1

Les nombres complexes

Exercice 1
On considère le nombre complexe z dé…ni par :
p
9 3 p
z= (1 i) 3;
2

1- Mettre le nombre complexe z sous forme trigonométrique.

2- En déduire les racines cinquièmes de z:

Exercice 2
1+i
1- Calculer le module et l’argument du nombre complexe p
3 i
2- En déduire toutes les solutions dans C de l’équation :
1+i
zn = p ;
3 i
Exercice 3
1- Résoudre dans C l’équation :

z 3 = i; (1)

2- Mettre les solutions de l’équation précédente sous forme trigonométrique.

3- Soit p un entier naturel non nul. Résoudre dans C l’équation :
1
z p = p (1 + i) ; (2)
2
4- Mettre les solutions de l’équation précédente sous forme trigonométrique.
5- Les équations (1) et (2) peuvent-elles avoir des solutions communes ?

Exercice 4
1- Résoudre dans C l’équation :

z 4 + (5 i) z 2 + 4 (1 i) = 0;

2- Donner les solutions sous forme trigonométrique.

Exercice 5
Résoudre dans C les équations suivantes :

z 6 (1 i)z 3 i = 0;
z 6 + (1 2i)z 3 2i = 0;
(1 + i)z 6 (2 i)z 3 i = 0;

1
Exercice 6
1- Résoudre dans C l’équation z 3 = i:
2- Donner le module et l’argument de chacune des solutions trouvées.
3- L’une des solutions est un imaginaire pur; trouver la somme et le produit
des deux autres solutions.
4- Résoudre dans C l’équation :

z3 i = 6(z + i):

Exercice 7
1- Déterminer, sous leur forme trigonométrique, les nombres complexes z
tels que l’on ait :
1+i
z3 = p ;
2
2- Monter que pour l’un d’eux on a :

z 3 + z = 0;

3- Réciproquement, trouver tous les nombres complexes z véri…ant :

z 3 + z = 0:

Exercice 8
Soit u un nombre complexe di¤érent de 1, de module 1 et d’argument :
1- Calculer le module et l’argument du nombre complexe 11+uu :
2- En déduire le module et l’argument du nombre complexe z tel que :
2 + iz
= u:
2 iz
3- Résoudre dans C l’équation :

(2 + iz)5 = (2 iz)5 :

Exercice 9 p
Soit u le nombre complexe égal à 2 2i 3:
1-a- Mettre le nombre u sous forme trigonométrique.
b- En déduire les solutions de l’équation :
4
Z = u;

2-a- Déterminer par la méthode algébrique les nombres complexes X

tels que l’on ait :
X 2 = u;
b- En déduire encore une fois les solutions de l’équation :
4
Z = u;

2
 11
3- En utilisant ce qui précéde, en déduire des expressions de sin 12 et
cos 11
12 sous forme de radicaux simples.

Exercice 10
On considère la suite des n nombres complexes : fu1 ; u2 ; :::; up ; :::; un g dé…nie
par :

u1 = 1 i et (8p 2 f2; 3; :::; ng) : up = j up 1

Où : j = cos( 23 ) + i sin( 23 ):
1- Démontrer que : u1 + u2 + u3 = 0:
2- Montrer que :
(8p 2 f4; 5; :::; ng) : up = up 3

3- En déduire, suivant l’entier n, la valeur de la somme :

Sn = u 1 + u 2 + u 3 + + un

4- Calculer les sommes suivantes :

n
X1 n
X1
0
n = cos + 2p et n = sin + 2p
p=0
4 3 p=0
4 3

Exercice 11
On considère les nombres complexes j et k tels que :
p p
1 3 1 3
j= +i et k= i
2 2 2 2
1- Démontrer que j, k et 1 sont les solutions dans C de l’équation : x3 1 = 0:
2- Montrer que : k = j 2 et k 2 = j:
3- Montrer que l’ensemble E = f1; j; kg est un sous-groupe du groupe
multiplicatif (C ; ) :

Exercice 12
Soit n un entier naturel supérieur ou égal à 2. Démontrer que l’ensemble des
racines niemes de l’unité est un sous groupe du groupe multiplicatif
des nombres complexes de module 1:

Exercice 13
Dans le plan complexe, on considère les points A, B et M d’a¢ xes
respectives a, b et z. Déterminer l’ensemble des points M
tels que zz ab ait pour module 1.

