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Table des matières ‫فهرست‬
La première partie - ‫اجلزء االول‬
La grammaire ‫قواعد اللغة‬

Les temps ……………..……. 1 – 27 …………….… ‫االزمنة‬
Le remplacement …………… 28 – 37 …………….. ‫التعويض‬
La négation ……………..…. 38 - 39 …………..…… ‫النفي‬
Les pronoms relatifs ……… 40 – 43 ….……. ‫ضمائر الوصل‬
L' interrogation …………. . 44 – 48 …….………… ‫االستفهام‬
La compréhension ……… 47 – 58 ……. ) ‫االستيعاب ( الفراغات‬
Les prépositions ………… 53 – 58 ………….. ‫حروف الجر‬
Le féminin ………….……. 59 – 60 …………….….. ‫التأنيث‬
Les adverbes ………………… 61 ………………… ‫الظروف‬
Le pluriel …………………..… 62 ……………….….. ‫الجمع‬
Les pronoms interrogatifs ……. 63 ……..……. ‫ضمائر االستفهام‬
Les pronoms démonstratifs …… 64 ……….… ‫ضمائر االشارة‬
Les pronoms posséssifs ……….. 65 …………… ‫ضمائر التملك‬

LE NOUVEAU SANS FRONTIERES / 2
Les temps  Le présent
Présent) 1
(aller) regarder, aimer, entrer……. (er)
(er) 
Je-e, Tu-es, Il  e, Nous-ons, vous-ez, Ils  ent

Elle Elles
vous nous (I) (y) (yer)
ennuyer / balayer / envoyer / essayer / Payer / nettoyer……..
(çons , geons) (nous) (cer) (ger)
(changer /nager – juger – avancer – placer …..)
Aller Parler Envoyer Manger Commencer
Je Vais Parle Envoie Mange Commence
Tu Vas Parles Envoies Manges Commences
Il/on Va Parle Envoie Mange Commence
Elle
Nous Allons parlons Envoyons Mangeons Commençons
Vous Allez parlez Envoyez Mangez Commencez
Ils Vont parlent Envoient Mangent Commencent
Elles
: ( R) (ir)
Il +t, Nous+ssons, vous+ssez, Ils
Je+s, Tu+s,
Elle Elles +ssent
Finir Choisir réussir Grossir

Je Finis Choisis réussis Démolir
Tu Finis Choisis réussis Réfléchir
Il/on Finit Choisit réussit S'évanouir
Elle
Nous Finissons Choisissons réussissons Pàlir
Vous Finissez Choisissez réussissez Blanchir
Ils Finissent Choisissent réussissent Rougir
Elles
1
(oir, oire, re, ir)
Je- s / Tu- s / Il (t-d) / nous- ons / vous- ez / ILs -ent

Elle Elles
( présent )
SUJET ETRE AVOIR ALLER VENIR/REVENIR

DEVENIR/TENIR
OBTENIR
SOUVENIR
Je Suis Ai vais Viens
Tu Es As vas Viens
Il, elle Est A Va Vient
Nous sommes Avons allons Venons
Vous êtes Avez allez Venez
Ils, elles sont Ont vont Viennent
Sujet sortir Partir dormir Sentir/mentir

Je sors Pars dors Sens
Tu sors Pars dors Sens
Il, elle sort Part dort Sent
Nous sortons partons dormons Sentons
Vous sortez Partez dormez Sentez
Ils, elles sortent partent dorment Sentent
relire redire Sourire décrire

Sujet lire Dire rire écrire
Je lis Dis Ris Ecris
Tu lis Dis Ris Ecris
Il, elle lit Dit Rit Ecrit
Nous lisons Disons Rions Ecrivons
Vous lisez Dites Riez Ecrivez
Ils, elles lisent Disent Rient Ecrivent
2 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

Naître
refaire Disparaître
Sujet savoir faire plaire connaître
Je sais Fais Plaîs Connaîs
Tu sais Fais Plaîs Connaîs
Il, elle sait Fait Plaît Connaît
Nous savons faisons Plaisons Connaissons
Vous savez Faites Plaisez Connaissez
Ils, elles savent Font Plaisent Connaissent
Sujet voir croire Boire devoir

Je vois Crois Bois Dois
Tu vois Crois Bois Dois
Il, elle voit Croit Boit Doit
Nous voyons Croyons Buvons Devons
Vous voyez Croyez Buvez Devez
Ils, voient Croient Boivent Doivent
elles
Apprendre*
Comprendre
Sujet attendre descendre vendre prendre
Je Attends Descends Vends Prends
Tu attends Descends Vends Prends
Il, elle attend Descend Vend Prend
Nous attendons Descendons Vendons Prenons
Vous attendez Descendez Vendez Prenez
Ils, attendent Descendent Vendent Prennent
elles
Sujet Suivre Mourir coudre Vivre

Je Suis Meurs Couds Vis
Tu Suis Meurs Couds Vis
Il, elle Suit Meurt Coud Vit
Nous suivons Mourons cousons Vivons
Vous suivez Mourez Cousez Vivez
Ils, suivent Meurent Cousent Vivent
elles
3
permettre
promettre valoir
Sujet Mettre battre Pouvoir vouloir
Je Mets Bats Peux Veux/vaux
Tu Mets Bats Peux Veux/vaux
Il, elle Met Bat Peut Veut/vaut
Nous Mettons Battons Pouvons voulons/valons
Vous Mettez Battez Pouvez Voulez/valez
Ils, elles Mettent Battent Peuvent Veulent/valent
sujet découvrir Souffrir s'asseoir Falloir 

ouvrir offrir 
Couvrir cueillir pleuvoir
Je Ouvre Offre massieds --------
Tu Ouvres Offres t assieds --------
Il, elle Ouvre Offre s assied Il Faut - Il pleut
Nous Ouvrons Offrons nous
--------
asseyons
Vous Ouvrez Offrez vous asseyez --------
Ils, Ouvrent Offrent s asseyent
-------
elles
conduire Atteindre
construire Plaindre
produire Craindre
détruire Apercevoir Eteindre
Sujet
traduire recevoir courir peindre
Je traduis Reçois Cours Peins

Tu traduis Reçois Cours Peins
Il, elle traduit Reçoit Court Peint
Nous traduisons Recevons Courons Peignons
Vous traduisez Recevez Courez Peignez
Ils, traduisent Reçoivent Courent Peignent
elles

(découvrir, ouvrir, offrir ,souffrir ,couvrir , cueillir , accueillir )
(ez) (es) (vous)

être-êtes, faire-faites, dire-dites
(ils) ent ont
être – sont Faire - Font
aller – vont avoir - ont
Ils (n)
Elles
venir - viennent, prendre - prennent.
devenir – tenir/obtenir surprendre /comprendre – apprendre
*********************************
(se)
S'appeler se lever Se servir

Je m' appelle me lève me sers
Tu t' appelles Te lèves te sers
Il s' appelle se lève se sert
Elle
Nous nous appelons nous levons nous servons
Vous vous appelez vous levez vous servez
Ils s' appellent se lèvent se servent
Elles
maintenant, en ce moment, aujourd’hui ce jour,ce matin

(si)
(quand /lorsque /pendant que ,……..)

Ex- Il chante ( quand / lorsque / pendant que ) il prend sa douche .
***********************************************************************
5
Le Subjonctif
ent ils
nous - vous Je e ils ent
Tu es Elles
il imparfait
e
Elle
v. parler v. réussir v. boire v. venir

ils parlent Ils réussissent ils boivent ils viennent
Je  e que je parle Réussisse boive vienne
Tu  es que tu parles Réussisses boives viennes
qu’il parle Réussisse boive vienne
Il, elle  e
que n- parlions Réussissions buvions venions imp
Nous  ions Réussissiez buviez veniez
que v- parliez .
Vous  iez Réussissent boivent Viennent
qu’ils parlent
Ils, elles ent
subj.
Etre Avoir Savoir Pouvoir Faire aller Vouloir
Je Sois Aie sache Puisse Fasse aille Veuille
Tu Sois Aies saches Puisses Fasses ailles Veuilles
Il, elle Soit Ait sache Puisse Fasse aille Veuille
Nous soyons Ayons sachions Puissions Fassions allions Voulions
Vous soyez Ayez sachiez Puissiez Fassiez alliez Vouliez
Ils, elles soient Aient sachent Puissent Fassent aillent Veuillent
il
falloir – faille / pleuvoir – pleuve / valoir – vaille.

Subjonctif
que
la volonte et l’obligation 1
(vouloir / falloir / ordonner /exiger/demander/ être nécessaire –obligatoire ……) + que
1- Je veux que tu partes tout de suite.

2- Il faudrait que vous veniez chez nous.
3- Il est nécessaire que tu saches la vérité.
Souhait - désir 2
(Souhaiter / désirer / avoir envie / valoir mieux ….. ) + que …..
1- Je souhaiterais que tu réussisses à ton examen.

2-Je désire qu’on dise la vérité.
3-Il vaut(vaudrait) mieux que vous choisissiez ce menu .
goûts et préférences 3
(aimer / adorer / préférer / détester / ….. ) + que …..
1- Je préfère qu’on aille au théâtre.

2- J’aimerais qu’il puisse réussir à l’examen.
Sentiment 4
(être heureux /être content / être désolé / être triste / fâché / - être étonné / être inutile /
avoir peur / v. regretter /craindre …
1- *J’ai peur qu’il ne fasse pas beau.

2- *Je regrette que son fils échoue au baccalauréat.
3- *Je crains qu'il pleuve demain .
4- Je serais heureux(se) que tu aies un logement.
5- Nous sommes contents que tu viennes à notre soirée.
6- Je suis désolé que Marie ne vienne pas.
7- Il est inutile (utile) que tu viennes.
8- Je suis étonné que ce cadeau ne vous plaise pas
Possibilité 5
1- Il est possible que je sois en retard.
2- Il est impossible que tu échoues à l’examen.
3- Il se peut que j’arrive à l’heure.
7
improbabilité 6
1- Il est improbable qu’il réussisse. 3-Il n'est pas probable qu'il comprenne la leçon.
2- Il est peu probable qu’elle vienne. 4-Je doute qu'il soit malade .
subjonctif il est probable 1

Ex: Il est probable qu’il viendra demain.
subj être Sûr/être certain 2
Je suis certain qu'elle aura de bonnes notes .
subj
Je ne suis pas s r qu’il réussisse à l'examen

opinion 7
(croire/penser/espérer /trouver/supposer/imaginer..) +que
1- Je ne crois pas qu’il fasse beau.

2- Je ne pense pas qu’il vienne nous voir.
3- Croyez - vous que l'examen soit facile?
1. Je crois qu'il réussira (va réussir) à l' examen .

2. J'ai cru qu'il ferait ( faisait ) du sport .
(Pour que /Jusqu’à ce que /Bien que /De peur que /afin que
avant que /A condition que /sans que … à moins que …

1- Nous travaillons pour que nos enfants aient une bonne situation.
2- Il attendra jusqu’à ce qu’elle arrive.
3- Il continue à travailler bien qu’il soit très fatigué.
4- Je mange un peu de peur que je grossisse.
5- Elle doit finir ses devoirs avant qu'elle aille au cinéma .
6- Nous allons au cinéma à condition que vous choisissiez un bon film .
7- Elle part sans que je le sache .
8- Nous ne pourrons pas lui parler à moins qu'elle rétourne

[ le Subjonctif ]
‫أمثلة وزارية على صيغة النصب‬
1. Il ne croit pas que je (prendre) la reméde.
2. Il voudrait que tu (savoir) la vérité.
3. J'ai peur qu'elle (dire) quelques chose qui n'est pas vrai.
4. Je desire qu'elle lui (conduire) á la gare.
5. Il faudrait que vous (apprendre) a épeler vous faites trop de fautes.
6. Tu restes ici jusqú á ce que nous (finir) notre travail.
7. Il vaut mieux rentrer avant que 'il (pleuvoir).
8. Elle a peur que tu (conduire) trop vite.
9. Je souhaite qu'il (travailler) á Bruxelles.
10. Sylvie écarte les roches pour que Je (pouvoir) passer.
11. Il est possible que tu (attendre) des amis.
12. Il est devenu bon élève á condition qu'il (prendre) les notes.
13. Pensez - vous qu 'elle (pouvoir) avoir lieu?
14. Il est nécessaire que cet enfant (savoir) nager.
15. Il ne faut pas que tes parents (se faire) du souci.
16. Il vaut mieux qu'elle (prendre) deux semaines de vacances.
17. Je me baigne bien que L'eau (étre) glacée.
18. Je ne crois pas qu'il (falloir) annuler la réunion.
19. Il est nécessaire que nous (devoir) attendre.
20. Pensez-vous qu'elle (nettoyer) sa chamber?
21. J'ai envoyé la lettre pourque tu la (recevoir)
22. Elle reste chez elle de peur qu'ily (avoir) une tempête de neige.
23. Il est possible qu'elle (craindre) de perdre son travail.
24. Nous sommes désolés que tu (recevoir) le paquet trop tard.
25. Pensez-vous qu'elle (boire) du lait.?
26. Elle a frappe a la porte sans que personne (venir) ouvrir.
27. Il faut que nous (ecrire) notre nom sur la boite aux lettres.
28. Ma femme souhaite que son fils (devenir) pilote.
29. Le patron demande que les femmes de ménage (nettoyer) les bureaux.
30. Je suis heureux que mes amis (voir) le match avec moi.
31. Il est possible que les étudiants (réussir) á leur examen.
32. Ma mère regrette que Je (choisir) cette chemise.
33. Elle est heureuse que sa famille (pouvoir) aller en Europe.
9
L’imparfait )‫)املاضي املستمر‬
ex: Il écrivait la lettre.

ons nous
Je ais Nous ions
Tu ais Vous iez
Il Ils
ait aient
Elle Elles
ex: lire nous lisons
oublier/rire/sourire/marier/crier…
Je lisais nous lisions J’ oubliais nous oubliions
Tu lisais vous lisiez Tu oubliais vous oubliiez
Il lisait Ils lisaient Il oubliait ils oubliaient
ét être *
J’étais, Tu étais, Il était, Nous étions, Vous étiez, Ils étaient
ait Il *
Falloir – Il fallait / Ple uvoir – Il pleuvait / neiger  Il neigeait .
souvent, encore, toujours,( plusieurs, chaque )/ tous +  tous les jours

ex: L'an dernier,Ils (aller) souvent à la piscine → Ils allaient ……
…………..,chaque jour, il regardait la T.V jusqu'à la fin et dormait tard .
……………..comme d’ habitude, je(lire) le journal.-->Je lisais……
si)
ex1: Hier, j, ai vu mon ami, il était gentil, il portait une belle chemise.
ex2: Hier , je suis allé à la campagne, le jardin était vert, les fleurs s’ouvraient , les
oiseaux chantaient.
ex-Si on réfléchissait avant de répondre !
(p-co) (Imp)
ex: L’ enfant dormait quand son père est arrivé .
ex: Le téléphone a sonné quand nous étudiions le français .(étudier)
ex: Lorsque nous avons atteint le sommet, il faisait beau .
(pendant que/ au moment où /parce que.)
ex: Il a vu son ami pendant qu'il se promenait à la mer .
ex: Le téléphone a sonné au moment où je prenais ma douche .
ex: j' ai pris un taxi parce qu'il pleuvait .

