTES BAC: G2, G3, F : Math >= 12/20.

3. NOTES BAC: B, C, D, E: Math >= 10/20.

II/ Faculté de droit (FDD)

• Dispenser des enseignements de niveau universitaire dans les domaines du droit

La Faculté des Sciences compte aujourd’hui deux départements :

• le département de droit public ;

4. le Collège des Départements ;

1. Licence Professionnelle en Sciences Juridiques, Politiques et de l’Administration –

• Administration publique ou services juridiques des entreprises publiques ou privées ;

Les Séries autorisés et notes

2) NOTES : Français >= 10/20, Moyenne 12/20 à la capacité

III/ La Faculté des Sciences de l'Homme et de la Société (FSHS)

• le Département d’Anthropologie et d’Etudes Africaines ;

La Faculté des Sciences de l’Homme et de la Société (FSHS) a pour objectif général

• Licence fondamentale SHS, Mention Anthropologie

• Une formation doctorale pluridisciplinaire destinée à former des docteurs en

chargé de la gestion et de la planification territoriale, du tourisme, du transport et du

développement, Directeur de cabinet d’études sociologiques, Superviseur d’enquêtes

Les Séries autorisés

• L’Institut de Recherche pour le Développement (IRD), (2013, 2016),

IV/ Faculté des Lettres, Langues et Arts (F.L.L.A.)

• Le Décanat (Doyen, le 1er vice-doyen, le 2ème vice doyen),

Au sein de chaque département, il y a un comité départemental d’orientation scientifique

• Licence Fondamentale LLA, Mention Allemand, Spécialité Littérature.

• Master en linguistique avec deux (2) spécialités: Master de recherche Sciences du

La FLLA offre des formations doctorales pluridisciplinaires en Sciences du langage, en

1. Grades Licence et Master : enseignant du secondaire, édition, traduction,

1. Grades Licence et Master: enseignant du secondaire, édition, traduction,

1. Grades Licence et Master: enseignant du secondaire, édition, traduction,

1. Grade Licence et Master: enseignement secondaire, édition, bibliothèque, librairie,

1. Grade Licence: communication, lecteur, édition, métiers de l’alphabétisation.

Les Séries autorisés

1. Université d’Abomey Calavi (Bénin)

V/La Faculté des Sciences (FDS)

La Faculté des Sciences (FDS) de l’Université a pour objectifs de :

• Développer des partenariats nationaux et internationaux avec les organismes publics,

1. Licence ST Mention : Mathématiques

Elle forme également en Master et en Doctorat.

Débouchés : Master, formation d’enseignant, ONG, Entrepreneuriat, Formations, Usine,

Débouchés : Master, formation d’enseignant, ONG, Entrepreneuriat, Formations, Usine,