MODULE DE CONSTRUCTION ET COMMUNICATION TECHNIQUE : Tle ORGO

I- OBJECTIF DU COURS :

Notons que le dessin est la représentation graphique aux instruments des différentes vues d’un ouvrage de
Génie-Civil (Bâtiment). Ce dessin obéit à des règles et à des normes précises En effet, après les calculs
scientifiques, l’ingénieur dimensionne les éléments de structure de l’ouvrage. L’architecte met au point
des esquisses après plusieurs simulations graphiques. Le résultat définitif de ces études est représenté
sous forme de plans cotés en vue de leur exécution. L’enseignement du dessin vise à donner aux élèves :
1- les connaissances pour la représentation graphique des plans, des différentes vues, et leur cotation ;
2- les notions de base pour l’utilisation des logiciels de dessin. L’outil informatique devenu
incontournable en dessin simplifie et améliore considérablement la qualité des rendus.

II- PROGRAMME

1- DESSIN D’ARCHITECTURE

CONTENU

1.1 Conventions :

1.1.1 Les Plans

 Définition

 Représentation

 Dessin des baies (portes et fenêtres), appareils sanitaires, mobilier, assainissement, électricité.

 Dessin de plans sous comble.

1.1.2 Remarques communes à tous les plans ;

 Désignation des plans.

 Désignation du Nord géographique

 Cotation

 Présentation du problème

 Principes de la cotation

 Les unités de cotation (Cotation traditionnelle, Cotation évoluée)

1.1.3 Les Coupes :

 Définition

 Mode d’exécution
 Représentation

 Recommandations (passage du trait de coupe)

 Représentation

 Les coupes partielles

 Rôle de la coupe partielle

 Localisation

 Cotation des coupes

 Éléments à coter

 Cotes des niveaux (principes, unités, emplacements et représentation)

1.1.4 Les façades :

 Définition

 Représentation

 Désignation

1.1.5 Perspectives

 Cavalières,

 Axonométriques,

 Coniques.

1.1.6 Étude de cas : (Conventions et applications)

 Etude d’une villa (Plan, Coupe, Façades)

 Etude d’un logement R+1(Plans, Coupe, Façades)

 Etude d’un bâtiment industriel (Plans, Coupe, Façades)

COMPETENCES ATTENDUES

En possession de :

 Une vue en plan à petite échelle ou d’une esquisse;

 Une façade (à l`échelle 1/50) ;

 Un plan de fondation coté ;

 Une coupe cotée ;

 Une coupe partielle cotée.

 Dessiner les différents éléments représentés sur les vues en plans ;

 Exécuter correctement la cotation ;

 Dessiner et coter une coupe ou coupe partielle ;

 Représenter (projeter) les différentes façades ;

 Représenter la perspective d’un élément simple.

2- DESSIN DE BÉTON ARMÉ

2.1 Dessins de coffrage :

CONTENU

2.1.1 Généralités

2.1.2 Dessin de fondations :

 Représentation et repérage

 Semelles et poteaux, murs de fondation

 Cotation (côtes d’implantation)

2.1.3 Dessin des élévations :

 Murs et poteaux

 Les poutres et les consoles

 Les planchers et dalles

 Les réservations

 Les linteaux

 Exemple de dessin

COMPETENCES ATTENDUES

En possession de :

 données techniques ;

 Plans d’architecture ;

 réaliser un plan de fondation coté

 dessiner un plan de coffrage et un plan d’élévation.

2.2 Les dessins d’armatures

CONTENU

2.2.1 Les éléments du dessin

 Armatures montées sur place ;

 La représentation des barres (les traits utilisés, les échelles) ;

 Désignation des barres (Aciers de longueurs variables, les nuances des aciers, utilisation du tableau de
développement d’ancrages…..) ;

 Cotation ;

 Indications sur plan.

2.2.2 Applications

 Fondations et poteaux

 Poteaux et poutres

 Plancher à poutres

 Planchers à poutrelles

COMPETENCES ATTENDUES

En possession de :

 Plans de coffrage

 Définitions d’armatures

 Dessiner le plan d’armatures : des fondations, des poteaux, des poutres et des planchers.

COMMENTAIRES GENERAUX

Le dessin d’architecture est vu en première, alors que le dessin de béton armé et l’initiation à l’informatique
le seront en terminale.

3- COMMUNICATION ORALE, ECRITE ET GRAPHIQUE

CONTENU

1.1 Documents et supports écrits ou graphiques

1.1.1 Supports graphiques ou écrits

- Croquis, schéma, esquisse ;

- Dossier de maîtrise d’œuvre ;

- Devis quantitatif et estimatif ;

- Dessin d’exécution ;

- Organigrammes, histogrammes, graphiques, abaques et planning.

1.1.2 Documents complémentaires

- schémas, épures, calepinages, perspective

1.2 Outils de communication

- Imprimés, lettres, notes, comptes rendus, rapports…

- Téléphonie, télécopie, courriel…

- Environnement informatique, multimédia

- Traitement de texte, tableur, base de données…

COMPETENCES ATTENDUES

DECODER les documents d’un dossier, COLLECTER les informations contenues.

IDENTIFIER les fonctions des différents documents et leurs relations, COLLECTER les informations
contenues.

LISTER les différents types de documents utilisés dans l’entreprise, EXPLIQUER comment préparer une
communication téléphonique, une télécopie, un courriel, UTILISER les actions de base qui permettent de
réaliser, de modifier, de transmettre ou d’imprimer un document simple.