Imparfait ‫أمثلة وزارية على‬
1. Quand elle est rentrée. Les enfants (jouer) dans le couloir.
2. Quand André est venu me chercher. Je (se préparer).
3. Elle (dormir) quand le chat a sauté sur son lit.
4. Quand les pompiers sont arrivés, la maison (brûler).
5. Quand je suis rentré. Tout le monde me (attendre).
6. Elle attendait L'autobus quand L'accident (se produire).
7. Dès que nous (finir) notre travail, nous allions manger.
8. Mon fils (avoir) un an quand il a commencé à marcher.
9. Quand nous avons nagé dans la mer, L'eau (être) froide.
10. Mon fils a chanté pendant que je (peindre) le dessin.
11. Quelqu'un a sonné pendant que je (prendre) un bain.
12. Nous L'avons rencontre pendant que nous (être) en Amérique.
13. Ils ont travaillé pendant que les enfants (faire) du tennis.
14. Je regardais la télévision pendant qu' ils (lire).
15. Le téléphone a sonné au moment oú jacques (entrer) dans son bain.
16. Les voisins se sont disqutés au moment oú je (s'endormir).
17. Le téléphone a sonné au moment oú je (prendre) ma douche.
18. Elle a pris L'aspirine parce qu' elle (avoir) mal à la tête.
19. Le cours de français est annulé parce qu'il (pleuvoir).
20. Nous sommes venus à pied parce que notre voiture (être) en panne.
21. Il n'a pas su lire parce que ses enfants (faire) trop de bruit.
22. Ce pauvre enfant pleurait parce qu'il (avoir) peur du docteur.
11
Le Passé Composé ‫املاضي املركب‬
(Le participe Passé) (avoir) (être)
Le participe Passé ‫كيفية حتويل املصادر اىل‬
é r er
aller = allé / Regarder = regardé / arriver = arrivé
r ir
finir = fini / Dormir = Dormi / sortir = sorti ….
enir (ir) indre

u ir t dre Lire = lu
Venir = venu peindre = peint vouloir = voulu
Tenir = tenu craindre = craint Falloir = fallu
obtenir = obtenu éteindre = éteint Pleuvoir = plu
devenir = devenu plaindre = plaint Plaire = plu
courir = couru atteindre = atteint
rir (ire être = été
ert rir t re
découvrir =découvert faire = fait naître = né
ouvrir = ouvert écrire = écrit Disparaître = disparu
offrir = offert mourir = mort apparaître = apparu
souffrir = souffert dire = dit connaître = connu
dre conduire = conduit suivre = suivi
u re
Attendre = attendu traduire = traduit rire = ri
perdre = perdu produire = produit sourire = souri
Rendre =rendu interdire = interdit Mettre = mis
Vendre = vendu construire = construit Permettre = permis
Descendre = Descendu Promettre = promis
Entendre = Entendu *avoir = eu s’asseoir = assis
dre voir = vu battre = battu
prendre = pris Savoir = su Apercevoir = aperçu
apprendre = appris Pouvoir = pu croire = cru
Comprendre = compris Boire = bu recevoir = reçu
Surprendre =surpris devoir =d ̂ vivre = vécu

(être) 14 1
Aller x venir (revenir )

Entrer x sortir (rentrer )
Arriver x partir (e
Descendre x monter (s
Naître x mourir ( es
Passer, rester, tomber, devenir.
Sujet + être + P.P +
ALLER VENIR
Je Suis allé (e) Je Suis Venu(e)
Tu Es allé(e) Tu Es Venu(e)
Il Est Allé Il Est Venu
Elle Est Allée Elle Est Venue
Nous sommes Allé(e)s Nous sommes Venu(e)s
Vous Etes Allé(e)s Vous Etes Venu(e)s
Ils Sont allés Ils Sont Venus
Elles Sont Allées Elles Sont Venues
(avoir )
(passer/descendre / monter /tomber……)Ex-J'ai descendu l'escalier / Elle a passé l'examen.
se.. 2
Sujet + se + être + P.P +
v. se lever
Je me suis levé(e) Nous nous sommes levé(e)s
Tu t' es levé(e) Vous vous etes levé(e)s
Il s' est levé lls se sont levés
Elle s' est levée Elles se sont levées
13
(avoir, être) (avoir) 3
(que)
sujet + avoir +P.P
avoir Prendre faire
J’ ai eu J' ai pris J’ ai Fait
tu as eu Tu as pris Tu as Fait
il a eu Il a pris Il a Fait
elle a eu Elle a pris Elle a Fait
nous avons eu nous avons pris nous avons Fait
vous avez eu vous avez pris vous avez Fait
ils ont eu lls ont pris ils ont Fait
elles ont eu Elles ont pris elles ont Fait
P.C.
Hier / Avant-hier / la veille / ( + dernierle jour dernier / l'année dernière……
( Il y a / depuis /avant + ) / ce jour là / ce mois là ,…… .
Activités
1- Hier , je (voir) mon ami sur le port.

2-L’année dernière , je (se promener)à Paris .
3-La veille, nos amis nous(rendre) visite.
4-Tout le monde (venir) de Paris , il y a deux jours.
5-Hier soir, son fils(rentrer)tard chez lui.
6-Les deux amies(se voir ) hier .
7. La veille, Sophie ( ne pas sortir ) de chez elle .
8. Hier, les touristes ( entendre ) – ils les explications du guide ?
9. ( Rencontrer )- tu tes amis hier soir ?
10-C'est l'homme qui vous (offrir)des fleurs avant-hier .

Le plus – que – parfait

être
Sujet + (Imparfait ) + P. Passé
Avoir
être - avoir passé composé
le présent l’imparfait
v. sortir v. s’asseoir v. manger

J' étais sorti(e) Je m’étais assis(e) J’ avais mangé
Tu étais sorti(e) Tu t’étais assis(e) Tu avais mangé
Il était sorti Il s’était assis Il avait mangé
Elle était sortie Elle s’était assise Elle avait mangé
Nous étions sorti(e)s Nous nous étions assis(es) Nous avions mangé
Vous étiez sorti(e)s Vous vous étiez assis(es) Vous aviez mangé
Ils étaient sortis Ils s’étaient assis Ils avaient mangé
Elles étaient sorties Elles s’étaient assises Elles avaient mangé
1
p.q.p
Quand, lorsque, dés que ….. p. com
1- Hier,Il avait fini de travailler quand elle est entrée.
2- J’avais mangé quand il est arrivé.
3- J’étais sorti lorsqu'elle est venue chez moi.
4- Lorsqu' elle avait fini le travail, elle est sortie.
Le plus – que – parfait

1- Quand nous sommes allés au cinéma, nous (diner) .
2- Elle avait pris un billet quand elle (partir) à Paris .
3- Il est allé à Paris quand il (connaître)l'adresse .
4- Lorsque nous avons eu une fete, nous(manger) un gateau .
5- J'étais sorti lorsqu'elle (venir)chez moi .
6- Quand le carnaval( finir), ils sont partis pour le jardin.
7- Quand les fenetres ( s'ouvrir ). J'ai souffert du froid .
8- Lorsque le bus (apparaitre),tout le monde a couru .
15
9- Elle a racont tout au juge quand elle (voir )au moment du crime .
10- Quand il (terminer)ses etudes,il est all travailler un an au japon .
Activites
1. Hier,Quand les acteurs (arriver), la piece (commencer).
2. ……,Elle (pleurer) lorsqu’ elle (recevoir) la lettre.
3. …….,Quand je (sortir), je (finir) mon travail.
4. ……..,Lorsque l’avion (atterrir), les passagers (descendre).

5. ……..,Quand la police (arriver), le voleur (quitter) la maison .

Le futur antérieur
Sujet +( étre ou avoir(futur simple) ) + P. passé
v. arriver v. se lever v. lire

Je serai arrivé(e) Je me serai levé(e) J’ aurai lu
Tu seras arrivé(e) Tu te seras levé(e) Tu auras lu
Il sera arrivé Il se sera levé Il aura lu
Elle sera arrivée Elle se sera levée Elle aura lu
Nous serons arrivé(e)s Nous nous serons levé(e)s Nous aurons lu
Vous serez arrivé(e)s Vous vous serez levé(e)s Vous aurez lu
Ils seront arrivés lls se seront levés Ils auront lu
Elles seront arrivées Elles se seront levées Elles auront lu
(f-s) (f-anté)
Quand, lorsque, Dès que, ….
-Exemples-
1- Quand j’aurai fini mes examens, je partirai pour Paris ..
2- Quand nous aurons atteint le sommet, nous nous reposerons.
3- J’irai au théatre lorsque j’aurai fini mon devoir.
4- Lorsque tu auras arreté les cigarettes, tu seras en bonne santé.
5-Dès que nous nous serons reposés, nous redescendrons.
[le futur antérieur] ‫أمثلة وزارية عن الزمن‬

1. Je rentrerai quand je ( finir ) mon travail .
2. Quand vous serez arrivés ,vous (tourner )à droite .
3. Quand elles ( atteindre) le sommet, elles se reposeront .
4. Quand Marie se réveillera,Michel ( partir) .
5. Dès que la famille ( avoir ) le temps,elle fera un bon voyage .
6. Quand tu (ouvrir) les fenêtres. Il fera moins chaud.
7. Lorsque Nous (pêcher) les poissons. Nous les rapporterons à la maison.
8. Quand elles auront atteint le sommet, elles (se reposer).
9. Je t'interrogerai lorsque tu (étudier) ta leçon.
10. Quand L'avion (atterrir), elle pourra parler avec ses parents.
17
11. Nous mangerons des que nous (faire) les courses.
12. Quand la banque (donner) son accord. Tu pourras prendre le chèque.
13. Quand vous (lire) le sujet. Vous saurez tout.
14. Quand vous serez arrivés. Vous (tourner) à droite.
15. Quand il prendra sa retraite, il (passer) 30 ans dans entreprise.
16. Quand vous (allumer) le feu vous mettrez le gâteau au four.
17. Je te preterai ma voiture quand tu (avoir) ton permis de conduire.
18. L'inspecteur écrira un rapport quand il (arrêter) le coupable.
19. Les élèves feront une pause quand ils (finir) leur examen.
20. Quand tu (apprendre) tes leçons, tu iras jouer.
21. Quand vous (offrir) des fleurs à votre maman, elle sera très contente.
22. Dès que vous (passer) votre bain. Nous irons déjeuner.
23. Quand nous (nager) nous reviendrons sur la plage.
24. Quand elle (prendre) du café, elle fumera une cigarette.
25. Dès que Je (arriver) au bureau, vous m'apporterez mon courrier.
26. Quand il (laver) le garage, il pourra y ranger les outils.
27. Les élèves entreront en classe lorsqu' ils (ranger).
Activités
1- Demain,Quand je (sortir), je (finir) mon travail.
2- ……….,Quand tu (regarder) le paysage, tu (ne pas avoir) envie de descendre.
3- ………..,Je (dejeuner)à 8 heures, lorsque je (travailler) à 9 heures.
4- L'an prochain,Dès que je (avoir) le licence, je (commencer) le magistere.
5- Après demain,Vous me (donner) votre avis dès que vous (voir) le film.

Futur Simple ‫املستقبل البسيط‬
(avoir) 1
(ai , as , a , ons , ez , ont )
je sortirai / tu partiras / il mangera / Nous chanterons / vous dormirez / Ils finiront
(v-lire / Dire / Croire (e) (re) 2
V- Lire  Je-lirai, Tu-liras, Il-lira, N-lirons, v-lirez, Ils-liront.
3
Etre Ser Aller Ir
Avoir Aur **Faire Fer
savoir Saur Venir / devenir Viendr/ deviendr
Valoir Vaudr Revenir reviendr
Voir Verr Tenir/ obtenir Tiendr/obtiendr
Vouloir Voudr Courir Courr
Pouvoir Pourr Mourir Mourr
Devoir Devr Falloir Il faudra
Envoyer Enverr Pleuvoir Il Pleuvra
s’asseoir s’assiér Recevoir Recevr
appeler appeller Accueillir accueiller
Demain / après-demain /bientot 1 (F.S)
+ prochain(e) / ( dans / après) → / à l'avenir
EXEMPLES –
1. Demain, ma famille ( partir) à Paris
2. Samedi prochain,mes amis(aller) au cinéma avec nous
3. Elles ( revenir) bientôt du lycée .
4. Dans deux jours, je (répondre) à ta lettre .
2
1- Si + + (F.S)
Si + present  futur simple
ex: 1- Si je pars à paris , je (visiter) la tour Eiffel .
2-S’ il fait beau , nous ( aller ) à la mer .
3-Si elle réussit , je lui (offrir) un cadeau .
que 2
croire , penser , esperer ……..
Present + que f – s
ex: Je crois qu’il sera là demain
J’espere que tu reussiras à l’examen .
On pense que vous aurez raison .
19
[Futur simple] ‫أمثلة وزارية على زمن‬
Si + present  futur simple futur proche
1. S'il ne neige pas trop fort. vous (pouvoir) aller au café.

2. S'il n'a pas mal au dos. Il (faire) du ski.
3. Si vous voulez guérir. il (falloir) suivre mes conseils.
4. Si le réveil sonne. Nous (se lever) à L'heure.
5. Si tu bois du café à cette heure, tu ne (dormir) pas cette nuit.
6. Si vous ne voulez pas venir. C'est moi qui (venir).
7. Si vous acceptez notre offre, nous (signer) le contrat.
8. Si je n'ai pas de billet. Je ne (aller) pas au Club.
9. Si vous avez peur d'echouer au baccalauréat, il vous (falloir) travailler plus.
10. Si les prix sont plus intéressants. Je (aller) dans le magasin.
11. S'il n'y a pas de chaises. On (s'asseoir) par terre.
12. S'il fait beau. On (aller) à pied.
13. Si tu reconnais tes erreurs. Tu (refaire) le sujet.
14. Si tu continues à rouler aussi vite. Tu (finir) d'avoir un accident.
Present + que futur simple futur proche
1. On espère que tu (comprendre) bien.
2. il est certain qu'ils (courir) très vite.
3. Elle est sûre que son père (avoir) L' adresse du café.
4. Nous espérons que vous (savoir) apprécier notre pays.
5. Je crois que tu (faire) attention à tes études.
6. Il est probable que vous (venir) demain.
7. On penes que vous (avoir) la meilleure situation.
8. Il est probable qu'il (pleuvoir) demain.
9. Je pense que mes enfants (réussir) à l'examen.
10. Quelle fièvre! Nous croyons que tu (avoir) la grippe.
11. Il est probable que vous (venir) passer vos vacances chez nous.
12. Je crois qu'elle (recevoir) cette réponse rapidement.
13. Il est certain que les élèves (savoir) la grammaire.
14. Je suis sur qu'elle (comprendre) la situation.

Le conditionnel présent
Sujet + Racine du verbe au futur simple + les terminaisons de l’imparfait.

(ais, ais, ait, ions, iez, aient)
v. partir v. lire v. etre v. avoir
Je partirais Je lirais Je serais J' aurais
Tu partirais Tu lirais Tu serais Tu aurais
Il partirait Il lirait Il serait Il aurait
Elle partirait Elle lirait Elle serait Elle aurait
Nous partirions Nous lirions Nous serions Nous aurions
Vous partiriez Vous liriez Vous seriez Vous auriez
Ils partiraient Ils liraient Ils seraient Ils auraient
Elles partiraient Elles liraient Elles seraient Elles auraient
1
Si
Si + imparfait + conditionnel present
1- Si j’avais assez d’argent, j’acheterais cette voiture.
2- Si elle venait, nous serions contents.
3- Il pourrait reussir s’il travaillait beaucoup.
que cond (2
1- Je pensais,
J’ai pensé que mon ami arriverait à l’heure. 𝑃.𝑐𝑜
que cond -present
2- Il m’a dit qu’il viendrait apres le diner. 𝑖𝑚𝑝
3- Elle nous a ecrit qu’elle partirait le mois prochain.
4- Hier, il m’a dit qu’il partirait à 8h.
(3
1- Je souhaiterais reussir à l’examen.
2- Tu aimerais aller à la piscine ?
3- Pourriez- vous m’aider à faire ce travail;s'il vous plait ?
21
[le cond-présent]
Si + imparfait + conditionnel present
1. Si tu voulais rester en forme. Tu (faire) un peu de sport.
2. Si la pluie tombait. Nous (ne pas avoir) le temps de rentrer.
3. Situ changeais de quartier. Tu (aller) au lycée á pied.
4. Si elle avait un bon modèle. Elle (peindre) avec plaisir.
5. il pourrait être un bon èlève. s'il (faire) des efforts.
6. Si tu voulais. Je te (emmener) au concert.
7. Si vous vendiez votre maison, vous (perdre) tout.
8. Si elle m'écrivait, je (savoir) les nouvelles.
9. Si le vent soufflait du nord. Ma chambre (devenir) plus froide.
10. Si vous veniez á cette soirée. Vous (revoir) votre ami.
11. Si mes parents me (voir). Ils seraient fiers de moi.
12. Si jene buvais pas, Je (avoir) soif.
13. Si vous alliez voir le médecin. Ce (être) utile.
14. S'ils ne sortaient pas. Ils (finir) leur travail.
15. Si la pluie continuait. Nous (rester) á la maison toute la journée.
16. Si tu ouvrais la fenêtre, tu (voir) bien le paysage.
17. Si elle écoutait mieux en classe. elle (apprendre) sa leçon.
18. Si tu avais un jour de congé. Tu (aller) a la pêche.
19. si tu le voyais. Tu lui (dire) de passer me voir.
20. S'il n'y avait pas de nuages. Nous (voir) les étoiles.
21. Si tu avais un dictionnaire, ton travail (être) plus facile.
22. Si J'avais de L'argent, Je te (inviter) au restaurant.
23. S'il Faisait très chaud. Je (ouvrir) bien les rideaux.
24. Si elle était grande, elle (conduire) la voiture.
25. si J'etais á sa place. Je (faire) ce stage.
26. Si elle comprenait la question. Elle (répondre) tout de suite.
27. Si le professeur était abesnt nous ne (avoir) pasde devoirs.
28. Si tu écrivais plus clairement. nous (pouvoir) lire ce texte.
29. Si j'avais soif, je (boire) du jus d'orange.
𝑃.𝑐𝑜
que cond –present
𝑖𝑚𝑝
30. Nous avons cru qu 'elle (mettre) cette robe.