Exercice 14 p
Soit z le nombre complexe égal à 1 + i 3:
1- Déterminer le module et l’argument de z:
2- Démontrer que, dans le plan complexes, les points images

3
 2
des nombres complexes z; z; z 2 et z sont cocycliques.

Exercice 15
Soient P un plan a¢ ne euclidien et O;~i; ~j un repère orthonormé
direct de P . Soit z un nombre complexe di¤érent de 1 et M
son point image dans le plan P . On pose :
z 2i
=
z 1
1- Soient x et y les parties réelle et imaginaire de z.
Calculer en fonction de x et y les parties réelle et imaginaire de :
2- Déterminer les ensembles des nombres suivants :
E = fM (z) : 2 Rg
F = fM (z) : 2 R+ g
G = M (z) : arg( ) 2 [2 ]
H = fM (z) : j j = 2g

Exercice 16
Soit le nombre complexe :
q q
p p
u=3 2 2+i 2+ 2

1- Calculer u2 et u4 . En déduire le module et l’argument de u.

2- On considère le nombre complexe z de module et d’argument 2 [0; 2 [.
a- Déterminer les ensembles des points suivants :

E = fz 2 C : u z 2 Rg
F = fz 2 C : z u 2 iRg
G = fz 2 C : ju zj = 18g

b- Quel est l’ensemble des images de z dans le plan complexe de chacun

des ensembles précédents.

Exercice 17
Dans le plan complexe, on associe au point m d’a¢ xe z = x + iy,
le point M d’a¢ xe Z tel que :
z 2
Z=
z + 2i
On suppose que z 6= 2i:
1- Exprimer les parties réelle et imaginaire X et Y de Z à l’aide
des parties réelle et imaginaire x et y de z:
2- Soient A et B les points d’a¢ xes 2 et 2i respectivement.
a- Interpréter le module et l’argument de Z à l’aide des points m, A et B:

4
b- En déduire les ensembles des points suivants :
= fm(z) : Z 2 Rg
= fm(z) : Z 2 iRg
Exercice 18
Soit ' un nombre réel.
1- Déterminer le module et l’argument du nombre complexe :
u = 1 + cos(') + i sin(')
2- en déduire l’expression de un pour tout entier naturel non nul n.

Exercice 19
Soient un nombre réel et z un nombre complexe de module 1 et
d’argument .
1- Calculer, en fonction de , le module et l’argument du nombre complexe
Z = 1 + z + z2
2- Soient un nombre réel et z 0 un nombre complexe de module 1 et
d’argument . On suppose que le produit zz 0 est di¤érent de 1.
a- Calculer le module et l’argument du nombre complexe :
z + z0
u=
1 + zz 0
b- Que peut-on conclure ?

Exercice 20
Soit x un nombre réel. Linéariser : sin4 (x), puis sin5 (x) et cos5 (x):

Problèmes
0
A) Soient z et z 0 deux nombres complexes d’arguments respectifs et .
Montrer que les propositions suivantes sont toujours vraies :
z0 0
(P1 ) : 2 R () 0[ ]
z0
z 0
(P2 ) : 2 iR () 2 [ ]
z
B) A tout nombre complexe z on associe, lorsque cela est possible, le nombre
0 0
complexe z 0 tel que zz 11 soit réél et que zz soit un imaginaire pur.
On désigne par M et M 0 les points d’a¢ xes respectives z et z 0
dans le plan complexe et par A le point d’a¢ xe 1.
1- On suppose que M 0 existe. Démontrer que les propositions suivantes
sont toujours vraies :
z0 1
(P3 ) : 2 R () A, M et M 0 sont alignés
z 1
z0 1
(P4 ) : 2 iR () (OM ) et (OM 0 ) sont perpendiculaires
z 1

5
2- On suppose que M est choisi de façon que M 0 existe. Que peut-on dire
des points A, M et M 0 et des deux droites (OM ) et (OM 0 ) ?
En déduire une construction géométrique du point M 0 lorsque
le point M est donné.En précisera l’ensemble E des points M
tels que M 0 existe.
C) On pose z = x + iy et z 0 = x0 + iy 0 . Calculer z 0 en fonction de x et y,
puis retrouver par le calcul les résultats obtenus en B).