31. Ils savaient qu'elle (connaitre) cette nouvelle.
32. J'ai pensé qu 'elle (faire) le sport.
33. Nous ne savions pas que tu (quitter) la France.
34. (vouloir) vous bien participer à ce projet? ‫للتعبير عن الطلب بادب او االقتراح‬
35. Est-ce qu'on (pouvoir) changer la date delà réunion.
36. Il fait froid, (pouvoir) -vous fermer la fenêtre s'il vous plait?
37. Tu (aimer)aller au Théâtre?
38. Nous nous demandions si vous(pouvoir)dormir cette nuit. ( si ‫)االستفهامية‬
39. Je me demandais s'ils(prendre)leurs vacanaes.

Le conditionnel passé
Sujet + ( etre , avoir ) (cond- present ) + P. Passé

v. Partir v. savoir
Je serais parti(e) J’ aurais su
Tu serais parti(e) Tu aurais su
Il serait parti Il aurait su
Elle serait partie Elle aurait su
Nous serions parti(e)s Nous aurions su
Vous seriez parti(e)s Vous auriez su
Ils seraient partis Ils auraient su
Elles seraient parties Elles auraient su
Si
Si + plus- que- parfait  cond – passé
1- Si j’avais attendu 5 minutes, j’aurais vu mon ami.

2- Si j’etais parti à l'étranger, j’aurais pris l’avion.
3- Si elle avait mis cette robe, tout le monde se serait moqué d’elle.(se moquer).
4- Si on avait cherché. On aurait trouvé.
[conditionnel passé] ‫أمثلة وزارية عن‬
1. S’il avait travaillé bien, il (reussir).
2. Le malade (guerir) s’il avait suivi les conseils de son medecin.
3. Si le livre avait paru cette annee, je l’ (acheter).
4. Nous (faire) le devoir si nous avions été à leur place.
5. Si j’(avoir) de l’argent, j’ aurais acheté cette maison.
6. Si les joueurs avaient emmené le ballon, ils (pouvoir) jouer.
7. Si J'avais réussi à mon examen-Je (avoir) mon diplôme.
8. si elle avait relu son travail. elle ne (laisser) pas de fautes.
9. Si tu n'avais pas écouté bien. Je (fermer) la radio.
10. Nous serions venus, si nous (recevoir) votre invitation plus tot.
11. S'il avait fait beau. Les enfants (jouer) dans le parc.
12. Si elle avait mis cette robe. Tout le mode(se moquer)d'elle.
13. Si elle s'était reposée dans la campagne. Elle (guérir) vite.
14. Si nous étions arrivés les premiers. Nous (avoir) les meilleures places.
15. Si étais arrivé plus tôt. Tu (voir) le médecin.
16. Si J'avais observé le ciel. Je (connaitre) les étoiles.
17. S'il avait compris tout. Il (ne pas échouer).
18. Ils (vendre) leur maison, si leur enfants avaiènt déménagé.
19. Si tu avais fait un peu de sport, tu (dormir) mieux cette nuit.
20. Si tu avais utilisé tes doigts. Tu (savoir) compter jusqu a 10.
21. Si elle était sortie, elle (prendre) ses livres.
23
Gérondif et participe présent‫احلال واسم الفاعل‬
en
(ant) (ons) (nous)
regarder, nous regardons  en regardant.
écrire  nous écrivons.  en écrivant
finir  finissant
commencercommençant étre  etant
manger mangeant avoir  ayant
courir  courant savoir  sachant
ex: Il parle (écouter) la radio. Il parle en écoutant la radio.

Ex- Elle a pleuré en (savoir)la nouvelle. Elle a pleuré en sachant la nouvelle.
Ex- Elle écoute (chanter)les oiseaux. Elle écoute chanter les oiseaux .
************************************************************************
[gérondif] ‫أمثلة وزارية عن‬
1. Elle écrit son devoir en (faire) beaucoup de problèmes.
2. Elle s'est jetée sur son lit en (pleurer).
3. Il tremblait de peur en (commencer) son discours.
4. Elle décidé de tout en (croire) qu'elle à raison.
5. Je me suis brûlé ma langue en (boire) du thé.
6. Elle entre dans la salle à manger en (sourire).
7. Les amis bavardaient en (marcher) sur le quai.
8. Réveillez-moi demain matin en (frapper) à ma porte.
9. Je suis tombe en (se lever) de ma chaise.
10. J' ai perdu mes clés en (courir) dans le parc.
11. Il a voulu traverser le lac en (nager).
12. Nous faison la leçon en (voir) le tableau.
13. Il boit le café (lire) le journal.
14. Elle serait heureuse en (vivre) loin de monde.
15. Je lis le journal en (prendre) mon petit déjeuner.
16. Les invités prennent leur repas en (se amuser).
17. Ils marchent dans la rue en (cueillir) les fleurs.
18. Elle vient en (courir) sur le trottoir.
19. J'ai pris froid en (boire) des boissons froides.
20. Marie a sursauté en (entendre) le bruit.
21. Ali s'est blesse en (jouer) au tennis.
22. Ma mère range la cuisine en (bavarder).

Le Passé récent
L’inf de + (venir)
ex:Il(arriver)depuis 2heures--- Il vient d’arriver depuis deux heures.
Je(se coucher),il y a deux minutes- - Je viens de me coucher …..
-Je ne viens pas de me coucher…. .
*******************************************************************************
Le Présent continu
Sujet + etre + en train de + L’ infinitif
Je(diner)avec mes amis  Je suis en train de dîner avec mes amis.
Ils(regarder) la télévision--Ils sont en train de regarder la télévision.
*******************************************************************************
Le futur proche ‫املستقبل القريب‬
(L’infi) (aller)
ex: 1. Il (arriver) dans deux heures.  Il va arriver dans deux heures
2. Je (sortir) de la classe dans trois minutes..  Je vais sortir de la classe …….
 Je ne vais pas sortir de la classe.. .
*******************************************************************************
L’impératif
(Tu, nous, vous)
(er) (Tu) (s)
(Nous, vous)
1. (Parler) Français !  Parle Français ! Parlons…! Parlez….!

2. (Se lever) vite  lève-toi viteLevons-nous ..!Levez-vous..! Ne te lève pas !
3. (Aller) au cinéma. Va au cinéma ! Allons…! Allez….!
4. (Dire) la vérité ! Dis la vérité ! Disons….! Dites…. !
Etre Avoir Savoir Vouloir

Sois Aie Sache Veuille
Soyons Ayons Sachons Veuillons
Soyez Ayez Sachez Veuillez
*******************************************************************************
25
Activites
Mettez les verbes entre parentheses à la forme qui convient :
1. Quand je suis sorti ,je (finir) mon travail .
2. Je souhaite que tu (etre) heureuse .
3. Il est necessaire que tu ( offrir ) ces fleurs .

4. Je pourrai sortir demain s’il (faire) beau .
5. S'il n'y avait pas de nuages, nous ( voir ) les étoiles .
6. Pensez – vous qu' elle ( boire ) du lait ?
7. Il lit le journal en ( boire ) du café .
8. Il chante en (prendre) sa douche .
9. Il faisait encore jour quand Sylvie et Hélène (arriver) .

10.Si j’avais trouvé du pétrole dans mon champ,je(devenir) riche .
11.Je veux que tu (savoir)la nouvelle .
12.Il faut que je (prendre) le métro , ma voiture ne marche pas .
13.Quand nous sommes allés au musée, nous (se promener) en ville .
14.Ma mére regrette que je ( choisir ) cette veste .

15.Si tu avais le temps, nous (aller) au cinema.
16.Lorsque nous serons arrivés, nous (manger).

17.Je (sortir) lorsqu’elle est venue chez nous.
18. .Il a travaillé si bien qu'il (reussir) al'examen .
19.Nous savions que vous (venir) bientot.
20.Je (lire) le journal quand tu m’as téléphoné.
21.Si mon equipe ( gagner ) le match !
22.Nous ecrivons notre leçon pendant que vous (faire) le menage.

23.Vous me donnerez votre avis dés que vous (voir) le film.
24.Dans deux heures, ma mère (revenir) de Paris.

25.Nous attendons jusqu’a ce que tu (revenir).
26.Si elle reussissait, elle nous (inviter).
27.J' espere que nous (se rencontrer).
28.Nous n’esperons pas que vous (avoir) des problemes.
29.Elle a peur que vous (faire) du bruit.
30.Il est possible que tu (pouvoir) faire cela, .

31.I'examen est annule' parce qu'il ( pleuvoir) .
32.Ils (s’asseoir) dans le jardin hier soir.

33.Je lirai quand je (finir) ce travail.
34.Hier, il m’a dit qu’il (partir) à 10h.
35.Si nous terminons la lettre, nous (l’envoyer).
36.Le téléphone a sonné au moment où je (prendre) ma douche.

37.Il y a deux minutes, Sylvie (rentrer)chez elle.
38.Je serais heureux qu’elle (recevoir)ma lettre.
39.Elle notait les régles au tableau pour que tout ( être ) clair .
40.Si je (arriver) à l’heure, j'aurais vu le début du film.
41.Vous me demandez si je (aller) la voir .

42.Nous nous demandions si vous (pouvoir) dormir cette nuit .
43.Il fait chaud,(pouvoir)-vous ouvrir la porte?
44.Il a lu les lecons qu'il (ne pas comprendre)avant-hier .

45.Mon fils (avoir)un an quand il a commencé a marcher .
46.Quand vous(offrir)des fleurs a ton ami,il sera content.
47.J'ai frappe a la porte sans que personne (venir)ouvrir .

48.Il vaudrait mieux que nous (boire) du lait .
49.Des que vous(passer)votre bain,nous irons dejeuner.

50.Si mes parents me (voir),ils seraient fiers de moi .
27
Le Remplacement
1- objet direct.
1
Ce,Cet , Cette , Ces Le, La , Les
Le  mon , ma , mes, … notre , votre…
Les  La 
Sujet verbe / - sujet ne verbe pas

Ex-Tu donnes ce stylo?  Oui,Je le donne.  Non,Je ne le donne pas
ex- Tu visites cette ville?  Oui, Je la visite.  Non, Je ne la visite pas .
ex- Il donne ces stylos?  Oui, Il les donne.  Non,Il ne les donne pas.
sujet + / sujet + ne pas
ex- Tu veux offrir ces fleurs? – Oui, Je veux les offrir. → Non, Je ne veux pas les offrir.
ex- Il vient d acheter ces voitures? – Oui Il vient de Les acheter.
( ecouter , entendre , voir-regarder , sentir …. ) et les verbes ( laisser et faire )

- Tu ecoutes chanter les oiseaux ? Oui , je les ecoute chanter .
- Voyez- vous briller les etoiles ? Oui , je les vois briller .
- Tu fais corriger ces fautes? Oui,je les fais corriger
- Laissez-vous cette fille jouer? Oui,je La laisse jouer
-Tu regardes Paul peindre le mur? Oui Je le regarde peindre le mur .

être - avoir 3
(Avoir (la / les )
Le-- Les –( s )-
La-( e) Les –( es )-
* Sujet + P.P +
* Sujet + ne pas + P.P +
ex- Tu as acheté cette robe? Oui , je l ai achetée Non , je ne l'ai pas achetée.
ex- Tu as acheté ces robes?  Oui, je les ai achetées.
ex- Tu as acheté ce livre ?  Oui, je l ai acheté.
ex- Tu as acheté ces livres?  Oui, je les ai achetés.
4
(Ne)
ex- Donne ce stylo ! Donne - le  / Ne Le donne pas !
ex- Donne-moi ces photos  Donne Les- moi (le / la /les +moi)
Ne me les donne pas !.
5
ex- Mettez - vous votre manteau ? Le mettez - vous ?--> Ne le mettez-vous pas?
ex-Va-t-elle mettre cette robe ? Va-t-elle la mettre ?--> Ne va-t-elle pas la mettre?
***************************************************
Répondez en utilisant le pronom qui convient :
1- Est - ce que tu aimes les films historiques ? Oui, je les aime.
2- Est - ce que vous allez inviter ton amie ? Oui, je vais l’inviter.
3- Sylvie vient-elle de lire ces romans ? Oui, elle vient de les lire.
4- Avez-vous vu les films ? Oui, je les ai vus . Non,je ne les ai pas vus .
5- **Est - ce que vous avez reçu la lettre de Sylvie?Oui,je l'ai re ue ..
6- **As-tu fini de lire ces romans? Oui,j'ai fini de les lire .
‫امثلة وزارية على املفعول به املباشر‬
Répondez à ces questions en employant un pronom qui convient :
1- Savez-vous taper ces exercices ? Non ,… ……………………… ………………..
2- As-tu entendu la voix de Nada ? Oui,………………………… ………………..
3- As-tu oublié de fermer les fenetres ?Oui,………………… …………………….
4- As-tu pris ces medicaments ? Non,……… ………………… ……………………
5- A-t-elle vendu les meubles du salon ? Oui,…………………… ……………..
6- As-tu choisi la bonne note ? Oui,………………………… ………………………….
7- As-tu encore rencontré tes amies ? Non,……………………………………….
8- Ecrit-il toujours ces réponses ? Non,………………………… ………………….
9- Regardez-vous Ali peindre le mur ? Oui,…………………………………………….
10- Cette fille vient-elle d’acheter cette robe ?Non,…………………………………
29
2- objet indirect.
(à - au - à la – à l' - aux) 2
leur lui
1- Télèphone-t- il à son frère ? Oui, il lui telephone. Non,il ne lui télèphone pas .
2- Ecris-tu souvent à tes parents ? Oui, je leur écris souvent.
3- As-tu répondu à Nicole ? Oui, je lui ai répondu.
4- A-t-il parlé aux étudiants ? Non, il ne leur a pas parlé.
5- Ce cadeau va plaire à Sylvie ? Oui, il va lui plaire.-->Non,il ne va pas lui plaire .
‫امثلة وزارية على املفعول به الغري مباشر‬
1- As-tu toujours écrit à tes voisins ? Non,………………… ……………………………..
2- A-t-elle repondu à son père ?Oui,…….…………………………………………………
3- Vont-ils telephoner à leurs professeurs ?Non,………… …………………………
4- A-t-il telephoné à sa tante ? Oui,…………………………… ………………………..
5- Est-ce que tu offres quelque chose aux enfants ? Non,………………………………….
1- Est - ce que vous offrez ce livre à Pierre ? Oui, je le lui offre.
2- Est-ce que tu demandes l’autorisation au directeur?Non,je ne la lui demande pas.
3-Tes amis ont-ils donné les cadeaux aux enfants?Non,ils ne les leur ont pas donnés.
4-Allez-vous offrir ces disques à tes amis ? Oui, je vais les leur offrir .
Non,je ne vais pas les leur offrir .
‫امثلة وزارية‬
1- A-t-il donné sa réponse au professeur ? Non,……………………………………
2- Vas- tu répèter cette chanson aux enfants ? Oui,……………………………………
3- As-tu loué cette villa à cet homme ? Oui,…………………………………………….
4- As-tu expliqué le moyen de travail aux élèves ? Non,………………………………..
5- Veux-tu donner ces notes à ton cousin ?Non,………………………………………

3
Penser à … / Croire à … / Réflèchir à … / etre à … / compter sur … / avec … / de … /

chez … / pour … / sans ….devant......derrière......par…..
lui  / eux 
elle  / elles 
1- Est - ce que tu penses à tes parents? Oui, je pense à eux. Non,je ne pense pas à eux
2- Est - ce que vous pensez à ta famille ? Oui, je pense à elle.
3- Est - ce que tu t’occupes de ton père ? Oui, je m’occupe de lui.
4- Sortez - vous avec tes amies ? Oui, je sors avec elles.
5- Vas – tu chez Sylvie ? Oui, je vais chez elle .
6- Ces livres sont aux étudiants ? Oui, ils sont à eux.
‫امثلة وزارية على التعويض املوضعي‬
1- Penses-tu toujours à ton fils ? Oui,……… ………………………………………….

2- Es-tu sorti avec tes copains ? Non,…………………… ………………………….
3- Es-tu allé chez ta grand-mère ? Oui,…………………………… ……………….
4- Est-ce qu’il achete ce cadeau pour sa mère ? Oui,…………………………………..
5- Veut-il s’occuper de ses enfants ? Non,……………………… …………………..
31
“ en ” 4
(du - de la - de L - des) “de”

Ex-Manges-tu du fromage ? Oui, Jen mange.
Ex-As-tu besoin de boire du café ? Oui - Jai besoin d'en boire
Ex-Es-tu venu de Londres ? Non, Je n'en suis pas venu.
ex- Y a-t-il encore des places libres ?Oui, Il y en a encore….. Non,il n'y en a plus .
Ex- Vous avez des frères ? Oui , j'en ai deux
ex- Donnez – moi du fromage !→ Donnez m’en ! ------- Ne m'en donnez pas !
ex- Tu manges trois pommes?  Oui, J en mange trois./ Non, je n' en mange pas
(un - une) (en)

ex- Elle achète une robe?  Oui, Elle en achète une.
(beaucoup – trop – un peu – encore – un mètre – un morceau –assez –un kilo……. )
ex- Elle vient de manger un peu de gateau → Elle vient d'en manger un peu
ex- Elle achète beaucoup de stylos? → Non ,elle n' en achète pas beaucoup.
ex- Il achète un mètre de tissu → Il en achète un mètre.

**************************************************************
1-Prends-tu toujours des remèdes?Non, je n'en prends jamais.
2-Est - ce qu’elle a offert du café à sa mère ? Oui, elle lui en a offert.
3-Vous avez commandé un steak au garçon ? Oui, je lui en ai commandé un.
4-Vous avez emprunté de l’argent à vos parents? Non, je ne leur en ai pas emprunté.
5-Avez-vous besoin de dormir ? Oui , j'en ai besoin .

) en ( ‫امثة وزارية على الضمري‬
1- A-t-elle encore mangé des bananas ?Non,………… ………………………….
2- Ont-ils acheté beaucoup de cahiers ?Non,……………… …………………….
3- Avez-vous besoin de repos ? Oui,…………………………………………………….
4- Avez-vous un cours avec tes amis ? oui,………………… ………………………..
5- As-tu des freres ?Oui,………………………………………………………………
6- As-tu parlé à ton père de tes difficultes ?Oui,……… ……………………….
7- A-t-elle offert du thé à Claude ?Non,……………… …………………………….
8- Dois-tu faire un régime ?Non,……… ……………………………………………
9- As-tu envie de prendre du poisson ? Non,…………………… ……………….
10- As- tu cherché une petite maison ? Oui,……………… …………………..
**********************************
“Y ” 5
de 1
( dans - sur - sous - en - devant - derrière , à , à la , à l’ , au , aux , …………)
ex-A-t-il marché dans le couloir? Non,il n' y a pas marché .
ex- As-tu compris quelque chose à cette explication ? Non,je n' y ai rien compris .
ex- Vas-tu chez le dentiste ? Oui, j'y vais .

ex-Ton ami va-t-il chez toi ? Oui, il y va ..
ex-Va-t-il se promener en ville ? Oui,il va s' y promener

.
33
(penser á, croire á, réfléchir á ,étre à ) -2
ex-As-tu pensé á ce problème? → Oui, j'y ai pensé
ex-Croit-il à L'avenir de son pays ?→ Oui, Il y croit.
ex- Elle n a pas réfléchi à son rendez – vous? →Si, elle y a réfléchi.
en “Y” 1
* Bois – tu du café sur le port ?
Oui, j'en bois sur le port . Oui, j'y bois du café .
(aller) “Y” 2
Irez-vous à Paris? Oui,j irai.
(en - Y) (Tu) (s) 3
ex- Va au stade   vas –Y ! Mange du beurre ! - manges – en !
**************************************************************
1-A-t-elle mis les photos dans le sac ? Oui, elle les y a mises.
2- Est - ce que tu as laissé ta valise dans la voiture ? Non, je ne l’y ai pas laissée.
3-Tu veux aller à Paris avec tes amis?Oui, je veux y aller avec eux .
4-Vas-tu amener ton ami sur la plage ?Non, je ne vais pas l'y amener .
5-Le directeur a-t-il invité ses amis au restaurant? Oui, il les y a invités .
) y ( ‫امثلة وزارية على الضمري‬

1- Voulez-vous nager dans cette piscine ? Non,………… ……………………………
2- Vous finissez de travailler à ce projet ? oui,……………… ………………………
3- Ramenez-vous les enfants à l’ecole ?Non,………… ………………………………
4- As-tu oublié les courses chez l’epicier ? Oui,………………… ……………………
5- Avez-vous reservé une chambre à l’hotel ? Oui,……………… …………………

6
1- à moi me Il parle à moi Il me parle. Il parle à moi ? Oui, il te parle

2- à toi te Elle envoie la lettre à toi Elle te l’envoie à toi ? me
3- à nous nous Il parle à nous Il nous parle.
4- à vous vous Il écrit à vous Il vous écrit.
1- me te / (vous )
Ex:Tu me donnes ce cadeau ? Oui, je te le donne .
Ex-Est-ce qu'elle te donne des conseils? Oui, elle m'en donne .
2- Vous ( me) / nous

Ex-Vos amis vous écrivent sur le dernier voyage ? Oui, ils nous y écrivent .
Ex-Tu nous as préparé le repas ? Non, je ne vous l’ai pas préparé.
‫امثلة وزارية على الضمائر التوكيدية‬
1- Est-ce qu’ils t’invitent en France ? Non,…………………………………………..
2- Est-ce qu’ils t’apporteront des fleurs ? Oui,……………………………………..
3- Est-ce que tu me parles de ton voyages ? Oui,…………………………………
4- Est-ce qu’il vous a raconté son accident ? Non,………………………………..
5- Tu me laisseras encore ton adresse ? Non,……………………………………….
*********************************************************************************
que 7
Le que que
1- Tu sais qu’elle arrivera demain ? Oui, je le sais.
2- Crois- tu que l’étudiant sache la leçon ? Oui, je le crois.
en être que
1- Es-tu sûr que martine va réussir ? Oui, j, en suis sûr.
2- Etes- vous certain que Sylvie est malade ? Non, je n’en suis pas certain.
y à que
1-Vous croyez à ce qu’il dit ? Oui, j’ y crois.
1 2 3 4 5
Me Le
Te/se L’ Lui
Nous La y En
Vous Les leur
35
- Activités -
A/ Répondez en utilisant le pronom qui convient :
1. A-t-il construit sa maison en ville ?Non,………………………….
2. Va-t-il envoyer deux cartes à ses parents? Oui,………………….
3. E s t - c e q u e v o u s a v e z i n v i t é M a r i e a v e c s e s a mi e s ? Ou i , … … … . .
4. Est- ce qu'on vous offrira des livres ? non,……………………..
5. E s t - c e q u e v o u s p a r l e z d e v o s p r o b l è me s à v o s a mi s ? O u i , … …
6. E s t - c e q u e t u a s é c r i t c e s l e t t r e s à t e s a mi s ? O u i , … … … … … …
7. Est- ce que vous avez mis votre voiture devant la porte ? Non,… .
8. La mère s’occupe –t- elle de ses enfants ? Oui,………………….
9. Permettez-vous que j'utilise votre voiture?oui……………
10. Te souviens-tu de cette histoire ? Oui,…………………………..
11. Es- tu sur que le maire les aidera ? Oui,……………………..
12. Pense-t- elle toujours à ses voisines ? Non,……………………….
13. Avez-vous réservé deux places pour tes frères? Oui,……………..
14. As-tu ecoute les dernières chansons de Nicolas ? Oui,.........................
15. A-t-elle arrété sa voiture à l'entrée du jardin ? Non,.......................
16. Avez-vous vécu à la ca mp agne sans votre fa mille ? Oui,..............
17. Peux-tu organiser une fête en classe ?Oui,………………………
18. Avez-vous envie d'aller á la piscine ?Non,……………………….
19. Fais-tu corriger ces fautes á l'examen ?Oui,………………………
20. As-tu oublié les livres chez ton professeur?Oui,…… ……………..

B/ Completez en utilisant le pronom qui convient:
1- Je connais Nicolas, je _ lui _ _ _ ai écrit hier et je _ _ L' _ _ _ ai invité à diner.
2- Mes amis aiment ces disques , Je ....les........,...leur....donnerai
3- Sylvie est née à Bagdad et elle…y..est morte .
4- Tu as visité cette ville ? Oui,j'…en.viens et j'..y..suis resté trois jours .
5- La vérité , Il n'..y..croit pas .
6- Je suis seul, tu peux diner avec _ _ moi _ _ .
7- C'est votre fils ? Oui,j'aime parler avec..lui... .
8- Tu aimes le gâteau ? Oui, j’ _ en _ ai mangé beaucoup et j...en.. ai assez .
9- Vous avez des frères ?Oui,j' en..ai deux.
10- Tu es sure qu'elle partira à Paris ? Oui , j'....en.....suis sûre .
11- Attention : Tu aimes la musique ? Oui, je…L'.aime beaucoup .
12- Tu as écrit ces lettres ?Oui,je…les..ai écrites .
13- Je…l'.ai visitée cet été ,cette région .
14- Ces cadeaux , Tu..les.as achetés ?
15- J'ai oublié d'acheter ces robes. Achète…les- …moi!
37
“La négation” ‫النـفي‬
(du – de la – de l´ - des) (un - une - des)
(Le - la - les) (être) (de)
)) ‫(( ادوات النفي ومواقعها‬

Ne ------ pas 1
ex- Tu regardes le film?  Non, Je ne regarde pas le film.
ex- Tu viens de partir?  Non, Je ne viens pas de partir.
ex- Tu as lu un journal?  Non, Je n´ ai pas lu de journal.
(souvent - toujours) Ne ------ Jamais 2

ex- Tu portes toujours une cravate?  Non, Je ne porte jamais de cravate.
(déjà) Ne ------ pas encore 3

ex- Elle a déjà ecrit son devoir?  Non, elle n’a pas encore ecrit son devoir.
(encore) Ne ------- plus 4
ex- Y a-t-il encore des places libres? Non, il n´ y a plus de places libres.
(tout le monde) (quelqu'un) Ne -------- personne 5

ex- Tu as vu quelqu'un dans le bureau?  Non, je n'ai vu personne dans le bureau.
Ex-Tu veux parler à quelqu'un? Non, je ne veux parler à personne .
(pas) (quelqu'un) personne ne -------

ex- Quelqu'un arrive chez vous?  Non, personne n´ arrive chez nous.
(quelque chose - tout) Ne ------- rien 6

ex- Voit- il quelque chose dans le jardin? Non, il ne voit rien dans le jardin.
Ex- Tu peux faire quelque chose? Non, je ne peux rien faire .
Ex- Tu sais tout?  Non, je ne sais rien .
Rien ne ------
Quelque chose tombe sur la terre?  Non, rien ne tombe sur la terre.
(seulement) Ne ----- que 7

ex- Nous mangeons seulement du riz Nous ne mangeons que du riz ..
Ex-Elle a lu seulement le français .-Elle n'a lu que le français .

et - ou Sujet+ ne -V---- ni ----- ni ----- 8
Ni ------- ni -----ne…V.
ex- Tu bois du café et du thé?  Non, je ne bois ni café ni thé.
ex- Tu as fait le devoir et regardé la télévision? Non, je n’ai ni fait le devoir ni regardé la TV
ex- Votre livre et votre stylo sont sur la table? Non, ni notre livre ni notre stylo ne
sont sur la table.
ex- Lui et moi aimons le thé? Non, ni lui ni moi n’aimons le thé.
pas un(e) ---- Aucun(e)+nom -singulier+ ne + 9
( tous / quelques- un(es) / plusieurs / certains / la plupart ……)
1- Tous les étudiants sont- ils absents? Non, aucun étudiant n'est absent .
2- Plusieurs actrices jouent- elles dans ce film? Non, aucune actrice ne joue dans ce film.
sujet ne + …v… aucun(e) +

1- Avez – vous plusieurs amis ? Non,je n'ai aucun ami /Non, je n’en ai aucun
2- As-tu rencontré toutes les amies ? Non, je n’ ai rencontré aucune amie.
11
1- Je préfère ne pas sortir.
2- Je désire ne pas y aller.
3- Je reste chez moi pour ne pas prendre froid.
Ne……….personne / ne………….que / ne……………..aucun(e)
Activités Répondez à la forme négative :

1- As-tu rencontré quelqu’un dans la rue ? Non ……
2- Son frère lui donne –t-il un cadeau ? Non ……
3- Ecrit-il encore des lettres? 4-A-t-il mis toujours une veste ?
5-Boivent-ils du thé et du café ? 6-Avez-vous quelques amis ?
7-As-tu trouvé quelque chose? 8-Il a bu seulement du café ?
39
Les pronoms relatifs
Complétez avec un pronom relatif :
Qui 1
1-C’est Marie __________ a emprunté ce livre.

2- C’est l’équipe de Bordeaux __________ gagne le match.
3- Téléphone à ton professeur __________ est près de chez toi.
(nous /vous / me,te,se.) qui
4- J’achète cette voiture __________ nous plait beaucoup.

5- C’est l’homme __________ vous a demand du feu.
6- C'est un film___________m'a fait beaucoup rire .
7- C'est ton père__________te donne le cadeau .
8- J'aime les enfants________s'amusent gentiment .
(de) Dont 2
1-(parler , rêver , profiter , se servir , s’occuper , se souvenir ,se moquer , se plaindre …………)
1- Voilà le dictionnaire __________ je vous ai parlé.

2- Voilà le stylo __________ je me sers.
3- C'est un homme __________on se souvient facilement .
4- C'est une photo de la ville_______elle réve toujours .
5- C'est la robe_________elle se moque .
6- C'est le malade_______le médecin s'occupe .
2-(Sujet +v. avoir + envie – besoin – peur- assez …)
1- Elle a achète la maison __________ elle avait envie.
2- Voici un livre __________ j’ai besoin.
3- Ma voisine a un gros chien_________ nous avons peur.
3-(Sujet + étre + adjectif ) 

1-Voici un élève __________ je suis content.
2-Voilà une réponse_______elle n'est pas sùre .
3-Sa fille __________ il est fier, n’a pas réussi.
4
1-Voici une voiture __________ la couleur est noire.

2-Son père a achète une propriété __________ la terre est très fertile.
3- C'est une bonne chanson________j'adore la musique .
4- C'est M.Dupont_________J'ai épousé la soeur .
5- *La maison __________ le toit dépasse des arbres est à M. martin.

Où 3
( Naitre , habiter – aller – jouer , dormir Travailler , étudier , vivre.. (passer – faire - trouver + )..
1- Voici la maison __________ elle est née.
2- C’est la foret __________ je me promène souvent.
3- Voilà un bon restaurant __________ il doit aller ce soir .
4- La région __________ j’ai passé mes vacances est belle.
5- C'est le lycée________j'ai fait mes études .
6- C'est une belle ville ________ nous aimons habiter, vivre.
7- Refaites les réponses________tu fais des fautes .
8- C’est le moment __________ il se repose.
9- C’est l’année __________ nous nous sommes mariés.
10- C'est l'èpoque________ils allaient à l'université .
( Que) 4
(aimer , préférer , visiter , prendre ,louer, ouvrir , fermer , vendre , acheter, voir…………)
1- C’est la ville __________j’(aime / préfère / visite,…..

2- Venez visiter l' appartement_____ j'ai loué .
3- C’est Paris __________ je viens de visiter .
4- C’est la rue __________ tu dois prendre en rentrant.
5- Il a perdu le livre __________ j’ai acheté.
6- Voici la leçon-------------tu dois apprendre .
7- Le devoir ---------------le professeur vous a donné est facile
8- Admirez le paysage------------L'artiste a peint .
9- Le gàteau---------------Sylvie nous a servi est délicieux .
10- Elle m' a donné un conseil …….. je ne veux pas suivre.
avoir
1- Je lis la nouvelle __________ vous avez lue.

2- Les invités __________ j’ai attendus sont sympathiques.
3- Voici les photos __________ nous avons vues .
4- L'histoire------------le journaliste a racontée,est très amusante .
5- C'est la robe _______ elle a mise au concert .
41
Activités
A/ Complétez par un pronom relatif convenable :
1. J'aime le gateau __________ta mère a fait .

2. Vous venez de dire quelque chose __________ nous intéresse beaucoup.
3. J’ ai vu le film __________ tu as regardé à la télévision.
4. Il y a de bons élevés en classe __________ je suis content.
5. La région __________ tu vas passer tes vacances est magnifique.
6. Voilà Bagdad __________ je visite toujours.
7. J'ai fait la récolte des pommes dans une propriété___ le fermier est mon cousin.
8. C’est le mois __________ elle est arrivée.
9. Voici l’ami médecin __________ je vous ai parlé.
10.J’ai reçu une lettre __________ m’a fait plaisir.
11.Les questions __________ vous avez posées ce matin étaient faciles.
12.C’est la route __________ je prends toujours .
13.C’est le film __________ l’histoire se passe en France.
14.Mon frère ira à l’université __________ il fera ses études.
15.L’outil __________ je me suis servi pour réparer la porte est cassé.
16.Je cherche un endroit __________ je vivrai tranquillement.
17.La voiture________tu as vu les photos est très jolie .
18.Nous sommes allés chez notre oncle ____________ habite à la campagne.
19.Je vous remercie pour ce cadeau __________ je suis très heureux.
20.Rendez-moi ce dictionnaire __________ je vous ai prêté hier.
21.-Elle a acheté une voiture------------- elle avait besoin.
22.Jean a essaye un costume----------- la veste est grande.
23.Il a téléphone à cette femme-------------- le nom est bizarre.
24.J’ai une maison-------------- les fenêtres sont grandes.
25.Nous avons vu des arbres fruitiers ----------------- nous ne connaissons pas le nom.
26.Il parle à sa secretaire------------- tout le monde respecte .
27.Il se souvient de cette ville--------------- il a passe son enfance.
28.C’est un bon étudiant--------------- parle bien français.
29.Respectez ces hommes-------------- nous avons rencontres hier.
30.Bagdad est une belle ville--------------les touristes viennent de voir .
31.Elle connaît un médecin---------- a déjà soigné ses enfants.
32.Quelle est cette rue ?------------ Je ne connais pas le nom.
33.Ne prends pas le fauteuil ------------------- le chat dort tranquillement.
34.Violà notre maison--------------, nous habitons depuis trois ans.
35.Tu connais l’hôtel ------------- Elle loue une chambre.
36.Il a achète la voiture------------- Nous avons vue hier.
37.Prêtez – moi votre livre---------------- Vous avez achète hier.
38.Elle a achète un livre-------------- elle avait envie.
39.C'est un endroit………….on cultive des arbres fruitiers.
40.C'est l'usine de sucre…………les ouvriers travaillent .

 Placez le bon pronom relatif dans ces phrases .
1- Prends L 'argent …….. tu as besoin et va- t- en!
2- Nous faisons des exercices ……… sont difficiles.
3- Il n'est pas satisfait du tableau …………. Il peint.
4. Regardez ce chat ………. Les moustaches sont tres longues.
5. Le pantalon ……… vous plait n'est pas à vendre.
6- Je n'ai jamais vu le pays ……….. Je suis né.
 Placez le bon pronom relatif dans ces phrases.

1- Nous habitons une maison ……….. domine la vallée .
2- Il m'a donné un dictionnaire …………….. il ne se servait plus.
3- Elle va a la station …….. tu vas habituellement.
4- La statue …………. est sur la place est bizarre.
5- Voici les explications …………… elle m' a demandées.
6- J'ai un oncle …………… le fils est journaliste.

1- Elle a vu des arbres immenses ……………… elle ne connait pas le nom .
2- Il a amené des amis …………. Il aime beaucoup.
3- J'ai un nom bizarre ……………. Elle ne se souvient jamais.
4- C'est un comedien amateur …………… fait bien role .
5- C'est une tres animee ……………. nous avons habité.
6- C'est mon oncle ……………. m'a tout expliqué.

1- Voici un tableau …………. j'admire la beauté.
2- La foret ……… vous allez passer vos vacances est magnifique .
3- Nous felicitons L' artiste ……….. obtient le disque d' or .
4- Cette fille achete un jeu ……….. les regles etaient simples .
5- Les professeurs …………. mon pere a invités sont tous venus .
6- La maison ……… vous plait n' est pasà louer.

1- La nuit …….. elle est née, il faisait tres froid .
2- Le medecin a rencontré son fils …….. revient de France.
3- Voici le paquet ………. tu dois lui remettre.
4- Ecrivez bien la note de professeur ……….. la note est sure.
5- Le directeur a lu le journal …….. est sur son bureau.
6- Elle m' a donné un conseil …….. je ne veux pas suivre.
43
“L’ interrogation”
1- + est - ce que+ Sujet + verbe+ ?
2- + Verbe - Sujet + ?
‫ادوات االستفهام‬
Qui est-ce qui Qui 1
Ex- Nicolas est étudiant. → Qui est étudiant ? Qui est-ce qui est étudiant?
ex-Les touristes viennent de visiter cette ville.-->Qui vient de visiter cette ville ?
**- Cest , Ce sont + EX- C'est Nicolas → Qui est – ce ?
Qu’est – ce qui …. ?
ex- Un autobus est passé → Qu’est – ce qui est passé ?
ex-Les nouvelles sont très importantes.>>>Qu'est-ce qui est très importante ?
(chez – avec – á – de ,devant ,….)

A qui…. De qui… Avec qui… (Qui)
ex-Les élèves ont parlé au professeur.<<< A qui est - ce qu ils ont parlé ?
ex- On danse chez Sylvie ---- Chez qui est-ce qu'on danse ?Chez qui danse-t-on ?
Qu est - ce que……..? Que 2

ex- Il achète une voiture → Qu est - ce qu il achète ? Qu'achète-t-il ?
ex- Il écoute la musique → Qu est - ce qu il écoute ? Qu'écoute-t-il?
ex- Je mange du gàteau. → Qu est - ce que tu manges ? Que manges -tu ?
ex- Je visite Paris → Qu est - ce que tu visites ? Que visites-tu ?
**- Cest, Ce sont + C'est un livre → Qu est - ce que c est ?
Qui est – ce que……..?
ex- J’invite Sylvie → Qui est – ce que tu invites ?--> Qui invites-tu?
(à , de , en , avec ,.. )
A quoi … De quoi… en quoi… (quoi ) ←
ex- Cette porte est en bois , en fer , en verre  En quoi est cette porte ?
ex- Cette chemise est en soie/ en laine / en coton  En quoi est cette chemise ?
ex- Il a parlé de son projet . De quoi a-t- il parlé? De quoi est-ce qu'il a parlé ?
ex- Il s' intéresse à la politique .  A quoi s’intéresse-t- il ?
ex- Il joue au football .  A quoi est-ce qu'il joue ?
ex-Elle va jouer du piano.  De quoi va-t-elle jouer

(de) “ Où “-3
ex- Il habite à Bagdad. Ou` habite - t - il? Où est-ce qu'il habite ?

ex- Je travaille dans mon bureau  Ou` travailles - tu ? Où est-ce que tu travailles?
ex- J'ai rendez-vous devant le théàtre .--> Ou` as-tu rendez-vous?
ex- J'ai mis les livres sur la table .  Ou`est –ce que tu as mis les livres ?
ex –J'ai mal à la main . Où as-tu mal ? Où est-ce que tu as mal ?
(du - de la - de l - des) (de) “ D'où “
ex- Il arrive du bureau . Doù arrive-t - il ? D'où est-ce qu'il arrive ?

ex- Nous venons de Paris.--> Doù venez - vous ?
“ Quand “ 4
“ Quand “
ex- Demain, J irai au lycée  Quand iras - tu au lycée ?
ex- Les voyageurs sont arrivés hier Quand les voyageurs sont-ils arrivés ?
ex- Il arrive l'après midi, en mars  Quand est - ce qu il arrive ?
Ex-Dans deux jours / ce matin, ce soir  Quand pars-tu ?
(“Il y a depuis (Depuis quand)
ex- Il est parti depuis deux heures.  Depuis quand est - il parti ?
ex- Il y a deux jours, Je suis allé lá.  Depuis quand es - tu allé lá ?
ex- j’ attendrai jusqu'au soir  Jusqu'à quand attendras – tu ?
Quelle heure est - il ? 5
ex- Il est six heures moins le quart .
A quelle heure ……?
ex- j’ arrive à huit heures.  A quelle heure est - ce que tu arrives ?
Est ce que (Non) (Oui) 6

Oui, Il est étudiant.  Est - ce qu il est étudiant?  Est-il étudiant ?
Non, il ne voit rien.  Est - ce qu il voit quelque chose ?
(si)
Si, il lit toujours le journal.  Est - ce qu il ne lit jamais le journal ?
(á cause de) ( parce que, car) pour Pourquoi--7

ex- Il reste au lit parce qu il est malade.  Pourquoi est - ce qu il reste au lit ?
ex- Il va au restaurant pour manger  Pourquoi va-t - il au restaurant ?
ex- C’est à cause de son travail . → Pourquoi est - il fatigué ?
ex- Car il fait froid .  Pourquoi reste-t-il à la maison ?
45
s appeler comment 8
Elle sappelle Sylvie  Comment s appelle - t - elle ?
ex- Ca va bien. Comment ça va ?

ex- Elle se sent bien  Comment se sent - elle ?
ex- Je vais en train, en métro, en voiture, en avion, en bateau  Comment vas - tu ?

ex- Je vais à pied, à cheval, à bicyclette, à moto, à vélo  Comment est-ce que tu vas?
gérondif
ex- La table est ronde → Comment est - elle ?
ex- Il est content , heureux . → Comment est - il ?
ex- Il marche lentement , rapidement → Comment marche -t- il?
ex- Il est tombé en montant sur le toit . comment est – il tombé sur le toit ?
combien de 9
ex- Il achète trois sacs.--> Combien de sacs achète - t - il ?
ex- j'ai marqué deux buts combien de buts est- ce que tu as marqué ?
ex- La voiture coûte 2000 euros .
Combien d'euros est -ce que la voiture coûte ?
(mesurer – peser....)
ex- Elle pèse 60 kilos.  Combien de kilos pèse - t - elle ? combien pèse-t- elle ?
ex- Cette table mesure 2 M  Combien de mètres mesure - t - elle ?
Quel (le) 11
ex- Elle a trente ans.  Quel âge a - t -elle ?
ex- Le sac est bleu, blanc , noir , rouge , jaune , vert  De quelle couleur est le sac ?
ex- Il fait froid  chaud / beau  mauvais - du vent  Quel temps fait - il?
EX-Je prèfére les nouvelles politiques. * Je prèfère le football .

Quelles nouvelles préfères-tu ? Quel sport préféres – tu ?
Ex. Nous sommes lundi , mardi,mercredi,jeudi,vendredi,samedi,dimanche.Quel jour sommes – nous ?

Ex. Je suis chanteur . Quelle est votre profession ?

Activités
A/ Trouvez la question de mots soulignes:
1- J' ai loué cet appartement.
2- Si,Je vois quelque chose dans le jardin.
3- J' ai vu ce film plusieurs fois .
4- Il a ecrit son devoir rapidement.
5- On va dîner ce soir.
6- Ils vont arriver à huit heures.
7- Nous venons du Japon .
8- Je préfère les films policiers.
9- Elle se promène à la campagne.
10- La porte de ma maison est blanche.
11- Oui, je sors avec mes frères.
12- Je partirai en bateau.
13- Elle est partie avec ses parents.
14- Nadine a acheté une jupe.
15- les amis de Philippe sont arrivés.
16- Non, je ne veux voir personne.
17- Je suis sensible au mauvais temps.
18- cette chemise est en laine.
19- Elle a parlé de son voyage.
20-Nous avons pris un taxi parce qu’ il pleuvait.
************************************************************************
B/ Posez des questions avec [ comment , Que , Ou', Quand, Combien de ,

Pourquoi , Quel , A quelle heure ]
1. ………. arrive – t – elle ? a six heures .
2. ………….. se trouve le cinema ? à côté du musée.
3. ………….. va – t – il au lycee ? à velo .
4. …………. Va – t – il a la piscine ? pour nager .
5………….. sport preferes – tu ? le tennis .
6. ……………voudrais-tu ? des bananas
7. …………..copains invitez-vous ? Douze
8. ……….. etes-vous arrivés? ce matin .
47
‫اسئلة وزارية عن االستفهام‬
 Posez des questions avec [ Comment – Quand – En quoi – Où – Quel- Qui ].
1- ……….. travaillez – vous ? Dans une banque .
2- ……….. est votre maison? Très grande.
3- ………… decouvert L 'Amerique ? Christophe Colomb .
4- ………… Partez – vous en vacances? En aout
5- ……….. sport fais- tu L 'hiver? Du ski
6- ………… est cette chemise? En laine .
 Posez des questions avec [ Quel temps – Quand – Comment – A qui – Qu'est – ce que
– Combien de ]
1- …………… les élèves vont – ils voir le musée ? demain
2- En aout, dans votre pays ……….. fait-il? Très chaud
3- ……….. tu bois pendant le repas? Jus d' orange
4- ………….. donnez- vous ce cadeau ? à notre pere
5- ………….. oiseaux y a – t – il dans le jardin ? huit
6- …………. etes – vous alles au musée? à velo
 Posez des questions avec ( En quoi , Comment , Quel , Pourquoi , Quel temps – Où )
1- …………. arrives- tu au lycée? à velo
2- ……….. est la veste ? en cuir
3. ……….. avez vous campé ? à la montagne
4- ……… fait- il en été? Tres chaud
5- ………… jour vas- tu au theatre? Le samedi
6- ………. va-t-elle à la banque? Pour emprunter de l' argent.
 Faites des questions avec (Où , Que, Qui , Quand , A Quelle heure – Pourquoi )
1- ………… est votre père ? dans le bureau .
2- ………. faites – vous ? notre devoir .
3- ………. es-tu sorti? A6h.
4- ……….. le Papa boit- il du café? Le matin
5- ……… va au cinema avec Ali? Mon voisin
6- ……… va-t-elle à la piscine pour nager
 Faites des questions sur les mots soulignes.

1- Suzanne a loué cette villa blanche.
2- Mon oncle travaille à Berlin .
3- Nous finissons notre cours Le soir.
4- J' ai marque deux buts.
5- Elle ecrit cet exercice rapidement.
6- Ma montre est en or.

La compréhension
subj
(Pour que /Jusqu’à ce que /Bien que /De peur que / Afin que
avant que /A condition que /sans que … à moins que

1. Nous travaillons pour que nos enfants aient une bonne situation.
2. Il attendra jusqu’à ce qu’elle arrive.
3. Elle part sans que je le sache .
4. Je te donne ce cadeau condition que tu sois tranquille .
5. Je donne mon avis avant que je connaisse le sujet.
*Pourinf ou nom *Jusqu'à nom *Malgré nom *Avantnom
*Avant deinf *sansinf ou nom *gràce ànom *au lieu deinf
*à cause denom ou prénom (moi ,toi,….) /*apres +inf du pass ou nom

*pendantnom* a fait que + = depuis +
EXEMPLES
1. Il joue au football malgré la pluie .
2. Pensez bien avant de répondre .
3. Il a réussi gràce à ses efforts .
4. Il ne peut pas lire à cause du bruit , à cause de toi .
5. Il est sorti apr s avoir fini son examen , apr s le diner .
6. Au lieu de rester chez elle, elle va se promener

7. ça fait un mois qu' elle dort mal .
8. J'ai étudié le francais depuis cinq ans
(pendant que/ au moment où /parce que /car…….)

Ex- Il a vu son ami pendant qu'il se promenait à la mer .
Ex- Le téléphone a sonné au moment où je sortais .
Ex- Je ne l'aime pas parce qu'il est méchant .
49
la possibilité ‫ االمكانية‬: ً ‫رابعا‬
1-peut -être ‫ ربما‬--- ‫*يكون موقعها في وسط الجملةبعد الفعل المصرف‬
Ex -Je viendrai peut-être vous voir demain

2-Risquer / ‫احتمل‬ sujet + risquer + de + infinitif
Ex -Regardez ces nuages! Il risque de pleuvoir bientôt.
La conséquence ‫ روابط السبب والنتيجة‬: ً‫خامسا‬

‫جملة السبب‬ )‫(األداة‬ ‫جملة النتيجة‬ ‫هناك بعض التعابيرتربط بين السبب النتيجة ويكون ترتيبها بالشكل االتي‬
1-Alors ‫ لهذا‬ Elle était découragée, alors elle a abandonné son projet .
2-Voilà pourquoi / c'est pourquoi ‫لهذا السبب‬
-Nicolas est sympathique et aimable . c’est pourquoi tout le monde l'aime .
3-De sorte que / si bien que ‫ لدرجة أن‬/ ‫بحيث‬
-le vent s'est levé si bien qu’ il a fait plus froid
4-Par conséquent ‫بالنتيجة‬
5- Donc ‫لهذا‬ ‫ يمكن ان يكون موقعها في جملة النتيجة بعد الفعل المصرف‬:‫مالحظة‬
-Elle a bien travaillé. Elle a donc réussi . -Je pense donc je suis.
Les formes réfléchies : ‫ الضمائر االنعكاسية التوكيدية‬: ً ‫سادسا‬
Je  moi-même Nous  nous -mêmes

Tu  toi -même Vous  vous –même(s)
Il  lui -même Ils  eux-mêmes
Elle  elle-même elles  elles-mêmes
‫وتأتي هذه الضمائر بعد الفعل‬
-J'ai lu moi-même le journal .
-Tu fais toi-même ton ménage .
- Je demande à ma fille de faire elle – même ses devoirs .

. ‫ أدوات الربط التي تربط بين جملتين متضادتين في المعنى‬:ً‫سابعا‬
1-Mais ‫بل ولكن‬ }‫* وتكون وسط الجملتين{بدون تنقيط‬
-Elle a bu beaucoup d'eau mais elle a soif .
-Elle adore la campagne mais elle habite en ville
2-pourtant ‫مع ذلك‬. ‫لكن‬. }‫*وتكون وسط الجملتين{مع التنقيط‬
-Elle est malade. Pourtant ,elle réussit à l'examen.
3-quand même - ‫ومع ذلك‬- ‫رغم ذلك‬ ‫*يكون موقعها في الجملة الثانية‬
-Il y a du bruit .Il dort quand même .
- le match était ennuyeux, je l'ái quand méme regardé .
4-Malgré + nom ‫ بالرغم‬/‫ بعدها اسم وموقعها اما في بداية الجملة أو في وسطهما حسب المعنى‬:‫مالحظة‬
- Malgré la fatigue,elle continue à courir .
- son fils sourit malgré son échec .
5-Bien que + subjonctif ‫بالرغم‬
-Il rêve bien qu'il doive être attentif .
6- Au lieu de ‫ عوضا عن‬/ ‫بدال من‬ + infinitif -Travaille! au lieu de t'amuser tout le temps
au milieu de/ à côté de/ au bord de/au fond de/ en face de/au sommet de/
au-dessus de # au dessous de/en haut de # en bas de/à droite de # à gauche de/
à I´ intérieur de # à l´ extérieur de/ loin de # près de/ autour de/ le long de…
(sur #sous / devant # derrière / travers , dans , entre , parmi , vers ….
******************************************
Q1/ Completez ces phrases avec [ mais , avant de , bien que , malgré , donc , eux – mêmes
, au moment ou' ]
1. Il faut penser ……………. Parler n' importe quoi .
2. Mon fils est arrivé …………. Je sortais .
3. Je souris ……….. mon echec .
4. Elle va se promener ……………. Il fasse très froid .
5. J, ai mal aux yeux ……….. je ne peux pas voir .
6. Ils font ses devoirs ………… .
7. Nada est intelligente ………… elle parle beaucoup .
******************************************
Q2/ choisissez la bonne reponse :
1-le p cheur est assis……….de la riviere. (au bord / au fond )
2-L'avion vole …………de la mer .(au-dessus / au-dessous)
3-Nous avons march ……….. la riviere. (le long de / au sommet )
4-Il ya un accident……..la route. (sur /dans )
5-Le soleil se couche……..la vieille ferme .(à coté / derrière )
6-Il a pass ………la for t .( travers / en haut )
7-Il aime dormir ……….. le soleil – ( sur – sous )
8- Il marche ………. Sa voiture quand il l'a aperçue . ( vers – de )
51
 Completez ces phrases avec ces mots ( c'est pourquoi / bien que /
au moment où / malgré / avant de / elle- meme )
1- Elle a lavé sa voiture ………
2- ………… la vitesse soit limitée, Il y a encore d'accidents.
3- Achetez votre billet …….. monter dans le train.
4- Nous sommes arrivés …….. elle sortait.
5- Le fils sourit ……… son échec
6- Ce texte est tres simple ……… je le comprends bien .
 Completez ( 5 ) ces phrases avec [ bien que / malgré / avant de / mais /

eux – memes , donc ]
1- Ils repeignent …….. leur appartement .
2- Elle va au marché ……. Il fasse froid .
3- J'ai eu un accident, je suis …….. sans voiture .
4- Nous allons à la piscine …… la pluie.
5- Sara travaille bien ……. Elle parle beaucoup .
6- Elle n'a pas besoin de personne …….. créer son projet .
 Completez ces phrases avec [ malgré , quand – meme , au lieu de ,

pour que , si bien que , Au moment où ]
1- Il pleut , nous sortons ……….. .
2- ………. rester chez elle, elle se promene .
3- Mon fils est arrivé …….. je sortais .
4- Je souris ……… mon échec .
5- Ma mère a suivi un régime ……… elle a maigri .
6- Elle te prete sa veste ……… tu n'aies pas froid .

Les Prépositions ‫حروف الجر‬
[au , à La , àl' , aux] ‫) ومشتقاته‬à( ‫● حرف الجر‬
‫ا‬
‫ يستخدم مع الدول المذكرة والعواصم واالماكن العامة اذا سبقتها بعض االفعال ومنها‬-‫أول‬
ً
[habiter , aller , rester , vivre , naître, mourir , être , ....... ]
.‫) يأتي مع العواصم والمدن‬à( 
Ex● J, habite ___à_ Bagdad __à_ Paris, _à__ Londres, à Nice …… (au caire)
‫) يأتي مع الدول المذكرة واالماكن العامة المذكرة المفردة‬au( ●

● Je vais _ au _ Canada _au______ Portugal __au____ Japon __au_____ Sénégal __au___
Brésil ___au___ Maroc.........
● Je vais __au____ théâtre _au_____ musée ___au_____ cinéma ___au____ lycée ___au___ café
____au___ restaurant,…………
‫) يأتي مع االماكن العامة المؤنثة‬à la( ●
● Elle est allée ____à_la___ Piscine __à__la___ mer _à la_____ campagne _à_la____
montagne _à_la_____ pharmacie,………..
.‫) الصامتة‬H( ‫) يأتي مع االماكن العامة المذكرة والمؤنثة المبدوءة بحرف علة او‬à l'( 
● Nous allons __à_l' opera,_à l'_ appartement _à l'école __à l' hôtel,….
:‫) يأتي مع الدول واالماكن العامة الجمع‬aux( ●

● Je vais _aux______ États-unis___aux____ Emirates-Arabes.
● Je vais _aux_____ bureaux __aux_____ toilettes _____
‫ا‬
-: ‫) مع وسائل النقل الطبيعية ومنها‬à( ‫ يستخدم حرف الجر‬-‫ثانيا‬
ً
Je vais __à_ pied __à__ cheval ___à__bicyclette ___à__ moto __à__ vélo,….
‫ا‬
.‫) مع الساعات‬à( ‫ يستخدم حرف الجر‬-‫ثالثا‬
ً
● Il est arrivé ____à___ huit heures ___à____ midi __à_minuit
_à___ l'heure, __à___ l0h,………….
‫ا‬
-:‫) ومشتقاته مع مجموعة من الصفات واالفعال والتعابير (المصطلحات) ومنها‬à( ‫ يستخدم حرف الجر‬-‫رابعا‬ ً
-: ‫ الصفات ومنها‬.ً‫اوال‬
** sujet + être → (facile , difficile , prêt , habitué,agréable… + à...........
Je suis prêt à écrire.
C'est facile à expliquer
cette symphonie est agréable … à … écouter
53
-: ‫ االفعال والتعابير ومنها‬.ً‫ثانيا‬
Commencer à / Continuer à / réfléchir à / réussir à / arriver a + inf / échouer à,

s'intéresser à/ s'arrêter à + ‫ مكان‬/ se préparer à / renoncer à / se résigner à /
autoriser à- inf / Permettre à + ‫ اسم‬# interdire à + ‫ اسم‬/ faire peur à-
faire penser à / frapper à , penser à , se mettre à…. jouer à + ‫ العاب رياضية‬-
*
Enseigner à ‫ = يدرس‬apprendre à )‫ُيعلم (يتعلم‬ **une maison à louer, à vendre.
-Exemples
1- Il commence à lire. = Il se met à lire .
2- J' ai quatre factures à payer.
3- J' ai réussi à mon examen.
4- Je continue à travailler en classe
5- Je vous autorise à camper.
6- Il faut s'arreter aux feux rouges .
7- Il est arrivé à ouvrir la porte.
8- Je pense à mon avenir .
9- Je fais peur à quelqu'un
10- Il passe son temps à lire.
11- je cherche une maison à louer.
12- Il y a un appartement…à…vendre.
13- J'invite mon pére à diner
14- Elle a echoué à son examen .
15- Il frappe à la porte.

[du, de la, del', des] de
:‫) ومشتقاته مع مجموعة من التعابير والصفات واالفعال وظروف المكان ومنها‬de( ‫ يستخدم حرف الجر‬:ً‫أوال‬
1
●sujet + avoir + [envie, besoin, peur, assez, l'habitude, l'air, tort, raison,
l'espoir ...] + de .....
Exemple:
1. J' ai envie /besoin/ de dormir
2. Elle a peur de sortir dans la rue
3. Elle avait raison de chanter.
4. J' ai l' honneur de vous décorer de la Médaille du Travail .
2
●sujet + être + adj + de + ............
1- Il est necessaire, obligatoire de lire le français.
●Je suis content, heureux de mon voyage.
●Il est impossible de payer tout cela.
3
●sujet + verbe + de + ............
* [essayer/tenter/s'éfforcer/rêver/profiter/finir/se moquer/ se souvenir / se servir .
* [interdire # permettre + de + inf /s'arreter de + inf /décider de + inf + choisir de
* Risquer de + inf / jouer de + ‫ االت موسيقية‬/ être en train de +inf , se plaindre de
* [Venir/sortir + de + ‫ ]مكان‬penser de – demander de + inf + oublier de + inf.
Exemples :
1- Je viens de paris du théâtre, du Japon de la mer
2- J' essaie de parler français.
3- Elle rêve d' être medecin.
4- Il choisit d' etre Jules Cesar .
5- Il risque de pleuvoir
6- Il joue du piano du violon, de la guitare , de la flute.
7- Je vous permets de camper
8- Il est interdit de fumer Ici.
9- Nous finissons de travailler.
10- Elle se moque de cette robe.
11- Elle s'est arrêtée de fumer.
12-Il profite d' une occasion.
13. Que pensez – vous de cette veste ?
14. Il m'a demandé de fermer la porte .
de 4
au milieu de/ à côté de/ au bord de/au fond de/ en face de/au sommet de/
au-dessus de x au dessous de/en haut de # en bas de/à droite de # à gauche de/
àI´ intérieur de # àl´ extérieur de / loin de # près de/ autour de/ le long de.
55
de
boire, manger, prendre, ......
du 1
●Je bois du café du thé du lait du jus d'orange
●Je mange ........du......... gâteau ......du.......... fromage
de la 2
●Je mange ....de la.. salade .de la.. viande,
del' 3
●Je bois del' eau
des 4
●Je mange des lègumes des frites des fruits .
‫) بعد جميع ظروف الكمية وحاالت النفي‬de( ‫ تتحول أداة التجزئة الى‬:‫مالحظة‬
●Il prend beaucoup/ un peu de pain.
●Je ne bois pas de café
en
1
●Ils vont ......en.......... métro .....en........... train ......en.......... voiture .......en....... avion ...en......
bateau ....en......... taxi ........en.......... autobus, ........en car……... en bus …..
au printemps 2
1- J'irai la voir ...en......... Janvier ....en...... Février .....en...... mars ......en.... avril ....en.... mai
.......en........ juin .....en........ juillet ...en... août .........
2- en été, il fait chaud
3- Nous sommes en automne en hiver.
4-Nous sommes ....en....... 2020 ....en........ 2025
3
●Il habite en France/ en Allemagne/ en Italie / en Suisse / en Afrique / en
Amérique / en turique, .............
●Il habite en Irak.
4
●Cette chemise est en soie/ en laine / en coton / en nylon
●Cette porte est en bois / en fer / en verre. [ cuir , cuivre , or , argent , ….]
gérondif 5
●Il conduit la voiture en écoutant la radio.
●Il faut faire attention ....en........... conduisant.
●Sa voiture tombe en Panne
●Il arrive en avance/ en retard.
●Elle se sent en bonne santé/ en pleine forme.
●Son pére est toujours en colére.
● Je fais mon devoir … en.. silence .
●Je paie en liquide.
●Il est en vacances /en voyage.

***********************************************************************************
)chez( ‫حرف الجر‬
●
●Je vais chez des amis chez Sylvie chez le dentiste chez le coiffeur chez moi.
**********************************************************************************
)par( ‫حرف الجر‬
1
1. Elle fait du sport deux fois par semaine
2. Il fait six heures de violon par jour.
3. Je dois aller la voir une fois par mois.
2
●Je vais passer par l'Italie
●J' ai vu mon ami par hasard
● Elle a compris le texte par cœur
pour
* Je vais au lycée pour étudier .

* Il faut manger pour vivre .
* La mère achète un jouet pour son bébé.
* Nous prenons le français pour notre plaisir .
************************************************************************************
)dans( ‫حرف الجر‬
[entrer, rentrer, travailler, (monter + ) .....]

●Il entre dans la classe.
●Il travaille dans son bureau.
●Je monte dans la voiture.
●Il y a une banque dans le quartier.
●Il a failli tomber dans la rivière.
) sur sous ( ‫حروف الجر‬

●
1. Il y a un accident sur l'autoroute.
2. L'oiseau chante sur la branche.
3. Les feuilles tombent sur la terre.
4. Je me fais bronzer sur la plage sous le soleil.
5. Il se penche sur son livre.
6. Elle aime courir sous la pluie .
57
)vers( ‫حرف الجر‬
s'avancer, se diriger, se précipiter, marcher , courir . .........

1. une ombre s'avance vers moi.
2. le bateau se dirige vers le port.
3. Ils se précipitent vers les voitures.
* * * * * * *
‫اسئلة وزارية حول حروف اجلر‬
 Completez ces phrases avec ( par , en , à , de , sur , au )
1- Il est interdit ……….. fumer ici . 2- Nous allons ………… théatre .
3- L' oiseau chante ……….. la branche . 4- Je bois huit verres d'eau ……. Jour .
5. On va faire une promenade …….. vélo . 6. La neige est tombée …….. janvier.
 Chosissez le mot convenable :
1- Le pecheur est assis …………………. de la rivière ( au – fond – au bord )
2- La soeur de Sami habite ………….. Portugal. ( au – en )
3- Nous cherchons un studio ……………. louer . ( de – à )
4- Ils vont au bureau ………. métro . ( à – en )
5- J'ai envie ………….. vomir . ( de – à )
6- Maman aime boire ……………. café le matin . ( au – du )
 Choisissez la bonne réponse:
1- Elle a compris le text …………… Coeur. ( pour – par )
2- C'est la fete, ll y a beaucoup de monde ………….. la rue. ( dans – sur )
3- J'ai traversé toute L Espagne ………….. bus . ( à – en )
4- Il faut s'arreter ………….. feux rouges . ( par – aux )
5- Je ne roule plus …………….. moto . ( de – à )
6- ……………. un mois qu elle dort mal . ( depuis – ca fait )
 Choisissez la bonne réponse:
1- Cette symphonie est agréable …….. écouter. ( à – de )
2- La petite fille joue ………… piano. ( du – au )
3- Mon frère fume 30 cigarettes …….. jour . ( pour – par )
4- Elle a pris ses vacances …….. Mai . ( au – en )
5- Viens t' asseoir ……….. coté de moi. ( à – à la )
6- Il est interdit ……….. parler ici. ( de – à )

(Le Féminin)
(e) 1
Jolijolie / petitpetite / completcomplète /grand grande / secretsecrète……….
fatigué  fatiguée / bondé , bondée… e é
riche  riche /un jeune une jeune /mincemince… (e)
(ne) (on,en) 2
Irakien  Irakienne / musicien  musicienne / ancien  ancienne…….
champion  championne / bon  bonne /…..(paysanpaysanne /copaincopine)
e un, in
Prochain  prochaine , fin , fine, un voisin-une voisine/ Brun  brune , aucun , aucune
(ère) (er) 3
dernier  dernière / premier  première /étranger  étrangère /cuisiniercuisinière….
(se) (os / as) 4

Gros  grosse / bas  basse / las lasse
(e) (is)
Gris  grise , mauvais , mauvaise /(épais  épaisse) ( frais  fraïche )
(ve) (F) 5
Sportif  sportive / neuf  neuve / naif naive / actif  active…….
euse eur 6
Le chanteur  la chanteuse / vendeur  vendeuse / menteur  menteuse ...
(rice)
(acteur  actrice / spectateur  spectatrice / directeur  directrice / instituteur/
institutrice observateurobservatrice animateur—animatrice/agriculteuragricultrice
presentateurpresentatrice /conducteur /conductrice/ lecteur  lectrice…..
(e)
meilleur  meilleure / extérieur  extérieure /intérieur  intérieure
/superieursuperieure / inferieur /inferieure.
he c (7
blanc  blanche / franc  franche / sec  sèche /….. ( public  publique
/grecgrecque / turc  turque .... )
le il / el 8
gentil  gentille / actuel  actuelle / pareil  pareille ………….(nul nulle )
normalnormale / banalbanale / finalfinale (e) (al) *
59
use ux 9
courageux  courageuse / heureux  heureuse / Jaloux jalouse ………………
(roux  rousse / faux  fausse / doux  douce / vieux  vieille… )
elle eau 11
beau  belle / nouveau  nouvelle…..
11
roi  reine
prince  princesse
dieu  déesse
fou  folle / mou  molle
long  longue.
héros  héroïne.
te 12
sotsotte /netnette /chatchatte /violet/violette /coquet  coquette / muet muette
ce /cet cette......
*************************************************
13
Un enfantune enfant /médecin /professeur /écrivain /marron, mieux, ….
14
Un homme une femme / un fils(un garçon)  une fille / un pèreune mère
/un frèreune sœur/un oncleune tante /un monsieurune madame
/mon amimon amie / mon cousin  ma cousine
 Donnez le feminin de ces mots suivants:

1- un antiquaire 2- le meilleur 3- principal 4- un collegien 5- sec 6- un fou .
 Mettez ces phrases au feminin :

1- un mari curieux 2- Mon frère absent
3- un oncle gentil 4- un champion francais
5- un homme sportif 6- ce lecteur grec

‫ “الظرف‬L’adverbe “
ment
M. F. adv.
Seul seule Seulement
Facile facile facilement
bref brève brièvement
serieux serieuse Serieusement
doux douce doucement
actuel actuelle Actuellement
beau belle bellement
nerveux nerveuse Nerveusement
long longue longuement
sûr sûre sûrement
fort forte (fort) fortement
mment nt ant ent 1
récent  récemment. / évident  évidemment. / violent violemment.
méchant  méchamment./bruyantbruyamment / patient  patiemment.
( lent  lentement )
ment ( i ,ai ,u) 2

vrai vraiment / poli  poliment / joli  joliment / gaigaiment /absolu absolument -
Gentil gentiment
3
(bien / mal / tôt / tard / vite / mieux ....
************************************************************************
Donnez L' adverbe de ces mots.

1- fort 2- mieux 3- patient
4- dernier 5- libre 6- actuel

7- bruyant 8- doux 9- gentil
10- lent 11- certain 12- bien

13- final 14- sec 15- long
61
(Le pluriel)
:‫) الى نهاية الكلمة باستثناء‬s( ‫عالمة الجمع باللغة الفرنسية هي اضافة‬
.)‫) التجمع (اي النضيف لها شئ عند الجمع‬s - z - x( ‫ عواصم) والكلمة المنتهية بــ‬- ‫ اسماء العلم وظروف المكان (دول‬-‫أ‬
Jean, Bagdad, sur, Demain, un mois(des mois ), repas, vieux, choix , nez , gaz .....
:‫(عند الجمع ومنها‬x) ‫) يضاف لها‬u( ‫ االسماء المنتهية بــ‬-‫ب‬
Le bureau - les bureaux /ce gàteau - ces gàteaux / neveu - neveux / manteau - manteaux
/bijou – bijoux ( bleu-bleus / pneu – pneus / cou –cous / trou—trous- fou--- fous.........)
:‫) ومنها‬aux( ‫) تحول الى‬ail -- al( ‫ االسماء المنتهية بــ‬-‫ج‬
Cheval - chevaux / journal - journaux / travail - travaux//vitrailvitraux........

(bal- bals/festival- festivals / carnaval -- carnavals—idéal —idéals – Final – Finals – rail - rails.....).
:‫ تجمع الكلمات التالية بالشكل التالي‬-‫د‬
Un œil – des yeux / monsieur – messieurs / madame – Mesdames.. /

mademoiselle  mesdemoiselles / ciel – cieux / tout – tous / c'est – ce sont .......
:‫ تجمع الضمائر وادوات التعريف والتنكير واسماء االشارة وصفات التملك كاالتي‬-‫ه‬
‫الضمائر‬ ‫التنكير‬ ‫صفات التملك‬

Je Nous Un, une des mon, ma mes
Tu Vous ‫التعريف‬ Notre nos
Il Ils Le, La,L' Les ton, ta tes Votre vos
Elle Elles ‫االشارة‬ Leur leurs
Iui eux Ce,Cet, Cette Ces son, sa ses
‫اسئلة وزارية حول اجلمع‬

Mettez ces mots au pluriel.
1- un arbre 2- un oiseau 3- un gaz
4- un carnaval 5- un choix 6- un fils
7- le ciel 8- beau 9- Francais
10- étudiant 11- cas 12- idéal
13- bijou 14- hopital 15- votre

Adjectifs et pronoms interrogatifs… ..‫صفات وضمائر االستفهام‬
1- Quel
Quel livre aimez – vous ?
2- Quelle
Quelle fille aimez – vous ?
3- Quels
Quels journaux achetez – vous ?
4- Quelles
Quelles nouvelles écoutez – vous ?
1- Le quel
Il y a deux livres Le quel voulez – vous ?
2- La quelle
Il y a deux voitures dans cette maison La quelle voulez – vous ?
3- Les quels
J’ai quelques disques Les quels préférez – vous ?
4- Les quelles
Dans cette classe, il y a beaucoup de chaises. Les quelles voulez – vous ?
Activité
1-..……… journal lisez – vous ? 2- ………… filles aimez – vous ?
3-………… Ville préfères – tu ? 4- ………… gâteaux mangez – vous ?
5-Il y a deux maisons. ……….préférez-vous? (la quelle /le quel /les quelles)
63
Les pronoms démonstratifs.… ‫ضمائر االشارة‬
1- Les pronoms simples
Celui Celle
Ceux Celles
1- L’etudiant qui parle, va sortir de la classe.

Celui qui parle, va sortir de la classe.
2- Je n’aime pas la fille qui bavarde dans la classe.
Je n aime pas celle qui bavarde dans la classe.
3- Je n’aime pas les gens qui sont méchants.
Je n’aime pas ceux qui sont méchants.
de
1-Je ne veux pas ce cadeau, je veux le cadeau de mon ami.
Je ne veux pas ce cadeau, je veux celui de mon ami.
2-Les meilleurs souvenirs. Ce sont les souvenirs de l’enfance.
Les meilleurs souvenirs. Ce sont ceux de l’enfance.
cette chose, ces choses, la chose Ce
1-Je ne comprends pas ce que tu dis. (ce qui /ce que )
2-J’ aime tout ce que tu aimes.
3-Ce qui me plait, c’est la franchise.
Les pronoms démonstratifs composés.…
Ce lui – ci Celle – ci
Ce lui – là Celle – là
Ceux – ci Celles – ci
Ceux – là Celles – là
Là Ci
- Exemples -
1-J’ ai deux livres, celui – ci est rouge et celui – là est bleu.
2-Dans la classe, il y a deux filles, celle – ci est petite et celle – là est grande.
3-Il y a beaucoup d'étudiants dans la classe, ceux-ci sont intelligents,ceux-là sont
paresseux.
4-Dans la maison, il y a dix filles, celles – ci sont mariées, celles – là sont célibataires.

Activité
Complétez avec les pronoms démonstratifs:
1-Raphaëlla fait ………… lui plait.(ce qui –ce que )
2-Ces maisons sont ………… qu'on a démolies. (celles – celui )
3-Cette dame a deux graçons, ………… est gros, ………… est mince.
4-Cette maison est ………… de mon père.(celui- celle )
5-Ce bureau est ………… de mon oncle.(celle --celui )
*****************************
les pronoms posséssifs

Adjectifs Pronoms
Je mon, ma, mes Le mien, la mienne, les miens, les miennes
Tu ton, ta, tes Le tien, la tienne, les tiens, les tiennes
Il Le sien, la sienne, les siens, les siennes
son, sa, ses
Elle Le notre, la notre, les nôtres
Nous notre, nos
Vous votre, vos Le votre, la votre, les vôtres
Ils Le leur, la leur, les leurs
leur - leurs
Elles
‫ ) امام الكلمات المؤنثة‬ma , ta , sa ( ‫ ) بدالً من الصفات‬mon , ton , son ( ‫ تستخدم الصفات‬/ ‫مالحظة‬
‫ ) الصامته‬h ( ‫المبدوءة بحرف علة او‬
Ex: C’est mon ami  C’est le mien. EX; C'est mon amieC'est la mienne
- Voilà mon chapeau et voici ton chapeau le tien
- Notre maison et votre maison sont petites.--> la notre et la votre sont petites
- Je pense à mon problème, pense à ton problème (à le tien) au tien
- Je parle de mon voyage, il parle de son voyage (de le sien) du sien
- J’ai parlé de mes projets, vous devez parler de vos projets (de les vôtres) des vôtres
- Il parle à son professeur, nous parlons à nos professeurs (à les nôtres) aux nôtres
Activités
1-Ce sont ses livres ? Oui, ce sont …………(le sien – les siens – les tiennes)
2-Cette écharpe est à toi ? Oui, c’est …………(la tienne—la mienne-le mien)
3-C’est votre voiture ? Oui, c’est …………(la notre - la votre- la mienne )
4-Ce sont les enfants de Jacques?Oui, Ce sont……(les siennes—les leurs—les siens)
5-Ce sont leurs cadeaux ? Oui, ce sont …………( les leurs – les siens )
65
Table des matières ‫فهرست‬
La deuxième Partie - ‫اجلزء الثاني‬
UNITE 4 …LES FANTÔMES DU MÉTRO ‫اشباح المترو‬
Leçon 1 - Jean Dugommier………67-77……… ‫شخصية سائق المترو‬
Leçon 2 - Rêves de gloire ………77-74………… ‫احالم المجد‬
Leçon 3 - Rêves d'enfance ……..75-78…………. ‫احالم الطفولة‬
Leçon 4 - Rêves de révolte ....…77-87…………. ‫احالم التمرد‬
Leçon 5 - Rêves de sagesse ……88- 85……….. ‫احالم الحكمة‬
Vocabulaires et questions sur les dialogues du livre
) ‫مفردات واسئلة حول المحاورات المطلوبة ( حسب التصويب الجديد للمنهج‬
Questions ministérielles avec les réponses - ‫االسئلة الوزارية مع االجوبة‬
‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

.
67
Unité –4- les fantômes du métro P-153
Leçon –1- Jean Dugommier B
LES SYNONYMES :
- **une gare =une station ‫محطة‬
-**se précipiter vers . ‫عجل‬. ‫= سارع‬se dépêcher
-*v. se pencher sur ‫ينحني‬ = se courber
-*un récit ‫ قصة‬/ ‫ = حكاية‬une nouvelle
- un plan ‫ = خريطة‬un panneau indicateur
-*célèbre = connu ‫مشهور‬
-c'est habituel (le) ‫ = اعتيادي‬c'est fréquent ‫مألوف‬
- critiquer ‫ = ينقد‬commenter ‫يعلق‬
- une librairie )‫ = مكتبة (لوازم مدرسية‬une bibliotheque ‫مكتبة عامة‬
- *un bouquin ) ‫ = كتاب مستعمل (قديم‬un livre
LES CONTRAIRES :
Sombre ‫ مظلم‬X éclairé(e) ‫مضيء‬

Entrer ‫ يدخل‬X sortir ‫يخرج‬
Marié(e) ‫ متزوج‬X célibataire ‫اعزب‬
vieux , vieil ( le ) ‫ كبير العمر‬X jeune ‫شاب‬
grand(e) ‫ كبير‬X petit(e) ‫صغير‬
monter ‫ يصعد‬X descendre ‫ينزل‬
habituel( le ) ‫ اعتيادي‬X rare ‫نادر‬
fréquent(e) ‫ مألوف‬X rare ‫غير مألوف‬
LES NOMS :
Se marier ‫ يتزوج‬ un mariage ‫الزواج‬

Visiter ‫ يزور‬ une visite ‫زيارة‬
Entrer ‫ يدخل‬ une entrée ‫مدخل‬
Sortir ‫ يخرج‬une sortie ‫مخرج‬
68
Unité –4- Leçon - 1 P-153
) ‫اسئلة حول النص ( للحفظ‬
1-D'où est -ce que le métro bondé vient de sortir ?20192
Il vient de sortir du tunnel sombre .
2- Quel est le métier ( le travail ) de Dugommier ?20193
Il est conducteur de métro à Paris .
3- De quoi Dugommier a-t-il l’habitude en conduisant le metro ?20192
Il a l'habitude de feuilleter un livre d'histoire ,
4- Qui est Jean Dugommier ?
Il est vieux solitaire, à quelques années de la retraite ,ne s'est jamais marié.
5-Quand Dugommier va-t-il au cinéma ? 20193
Il y va quand par hasard on joue un film historique .
6-Où habite M.Dugommier ?20191
Il habite dans un petit studio de la rue Alexandre –Dumas.
7- Comment le petit studio de Jean Dugommier est-il ?
Il est aux murs tapissés de livres d'histoire

8- Qu'est -ce que Jean Dugommier fait aux jours de congé ?
Il rend quelquefois visite aux bouquinistes des quais de la Seine et quand il
fait beau ,il va se promener dans le Marais ,au château de Versailles .
) ‫اسئلة حول النص ( فهم واستيعاب‬
1-Où est-ce que le métro bondé entre?20112
Il entre dans une station violemment éclairée : (( Gare d' Austerlitz))
2-Qu'est -ce que Jean Dugommier fait de la cabine de pilotage ?20082
Il regarde défiler les affiches publicitaires et les panneaux lumineux .
3-Qu'est -ce que les voyageurs font quand le métro s’arrête ? 171
Ils se précipitent vers les voitures comme pour les prendre d'assaut .
4. Que Dugommier fait – il pendant l'arrét de métro ? 20072
il profite des quinze secondes d’arrêt pour en lire quelques lignes .
5-Quels livres ( films) Dugommier préfère-t-il?20061\20092\20131\161 /171/182

Il préfère des livres (films) historiques .
6-Que Jean Dugommier fait-il quand il rentre dans son petit studio? 20052\142
Il se plonge dans le récit d'une bataille ,dans la biographie d'un roi célèbre ou
la vie quotidienne des paysans au Moyen Age .
69
Activités
 Mettez « vrai » ou « faux » et corrigez les fautes :
1- Jean Dugommier est célibataire .
2- Le métro vide entre dans une station violemment éclairée.
3- Dugommier habite dans un grand appartement.
4- Gare d’Austerlitz,c’est une station violemment éclairée.
5- Dugommier profite quinze minutes d’arrêt pour lire quelques lignes .
6- Les portes de metro s’ouvrent automatiquement .
7- Les jours de congé,il rend quelquefois visite aux journalistes .
8- Dugommier a l’habitude de feuilleter un livre d’histoire .
9- Dugommier préfère lire des livres économiques et voir des films

policiers.
10-Quand il fait beau,il va se promener au jardin des Tuileries.

11- Dugommier a peu d'amis, il sort peu
70
71
71
Unité –4- Les fantômes du métro P160
Leçon –2- Rêves de gloire ‫أحالم المجد‬
LES SYNONYMES :
**
Reprocher ‫ = يلوم‬réprimander ‫يوبخ‬
*
Essayer de )‫ = يحاول (يجرب‬tenter de
*
Subir )‫ = يتحمل (يكابد‬supporter
Se courber ‫ = ينحني‬se pencher
*
Réussir ‫ = ينجح‬arriver à + inf.‫توصل الى الهدف‬
Rénoncer à = se resigner )‫يستسلم (يخضع‬
*
Un reproche ‫ = لوم‬une reprimande ‫توبيخ‬
Je n’y suis pour rien ‫ = لم يكن ذلك بسببي‬ce n’est pas de ma faute
********************************
LES CONTRAIRES :
Réussir ‫ ينجح‬X échouer )‫يفشل (يرسب‬
Réussite ‫ النجاح‬X échec ‫الفشل‬
LES NOMS :
-Reprocher ‫ يلوم‬ un reproche ‫عتاب‬
-Punir ‫ يعاقب‬ une punition ‫عقوبة‬
-Essayer de ‫ يحاول‬ un essai ‫محاولة‬
-Tenter de ‫ يحاول‬ une tentative
-S’efforcer de ‫ اجهد نفسه‬ un effort )‫جهد (سعي‬
-Réussir à ‫ ينجح‬ une réussite ‫النجاح‬
-Echouer à ‫ يفشل‬ un échec ‫الفشل‬
72
Leçon 2 Questions Rêves de gloire
1-Qui appelle Dugommier quand il arrive au terminus ?

Le chef de service, Robert Colonna l’appelle quand il arrive au terminus .
2-Pourquoi le chef de service appelle-t-il Dugommier ?20191-3

Il l' appelle parce qu'il a des reproches à lui faire.
3-Pourquoi Jean Dugommier s’est-il arreté plus de huit minutes à pigalle ?

M. Dugommier s’est arrêté plus de huit minutes à Pigalle Parce que quelqu’un a
tiré le signal d’alarme .
4-Pourquoi M. Dugommier ne s’est –il pas arrêté à philippe – Auguste ?
Il ne s'y est pas arrété parce qu’il voulait rattraper son retard et il n’y avait
personne sur le quai.
5-Que M.Colonna va-t-il faire à Dugommier s'il n'observe pas le règlement?20192
Il va le mettre à la retraite anticipée .
6-Pourquoi M.Dugommier renonce-t-il à continuer la discussion?
Il renonce à continuer la discussion parce qu'il y a vingt ans qu'il subit les
réprimandes de Colonna.
B/
1-Quand Jean Dugommier commence-t-il à rêver ?
Il commence à rêver en traversant la station Alésia .
2- Comment Jean Dugommier ne serait-il pas un simple conducteur de métro ?
Il ne serait pas un simple conducteur de metro si par un coup de baguette
magique , il pouvait vivre dans un autre siècle .
3- Si Jean Dugommier pouvait être transporté dans le temps , que ferait-il ?
Il choisirait d'être Jules César pour que tous les peuples de la terre se
courbent devant lui.
73
) ‫اسئلة حول النص ( للفهم واالستيعاب‬
1-Pourquoi M. Colonna a-t-il fait des reproches à M.Dugommier ?20091/171
Il lui a fait des reproches parce que,non seulement, il a quinze minutes de
retard..mais en plus,il s'est arreté plus de huit minutes à Pigalle et il ne s'est pas
arreté à Philippe-Auguste .
2-Que M.Colonna pense-t-il des excuses de Jean Dugommier ?20102\152
Il pense que Jean Dugommier,ou il se moque de lui,ou bien il est inconscient .
Activités
 Mettez « Vrai » ou « faux » et corrigez les fautes :
1- Robert Colonna est le chef du personnel .
2- Dugommier ne s’arrete pas à Philippe-Auguste parce qu’il y a

beaucoup de gens sur le quai .
3- Colonna appelle Dugommier pour lui donner un cadeau .
4- Dugommier est un simple conducteur d’autobus .
5- Colonna fait des reproches à Dugommier parce qu’il a huit minutes

de retard .
6- Colonna pense qu’ou Dugommier se moque de lui,ou il est

inconscient.
7- Apres la discussion,Dugommier remonte dans la cabine de pilotage

et repart pour un autre trajet .
74
75
75
Unité 4
Leçon 3 Rêves d’enfance ‫أحالم الطفولة‬
A//
LES SYNONYMES :
*
Enseigner ‫ = يدرس‬apprendre )‫يعلم (يتعلم‬
*
Sembler ‫ = يبدو‬paraître
LES CONTRAIRES :
Travailleur ‫ طالب مجد‬X paresseux ‫كسول‬
Attentif ‫ منتبه‬X distrait ) ‫غافل ( مشتت االفكار‬
Ordonné(e) ) ‫ ملتزم ( منضبط‬X désordonné(e) ‫غير ملتزم‬
Tranquille ‫ هادئ‬X agité(e) ‫فوضوي‬
Sèvére )‫ شديد (قاسي‬X indulgent(e) )‫متسامح (متساهل‬
Mince ‫ نحيف‬X gros(se) ‫سمين‬
Prendre ‫ يأخذ‬X donner ‫يعطي‬
Public(que) ‫ حكومي‬X privé(e) ‫خاص‬
LES NOMS :
Enseigner ‫ يدرس‬ un enseignement ‫التدريس‬
Rêver ‫ يحلم‬ un rêve ‫حلم‬
Chahuter ‫ يضجج‬ un chahut ‫ضجيج‬
LES QUESTIONS :
1-Où Jean Dugommier était-il, il y a 40 ans ?
Il y a 40 ans, il était en classe de 5e dans un collège parisien .
2-Où Dugommier est-il assis ?
Il est assis au fond de la classe ,caché derrière un grand .
3-Que Jean Dugommier fait-il au fond de la classe ? 20191 .
ll baisse les yeux sur son livre d'histoire ouvert sur ses genoux .
4-Comment la leçon est-elle pour Dugommier ? 20192 .
EIle est ennuyeuse pour lui.
76
-C/
LES SYNONYMES :
*
Rare ‫ = نادر‬exceptionnel(le) ‫استثنائي‬
*
Mince ‫ = نحيف‬élancé(e) ‫رشيق‬
*
Deposer ‫ = يضع‬mettre ‫يضع‬
LES CONTRAIRES :
Loin de ‫ بعيد من‬X près de ‫قريب من‬
Se lever ‫ ينهض‬X s’asseoir ‫يجلس‬
Taille fine ‫ قوام رفيع‬X taille épaisse ‫قوام عريض‬
LES NOMS :
Rire ‫ يضحك‬ un rire
Beau , belle ‫ جميل‬ une beauté ‫الجمال‬
LES QUESTIONS :
1-Par qui Dugommier est-il fasciné?20193
Il est fasciné par une princesse.
2-Comment la femme qui a fasciné Dugommier est-elle ? 20191
Elle est au pur visage ovale ,à la taille fine et élancée et aux vêtements
richement brodés .
3-Comment la princesse parait-elle ?
Elle parait indifférente aux bijoux qu'elle est en train de déposer dans un coffret.
4-Pourquoi Dugommier sursaute-t-il ?
Il sursaute parce que la voix du professeur l'a surpris au milieu de ses rêves .
1- pourquoi parait - elle indifférente aux bijoux ?20111 ) ‫اسئلة حول النص ( فهم واستيعاب‬
Elle parait indifférente aux bijoux parce qu' elle pensait à son seigneur qui lui a
offert ces bijoux et qui se battait dans les armées du roi .
2-A qui la tapisserie "la Dame à la licorne"fait penser à Jean Dugommier?
Elle lui fait penser à une jeune fille qu'il a rencontrée chez des amis de ses
parents.
77
Activités
 Choisissez la bonne réponse :
1-Dugommier rappelle la classe de 5e ………
A- il y a 30 ans B- il y a 40 ans .
2-Le professeur va expliquer la regle du participe passé employé
avec le verbe…… A- être B- avoir
3-Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le
complement d’objet direct du verbe……..
A- quand le complement est placé avant le verbe .
B-quand le complement est placé apres le verbe .
4- Dugommier est un èléve ……….. A- distrait B- attentif

5-Jean Dugommier baissait les yeux sur son livre d’histoire
ouvert……………..
A- sur la table B- sur ses genoux
6-la princesse est en train de deposer…………..dans un coffret.

A-les lettres B- les bijoux
7-la princesse fait penser à Dugommier à ….....
A-une jeune fille
B-une vieille femme
78
79
Leçon 4 Rêves de révolte ‫أحالم التمرد‬
LES SYNONYMES
*
Un salaire )‫ = راتب (معاش‬un traitement
*
Un impôt ‫ = ضريبة‬une taxe
*
Compter )‫ = يعد (يحسب‬calculer
*
Autoriser ‫ = يرخص‬permettre ‫يسمح‬
*
Nécessaire ‫ = ضروري‬important(e) ‫مهم‬
Economiser ‫ = يقتصد‬placer son argent
Les Contraires
Possible ‫ ممكن‬X impossible ‫غير ممكن‬
Economiser ‫ يقتصد‬X dépenser ‫يبذر‬
LES NOMS :
Contenir )‫ يحتوي (يتضمن‬ un contenu ) ‫المحتوى (المضمون‬
Louer ‫ يؤجر‬ un loyer ‫االيجار‬
Autoriser ‫ يرخص‬ une autorisation ‫رخصة‬
Permettre ‫ يسمح‬ une permission ‫سماح‬
Dépenser ‫ يصرف‬ une dépense
Diviser ‫ يقسم‬ une division ‫عملية القسمة‬
Multiplier ‫ يضرب‬ une multiplication ‫عملية الضرب‬
Additionner ‫ يجمع‬ une addition ‫عملية الجمع‬
Soustraire ‫ يطرح‬ une soustraction ‫عملية الطرح‬
80
LES QUESTIONS :
A\ ) ‫اسئلة حول النص ( للحفظ‬
1-Pourquoi Dugommier frappe-t-il à la porte du propriétaire de son immeuble?
Il y frappe parce qu’il a trouvé quatre enveloppes dans sa boite aux lettres .
Ou (pour lui demander un délai pour payer son loyer) .
2-Pourquoi l’argent des loyers est-il indispensable au propriétaire ?20191.
L’argent des loyers est indispensable au propriétaire pour faire réparer l’ascenseur.
3-Combien de factures Jean Dugommier doit-il payer ?20193
Il doit payer quatre factures .
4-Combien de jours de delai le propriétaire donne-t-il à Dugommier ?20192 .
Il lui donne quinze jours de délai pour payer son loyer .
B/
1-Quand les images de révolte reviennent-elles à la mémoire de Dugommier ?
Elles y reviennent quand le métro entre dans la station Bastille .

1- Quelles sont les quatre enveloppes? 20091
Elles sont : l’impôt sur le revenu, une facture de gaz et d’électricité, sa taxe
d’habitation et son loyer.
2-Pourquoi M.Dugommier a-t- il décidé d'aller voir le propriétaire ?20032\042\062\072
Il a décidé d'aller voir le propriétaire pour lui demander un délai pour payer
son loyer .
81
58
82
82
83
83
Leçon 5 Rêves de sagesse(adj-sage) ‫احالم الحكمة‬
LES CONTRAIRES :
Éteindre ‫ يطفئ‬X allumer ‫يوقد‬
Etre en panne )‫ وقع في عطل (تعطل‬X fonctionner ‫يعمل‬
Absent(e) ‫ غائب‬X présent(e) ‫حاضر‬
Lentement ‫ بطيء‬X vite ‫سريع‬
LES NOMS :
Réparer ‫ يصلح‬ une réparation ‫تصليح‬
Patienter )‫ يصبر (يتحمل‬ une patience ‫الصبر‬
Réunir ‫ يجتمع‬ une réunion ‫اجتماع‬
Regretter )‫ يندم (يتأسف‬ un regret ‫الندم‬
Hériter ‫ ورث‬ un héritage ‫الميراث‬
Répondre ‫ يجيب‬ une réponse ‫الجواب‬
Décider ‫ قرر‬ une décision ‫القرار‬
LES QUESTIONS :
A\ )‫اسئلة حول النص ( للحفظ‬
1-Où le métro est – il en panne ?
Il est en panne sur la ligne (3) juste après la station parmentier.
2- Est-ce une panne d’essence ? 20193
Non ,c’est une panne d’électricité
3-Comment Dugommier peut-il parler aux voyageurs ?20191 .
Il peut leur parler avec son micro parce qu'il fonctionne .

1-Pourquoi les voyageurs commencent-ils à avoir peur? 20081\142\162
Ils commencent à avoir peur parce que les lumières se sont éteintes.
2- Les voyageurs sont- ils tellement étonnés de l'histoire de J.D? 20101

Oui, Ils en sont tellement étonnés qu'ils oublient leur situation inconfortable.
84
)‫اسئلة حول النص ( للحفظ‬
B\
1-Qui prend la parole dans la salle de réunion ?20192.
Le chef du personnel prend la parole dans la salle de réunion
2-Pourquoi regrettera-t-on Dugommier ?
On regrettera parce qu'il n'a pas été absent un seul jour en 30 ans de service et
il leur a apporté beaucoup de fantaisie.
3- De quoi décore-t-il Dugommier ? 20193 .
Le chef du personnel le décore de la Médaille du Travail
4-Où Dugommier passera-t-il sa retraite?Pourquoi?20192.
Il passera sa retraite à Poitiers parce qu’il y a hérité d’une petite maison .
85
•• •• ••• •••• ••••
La langue française
QUESTIONS ET REPONSES
•• ••••••• ••• •••• ••• •
• • ••••••• •• ••
07901721584
•• ••• • • •••• ••• ••
21
••••••••• ••• •
20
07705319230

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Table des matières ‫فهرست‬

La première partie - ‫اجلزء االول‬

La grammaire ‫قواعد اللغة‬

Le remplacement …………… 28 – 37 …………….. ‫التعويض‬

La négation ……………..…. 38 - 39 …………..…… ‫النفي‬

Les pronoms relatifs ……… 40 – 43 ….……. ‫ضمائر الوصل‬

L' interrogation …………. . 44 – 48 …….………… ‫االستفهام‬

La compréhension ……… 47 – 58 ……. ) ‫االستيعاب ( الفراغات‬

Les prépositions ………… 53 – 58 ………….. ‫حروف الجر‬

Le féminin ………….……. 59 – 60 …………….….. ‫التأنيث‬

Les adverbes ………………… 61 ………………… ‫الظروف‬

Le pluriel …………………..… 62 ……………….….. ‫الجمع‬

Les pronoms interrogatifs ……. 63 ……..……. ‫ضمائر االستفهام‬

Les pronoms démonstratifs …… 64 ……….… ‫ضمائر االشارة‬

Les pronoms posséssifs ……….. 65 …………… ‫ضمائر التملك‬

Je-e, Tu-es, Il  e, Nous-ons, vous-ez, Ils  ent

Finir Choisir réussir Grossir

Je- s / Tu- s / Il (t-d) / nous- ons / vous- ez / ILs -ent

SUJET ETRE AVOIR ALLER VENIR/REVENIR

Sujet sortir Partir dormir Sentir/mentir

relire redire Sourire décrire

2 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

Sujet voir croire Boire devoir

Sujet Suivre Mourir coudre Vivre

sujet découvrir Souffrir s'asseoir Falloir 

Je traduis Reçois Cours Peins

4 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

(ez) (es) (vous)

S'appeler se lever Se servir

maintenant, en ce moment, aujourd’hui ce jour,ce matin

(quand /lorsque /pendant que ,……..)

v. parler v. réussir v. boire v. venir

6 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

1- Je veux que tu partes tout de suite.

1- Je souhaiterais que tu réussisses à ton examen.

1- Je préfère qu’on aille au théâtre.

1- *J’ai peur qu’il ne fasse pas beau.

subjonctif il est probable 1

Je ne suis pas s r qu’il réussisse à l'examen

1- Je ne crois pas qu’il fasse beau.

1. Je crois qu'il réussira (va réussir) à l' examen .

avant que /A condition que /sans que … à moins que …

8 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

ex: Il écrivait la lettre.

souvent, encore, toujours,( plusieurs, chaque )/ tous +  tous les jours

11 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

enir (ir) indre

12 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

Aller x venir (revenir )

Sujet + être + P.P +

( Il y a / depuis /avant + ) / ce jour là / ce mois là ,…… .

1- Hier , je (voir) mon ami sur le port.

14 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

v. sortir v. s’asseoir v. manger

Le plus – que – parfait

10- Quand il (terminer)ses etudes,il est all travailler un an au japon .

4. ……..,Lorsque l’avion (atterrir), les passagers (descendre).

16 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

Sujet +( étre ou avoir(futur simple) ) + P. passé

v. arriver v. se lever v. lire

[le futur antérieur] ‫أمثلة وزارية عن الزمن‬

18 ‫اعداد االستاذ عثمان النعيمي‬

Si + present  futur simple futur proche

1. S'il ne neige pas trop fort. vous (pouvoir) aller au café.